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阅读的过程中，要注重理解作者的意图和表达方式。在写总结的时候，要注重正反两个方面的描述，避免片面性的观点。以下是一些关于总结的示例，供大家参考，希望能够帮助到大家写作。
大学校园歌手大赛策划书篇一
3、大赛宣传组负责制作宣传海报、展板等，鼓励学院以各种形式宣传自己的参赛选手。
(二)、纪律方面。
2、学院可聘请音乐舞蹈学院学生对选手进行指导;。
4、学院所报选手必须符合本秩序册各项规定，严禁冒名顶替，违者取消比赛资格;。
5、学院学生会若发生严重影响比赛事件，将取消全院参赛资格;。
6、选手绝对服从评委及记分组，违者取消比赛资格。
(三)、观众组织。
1、各院应积极组织啦啦队为参赛选手加油，啦啦队道具由学院自行筹备;。
2、决赛入围各院所坐场地由领导赛事组统一规划和安排;观众需在指定场地就坐，服从现场工作人员安排。
(四)、后勤保障。
1、物品配置。
(1)评委席:评委老师的座次牌，饮用水，桌椅板凳，打分用的纸和笔。
(2)场地布置:大赛条幅、现场需要用到的幻灯片、颁奖音乐、台花、节目单等。
(3)参赛选手用品：比赛时要使用的选手号码牌。
2、人员分工。
1、校学生会自律委以及各院文化艺术部，分区域负责会场秩序。
2、礼仪人员若干，负责迎宾等工作。
3.音乐舞蹈学院负责收取选手分数单、送分等工作。
4、大赛结束后，由各院文娱部组织有关人员进行所在场地的整理和清洁工作。卫生差者，将取消该院的“优秀组织奖”评定资格。
大学校园歌手大赛策划书篇二
c、活动口号：魅力青春飞扬舞台，激情麦克由我掌握。
二、主办单位：中原工学院信息商务学院
承办单位：中原工学院信息商务学院信息工程系学生会。
在三月23号通知系学生会宣传部，告知大赛举办的时间，地点，活动主题，在三月25号海报张贴出来。记者团拟一份宣传广播稿在28号~30号交由院广播室进行宣传。
大学校园歌手大赛策划书篇三
校园歌手比赛以育人为宗旨，通过比赛引导学生演唱、创作反映校园生活和当代青年学生积极向上精神风貌的歌曲，丰富校园文化生活，陶冶情操，提高艺术修养，推动校园精神文明建设，促进学生全面发展。
二、参加对象。
全体在校本专科学生和研究生。
三、内容和形式。
参赛曲目要能反映当代大学生积极向上的精神风貌，崇高的理想追求，高雅的审美情趣，丰富的精神生活。鼓励大学生自主创作校园歌曲，对于演唱原创歌曲的选手将酌情加分。
比赛分为专业组和业余组。专业组为音乐专业或音乐教育专业的学生，其余为业余组，专业组分为民族类和美声类，业余组分为民族类、美声类和通俗类。
每首歌曲演唱时间原则上限制在6分钟以内，每人限唱一首。
四、推进步骤。
比赛分预赛、复赛、决赛三个阶段进行。
1.预赛阶段：20xx年2月—3月底。
预赛由各学院(校区)组织。各单位选送6个节目录制成作品小样(vcd)参加复赛。
2.复赛阶段：20xx年3月底—20xx年4月初。
复赛由校团委统一组织。评委会从报送的作品小样中评出专业组选手20名;业余组选手30名参加决赛。并根据各组的报名情况，在参加决赛选手总数不变的前提下进行局部调整。
3.决赛阶段：20xx年4月上旬。
校团委将组织入围决赛的50名选手到本部参加决赛。
决赛时间：专业组20xx年4月8日(星期四)晚7：30。
业余组20xx年4月11日(星期日)晚7：00。
五、评分标准：
1、音乐基础：5分。
参赛选手的音乐基础、音准、音质、音色等。
2、艺术表现：3分。
参赛选手对音乐的表现力以及台风台纪等。
3、现场感染力：1分。
参赛选手快速反应能力和特殊情况下的应急、应变能力。
4、综合印象：1分。
参赛选手在整个参赛过程中给予评委的总体印象。
本评分标准最终解释权属于艺术节领导小组办公室。
大学校园歌手大赛策划书篇四
本次大赛鼓励选手以乐队或组合的形式参加，打破独唱的单调局面。且曲种也不限于流行歌曲，美声、古典、摇滚等都可以参与进我们的活动，让十大歌手充分展现它的多元化。
入围决赛的14强选手进行开场秀的表演，让广大观众感受不一样的自我介绍，同时使本次活动更加多元化。
由09级、10级，再加上学生会的几名成员，组成20名的大众评审团。由上届校十大歌手和其他学院的几位文艺部部长组成专业评审团。
根据场内微博的支持率，从待定选手中选出晋级第三轮的选手。通过微博墙进行现场抽奖。
大学校园歌手大赛策划书篇五
（1）初赛采用清唱的形式，每人限时两分钟以内。评委根据演唱情况情况打分。
（2）院十大歌手直接进入复赛，复赛采用自选伴奏完整演唱的形式，由评委打分。
（3）决赛采用自选伴奏完整演唱的形式，可以自行找人采用对唱的形式，可以用自己的乐队伴奏，也可以自行联系伴舞。为了保证比赛的公平性，每位选手演唱完毕都有评委进行现场点评，指出优点和不足，让打分透明化。
2、评分细则（见附表）
3、奖项的设置
（1）个人奖：金、银、铜奖各一名。
（2）单项奖：“最具人气奖”、“最佳台风奖”、“最佳音色奖”、“最佳形象奖”。
（3）优秀奖：十佳歌手奖，淘汰的四名选手：优秀奖。
大学校园歌手大赛策划书篇六
二、活动安排：
海选时间：10月24日17:30。
地点：沈农大讲堂。
复赛时间：10月29日17:30。
地点：沈农大讲堂。
决赛时间：11月8日18:00。
地点：世纪会堂。
三、活动对象：xx级全体在校本科生、研究生。
四、报名方式：
2、10月24日17：30在沈农大讲堂初赛现场可现场报名。
五、参赛方式：
海选：
选手按报名顺序五人一组依次上台，每人准备自我介绍和歌曲清唱共计一分钟，要求歌曲健康向上，体现沈农学子良好的精神风貌。80人晋级至复赛。
复赛：
第一轮：选手按海选晋级顺序五人一组依次上台，每人准备一分钟歌曲清唱，要求歌曲健康向上，体现沈农学子良好的精神风貌。评委有权随时中止比赛，每组现场产生晋级第二轮名单。（具体晋级名额视比赛当天情况而定）。
第二轮：晋级选手每人准备一分半配乐演唱，伴奏自行准备，评委有权随时中止比赛。（要求晋级复赛的80位选手自行准备复赛第二轮所需的伴奏，并于10月28日中午12：00以mp3格式上交到沈农大讲堂会议室，并标注学院、姓名、歌曲名称、音乐时长、联系方式）。
决赛：
通过多彩全运、唱响青春、悦动歌声、超越梦想、沈农好声音五个环节，评选出冠亚季军和单项奖。（环节具体内容待复赛后通知）。
六、奖项设置。
冠军：一名。
亚军：一名。
季军：一名。
单项奖：最高人气奖（现场微博墙产生）。
评委印象奖。
最具舞台表演力奖。
大学校园歌手大赛策划书篇七
为丰富校园文化生活，提高学生的艺术修养，充实校园文化氛围，为同学们提供一块展示自己的舞台，发挥学生特长，培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识，让广大同学在提高艺术修养、增强审美意识，并将此活动以每年一届的方式固定下来，保证活动的连续性和教育效果的持续性。
二、活动宗旨。
培养学生的参与意识、参赛能力，综合素质，在活动中积极引导学生全面发展。
三、比赛原则：
公平、公开、公正。
四、报名时间：2012年12月13日至18日。
五、参赛对象。
面向全体学生，以班级为单位选送。
六、比赛形式：
比赛以独唱为主。
七、比赛时间安排。
20xx年12月19日中午一点预赛。
20xx年12月26日中午一点决赛。
八、比赛地点：
阶梯教室。
九、比赛要求：
1.参赛歌曲要积极向上。
2.比赛当日着装整齐，精神饱满。
3.比赛形式各异，可以有伴舞等。
4.自备伴奏，不允许清唱。班主任将报名表填好后交给音乐组汇总。
5.每班选报一个参赛节目，或独唱或合唱。(合唱人数最多只限4人)班级内可先进行排练筛选。
6.由于班级数量多，比赛分为两场——预赛与决赛。预赛时一至三年级年级选出6名，四至六年级各年级选出2名，共24名选手进入决赛。预赛时间定为：12月19日中午1点开始。进入决赛的名单将于20日通知到各位班主任，于12月26日中午一点进行决赛。
大学校园歌手大赛策划书篇八
舞台形象(10分);歌曲演绎(40分);现场效果(10分);创意及综合素质(20分)微博人气(20分)。
注：由评委现场打分，去掉最高分和最低分，取平均分，保留小数点后两位。
最佳人气奖：根据微博支持数评选。
最具创意奖：由评委评选。
最佳舞台表现力奖:由评委评选。
最佳节目编排奖:由评委评选。
第三部分活动流程。
(1)入围决赛的选手合唱开场曲。
(2)主持人宣布开场，介绍评委、嘉宾。
(3)按次序进行比赛。后一位选手演唱结束后主持人公布前一位选手的成绩。
(4)主持人宣布获奖名单，领导、嘉宾颁奖，并拍照留念。
(5)由主持人宣布活动结束。
(6)赛后安排：清理会场。
(一)初赛阶段：
1、时间：3月5日。
2、地点：崇信楼多媒体教室。
3、评委：文娱部。
4、赛制：参赛选手半分钟自我介绍。曲目由参赛选手自定，现场清唱高潮部分。由评委直接决定是否进入复赛，初赛推出35名进入复赛。
(二)复赛阶段。
1、时间：待定。
2、地点：思源堂三楼。
3、评委:文娱部。
4、赛制：复赛时参赛选手进行个人表演，可以选择清唱或伴奏，伴奏请自行。
5、复赛根据评比选出20名进入决赛。
(三)决赛阶段。
1、时间：待定。
2、地点：风雨操场三楼。
4、评委:系学生会主席台成员、各部部长。
五、突发事件及处理。
1、活动现场混乱，座位不足。安排工作人员维持秩序，排参赛者在后台等候。
2、麦克风发生故障。工作人员预先准备好备用麦克风，时更换。
3、比赛前进行伴奏的提前试音。若比赛中当中出现伴奏卡带无法正常播放的情况，由工作人员对出场顺序进行细微调整。
4、参赛者已经签到但无法准时出台，主持人对顺序作适当调整。
5、比赛现场出现停电现象。比赛前准备好其他可替代的临时设备，工作人员应及时控制现场，防止出现混乱情况。
附录。
附录一互动节目。
方言接歌。
现场挑选十名观众，每五人一组，分为两组。每位观众用自己的方言唱歌，依次传递。看哪一组唱得流畅。
大学校园歌手大赛策划书篇九
三、晚会时间：(彩排)2009年4月20日、22日四、活动地点：旧足球场（）五、参与人员：全院在校学生六、主题名称：音乐点亮青春歌声唱响未来七、活动目的：为了繁荣校园文化，加强美育教育。促进学校精神文明建设，促进良好校风、学风、班风建设，全面展示学生艺术素质和创新能力的。发掘学生的潜力，发挥个性特长;培养兴趣，陶冶情操，提高审美情趣;丰富校园文化生活，加强校园精神文明建设，营造良好的学习氛围;推动素质教育的实施。
大学校园歌手大赛策划书篇十
3、为确保比赛公正有序，请选手及所带亲友团严格遵守比赛秩序及规定，如出现违纪现象，赛事组委会有权当场取消该选手比赛资格。
(二)、比赛办法。
1、严格按照大赛组委会赛事安排及评分规则进行;。
4、决赛中加入综合测试环节，分数为2分。测试方法：才艺展示(一分钟以内)、即兴歌曲名称应答。
(三)、比赛选手要求。
1、选手歌曲自选，要求内容健康向上，美声、民族、通俗唱法均可;鼓励各院配备伴舞;。
2、选手服装自备，贴合歌曲内容，符合大学生积极、健康的形象。
3、鼓励选手以多种形式参赛，如对唱，小合唱(限5人以下)等。特别鼓励原创歌手和自组乐队参赛。
5、在往届大赛中晋级决赛的选手不再获得参赛资格，如发现违反规定，上报错误信息，取消其所在学院的优秀组织奖资格。
(四)、录取名次与奖励办法。
2、组委会结合大赛配合情况和选手所获名次等评出学院“优秀组织奖”六个;。
3、非专业组选手中，由评委老师商定评选出“最佳人气奖”“最佳台风奖”“最佳潜质奖”“最佳形象奖”各一名。
(五)、选手比赛的几项附属规定。
1、学院所报选手必须符合本秩序册各项规定，严禁冒名顶替，违者取消比赛资格。往年学院上报名单时曾出现与学院预赛名次不符的现象，一经发现取消选手参赛资格。
3、选手要绝对服从评委及记分组，违者取消比赛资格。
大学校园歌手大赛策划书篇十一
本次大赛鼓励选手以乐队或组合的形式参加，打破独唱的单调局面。且曲种也不限于流行歌曲，美声、古典、摇滚等都可以参与进我们的活动，让十大歌手充分展现它的多元化。
2.开场秀形式登场。
入围决赛的14强选手进行开场秀的表演，让广大观众感受不一样的自我介绍，同时使本次活动更加多元化。
3.决赛流程创新——追求更高的公平。
4.评审团的扩大——追求更高的公平。
由09级、10级，再加上学生会的几名成员，组成20名的大众评审团。由上届校十大歌手和其他学院的几位文艺部部长组成专业评审团。
5.微博墙——增加活动的多元化。
根据场内微博的支持率，从待定选手中选出晋级第三轮的选手。通过微博墙进行现场抽奖。
