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有时候，我们需要挣脱思维的固有模式，去探索一些不太为人注意的事物。较为完美的总结需要对所总结的内容进行概括和归纳。以下是一些团队合作总结案例，希望能帮助大家提高团队协作和绩效。
描写梧桐树的作文篇一
秋天到了，一片片梧桐树叶由青转黄，纷纷离开梧桐树妈妈的怀抱，飘飘悠悠地落下来。我捡起一片梧桐树叶仔细地观察着。
啊，我发现了：春天的时候，它穿着绿裙子;到了秋天，它就迫不及待地换上了黄色的运动衫，真神气!我又发现了：它的样子像小金鱼的大尾巴，又像一把精致的小扇子，还像一张秋姑娘寄给我们的信笺。
梧桐树叶飘呀飘呀，飘到花坛，飘到草地，飘到大地外婆的怀抱。它边飘边想：再见了，妈妈，是您曾经养育了我，我要飘到大地上，飘到您的脚下，化为养料，让您长得更加健壮，明年生出更多的叶子弟妹，大家一起把您打扮得更加美丽迷人!
思齐提示：没有生活，就没有作文;有生活，却对生活不进行认真观察，也写不出好作文。这篇习作写的是梧桐树叶，如果小作者对捡起的那片飘落下来的梧桐树叶没有仔细地观察，怎会发现春秋两季其色彩的差别，又怎会发现它像什么?当然，小作者能把秋天的梧桐树叶写得具体可感，充满诗情画意，也因为能在仔细观察的基础上展开丰富的联想和想象。读者小朋友，你要想写好作文，不妨从认真观察你感兴趣的事物和现象开始吧!
秋，悄悄的降临了，因为天空时不时会刮来一阵阵凉嗖嗖的风，时不时还会掉下许多不知名的树叶。
今天，我来为大家介绍秋的象征——梧桐叶。
秋天，美丽的叶很多，但是留给我印象最深的，还是要数那梧桐叶了。每次走到梧桐树下，都会闻到一丝淡淡的清香味。那时，我就会闭起眼睛来，慢慢地享受着这美好时光，阵阵微风吹向我的面颊，真是享受。梧桐叶大大的很像蒲扇，小的就像婴儿的手掌一样。这树一层层，一串串，长得密密麻麻的，远看就像一顶顶巨大的黄色大伞。
我在放学的路上时，总是会看到梧桐叶像一位位“跳伞员”一样，慢慢悠悠地飘下来。踩上去时总是发出“沙沙”的响声。这时我就会感慨：“大自然可真是鬼斧神工呀”!在风大的日子里，梧桐叶飘落一地，远处看，就好似一张华丽的金色大地毯。
可异的是，看到秋天的梧桐叶落下时，就会让人感到一种莫名的凄凉，同时也会想起清代女词人李清照《声声慢》一词中的：梧桐更兼细雨，到黄错点点滴滴，这一点也让我觉得梧桐树是一种略带伤感，优雅自然的人的象征。
梧桐叶虽然现在已经不再像夏天一样绿得发亮。但是变身黄色的它也为这里的秋天的街头增加了一道别有的风景。还有月季花，枫叶，银杏树叶，都正在装扮着“秋姑娘”呢!
描写梧桐树的作文篇二
梧桐树是南京的标志。看看那粗壮的树干，便知它的伟岸；看看那沧桑的年轮，便知它的久远。
可以想象，一个阳光明媚的春天，一个人种下了一株梧桐的树苗。它经历了许多的沧桑岁月，亲眼目睹了城市从贫穷到繁荣。如今它长成参天之树，耸立在高楼大厦之间，给繁华的世界带来一丝静怡。
春天，梧桐刚刚苏醒，便开始吮吸阳光和养分，以此来滋润树叶，时而一阵微风吹来，虽然春寒料峭，可梧桐一点也不泄气。依然生机勃勃，新的嫩叶层出不穷。
夏天，梧桐的树冠枝叶繁茂。烈日下，它并不脆弱，依旧吮吸阳光，它的枝叶更加茂盛；大雨中，它拼命吸收水分，以维持它的生命；雨过天晴，梧桐显得繁阴秀美，给燥热的城市带来了阴凉。
秋天，梧桐的树叶已经开始泛黄，却迟迟不落，满树的金黄是城市的一道风景线。一夜风雨之后，满地的金黄树叶，那是梧桐最后的告别，“落红不是无情物，化作春泥更护花”。
冬天，梧桐的树叶已全部落光，但树枝树干依旧傲雪迎霜。北风和严寒也无法摧毁它的机体，它依旧不屈不饶地昂首矗立，默默地等待春回大地的那一刻。
梧桐树平凡、朴实、默默无闻。她是城市的绿肺，大自然的天使。“十年树木，百年树人。”我多想做一棵梧桐树，永远伴随着她们，扎根在这片土地上。
描写梧桐树的作文篇三
热闹的小巷里，高大的梧桐伫立在路边。微风拂过，吹得叶子“沙沙”作响，一缕芳香随着微风传来，仿佛在向人们倾诉着一个美丽的故事。在这嘈杂的叫卖声里。那个熟悉的身影，依然微笑着，给客人送上热乎乎的煎饼果子。
他是一位卖煎饼果子的老师傅，姓李。常年弯腰干活使他的背驼得很厉害，一双手也因此而变得粗糙，手指上布满了细密的裂纹，但这双手却极其干净。用手法娴熟、技艺高超这两个词来形容他再适合不过。用勺子舀取一勺面糊，均匀地撒在锅上，一转一推。待面糊成饼后，抓起一把翠绿的葱末、两根金灿灿的酥脆油条，一撒一放。再舀起一小勺甜面酱，涂抹在上面。最后将面饼折叠，一个香喷喷的煎饼果子就做好了。一个热气腾腾的煎饼果子，一个温暖的笑容，让人心里暖暖的。
来买煎饼果子的人络绎不绝，即便是雨天也不例外。周末的清晨，细雨绵绵，我来到小巷里买早饭。天上飘着雨，但这雨浇不灭客人的热情，更浇不灭李师傅的热情。他仍然微笑着，在那简陋的雨伞下伛着身子卖煎饼果子。时不时得有一两个调皮的雨点从雨伞的破洞中钻出来，滴到他的脸上，他却来不及管。
客人越来越少，雨却越来越大。开始的毛毛细雨如今已变成了黄豆般大小的倾盆大雨。旁边的梧桐也在风雨的侵袭下摇摆起来，发出阵阵凄凉的悲鸣，美丽的叶子也随着风的到来缓缓飘落。我不禁暗暗担心起来。在排了十分钟的队后，总算轮到了我。可没想到的是，那把撑在李师傅头上的破伞却再也经不住风吹雨打，“轰”的一声倒塌了。李师傅叹了口气，对着客人们说：“对不起大家了，雨太大了，要不今天就提前收摊吧。”
听了这话，我的心里咯噔一下。周围的人开始议论起来：“我还没买到饭呢，现在这里除了你也没别人卖了。”“我早就听说这的煎饼果子特别好吃，今天来就是想尝一尝李师傅的手艺，看来是白跑一趟了。”“都排了半天的队了，你怎么能说走就走呢？”
“哈哈哈……”李师傅爽朗地笑了两声，说道：“好吧，那我今天就再坚持一下，不能让大家饿肚子，失望而归啊。”
说着，他走向那已残破不堪的大伞，用力地举起来，再次插入了那放伞的圆洞，那把伞在晃动了几下后便稳住了。于是，李师傅再次热情洋溢地卖起了煎饼果子。随着李师傅的坚持，客人们的热情也随之高涨起来。到最后，这里俨然成了整个小巷最热闹的一片天地，大雨中最温暖的地方。在此之中，我竟已不觉得寒冷。
第二天清晨，我再次来到小巷。那梧桐依然挺拔，轻声诉说着一个美丽的故事。“凤凰鸣矣，于彼高岗。梧桐生矣，于彼朝阳。”而在这梧桐下，一位老师傅正在热火朝天地卖着煎饼果子。我看了看梧桐，又看了看李师傅。此刻，那并不挺拔的身躯仿佛变得高大起来。雨后梧桐的清新气息混着煎饼果子的香味扑鼻而来，一股暖流遍布心底。
他是一个普通的不能再普通的人，但却靠着他的淳朴、热情以及那一双勤劳的双手感染着其他的人，他用他的热情，传递着对美好生活的向往。每当起想起李师傅，我的心中总是暖暖的。我也要把这种热情与勤劳传递下去，我相信，只要世间多一份热情，少一份冷漠；多一份勤劳，少一分懒惰。我们的世界将变得更加美好。
描写梧桐树的作文篇四
“滴答---滴答---”闹钟上的时针和分钟交错又重合。窗外那棵百年梧桐树也开始随着时间的脚步走向衰老与新生。
每天清晨和傍晚。那棵梧桐树总能给我不一样的感觉。
当清晨的第一束阳光浸透我书桌上的羽毛笔时，她就已经精神饱满的准备迎接新的一天啦。她很喜欢那暖融融的阳光，她喜欢在阳光里回忆过去。当天空露出鱼肚白时，一只金背黑羽的小鸟扑哧着翅膀，停在她的枝干上啄食她绿黄相间的叶子上的晶莹的露珠，她也用关爱的眼神看着它，好像在看自己的孩子。清晨昏暗的光线时它的身影像一幅剪影，但它那金色的脊背却对着朝阳，散发着迷人的光彩。当临近中午时，强烈刺眼的阳光透过树叶，透过窗，照射在作业本上我写的洋洋洒洒的字体上，书页中的金属笔静静地躺在书桌上。她也没吱声，任凭风在她的枝叶下捉迷藏。
金色的阳光，从她的树梢滑落，从她的叶下跌落，到我的书桌上。傍晚，悄无声息的来了。当太阳和地平线练成一点时，金针似得阳光刺激着这个世界。我不自觉的停下手中不断挥舞的中性笔，静下心来回望夕阳。却发现她也在看着夕阳，看的那么入迷。此时，我们谁都没有言语，只是望着同一个太阳。
夜晚，终于来了，我看着在晚风中沉寂的她，迎面吹来的风中夹着她的气味。我闻着，好似有点熟悉，这是江南的味道啊！我闻着，仿佛回到了那个如诗如画的旧江南。在一栋栋古典但不失雅致的黑墙白瓦间，在那个泉水叮咚的小溪小桥边，在微风的滋润中，也有一个她。她安静的站着，像一个文人墨客一样用真挚的目光看着晨曦中，日暮中的片片美景，听着小溪的四季之歌，望着昼夜的数次轮回，交替。她也像个卫士，站在祖国的疆土上，看着祖国的日新月异。
都说江南好，因为江南是中国的味道，有她，有她那颗对祖国真挚的心。
描写梧桐树的作文篇五
有人喜欢婀娜多姿的柳树，有人喜欢四季常青的松树，而我最喜欢的是平凡的梧桐树。
梧桐树在春天开花，花儿是浅紫色的，远看仿佛一片片彩色的云朵；又像一个个小喇叭，仿佛在说：“伙伴们，春天来了，你们快苏醒吧！”还像一个个的小铃铛，正摇头晃脑地唤醒伙伴们。
烈日炎炎的夏天来了，所有的花草树木都无精打采的，只有梧桐树依然精神抖擞。梧桐树枝繁叶茂，像一把巨大的遮阳伞，为人们遮挡阳光。大树下面，有老人在安逸地睡觉，有小孩在嬉戏玩耍，别提有多开心了。
金风送爽的秋天来了，树叶变得金黄金黄的，像一个个大手掌，能托起火红的太阳。一片树叶落在了小河里，成了小蚂蚁的救生船。树叶纷纷扬扬地落下来，仿佛是一只金黄的蝴蝶，又如鸟儿在天空中飞翔。
冬天到了，梧桐树连一片叶子也没有留下，只剩下了光秃秃的树干，却依然昂首挺胸，巍然屹立。梧桐树的精神把冬爷爷感动了。于是，专门为梧桐树下了一场鹅毛大雪，给梧桐树披上“棉被”，梧桐树便在棉被里沉沉睡去。一觉醒来，相信它依然会精神抖擞，神采飞扬。
我爱你，姿态万千的梧桐树！
描写梧桐树的作文篇六
小学一年级，我是在外婆家读的，因为未到年龄，老家学校不接收，父母无奈之下，只好送我到外婆家读书。
虽然，学校距离老家很远，但俩位老人总盼着我们能去。因为，我要在那儿读书，看到外孙，他们自然就有了机会，于是，外婆和外公都很高兴。
平时，随着表姐一同去学校，外公总是送到村口那棵老梧桐树下。老树很大，树下是一块平而宽的空地，自然成为小儿嬉戏的园地。每天大早，嘱咐几声后，外公目送我们离去，直到我们的身影消失在那拐角的地方，才放心离去。
傍晚放学，外公早早地在树下等候，一见到我们，嘴角便会上扬，眉眼间有掩不住的笑意。外公的背有点驼，所以他总是喜欢把手背到身后。我一见到外公，就欣喜地跑上前，拉住他的手，跟他说学校里发生的趣事，他总是笑得合不拢嘴。
有一天，放学回家，远远就望见了高大的梧桐树下，站着一个瘦弱的人影，兴冲冲地跑过去，却发现不是外公，而是外婆。有点疑惑，问外婆，她却敷衍地带过。
到了家门口，屋里站了好多人，似乎还有爸爸妈妈。我心中一喜，放下书包就冲进人群。可当看到躺在床上的人时，喜悦的心瞬间消失得无影无踪——外公正躺在床上，他的气息微弱，眼睛紧闭着，嘴巴张得大大的。我看了他这副样子，还是觉得有些骇人的。缓缓地走到床边，轻轻地叫了一声“外公！”他似乎是听到了，嘴巴动了动，却终究还是没说什么。或许，不是他不想说，只是说不了吧！
那一整夜，妈妈都在守着。第二天，五六点的时候，我听到有人在哭，于是穿衣服下了床，打开房门，哭声更大，是围在外公床边的。我不明所以地过去，却看到外公张开的嘴已经合拢了，整个人毫无生气。妈妈放肆地哭着，我见了，无由来跟着一起哭。我并不明白，妈妈为什么哭得那么伤心。直到长大了，我才明白。
外公就这样，离去我们而去，永远地离去了……。
只记得，后来的一段时间中，总是茫然地渡过。
再后来，每当放学回家，当看到参天的梧桐树时，就会跑过去，但树下却没有那曾经熟悉的身影，得到的只是心灵深处的失落。
如今，梧桐树还在，老树下的身影却再也不会出现。
这年秋天，秋风飒飒，梧桐叶落，树下，我耐不住寒意，转身离去……。
描写梧桐树的作文篇七
春天，梧桐树抽出新芽。那芽绿得那么清香，那么鲜，那么可爱，它无声地向我们传递春天的信息。在那甘甜的春雨滋润下，芽渐渐长成嫩绿的叶片，叶片绿得像非常翡翠似的一阵春风吹过，满树的小叶片动起来，非常好看。这时，梧桐树如带上了一顶美丽的绿色皇冠。
到了夏天，树上嫩绿的叶子长成了比大人手掌还大的绿色的叶片子，茂密的枝叶如同一把巨型的大伞，遮住了骄阳似火的阳光，带来一片清凉的环境。我们在树下嬉闹玩耍，一点儿也感觉不到夏天的炎热。
秋天到了，黄绿色的叶子变成金红色，几场秋雨过后，雨水把叶子洗得透亮。一阵袭来，叶子纷纷扬扬地往下落，那样子活像一个个“小伞兵”。我们踩在上面，发出咔嚓咔嚓的声音，真可谓秋风扫落叶，忙坏了环卫的叔叔。
冬天来临，满树的叶子落尽了，过不了多久，梧桐树变成光秃秃的枝干，但仍然挺立在寒风中。一场冬雪过后，枝干上覆盖着一层厚厚的，洁白的雪花，好像给大树穿上了冬衣。这时，梧桐树又开始酝酿着春天的美，准备把美再度献给人们。
多么可爱的梧桐树!你美化着我们的校园，校园因你们更美好!
描写梧桐树的作文篇八
我们的景色优美，最引人注目的是花坛旁的。
校园里百花齐放，鸟儿在梧桐树上唱着歌，知了在梧桐树上为鸟儿伴奏。梧桐树长出了像鹅掌似的叶子，又大又绿，一点儿阳光也射不进去，春风拂过，叶子轻轻摆动，让人看了马上会变得心情舒畅。
天气非常炎热，梧桐树的叶子从浅绿色变成了深绿色，叶子又浓又密，知了的歌声更优美了，有时几只喜鹊和麻雀也参与在了其中。下课时，们都来到梧桐树下乘凉，的炎热早抛到九霄云外了。
校园的上满是落叶，我们拿着袋子，来捡上的落叶，操场上的落叶大多都是梧桐树上落下来的，因为我们校园的梧桐最多，不但高大挺拔，而且枝繁叶茂，很招人喜欢。每到这个时候，梧桐树上就结满了许多小铃铛，虽然不是它的果子，但却很像它的果子。
校园变成了雪的，梧桐树换了一身白棉袄，小铃铛也穿上了一身毛衣，同学们在操场上堆雪人，打雪仗，玩得可高兴了！
我爱我的校园，我更爱校园的梧桐树！
描写梧桐树的作文篇九
在我们的学校操场中心，有一棵高大雄伟，生机勃勃的梧桐树。它有两层楼那么高，要两个人合抱才能够报住。梧桐树的树皮粗糙，凹凸不平。形状千奇百怪，有的像眼睛，有的像耳朵，还有的像……它就像是一名忠实的卫兵，每天守卫在大门口。
每当春天，梧桐树的枝干上就会长出嫩芽，那嫩芽像是刚出生的小宝宝。渐渐地，嫩芽开花了，这花是粉红色的。呈喇叭形。不久就会长出毛茸茸的果实。
夏天，叶子从翠绿变成了墨绿，这时的梧桐树既是天然的空调，也是天然的保护伞。在树底下玩耍，不会受到太阳的爆嗮，所以那里总是会传出同学们的欢声笑语。
秋天，半红半黄的树叶在风儿吹过时，与风儿手挽手跳着《天鹅舞》。落在地上，像是为大地铺上了一层美丽的地毯。啊！这真是“落红不是无情物，化作春泥更护花”。
冬天，雪花飞舞，洁白的雪花为梧桐树穿上了一层银色的衣裳。同学们在梧桐树下堆雪人，打雪仗，玩好多的游戏。
这校园因为有了同学们和梧桐树才丰富多彩，我爱梧桐树，更爱我们的校园。
描写梧桐树的作文篇十
我家不远处有一棵高大的梧桐树，和别的树相比，它一年四季都是与众不同的'。
春天，树上开满了紫色的花朵。有的花儿全展开了，像小喇叭在热情地迎着春风唱歌；有的还没展开，像一个个小铃铛，调皮的在细长的枝条上荡秋千，风一吹，仿佛传来一阵“叮零零”的声音，又仿佛看见小仙女在翩翩起舞。春风吹过，花朵纷纷扬扬飘落在地上，仿佛下了一场梧桐雨。
烈日炎炎的夏天到了，我以为梧桐树一定会像别的树木一样无精打采，可是梧桐树完全超出了我的预料。它还是那么苍翠挺拔，生机勃勃。一丝阳光出现，树叶的缝隙间像有小精灵般在闪闪发光，又好似一盏盏小灯笼。它的树冠好大呀，树叶遮天蔽日，在炎热的夏季，梧桐树下就成了我们的乐园。
金风送爽的秋天到了，梧桐树的叶子金黄金黄的。风一吹，叶子飘飘扬扬，像金色的蝴蝶在秋风中舞蹈，又好似雄鹰在空中飞翔；落到了地上，像是给大地铺了一层金毯，在阵阵秋风中发出“沙沙”的声音。
寒风刺骨的冬天到了，梧桐树的叶子落光了。虽然天气非常寒冷，但梧桐树还是昂首挺胸，不畏严寒。冬爷爷被梧桐树顽强的精神感动了，送给它一床温暖的棉被，助它安然度过冬季，迎接来年万物复苏的春天。
啊！多么坚强的梧桐树呀！我爱你，一年四季姿态万千的梧桐树！
描写梧桐树的作文篇十一
我家对面的那幢楼前面有一株巨大的梧桐，长在花圃和草地的中央，树的枝干有合抱之粗，叶子铺天盖地，像是从空中飘下来的云雾。
儿时的我，常与伙伴在那株梧桐树下玩耍，不管是刮风落雨还是烈阳如火，梧桐树繁茂的叶子和粗壮的树干总是让我觉得很安心。爸爸每次下班回家会特地绕过来，把玩得浑身脏兮兮的我抱回家。夕阳的余光从梧桐叶子的缝隙透过来，照到爸爸脸上，那时候觉得这就是温暖爸爸也和梧桐树一样高大。
后来开始上小学，遇到不会的数学题就拿去问爸爸，爸爸总会放下手中的一切工作，接过我递来的练习册和铅笔，不一会儿就能解出来，然后很认真、很耐心、很细致地给我讲解，那时候我觉得爸爸比我们数学老师还厉害，会解世上所有数学题，但那时天真的我并不知道自己三四年级的题对于爸爸来说多么简单。
上初中后，学业开始繁重，我再也没有时间去梧桐树下玩耍了，有一天经过梧桐树下，发现树的叶子不再像幼时那样繁茂，绿绿的叶子间竟掺杂着些许黄色、褐色，突然想起那儿时逝去的温暖。抬头观天，偶然发觉这已是秋天。
那一日，我拿着一道想了很久都想不出的数学题去问爸爸，爸爸接过我的练习册和铅笔，浏览了一遍题目，却并没有像以前一样直接给我讲解，而是又抽了一张草稿纸。他的手微微颤抖，但语调异常平静：“先去写其他作业吧，爸爸待会就给你讲。”
我努力憋回眼泪，走到爸爸身边，爸爸听到响动，回头对我笑：“作业已经做完啦？再去看会书，爸爸马上就做出来了。”我瞥了一眼书桌上的草稿纸，那张纸早已被爸爸好看的字爬满，我鼻子一酸，赶紧出去了，关门的瞬间仿佛有一声若有似无的叹息。又过了很久，爸爸很开心地过来了，他那张开心的脸和写得满满的草稿纸我简直不忍心看。这一次，爸爸用了整整三个小时来为我做题。讲完后爸爸对我轻松地笑：“你长大了，学的知识深了，估计不久就要去找老师给你讲题咯”我转过头，滚烫的泪落到了衣服上。
童年的时候，父亲是枝繁叶茂的梧桐树，为我遮蔽风雨，抵挡骄阳，现在梧桐的叶子一片片地凋落了，父亲却依然维持着为我挡风遮雨的姿势。相信，不管时间如何流转，父亲总是那一株屹立不倒的梧桐给我无尽的温暖。
