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范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
年青文明家庭事迹材料篇一
xxx和芬芬夫妻是村干部，xxx1957年生，今年56岁，芬芬1962年生，今年51岁，xxx在村委会担任农业社长一职，芬芬担任妇女主任，儿子冯江华大学本科毕业，受聘于大新镇招商办，儿媳张蕾在大新幼儿园做代课老师，孙子如今4周岁。
xxx立足本职岗位，做村民知心人。每天早上，xxx总是一早赶到村委会上班，他骑着摩托车，带着安全帽，靠马路右边慢行，在村委工作已近20个年头，从田间地头到农家院落，从子女上学、儿女成家、赡养老人、领里纠纷等等他都能悉知，力所能及的给予关怀和帮助。同时xxx还负责村委的拆迁过渡户老年房事宜，总共有20户，下雨、停电、停水、防火防灾等他都要时刻去关心，他把电话号码留在老年房外墙上，便于联系和服务，“有事找卫南”这是过渡房老人们对他的称呼。在村委，他的职务是农业社长，主抓农业生产，在农机推广、科学种养、良种推广方面，经常与村民小组长、大包户、种养专业户们坐在一起，踏踏实实做好农业生产服务。
爱家敬业、比翼齐飞
夫妻俩恩爱和睦，一起承载工作、生活的重压。都工作在基层第一线，工作虽然辛苦，但能互相理解、尊重、关心、支持。生活上能同舟共济，共同承担家务劳动。夫妻俩分工合作做家务，边做家务边交流工作情况、商量生活事情，沟通感情，如果谁的工作任务重，对方就主动做好家务，减轻对方的工作负担。因此，很少因生活琐事而吵架。互相关心，同舟共济，平稳地度过最艰难的日子。
要求自己在单位做优秀职工，在家庭做称职的一员，在社会做文明的公民，追求社会公德、职业道德和家庭美德完美统一。我们既是生活中的伴侣，又是事业的相互支持者。在家我们经常交流工作体会，相互取长补短，碰到困惑相互开导，相互支持，彼此间的共同观点不管社会上的环境如何变化，走自己的路，坚持做人的最基本的原则，摆正自己的位置，家庭事业两不误。
尊老教子，关爱社会
孝敬父母是每个人的责任和义务。老人辛劳一生，晚年理应享受生活。我们经常去老人那里问寒问暖，帮忙做一些家务，节假日陪老人聊天，讲些单位、社会上发生的一些趣事，对老人也是一种安慰。父母是孩子最好的老师，父母要以身作则，言谈举止对孩子产生很大影响，轻说教、重引导，要学会倾听，关注他们的感受，锻炼他思考问题和独立生活的能力。在生活上不溺爱，养成勤俭和独立的品格，教他做人要坦诚，做事要严谨，树立远大理想，做对社会有用的人。老有所养，平等关爱，有事业上的成就，也有学业上的进步，在我们
家每个人都努力实现着自身价值。我们都在自己的岗位上，尽职尽责，用自己的实际行动诠释文明和谐家庭，为和谐社会的创建贡献自己的一份力量。
遵纪守法、廉洁奉公
我们都热爱学习，积极进取，努力提高自身的修养，待人热情有礼。热爱党，热爱祖国，热爱社会主义，积极维护社会公德，诚实守信，严格遵纪守法，没有参与黄、赌、毒等违法活动，模范执行计划生育政策，依法行使和履行公民的权利和义务。
邻里团结，互相帮助
崇尚科学，倡导文明
我们的家庭生活方式文明科学，能够勤俭持家，科学理财，合理消费。注重环保，能自觉净化、绿化、美化生活环境。家人根据自己的年龄、爱好、时间参加各种健康的文体活动：老人早晨一齐去运动、白天看书读报或看电视，晚饭后一起散步，我夫妻俩晚上做好家务后就出去散步，放松心情、沟通感情、探讨学校工作和教育孩子的方法。
由于我们平时崇尚文明、严于律己、宽于待人、互相尊重、关爱，讲责任讲义务，培养良好的家风，因此，形成一个温馨、快乐、和谐、奉献社会的幸福家庭，夫妻敬业爱岗事业有成，老人安享晚年快乐生活、孩子认真学习健康成长。
年青文明家庭事迹材料篇二
本人从教10余年，对祖国的教育事业有着深厚的感情。这种感情积极影响着每一个家人，全家人爱国守法，慎诺守信是本家庭的传统美德。近年来，积极参加为困难团体和个人捐款捐物活动，并主动和学生帮困结对。
本人作为一名人民教师，热爱党的教育事业，模范遵守教师职业道德规范，爱岗敬业，无私奉献，勤于钻研，为人师表。我工作以来一直担任班主任，勇于吃苦，乐于奉献，具有强烈的事业心和对工作强烈的责任感，既教书又育人，桃李满天下。
我有较高的理论水平，深厚的专业知识和扎实的教学基本功。
在教学中能认真钻研学习新课标、领会新教材，面对全体学生，注重学生的全面发展，通过目标教学加强学生的素质和动脑能力的培养，注重培养学生的数学素养，丰富教学手段，激发学习兴趣，关注生活经验，创设教学情景，充分利用游戏、音乐、电视、多媒体等教学手段，发挥学生的学习主体作用。我在做学生的德育工作中，观念新、方法适当、效果好。
能通过丰富多彩的活动培养学生的非智力品质、培养正确的集体舆论，营造浓厚的学习氛围，使学生德、智、体、美、劳全面发展。所带班级成绩显著，所带的班曾获县级优秀班集体。我还有较强的教育科研能力，并注意采取分层次教学，效果显著。20xx年参加“淮北市小学数学青年教师大奖赛”荣获一等奖；20xx年被评为“濉溪县第三届教坛新星”，多篇论文获市、县级奖励。
女儿张雨涵在南坪中心小学就读，各方面表现优秀，被评为南坪小学“校园文明之星”。
相濡以沫人生路，我们结婚11年来相敬如宾，孝敬公婆，善待父母，在家中能抢挑重担，任劳任怨。兄弟姐妹之间团结和睦，有困难互相帮助，是一个和睦的大家庭，经常受到邻里的称赞。
我们十分重视孩子良好的道德品质和生活学习习惯的培养，父母是孩子的第一任老师，我们非常注重榜样的力量，要求孩子做到的自己首先做到，创设良好的家庭氛围，使孩子在潜移默化中受到教育。
孝敬老人是中华民族的传统美德，这种美德在我们家中同样表现得更细致入微。女儿在家中尊敬长辈，孝敬父母，自理能力强，是好孩子；在外遵守社会公德，讲文明，懂礼貌，讲卫生，爱清洁，是个好公民；在学校更是严格要求自己，刻苦学习，兴趣广泛，是老师的好帮手，是同学们的好伙伴，是一个名副其实的好学生，每学期都被评为“三好学生”、“学习标兵”。
我们全家自觉遵守社会公德，从不参加打麻将等赌博活动。积极参加健身锻炼，养成了文明健康的生活习惯。积极贯彻国家的计划生育方针，独生女在我们的教育下积极上进、聪明可爱。
生活中，我们崇尚节约，反对浪费，全家人能够省吃俭用，勤俭持家。但对外，我们全家非常善良热心，极具同情心，与邻居都能够和睦相处，经常帮助邻居解决家庭中困难。节假日主动走访邻里，街坊邻居关系融洽。
“家和万事兴”，一个和睦的家庭之所以和睦，总结出一条经验就是“真诚待人、和睦相处、互敬互爱”。在我们这个家庭里，家庭成员之间有一个能相互理解、和睦相处生活氛围；有一个积极健康的生活态度；有一个热爱生活、珍惜所有的心态……愿我们全社会齐心协力，共同营造出更多的温馨、和谐、向上的五好家庭。
年青文明家庭事迹材料篇三
小徐，男，现年41岁。1997年11月毕业分配到岳阳市绿化处工作，2012年底起任市城管监督指挥中心副主任至今。其爱人善良勤劳，贤良淑德，是自主创业的个体户，目前在城区开办幼儿园。其女儿就读于朝阳小学，乖巧懂事，成绩优异。自结婚以来，夫妻一直相敬如宾、恩爱和美。一家人团结和睦，遵纪守法，踏实干事，勤勉持家，团结邻里，乐于助人，与邻里和亲友相处友善融洽。
小徐同志是一个热爱学习，积极上进的人。参加工作以来，他坚持每天读书看报，学习党的路线方针政策，学习城市现代化管理和数字城管业务知识，不断提高思想素养和综合管理能力。
该同志工作勤奋务实，任劳任怨，18年如一日，为城管提质、文明创建及数字城管工作服务，得到了局领导和同事们的一致好评。来，在分管工作上，牵头承办的第10期道德讲堂活动，被市文明办领导誉为“打造了我市道德讲堂的升级版”，分管的党组织被市城管局评为“先进基层组织”，今年5月还被我局作为局系统唯一1名代表，推荐参加市社科联第三次代表大会。参加工作以来，先后编办《城管提质简报》《数字城管简报》等简报共100多期，在《中国建设报》《中国市容报》《三湘都市报》等各级报刊发表新闻报道近1000篇;近30次被评为市建设局、市城管局先进个人、优秀党员、先进党务工作者，立政府三等功和荣获市政府嘉奖各1次。
小徐同志乐于奉献的精神既表现在工作岗位中，也表现在日常工作和生活上。工作中，他积极参与市城管局组织的各种城管志愿服务活动;生活上他主动了解同事的家庭生活情况，给予关心、帮助和鼓励。上下班途中碰到需要帮助的老人和环卫工人时，他总会伸出援助之手，帮助行动不便的老人过马路，帮环卫工人推车上坡。
今年来，小徐同志的爱人在参加市里的巴陵微笑志愿者协会和栀子花开志愿者协会后，总会利用双休日或业余时间参加协会组织的看望孤寡老人、残障儿童等公益活动，奉献旧衣服和现金，为他人服务，为社会贡献一份力量，奉献自己的一份爱心。
“男女平等、和睦相处”一直是小徐同志对待家庭的观念。家人互尊互信，互敬互爱。晚辈对长辈尊敬、孝顺感恩，长辈对晚辈爱护有加，关怀备至。兄妹之间、姑嫂之间关系十分亲近，是一个和睦快乐的大家庭。
对待邻里全家人能够善待友善，帮助他们排扰解难，维护左邻右舍的良好关系。每天上下班途中，大家见面都是热情招呼，互相问候，共同创造了和睦的生活环境。生活虽说平淡，但有真情和温馨相伴。今年，他们居住的楼宇被楼区三眼桥办事处评为“平安家庭”。
“鸟有反哺情,羊有跪乳恩。”小徐同志的一家都是懂得感恩的人。对待亲友以诚相待，对待父母孝敬有加。在父母或兄弟姐妹有困难时，总能在人、财、物上尽力给予帮助，并努力调解其家庭矛盾。逢年过节、双休日和父母生日，总会带上一些礼物、果蔬、药品等去看望父母，给现金表心意，使其晚年生活愉快而安详。
在日常生活中，他们坚持勤俭持家，合理安排夫妻的共同收入，合理投资兴业项目，有事一起商量办，从不一方独断，也从不铺张浪费和不盲目投资。在家里倡导节水省电，循环用水;在外面注重低碳环保，绿色骑行。上班认真工作，下班回家后共同做家务，把家务做得井井有条，一起营造一个整洁温馨、舒心安逸的生活环境。
在对待婚育问题上，小徐同志坚持优生优育，并极其重视女儿的素质教育和全面发展。在生活上，他们无微不至给女儿以关照和爱护;在学习上，他特重视言传身教，让自己影响、熏陶女儿，与女儿一起学习和成长，每天督促、辅导其学习，坚持检查作业;在情感教育上，和女儿交朋友，教她学会坚强自信，快乐生活。双休日和节假日，就带女儿出去户外运动，逛公园，看电影，访亲友，亲近自然，锻炼身体。现女儿身体素质好，文明礼貌，尊敬师长，团结同学，学习成绩优异，多次被学校评为三好学生，所作的画作、贺卡和手抄报也多次在全市和学校获奖。
小徐同志还是一个热爱生活，喜好文艺的人。参加工作以来，坚持利用业余时间阅读写作，研习书画。现已在全国各级文艺刊物发表文学和书画作品500多件，出版散文集1部，著有长篇小说等作品集8部，获得文学和书画奖项40多次。今年9月，其散文在“第二届中外诗歌散文邀请赛”中荣获一等奖;10月，报送3幅书画作品在我市“欢乐潇湘，幸福岳阳”群众书法、美术、摄影作品展中，2幅书画作品参加区展并获三等奖，1幅书法作品入选市展。全年共在省市级报刊杂志发表文学、书画作品40多篇，其文艺创作水准得到了市文艺界的一致认可和赞赏。
家庭和睦终将事业兴旺，环境温馨必定心情舒畅。家和万事兴，有情的家庭和有爱的环境，让小徐同志生活快乐、事业顺利、情感充实、精神富足，相信他们今后的家庭生活一定会更幸福、更美好!
年青文明家庭事迹材料篇四
常言说的.好，“家和万事兴”，她们家之所以和睦，总结起来就是做到了“真诚待人、尊老爱幼，和睦相处、互敬互爱”，确实是一个当之无愧的“五好文明家庭”!
代小代，男，中共党员，曾担任杜家坪乡企业办主任，现为杜家坪乡广播电视服务站站长、杜家坪乡老年协会会长。该家庭共有五人，下有三子，现都已成家，有一起走过40多年的、相敬如宾的妻子，夫妻一直以来相亲、相敬、相爱，真诚相处，建立起一个和谐美满的家庭。一家人和睦相处，幸福美满，把家庭安排的井井有条。全家人团结和睦，遵纪守法，相信科学，积极进行，乐于助人，深受邻里和社会的好评。
从代小代本人来讲，有着21年的党龄，对党组织、对国家有着深厚的无产阶级感情，这种感情积极地影响着每一个家人，全家人拥护党和国家的路线、方针、政策，支持改革开放，是一个政治上信得过的家庭。全家人遵纪守法，而且积极帮助和教育村违法人员改过自新、重新作人。慎诺守信是该家庭的传统美德，也是邻里和社会公认的优良品质。代小代特别热心公益事业，妻子也是一直默默的支持。在他的带领下，修建了从乡集镇到前溪冲组的致富路，并修建一所桥梁，公路经过他家的农田，他都是无私的让给修路，不讲任何条件，他的无私精神感动了当地老百姓。作为老年协会会长，代小代带领老年干部一起，为杜家坪乡经济发展出谋划策，并为困难老年提供尽可能大的帮助，被县老年协会评为优秀老年工作者荣誉称号。为了乡集镇绿化，他个人顶着烈日，给树浇水，冲洗街道，这些他都不计任何回报，被群众成为杜家坪的绿化大使。
代小代担任广播电视服务站站长，他兢兢业业，克已奉公，工作中既勤勤恳恳，又坚持原则，为全乡电视广播普及作出了重要的贡献。尤其在xx年农村电视村村通发放过程中，他不为自己谋取丝毫利益，真正为经济困难的群众解决看电视难问题。他认真学习广播电视知识，刚开始接触广播电视，都是请技术人员帮忙，现在通过自身学习，能独自安装、调试电视，为群众免费维修电视。他曾获得优秀广播电视工作者荣誉称号。
男女平等、夫妻和睦是该家庭的良好的家规与家风，全家人互相尊重，互敬互爱。晚辈对长辈尊敬、孝顺，长辈对晚辈爱护，妯娌之间、姑嫂之间关系十分亲近，是一个名符其实的和睦在家庭。在对待邻里关系上，全家人能够善待左邻右舍，帮助他们排扰解难，邻里关系亲如弟兄，情同手足。
在众多的亲戚朋友关系中，他们做到以诚相待，对双方父母，都孝敬有加。对兄妹的子女，他们均视如己出。在外面，也能做到尊老爱幼。车上，经常给老人或病人让座;街上或公园内帮助需要帮助的孩子，并经常教育子女，要尊重老人，礼让别人。
该家庭有着勤俭持家的传统，虽然代小代一家比较富有，但是他们生活一直勤俭节约，不会因为追求时尚而乱花钱。代小代更是教育自己的儿子从小养成勤俭的好习惯。他们一家保护环境的意识强烈，对山林从不乱砍乱伐，还告诫周围群众自觉保护环境，在每年3月份，都会全家上阵，参与植树造林活动。
该家庭的思想较为开明，对一些不文明的陋习非常反感，遇到婚嫁丧事基本能做到移风易俗，从不迷信。一家人诚信待人，从未发生欺骗他人，做有损害形象的事情。
每天准时收看电视新闻，不断地进行知识更新，开拓自己的视野。鼓励孩子观看有助于学习的课外书籍和电视节目，了解一定的社会自然、科技知识。注重对孩子的道德情操教育，培养吃苦耐劳的精神，同时做到言传身教，加强自身思想道德的修养。
相信代小代家庭通过长久不懈的努力，积极进取，和睦相处，不断完善，工作和家庭生活定能再上台阶，共获美满。
年青文明家庭事迹材料篇五
“家庭是船，事业是帆，帆儿推动船行，船儿扬起风帆。”詹效惠老师在五十多年的风雨历程中，她一直在以自尊、自信、自立、自强为准则，勤奋工作，爱岗敬业、忠于职守，经营家庭，任劳任怨、默默奉献。工作上，得到了学生们的喜爱，得到了家长和同事好评，也得到了领导的一致认可。生活中，她爱着家人，关心他人，热心公益事业。同家人一起营造了一个和谐、温馨的大家庭。在当地人的心目中，只要一提及詹效惠老师的名字，大家都会情不自禁地赞赏她，夸她是一个好老师，好妻子，好媳妇，好母亲，好婆婆。她的家庭更是人人称赞的“五好文明家庭”。
一个家庭要经历从无到有，从小到大的过程。这个过程必须依靠共同经营，这种经营不仅是物质上的，更多的还要强调精神上的，培养共同兴趣爱好，相同的价值观，营造良好的家庭氛围等等。几十年来，詹老师夫妇俩一直是这么做的。
刚组建小家时，丈夫何建华担任着光华村支部书记，她在农村小学当民师。生活上，他们相濡以沫；工作上，他们相互支持，相互配合着。丈夫工作回来晚了，妻子总会为丈夫准备好热腾腾的饭菜。在“两基”工作进程中，为了扫除青壮年文盲，詹老师主动承担扫盲教学工作，丈夫只要有空，不管天晴下雨，也会陪伴着妻子；为了普及九年义务教育，劝说流失儿童入学，詹老师不知踏入了多少农户家门……
在爱的滋润下，一双儿女相继出世。孩子们的来临，既给他们带来了为人父、为人母的幸福快乐，也增添了生活的琐碎和烦恼。而且婆婆此时因为心脏病卧病在床，家庭的重担随之而来。詹老师一边忙着教育教学工作，一边还得为呵护儿女，照顾婆婆忙碌着。面临着每月二十三块五毛钱的工资，家庭生活显得捉襟见肘。
这时，有人劝她离开教育岗位，另谋高就。听着人们的劝说，面对新的工作的诱惑时，去留之间，她犹豫了。她知道离开教育岗位，明显能减轻家庭经济上的压力，这正是她自己小家的需要！她也知道，她爱着自己的教育事业，她舍不得离开这片土地，舍不得离开这些孩子！正在她犹豫时，同行纷纷行动起来，跳出了教育这圈子。当她踏进教室，看到了孩子们那一双双渴求知识的眼睛。这时，一个难题出现了——老师都走了，谁来教育这些孩子？那一刻，詹老师坚定了信念：留下来，和孩子们一起生活！留下来，教育好这些孩子，再苦再累都愿意！
对于自己孩子的教育，詹老师夫妻俩知道他们不能给予孩子全部，但是他们也知道一个优秀的、安逸舒适的家庭环境，能给孩子心灵带来无比的快乐。詹老师的两个孩子就是沐浴着这样温馨的气氛长大的。三十年来，夫妻俩即使有了小矛盾，都是在默默地化解着！从未在孩子面前吵过、闹过。詹老师知道身教更重于言教，一直都在以身作则。
平日里，他们夫妻俩非常注重严格的要求自己，用心关爱着身边的人。尤其是生活上贫困的家庭。同屋的何根发，自己老实、本分，妻子患先天性青光眼病，一对儿女都在校读书。在八十年代末，九十年代初期，这样的家庭连基本的温饱都不能够解决，更谈不上为子女交上学杂费。俩孩子在小学阶段里每一次开学时的学杂费詹老师总是为他们垫交着。
平日里，俩孩子穿的衣服不是詹老师孩子的就是詹老师自己为他们改做的。每逢家里加餐，詹老师总会为那姐弟俩盛一份。教育的细流就这样无声的流淌着。如今儿女们都已成家立业。关爱他人，奉献爱心，他们一直都在践行着，而且在心甘情愿地践行着！在四川省汶川大地震时，一家人心系汶川，随时关注着汶川的灾情，在为灾区献爱心活动中，一家人纷纷慷慨解囊，捐款近三千元。
如今，詹老师已经生活在一个大家庭里，家中四世同堂。有年迈的婆婆，相濡以沫的丈夫，孝顺的儿子、媳妇、女儿，还有活泼可爱的小孙女。家庭成员多，年龄跨度大，生活习惯、生活方式不尽相同。此时，詹老师简直成了生活的“魔术师”。每天的餐桌上，有婆婆爱吃的甜品，有媳妇爱吃的辣菜，还有小孙女喜爱的饭菜。
如今，詹老师不仅在这四世同堂的大家庭中担当着多重角色，仍在教育教学岗位上一如既往地默默奉献着，努力工作着！她常说：“教孩子六年，得管孩子们六十年!”詹老师是这说的，也是这么做的！在做好本职工作的同时，她每时每刻都在关心着学习上，生活上有困难的学生。
像母亲一样疼爱着学生，教育着学生。农村学校，有许多孩子的父母常年在外打工，存在着一批留守儿童。平日里，他们享受不到家庭的天伦之乐，显得孤单无助！詹老师总会在工作之余，走向这些孩子的家庭，和孩子自己谈心、嬉戏，同孩子的爷爷、奶奶交流、谈心！孩子们从詹老师这儿得到母爱般的温暖和幸福！前段时间，学校蔓延着大面积的流感。詹老师自己也被感染了，可躺在病床的詹老师一边打着吊针，一边还在担心着那些感冒发热的留守儿童，她将电话拨向了这些孩子的家里，询问孩子们的病情，告诉他们要及时就诊，最好到正规医院就诊。
詹老师是孩子心目中的好老师，也是同事们心中的好大姐。同事家有困难，詹老师总会伸出援助之手，尽力帮助。学校的年轻教师较多，为了帮助他们尽快地成长，根据教导处的安排，詹老师与年轻的老师结成帮扶对子。她将几十年来的教学经验与现行的教学理念相结合，在教材的处理，教案的编写，学生的管理等方面对这些年轻教师进行必要的指导和帮助。
儿子参军是詹老师最引以为自豪的事！20xx年，儿子向她提出了参军的愿望。作为母亲，詹老师能理解儿子报国之心；作为母亲，詹老师也在为儿子的远征而不舍——家中，就这么一个宝贝儿子！让孩子参军，左邻右舍疑惑了：“孩子在家已经是非常优秀的技工，年收入几万元，干嘛去当兵呢？”。是的，詹老师明白：孩子留在家里，经济上能创收，生活上能有个照应。但詹老师更明白：部队是磨练人的意志的大熔炉，更是维护祖国安定的钢铁长城！没有祖国这个大家的和平安定，哪有自己小家的幸福安康？经过深思熟虑后，詹老师还是同意了儿子的决定。如今，儿子在浙江省东海舰队服役，九年来，每年过年时，家里都能收到部队送来的喜报，奖状已经成为了家庭中一道亮丽的风景。
詹老师的爱体现在对家人的疼爱上，体现在对亲戚邻里、同事好友的关爱上，也体现在热心公益事业上。
20xx年4月份，在太湖县医院组织无偿献血活动中，52岁的詹老师主动请缨。经过体检，詹老师献出了200毫升的鲜血。她的鲜血将会延续一个生命存在，她的爱心也将会流淌在别人的心中！
詹老师饱尝生活困难和艰辛，也品尝了人生的幸福和快乐！付出总会有回报，詹老师多次荣获各级各类的表彰，1993年，她被评为县级“优秀教师”；1999年被评为县级“优秀班主任”；20xx被评为“三八红旗手”；20xx年再次被评为县级“优秀教师”，20xx年，在太湖县“建设杯首届少儿音乐舞蹈大赛中”，她荣获了县级“优秀园丁”奖……在1992年至1997年间，丈夫何建华当选为“县级人大代表”……詹老师的家庭也多次荣获各级表彰。1992年，她家被评为县级“五好文明家庭”；20xx年再次被评为县级“五好文明家庭”……
“用爱心点燃烛光，引导人类走向光明！”詹老师就是这样一位用爱心点灯的人！这样的人，是我们学习的榜样！这样的人，尊敬就是对她最好的礼赞！
年青文明家庭事迹材料篇六
小金同志有一个崇尚文明、用心、相敬相爱的家庭。夫妻敬业爱岗，勤奋上进，十个月的儿子乖巧可爱，他们一家人严于律已，宽以待人，就是在这种和谐文明的氛围中构建出幸福快乐的和睦家庭。
小金一家共有三口人，丈夫是一名建筑工程师，还有一位十个月大的儿子。夫妻都是遵纪守法的好公民，一向以来都未发生过任何违纪违规的事情，良好作风经常受到邻居的赞扬。该家庭在生活中一向以来都相信科学，尊重科学，依照科学规律办事，反对封建迷信。并且经常向周围的人宣传科学知识，扫除迷信危害。
小金同志作为县外经贸局办公室副主任，日常工作较繁琐，她依然兢兢业业，尽心竭力的做好自己的本职工作，在县外经贸局工作七年来，业务潜力强，工作认真负责，受到领导和同事的一致赞扬。丈夫陈凯作为一名建筑工程师，工作作风认真踏实，任劳任怨，以工作至上为原则，对工作高度负责，得到了广泛好评。
丈夫平时工作重，在单位时间多，照顾家庭的精力相对较少。小金同志对此总是理解、支持，从无怨言。她不仅仅做好单位事外，把家务事也处理的妥妥当当，让丈夫儿子有一个温暖温馨的家。对于孝敬老人、养育孩子，她与丈夫一齐商量，互相配合，二人互敬互爱互商互谅，成为人人羡慕的模范夫妻。
小金一家人在邻里间有着很好的人缘，他们在生活中热心、善良，与邻居能够和睦相处，经常给予邻居力所能及的帮忙。此外，他们都很支持公益的开展，不仅仅为困难群众灾区人民捐款捐物，并经常利用休息时间参加公益活动。
“家和万事兴”，一个和睦的家庭之所以和睦，总结出一条经验就是“真诚待人、和睦相处、互敬互爱”。在小金的家庭里，家庭成员之间有一个能相互理解、和睦相处的生活氛围;有一个热爱生活、用心健康的生活态度。
