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最新大学生演讲比赛策划书(优质18篇)
  • 时间:2024-01-12 09:43:05
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最新大学生演讲比赛策划书(优质18篇)

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最新大学生演讲比赛策划书(优质18篇)
    小编:逆天的真相

真实世界中并不总是一帆风顺,我们需要学会适应不同的环境。写总结时要注意语言得体、规范,不要使用口语化的词汇和表达。这些总结范文的作者经过精心撰写和整理,旨在启发读者写作思路。

大学生演讲比赛策划书篇一

本次比赛旨在进一步丰富校园文化生活,推动我校素质教育,培养同学们对生活和学习的热情,营造浓厚的学习氛围且为大学生提供一个学习和交流的平台,共同进步。增强学生掌握、运用所学知识的能力。比赛计划由初赛和决赛两场举行。由我系学生会学习部主办,。

决赛:教x-xx-x(如有改动,另行通知!)。

(1)参赛对象:大一新生。

(2)要求演讲内容积极、健康、向上;。

(3)服装要求:正装。

1、宣传部要做好1块宣传板和海报多份,宣传板在比赛开始前一个星期抬出来放在食堂外面。

2、x月x日下午5:30开始布置教室,主要由本部室人员负责。

3、x月x日晚7:00在教x-xx-x举行初赛,初赛每名同学的演讲时间为3--5分钟,不设提问。评委若干,评委分别对参赛选手进行评分统计后,选出前16名(依报名参加人数而定)选手参加决赛。

1.x月x日晚7:00在教x-xx-x进行演讲比赛决赛。决赛每名同学的演讲时间为5分钟。命题演讲结束后,评委对参赛选手进行评分。

2.决赛成绩除去最高分和最低分,剩余评分取平均分,按平均分的高低排出名次。评分取小数点后两位,分数相同者取小数点后3、4、5位。第一位选手演讲完毕,评委现场打分,工作人员统一收集后由统分人员统计,下一位选手继续演讲。第二位选手演讲完毕,主持人公布第一位选手被去掉的最高分和最低分,然后公布最后得分。依次类推。

3.比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,最佳台风奖和最受欢迎奖。

(共七名获奖者)。

注:

※一、要求以及评分标准:

1、演讲内容(30分)。

a.观点正确、鲜明,主题深刻、集中。(10分)。

b.角度新颖、选材得当,材料典型、充分;(5分)。

c.切合听众对象,切中社会现实,针对性强;(5分)。

d.逻辑严谨,结构清晰,语言生动,说服力强。(10分)。

2、语言表达(35分):

语音:普通话标准,吐字清楚、准确,流畅,自然;。

(15分)。

语调:停顿运用得当,抑扬顿挫切合演讲内容,能准确、恰当地表情达意。(15分)。

语速:演讲流利,有适当的速度,节奏富于变化;(5分)。

3、神情动作(20分):

姿态、动作、手势、表情、眼神能准确、鲜明、自然、形象、直观、灵活地表达演讲内容和思想感情,渲染气氛,增强表达效果,不矫揉造作,夸张别扭。

4、仪表形象(10分):

(正装)服饰大方、自然、得体,举止从容、端正,风度潇洒,精神饱满,态度亲切。

5、演讲时间(5分):

严重超时或少时按照超时或少时的分钟数扣分。

(时间限制为5分钟,严重少于3分钟或多于7分钟,每分钟扣1分,扣完5分为止)。

三、比赛流程。

1.初赛:介绍参赛程序和评委--比赛开始--评出名次--宣布决赛名单和时间地点。

注:(流程中可适当加入一至二个表演节目)。

四、注意事项:

1、参赛者必须提前到场,到指定区域就坐。

2、为了衡量演讲者的演讲与应变水平,我们可能会增加一点即兴问答活动内容,对此,希望参赛者赛前要有充分准备。

机械系学生会学习部。

附:

评分项目具体各分项得分。

1.演讲内容(30)a.观点正确深刻(10分)b.材料新颖得当(5分)c.切合听众现实(5分)d.语言生动形象,说服力强(10分)。

得分。

2.语言表达(35)语音(15分)语调(15分)语速(5分)。

得分。

3.神情动作(20)动作舒展大方,眼神情态自然灵活,能用姿态神情很好的表达出演讲内容和思想感情。(20分)。

得分。

4.仪表形象(10)服饰大方、自然、得体,举止从容、端正,风度潇洒,精神饱满,态度亲切。(10分)。

得分。

5.演讲时间(5)严重超时或少时按照超时或少时的分钟数扣分。

(时间限制为5分钟,严重少于3分钟或多于7分钟,每分钟扣1分,扣完5分为止,总分为5分)。

大学生演讲比赛策划书篇二

每个时代都将赋予生存在这个时代的人民以时代使命,195月爆发的“五四”运动是中国近代史上的一个划时代的事件,大学生作为一股强劲的政治力量第一次登上历史舞台,作为“五四”运动的先锋队,他们率先接受和传播了共产主义,解放思想,开启民智,号召民众救亡图存,用满腔的热血和无限的豪情完成了历史赋予他们的使命。光阴荏苒,历史已走过94个年头,而今的我们在享受前人浴血奋战所换回来的成果的同时,应细细思量这个时代交付给我们的使命,承担自己应尽的责任,直面磨难,在苦难中成长,锻炼,从而实现我们“伟大中国梦”这一历史使命。此次演讲,旨在加深学生的责任担当意识,直面磨难,履行使命。

1.活动名称:感悟时代精神,履行时代使命。

2.活动主题:预赛:承担责任,直面磨难;

决赛:新青年,新使命。

3.活动目的:

1.纪念运动54周年。

2.加强我院学生对五四精神的全面了解和对自身使命的确切认识。

3.加强学生政治思想建设。

4.为早日实现“中国梦”夯实思想基础。

4.主办单位:化工学院团总支邓研会。

5.活动地点:图书馆阶梯教室。

6.活动时间:暂定于5月6日至5月11日之间。

7.活动对象:12级化工学院全体学生。

7.活动宣传:

8.活动要求:

1)演讲作品:主题鲜明、文字简洁,富有真情实感能反映当代大学生积极向上的精神风貌。

2)语言表达:要求脱稿演讲(预赛视情况而定),语言规范,口齿清晰,普通话标准,表达流畅,激情昂扬,语速适当。

3)形象风度:衣着整洁(要求每位选手着正装出席),举止大方得体,情感收放自如。

4)时间限制:每位演讲选手至少于比赛开始前15分钟入场,每位比赛选手演讲时间为3分钟左右。

9.演讲展示部分:

1)活动形式:分预赛与决赛。

2)活动内容:紧扣主题,深层次了解作为新时代大学生的使命,对其进行剖析,阐述,总结前人经验,结合自身实际,畅谈我新时代大学生应该如何履行使命,才能更好地为社会服务,早日实现我们伟大的“中国梦”

一等奖一名奖品精美笔记本一本及奖状。

二等奖二名奖品精美笔记本一本及奖状。

三等奖二名奖品精美笔记本一本及奖状。

最佳风采奖二名奖状。

10.活动俱体步骤:

(1)准备阶段:

1)初定于5月6日到院学生办下发通知并附带报名表,邀请导员和其他评委,并准备好评分细则以供评委参考打分,5月7号各班将参赛人选报至导员处,暂定于5月9号中午进行预赛。

2)于初赛前申请阶梯教室作为初赛比赛场,地报告厅为决赛场地,挑选活动主持人。

3)印制奖状并购买奖品,此项工作于5月9号前完成。

4)购买比赛所用物品(如饮水,纸张等),并邀请其他部门协助。

5).准备活动结束后的卫生打扫工具,并安排卫生小组。

(2)活动进行:

初赛:1.整理比赛场地,检测音响等设备。

2邀请团总支各部部长担任评委。

3.组织参赛选手抽签,安排比赛顺序。

决赛:

1.协调时间,邀请导员担任评委。

2.赛场布置,调试音响。

3.相关工作人员给评委准备茶水、评分单、计算器、评分细则及笔等物品。

4.活动暂定于5月11号中午12:40进行,参赛人员不晚于12:30到会场,12:30进行抽签决定比赛顺序。

6.选手演讲结束后,工作人员汇总全部成绩,评出前七名,按成绩高低依次由导员授奖并合影留念。

7.导员讲话,总结此次活动。

8.主持人宣布比赛结束,相关人员合影留念。

活动结束:

1.邓研会全部成员及团总支其他参加活动人员合影留念。

2.安排卫生小组打扫卫生。

36+20+21=77。

大学生演讲比赛策划书篇三

在笃行文化活动月之际,为了丰富文化月的内容和广大同学的课余生活,笃行工作站决定举办笃行之星英语演讲比赛活动活动,为广大英语爱好者提供一个互相交流的平台。

笃行之星英语演讲比赛

1〉提高同学学习英语的积极性,特别是提高对英语口语训练的积极性。

〈2〉丰富大学生的课余生活。

〈3〉为大学生提供一个学习和交流英语学习的平台,共同进步。

〈4〉加深对英语口语的重要性的认识。

〈5〉通过举办活动,为广大英语爱好者提供一个互相交流和学习的机会。

xx

笃行各团总支

笃行全体学生

1、制作海报5张,比赛前两周张贴于凌云、笃行、勤业、食堂门口(2张)

2、比赛前一周再一次张贴海报(笃行工作站宣传栏),对此次大赛进行宣传。若有企业赞助,为企业专门策划宣传海报。

3、比赛前一周在校内悬挂宣传横幅(笃行工作站门口,通往食堂的过道),与比赛当天转置比赛现场。

4、比赛前一周在笃行门口及食堂门口发放报名表

5、各团支书鼓励推荐有此方面特长的人参加

6、进行初赛时,并配以同期的海报和学校电台宣传

比赛分为初赛和决赛两阶段:

初赛:

1、每位选手有1分钟的自我介绍。40%

初赛决出十名选手参加决赛

决赛:

1、选手2分钟的自我介绍30%

2、、故事接龙:选手分两组进行

初赛评委:2名英语老师、2名海外学生(精通外语)

决赛评委:2名中国英语老师、2名外教

1、现场打分

2、根据选手的应变能力、表现力、台风、语音语调来给分(总分100)

奖项设立:

一等奖一名,二等奖2名,三等奖3名

单项奖:最佳才艺奖,最佳人气奖,最佳机智奖、最佳风采奖

经费预算:

场地布置

主持人服装租用费

海报宣传费

文件资料费

标语横幅

矿泉水

奖品

证书

1、学校电台持续跟踪报道

2、校内平面媒体:《厦大青年》、笃行园区报刊对活动进行报道。

3、厦大bbs上设专栏报道。

1、前期宣传

海报,横幅,宣传板,网络帖子,广播等常规的宣传方式

在报名活动前,将会举办一个外语协会会员大会,以鼓励外语协会会员积极参赛

2、中期宣传

公布进入初赛的选手名单,并相继公布复赛时间;地点,以及评委团、

公布进入复赛的选手名单,并相继公布决赛时间,地点,以及评委团、

公布进入决赛的选手名单,并相继公布决赛时间,地点,以及评委团、

3、后期宣传

将活动的最终结果以海报形式向全体师生公布、

对本活动进行跟踪调查,以问卷调查形式,统计本活动的得失之处,作好赛后处理工作、集思广益,以增进交流,收集意见,促进活动的不断完善和发展。

联系校内媒体,中南青年,校报,广播台及校团委网站进行相关报道。

依据调查问卷,进行活动评估和总结。

向选手征集比赛感言,选取优秀感言在校内投挂、

x月16日――x月19日报名

大学生演讲比赛策划书篇四

为同学们提供一个展示自己,发掘自己的平台,通过演讲,多方面的了解到困难对我们生活的影响,正确的认知自我,发掘自身的潜能,从而总结经验,学会如何正确的面对和处理生活中的困难和挑战。

汽机学院全体学生(以贫困生为主)

初赛:11月26日 晚6:30 工一b419会议室

复赛:12月11日 晚6:30 工一b419会议室

1.以“困难使我更坚强”为中心,取材于自己的生活、学习、情感、交际等各方面。要求内容积极向上,紧扣主题,立意新颖,语句流畅。

2.各班积极组织初选和报名,在规定的时间内将本班报名选手名单发至邮箱中(以班级为单位,注明本班参赛选手的班级、姓名)。

3.参赛选手必须配合主办方的比赛安排,遵守比赛规则,否则取消比赛资格。

4.演讲内容力求真实,原始,如有雷同,一经发现就取消比赛资格。

5.要求讲普通话,脱稿,语言表达流畅。

6.服装整洁,仪表端庄。

7.演讲时间必须控制在2~4分钟。

一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优胜奖9名。(颁发荣誉证书及相应奖金)

1. 报名:下发通知后,各班生活委员统计好本班参赛选手的姓名、班级,及各选手制作的一页ppt(内容为本人班级、姓名、演讲题目即可,可制作的精美一些),统一于12月9日之前以电子档的形式发到汽机学院勤工助学邮箱。

2.本次活动分为初赛和复赛两个阶段。初赛的名单随机安排(安排表会提前公示),复赛则由参赛选手提前抽签。

3.比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权。

4.为了确保公平公正,参赛同学的成绩由主持人当场宣读。

5.复赛时各参赛同学可以根据实际情况增加适当的ppt。

6.复赛结束所有选手到台上齐唱《水手》、进行合影留念。

1.初赛

时间: 11月 26日晚上6:30

地点:工一b419会议室

参赛选手:各班级上报推荐的同学

演讲时间:2—4分钟

2.复赛(即决赛)

时间:12月11日晚上6:30

地点:工一b419会议室

参赛选手:初赛胜出的同学

演讲时间:3—5分钟,即兴演讲2分钟

3.评分标准:

决赛评分规则:评委明确给出每部分评分(评分为整数),由工作人员进行最后加分,最终取平均分作为选手比赛成绩。

1.11月21日,下发通知到各班生活委员联系,由生活委员配合我部做好宣传工作。

2.11月24日,联系学生会各部门部长和特邀嘉宾,作为初赛选拔的评委。

3.11月26日,进行初赛。

4.11月28日,将进入复赛同学的名单进行公示。

5.12月1日,联系宣传部,张贴宣传海报对复赛进行宣传;申请横幅张贴,张挂横幅于两食堂对面醒目处。

6.12月7~9日,邀请列席评委及嘉宾。

7.12月10日,打印参赛人员名单表,选手签到表,评委打分表(评分表和评分标准);由负责部门申请赛场;联系宣传部和网政中心采访部做好赛前赛后的报道宣传工作及比赛中的摄影;进入复赛的选手进行抽签,决定复赛比赛的演讲顺序。

8.12月11日,提前布置会场,准备好评委打分的纸笔和计算工具及获奖证书。

9.12月11日,安排人员负责现场的秩序;

1.12月11日晚5点30分,部门全体成员到达419会议室,布置会场。调节电脑、音响和麦克的效果。

整体规划和安排:胡凤宗;

会场布局:罗缠龙负责,带领周裕钉----桌椅的摆放和评委席的水等的摆放;

维护秩序:罗缠龙和周裕钉负责----张贴演讲顺序表于门上,提醒提前到场的参赛选手和观众按要求就坐,协助部长招呼嘉宾和评委就座)

2.比赛开始前,电脑播放音乐,调节整场气氛。( 余树翠负责)

3.参赛选手到场大部分时,由签到员负责签到工作,开场前15分种将没有到场的选手名单报给部长和主持人。(朱渭花负责)

4.招待评委和嘉宾就座。把评分表(每个评委1份评分标准,20份每个选手的评委打分表装订在一起)给评委。(余树翠负责)

5.评委、嘉宾、选手和观众都就座后,主持人致开幕词并介绍评委及嘉宾(并注意介绍顺序),介绍评奖方式,宣布会场纪律:保持安静,关掉手机,请勿提前退场,请勿随意走动,并保持会场干净整洁。主持人宣布比赛开始。( 余树翠为主持人)

6.第一轮选手按事先已定的顺序上台演讲。(周裕钉负责提醒选手按要求入场)

8.在第一名选手演讲结束后,选手在门外抽取自己即兴演讲的题目,在第二名选手的常规演讲结束后,进行即兴演讲。(罗缠龙在门外负责即兴演讲题目的发放)

11.在所有选手都演讲结束后,最后一位选手成绩还未公布前,选手可以即兴表演一些节目来助兴。

12.主持人公布最后一位参赛选手的得分。按最后成绩评出一二三等奖及优胜奖的学生名单。

13、由嘉宾和评委进行点评;

14、比赛结束后,颁发获奖证书及相应金额的奖金,并合影留念;

1.比赛结束第二天将获奖名单公示在学院公布栏上(罗缠龙、周裕钉负责);

2.撰写新闻稿和照片,及时上传至学院网站上。(由余树翠撰写)

3.书写工作报告,上交肖老师发布。(由余树翠撰写)

在比赛流程中黑体字书写的人。整理如下:

胡凤宗:整体统筹安排

余树翠:电脑调试、发放评委打分表

罗缠龙:发放即兴演讲的题目、 会场布局、维护秩序

袁晶:收取打分表 、监督统分

余树翠:主持人

朱渭花:统分员、签到员

施玉荣:会场布局、统分员

周裕钉:维护秩序、统分员、 会场布局

奖金:1100元;

(一等1名 120元,二等3名 300元,三等5名350元,优胜奖11名 330元 )

获奖证书:20 元;

请柬:1.5x 6 = 9元

水:30元;

横幅:80元。

共计:1239元

大学生演讲比赛策划书篇五

:为了丰富同学们的校园文化生活,激发同学们对英语学习的热情,提高同学们的英语口语表达能力,同时也为同学们提供了一个展示自我的平台。英语角协会,经贸与管理系决定合力策划举办趣味英语演讲比赛。

本次趣味英语演讲比赛旨在提高口语表达能力,形式多样,可以演讲、朗诵、小品、话剧和歌曲等。

本次活动共分为初赛和决赛两个环节。

时间:xx年x月25、26。

形式:召集所有报名选手进行抽签,决定出场顺序,对每位(队)选手的演讲有严格的时间限制(5分钟),根据相应的评分规则评选出12名选手参与决赛。

时间:xx年5月1日。

地点:图书馆三楼多功能厅。

形式:所有进决赛的选手进行抽签决定出场顺序,评委根据每位(队)选手的场上表现作出相应的评分,最后根据评分的具体情况排出名次。

评委:一位英语外教和6名优秀英语教师。

嘉宾:院团委书记、各系党(团)总支书记。

一等奖:奖品3元(1名)。

二等奖:奖品2元(2名)。

三等奖:奖品15元(3名)。

最佳创意奖:奖品2元。

优胜奖:奖品1元(4名)。

场地布置:15元。

小礼品:15元。

评委纪念品:14元。

横幅喷绘:2元。

总共:815元。

大学生演讲比赛策划书篇六

在笃行文化活动月之际,为了丰富文化月的内容和广大同学的课余生活,笃行工作站决定举办笃行之星英语演讲比赛活动活动,为广大英语爱好者提供一个互相交流的平台。

1〉提高同学学习英语的积极性,特别是提高对英语口语训练的积极性。

〈2〉丰富大学生的课余生活。

〈3〉为大学生提供一个学习和交流英语学习的平台,共同进步。

〈4〉加深对英语口语的重要性的认识。

〈5〉通过举办活动,为广大英语爱好者提供一个互相交流和学习的机会。

xx。

笃行各团总支。

笃行全体学生。

1、制作海报5张,比赛前两周张贴于凌云、笃行、勤业、食堂门口(2张)。

2、比赛前一周再一次张贴海报(笃行工作站宣传栏),对此次大赛进行宣传。若有企业赞助,为企业专门策划宣传海报。

3、比赛前一周在校内悬挂宣传横幅(笃行工作站门口,通往食堂的过道),与比赛当天转置比赛现场。

4、比赛前一周在笃行门口及食堂门口发放报名表。

5、各团支书鼓励推荐有此方面特长的人参加。

6、进行初赛时,并配以同期的海报和学校电台宣传。

比赛分为初赛和决赛两阶段:

初赛:

1、每位选手有1分钟的自我介绍。40%。

初赛决出十名选手参加决赛。

决赛:

1、选手2分钟的自我介绍30%。

2、、故事接龙:选手分两组进行。

初赛评委:2名英语老师、2名海外学生(精通外语)。

决赛评委:2名中国英语老师、2名外教。

1、现场打分。

2、根据选手的应变能力、表现力、台风、语音语调来给分(总分100)。

奖项设立:

一等奖一名,二等奖2名,三等奖3名。

单项奖:最佳才艺奖,最佳人气奖,最佳机智奖、最佳风采奖。

经费预算:

场地布置。

主持人服装租用费。

海报宣传费。

文件资料费。

标语横幅。

矿泉水。

奖品。

证书。

1、学校电台持续跟踪报道。

2、校内平面媒体:《厦大青年》、笃行园区报刊对活动进行报道。

3、厦大bbs上设专栏报道。

1、前期宣传。

海报,横幅,宣传板,网络帖子,广播等常规的宣传方式。

在报名活动前,将会举办一个外语协会会员大会,以鼓励外语协会会员积极参赛。

2、中期宣传。

公布进入初赛的选手名单,并相继公布复赛时间;地点,以及评委团、

公布进入复赛的选手名单,并相继公布决赛时间,地点,以及评委团、

公布进入决赛的选手名单,并相继公布决赛时间,地点,以及评委团、

3、后期宣传。

将活动的最终结果以海报形式向全体师生公布、

对本活动进行跟踪调查,以问卷调查形式,统计本活动的得失之处,作好赛后处理工作、集思广益,以增进交流,收集意见,促进活动的不断完善和发展。

联系校内媒体,中南青年,校报,广播台及校团委网站进行相关报道。

依据调查问卷,进行活动评估和总结。

向选手征集比赛感言,选取优秀感言在校内投挂、

x月16日——x月19日报名。

大学生演讲比赛策划书篇七

3、收集感动的瞬间,丰富我们的内心世界。挑战自己,亮出特色,让生命舞动起来!

初赛和复赛

多媒体视听室或a3-101阶梯教室

1. 方式:分为初赛,复赛

2. 时间:初赛:11月18日

复赛:11月25日

电子系学生

负责人:贺芳 钱静

成员: 沈通,王子,蒋捍宇,王钦

大学生演讲比赛策划书篇八

为了进一步活跃韩园氛围,丰富大学生活,为会员提供在“12.9”爱国演讲比赛前尽全力的机会,满足演讲爱好者的需求,现策划以“魅力”为主题的内部才艺演讲比赛。

笑的魅力,声音的魅力,眼神的魅力,身体能量的魅力,性格的魅力……人的魅力可以无处不在,包括愤怒,悲伤,哭泣等负面情绪也会成为魅力的来源,有魅力的人总能更好的吸引我们的注意力。每个人对魅力都有自己独特的看法,“魅力”。你的看法是什么?来和我们分享吧!

一、预赛:。

模式:选手用自己的草稿进行演讲,总分100分(演讲内容45分,语言表达35分,形象举止20分)。将选出八名选手参加决赛。

二、决赛:。

模式:参赛选手自带文稿进行演讲,演讲和才艺各3分钟,总分100分(演讲内容40分,语言表达30分,形象和风度10分,才艺展示20分)。

参与者:从大一到大四的演讲协会成员。

勘探项目的设置:。

一等奖:1个二等奖:2个三等奖:3个优秀奖:4个。

最佳台风奖、最佳才艺奖和最受欢迎奖,各一个。

工作分配:。

组织部:11月16日前接受比赛报名并提交比赛报名表,在初赛教室申请工作,决赛当天下午去现场安排场地,帮助宣传部完成舞台背景布置。

宣传部:赛前宣传工作,决赛结束后宣布获奖者,与文化娱乐部共同完成舞台背景设计。

文娱部:准备游戏环节,至少为最后一晚提供一个娱乐节目,演员化妆,与宣传部共同完成舞台背景设计。

秘书部:准备笔、纸、水、选手号标签、评委席标签等。要求从初赛到决赛,通知下一轮比赛的入选选手,并为最终序号抽签,负责购买决赛评委和嘉宾的礼品、决赛获胜者和观众的奖品以及“每周一周”的奖品。比赛前,通知并邀请各年级分支机构和俱乐部成员届时观看比赛。

网络部:最终入场抽奖号,游戏抽奖箱,以及最后一晚需要的摄像头。

编辑部:为预赛和决赛起草比赛传单、新闻稿,比赛结束后发送至社会理事会网络部和新闻部。

主办部门:为俱乐部的预赛和决赛寻找主办人。

大学生演讲比赛策划书篇九

在庆祝建党90周年、建国62周年、纪念五四运动92周年和上海世博会的时代背景下,紧密结合社会改革发展的新形势和90后大学生成才的新期待,为了进一步推进大学新生的适应性教育,增强大学生的民族使命感和社会责任感,培养大学生的爱国情操,学生工作部(处)决定举办“赢在起点”新生导航教育系列活动之一“青春在党旗下闪光”新生演讲比赛。

通过开展“青春在党旗下闪光”演讲比赛活动,隆重纪念建党九十周年,歌颂党的伟大成就,教育、激励学生创先争优,以良好精神风貌和优异成绩向党的十八大献礼。

成都理工大学全体学生

20xx年11月 日(周四)晚上19:00——21:30

成都理工大学9教国际交流中心

成都理工大学学生工作(部)处

成都理工大学大学生通讯社

1、整个活动构成:

(1)策划书;

(2)发放通知;

(3)寻求合作企业;

(4)初赛;

(5)确定参赛选手名单、信息;

(6)赛前培训;

(7)决赛;

(8)活动总结。

2、比赛形式

(1)比赛分为初赛和决赛两个阶段。各学院(教学部)在本学院认真

进行初赛的基础上,择优限报1名选手代表学院参加学校的决赛。

(2)决赛由主题演讲和即兴演讲两个部分组成,其中主题演讲时间为

8-10分钟,即兴演讲时间为3分钟,具体评分标准参考附件二《演讲比赛评分细则》。

(3)为保证质量,决赛分两场。

(4)题目自拟,内容原创。

3、选手要求

(1)思想要积极健康

(2)感情真挚,演讲要结合大学生实际和个人真实感受,切忌空谈理论(也可以谈谈自己进入大学以来对党的认识和思想的转变)

(3)演讲时必须是独立脱稿演讲,可以制作ppt

(4)演讲时间不超过13分钟,提醒铃音响后请自动停止演讲

(5)全体参赛选手必须着正装参加比赛

4、参赛选手的名单:

大学生演讲比赛策划书篇十

关于“大学生演讲比赛策划书”的内容由精品学习网大学频道为您编辑,相信在您愉快而充实的大学生活里,一定会有所助益!

活动背景:为进一步活跃韩园气氛,丰富大学生活,在学院“12·9”爱国演讲比赛前给社员提供一个小试牛刀的机会,以满足演讲爱好者的需求,现策划以“魅力”为主题的内部才艺演讲比赛。

主题阐释:“魅力”

笑的魅力、声音的魅力、眼神的魅力、身体的魄力、性格的魅力、人格的魅力……人的魅力可以无所不在,包括发怒、忧伤、哭泣等负面情绪也会成为魅力的源泉,有魅力的人总能更好地吸引我们的眼球。每个人对魅力都有自己独特的见解“魅力”,你的看法又是什么呢?快来和我们分享吧!

比赛安排:

一、初赛:

时间:11月21日(周日)。

地点:理科楼201,202。

方式:选手自备稿演讲,演讲时间3~4分钟,总分100分(演讲内容45分,语言表达35分,形象风度20分),选出8名选手参加决赛。

二、决赛:

时间:11月28日(周日)15:00—17:00。

地点:青年学生活动中心。

方式:选手自备稿演讲,演讲和才艺各3分钟,总分100分(演讲内容40分,语言表达30分,形象风度10分,才艺展示20分)。

参赛对象:大一到大四演讲学社成员。

奖项设置:

一等奖:1名二等奖:2名三等奖:3名优秀奖:4名。

最佳台风奖、最佳才艺奖、最受欢迎奖各1名。

工作分配:

组织部:接受比赛报名并于11月16日前提交比赛报名表,初赛教室申请工作,决赛当天下午到现场布置场地,帮助宣传部完成舞台背景布置。

宣传部:赛前宣传工作,决赛后获奖名单公布,与文娱部一起完成舞台背景设计工作。

文娱部:准备游戏环节,为决赛当晚提供至少一个文娱节目,为表演者化妆,与宣传部一起完成舞台背景设计工作。

秘书部:准备初赛到决赛中所需的笔、纸、水、选手号码标签、评委席标签等,入选选手下轮比赛的通知和决赛的序号抽签,负责购买决赛中评委和嘉宾的礼品、决赛中的获奖选手和观众奖品以及“每周一星”的奖品,赛前通知邀请各年级各分社演社成员届时观看比赛。

网络部:决赛入场抽奖号码,游戏环节抽奖箱,准备决赛当晚所需相机。

编辑部:起稿比赛宣传单,初赛、决赛新闻稿并在赛后发至网络部和社联新闻部。

主持部:在社内为初赛、决赛寻找主持人。

大学生演讲比赛策划书篇十一

为响应吉首大学首届日本文化周活动、进一步提高我校学生的日语语言学习热情和口语表达能力,锻炼大学生的日语口语交流能力及即时应答能力。经研究,决定举办吉首大学日本文化周暨第五届“金凤凰”日语演讲比赛。

本次竞赛由吉首大学教务处主办,吉首大学外国语学院承办,“金凤凰工程”创新工作室协办。

吉首大学全日制本、专科学生。

1.活动报名时间:20xx年4月21日——20xx年5月7日(各学院同学到本院对应的创新工作室处报名)

2. 活动时间:20xx年5月

张家界校区逸夫楼多功能报告厅

1、参赛选手需在比赛开始前30分钟于候场教室等待抽签。

2、参赛选手需在5月日前上交命题演讲稿的电子档1份,纸质档8份。

3、参赛选手不得携带通讯工具及电子或纸质词典。

4、参赛选手需着正装。

5、专业组一年级组命题演讲时间为3分钟正负15秒,即兴演讲时间为2分钟正负15秒。二、三年级组命题演讲时间为4分钟正负15秒,即兴演讲时间为2分钟正负15秒。

6、非专业组命题演讲时间为3分钟正负10秒,问答环节时间为2分钟正负10秒。

7、其中专业组即兴演讲准备时间为10分钟。

吉首校区负责人:

联系方式:

电子邮箱:

张家界校区负责人:

联系方式:

电子邮箱:

本次竞赛设一等奖(占竞赛人数的10%),二等奖(占竞赛人数的20%,三等奖(占竞赛人数的30%)。

大学生演讲比赛策划书篇十二

第二届全省高校演讲比赛开赛在即,由湖南省演讲与口才学会主办,经共青团长沙理工大学委员会决定授权朝闻道演讲协会承办长沙理工大学初赛选拔。参加此次比赛的有湖南师大,湖南大学,中南大学,中南大学湘雅医学院等全省近三十余所高校,组委会对比赛的进程及布置有了初步的部署,此次比赛分为长沙河西赛区、长沙河东(一)赛区、长沙河东(二)赛区、湘潭赛区、衡阳赛区,株洲赛区,常德赛区,七大赛区,按顺序进行各赛区演讲比赛初赛,十二月初将集中对各高校晋级选手进行决赛培训,为时一天。培训老师将由湖南师范大学演讲与口才协会指导老师杨智勇教授或者蔡颂博士授课。比赛总决赛在江边活动中心进行。

提升长沙理工大学学子对演讲的兴趣,提高同学们的演讲能力,丰富校园文化生活,彰显长沙理工大学新时代大学生的风采,共同努力只为成功举办比赛,培养出优秀演讲人才。与湖南省各高校开展广泛交流,让长理学子走出校园,开阔长沙理工大学学子的视野。同时,希望借助这次比赛,提高我校在湖南省高校中的影响力。

看法改变世界。

主办单位:湖南省演讲与口才学会。

共青团长沙理工大学委员会。

策划承办单位:长沙理工大学朝闻道演讲协会。

报名时间及地点:10月31日汀香园前、11月1日甘饴园前。

初赛时间及地点:11月3日15:00综教c206、c208、c205。

复赛时间及地点:11月6日12:30文化广场。

1前期宣传及准备。

1、组织部于10月25日开始做活动宣传审批工作,10月30日申请桌椅帐篷,31日设点开展报名工作;10月31日申请初赛所用教室;11月9日申请复赛所用文化广场。

2、宣传部于10月27日在汀香园和甘饴园前拉出巨幅喷绘,在各个宣传栏和寝室楼下的公示栏贴出宣传海报,并利用网络平台(新浪微博、新浪博客、腾讯微博、校园论坛、人人、空间等)等方式在全校做好宣传工作。

3、办公室在报名期间向全体会员发布通知,鼓励会员积极参加本次演讲比赛,并统计短信报名人员,制作出报名信息表。

4、外联部向社会各界拉外联,邀请相关协会、学生社团联合会派代表参加本次演讲比赛,联系各位嘉宾及评委出席比赛。

5、请校团委通知各学院分团委演讲比赛一、二等奖获得者可直接晋级复赛。

2奖项设立。

3初赛。

1、办公室通知全体参赛选手于11月3日14:00到综教c106签到参加初赛(比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权)。

2、组织部和宣传部提前一小时布置比赛场地。

3、主持人:梁芷维、田伟正。

5、选手演讲:参赛成员进行3分钟主题演讲;计时员以举牌的形式提醒选手演讲时间;每位选手演讲完,请评委进行打分,再由相关工作人员进行分数统计。

6、选手演讲完毕,由评委进行相关点评(若时间不容许,可分批次或结束后统一点评)。

7、根据选手最终得分,取前20名进入复赛,由主持人宣布晋级决赛选手名单。

4复赛。

1、请办公室通知复赛选手着正装于11月6日12:10到文化广场进行出场顺序抽签。

2、财务部准备演讲会场布置材料、获奖证书及奖品。

3、组织部和宣传部于演讲开始前四小时布置演讲会场。

5、主持人:梁芷维、田伟正(注:大赛组委会和朝闻道演讲协会协会各出一个主持)。

8、所有选手演讲完毕,请评委进行点评。

9、请校团委陈娅玲老师及湖南省演讲与口才学会代表讲话。

11、请各位评委为获奖者颁奖并合影纪念。

评委评分细则(百分制,计算分值时,去掉一个最高分,去掉一个最低分,再累加后求平均值即为选手评委得分)。

1、仪表形象:(20分)。

(1)着装整齐,大方得体。(10分)。

(2)姿态自然,动作适度。(10分)。

2、演讲内容:(40分)。

(3)主题鲜明,符合主题内容。(10分)。

(4)内容充实,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。(10分)。

(5)行文流畅,用词精练,详略得当。(10分)。

3、语言艺术:(30分)。

(6)发音标准,流利。(10分)。

(7)节奏处理得当,技巧运用自如。(10分)。

(8)表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。(10分)。

4、演讲时间:3分钟(10分)。

大学生演讲比赛策划书篇十三

展示我们学院的风采激发同学们的热情在启示中奋发让我们以后的人生道路走得更加精彩。同时培养大学生的创新意识和团队协作增强同学们的勇气。

在成长中铭记。

xx学院护理学院全体学生。

xx学院护理学院团总支。

初赛12月5号晚上7:00在2406教室(新校区)、图书馆401教室;决赛12月9号下午3:00图书馆311教室。

以“在成长中铭记”为主题。

自由报名,比赛分初赛和决赛两个环节。

一等奖:2名。

二等奖:3名。

三等奖:4名。

奖品设置:

一等奖:荣誉证书+笔记本。

二等奖:荣誉证书+笔记本。

三等奖:荣誉证书+优质水笔。

附:活动规则:

1:演讲内容:观点鲜明,主题深刻,角度新颖、得当,材料典型、充分,逻辑严密。

2:演讲技巧:普通话标准,口齿清晰,语音纯正,语言生动、形象,语速适当,表达流畅,激情昂扬,动作恰当。

3:演讲效果:具有较强的鼓舞性,鼓励性,有说服力,感染力。

4:整体形象:仪表服饰得体、自然、大方,举止从容、端正,饱满,态度亲切。

5:其他方面:例如脱稿,演讲内容连贯,无断句。

大学生演讲比赛策划书篇十四

为积极配合学校双语演讲比赛,也为了进一步调动我院各班级团结协作、奋发向上、争优创先的积极性,更加了增进大家在大学的学习生活中能充分发挥自己的上风,争优创先。我院将举行双语演讲提拔赛。具体事项以下:

一、活动主题:争优创先。

二、参赛对象:数计院全体学生。

三、比赛时间及地点:xx年11月28日晚19:00文虎楼311。

四、主办单位:数计院团委学生会。

五、策划承办单位:数计院学习部。

六、比赛内容及规则:

比赛分为中文演讲、中文即兴演讲和英文即兴问答组成。

(一)中文演讲。

参赛选手围绕活动主题进行演讲,时间为3—4分钟。

(二)中文即兴演讲。

本环节中,选手在赛条件前20分钟抽签确定即兴演讲的主题,进行2—3分钟的中文演讲。

(三)英文即兴问答。

本环节由评委现场提问,选手用英语作答。

(四)比赛规则。

1、演讲内容健康、积极向上,反映大学生良好的精神风采,展现本身魅力气质。

2、文体不限,脱稿演讲。

3、参赛选手应做好充分的预备,围绕活动主题组织题材。

4、参赛选手演讲材料鼓励原创,严禁抄袭。

5、参赛选手必须在规定的时间内完成演讲,不得超时。

6、比赛进程中,当剩余时间为20秒时,将有一声哨声提示,终止时两声哨声提示。

(五)奖项设置。

七、参赛办法:

1、各班同学到学习委员处先报名,再由各班学习委员同一上报到数计院学习部相干负责人。

2、报名截止日期:xx年11月23日。

大学生演讲比赛策划书篇十五

二、活动背景:

由于对所学专业性质与应用的不甚了解,我院部分学生有对专业失去信心的情况。也有许多同学的了解较多也较为全面。为了个大家一个更好展示自己专业特色,畅谈未来人生的机会,也为了更好地锻炼大家的演讲才能。数计学院新闻部特策划此次比赛。

三、活动目的:

使不了解专业性质,前途的同学对数学在未来的作用有一个更好的了解,让已有一定认识的同学有一个展示自我,锻炼口才的平台。增加同学们的信心,体现数学的魅力,展示数学的前景,提升同学们的能力。

四、活动主办方:数学与计算科学学院分团委。

活动承办方:数计学院分团委学生会新闻部。

五、活动宗旨:提升学生能力,畅谈专业未来。

六、活动对象:数计学院全体学生。

七、活动地点:xx楼xxxx室。

八、活动时间:x年x月。

九、指导老师:xx老师。

十、资金预算:1)活动宣传费用2)活动奖品费用。

一、具体实施办法:

1)利用海报等方式在全院范围内进行宣传,新闻部成员深入到各班进行宣传。2)比赛只进行一场,于xxxx教室进行。

3)比赛评分由指导老师,分团委主席团以及新闻部成员共同进行。将秉承公开,公正,公平的原则。

4)奖项设置:一等奖:一名。

二等奖:二名。

三等奖:三名。

5)奖品设置:颁发证书及奖品6)进程安排:

(1)由新闻部成员进行会场设置与活动组织。

(2)由评分人员进行打分后评出名次,并及时公示。

十二、比赛规则:

1)选手在规定时间内进场。

2)每名选手演讲时间限定在十分钟内。

3)获奖选手将当场宣布,并以海报形式张贴在寝室楼及公告栏。

4)在他人演讲过程中不得大声喧哗或进行干扰,否则视为违规,选手取消比赛资格。

二:主办单位:学生会学习部。

三:协办单位:学生会其它部门。

四:参赛嘉宾:大一新生和各部门部长及主席。

五:活动宗旨本次比赛旨在进一步丰富校园文化生活,推动我校素质教育,培养同学们对生活和学习的热情,营造浓厚的学习氛围且为大学生提供一个学习和交流的平台,共同进步。增强学生掌握、运用所学知识的能力。比赛计划由初赛和决赛两场举行。由我系学生会学习部主办。

六:活动时间:11月18日--11月30日。

七:、比赛地点初赛:实字楼202(如有改动,另行通知!)决赛:暂定(如有改动,另行通知!)八:赛前准备:

九:主持人的选定:主持人一名,负责演讲比赛的流程。

十:参赛选手要求:(1)参赛对象:大一新生。

(2)要求演讲内容积极、健康、向上;(3)服装要求:正装。

十一:演讲主题:以反应大学生积极向上、青春活力、充满梦想为主题等十二:初赛安排及筹备工作:

1、宣传部要做好1块宣传板和海报多份,宣传板在比赛开始前一个星期抬出来放在食堂外面。

2、x月x日下午5:30开始布置教室,主要由本部室人员负责。

3、x月x日晚7:00在教x-xx-x举行初赛,初赛每名同学的演讲时间为3--5分钟,不设提问。评委若干,评委分别对参赛选手进行评分统计后,选出前16名(依报名参加人数而定)选手参加决赛。

十三:决赛安排:1.x月x日晚7:00在教x-xx-x进行演讲比赛决赛。决赛每名同学的演讲时间为5分钟。命题演讲结束后,评委对参赛选手进行评分。

3、4、5位。第一位选手演讲完毕,评委现场打分,工作人员统一收集后由统分人员统计,下一位选手继续演讲。第二位选手演讲完毕,主持人公布第一位选手被去掉的最高分和最低分,然后公布最后得分。依次类推。

3.比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,最佳台风奖和最受欢迎奖。(共七名获奖者)注:

一、要求以及评分标准:

1、演讲内容(30分)a.观点正确、鲜明,主题深刻、集中。(10分)b.角度新颖、选材得当,材料典型、充分;(5分)c.切合听众对象,切中社会现实,针对性强;(5分)d.逻辑严谨,结构清晰,语言生动,说服力强。(10分)。

2、语言表达(35分):

语音:普通话标准,吐字清楚、准确,流畅,自然;(15分)语调:停顿运用得当,抑扬顿挫切合演讲内容,能准确、恰当地表情达意。(15分)语速:演讲流利,有适当的速度,节奏富于变化;(5分)。

3、神情动作(20分):

姿态、动作、手势、表情、眼神能准确、鲜明、自然、形象、直观、灵活地表达演讲内容和思想感情,渲染气氛,增强表达效果,不矫揉造作,夸张别扭。

4、仪表形象(10分):

(正装)服饰大方、自然、得体,举止从容、端正,风度潇洒,精神饱满,态度亲切。

5、演讲时间(5分):

严重超时或少时按照超时或少时的分钟数扣分。

(时间限制为5分钟,严重少于3分钟或多于7分钟,每分钟扣1分,扣完5分为止)。

二、比赛流程。

注:(流程中可适当加入一至二个表演节目)。

三、注意事项:

1、参赛者必须提前到场,到指定区域就坐。

2、为了衡量演讲者的演讲与应变水平,我们可能会增加一点即兴问答活动内容,对此,希望参赛者赛前要有充分准备。汽车系学生会学习部附:

评分项目具体各分项得分。

1.演讲内容(30)a.观点正确深刻(10分)b.材料新颖得当(5分)c.切合听众现实(5分)d.语言生动形象,说服力强(10分)2.语言表达(35)语音(15分)语调(15分)语速(5分)3.神情动作(20)动作舒展大方,眼神情态自然灵活,能用姿态神情很好的表达出演讲内容和思想感情。(20分)4.仪表形象(10)服饰大方、自然、得体,举止从容、端正,风度潇洒,精神饱满,态度亲切。(10分)5.演讲时间(5)严重超时或少时按照超时或少时的分钟数扣分。

1.进场时按秩序排队进场。2.结束时要按秩序离开。

3.比赛进行时不得有观众随意走动。

4.设备工作人员要安全正规使用各种设备。

五:对于参赛取得优异成绩的的同学给与一定的学分奖励(由各班班长记录并上报到量化部门)。

xx系学习部。

一、活动目的:

为了丰富同学们的课余文化生活,调动广大同学学英语的积极性,加深对英语口语重要性的认识,进一步加强经济与贸易学院的学风建设和丰富大家的文化生活,所以举行此次英语演讲比赛。

参赛对象:我院大。

一、大。

二、大三的学生。

参赛主题:积极践行“以德为行,以学为上”

二、活动时间:

(一)、初赛。

上报名单截止时间为4月12日。

(二)、复赛。

2010年04月20日晚7:00~9;00。

(三)、决赛。

2010年04月29日晚7:00~9:00。

三、活动开展。

(一)、初赛。

电话通知各班学习委员,由各班学习委员负责,在班内由竞选或推荐的方式,每班选出一人代表班级参加复赛。初赛参赛的有经济与贸易学院的17个班级。

(二)、复赛。

1、比赛地点:教学楼116。

2、比赛流程:

(1)自我介绍1分钟。

(2)参赛作品限时3分钟左右,可配背景音乐。

(3)知识问答。每位选手抽签选择自己的问题。

(4)前9名选手结束后,中途有游戏互动环节。

3、评委团组成:辅导员老师以及有英语演讲比赛经验的同学共7名。

4、主持人:李科、叶欣。

5、奖项设置:

复赛为17进8。

(三)、决赛。

1、比赛地点:15栋100。

2、参赛规则:

(1):选手按序号进行1~2分钟的特色自我介绍。

(2):3分钟左右的脱稿演讲,以“微笑”为话题。

(3):视频问答。视频作为一个现象或事件,回答所给问题。每个参赛选手抽签决定。

(4):评委问答。评委根据选手在视频问答环节的回答提1~2个问题。

(5):由17名大众评委现场投最佳人气奖。

3、评委团组成:学校领导1名,辅导老师1名和英语老师1名,以及每班1名大众评委共17名。

嘉宾有学院领导1名,辅导老师1名。

4、主持人:李科、叶欣。

5、奖项设置:

一等奖1名二等奖2名三等奖3名优秀奖2位。

(注:若前三个奖项其中一个出现重分的现象,我们将给出话题让选手讨论,由评委再次给分,评出优胜者)。

(四)、评分标准:(评委按实际情况在规定分数内给分)。

复赛(1)演讲及回答问题时间未超出规定范围。5分(自我介绍1分钟内,演讲3-4分钟,回答问题2分钟内)。

(2)自我介绍。10分。

(3)参赛者精神饱满,衣着、姿态得体大方,表情及动作大方、自然和自信。10分。

(4)参赛者反应能力好,表现力、逻辑性强,目光接触与肢体语言运用得。

当,有熟练的演讲技巧,声音洪亮,能够脱稿。15分。

(5)演讲内容积极向上,有较强的思辨性、逻辑性和感染力。25分。

(7)问答环节。15分。

决赛。

(1)自我介绍内容简洁明了,谈吐大方自信,有自己的特色。5分。

(2)演讲及回答问题时间未超出规定范围(演讲3-4分钟,回答问题3分钟内)。5分。

(3)参赛者精神饱满,衣着、姿态得体大方,表情及动作大方、自然和自信。10分。

(4)参赛者反应能力好,表现力、逻辑性强,目光接触与肢体语言运用得。

当,有熟练的演讲技巧,声音洪亮,能够脱稿。15分。

(5)演讲内容积极向上,有较强的思辨性、逻辑性和感染力。25分。

(6)参赛者发音准确、吐词清晰、语调流畅、语速适中,正确把握演讲节。

奏,用词准确、无明显语法错误。20分。

(7)视频问答与评委提问环节。20分。

复赛与决赛满分均为100分,由所有评委中去掉一个最高分和一个最低分,其余取平均分的方法来决定优胜者。

(五)、具体宣传方案:(1)在宣传栏上张贴海报。复赛与决赛各贴一张。

(2)召开学习委员会议,组织报名。

(3)在各栋宿舍楼处贴小宣传卡纸。

(六)、比赛流程:

(1)主持人致开幕词并介绍到场评委。

(2)主持人介绍比赛规则及评分标准。

(3)比赛开始选手按序号上台进行演讲。

(4)演讲完进入第二个问答环节。

(5)第二个环节结束,评委对此次活动进行点评。

(6)主持人公布比赛结果。

(七)、可行性分析:。

1、为了更好的组织宣传我们学院的技能竞赛活动,让同学们更加积极地参与其中,并获得知识上的收获。

2、它是一种文化艺术活动,可以很好的传播校园文化,创造良好的校园氛围。提高同学们的英语水平和说英语的勇气,还可以提高学好英语的决心。

大学生演讲比赛策划书篇十六

二、活动背景:

由于对所学专业性质与应用的不甚了解,我院部分学生有对专业失去信心的情况。也有许多同学的了解较多也较为全面。为了个大家一个更好展示自己专业特色,畅谈未来人生的机会,也为了更好地锻炼大家的演讲才能。数计学院新闻部特策划此次比赛。

三、活动目的:

使不了解专业性质,前途的同学对数学在未来的作用有一个更好的了解,让已有一定认识的同学有一个展示自我,锻炼口才的平台。增加同学们的信心,体现数学的魅力,展示数学的前景,提升同学们的能力。

四、活动主办方:数学与计算科学学院分团委。

活动承办方:数计学院分团委学生会新闻部。

五、活动宗旨:提升学生能力,畅谈专业未来。

六、活动对象:数计学院全体学生。

七、活动地点:xx楼xxxx室。

八、活动时间:x年x月。

九、指导老师:xx老师。

十、资金预算:

1)活动宣传费用。

2)活动奖品费用。

十一、具体实施办法:

1)利用海报等方式在全院范围内进行宣传,新闻部成员深入到各班进行宣传。

2)比赛只进行一场,于xxxx教室进行。

3)比赛评分由指导老师,分团委主席团以及新闻部成员共同进行。将秉承公开,公正,公平的原则。

4)奖项设置:一等奖:一名。

二等奖:二名。

三等奖:三名。

5)奖品设置:颁发证书及奖品。

6)进程安排:

(1)由新闻部成员进行会场设置与活动组织。

(2)由评分人员进行打分后评出名次,并及时公示。

十二、比赛规则:

1)选手在规定时间内进场。

2)每名选手演讲时间限定在十分钟内。

3)获奖选手将当场宣布,并以海报形式张贴在寝室楼及公告栏。

4)在他人演讲过程中不得大声喧哗或进行干扰,否则视为违规,选手取消比赛资格。

十三、参赛要求:。

以个人对专业的认识,前景展望,个人发展方向,或对数学这一学科的性质和应用为主题,进行演讲。时间限定在十分钟之内。主题应当明确,态度认真,语言表达生动形象。

联系人:xx:11111111111。

xxx:22222222222。

本次演讲比赛最终解释权归数计学院分团委学生会新闻部所有。

数计学院分团委学生会新闻部。

201x年x月x日。

大学生演讲比赛策划书篇十七

比赛时间:初赛时间11月15号晚上7:00。

决赛时间另行通知。

比赛地点:初赛于4号教学楼b604举行决赛另行通知。

比赛形式:演讲。

一:活动意义:

为了浓厚校园文化艺术氛围,丰富同学们的课余文化生活,展示我系新生的青春风采,增强同学们的自信心与荣誉感,我系特举办了以“诚信校园行”为主题的演讲展示活动。

二:活动前准备:

1:由学生会人员到各班进行宣传,充分调动同学们的积极性踊跃报名参加。截止时间为11月10日晚上7点。

2:参赛选手于11月15号晚上7点半在4号教学楼313进行抽签,确定比赛上场顺序。最后确定10名选手参加决赛。

三:活动要求:

1:初赛时选手可以带稿演讲,决赛必须脱稿演讲。

2:比赛时间为3——5分钟。

3:要求积极向上,紧扣主题。

4:评选人员:我系学生会各部部长与主席团成员。

四:评分标准。

1:着装整齐,大方得体。【10分】。

2:吐字清晰,普通话标准。【20】。

3:表现力应变能力强,能活跃气氛。【20分】。

4:观点鲜明,内容充实生动。【25】。

5:具有创意性,演讲结构清晰,论据充足,逻辑性强。【25】。

6:去掉一个最高分和一个最低分平均成绩为各选手最后得分。

五:奖励事项:

一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖若干,获奖者颁发荣誉证书。

六:活动流程。

1:主持人致开幕词并且介绍到场评委和嘉宾。

2:主持人介绍比赛的规则和评分细则。

3:比赛开始,选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。

4:期间由主持人向观众及选手公布结果分数。

5:待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分。

6:评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果【依次由优胜奖到一等奖】。

7:获奖人员上台领奖。

8:主持人宣布比赛结束,全体工作人员,嘉宾,评委,选手合影留念。

9:工作人员负责做好后期工作。

七:其他主办方:

河南城建学院城市规划与建筑系团总支学生会。

城市规划与建筑系团总支学生会。

xx年11月9日星期一。

大学生演讲比赛策划书篇十八

每个时代都将赋予生存在这个时代的人民以时代使命,1919年5月爆发的“五四”运动是中国近代史上的一个划时代的`事件,大学生作为一股强劲的政治力量第一次登上历史舞台,作为“五四”运动的先锋队,他们率先接受和传播了共产主义,解放思想,开启民智,号召民众救亡图存,用满腔的热血和无限的豪情完成了历史赋予他们的使命。光阴荏苒,历史已走过94个年头,而今的我们在享受前人浴血奋战所换回来的成果的同时,应细细思量这个时代交付给我们的使命,承担自己应尽的责任,直面磨难,在苦难中成长,锻炼,从而实现我们“伟大中国梦”这一历史使命。此次演讲,旨在加深学生的责任担当意识,直面磨难,履行使命。

1. 活动名称:感悟时代精神,履行时代使命。

2. 活动主题:预赛:承担责任,直面磨难;

决赛:新青年,新使命。

3. 活动目的:

1. 纪念运动54周年。

2. 加强我院学生对五四精神的全面了解和对自身使命的确切认识。

3. 加强学生政治思想建设。

4. 为早日实现“中国梦”夯实思想基础。

4. 主办单位:化工学院团总支邓研会

5. 活动地点:图书馆阶梯教室

6. 活动时间:暂定于5月6日至5月11日之间

7. 活动对象: 12级化工学院全体学生

7.活动宣传:

8.活动要求:

1)演讲作品:主题鲜明、文字简洁,富有真情实感能反映当代大学生积极向上的精神风貌

2) 语言表达:要求脱稿演讲(预赛视情况而定),语言规范,口齿清晰,普通话标准,表达流畅,激情昂扬,语速适当。

3)形象风度:衣着整洁(要求每位选手着正装出席),举止大方得体,情感收放自如

4)时间限制:每位演讲选手至少于比赛开始前15分钟入场,每位比赛选手演讲时间为3分钟左右。

9.演讲展示部分:

1)活动形式:分预赛与决赛

2)活动内容:紧扣主题,深层次了解作为新时代大学生的使命,对其进行剖析,阐述,总结前人经验,结合自身实际,畅谈我新时代大学生应该如何履行使命,才能更好地为社会服务,早日实现我们伟大的“中国梦”

一等奖一名奖品精美笔记本一本及奖状

二等奖二名奖品精美笔记本一本及奖状

三等奖二名奖品精美笔记本一本及奖状

最佳风采奖二名奖状

10.活动俱体步骤:

(1)准备阶段:

1)初定于5月6日到院学生办下发通知并附带报名表,邀请导员和其他评委,并准备好评分细则以供评委参考打分,5月7号各班将参赛人选报至导员处,暂定于5月9号中午进行预赛。

2)于初赛前申请阶梯教室作为初赛比赛场,地报告厅为决赛场地,挑选活动主持人

3)印制奖状并购买奖品,此项工作于5月9号前完成。

4)购买比赛所用物品(如饮水,纸张等),并邀请其他部门协助。

5).准备活动结束后的卫生打扫工具,并安排卫生小组。

(2)活动进行:

初赛:1.整理比赛场地,检测音响等设备

2邀请团总支各部部长担任评委。

3. 组织参赛选手抽签,安排比赛顺序

决赛:

1.协调时间,邀请导员担任评委

2.赛场布置,调试音响。

3.相关工作人员给评委准备茶水、评分单、计算器、评分细则及笔等物品

4.活动暂定于5月11号中午12:40进行,参赛人员不晚于12:30到会场,12:30进行抽签决定比赛顺序。

6.选手演讲结束后,工作人员汇总全部成绩,评出前七名,按成绩高低依次由导员授奖并合影留念。

7.导员讲话,总结此次活动

8.主持人宣布比赛结束,相关人员合影留念。

活动结束:

1. 邓研会全部成员及团总支其他参加活动人员合影留念。

2. 安排卫生小组打扫卫生。

36+20+21=77

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积极参加社会实践,能够让我们更好地了解社会运行的规律。总结对于解决问题、改进工作、提高效率是至关重要的。喜欢总结的朋友们不要错过这些精彩的总结范例!感恩话题作文
通过总结,我们可以看到自己的不足和进步,从而更好地规划未来的发展。总结要注意语法和拼写错误的纠正,保持书面语的规范性。9、总结范文可以激发我们写作的灵感和创造力
学会撰写和演讲报告对于个人的职业发展至关重要。在写报告之前,可以先制定一个详细的写作计划,确定好报告的结构和内容。看一看专业人士的报告写作技巧和习惯,也许能给你
方案的设计需要考虑诸多因素,包括时间、资源、可行性等,要综合考虑各个方面的因素。在制定方案时,可以多角度思考和思维碰撞,以获得更多的创意和想法。方案的成功与否还
随着个人素质的提升,报告使用的频率越来越高,我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。报告对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇报告。下面我给大家整理了一些优秀的
方案的评估和改进是一个持续不断的过程。方案的可行性是制定的基础,我们需要考虑资源、预算和时间等方面的限制。方案是解决问题或达成目标的关键,它需要一个明确的目标和
随着法治精神地不断发扬,人们愈发重视合同,越来越多的人通过合同来调和民事关系,合同能够促使双方正确行使权力,严格履行义务。优秀的合同都具备一些什么特点呢?又该怎
在生活中,越来越多人会去使用协议,签订签订协议是最有效的法律依据之一。那么一般合同是怎么起草的呢?下面是小编给大家带来的合同的范文模板,希望能够帮到你哟!租赁合
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编为大家收
有关生活的点滴总结,记录下每一个美好瞬间。注意总结的语气要积极向上,不能只看到问题和失误,要注重对成就和进步的肯定。通过阅读范文,你可以对总结写作的结构和风格有
阅读能够培养人们的语言表达能力和文化素养。如何提高记忆力和学习效率看看这些环境保护实践的案例,它们给我们带来了很多启示和信心。朋友家孩子升学宴怎么说祝福语篇一1
总结是对某一事物或经历进行透彻思考和整理的过程。如何保持身体健康和心理平衡?这是现代人生活中的重要议题。要写一篇好的总结,可以先参考一下以下小编整理的总结范文,
总结是对生活的总结,通过总结可以帮助我们更好地发现和体会生活的乐趣和意义。总结中应该着重强调解决了哪些问题和取得了哪些成果,突出主题。为了帮助大家写好总结,我特
通过总结,我们可以把握住自己的节奏和方向,更好地规划未来的发展。在总结之前,我们可以先列出要点和关键词,以帮助自己更好地组织思路。接下来是一些实用的总结写作技巧
方案是解决问题或达成目标的一种可行性计划或方法。制定方案时,我们需要团队合作,充分发挥各个成员的专业知识和经验。以下是小编为大家整理的几个常见问题的解决方案。婚
在制定方案的过程中,我们需要考虑各种因素和情况。执行方案时,需要充分调动团队成员的积极性和创造力。方案的成功与否还与团队的合作和配合密切相关。创意婚礼策划方案篇
总结是我们对自己的一种负责表现。在信息爆炸的时代,我们应如何辨别信息的真伪和价值?总结范文可以为我们提供一些写作思路和参考,帮助我们写出更好的总结。社会实践自我
社会问题是人类共同面临的挑战,我们需要共同努力解决。写总结时,我们需要提炼出最核心的内容和观点,突出重点,避免泛泛而谈。读一读这些范文,能够加深我们对总结写作的
总结不仅是对过去的回顾,更是对未来的规划和展望。如何提高记忆力和学习效率接下来是一些精选的总结样本,希望能够为大家写作总结提供一些启示和参考。考上高中的作文篇一
在一个信息爆炸的时代,总结是我们从海量信息中筛选有效内容的重要手段。8、要正确使用各种修辞手法来增强总结的说服力。通过阅读他人的总结作品,我们可以借鉴其优点和经
总结可以帮助我们更好地整理和梳理思绪。如何有效地处理压力,保持身心健康?想要写出一篇优秀的总结?那就不妨看看以下几篇精选的总结范文,或许对你有所帮助。大一学年自
在日常生活中,我们常常会遇到一些与学习和工作生活相关的问题和挑战。总结要客观、全面地看待问题,不要只看到成功和成绩,也要看到不足和差距。总结范文的内容广泛,包含
一个好的方案应该能够解决当前的问题,并且具备可持续性,为未来提供发展的空间。方案的制定需要与各个相关方进行有效沟通和协商,获得他们的支持和配合。希望这些方案范文
一个好的方案能够使我们在有限的条件下发挥最大的潜力,达到最佳的效果。如何制定一个有效的方案是一个复杂而重要的问题。方案是对一项计划或任务实施过程中所制定的行动步
考核结果的总结显示,我们需要在团队协作方面作出改善。增加阅读的时间和量,锻炼自己的阅读能力。在总结范文中,我们可以看到一些典型的错误和不足之处,从而避免自己犯同
为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。那么我们该如何写一篇
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写?接下来小编就给大家介绍一下
总结可以帮助我们从繁杂的信息中提取出重要的内容,更好地理解和应用。写总结时可以参考一些范文或优秀案例,但不要照搬照抄。下面是一些优秀的总结范文,欢迎大家一起来欣
情感体验是一种主观的感知体验,会因个人差异而有所不同。总结要在客观的事实基础上进行,不要带有过多的主观色彩。大家可以通过阅读这些总结范文,了解总结的写作技巧和方
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
平衡饮食是保持健康的关键,我们该如何均衡摄取各种营养呢?作文的写作需要有独特的观点和清晰的结构安排。以下是小编为大家精心准备的参考总结范文,供大家参考。高中春节
总结是对过去一段时间所做工作的回顾和总结,可以帮助我们更好地规划未来的发展方向。如何了解历史并从中吸取教训呢?以下是一些总结的常见问题和解决方法,供大家参考。演
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范
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