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每一次总结都是一次自我反思的机会，促使我们更加坚定前行的方向。写总结之前，先要仔细回忆和整理自己的经历和感受。下面是一些精美的总结范文，供大家参考和学习，希望能够激发大家的写作灵感。
毕业作文题目篇一
三年的相处，杜劭扬给我带来不少的欢乐，也带来xxx灾难xxx……没事时他会叫上几个好朋友来和我一起玩，有时，我也会叫上几个好朋友来，大家一起玩。我们几个在一起总玩得很开心。这样我们既锻炼了身体也玩得开心。有一次，我们下课玩刀战太过火了，我和他打仗时，一不留神，我的'手打中了他的脸。我的手都麻麻了，被我打中后，他居然没有哭，我连忙道歉，他还说：“没事，勇士要坚持到最后。”到了上课预备铃响了，我们还浑然不觉，因为没分出胜负，继续我们刀战游戏，结果被林老师认定我们在打架，后来林老师抓我们到办公室不让上课，还写了保证书，结果还要我们家长签字才行，以为这会影响我们的友谊，可第二天下课时，他依然找我玩xxx游戏王xxx卡。
毕业作文题目篇二
在我的初中生涯里，浮现出了这样的一位人来，可是似乎是缘分，我似乎以前就遇见过他，总是那么熟，那么的.亲近．我的小孙同学他似乎是多面的：
一，他是可爱的，他总是有一个毛病，喜欢无缘无故的唱歌．每次上一些无趣的课时，他总会哼出那首你爱我还是他，让我听得那是头疼，不得以让他停止，而他总是笑着问我：＂你说我唱得怎么样．＂而我总是一如以前的说了句，还行。
二，他还有点自恋，他还真是不要脸，他总是喜欢问周围的人你说我帅不帅，你说我比那某某帅，是不是啊．我就是说他凭着那点小姿色在这炫耀．我猜他的脸一定比一般人厚．三，他还有点恶心，他总是会喜欢问你一些不良话题，这叫你怎么回答，我不回答，他就追问，你说我该怎么办啊？四，他还喜欢和别人比较，我时常会和他说，别班的谁好，谁怎样怎样，他只要听到，准会问你他是谁，还会问他自己和那个人谁比较好，我如果说别人好，他准会跑过去，看是不是像我说的那样．在初中，我遇见他，还真有点高兴哎！因为他似乎是你的一个朋友，一个可以促膝长谈的朋友！
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毕业作文题目篇三
毕业了，还真有点舍不得!
三年的时光，如同白驹过隙一般飞快流逝，要珍惜这段美好的时光啊!原有的矛盾都一笔勾销吧，原有的烦恼都一并忘却吧，让我们拥有这段美好的时光!
面临着人生的抉择，我们毕业了。同学们，愿我们都能长成参天大树，愿我们都能到达梦的彼岸。同学们，让我们一起加油吧!
时光荏苒，我们从懵懂走向成熟，从陌生走向熟悉，同学们，我们一起经历过的是是非非，你是否还记得呢?如今，我们毕业了，愿你我都踏上新的征程，开始新的拼搏吧!
回顾四周，脚踏在这块熟悉的土地上，脑海中回想起熟悉的事情，我们毕业了。抱怨了三年的饭菜，如今已成了我们最难忘的佳肴;抱怨了三年的体育，如今也变成了张飞吃豆芽—小菜一碟;抱怨了三年的班主任，如今也成了最舍不得的人。三年的时光，结束了;我们，毕业了。
毕业作文题目篇四
女：亲爱的同学们，大家：
合：晚上好！
男：我们带着满怀的希望。
女：我们带着美好的憧憬。
男：我们带着相聚的欣喜。
女：我们带着离别的寓意。
女：岁月的流逝挥不去执着的梦，时光的飞驰也带不走永恒的心。
男：让我们拉开心灵的幡幔，用舞姿，用歌声，用掌声，用心语，用我们最美好的姿态。
女：为这即将远行的学长学姐们，送上最真，最深厚的祝福。
男：是你让我们有过欢笑，流过泪水，经历磨炼，得到成长。
女：我们在这里重温我们的欢乐，因为你们明天就将远行。
合：现在我宣布xx农业工程职业学院生命科学系毕业晚会现在开始！
毕业作文题目篇五
今天终于看到毕业照了。照片上的我傻傻的笑着时间仿佛定格在这一秒，我让妈妈看了这一张照片，妈妈则是说出了一句刚好和我相反的一句话。“很漂亮啊!照的你这个小黑妞变成小白妞了!”妈妈半严肃半开玩笑的打趣道。“妈妈!~”要知道我最讨厌别人说我黑了。“好了好了不和你开玩笑了我还要做饭呢!”
毕业照永远定格在这个时候，真希望我们不要离开六六班，永远留在这一刻!
毕业作文题目篇六
提示：写一件发生在身边的讲文明的事，内容要真实、具体。
提示：“玩”是孩子的天性。章中请写出你玩什么，怎么玩，在玩的过程中发生过什么事，有什么感受。
提示：想想，你家里发生过什么事?有趣的、愉快的`、伤心的等，选一件印象最深的写下来。
毕业作文题目篇七
3.da4、a5、b。
6.(不唯一)细心舒心精心开心会心。
7.“讨论”“阅读”顺序交换《海伦.凯勒传》“不但……而且……”改为“既……又……”“英语”改成“语言”“果然”改成“竟然”“成就”改成“成绩”健全“努力”改为“珍惜”
积累运用。
1.琳琅满目花团锦簇人山人海目不暇接2、dbeac。
3.宁可也不虽然但是尽管还是不是而是。
4.a、炎黄子孙描绘着梦。
c、他告诉我们，当时，他让我们传看的是一个普普通通的猫的头盖骨。我们根据错误信息得出错误答案，不应该得分。
d、打扰一下，我的铅笔丢了，把你的铅笔给用一下，可以吗?
5.a、一鼓作气，再而衰，三而竭。
b、张思德《为人民服务》。
c、生活的考验独立自主。
d、略。
6.略。
口语交际略。
阅读理解。
《匆匆》片段1.略。
2.无声无息无影无综光阴似箭日月如梭。
3.比喻极小极小的针尖上的水滴时间的流作者十分无奈的愁绪。
生命的选择。
1.坚硬：邻里关系生疏、互不联系、不融洽。
柔软：邻里关系和谐、融洽、友好。
2.，，;，，。
3.外形美，花色雪白，素雅;气质美，庄重里透着羞怯，单纯而圣洁;精神美，即使生长在恶劣的环境中，也不怨天尤人，努力奋发向上，体现自己的生命价值。)。
4.过渡，自然引出下文对白玉簪花的描写5、acb。
6.学生能结合文章写出正确的理解，语言表达正确、通顺即可得分;表述不通顺或不清楚，酌情扣分。如：人生可以有多种选择：如果生活如玫瑰花，环境优越，一帆风顺，就应该大胆、努力地创造美丽的、轰轰烈烈的人生;如果生活如白玉簪花，所处环境恶劣，遭遇坎坷或不幸，也不要怨天尤人，应该努力适应环境，战胜困难，实现自己的价值，这样的人生同样很精彩。
毕业作文题目篇八
那一天，在慢慢的向我们靠近，今年夏天，轮到我们啦!
毕业前这些日子，时间过的好像流沙，看起来漫长，却不时无刻不在逝去，想挽留，一伸手，有限的时光却在指间悄然溜走。
有些回忆，我们不曾忘记，却因为岁月淡忘了!有些故事，我们不提，或者想不起，直到有一天，募然回首，才发现我们失去太多一起度过的那些日子，那段生活，过了就不在重来。
总有一天，我们会离去，或许以后，因为时间、我们谁也不能陪谁?但如果有一天，我想起你们，脑海里挥之不去的记忆;有的是失望有的是开心。如果有天我们在街上相遇，那是上天赐给我们惊喜，所以我坚信我们都会再次相遇。
朋友们，为了你们的理想去努力去拼搏吧!成功属于的每一个同学。
三年前，我们满怀希望来到风帆，这所让我们向往的学校，让我们感到骄傲的学校，
三年来，我们共同经历了很多，也感悟了很多。我们与风帆朝夕相处，我们在这里快乐地学习，快乐地生活，快乐地成长。校园里的每一株花草都见证着我们的努力与拼搏，教室里的每一个角落都留下了我们成长的足迹。三年的点点滴滴，给我们留下的感动，我们永远不会忘记。
我们不会忘记，课堂上老师那认真的神情与同学们求知的眼神;我们不会忘记，运动会上我们挥洒汗水，奋力拼搏;我们不会忘记，成功时领奖台上那一张张纯真的笑脸;我们不会忘记，失败时老师一句句鼓励的`话语，温暖着我们失落的心;我们也不会忘记誓师大会上老师给我们的美好祝福，我们更不会忘记，中考出征仪式上黄校长睿智博学、振奋人心的演讲鼓舞着我们在场的每一个人。这三年来我们不仅仅是在学习，更是在品味人生，感悟人生。
然而三年的时光如流水般飞逝，三年前我们在此相遇，三年后的今天，我们也将要分离，一句不舍或许显得过于干涩，但是再多的话语也无法表达我们对学校深深地留恋。三年风帆人，一生风帆情。三年来丝丝缕缕的珍贵记忆，我们永远铭记在心间。
此时此刻，我们心里充满着一种依恋、一种不舍，更充满了对老师无尽的感激，是老师真诚的鼓励，让我们自信满满地做最好的自己，是老师背后默默的支持与无私的帮助，让我们破茧成蝶，在学习的花海中翩然飞舞。最后，让我们用一颗感恩的心，对每一位辛勤耕耘的老师说一声“谢谢。让我们用自己的进步和成绩，来报答老师的无私奉献。
毕业作文题目篇九
丙：敬爱的老师。
丁：亲爱的xx届毕业生及现场的观众朋友们。
合：大家晚上好。
甲：这里是届毕业生欢送晚会的现场，我是主持人xxxx。
乙：我是xxxx。
丙：我是xxxx。
丁：我是xxxx。
甲：还记得四年前的那个夏天嘛？
乙：那时，带着青春的懵懂和羞涩，怀着坚定的理想和信念。
丙：还憧憬着美好的未来，我们相逢在师大的校园。
丁：时光太瘦，指缝太宽，青春是一列不回头的火车。
甲：昨日，我们相聚师大校园。
乙：明日，我们将背起行囊各奔南北东西。
丙：在这里，我们度过了人生中最美好的四年时光，付出了汗水，也收获了属于自己的荣耀。
丁：当然，我们的成长，出了自身的努力和同学们的支持之外，更离不开学院领导、老师的关怀。
甲：今天我们很荣幸地请到了他们来到我们晚会的现场。
