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最新学校疫情期间工作目标(8篇)
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最新学校疫情期间工作目标(8篇)

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最新学校疫情期间工作目标(8篇)
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学校疫情期间工作目标篇一

根据学校工作安排做好一切日常各项工作和各项临时工作,具体工作如下:

1、公平、公正地搞好教师教学考核,做好教学五认真检查、记载工作,为学校教师年度考核准备好重要材料。

2、做到每月开一次的教研组活动,认真学习新课程标准及相关理论,落实好本组的教学公开课安排及评课活动。

3、做好课题研究的前期准备工作。

4、加强备课组活动,发挥集体智慧,教师相互取长补短,共同提高。

5、以备课组为单位,选拔教师准备二月份的对外开课活动,努力提高学校的知名度。

6、切实搞好“拜师结对”工作。

7、搞好校园网中英语组主页的建设。

1、组织好教学考核人员,根据既定的安排,做好教学考核,并根据学校要求做好平时“教学五认真”的检查工作。

2、为每月一次的教研组活动做好理论学习资料的准备工作。

3、为课题研究做好申报工作,并在人员分开方面做好开题的准备工作。

4、定时检查各备课组活动情况,使备课组活动真正落到实处。

5、根据学校安排做好三月份校对外展示课活动的准备工作,经过选拔落实好上课的人选。

6、通过“拜师结对”和教学反思,促进年青教师迅速成长,师徒“教学相长”。

7、指定专人负责校园网中英语组主页建设和组报的编撰,协助学校搞好校园文化建设。

8、协助初三搞好升学工作,重点是英语口语测试的模拟测试工作和预测工作。

学校疫情期间工作目标篇二

围绕“为教师生命旅程引航,为学生生存发展奠基”的办学理念,依据学校三年工作规划,以爱心特色学校创建为主题,以课改,书香校园建设工作为重心,做好语文学科基地校建设,微课题研究工作。创设星级文明校园,努力将我校创设成温馨、儒雅的爱心家园。

全力铺开爱教育,通过多样化的活动,让全体师生在尊重中体验爱,在理解中体验爱,在宽容中体验爱。重点抓好教师的分层发展、课题的有效研究、学生的自主管理和校园生活的策划组织。

(一)、营造爱之校园环境

1、做好安全工作,防微杜渐,保障校园安全。

2、继续完善“做一个有爱的人”校园主题文化,提升办学品味。

3、全面推进“温馨教室”建设,倡导“自主、个性”的环境布置,并形成富有特色的“班风”。

4、搜集整理学校图文资料,设计、制作体现学校办学理念的宣传手册。

5、继续抓好书香校园建设,抓实“课间诵读”和课外阅读,形成评估体系,激励学生进行文学创作。

6、增加技术力量,提高图书、仪器设备的使用率。

(二)、打造爱之师生团队

1、继续营造心齐、气顺、劲足的团队氛围,倡导做一名阳光教师,把爱洒给每一个学生。

2、继续健全完善规章制度,推进规范化、民主化、精细化管理,渗透人性化关怀。

3、根据不同教师发展规划,设计不同形式的培养措施:青年教师铺路子、教研组长压担子、骨干教师创牌子等,培养品牌教师,树立学科先锋。

4、积极推进心理咨询工作,培训一批德育水平高的心理咨询兼职教师。

(三)、构建爱之互动课堂

1、推进语文学科基地校建设。创立语文学科优势。

2、形成“五步三查”数学课堂特色模式。

3、建立学校教研资源库。大力推进小课题实践研究。

4、校本研修突出“实”字,掌握课题研究规范操作方法,完善教育科研成果奖励制度,收集整理老师们的研究成果,案例、论文等。

6、加强听评课制度,从问题出发,以课例为载体,重点研究教师的教学理念、教学策略和学生的学习方式的转变。

(四)、践行爱之特色社团

1、探索社团分层教学、让每一个学生得到尽可能的发展。

2、探索特长星级评定。

(五)、享受爱之校园生活

1、继续策划各种校园活动,让学生参与管理。

2、每个班按照学校和班级特色制订活动内容,开展阳光体育活动。

3、认真组织学生参加各级各类比赛和社会实践活动,开拓视野,锻炼品质,张扬个性。

4、创编爱心集体舞

九月份:1、组织好开学工作。

2、完成开学工作检查,上报各种表格,制定各类计划。

3、组织开展弘扬民族精神月活动和全国推广普通话宣传周系列活动。

4、师德学习《给教师的建议》

十月份:1、开展阳光体育运动会。

2、迎中秋庆国庆活动。

十一月份:1、举办科技节活动。

2、师德学习《给教师的建议》

十二月份:1、年度考核

2、做好《国家学生体质健康标准》数据上报工作。

学校疫情期间工作目标篇三

1、 公共课“两课”比赛:

以备战20xx年“两课”评比为契机,积极推进“有效教学进课堂“活动。深化教学改革,不断提高课堂教学质量,提升教师驾驭课堂和学生学习的能力。提高教研活动的质量,有针对性地探讨教学方法和技巧,帮助相关教师提高教学水平。(1。18。召开“两课”动员,布置寒假撰写教案和ppt制作,3月份起各教研组选拔评比)

2、职业英语技能大赛省赛训练和20xx年市赛选手储备和训练。

职业英语技能大赛寒假期间(2月17日起训练)至3月27日备战省赛,省赛结束后,着手对20xx年市赛选手选拔和训练。

3、语文组组织举办第三届校园经典诵读比赛(五月份);英语和语文教研组集中培训学生参加暑期“三话”比赛。

4、积极组织学生参加20xx年xx市中学生运动会(三月份冬季三项赛、五月份美瑞德健美操赛、七月至八月篮球赛、足球赛、排球赛、乒乓球赛;成立排球队,重点打造三大球和健美操运动,积极配合校工会开展教工体育活动、抓好各训练队日常训练工作。

1、数学、语文学科完成国示范教学资源库建设。

2、加大引进硕士及以上学历的研究生充实教师队伍。(教师招聘)

3、20xx年重点抓好撰写论文的学术水平和各级课题的实施研究。有序进行陈静老师主持的《网络环境下高职学生英语自主学习研究与实践》省级课题和朱彦老师主持的《职业学校英语自然拼读教学的实践与研究》市级课题研究;完成3位教师申请的学校3项课题研究。

4、考教分离方案提议:各教研组(除体育、德育)根据新教材的推出,逐步建设与完善题库,建议学校采用抽取软件根据题库由学校相关部门形成考试试卷(可做到考教分离);另参照南京、南通试点情况进行调整。

1、完善学生社团管理(20xx年增加到14个),社团活动有计划、有巡视、有记录。

2、继续组织好模型制作和科技实践协会活动,每学期争取发行校内以《科技新锐》为题名的小报刊物,面向学生普及自然科学知识,引导学生从事创新制作的思考和实践,为20xx年创新大赛作准备。

在各系部的大力支持下,本学期完成7期《致能大讲坛》。

学校疫情期间工作目标篇四

德育工作是学校常抓不懈的工作,要求各年级、分校要高度重视,明确本学期学校德育工作任务,突出工作重点,有实效。

指导思想:深入贯彻落实〈中共中央国务院关于进一步加强未成年人思想道德建设的若干意见〉文件精神,以学校〈德育工作指导意见为指南〉,进一步做好学校德育各方面工作。

目标:树立良好师德师风和学生精神风貌,进一步构建良好的校园文化

1、做好教师爱岗敬业教育工作

2、做好教师廉洁从教教育工作

3、做好教师组织纪律教育工作

1、做好诚信教育——诚信考试、

2、做好学生文明习惯、文明礼仪教育

1、xx级高一年级做好新生学前教育

2、xx级高三年级做好高考心理疏导工作

3、各年级做好学生安全教育工作

指导思想:始终遵循“管理是学校的第一要务”的办学理念,以管理求质量,以管理求发展。

管理目标:构建学校教育工作目标与计划管理体系,加强计划性,减少随意性;执行班级和教师教学质量测评,保障教学质量稳步提高。

任务:

(一)认真执行《xx一中教育工作目标与计划管理办法》,建立教育教学工作目标与计划分层制定,分层审批,分层管理的工作机制。

(二)认真执行《xx一中教学质量测评方案(试行)》,建立稳步提高教学质量,提高学生学业成绩的教育教学“计划和预测——组织与协调——检查与监督——考核与评价”工作体系。

(三)认真执行《xx一中部门工作综合考核办法》,建立学校各部门及教师全员工作和教学业绩考核评价的工作机制。

1、部门工作考核

2、教师教学业绩考核

指导思想:遵循“质量是学校的第一生命”的办学理念,强调计划性与制度性,建立以教育科学和管理科学为导向的教学管理新机制,以人为本,促进学生发展,稳步提高教学质量。

目标:

(一)按照《xx一中教育工作目标与计划管理办法》,通过一系列组织精细、严谨、扎实的管理活动,引导全体教师将教学目标与计划落实到实处,落实到教学的全过程;

(二)按照《xx一中教学质量测评方案(试行)》,对教师的教学各环节进行有效的控制,保证课堂教学质量的稳定和提升,以扎实有效的过程管理,确保目标的达成,不断提高学生满意度。

任务:

1、明确教学目标,认真做好各层级教学计划的撰写,于开学后第二周内完成并上交主管部门或领导检查审批后交学校行政部办公室。

2、明确教学常规各环节(课前、课中、课后)质量目标和规范要求,认真组织搞好教师教学设计(教案)检查及作业批改、听课记录检查工作。

2、落实教学常规的检查、考评等管理工作,定期检查、审核《教学工作计划》进展情况。

强调发挥团队精神,加强集体备课的力度,

1、组织对课程标准(大纲)、教材的学习研讨活动。

2、组织好学生的试卷分析工作。

3、组织好对本年级、分校新教师的培训学习活动。

4、重视学困生转化工作,落实促优辅差措施,组织好教师对学生进行早晚自习辅导工作。

各年级、分校在做好安排的各项考试工作的基础上,要组织好考试质量分析,按照学校《xx一中教学质量测评方案(试行)》的统一格式和要求,完成各种考试成绩表册的数据录入、试卷分析和填写质量分析报告等,做到资料表格统一,按时上报。

1、做好高一新生入学成绩(中考成绩)的数据收集与录入,完成年级新生入学数据统计工作。

2、做好已毕业高三年级高考质量分析工作,为下一届高考提供参考材料。原05级高三年级部要根据《年级各班入学成绩与高考成绩统计表》完成数据统计工作,撰写《xx高考质量分析报告》上报学校管理委员会。

1、严格财经纪律,严格规章制度,严格采购制度

2、做好校内审计工作和加大民主监督力度

3、做好校园环境管理工作

4、做好住宿学生的管理工作

指导思想:学校安全关系到师生生命安全,关系到教育教学工作的正常开展,“安全第一,预防为主”是学校正常工作开展的保障。

目标:校内重大安全责任事故为零,构建“平安校园”。

任务:

1、各科任老师要与学生建立良好的师生关系,用科学的方法教育学生,积极研究学生的心理、生理变化,加强心理辅导,严禁体罚和变相体罚学生。

2、由学校组织的各项活动,各班都要周密考虑,责任到人,严格管理。各责任人要切实负起职责,不能有丝毫的大意。

3、加强对各班各室的用电管理,不准私拉电线,乱接开关,学生在学校里不得使用明火,教师宿舍不能使用电炉等大功率电器。

4、体育课及其他室外游戏,教师应全程监督学生的活动。活动量较大的要向学生讲清要求,问清学生能否参加,不得勉强。

1、扎实抓好《道路交通安全法》等法律法规的学习、宣传和教育活动,要让《道路交通安全法》等法律法规进入课堂,要利用早会、班、团队活动等有意识、有计划组织师生学习讨论,提高师生员工的道路交通安全意识。

2、抓好经常性的警示教育,任课老师在上下午放学前的最后一节课下课前,要向全体学生提醒一至二句注意交通安全的警示语言要做到持之以恒,常抓不懈。

3、加大管理力度,严禁学生双人骑自行车上路,严禁学生骑摩托车上、下学。

4、组织师生教育活动,教师行车不闯红灯、不抢道、不开快车;学生不搭肩骑车、不攀爬机动车辆、不乘坐拖拉机、农用车和无牌照的车辆;不在公路上踢球、游玩、奔跑、戏闹等,时刻处处注意交通安全。

5、充分利用学校的宣传阵地,开辟交通安全宣传专栏(专版);要张贴宣传标语,发放宣传材料,大力营造道路交通安全的宣传氛围。

6、学校开展一次以“安全、文明畅通”为主题的征文比赛,发动师生积极参与,评选出来的优秀征文通过版报、专栏等形式进行宣传。

1、按卫生部门的规定办好食堂,执行好各项卫生制度,严格按程序操作。

2、食品从正规渠道进货,教育学生不要购买不洁、变质食物。

3、教育学生饮水时要防止烫伤。高温季节,防止师生中暑;冬季要严防火灾事故,经常加强检查。

1、定期组织校舍安全检查,本学期不少于1次,特殊天气随时检查,发现问题及时汇报排除。

2、每个教师都应确立主人翁的思想,时刻保持高度警惕,关心校产校舍及其它设施安全,发现问题及时汇报后勤服务中心。

3、加强保卫工作,防盗防火。

1、电器、教具使用前要进行安全检查,如有故障要及时排除。按规定接插线,插线前应检查电线绝缘皮是否完好,禁止乱拉电线。

2、体育器械在使用前,体育教师要先认真检查一遍,确定完好后方可组织学生使用,使用时教师不得离开现场,要随时关注学生的活动,加强保护,防范事故的发生。

3、加强对学生进行日常行为规范教育,上下楼梯靠右轻走,严禁在楼道、走廊里奔跑追逐。

4、加强对电脑等特殊财物的管理,按规定操作。( )

1、做好xx年优秀教师、先进教育工者的表彰工作

2、做好xx年新招聘教师的培训工作

3、做好教师在职教育硕士培训学习与考试的组织工作

4、做好骨干教师、学科带头人的评选工作

5、按照学校《听评课管理制度》要求,领导干部每学期听课不少于20节,教师不少于节;高级教师示范课不少于节,中级教师指导课不少于节,初级教师研究课不少于节。

6、组织好学校“课堂教学竞赛”(优质课评选、基本功竞赛)活动

指导思想:以全面贯彻教育方针、全面提高教育质量为宗旨,突出“质量是学校的第一生命”、“教师是学校的第一资源”的办学理念,为学生的发展、教师的发展和学校的发展创造优良的人文环境,使学校成为师生身心愉悦的成长乐园,从而提高学校综合办学水平,形成能够充分展示学校办学特色的校园文化。

任务:

1、营造学习氛围浓厚、责任心使命感强烈、身心愉悦的工作环境。

2、健全完善各项管理制度,体现严谨求实的工作作风。

措施:

1、打造“爱岗敬业、廉洁从教”的精神。

抓好如下三方面的工作:

(1)继续开展师德建设活动。与建立和谐师生关系紧密结合起来,突出开展“对学生要有爱心,对工作要有责任心,对同事要有诚心”的活动,使师生凝心聚力。

(2)提高师生的团队精神。学校在教师中重点突出开展一些形式多样文体活动(教师节联欢、新年汇演、教师篮球赛等),让教师在活动中感受到快乐,感受到温暖。(学生各项活动由各年级、分校组织进行)

2、打造“尽责、合作、共进”的教师文化

(1)组织好校本培训,构建教师文化

①年级部、分校要组织做好本年级骨干教师的培训培养工作,形成年级或学校的骨干教师队伍,使教师得到良好发展。(各年级教师参加研究生学习的案例)

②年级部、分校要负责做好对新招聘教师的培训培养工作,较好完成为本年级或学校培养教学人才的任务。新招聘教师分到相应年级后,要认真落实各项培训培养计划与目标,保证该教师的顺利成长。

采取“班主任经验交流(班主任工作研讨会)、案例分析、课堂研讨”等形式来提高教师的教学研究能力;

开展以“教师教学展示”为主要内容的活动:高级教师上示范课、中级教师上指导课、初级教师上研究课。

做好指导教师对新招聘教师的帮辅工作。

(2)组织好校本研究,重建教研文化

落实备课组教研制,加强教师之间的对话、互动和合作;

要求教师做好教学反思,通过“xx一中教育叙事”在自我反思中提升教学综合能力。

1、建立关怀教职工制度

这是一项倾听教职工心声的制度,学校各级领导和组织,时刻倾听他们的建议,保证学校决策无误、行动无误。要定期与教职工谈心,谈心主题要鲜明,留有谈心记录。对群众反映出来的问题,条件成熟的要马上改进,暂时不能改进的也要向老师们解释清楚。

2、继续完善各种制度并严格执行

本学期学校在原有管理制度的基础上,进一步完善制度,制定了《学校教育工作目标与计划管理办法》、《xx一中教学质量测评方案(试行)》、《xx一中教育教学项目管理办法》《xx一中部门工作综合考核办法》、《听评课管理制度》等等,使更具有规范性。

本学期学校工作要始终坚持改革,深化改革;重视精细化管理、细节化管理;规范行为习惯,努力使学校整体工作有条不紊、健康发展。

学校疫情期间工作目标篇五

以十八大、十八届三中、十八届四中全会精神为指导,认真落实《xx市教育局20年工作要点》,以立德树人为根本宗旨,以全面提高教育质量为重点,促进学生身心全面健康发展,办人民满意的教育。

20年是“三年攻坚”的关键年,学前三年入园率达85%以上,小学辍学率为零,全面完成教学目标定位任务,完成盐津小学建设,杜绝安全责任事故的发生。

(一)加强党建和德育工作,增强党建和德育工作的实效性

1、进一步巩固党的群众路线教育实践活动,把作风建设作为常态化工作,加强政治和业务学习,培养“四有”教师。(责任领导:龚旭;落实部门:办公室、各学校)

2、扎实开展“三会一课”,加强“五型”党支部建设。积极开展“党员进社区活动”,亮明党员身份,突显党员干部的先锋模范作用。把好“入口”,做好发展党员工作。(责任领导:龚旭;落实部门:办公室、各学校)

3、严格落实党风廉政建设主体责任和一岗双责,杜绝在工程项目、物资采购、食堂管理、资金使用、干部人事等重点领域的违纪行为。严格执行中央八项规定,厉行勤俭节约。(责任领导:龚旭;落实部门:办公室、各学校)

4、全力推行“减负”工作,做到“三个精减”(精减各种检查和考核资料;精减“六认真”相关印证材料,重过程和效果;精减相关会议,合理安排会议和参会人员),切实减轻老师和学生负担。(责任领导:龚旭;落实部门:办公室、各学校)

5、守住政治、纪律、道德三条底线,落实《xx市提升教师敬业精神工作方案》,加强师德师风、学校校风和工作作风建设,加强师生的社会主义核心价值教育,规范教职工从业行为,净化育人环境。(责任领导:龚旭;落实部门:办公室、各学校)

6、深入开展乱收费、乱征订、乱推荐教辅复习资料或变相强制学生购买书籍、资料及其它物品、有偿补课等问题的治理工作,严厉查处教师参与社会有偿补课行为。(责任领导:高茂洋;落实部门:办公室、各学校)

7、进一步完善校务公开相关制度,加强学校领导民主评议。开展教职工文娱体育活动。进一步做好关心下一代和退教协工作。(责任领导:王旭开;落实部门:工会、各学校)

8、以立德树人为根本宗旨,加强德育队伍建设,拓展德育渠道,构建“家庭—学校—社会”一体的德育体系,逐步形成全员育人的格局。强化传统文化教育,推进“阳光儿童·幸福之家”建设工作,建立和完善留守儿童教育机制。(责任领导:梅朝毅;落实部门:少先大队、各学校)

9、深入开展小学生日常行为规范教育。根据新的《小学生守则》和《日常行为规范》要求,以促进学生全面发展为出发点和落脚点,以争创“行为规范示范班”等活动为载体,积极构建学生“自我教育、自我管理、自我激励”的“三自”机制,并形成以学生自评、互评与教师评、家长评相结合的评价制度。围绕培养学生“十个好习惯”,加强班级管理,经常性地进行班容班貌检查,将小学生日常规范教育抓细、抓严、抓实,努力达到的日常行为规范的“五无”、“五有”要求,(即地上无痰迹纸屑、墙上无污痕、桌面无刻画、门窗无破损、卫生无死角;课堂有纪律、课间有秩序、言行有礼貌、心中有他人、学困生有进步),各年级、各班要根据学生的情况,着重对学生进行以文明礼仪为重点的文明养成教育,在教育和训练的过程中要坚持高标准、低起点、多层次、严要求、重训练的原则。通过严格的训练,努力使学生的行为规范外化为行为,内化为素质,逐步养成“文明用语脱口而出,文明行为随处可见”的好习惯,要进一步强化管理中的学生主体意识和学生自我管理的意识及能力,充分发挥学生的主体作用,让学生自主组织活动、管理、评价,逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”,让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。(责任领导:梅朝毅;落实部门:少先大队、各学校)

10、积极开展丰富多彩的德育活动, 积极实施“生态德育”工程。以爱国主义为核心,全面开展理想教育、爱国主义教育、集体主义教育、社会主义教育、法制教育和禁毒教育等;以“坚持人人共成长”为教育主题,以道德教育为核心,切实开展公德教育、孝敬教育、体验教育、养成教育、爱心教育、诚信教育;以“坚持人与自然协调发展”为教育主题,以环保教育为核心,积极开展热爱自然教育、爱护动物教育、学校文化传统教育和审美教育。(责任领导:梅朝毅;落实部门:少先大队、各学校)

11、抓好家长学校的组织管理和教育教学活动,做到目标明确,计划落实,规范严格,内容针对性、实用性强,并且认真做好资料搜集、积累工作。形成学校教育、家庭教育和社会教育相互沟通与合作的'教育网络;做到每学期同每位学生家长均有一定程度的联系,特别重视做好与学困生家长的经常性联系;加强对教师家访工作的组织管理,积极开展“教师家访”活动,要求所有教师全学年必须对本班学生进行1次以上家访。

12、认真贯彻教育部《关于加强中小学校学生心理健康教育的若干意见》,加强教师对心理健康知识的学习、了解,掌握一定的心理健康知识,具备基础的心理咨询能力,能从学生行为表象发现其内在的心理疾障,并及时反馈给学生家长,进行合理疏导。充分利用家长会、开放活动等,让家长认识心理健康对学生的意义及作用,能用正确的心态面对学生的心理发展,对学生出现的心理问题能正确面对,不回避、不漠视。(责任领导:梅朝毅;落实部门:少先大队、各学校)

13、加强对周边环境的综合治理,努力营造良好的社会育人环境。要让学生自觉远离不宜进入的场所,增强道德自律和对不良诱惑的免疫力。还要积极争取有关部门的支持和关心,加大校园周边环境的整治,形成齐抓共管、共同培育一代新人的局面。(责任领导:梅朝毅;落实部门:办公室、各学校)

(二)以教学为中心,强化教学管理,努力提高教学质量

14、加大学校布局调整力度,拟撤并新民小学和保和小学。加强对村点校的管理,提高村点校办学水平和教育质量。(责任领导:龚旭;落实部门:办公室、各相关学校)

15、加强对幼儿园的管理,全面推进集团化办学,杜绝学前教育小学化倾向。全面实施学前教育学籍电子信息管理。开展达标幼儿园评估工作。(责任领导:龚晓彬;落实部门:办公室、各幼儿园)

16、全面落实民办学校相关优惠政策。配合教育局全面清理和严厉查处社会上各种违规办学和补课行为。(责任领导:龚晓彬;落实部门:办公室、财务室、各民办学校)

17、加强民办学校安全、食品卫生、校车管理,开展校车登记备案和使用监管。(责任领导:龚晓彬;落实部门:办公室、各民办学校)

18、加大“控辍保学”工作力度,实现零辍学目标。严格执行国家课程计划,开齐课程,开足课时,统一学校作息时间。开展好“两操”和大课间体育活动,积极探索适合学校的校本课程。(责任领导:高茂洋;落实部门:办公室、各学校)

19、加大校园文化建设力度,促进学校内涵式发展,提高人才培养质量。借助专业团队的力量,制定学校文化建设中长期规划。(责任领导:龚旭;落实部门:办公室、各学校)

20、积极推进课程改革工作,建立符合课改理念和学校实际的课程体系,研究学校的特色发展方向,探索大数据条件下的教学模式变革,培养学生终生学习能力。(责任领导:高茂洋;落实部门:办公室、各学校)

21、加强对非考试学科的管理和考核工作。积极开展课堂教学大练兵、大比武、大展示活动,认真开展各学科优质课评选活动和“一师一优课、一课一名师”活动,全面开展教师顶岗研修、跟岗研修活动。(责任领导:高茂洋;落实部门:办公室、各学校)

22、规范教师对学业水平的检测工作,深刻吸取上期期末考试新民小学所出问题的教训,完善相关考试制度。(责任领导:高茂洋;落实部门:办公室、各学校)

23、优先安排一定经费,配齐赔足实验药品和器材,加强实验室管理,开足学生实验课。(责任领导:高茂洋;落实部门:办公室、财务室、各学校)

24、强化教学视导工作,继续坚持校长挂帮学校工作制度,学校领导同志经常深入基层学校,帮组学校解决工作中存在的实际困难,深入课堂一线了解教师的课堂教学情况,和教师共同研究改进教学的方法,学校校长和校务人员每学期听课不少于20节。(责任领导:龚旭;落实部门:办公室、各学校)

25、抓好薄弱学科的跟踪管理工作,形成校务人员挂帮学科的工作机制。从上学年的情况看,数学是非常薄弱的学科,今年必须高度重视,采取切实措施解决。(责任领导:高茂洋;落实部门:办公室、各学校)

26、加大教研工作力度,提高课堂教学的有效性。利用好盐津的优质教育资源,采取走出去请进来的办法(继续深入开展与“实验小学名师工作室”课堂交流活动),立足课堂,扎实开展好学校教学研讨活动(公开课、示范课、说评课、优质课评选、学校教研经验交流、教师学科竞赛等活动),着力解决工作实际中存在的实际问题,针对实际,选定适合学校的课题,研究争取出成果,并全面推广使用。(责任领导:高茂洋;落实部门:办公室、各学校)

(三)加强教师队伍建设,为提高教育质量提供师资保障。

27、配合市局加强学校干部队伍建设,对现有中层以上干部进一步优化,配齐配强学校班子,提升学校管理水平。(责任领导:龚旭;落实部门:办公室)

28、严格教职工考勤管理,建立教职工不假离岗实时报告制度。严把教师辞职、退休(职)关。(责任领导:龚旭;落实部门:办公室)

29、严格执行《事业单位人事管理条例》(国务院令第652号)和《事业单位工作人员处分暂行规定》(人社部监察总令第18号)等现行人事政策。加强学校临聘人员管理,按照相关规定缴纳社会保险,切实保障临聘人员的合法权益。(责任领导:龚旭;落实部门:办公室、财务室)

30、开展好教职工继续教育工作。做好20年教师资格改革考试、认定的宣传工作。(责任领导:高茂洋;落实部门:办公室、各学校)

31、执行民办学校教师准入备案制度,切实保障民办学校教职工的合法权益。强化民办学校教师管理,建立健全民办学校教职工社会保障制度和年度考核制度,促进民办教育健康发展。(责任领导:龚晓彬;落实部门:办公室、各民办学校)

32、认真落实十二五教师继续教育规划和制定十三五教师继续教育规划,扎实开展校本培训,着力提升教师专业素质。完善骨干教师培训管理机制,充分发挥骨干教师的带头引领作用。(责任领导:高茂洋;落实部门:办公室、各学校)

(四)加强学校体卫艺工作,促进学生全面发展

33、建立健全体卫艺工作领导小组,加强对体卫艺工作的领导,体卫艺工作做到人员保障,经费落实,运转高效,效果明显。(责任领导:龚晓彬;落实部门:办公室、各学校)

34、按照《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》和《学校艺术教育工作规程》开展工作,做好学校体育、卫生、艺术发展规划。(责任领导:龚晓彬;落实部门:办公室、各学校)

35、认真落实教育部关于印发《切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定》的通知精神,学校要结合实际,从组织领导、科学管理、评价考核、条件保障等方面对保证学生每天一小时校园体育活动提出明确目标,制订具体方案,确保落到实处。(责任领导:龚晓彬;落实部门:办公室、各学校)

36、创新体育和艺术工作思路,组织适合师生实际的体育艺术活动。体育艺术工作要立足学校实际,切合学生兴趣和身心特点,充分利用好民间体育和艺术,充实学校体育艺术工作。(责任领导:龚晓彬;落实部门:办公室、各学校)

37、利用好校外教育资源开展体育艺术活动,学校要及时发现在体育艺术方面潜质好的学生,引导和帮组他们到青少年活动中心等处参加培训活动,使学生潜能得到充分的发展,同时学校采取聘请校外教师的办法对师生开展培训活动,使学校体育艺术工作又好又快地发展。(责任领导:龚晓彬;落实部门:办公室、各学校)

38、开展好学生体育运动会和教师趣味体育运动会,养成师生锻炼身体的好习惯,形成学校体育艺术工作人人参与的工作局面。(责任领导:王旭开;落实部门:办公室、各学校)

39、抓好体育教学常规管理,规范课堂教学,规范备课(做到课前复备,课后有反思)要求教师关注体育教学艺术,关注学生学习习惯的培养。上好本学期学校组织的教学研讨课,力争取得优异成绩。(责任领导:高茂洋;落实部门:办公室、各学校)

40、根据《小学生体质健康标准》,做好学生的测试工作,并做好数据的汇总、上传工作。达到检测率100%、上报率100%、抽查合格率100%。(责任领导:高茂洋;落实部门:办公室、各学校)

41、认真上好健康教育课,做到有教师、有课本、有课时、有评价,确保学生健康知识合格率达90%以上。(责任领导:梅朝毅;落实部门:办公室、各学校)

42、做好学校卫生监督常见病防治工作。认真监督学校饮水卫生、食品卫生和饮食卫生,开展经常性的食品卫生检查以及对外购食品的索证工作,杜绝食品卫生事故发生。做好学生计划免疫工作,配合卫生防疫部门广泛开展对手足口病、近视、沙眼、龋齿、肠道蠕虫、肠道传染病、结核病、麻疹、风疹、流感、乙肝、流脑等疫病的防治,加强对残疾体弱学生的医学照顾和心理卫生工作。(责任领导:梅朝毅;落实部门:办公室、各学校、各幼儿园)

(五)统筹好其它各项工作,使其它各项工作同步协调发展

43、高度重视信访工作,切实解决突出信访问题,制定突发公共事件应急预案,开展预案宣传和演练。加大学校安全防范力度,着力抓好学校安全管理,认真执行安全管理一系列制度,坚决杜绝安全责任事故的发生。(责任领导:梅朝毅;落实部门:办公室、各学校、各幼儿园)

44、办好学校简易食堂,落实学生营养改善计划。按照上级要求,结合工作实际,勤俭办好学生简易食堂,让学生吃好,家长满意。(责任领导:王旭开;落实部门:财务室、各学校)

45、加强远程教育的管理和应用,为提高教学质量服务。按照上级相关要求,做好校园网络建设规划、“远教”设备的维护、更新、教学资源库建设工作。抓好远程教育用于素质教育、教师培训、农村党员干部培训和农村实用技术培训的有机结合。(责任领导:张正涛;落实部门:办公室、各学校)

46、做好盐津小学建设相关工作。(责任领导:龚晓彬;落实部门:办公室)

学校疫情期间工作目标篇六

以“立足现在,着眼未来,利用优势,寻求发展”为学校本学期的工作方针,继续以提高教师队伍素质,创新教育管理,提升教育质量为工作重点,以创办规范特色学校为目标的教育教学改革,为把学校办成一所教育教学质量一流、富有鲜明个性、充满生机活力和文化气息浓厚的学校而努力。

1、加强学校的民主、科学、规范化管理,进一步健全学校各种规章制度。学校继续坚持以人为本、和谐发展的教育理念。

2、完善领导班子建设。本学期进一步加强学校领导班子的队伍建设,建立起一支和谐力、凝聚力、战斗力强的领导班子,带领全校教师立足本职岗位积极进取,开创和谐共事、人心思进、生机盎然的新局面。

3、加强师德师风建设,培育教师的学术魅力和人格魅力,弘扬“学为人师、行为世范”的职业道德,营造师德师风高尚、教风学风端正的校园文化氛围。将师德建设放在教师队伍建设的首位,继续深入开展向模范教师学习的活动。要以“全面提高教育教学质量,办好人民满意教育”为主题,进一步完善师德建设的考核和激励机制,调动教师教书育人的积极性。

4、加强安全工作管理,狠抓落实,将工作做深、做细、做实,确保师生安全。要深入开展安全知识教育和应急演练,严格执行学校突发公共安全事件报告制度,完善校园安全联防制度和督促检查制度

学校疫情期间工作目标篇七

围绕县局工作的总体目标和创建教育现代化的要求,大力加强镇成人教育中心校和社区教育中心校建设;坚持以服务为宗旨,实施“教育富民工程”;围绕新时期社会主义新农村建设,努力把镇社区教育中心校建设成为集党员干部教育、文化知识教育、职业技能教育、实用技术培训、社区教育为一体的现代化农民学习、活动中心。

1、积极协助镇政府做好镇社区教育中心建设,使之力争达到县级社区教育中心建设标准,并充分发挥阵地作用。

2、开展农村劳动力转移培训、实用技术培训、农村致富骨干培训、企业职工培训等各项培训工作,各类成人教育培训达万人次。

3、开展农村应届初中毕业生创业教育,参训、合格率均达99%。

4、加强社区教育信息网站建设,不断丰富、充实和更新网站的内容。

5、认真做好创建教育现代化先进市台账资料的搜集、整理、归档工作。

6、加强农科教示范基地的建设,积极而有效地为“三农”服务,积极与有关部门合作,努力做好镇级实用技术和有关科技项目的推广工作。

(一)、规范学校管理、加强制度建设

1、认真学习,深入研究,进一步理清社区教育的发展思路

我们将认真学习贯彻《国务院关于大力发展职业教育的决定》,进一步提高和统一全社会对大力发展成人教育的认识,坚持科学发展观,坚定不移地把发展职业教育和成人教育作为经济社会发展的重要基础和教育工作的战略重点抓好、抓实、抓出成效;坚持“以服务为宗旨,以市场为导向”的方针,牢牢把握成人教育为“三农”服务的方向,采取积极措施,抓重点,切实推动成人教育不断发展。

本年度,在县创建教育现代化强劲东风推动下,我们将积极争取镇党委、政府的支持,努力将镇成教的阵地建设上台阶。加大中心的基础设施建设,整合有关教育资源,努力建成达到省级社区教育中心建设标准,扎实有效地开展社区教育及各项培训工作。

2、加强师德建设,提高教师整体素质。教师是学校的基石,教师是立校之本。教师的思想政治素质和业务水平的高低,直接决定了学校的教育质量。本学期,学校将采用不同的方法与途径,有针对性地组织学习培训。让每—位教师都能树立终生学习,持续发展自己的理念,要设计自己的发展蓝图,明确个人的发展目标,有阶段性个人发展计划。能结合工作实际,提出适合自己特点的个人发展要求,选择符合自己的发展道路。通过教师的个人发展,促进教学发展,推动学校发展。其次,学校要求每位教师的个人发展目标与学校发展目标相一致,并作为对教师考评的一项内容,学校还将对教师的发展情况进行阶段性评价,作为对教师综合考核的一部分。

3、严格学校管理制度化、规范化、科学化。 教学管理的实质在于管理者凭借教师的智慧和才能,充分调动教师的积极性,主动性和创造性,以实现提高学校知名度这一目标,合格的学校需要科学的管理,科学的管理离不开规范的制度,只有形成团结、协作的发展态势。学校声誉的提高才有可能,所以完善和规范制度与科学的考核制度,是激励教师努力工作、学校规范发展的重要保证。本学期,狠抓落实现有制度,进一步加强管理和规范性:

4、劳动力培训筹备工作。提前做好培训准备工作,主要包括:培训前的培训发动、报名工作,报名要确保参训人员的信息登记齐全,以便培训过程中随时联系;培训过程中讲师和学员之间的协调工作、后勤工作,培训时相关负责老师提前到场,做好培训准备,如亲自授课,应做到不迟到、不早退、维持上课秩序、保证上课质量;完成培训后应及时做好资料收集、存档工作。

1、大力实施现代农民教育工程;培养镇经济、社会发展所继续的高素质劳动者和高技能专门人才;以创建学习型单位、学习型企业为切入点,积极构建终身教育体系,推进学习型社会的形成,办人民满意的成人教育事业。在全面完成去年任务的基础上,我校进一步创新学校工作,挖掘培训资源,扩大学校办学影响,加强服务质量、提高学校声誉。

2、加强社区教育建设。与镇其他部门的联动下,争取社区教育工作在上新台阶。开展学习型组织的创建工作,围绕人人想学、处处可学,时时能学、终身好学的教育理念,形成学习型社区,促进和谐社会的发展。抓住今年创建县成人

中心学校达标要求的机遇,努力工作,把我校建设成为一所达标的、有一定影响力的成教中心。

面向社会开展好四大培训工作,不仅仅是学校生存发展的需要,也是促进就业和转移就业,致富一方百姓的重要举措。本年度,我们将结合本镇实际,密切与镇有关部门合作,面向农村第一线,重点做好如下培训工作。

1、农村劳动力转移培训工作。一方面引导初、高中毕业生回镇人员和农村富余劳动力就地转移。我们将在20xx年底对镇有关企业用工需求调查了解的基础上,与镇有关企业合作,实行定单培训。具体做法是:根据企业的要求,由我校在信息网站和镇有关宣传栏发布招生即招工的信息,对招来的人员有针对性地进行相关知识和相关技能的培训。培训结束后,将人员送至用人单位。对参加特殊工种培训的人员,我们与劳动部门一道帮助他们取得有关技能证书。另一方面借助我镇在外获取的外地单位用工需求的信息,我们将及时组织镇富余劳动力进行短期培训,向外输出,努力完成县局下达的培训任务。

2、农村实用技术培训工作。继续做好农村实用技术推广工作。以市场需求为导向,坚持“实际、实用、实效”的原则,大力加强以“新品种、新技术、新知识”为主要内容的农村成人化技术培训,直接有效地为“三农”服务,积极与镇农业推广中心、种、养殖大户合作,通过培训,大力推广先进的科技致富项目,最终实现培训一批农民、推广一批技术、发展一项产业、振兴一方经济的目的。本年度,我们将把培训的教室移到村农校、田头,力争全镇农村各类从业人员培训率达99%。

3、思想转变创业观念教育的培训工作。我们在做好回乡初、高中毕业生调查摸底的基础上,还要积极做好对他们及中青年农民的创业教育工作。邀请本镇的致富能手、企业老板现身说法,谈创业的过程,说致富的体会,以期对参训人员有启发、促创业。

4、加强对农村党员致富骨干的培训。开展以社会主义新农村建设为主要内容,对全镇农村党员致富骨干进行培训。培训采取先到现场参观,感受新农村建设,再学习理论的形式进行。通过对他们讲解社会主义新农村建设中党员如何发挥先锋模范作用、以及农业结构调整等相关知识。加深对社会主义新农村建设新的理解,进一步发挥带头作用,带动身边农民朋友早日致富。

学校疫情期间工作目标篇八

安全教育十分重要,开学初,我们依据市局下发文件的指示精神把安全工作放在各项工作的首位,时刻对学生进行安全教育,不能松懈,做好学校安全工作是确保学校财产及师生人身安全、维护社会稳定的头等大事,是做好教育、教学工作的前提,进一步抓好这项工作,做到有章可循,有法可依。因此,加大对学校安全工作的领导、检查、指导很必要。 在安全教育工作中,我们认真实施“一把手”工程,校长对学校安全负总责任,校长是学校安全工作的第一责任人,分管安全工作的副校长、具体负责安全工作的主任以及工作人员是安全工作的具体责任人,我们成立安全工作领导机构,建立健全安全工作制度,做到分工明确,责任到人,安全工作时时有人抓,处处有人管。

我们的具体做法:

1、开学的第一节课上安全教育课,讲安全知识,如防火、交通等。有教案、有记录,每两周上一次安全教育课。

2、板报、墙刊高安全知识专栏,增强学生安全意识。

3、利用广播搞安全知识讲座2次。讲饮食安全和交通安全。

4、时刻注意火灾隐患,每周检查一次明火和电源线路。更换了53火老化线路。

5、对2.1、4.1、5.2三个班的天棚脱落进行了及时维修。

6、学生放学要站好队靠右侧通行。教师把学生送出100米。

7、学校后勤设专人对体育设施定期检查,包括村小,每个月下村小检查一次线路、校舍。

8、学校设有安全工作检查记录,检查内容、存在问题及整改措施填写齐全。

9、集体活动(运动会、春游等)和课余活动一定要注意安全,制订安全防范措施,确保万无一失。

10、制定饮食卫生管理制度,师生饮水处有专人负责,经常对食品进行检查,坚决杜绝“三无”食品和过期食品在学校出售。

11、各班在5月份都相继召开了安全教育主题队会。使学生增强安全责任感,认识到安全的重要。

12、学校设有防火用具,灭火器8个,铁锹6把,水桶6个,备用沙子一车。

13、加强了值班值宿工作,衔接到位。节假履行了领导带班制度,认真填写值班值宿记录,领导经常检查值班值宿工作,没有发现什么问题。 我们将不遗余力地对学校安全工作定期详细检查,发现问题及时处理,牢固树立“安全第一”的思想,把学校的安全工作放在各项工作的首位,建立了学校安全档案,把安全工作落实到实处,让学生有一个良好的环境学习和生活,把各项活动搞得更好,让家长放心,在创特色校活动中,我们更要积极进取,牢固树立安全意识,真抓实干,开创xx小学安全工作新局面。

岁月悠悠,时光飞逝。转眼间,本年度已接近尾声。立足年末,回首这一年的工作,成绩与问题同在,荣誉与不足并存。

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