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每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
同学们植树作文三年级 同学植树的场景篇一
在郊外，同学们听见了风的声音“沙沙沙”，看见别人以前种的小树苗已经变成参天大树。
找啊找，终于找到了一块空地。我和小兰一组，领了小树苗和劳动工具。
开始植树了，同学们有的挖土，有的提水，有的浇水，还有的培土，大家忙得热火朝天，不亦乐乎。
我们这组里，我力气最大，所以我来挖坑，小兰来到河水边打水。在挖土的时候有些困难，比如遇到了一些大石头，要用手去挖出来。提水也很困难，女孩打水的话力气小，会摇来摇去，所以把她衣服都淋湿了，回来也只打了半桶水，还要跑好几回。但是我们都没放弃，直到我挖好了一尺的坑，小兰把树苗放进坑里，扶着树苗，我填上了土，小兰再次浇水。
看着栽好的小树，我们特别开心，这是来了一阵风，小树苗弯了腰，好像对我们表示感谢，一只小鸟也飞来了，站在树上叽叽喳喳地叫，好像在说我们又有新家了！
我抬头看着满头大汗的同学，在老师的带领下，我们依依不舍地回到了学校。
同学们植树作文三年级 同学植树的场景篇二
有一天的早上，校园里的同学们要去植树，那天天气晴朗，老师带着同学们去公园，那里有一块空地，土地正好可以植树。
我们到达那里，看见好多人来公园里玩，听见小鸟在叽叽喳喳地叫。做一个深呼吸，感到非常的清新舒畅。
我们来到空地上，老师就给我们分组。我和帅帅一组，我们领了小树苗和劳动工具，就开始植树。同学们有的锄草，有的挖土，有的提水，有的浇水，还有的施肥……大家忙得热火朝天。
我们这一组我的力气大，负责拿铲子挖坑儿，而帅帅去小河边提水，给小树苗浇水施肥。我挖坑的时候碰到了石头，非常结实结实到都挖不动，于是我用手把石头拿出来了，蚯蚓从洞里出来，把我吓了一大跳。但我一直没放弃，我把坑挖到一尺深，然后把小树苗放进坑里，给它浇水施肥，最后填上土，把土踩实，就大功告成了。
我们看见栽好的.小树特别开心。一阵风吹来，小树弯下了腰，好像在说：“谢谢，”小鸟也飞来了，站在小树的枝头上，叽叽喳喳地叫。
我们抬起头，看见整整齐齐的小树，开心极了，最后老师带我们离开了。
同学们植树作文三年级 同学植树的场景篇三
植树节到了，老师带着同学们去公园植树。
一到那里，我就看见公园里百花盛开，争奇斗艳。我还看见小鸟在蓝蓝的天空中飞翔，还看见桃红柳绿的树林，真让人神清气爽。
我们找到了一块空地，开始植树了。老师先分小组来植树。他们有的挖坑；有的埋土；有的提水；有的锄草……大家忙得热火朝天。
我和小亮一起植树，小亮挖坑。我看见小亮没力气了了，立刻就把铁锹拿了过来帮他挖。直到挖到一尺深才满意，接着我和小亮一起去河边提水，给树苗浇水。最后，我和小亮一起找来肥料，给小树苗施肥。栽完小树后，我才发现身上磨出了一个水泡，脚上划出了一道道血痕，但是我的心里比吃了蜜还开心。
突然一阵大风吹来，小树苗弯下了腰，好像在对我们表示感谢。这时，一只小鸟飞过来叽叽喳喳地叫了起来，好像在说：“小树苗我可以和你交朋友吗？”“当然可以。”小树回答道。小鸟又问：“那你能让我在你身上安家吗？”小树说：“当然可以，来吧小鸟。”小鸟高兴的说：“谢谢你，小树苗。”
在我们的照顾下，小树苗正在茁壮成长。我们排好了队，跟着老师回到了教室。过了几年，又到了植树节我们看见了自己曾经种的小树苗已经长成了参天大树，于是我们开心地笑了。
同学们植树作文三年级 同学植树的场景篇四
植树节那天，老师带着同学们去郊外植树。
一到那里，我看见燕子在自由自在地飞翔，听到小鸟叽叽喳喳地叫着。我高兴极了！我呼吸着新鲜的空气，感觉神清气爽。
我们找到了一片空地，开始植树了。老师先分组，再分发小树苗。接着，同学们就忙开了。他们有的锄草；有的用铁锹挖坑；有的拿水桶提水；有的放树苗；有的浇水……大家忙得热火朝天。
我们这组我来挖坑，小兰去提水。我挖了好几下才挖了五厘米左右，可是手上已经磨出了水泡，我只好用脚踩着铁锹往下压。果然，我才挖了几下就有一尺左右了。这时，小兰也提来了水桶，我们先浇了些水，再把树放了进去。小兰扶着小树，我给小树施肥，再把土填上踩实，直到我满意为止。
一阵风吹来，小树苗弯下了腰好像在对我们表示感谢。这时，一只小鸟飞来了，站在小树苗上叽叽喳喳地叫着好像在说：“你好！我们可以做朋友吗？”我想以后这棵小树苗一定能茁壮成长，长成一棵参天大树。我不由自主地笑了。
我抬头看了看，一行行小树苗排列的整整齐齐。我们和老师都满意地笑了！最后，我们也排着整齐的队回教室了。
