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沟通是人际交往的基础，它能够帮助我们建立良好的人际关系。写总结要注意结构的合理性和连贯性。以下是小编为大家整理的学习方法，希望对你有所启发。
夏令营作文600初二篇一
第一学期教育教学工作即将结束，为了不断提高教学质量，胜任今后的教育教学工作，提高自身素质，促进学生全面健康发展，现将一年来工作总结如下。
一、思想工作：
1、以育人为本的思想为指导，认真贯彻落实学校“团结敬业，乐于奉献，自我加压，追求卓越”的办学思想。
2、认真贯彻区教育局、工作例会精神，进行自查，开展批评与自我批评，揭摆自身不足，并积极整改，提高管理水平，树立服务意识。
3、加强教师师德师风建设，认真落实学校“抓教风，带学风，促校风”的德育工作思路。
4、建立健全年级组管理体制。实行学校、年级组双向考核的考核机制，进一步加大年级组管理力度。
二、教育教学工作：
2、通过班会、主题团队活动，加强对学生的日常行为养成教育、安全教育、心理健康教育等，使学生从小事做起，从我做起，使学生逐步养成健康向上的个性品质。各班充分利用黑板报进行爱国主义、集体主义、教育法规政策、拒绝零食进校园等宣传。
3、以培养学生的学习习惯、激发学生的学习兴趣、指导学生的学习方法为主，促成学生良好学习习惯的养成教育，进行学习方法专题讲座，加强教师业务能力，努力提高课堂效率，切实做好防差、转差工作，(建立转差档案，把转差工作落实到课堂教学当中)。实施转差“三级”管理，做到“四有”(有计划、有目的、有安排、有措施)。
4、关心学生生活，加大对学生就餐的指导和教育，培养学生良好的生活、卫生习惯。树立学生财产保护意识、安全防范意识，各班根据学校相关规定制定本班财产保护法，用身边的人，身边的事对学生进行安全教育宣传，坚决杜绝一例不安全事故发生。
5、加强学校与家庭的联系，结合期中考试召开家长会，进行家访工作，加强思想不稳定学生的思想教育，及时向家长了解、汇报学生思想、学习、生活等情况，切实落实家校联系渠道，努力形成了学校、家庭协调配合、共同育人的良好局面。
6、不断提高业务水平，加大“名师”、学科带头人和骨干教师的培养力度。
三、年级组管理工作：
1、严格执行学校各项决策，顾全大局，统筹兼顾，认真做好学校与教师之间的桥梁作用，保证学校政令畅通。积极参加各种管理学习。牢固树立“寓管理于服务，通过服务体现管理”的服务意识，力争使管理工作做到公正、公平。
2、进一步加强年级组与各处室的配合工作，认真完成学校、各处室安排的各项任务。
3、加强班主任的工作责任心、工作方法及思路的指导与学习，树立班主任“手勤、腿勤、口勤”的“三勤”服务意识。加大教师工作纪律性、服务意识、团结协作精神的树立。
四、存在的问题：
1、管理学习不够、思想不解放，墨守陈规、安于现状，缺乏魄力，瞻前顾后，没有创新。工作中缺少力度，头绪不清，在待人方面方式、方法欠缺，缺乏耐心。
2、组内教研气氛不浓厚，年级组办公的优势还未能真正发挥。
3、个别教师仍存在工作责任心不强，钻研精神不足，缺乏敬业精神和奉献精神;集体观念不够、合作意识单薄，大局意识不强，不能认真完成年级组布置的临时性任务，安排的工作推委扯皮;教学质量不高的现象仍然存在。
4、学生教育重点不突出，计划性不强，目的不明确，措施不得力，导致学生未能真正形成良好的学习、生活习惯。德育工作手段单一，个别教师教育方法简单，没能形成“愚教育于活动，通过活动体现教育”的育人局面。
五、今后的打算：
1、认真贯彻学校各项政策、措施，积极推进“四制”改革，加大年级组管理力度，认真配合学校、各处室完成各项任务。牢固树立服务师生的意识。
2、加强常规管理，提高教学质量，加大教师职业道德规范的力度，树立“教学是学校的中心工作，质量是学校的生命线”的意识，重视教育、教学研究，努力提高课堂教学效果，力争超额完成学校下达的教学目标。
3、提高管理素质，树立“寓管理于服务，通过服务体现管理”的服务观念，认真督促、落实年级组教师做好各项工作。
4、充分调动年级组教师工作的积极性和创造性，提高合作意识，发挥“传、帮、带”;“比、学、超”的集体观念，积极培养年轻教师，使其尽快胜任教学工作。
5、加强学生思想建设，努力营造健康向上的育人环境，学生教育应从心理、生理两方面着手，制定长期目标与短期目标相结合的原则，做到长计划，短安排，使学生养成良好的学习、生活习惯。
夏令营作文600初二篇二
今天，我们乘车来到了定陶人民武装部，开始了我们6天快乐的夏令营生活。
到了那里，总教官给我们分了连，我被分到了3连，由郑教官和柏老师管着。我们分了宿舍，我和崔雨、陈倩、石晶、沈静、邵尚淼一个宿舍，还有一个床是柏老师的。总教官便叫我们去操场集合。由于我们是第一次训练，有好多同学都晕倒了。到开饭的时间了，这里的饭很丰富。吃完饭，到午休时间了，大家都睡着了。3点，我们在操场集合，列队形。训练了一下午，大家又热又累，还好宿舍里有空调。我们吃完饭，到了电教室里，老师们教我们唱军歌，可开心了！
第二天，和昨天差不多，没有什么事发生。
第三天，邵尚淼发烧39度以上，我们都很担心她，最后还是他爸爸妈妈把他接回家了，我们都哭了。晚上吃完饭，没有电，我们便在操场上听老师讲笑话。过了一会儿，来电了，我们便上电教室开了“相识在夏令营”文艺晚会。我们三连全体一起朗诵了“生死不离”，唱了“难忘今宵”，可开心了！
第四天由于昨天开文艺晚会晚了早上7点才起床，没有出操。上午我们去野外扔手榴弹，我们还在山上发现了“人肉”！中午我们回去后还包了饺子，中午全部吃的自己包的饺子，可香了！下午进行火灾自救演习，之后还玩了许多游戏。吃完饭，我们进行趣味知识竞赛，3连的第二。
第五天，上午我们在做游戏。下午我们看了记录片，并学了一二三四歌和同一首歌。晚上我们开了燃火晚会，看着放飞的孔明灯，我们都哭了。
最后一天，上午我们在会操，回宿舍以后，我们选了3名优秀营员小干部和6名优秀夏令营队员，我被选为优秀夏令营队员，很高兴！车来了，我们该走了。
再见了，老师、教官，我会永远记住这里的！
夏令营作文600初二篇三
星期三，青少年宫艺术团组织了一次在夏令营，去路桥金清金泉农庄开展。
拓展训练。
活动。
我是艺术团里年龄最小的成员，其他都是五六年级的大哥哥大姐姐，有一些还上初中了。我第一次参加夏令营，别提有多激动了。
我们三十多人组成了“曙光部落”。一到目的地，一位叔叔就带着我们排队来到训练场地。
第一个项目是天罗地网。我们要从一张吊在半空中的大渔网上面走过去，没有什么可以依靠，我稳稳地走了过去。
都吓了一大跳，赶紧从桥上跳下来。
然后是轮胎桥，很简单，我一下子就过了。紧接的独木桥有点难，桥又高又窄，我唯一能依靠的只有一根安全带，要小心翼翼地沿过去。最后一座断桥，中间有一米的空隙，要跳过去才行，幸亏我手长，抓住站在对面帮助的叔叔的手，安全跳过去了。
最刺激的项目当然是“高空遛索”。首先要爬上河岸边一座六层梯子的铁架子，站在上面虽然凉快，可是一往下看就晕，太高了，腿都有点发软。叔叔在我的腰上绑了两根绳子，一根是安全带，另一根扣在从上面垂下的遛索上。叔叔让我抓紧绳子跳出。我使劲一跳，人就随着遛索往河对岸滑过去，惊险刺激。
最后玩的是水上漂。河面上铺了很多一块一块的塑料垫，人踩上去会摇摇晃晃，要把握好重心，否则会翻下水去。我尽力踩在板中央，一块一块小心地跳过去，到达河对岸，可惜我的帽子在我跳的时候，不小心掉进了河里，漂走了。
快乐的夏令营结束了，真是一次难忘的活动啊！
夏令营作文600初二篇四
1)吕英杰：一年半的初中生活已经过去，老师发现你有了很大的进步：待人接物沉稳了许多，做事已不那么冲动，这一切让老师很高兴。可另一方面，老师觉得你学习上放松了不少：作业有时马虎应付，课堂有时讲点小话，可能就因为这些原因，你的成绩退步不少。老师希望你来年能够做的更好!
2)刘梦姿：你是个懂事的女孩：学习认真，待人热情，遵规守纪，尊师爱友，集体荣誉感和劳动观念都很强。只是本学期老师感觉你学习劲头远不如以前，作业也偶尔出点问题，成绩退步不少。希望新的一年里，你能够注重自己的全面发展，争做优秀学生!
3)xx梁：你是个单纯文静、有点内向的男孩。对自己要求比较严格，学习较认真，能很好的遵守校规校纪，积极参加班级的各项活动。老师觉得美中不足的一点就是你的玩心重了点，学习上缺乏钻劲与狠劲，希望来期可以看到你的飞速进步!
4)何静：老师心目中的你一直是能干而懂事的，作为班长兼英语学习委员，你工作认真，主动，是老师的得力助手，班级的活动你都能带头积极参与。老师在这里要道一声：辛苦了，谢谢你!只是老师遗憾你学习还有很大的升值空间没有得到充分的发挥，以你的天资成绩应该拉开他们更大的距离。努力吧，成功是属于勤奋者的。你的未来定是阳光灿烂，鲜花盛开!
5)向助伟：你是个很优秀的男孩：学习刻苦认真，成绩优异;待人热情真诚，乐于助人;工作认真负责、劳动积极肯干，是老师的好帮手。更难得的是你德智体的全面发展，真的是名副其实的“三好学生”希望你能高扬自信的风帆，乘风破浪，实现自己的远大理想!
6)周梦洁：文静大方的.你，说话总那么秀秀气气，做起事来却绝不含糊。作为物理学习委员，工作负责很不错，是为很优秀的干部!学习上，你也逐渐找到了感觉，逐步摸索出了一些有效地方法，勤学好问，成绩有了较大的进步。老师相信：只要坚持不懈，你一定会有更大进步!
7)晴一个文静，乖巧的好女孩。有学习的愿望，但学习的自觉性不够强，有时无法控制自己的行为，造成学习成绩暂时不太理想。“骐骥一跃，不能十步，驽马十架，功在不舍”，你只有对学习不懈的追求，才能硕果累累。希望你在以后的生活中能真正静下心，多一些时间放在学习上，少搞一些事情，给妈妈交一份满意的答卷。
8)泽你是个诚实，正直的孩子，幽默、可爱是老师特别喜欢的一点，进入初二以后，你似乎长大了不少，做事更加成熟了。老师想送你一句话：铭泽，勤奋是一把金钥匙，它会帮你打开知识殿堂的大门;勤奋是艘巨舰，它会载你搏击知识海洋的风浪!希望你能牢牢握住这把钥匙，努力学习，不懈追求，希望的大门一定会向你敞开。
9)南你是一个懂事、热情的孩子，能虚心接受老师的建议，思想上积极要求进步，但又常常不能严格要求自己，广南，要知道“积累知识在于勤，学问渊博在于恒，”。进入初二以后，你变得更加懂事，成熟了，学习上也较前有很大的进步，老师真的很满意，希望你能坚持下去，让自己的脾气小一点，尤其是对同学。相信你会越来越棒的。
10)辉懂事的你有时却又那么冲动，坚强的你有时却又那么颓废。其实你是一个很有上进心的同学，遗憾的是你的自制力不强，情绪波动大。不过值得老师为你高兴的是初二以来似乎找到了前进的目标和方向，学习努力，生活态度积极向上。虽然成绩暂时不理想，只要你努力，一定会有大的进步。肇辉，学习犹如大海行船，只有顽强拼搏，才会有驶向金色的海岸，老师希望你能勇敢地面对学习中的任何困准，相信自己的能力，做无畏的勇士，不要做胆小的懦夫。
11)康作为宿舍长，你把宿舍管理得井井有条，说明你有能力，有方法。伟大的科学家爱因斯坦说：“我没有什么特别的才能，不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了。”读书不求甚解是学不好的，你是个聪明的孩子，希望你能遇事多动脑，发挥自己的聪明才智，在生活中要注意自己的行为，特别是自己的口，否则，你还会给自己增加不快乐，学习上要一如既往，坚持不懈，生活中要多理解老师讲的道理，并落实到行动上，你不会比任何人差，老师永远支持你。
12)韬作为体育委员的人，工作一如既往地做的很出色，运动会你组织的井井有条，早操你把班级带的步伐整齐，口号响亮。你的工作也得到了同学们的认同。希望你能在学习上严格要求自己，调整学习方法，上课专心听讲，争取有一个更大的进步，才能保证中考的胜利。演韬请记住：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。
13)晴一位长得秀气，富有灵气的女孩子。甜美的笑容时常挂在你的脸上，工作认真负责，能完成好老师交给的任务，受到大家的一致好评，这就是你，一个勤学、善良的好孩子，初二以来，你似乎突然找到了学习的窍门，学习成绩直线上升，尤其是数学科，取得了突飞锰进的历史突破。老师希望你能坚持下去，达到老师给你提出的目标人物。到时老师给你庆功。
14)李祥：你努力过，奋斗过，并有所进步，这值得高兴。只是学习如驾车登山，不进则退，聪明的你之所以在学习上不象我们希望的那样，是因为你还缺乏主动性，只有鼓足学习的热情，并且脚踏实地，不断积累，才能不至于埋没自己的良好天资。努力吧!老师相信你一定行!
15)宋娇娇:从你的作文中，谈话中可以看出你是个爱憎分明，正直、有爱心的孩子;在你的内心深处，肯定有一颗强烈的上进心，只是表面装成一副毫不在乎的样子。做的不错，这学期进步了，一直在努力地学习，拼命地追赶，虽然结果不是很理想。但最重要的是你为之奋斗过，这就足以令人欣喜了。
16)田楚英：你生性活泼，善于与同学交往，人缘好。这学期，你进步不少，已经改掉了许多不好的习惯，让我看到了希望。努力吧，我不相信像你这么灵巧的女孩学习会搞不好。
17)何秋石：你是个听话懂事、诚实质朴、令人信任的男孩。能严格遵守学校的各项规章制度。劳动积极，认真完成作业。但学习上缺乏钻研精神，成绩不如人意。希望你认真反思，努力学习争取更上一层楼。
18)荆怀：你曾对老师说，有些知识不明白，可你却很少问老师，其实学问学问，要学要问，只学不问，哪有学问。希望你再加把劲，继续努力，不懂就问，这样你的进步会更快，更大，相信不久的将来。你会取得好成绩，老师期待着你有更大的进步。
19)荆强：在老师眼里，你是一个聪明，活泼善于开动脑筋，勇于探索，富有进取心的好学生。“胸中有丘壑。”你是个深藏不露的孩子，从你不经意的言谈中就知道你懂得很多。一切似乎都很完美。只是你进取心不够强烈，有时容易自我满足。希望明白，强烈的进取心，优秀的成绩，是你走向成功的基石;诚实的态度，聪明的头脑，是你一笔丰厚的人生财富，珍惜它们，在这个充满竞争的环境中，你会更好的把握自我，实现理想，走向成功。
20)李旭文：你诚实稳重，是个不愿张扬自己的男孩。这学期，学习态度明显改善，学习成绩令人欣慰，得到了老师们的一致肯定。如果你能加强同学间的学习交流，把球场上的投入放到学习上，多参加班级的集体活动，学习上多投入些那么你一定会很棒的。老师期盼着你的进步!
21)赵苗：你文静，善良，待人真挚友好。能遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感。但是，学习不够勤奋，不够认真细致，粗枝大叶。学习潜力尚未发挥。要清楚：学习并非一朝一夕的事情，要付出艰苦的劳动才能取得成功。希望严格要求自己，积极投入到学习当中去。坚持就是胜利，老师对你充满信心。
22)赵年镖：你是公认的聪明，接受能力强，并且懒散的男孩。你的优势没有充分的发挥，要是你一直像期末边的一个星期一样，学习上多投入些，主动些那该多好。以你的天资成绩一定很棒，不过下一学期你会的，是吧?老师相信你一定行!
23)沈欢：不用老师说，你也知道本学期，你的表现不够突出，多次违反校规班纪，也正因为如此，你的成绩也一直没有较大的起色。老师是看在眼里，急在心里。多次找你谈心，给你要求，但效果一直不明显。幸好期末有所改善，只是效果不太理想。不过，别灰心，努力永远不会太迟。
25)李堃：你是一个待人随和的好学生，从不计较个人得失，是个很有潜力的好男孩。希望你今后学会万事勤字开头，严格要求自己，学习上主动些，多下点功夫提高成绩，把自己打造成“精品“。老师相信你一定行!
26)宋钦：你思想纯朴，待人随和、诚恳，能自觉遵守纪律，进取心强，但平时做事有点马虎，学习上效率不高，因此成绩提高不大。此刻一定很失望吧。没事的，只要学习上再加一点巧劲，你会更好的。相信老师的话吗?那就舒展眉头，开怀一笑吧。
27)舒瑶：你个性活泼开朗，待人有礼，善于与同学交往，人缘好。上课能认真听讲，作业认真完成，可惜学习缺乏计划性，。学习方法有待改进，思维能力要进一步培养和提高。希望你今后把精力全部投入到学习当中，抓紧时间，奋起直追，争当一名品学兼优的学生。
28)宋林峰：你一直在努力，老师注意到了，也看到了，你想学，想取得优异的成绩，只是结果不太理想。你可以沮丧，可以难受，甚至可以哭泣，但绝不能灰心。知道丑小鸭的故事吧，总有一天会蜕变成美丽的小天鹅的。
29)杨洋：你是一个多才多艺，兴趣广泛的女孩。乐于助人，关心同学，所以与同学的关系很融洽，是个人见人爱的女孩。只是有一阶段对学习投入不够，成绩不够理想，很难过吧。没关系啊，这下不就有了奋斗目标了吗。努力还不晚!
30)戴军杰：你调皮好动，常挨批评，可在老师的心中，一直认为你是个聪明的孩子。听说过这样一句话吗?“天下无难事，只怕有心人”。相信只要你也向班上其他同学一样勤奋学习，你的成绩一定会进步的，你有信心做到吗?老师期待着你的进步。
31)王姿力：渴望学习成绩的领先，并为之顽强拼搏，你成功了，老师为你开心;渴望做一个守纪律的学生，身为纪律委员的你只是有时不能约束自己，这也让我失望，并为此大发脾气。说不定有时你会有些怨气，认为完全不必小题大做。玉不雕不成器，老师是这样想的。你认为呢?一分耕耘一分收获啊!
32)黄海娟：你是属于那种能轻松地掌握课本知识的聪明孩子，平日里总能看到你真诚、可爱的笑脸，你那小鸟般的童心给我们带来欢乐与美的享受，你热心帮助同学，看到同学有困难，总是挺身而出，作为语文课代表你工作负责，老师对你除了赞叹还是只有赞叹。祝福你!你的未来不是梦!
33)梁咏琪：你很聪明，接受能力特别好，综合能力强，也因此令人羡慕。只是学习不够刻苦，容易满足，否则你的成绩肯定会更优秀。另外你在课堂上不够专心，学习缺乏主动，赶快行动起来吧!充分发挥自己的优势，争取更优秀，老师相信你一定能行的。
夏令营作文600初二篇五
天是8月15日，早上8：40，爸爸送我去新体南广场集合，参加“金色麦奇童子军”夏令营活动。
活动地点是马山的踏青农庄。路上，教练一边开车，一边自我介绍：“大家好，我是你们的教练，大家可以喊我季教练。我们将会相处五天四夜。那里不比家里，生活条件会艰苦一些，但大家是去锻炼的，不是去享受的，所以你们不可以退缩，不能中途放弃。有一句话说‘困难象弹簧，看你强不强，你强它就弱，你弱它就强’，大家一定要坚持到底!好不好?”“好!”一车的同学们异口同声地高声喊道。
很快，我们到达了目的地。这里的风景很优美。背着行李，我们一行来到了宿舍。宿舍有个很好听的名字，叫“夕阳居”。放下行李，教练带我们参观熟悉了一下基地，说吃过午饭休息完后就会开展活动。
开展的第一个活动是“水上钢丝”。这是一项考验学员胆量的活动。游戏规则为：在不落水的情况下，顺利从钢丝上走到对岸，则游戏成功。同学们跃跃欲试，蒋俊杰抢着要第一个过，真是心急吃不了热豆腐，大意失荆州，一不小心就掉到了浅水里，引起大家一阵轰笑……轮到我了，我小心谨慎，一步一个脚印，很轻松地就过了关。
第二天7：30，我们准时起床晨跑。然后进行了一个回力标游戏。先将回力标牢牢地握在手里，然后用力甩出去，可它又会往回飞。天气炎热，同学们满脸汗水，累的上气不接下气，但大家玩的热火朝天，可开心了。
第三天，教练带我们去河边钓鱼。我从来没垂钓过，充满了好奇。只见教练在垂钓区先洒了些米饭，然后让我们将挂有鱼饵的鱼杆抛入河里，接下来就是静等了。让我们这帮爱热闹的小男孩们等待，可真不是一件容易的事。等了几分钟，我们就没心思了。忍不住三五成群地在旁边打闹了。教练说，这项活动是锻炼我们的耐心的，耐心好的人做事也细致，没耐心的人，是做不好事情的。听着教练的话，我们不禁都有些羞愧。最后虽然我没钓到鱼，但我明白了一个道理：凡事都要有耐心!像我这样的急脾气是应该改改了。
第四天，教练带我们一起去厨房包馄饨。馄饨可是我的最爱啊!在家外婆可经常自己包然后煮给我吃的。按教练的步骤，先把剁好的馅放入馄饨皮，在一边抹上点水，两边对折，往身边弯折两边粘起，一个可爱的馄饨就包好了。看着沸腾的水里扑腾着的大家亲手包的馄饨，我和同学们可真是口水直流三千尺啊!
今天是呆在基地的最后一天了。一上午搞了一些小活动，大家累的不行，可一听教练说马上要进行烧烤时，我便像大力水手吃了菠菜一样，力气又全部回来了。教练将我们带到野外，我看到了早就准备好的土豆片、茄子、香肠等等。大家一拥而上，烤的不亦乐乎。尽管不是太完美，但毕竟是自己亲手烤的，我吃的很开心。晚上举行了篝火晚会。我们一行同学围在火堆周围，唱着歌，做着游戏，说着自己的心愿……在音乐的陪伴声中，愉快地结束了这个夏令营活动。
想着五天来与同学们的朝夕相处，离开父母的日子并不孤单，我们学会了坚强与独立;学会了团结与友爱;学会了关心与帮助。这些都将伴随着我茁壮成长!
夏令营作文600初二篇六
提到暑假，我想大家都应该是欢呼雀跃;如果再加上一个“夏令营”，大家就一定会来个手舞足蹈。今天大家就与我穿越时空，重踏一遍我的夏令营之旅吧!
第一站：开封，也就是宋代的都城东京。雨过天晴，坐了那么长时间的车，来包公故里也值了!开封府有两个门，据说后门是给贫民来伸冤的，因为当时报案需要钱，但恶霸总是挑这些告不上官司的苦民欺负。为了不让恶人逃离法网，为了对得起贫民百姓，包公便设了这个免费的后门。“公生明”三字，包公当之无愧。府里，记录了包公审过的几次对他一生影响重大的案件，如《陈世美》，陈世美当年可是大宋司马!只记得包公审案时，太后也来为陈世美讨理，包公气言：“吾且不要此乌纱帽，也非得将这陈世美升天!”包公的清正廉洁真如这清心楼一般高比七顶!
第二站：西安半坡遗址。周二的午饭是肯德基，我赞不绝口：“还是kfc给力!”肚子饱了，才会有去半坡博物馆的动力嘛。六千年前的半坡村人的智慧还真不差：竟然还懂打猎、打扮、制丝绸、挖通水。
渠道。
排水与建筑的本领。他们的墓葬群也有分类。当时是重女轻男，所以孩子只知其母，但不知其父。我想还是现在好，男女平等。
第三站：世界第八大奇迹——兵马俑。正如课文所言：兵马俑不仅规模宏大，而且类型众多，个性鲜明。据专家研究每个兵俑的指纹都是不一样的，所以我们可以通过兵俑，来找到“那个年代的自己”。这种高难度的雕工即使在发达的如今也难以做到，古人真乃巧夺天工、万分令人折服。
传说。
她的肌肤就是在此地泡出来的。慈禧太后曾被联军追杀逃到华清宫暂住这里，“西安事变”时，老蒋也曾避难于此。
第五站：西安博物院。中华古代的大部分精华文物都藏于此地，从周至明。我最喜欢的是金狮，刻得惟妙惟肖。不仅是刻工十分精致，当年还是一种权利的象征，体现当年古人分地位的意识很强。
第六站：登封少林寺。踏入少林寺，就有一种被佛教信仰的神圣远。
文化。
喧染的感觉。有这么一个“惊天地、泣鬼神!“的。
故事。
：一位大师来到少林寺，有一人见大师德高法广，就请大师传他经法，但大师认为他还没够资格，便拒绝。一连几年，那人天天为大师洗衣做饭。一天，一场天降。
大雪。
盖住了那位在门口“求德若渴”的人，大师还不动情，说只有天降红雪才传他经法，他便割掉左臂，忍痛绕寺滴血染雪。大师万分感动，传他经法。故“横披枷纱持右手念经。”
回家啦!途中壮观的华山让我想起了家乡的大伊山，我进入了思乡的甜甜的梦……。
夏令营作文600初二篇七
1)宙：你是一个为人随和，诚实正直的男孩。能够虚心接受老师的建议，学习方面，上课认真听讲，成绩稳步提高。若能够把多一些的精力放在学习上，从细节，小处多做些文章，你的成绩应该会更好。付出一定会有回报，只要你有一份容纳百川的心，相信你会和同学相处融洽，老师会一直支持，相信你。
2)慧聪明、可爱、性格开朗的“卫生部长”，勤奋好学，思维敏捷，课堂上精彩的回答，流利的谈吐，令老师赞叹，同学们羡慕。慧慧“生活就像深奥莫测的汪洋大海，面对生活，我们不应是浅滩上的弄潮儿，而应是敢于挑战的冲浪者。”成功者之所以伟大，是因为他生命的每一个细胞都刻上了追求。不论什么时候，你一定要保持一个旺盛的精力，生活上，工作中，学习上均要严格要求自己，精益求精，这样你以后的人生会更加精彩。
3)莹你是一个文静、彬彬有礼的女孩子，甜蜜的笑容常常挂在你的脸上。学习勤奋，听课认真，有很强的求知欲，虽然还没有达到理想的学习境界，可你一直在不懈努力。你的心灵手巧，你的内秀之美是一份难得的天赋，希望你能在公众讲话方面多些努力，大胆一些，这是以后我们生活所必需的。
4)曾煜：你文静温和，为人和善。作业字迹清晰，让人赏心悦目。但是纪律方面需要加强，尽量不要讲话。学习不够刻苦。如果你能在学习上再多放一些时间，成绩定会上一个台阶。
5)张贻平：每当看到你拿着扫帚在教室里忙碌的身影，我总是看在眼里，喜在心里，多好的学生!你的学习基础是差了一些，但你不要灰心，“世上无难事，只怕有心人”，只要你学习再细心些，主动些，不懂就问。你的成绩会赶上来的。自信些，老师、家长、同学都在关心你、支持你!等你的好消息噢!
6)舒艳：你是位聪明又懂礼貌的好女孩，每次无论老师在哪儿碰到你，你总是亲切地向老师问好，老师心里好高兴;而当你主动问老师问题时，我更开心。目前你的成绩虽然不尽人意，没关系，继续努力，相信你会更好的。
7)舒文杰：虽然这学期你的某些行为受到了老师的批评，但你能正确对待，并且积极改正，这也是难能可贵的，希望你能在学习上多与老师和同学沟通，增强自信心和主动性，尽最大的努力去弥补自己的不足。
8)玲玲：“巧者劳，智者忧。”你是个有智慧的孩子，所以你无时无刻不在替他人着想，你的思想总是渗透出大家风范。你的沉稳，让大家感受到一种同龄人难以企及的深度和高度.这个学期，你在语文方面的兴趣和学习能力都大大提高，成绩也大有起色,真令老师欣喜。最令我开心的是班级工作交给你我很放心。大胆地工作吧，你的未来定是阳光灿烂!
9)张小群：你是一个求知欲强，能刻苦钻研的女孩。上课能专心听讲，认真做好笔记，课后能按时完成作业。但是缺乏质疑精神，学习方法也有待改善。因这一些都是很关键的，直接影响总成绩的提高。知道怎么做了吧。
10)李杰：你一定很羡慕那些成绩优秀的同学，你一定认为他们很聪明，学得很轻松，其实不然，真正聪明的人，学习的时候比一般人更要使劲，因为他们深知，积累知识在于勤，学问渊博在于恒，希望你能像啄木鸟医生“那样，捉掉身上白”“小懒虫。”
夏令营作文600初二篇八
1.该生遵纪守法，积极参加社会实践和文体活动，集体观念强，劳动积极肯干。是一位诚实守信，思想上进，尊敬老师，团结同学，热心助人，积极参加班集体活动，有体育特长，学习认真，具有较好综合素质的优秀学生。
2.该生能很好地履行中学生行为规范，能始终严守班规校纪，积极参加社会实践和文体活动。在学习上肯下功夫，勤学好问，努力钻研，成绩稳定上升。尊敬师长，团结同学，劳动积极。是德、智、体全面发展且综合素质高的好学生。
3.该生能以校规班规严格要求自己，积极参加社会实践和文体活动。尊敬师长，团结同学。集体观念强，劳动积极肯干。积极参加各种集体活动和社会实践活动。学习目的明确，刻苦认真，成绩稳定，是一个有理想、有抱负，基础扎实，心理素质过硬，全面发展的优秀学生。
4.该生能遵守校纪班规，尊敬师长，能与同学和睦相处，勤学好问，有较强的独立钻研能力，分析问题比较深入、全面，在某些问题上有独特的见解，学习成绩在班上一直能保持前茅，乐于助人，能帮助学习有困难的同学。
5.该生能严格遵守学校的规章制度。尊敬师长，团结同学。热爱集体，积极配合其他同学搞好班务工作，劳动积极肯干。学习刻苦认真，勤学好问，学习成绩稳定，学风和工作作风都较为踏实，坚持出满勤，并能积极参加社会实践和文体活动，劳动积极。是一位发展全面的好学生。
夏令营作文600初二篇九
“叮铃铃——”上课铃响了，老师迈着轻快的步子走进教室，扫视着全班同学，清了一下嗓子开心地说：“告诉大家一个好消息，这个暑假，我们要去青岛夏令营，大家开心吗?”
放学以后，我蹦蹦跳跳地唱着歌，太阳朝着我微笑，红红的花，绿绿的草，高高的树都被我开心的心情感染了，也快乐地跳起舞来了。此时，我的心情多么兴奋，我心想：“我一定要去参加这次夏令营!”
回到家，阳光依旧灿烂，窗户外面的风铃发出“叮叮叮”的声音，好像在说：“希望你可以参加这次夏令营，加油哦!”花盆里的花对着我在开心地笑，还有，小狗也趴在窗户旁，不停地摇着尾巴，我大声的喊：“妈妈，你知道吗?这个暑假，我们学校要去青岛夏令营，那里有好多军舰，你可以给我去吗?”我放下书包，跑到妈妈面前，妈妈正在做饭，她的眉毛竖了起来，语气严肃地说：“最近流感很严重，到时候的了流感怎么办，我看你还是不要去了吧。”
我听了非常的失望，我拖着书包，走进房间里，关上门，坐在凳子上面，长长的叹了一口气，拿出作业本开始写作业，我不能去夏令营烦躁不安，这时阳光变得十分黯淡，风呼呼地吹乱我的头发，窗帘也被风吹的摇来晃去，花儿对我不理不睬，门外的电视机的声音开得可大声了，特别刺耳，浴缸里面的鱼都想要躲到水草里呼呼大睡了，小狗在窗外“汪——汪——”地叫着，好像在说，“你好笨，连你妈妈都说不服。”我心想：还是等爸爸回来再说服妈妈吧。“叮咚”门铃响了我从凳子上跳了下来，冲到门外，大声叫：“爸爸回来了。”我迫不及待的去开门，原来真的是爸爸，我把爸爸拉进我的房间，把刚刚的事告诉爸爸，爸爸听后说：“我和你一起去妈妈那里求情，妈妈一定会答应的，妈妈要是不给你去，我给你去。”我高兴地谢谢了爸爸，然后我就接着认真的写作业，这时我的心情特别开心。
时间慢慢地过去了，我等待着吃饭，一会儿写一下作业，一会儿看一下电视，我心想：这次青岛夏令营我一定可以去了。此时，小狗趴在窗台“汪汪汪”的叫着，好像在说：“你爸爸真棒。”风铃开心地扭动着，它那“叮叮咚咚”的声音真好听，仿佛在说：“你有个好爸爸，真幸福啊!我又没有家人，你比我幸福多了!”
“吃饭了!“厨房里传出妈妈的声音，我和爸爸一起紧张地走出房门，动作也放慢了速度，爸爸拉过妈妈的手说：“儿子要去夏令营，让他去见识一下吧，让他去吧!“妈妈用柔和的目光看着我，叹了口气说：“你快去把作业做好，做好准备吧!”我说：“妈妈，我可以做到的。”“好吧“妈妈终于同意了。我和爸爸开心地笑起来，我们一起击掌。这时我看看窗外的夕阳格外的明亮，鱼儿也欢快地游来游去，我真的很开心。
总评：
王国维曾说过：“一切景语皆情语。”当心情发生变化的时候，我们眼中的景物也会变得不一样。
小作者能运用借助景物抒发心情的方法来叙述事件的过程，对于景物的描写非常细腻，从景物的形、声、色等方面来描写突出了自己心情的跌宕起伏，棒!
写作是一个坚持不懈的过程，希望你以后有更多更加精彩的作品。
夏令营作文600初二篇十
我参加了意林在北京举办的暑假“天使爱美丽”夏令营。
今晚十一点出发，爷爷、奶奶和爸爸都到火车站来送我。因为这是我有生以来第一次自己单独远行，而且要六天五夜，所以，同样的话，家人还是千叮咛万嘱咐。
在火车上，我见到带队的老师和许多新伙伴后，很兴奋，又有点紧张。
早上四点，我就火车上兴奋得醒了，真期待着接下来几天的夏令营活动呀!
上午八点，火车准时到达北京站。带队的老师领着我们上了接站的大客车，一直来到北京郊区似的一个不知名的驻地。宿舍是上下铺的八人床，宽敞明亮，屋里只住了我和内蒙赤峰的刘冀、李炜楠三个人，他俩都比我小一岁，我们很快就成了亲密的好朋友。
中午，我们去一个古香古色的大食堂里吃饭，人可真多呀，熙熙攘攘的有好几百人呢，饭菜都不错。
下午，举行了开营仪式，场面热烈。升国旗唱国歌，夏令营营长讲话，队员代表讲话，大家个个精神饱满，兴致勃勃，掌声连续不断。
好，晚十点要熄灯了，不多说，睡觉，迎接明天的活动!
北京的天气好热呀，一整天都是汗流浃背。
早上，做早操，夏令营的第一天开始啦。
上午，学习瑜伽。这是印度佛门中修行时练的功夫，教我们的是一位幽默风趣的男老师。这里有好几位老师都是体育大学毕业的。
下午，排练话剧《公主招亲记》，里面的台词很有意思。我扮演老父亲和国王，都是男角色，但我很开心，有角色就好。第一次演戏，不会就使劲装啊!
晚上，学习女子防身术。呵呵，招数还真不少，看坏人还敢不敢欺负我!
一天下来，活动一个接一个，又累又高兴，开心，开心，真开心!
早上，我起得很早，还要把赤峰的两个“小懒猪”叫起来!
上午，上陶艺课。先做的是软陶，我做了一个可爱的小螃蟹。之后，老师又教大家做京剧脸谱。这时，我感觉有一点点发烧，很不舒服。
中午，我很困没吃饭，回到房间倒头就睡，一觉醒来就集合了。
下午，我们做话剧演出的道具。老师发现我不对劲儿，一摸我的头，很烫，急忙派车拉着我和另一位发烧的大姐姐去了一个大医院，医生说我是感冒，给我开了四种药服下。
晚上，我得头昏脑胀很难受，给爷爷打了电话，我哭了：“爷!我想家，我发烧了!爷爷快来!”爷爷一听很着急，安慰我别哭吃药，他连夜就坐火车来北京看我，明早就到。
感冒真不好!可能是，昨晚宿舍里开了一夜的空调，凉了，咱东北人适应不了。
早上一觉醒来，我还是发烧，但比昨天轻些了，眼睛睁开又想闭上，闭上后又想睁开，浑身没劲儿，站也站不稳，饭也不想吃，只想躺着。
今天大家都到颐和园和长城旅游去啦，我和两个生病的同学留下来，去不成了，但有夏令营的老师精心地护理我们。
上午十点钟，爷爷赶到了，我又高兴又感动，有爷爷在我就啥也不怕了。
下午，爷爷领我去北大第三医院看病，挂的是专家号。一位三十多岁的儿科女主任给我诊断，还是感冒和扁桃体发炎。爷爷问：“我们是外地的，要不要打一针，来得快些?”大夫马上说:“这情况不用，不要轻易给孩子打抗生素!”哈哈，爷爷碰了一鼻子灰!
不用打针，好!
因为发烧，不能参加夏令营的活动，爷爷给我办了退出夏令营的手续，我感到非常遗憾和惋惜。
离开时我真有些依依不舍。
再见吧，意林“天使爱美丽”夏令营!等到寒假，我来参加冬令营!
夏令营作文600初二篇十一
在校尊敬老师，团结同学，热爱班级是你的特点、优点。看到你用心听课时发言是那么积极，老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气，作业不及时完成，字迹潦草，上课不专心，让老师伤心。你知道吗？如果你改掉这些小毛病，你肯定会成为一名好学生，老师期待着这一天。
平时，虽然你沉默寡言，但老师喜欢你那文质彬彬的模样。孩子，你辛苦了，学校离你家路途遥远，可你总是风雨无阻，按时到校。今后假如你能改变一下学习方法，发扬勤学苦练，不耻下问的精神，那么优秀的成绩就离你更近。
见到你的第一眼，就被你那双小而有神的眼睛给吸引住了。因为你那里盛满了顽皮、热情……课堂上，你比较好动，不时的做一些可爱的小动作，引起同学的哄笑；课间，从没见你好好休息，不管做什么游戏，你总是特别活泼、突出。可是你的成绩却不够理想，希望在以后，要以学习为重，专心努力读书。一定会成为一名全面发展的.好学生。
你是个顽皮好动的小男孩。上课时，很难做到安静的做在那里听讲；课间，你“生龙活虎”，喜动“干戈”。其实，你挺能干，也挺可爱的。如果你能把你的聪明用在学习上，定会一鸣惊人。
我们相处两年，老师发现你也是一个有上进心的孩子，从你有较强的集体荣誉感可以看出，不过，我对你有一种特别的期盼，少去游戏机室光顾，把时间多花一些学习上，只有这样，你的成绩才会提高。
老师很理解你，同情你，你想学，肯学只是力不从心。如果你比别人多花时间学习，做到笨鸟先飞，是不会比别人差多少的。记得你有一次听写比赛前比别人多准备了一节课时间，结果得了95分，多令人高兴啊！
每当看到你那着扫帚在教室里忙碌的身影我总是看在眼里，喜在心里，多好的学生！xx，你的学习基础是差了一些，但你不要有太多压力，不必提心吊胆，也不要灰心，“世上无难事，只怕有心人”，只要你学习专心些、勤奋些、细心些，不懂就问。你的成绩会赶上来的。自信些，老师、家长、同学都在关心你、支持你！等你的好消息噢！
夏令营作文600初二篇十二
“宝贝，来收拾一下东西，你明天就要出发了。”“哦！好的，妈妈。”我准备了6件上衣，7条裤子。终于完成了，我长长地吐了一口气，一屁股坐在了月亮椅上。只见妈妈坐在床边笑眯眯地看着我。“我提醒一些事，你也别忘了。”“嗯。”“睡觉的时候记得穿睡袋。在外边最好穿长裤。最后一点很重要，记住，妈妈是爱你的。”
妈妈说着吻了我一下。我也抱了抱妈妈。
出发了！出发了！我就要去夏令营了！我拿起行李箱，来到报社，坐上大巴。我使劲朝妈妈挥手。大巴开动了，妈妈消失在了我的视线中。
大巴行驶在宽阔地大马路上，走向上海。我们的旅程正式开始了。在车上，我认识了一位好朋友——鲍欣怡。她活泼、开朗。会讲许多笑话，让我们这一路笑声不断。
换上了营服我们就下车了。我和鲍欣怡是一组的，先去吃饭！我们来到餐馆，开吃了！每个餐都配有一份冰红茶，更开心的是有牛排！虽然不是我最爱的番茄味，但也是很好吃哦！
饱餐一顿之后，我们开始游览上海科技馆了！那儿有一个很好玩的地方，叫“生物万象”。那里有仿真的花、草、木、兽、水。那里最美得就是“蝴蝶谷”了！在黄色的灯光下，墙上有着各种各样的蝴蝶标本，抬头一看就看见墙上挂着色彩鲜艳的假蝴蝶。若是摇一摇，那它们就会翩翩起舞。
我们又看了一场电影，是3d的，讲得是各种各样的海洋生物，我经常伸出手想要把它们捉住，又摸不到。
看完电影我们又饱餐了一顿，然后去参加篝火晚会了，点火那一刻，我心中好激动，我围着火跳兔子舞，还玩了一个游戏“顶锅盖”，被抓住的人表演一个节目，好玩极了！
篝火晚会结束，美好的一天结束了，我们进入了甜美的梦乡。
我们早早地起床，吃好早饭，我们准备去地球村。地球村是后三天我们住得地方。我们住在土耳其公寓。刚一到我们就玩了一个游戏——水到渠成。这个游戏需要每个人拿一节竹管子，拼起来，让球滚到桶里。我们每个人玩的既小心翼翼，又兴高采烈。
午休完毕，我们参观了航母。哟！这还是一个大大的博物馆拉！我们又看了一场电影，是摸拟战斗的，惊心动魄！
晚上我们看了动画片，洗漱聊天就进入了梦乡。
在航母里有一个安全教育基地。我们看了各种各样的国家安全短片后就去坐水路两栖车了！
那车子下水的那一瞬间我好害怕，真想叫：“我们要掉进水里了！”但那车子却在水面上平稳的行驶起来，真是虚惊一场。
我们又看了潜水艇，就去午休了。
下午我去划龙舟。龙舟的桨对我来说有些重，可我们在水面上玩得好高兴。如果不是不能站起来的话我一定会跳三跳地。
然后我们去走了勇敢者挑战之路，好玩极了！
一天，就这样过去了。
我们又起了个大早，准备去玩“天天测向”
“天天测向”就是听音波，找电台。我们分别找到了0号、6号电台，真有趣！
下午就是玩水了！我们玩了一遍又一遍水滑梯。奇怪的是怕水的我今天突然不怕了，好有趣！
晚上，我想起了我的妈妈，我哭了！妈妈在打电话的时候安慰我，我才能睡着。我心想：明天就可以见到妈妈了！
今天是最后一天了！我们离开了土耳其公寓，去野生动物园玩了！
我们在动物园看了各种动物就走向了杭州。
到了报社我见到了妈妈。激动地不知说什么好。我只说了一句：“妈妈，我爱你。”
