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计划可以增加我们的自信心，因为我们对待任务有了明确的了解和安排。首先，明确自己的目标和需求，确保计划与之相匹配。制定计划时可以给自己设定一些奖励机制，增加动力和激励。
上学期工作总结及下学期工作计划篇一
一、指导思想；。在具体的工作中要建立完善科学管理体系，积极开展各种形式的健康教育活动，加强学生健康知识教育，培养学生良好的卫生行为习惯，改善学校环境和教学卫生条件，提高学生的健康水平。我们还要创建“崇尚健身，参与健康”的健康氛围，保持学校的体育特色，培养全面发展的学生。
二具体工作：
1.加强科学管理。
建立健全学校体育工作领导小组，由分管校长全面负责管理学校的体育工作，实施“分工负责，分管齐抓的管理制度“,责任到人,工作到位”的责任制度,加强对体育工作的指导检查.不断总结,不断完善,狠抓落实.
2.确定目标。
学校体育工作条例是学校体育工作的指导方针.是部署实施体育工作的依据.特别是新教材实施以后,怎样上好体育课,又是一个很大的难题.根据体育大纲的精神,规范课堂质量,领会精神实质.确定工作目标如下:贯彻两个条例.上好两操两课两活动.大力开展每天一小时的锻炼活动.将体育课与体育活动相结合.投稿学生的身体素质.使近视率控制在9%以下,近视率发病率不超过1%.
3.提高课堂质量。
本学期体育课将狠抓体育常规,提高课堂质量,根据大纲新教材,积极组织好体育教师对新教材的培训工作.使体育教师领会新课程标准精神实质.根据新教材和学生具体情况制定好教学计划.备好室内和室外课教案.体育教师坚持“继续学习”,从理论学习和听课不断汲取知识.提高师德水平,理论水平,教学和教研能力.坚持面向全体,教书育人.规范体育教学常规.严格执行小学生合格标准学生体质健康标准的评定标准.并且做到有针对性的训练,以促进学生身体素质的全面提高.
(二）卫生工作。
1.加强健康教育。
(1)按照《学校卫生工作条例》检查评估细则要求，作好各项卫生工作，认真上好健康教育课，有课本，有课时，有评价，确保卫生键康知识,合格率达90%以上.
(2)开展形式多样的健康教育宣传活动，尤其是控烟宣传及预防艾兹病教育。
(3)重视学生心理，卫生健康教育。
(4)善于培养学生卫生习惯，做到常洗澡，勤换衣，勤剪指甲，不喝生水，不随地吐痰等。
2.做好学校卫生监督工作。
(1)按《学校卫生档案》要求做好学生病假统计工作。
(2)做好教学卫生管理监督，逐步使学生课桌及采光照明符合卫生工作要求，
计划。
3.开展学生常见病防治。
(1)继续开展防近工作及时掌握卫生视力动态，对近视新发病率及假性近视及时监督矫正随堂纠正学生读书姿势（一尺一寸一奉）不疲劳用眼，按时下课，保证学生课间休息时间，学生每天在校时间不超过6小时。
(2)提高眼保健操质量，组织人员每天检查学生眼保健操情况，对穴位按压不准确及时予以纠正。
(3)根据传染病在不同季节流行特点，认真做好预防宣传工作。
(4)做好学生计划制度和体检工作。
4.抓好学校环境卫生，继续对各班室内外卫生和个人卫生进行评比并公布成绩，列入对付班主任的考核，使学校的卫生做到定班定人负责，确保让我校学生有一个整洁的学习环境。今年我会在我学院内的活动计划安排如下：
一、广泛实施红十字重点工程，发扬“人道、博爱、奉献”的红十字精神：
1、“博爱工程”：积极响应市红十字会的号召，组织发起募捐活动，捐助校内贫困学生和弱势群体。2、“生命工程”：积极开展常见性传染性疾病防治知识的宣传、开展预防“艾滋病”宣传等。3、“救助工程”：广泛开展社区“红十字”志愿者活动，组织红十字志愿者深入社区，帮助孤、老、残、病和有特殊困难的弱势群体，坚持实实在在的救助服务。举办紧急救护员的`心肺复苏救护培训，帮助会员掌握红十字知识和基本的卫生救护技术，培养他们的人道主义精神。二、积极开展“5.8”红十字宣传周系列活动，掀起红十字会工作的高潮。拟于五月上中旬借陕西省红十字会成立的契机，广泛开展“红十字宣传周”系列活动，掀起我校红十字会工作的高潮。充分利用橱窗宣传红十字精神，传播国际人道主义法和红十字运动基本知识，宣传红十字事业和红十字工作。组织对新会员和骨干会员进行基本知识和技能培训，提高他们对红十字会的认识。举行红十字志愿小分队授旗仪式，开展“社区援助工程”。三、建立健全红十字宣传载体，加强交流，扩大影响,创办《西译健康报》、红十字网站，红十字qq群，在新校区建立红十字宣传橱窗，建立一支通讯员队伍，向校、市及各类宣传媒体和红十字刊物积极投稿，报道特色活动，加大宣传力度，积极宣传红十字精神。同时加强和兄弟红会的交流以及和国际红会组织的交流，把我校红会的特色活动向省内、国内乃至国际组织进行推广宣传，扩大我校红会工作的影响。四、关于《西译健康报》《西译健康报》以传播营养健康知识，培养学生良好的心理及生理健康意识为办报宗旨，融新闻性，知识性，科学性，实用性，服务性，趣味性于一体。是一份指导西译学生身心健康的生活服务类报纸，关注现今大学生身心健康，学习生活，工作就业，等人生健康为发展方向，穿插宣传红十字精神，传播红十字理念，动员我院学生参与红十字事业。
两年后的今天，对西安翻译学院红十字会又是一个新的起点。如何增强红十字的凝聚力和吸引力，让更多的同学参与到这个光荣的组织中来；如何达到锻炼人与培养人的目标，使组织发展与实现个人价值得到有机的统一；如何紧扣时代脉搏，与“和谐校园”建设相结合，从而实现组织发展的历史性跨越――是未来需要不断探索的问题。也恳求陕西省红十字回能及时给予指导和帮助，使西译红会不断发展完善，成为每一个红会人成就梦想的地方。
西安翻译学院红十字会。
2012-3-15。
上学期工作总结及下学期工作计划篇二
先说“随”
每个人都很自我，想问题、做事情不自觉地以自我为中心。我要求学生把学科主干知识背记下来，部分学生就是不爱记，我就换个要求，可以不背，但你必须保证成绩上升。有的孩子不擅长或不愿意做记忆性的学习，但他理解思维能力较强，硬逼着他背会让他很痛苦。其实孩子为了达到成绩上升的目的，也要认真复习基础知识，更多的是阅读理解，这正是高考历史学科所要考察的重要能力。我知道这个学生在考试提分后甚至跟别人炫耀“我不背也能考好”，我觉得让我的学生有点儿小得意的感觉挺好，而且这也不会降低老师的威信，别的同学还可以思考自已到底应该怎样学。这样学生不痛苦，老师省心，对学生的学习要求可以灵活一点儿，毕竟各人的情况不一样。
关于高三下学期（高考百日）的各科作业，我对全班同学有这样的要求，你有两个选择，一是跟紧各科老师的步伐；二是你有更适合自已的学习计划和方法。后者要把你的计划拿给老师看看，给你把把关。我了解到一部分同学（半数以上）是有自已的计划的，他们一边完成老师留的学习任务，一边在做自已给留的任务。我想他们是相信老师的，所以要跟紧老师，又能结合自身情况有所计划，在当时限时训练已经把时间占用得很多的情况下，能做到这一点，已经很不错了。
再说“润”
作为班级学优生培养的对象应该是一个团队而不是几个人。如果我们希望班级能考上十个自招线上的，我在班级学生中就得找出二十个苗子。学优生不是一下子就都找出来的，我会分别找这些学生谈话，内容就是向该同学传递一个信息，你在高考中能过一本线，老师看好你。谈话的目的则是通过班主任的肯定和期待，增强该同学的信心，激励斗志。我会根据学生不同时期的学习表现，增加这个团队的人数。班级还存在少数的特殊同学，这些同学或聪明但不努力，一旦努力成绩直线上升；或者是运气颇佳，心态不错，表现出来就是总是乐呵呵的。几名同学虽然当时成绩并不突出，但他们存在上升的巨大空间和可能。高三上学期我在班里找了这样的四位同学，我给他们命名为“黑马”，并且把信息分别传递给他们——你就是咱班高考的黑马，别看你现在成绩不理想，只要努力你会创造奇迹，因为我认为你有创造奇迹的特质。这四个学生的高考分数分别是557、554、550和519，两人过自招线，一人差三分。心中有一片树林，出才的概率才会提高，给他们鼓励或暗示，增强信心，然后就是观察和等待，等他们遇到问题来寻解，等待他们创造佳绩。
高考成绩能否出彩还要看平时的功夫。我更关注自习，从早自习到下午自习课再到晚自习，只要我不必须在办公室里，我就会在班级，主要的工作就是观察、陪伴。陪伴大家安然自习，观察用以发现可能出现的问题。若是共性问题就下自习课前用个两三分钟给全体同学提个醒，若是个别问题就单聊，一般也就是三五分钟。这些工作不是一劳永逸的，问题可能多次出现，那就多次努力解决。
鼓励先进，营造良好的学习范围。
经历高三历次大型考试之后我班都出前十名的榜，命名为“某某考试文曲星”。这个榜被学生关注，特别是那些上上下下的同学，以名字出现在榜上为荣。现在我想这个文曲星榜只出前十名是不是少了点，出到十五名、二十名会不会更好。当课任老师和我说起某某同学最近作业做得特别好之类的，我就找个适合的时间当众表扬这些同学，认可和表扬他们的行为，并借以激励其他同学。
我班的任课教师们付出了巨大的努力，做出了很大的贡献。无论是在课堂教学、作业批改、试卷批阅还是答疑解惑都做得十分到位。而老师们不但精于自已的学科教学工作，还帮我分担了部分学生的心理疏导、缓压、开导等教育工作。各位老师辛劳的身影，历历在目。教育教学是股合力，在此深表感谢！
上学期工作总结及下学期工作计划篇三
光阴荏苒，岁月如梭，转眼新的一个学期的工作已结束，我们写学校要开始写好工作总结及计划了。下面是小编搜集整理的2019小学秋季上。
及下学期工作计划，欢迎阅读。更多资讯请继续关注教学工作总结栏目!
本学期，我校以“以人为本，和谐发展”办学理念引领学校各项事业的发展，以“素质教育督导评估”迎检工作为抓手，把握“精细学校管理、师生和谐发展、提升文化内涵”三大主题，开创学校工作新局面。
一、学校管理。
(一)以人为本，提高管理效能。新的学期，迎来新的教师团队。学校重新进行岗位设置，细化人员分工与。
岗位职责。
把最合适的人放到最适合的岗位上让各类人才各得其所各尽其能各献其功让41人的“最佳组合”实现管理效益最大化。强化行政人员的角色意识、责任意识、大局意识团结带领全体教师在各自工作领域开拓创新打造学校亮点与特色。进一步完善《学校章程》对照《学校四年发展规划》稳步推进各项工作。
(二)以评促改，提升管理水平。本学期，以新一轮“素质教育督导评估”迎检为契机，对学校近三年的教育教学工作进行全面的审视，进行自查自纠，进行整改提升。从校园环境整治、校园文化建设、功能室建设、迎检材料四方面全力推进，由长顺、妮妮、铭逊、子溪组建四个团队开展工作。学校近几年的办学情况得到镇素质教育督导评估组的充分肯定，被评为安海镇“20xx—20xx年度素质教育督导评估先进单位”。
二、教学管理。
(一)严格“办学五规范”。规范入学招生。按照“免试、就近”原则贯彻落实，确保本服务区适龄儿童及来晋务工人员子女按时入学。招生过程公平、公正、公开，招生结果及时公示，接受社会各界监督。规范课程设置。严格按省颁课程计划，开齐开足各类课程。规范作息时间。学生每天在校时间不超过6小时，上午推迟至8：15上课。规范评价与考试。一年级尝试进行评价制度改革并逐步延伸至其他年级，控制考试次数，不以考试成绩排名次，鼓励创新考试形式。规范教学用书管理。加强教辅材料征订环节的管理，由校长、教导主任层层把关，严禁教师私自为学生征订或推荐课辅材料，严格执行“一课一辅”。
(二)开展“三课提质月”活动。
1.课程管理。本学期，教导处遵循教育教学规律，全面落实省颁《课程计划》，科学安排各学科课程，开齐开足规定的全部课程。英语、品生(品社)、书法、美术、音乐学科由专职老师授课。实行行政人员巡视校园及巡课制度，实行教学常规月检制度，将教学常规管理落到实处。根据学生身心发展规律，开设美术、书法、手工、写作、趣味数学、象棋、灯谜等校本课程，组建合唱队、鼓号队、乒乓球队、篮球队、田径运动队等社团，学生全员参与，一个也不落下。编写校本文本课程《品味乡土》、《传承经典》，下学期开始实施。本学期，举行“三大节”——读书节、科技节、体育节系列活动，打造适合孩子的课程体系。
2.课堂高效。围绕“转变教与学的方式”这一课堂教学改革的难点和关键，狠抓课堂教学管理。通过巡课督查，及时纠正不规范的课堂行为;通过进课堂听课，进行课堂教学的观察与诊断，帮助教师释疑解惑，调整教学方式，打造高效课堂;通过教学反思，提高教师。
自我评价。
的能力，引起教学领域更深层次的思考。每周三、周四教研日活动扎实开展。本学期，启旺、瑞鸳、淑贤、铭逊、静雯、玉凤、淑燕、志超、彬彬、雅雯、碧兰、晓君、梅颖、钡铃执教研讨课，追求简约而高效的课堂，为校本教研提供载体。引入家长评教，淑燕、瑞鸳为“家长开放月”提供两节精彩课例，深受家长好评。梅颖、钡铃参加养正教学区名师展示活动，尝试同课同构这一新型教研模式，同台演译《分数基本性质》。晓君参加“陈宏瑜名师工作室”送教下乡活动，到养正中心小学西边校区作课《商不变规律》。
3.课题引领。学校重视课题研究，让课题成为教师专业化发展的重要途径。本学期，数学课题《差异性背景下学生数学素养的培养的研究》顺利通过镇级结题验收，并评为“优秀”课题(负责人：李晓君)。数学课题《小学数学作业批改中“有效指导”的研究》(负责人：黄梅颖)、语文课题《“真情实感”在高年段日记教学中的导向作用的研究》(负责人：颜瑞治)确定为镇级小课题。我们将以课题研究为抓手，以课堂教学为重点，推动校本研究的深入开展。
三、队伍建设。
(一)强化师德师风建设。期初，与全体教师签定《师德承诺书》，签定《禁止有偿家教及禁止收受家长礼品礼金承诺书》，公布在校务公开栏，自觉接受家长及社会各界监督。以镇教委办“教师队伍建设与管理月”活动为抓手，组织教师再次进行师德剖析、进行师德自查自纠，再掀师德教育新高潮。全体教师均能做到：不进行有偿家教、有偿托管、不到社会上各种培训机构兼职;不私自为学生征订或推荐课辅材料;提前侯课、按时放学、不无故延长学生在校时间、不搞集体补课;严格执行课程计划，不随意调课，增减课时，不占用常识、技能科教学时间。
(二)夯实校本研修，促进教师专业发展。
1.城乡联研，协作发展。继续与晋江二实小牵头的16所城乡协作校开展联动教研活动。本学期，共举行语文、数学、书法、艺术校本课程四场研讨活动，相继邀请泉州市、晋江市学科专家、名师、教研员莅临指导，有效进行专业引领。联动校教师以微信平台进行观课、议课交流，并将议课文稿编印成册。我校柯瑞鸳老师执教《两只笨狗熊新传》为语文科研讨活动提供课例，与本市学科名师同台竞技，深受好评。
2.外出学习，内化提升。学校注重教师对外交流学习，尽可能创造机会让老师们“走出去”。本学期，长顺、铭逊到福清市参加省小学数学年会暨课题研讨会，玉凤、碧兰、子溪、志超到厦门市参加“相约名师、聚焦课堂”小学数学教学观摩研讨会，晓君，丽花，美妮，钡铃到厦门市参加“翻转我们的课堂”数学专场活动。组织教师参加本镇、本市教学研讨活动，提升教师的专业素质。本学期累计参加镇级以上培训的教师达105人次。
3.名师指路，专业引领。为学习身边一线名师的成长经历，激励全体教师在专业成长的道路上实现人生价值。本学期，学校举行首届“名师讲堂”活动，邀请福建省小学数学学科带头人、晋江市第二实验小学教科室副主任林美老师莅校开设《自主发展取向的教师专业发展》专题讲座，短短一个多小时接地气的精彩讲述，引起与会老师的强烈共鸣。
4.师徒结对，互帮互促。举行师徒结对活动，近三年参加工作的老师均拜师学艺。志超和淑燕结对子、丹妮和丽花结对子、玉玲和妮妮结对子。经过一学期的传、帮、带，新教师已能熟练上岗。淑燕和志超师徒同台率先展示“同课同构”，演译出不一样的精彩。
5.读书交流，共享智慧。组织全体教师研读课标，精读教育名著—《教师要学陶行知》、《做教师真难、真好》、《重新发现学校》。开展“真教育”调研活动，征集“金点子”，通过为教师推介好书，举行“读书论坛”、“教育智慧大家谈”等多种形式促进广泛阅读。让读书成为教师的一种习惯、一种生活方式，并提笔撰文。本学期，颜瑞治老师荣获安海镇教委办首届“真教育论坛”征文评选一等奖!尤美丽、杨巧艺老师荣获三等奖!颜红丽老师荣获安海教委办第七届德育论坛征文评选一等奖!丁妮妮老师荣获安海镇小学语文教师“下水文”比赛二等奖!伍彬彬老师荣获三等奖!在福建省教育学会小学数学教育分会20xx年年会论文评选中，黄钡铃老师荣获一等奖，曾长顺、林淑燕老师荣获二等奖，黄丽花、颜美妮老师荣获三等奖。李晓君老师撰写的《浅谈多媒体技术在小学数学中的应用》发表于cn级刊物《课程教育研究》。颜黎清老师的作品《一个咖啡老师的自白》、黄钡铃老师的作品《乘着科学的翅膀飞翔》荣获晋江市第三届“数字故事”评选二等奖。颜美妮老师参加20xx年安海镇小学数学学科教师命题比赛荣获一等奖、曾长顺老师荣获二等奖。
四、德育工作。
(一)组建德育工作团队。打造一支“学校管理人员—班主任—任课教师”全员参与的德育工作队伍，明确职责，加强管理。为提高管理实效，组织开展以“行为习惯养成教育”为主题的征文评选，颜红丽老师获镇级一等奖。
(二)主题活动精彩纷呈。学校利用升旗仪式、晨会、主题班队活动、入队仪式等，对学生进行爱国主义、感恩、安全、遵纪守法、心理健康等主题教育。本学期，开展“班级文化建设”评比、校园“十佳少先队员”评比、“两歌一队礼”评比、“我们的节日—重阳节”尊老敬老志愿服务活动、“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动、观看《我的中国梦》网络视频宣讲和课件、观看爱国主义影视节目、“社会主义核心价值观”、“三爱三节”等主题活动。建设“空中农场”，在阳台开辟10块菜地作为劳动实践基地;以“小记者站”活动为载体，让学生走向社会。相继邀请晋江第二实验小学心理健康教育中心主任肖得心老师、安海镇派出所翁乌暗民警莅校为学生开设专题讲座，丰富德育内涵。
(三)营造“家庭、社会、学校”三结合的德育体系。期初、期中、期末分别召开全校家长会，传递家教知识，为家长释疑解惑，倾听家长对学校的意见和建议。利用短信平台、微信群、qq群密切家校双方的沟通与交流。
(四)发挥学生的主体作用。组建学生劝导队，完善每日十项常规、“三操一活动”评比细则，让劝导队员在大队委的指导下对各班进行常规考核，辅以教师督导，抓细抓实学生的常规养成教育。
五、安全工作。
(一)开学伊始，召开全校家长会，与全体家长签定《西安小学20xx年秋季安全管理责任书》，明确学校安全管理规定及家校双方职责。定期利用短信平台发送安全温馨提示，定期入户家访，密切家校联系，家校携手共筑安全防线。
(二)开展安全法制教育和安全演练。认真组织“。
开学第一课。
”、开展“安全教育周”活动;上好安全主题课、班队会;邀请法制副校长、派出所民警莅校开设讲座;组织全体师生、家长参加福建省中小学生网络安全知识竞赛，参与率达100%;定期组织师生进行应急疏散演练，提高全体师生的安全防范意识和自我保护能力。定期大扫除、定期消毒，杜绝秋、冬季传染病在校内漫延。
(三)实行保安员24小时值班制度，每日安排8位值日导师协助值勤。严把“入门关”及“出门关”，配齐保安器械，安装监控系统，“人防”、“技防”双管齐下，确保师生平安。
(四)定期对校内设施设备及校园周边环境进行排查，发现隐患及时整改。本学期更换、添置灭火器，增设校内安全警示标语，增设“安全主题墙”。
(五)健全安全管理制度。坚持课前点名、学生中途离校审批、有事有病请假、放学前安全一句话、放学后排路队制度。努力创建“泉州市平安先行学校”
回眸一学期的工作，我校在上级教育主管部门及镇党委、政府的领导下，在全校老师的共同努力下，紧紧围绕学校期初制定的工作目标，秉承“诚爱扬善、知行合一”的办学理念，通过转变工作作风，坚持创新驱动发展，优化教育教学环境，强化师资队伍建设，走内涵式发展之路，推动了各项工作健康快步发展。现将工作总结如下：
一、以创促教，全力聚集教育现代化。
1.争先创优促发展。20xx年11月学校通过安海镇新一轮教育素质督导评估，并被安海镇教育委员会授予“20xx—20xx年度素质教育督导评估先进单位”;20xx年12月接受“晋江市语言文字规范化示范校”、“晋江市文明礼仪先进校”两项市级评估验收，并在20xx年1月5日被晋江市教育局确认为第四批“晋江市语言文字规范化示范校”【晋教语〔20xx〕1号】。学校通过争先创优的创建来规范办学行为，提升办学品味，从而推动学校质量的进一步提升。
2.硬件升级促发展。利用争先创优的时机，加大对学校点滴项目的修缮与改造，如安装8套班班多媒体，添置8套学前班课桌椅，改造学校的监控系统，更换办公室、宿舍防盗门，布置班级文化氛围等，从内到外，优化环境，为全体师生提供一个舒适的工作与学习环境。
二、质量立教，深入实施素质教育。
1.读书学习，提高意识。组织全体教师认识阅读《重新发现学校》《教师要学陶行知》《做教师真难，真好》这三本书，并利用周四教研日活动时间，分语文、数学两组进行读书心得交流活动，让大家在思想碰撞中提升自己。
2.夯实常规，落实行动。规范课程设置，合理开发校本课程，学校根据实际情况，开设象棋、葫芦丝、灯谜、乒乓球等8项兴趣小组活动，指派老师有计划地培养和发展学生的特长。阳光体育活动时间，在抓好广播体操、五祖拳的基础上，我校一如既往地进行“竹竿舞”“跳绳”两项特色活动的开展。举行了“向前跳”“向后跳”两次学生跳绳比赛和一次教师组跳绳比赛;举行了一学期一次的竹竿舞比赛，中高年级把几个阶段学习的动作融合在一起进行比赛，取得了很好的效果。同时我校还在阳光体育活动时间加入冬季长跑这一项运动项目，每天开展，深受学生的支持与热爱，这样既活跃了气氛，增强了学生体质，又保证了学生每天运动锻炼1小时的要求。
3.著文反思，理论武装。新教师需要实践的磨炼，也需要理论的武装。本学期，学校特别注重提高老师们的理论素养和写作水平，要求他们认真反思工作问题，积极撰写教学论文，以此提高自己的理论水平。我校派出五名年轻教师到厦门参加“相约名师聚焦课堂”活动;30多人次参加镇级、学区教研或业务培训。动员全体老师撰写以“习惯”养成为主题的安海教委办第七届德育论文，推荐四篇文章赴镇参评，两篇获奖。鼓励老师们参加教研后积极撰写反思、积极参与安海镇数学教师编制期末试卷比赛，两篇。
培训心得体会。
获三等奖，一份试卷编制获得三等奖。
4.三课提质，助燃提速。三课提质”月期间，我校组织四位老师开展了“同课异构”的研讨活动;与文峰、新店两所兄弟学校开展了语、数“课堂联研”活动，两场活动给了老师们很好的锻炼、学习、提高的机会，为老师们加强教学设计、改进教学方法、提高课堂效率提供了很大的帮助。加大文峰、龙山、新店三校镇级课题《“问题解决式”校本教研对教师专业成长的促进》的研究，本学期研究重点进入到了实质问题诊断阶段。老师们将管理中或课堂上遇到的问题梳理到“问题解决单”上，由本校或者三校有经验的老师提出解决策略，再将策略应用到实践上;或是由执教老师先用自己设计的策略进行课堂教学，听课老师们根据问题解决情况给出改进建议，提供更科学合理的解决策略。借助这个平台，许秀真、陈友理两位20xx届的新老师顺利通过安海镇新教师汇报课展示活动，并获得二等奖;李玉明、颜天送两位20xx届新分配教师通过可慕教学点汇报课展示活动。
三、活动强教，整体提升师生素质。
1.加强文明礼仪常规教育。学校强化宣传教育，多渠道渗透礼仪观念。利用国旗下讲话、班队活动、早会等宣传文明礼仪知识，提高学生礼仪素养，对学生进行各类礼仪的强化训练。组织参加教学点“两歌一队礼”比赛获得一等奖，并被推荐参加镇级比赛，深受评估组人员的一致好评。加强监督引导，平时教师注重在课余时间巡查校园内出现的不文明行为并及时给予纠正;各班出一期以“文明礼仪伴我行”教育为专题的黑板报，并进行评比;全校开展以“文明礼仪”为主题的手抄报比赛等，所有活动的扎实开展，为学校创建“晋江市文明礼仪教育先进校”提供了一个载体，规范了学生的行为，提升了学校的内涵，影响了学生的一生。
2.丰富小记者活动。带领小记者到晋江市科技馆、博物馆参观，感受着晋江的文化，体验着科技的魅力。带领小记者到安海上悦城免费观看影片《赛尔号3之战神联盟》，不仅让孩子们享受到了一场美味的文化大餐，还通过影片感受到团结协作的重要性。开辟了“开心小农场”学生农业实践基地，三至六年级每班分到一块农田，分班管理、班级比拼，丰富形式，提高实效。下学期，我们将重点打造小农场活动，使之成为学生活动的乐园，为他们带来无穷的乐趣。
3.净化书包活动。为减轻学生负担，培养学生整洁的个人习惯，学校进行4次“书包、抽屉”净化活动，而且将此项活动列为常规，时时抓、抓实实，让减轻学生负担不成为一句空话。
四、多管齐下，夯实校园安全管理。
学校领导始终把安全工作放在首位位置，逢会必讲安全，事事讲安全，对上级安全会议精神和文件都能做到及时传达，结合文件精神制定切实可行措施，认真落实。
1.加强“防溺水”安全教育工作。利用广播室、班队课、宣传栏、黑板报、led显示屏等渠道对学生进行防溺水知识宣传，班主任及行政值班人员每天利用早会时间做安全教育工作，并且向全体学生家长发放关于“防溺水”的告家长书，提高家长在这方面的安全意识，与学校一同管理好学生;组织老师在池塘、水库、河流等处设置警示标志，通过多种渠道防止溺水事故的发生。
2.加强交通安全教育工作。除了利用广播室、交通标志带及黑板报等平台对学生进行交通安全知识的宣传及教育之外，每天值日老师及村里巡防队队员配合学校保安，在校门口对进出学校的学生进行疏导，保证学生安全过公路，另外，还对学校外来学生进行“乘车情况”调查摸底，对无牌无证车辆及超载现象进行登记和劝说，防止交通事故的发生。再者组织老师对学校周边的交通安全隐患进行排查。
3.食品安全教育常抓不懈。以前，常有流动摊点到我校门外进行叫卖，经过老师及保安的劝阻，流动摊点已经消失。而在我校周边，存在一些个人小店铺，出售一些小食品。为了防止学生购买不合格食品，学校除了加强对学生进行食品安全教育工作之外，还利用学校的“三评”平台对学生买零食的情况进行规范。
4.加强传染病防范工作。每个班级每天坚持晨检工作，实时关注学生身体情况，并作好记录;做好因病追踪记录;班级坚持做好卫生清理、消毒、通风工作。
在学校安全管理中，我校由于领导重视，制度健全，职责明确，组织完善，齐抓共管，我校的安全工作真正落到了实处。本年度，学校无重大安全事故发生，犯罪率控制在“零”。此外，我校在12月份以984的高分通过了安海镇20xx年学校综治安全目标管理责任考评。我校也争取在明年通过标准化建设三年提升工程及泉州市发展学校的考评。
1.落实校园重建项目。协助村两委完成新校园的测绘、规划及土地划拔、土地证的办理等工作，尽早落实重建时间表，谋划学校未来发展的新篇章。
2.协助龙山小学校董会完成换届工作，多方筹措资金，为学校的教育投入、为新校区的动工建设提供资金上的支持。
3.提升学校的内涵发展。通过争先创优活动，在巩固办学成果的同时，不断规范、推进学校的办学行为，依法办学，依章办事，从而形成科学、有特色的学校氛围，实现学校质的提升。
4.继续开展课外书跳蚤市场活动，并以五月份艺术节为契机，开展丰富多彩的艺术活动，如讲故事比赛、写字比赛、卡拉ok比赛、文艺汇演等，为继续创建、申报“晋江市文明礼仪教育示范校”“晋江市书香校园”评估做好准备。
回顾过去，总结现在，展望未来，新的学年孕育新的希望，困难与机遇同在，压力与动力共存，我们唯有用真教育的眼光，务实的工作作风，同心同德，谱写出龙山教育新的华章。
上学期工作总结及下学期工作计划篇四
我作为心理委员经过一学期的工作，以及各位同学的帮助配合，对于心理委员的主要职责我已了解，知道班级心理委员的日常工作，心理委员的职责。
心理委员重要的工作就是随时发现同学们的心理异常和作为他们的倾诉者.在这个学期中,有一些同学通过各种途径和我说了他们感到郁闷的事,我们也尽力提供了我们的帮助.由于心理工作者的保密原则,我们在此不便透露.让我们感到欣慰的是,我们班的同学都很乐观.。同时还认识到当同学们遇到心理问题时最好找自己最好的朋友倾诉，他不会骗你。心理委员是搞好本班团结，共同营造快乐氛围的好方式。作为班委的一员，我积极参加了班里团日活动等班务的筹划和准备工作，加强同学们之间的联系，尤其是鼓励性格内向的同学，多与同学们交流。因为每个人都希望彼此能够更进一步了解，每个人都希望班内气愤更加轻松，融恰。
我知道心理委员的职责和任务,在实际工作中,我总是尽我们最大的努力去做得更好.，但是在这学期我在很多方面出现了很多问题，比如没有和辅导员进行很好的沟通，没有很好的主动和同学进行心理沟通，改善少数同学困难问题。
作为心理委员也有自己的苦衷，心理委员帮助同学们解决一些心理问题。但是实际操作中却是困难重重，一般同学们如果碰到有什么不顺心的事都会选择独自承担或是向好朋友倾诉，很少有人愿意跟我们谈论自己比较隐私的事情。如果我主动问起，同学们直接拒绝，我们也很为难啊。与其被同学们说是多管闲事。
以上就是我对这个学期的工作进行的一点总结了。
工作计划。
1.认真学习并积极宣传大学生心理健康知识。并且在本班级积极开展心理健康教育和宣传活动.
2.协助学校开展各种活动.并在心理健康教育课程.讲座及活动中起到骨干带头作用，带动其他学生的积极性参与到活动中去.
3.注意发现同学中出现的各种心理异常现象.给于力所能及的帮助，及时向班主任.学校心理健康辅导老师反映.使其得到尽快解决。
作为班级的心理委员.我肩上担负着责任.但是这使哟觉得自己更有存在的意义。在完成自己本身的职责工作之外。同时还会帮其他班干部共同开展活动.毕竟一个班级体的发展要靠大家的共同努力。在大家的努力下我坚信班级会成为一个优秀班级。
上学期工作总结及下学期工作计划篇五
时间飞逝，转眼间这学期地工作接近了尾声，现将上学期的工作学习和体会做以下总结：
严格遵守园中的各项工作制度，不迟到，不早退。凡事以集体的利益为重，时刻服从领导的安排，与各位同事友好团结，全力配合班主任开展工作，团结协作，争取把各项工作做的有声有色。
认真学习有关幼儿方面的知识，全面了解幼儿教育的新动态，全面细致的了解每名幼儿的身心发展状况，因人施教，使幼儿得到全面的发展，每次上课之前都备好课，制作好教具，遇到不懂的问题，及时向有经验的＇老师询问，争取上好每一堂课，在对幼儿教授新课的同时也对学过的课进行复习，做好“温故而知新”学习与实践中不断的提高自己，并抓住一切时机进行实践。
起初我们班幼儿常规一点都不好，一点纪律性也没有，幼儿上课特别的懒散。经过我一学期的努力培养，幼儿有所好转，知道什么时间该干什么事情，喝水上厕所知道排队，吃饭不说话的。
严格执行本园的各项消毒措施，让幼儿养成饭前便后有洗手的好习惯，教育幼儿勤换衣，勤洗澡，勤剪指甲等。
经常与家长进行进行谈话沟通，把幼儿在园的情况及时反馈给家长，也向家长询问幼儿在家的情况，做到经常与家长交流。每月填写好家访记录，和通过家园宣传栏给家长反馈有关幼儿教育方面的信息。
1、加强教育教学理论学习，提高个人的教学质量，使幼儿在德、智、体、美等方面全面发展，并让他们能够从玩中学，学中玩。
2、加强思想业务学习，加强职业道德教育，加强责任心，规范言行，加强精神建设，做到“五讲、四美”，当好幼儿的镜子，用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿。业务上精益求精，敢于改革创新，紧跟形势，适应时代的要求。
3、认真学习幼儿园内的各项规章制度，做到上班不迟到，下班不提早，外出要报告。当班教师不能擅自离岗，不能走廊闲谈，避免意外事故发生。
4、做好安全、卫生工作，强化安全管理，加强“安全第一”的意识，做到时时事事处处讲安全，并必须做到“四勤“眼勤、嘴勤、脚勤、手勤”，发现不安全的隐患及时处理，杜绝事故的发生，确保幼儿的人身安全。并且做好安全教育工作，对幼儿进行自我保护意识教育，教育幼儿不玩火，不跟陌生人走。要求当班教师点名，并做好交接班工作，发现问题汇报，妥善处理。
5、培养幼儿良好的生活卫生习惯，正确使用手帕及自己的一巾一杯，养成饭前便后洗手的良好习惯，保持仪表的整洁卫生。培养幼儿良好的进餐习惯，做到爱惜食品，不挑食、不浪费；午餐后组织幼儿散步或做安静游戏。并且保证幼儿的户外活动量，促进幼儿身心健康发展。
6、抓好教育教学工作，提高教学质量，教育教学做到面向全体幼儿，因材施教，因人施教，各班级制订出科学的、符合本班幼儿实际、切实可行的教育教学计划。注重幼儿的思想品德教育，做到正面教育，教育教学做到科学化、标准化、规范化。坚持用普通话，积极开展教研活动，在改革创新方面有所建树。
7、在新生开学前做好家访工作，并做到有访有记载。及时做好个别教育，不岐视差生，要爱护每位幼儿，与家长密切配合，共同教育好幼儿。
8、在备课中，积极与其他教师共同研究，全面合作，努力促进教学的进度与学生的接受力相挂钩。认真学习其他老师经验，切实提高备课和上课的质量。
9、总之，我会在教学工作中会努力努力再努力，日常管理上勤奋勤奋再勤奋，不断得使自己有所进步，使自己走得更远，更远，更远。
上学期工作总结及下学期工作计划篇六
我于____年__月被任命为市人民政府办公室督查信息科科长,岗位职责是：负责政府政务督查和政务信息工作。任职试用期一年来，按照市政府办公室工作的总体安排，在秘书长和分管领导的领导带领下，在同志们的支持帮助下，与科里同志齐心协力，务实苦干，较好地完成了年度目标和领导交办的各项工作任务。现将情况报告如下：
一、加强学习，不断提高自身工作能力。
形势在不断发展变化，我们所做的工作也在随着形势的变化而变化。特别是设市以后，随着形势的变化、角色的转换及工作重点的转变，我深知要适应工作需要，唯一的方式就是加强学习，只有通过学习才能时刻保持思想上的清醒和政治上的敏锐。为此，一年来，一是加强政治学习。特别是结合共产党员先进性教育活动，系统地学习了“三个代表”重要论述、社会主义和谐社会等理论，接受了一次系统的马列主义教育和洗礼，一方面更加坚定了共产主义信念，增强了不断改造世界观、人生观和价值观的自觉性，另一方面使自己对党的方针政策有了更深刻的理解，对市委、政府各项政策有了更准确的把握，提高了个人分析解决问题的能力。二是加强业务学习。坚持以领导为师、以同事为师、以实践为师，挤出时间自学社会主义市场经济理论、人文科学和自然科学等方面的知识，特别是对有关政务督查、政务信息方面的业务知识，认真学习，仔细研读，尽快进入角色，更好地胜任本职工作，确保在思想上、行动上紧跟时代步伐，在工作中不掉队、不落伍，不断提高了服务工作的主动性、自觉性和科学性。
二、勤勉敬业，踏踏实实做好岗位工作。
信息及督查工作是政府工作的窗口，也是落实重大决策、提供决策依据、促进工作全面发展的“助推器”。一年来，在分管领导的带领下，与办公室各科室紧密配合，共同努力，完成了各项工作任务，较好的履行了岗位职责。
在政务督查工作上，按照“实事求是，及时跟进，讲究时效，务求落实”的要求，紧紧围绕市委、政府重大决策、重要工作部署、强化责任意识，创新督查方式，加大工作力度，确保各项工作落到实处。具体工作中，注重“突出两线”抓督查。一是突出主线抓督查。根据市一届人大一次和二次会议提出的目标任务和政府工作要点，将重点工作分解立项，明确市级分管领导、责任单位、责任人和完成时限要求，对政府常务会议、市长办公会议、市长专题会议决定的各类重大事项按月督查。截止目前，共完成《__市政务督查》__期，有效地推动了各项工作，确保了政府重大决策的顺利实施，维护了政府决策的权威性。二是突出重点抓督查。与市委督查室等部门相互配合，对山区抗旱保苗、硒砂瓜产业发展、设施农业落实、禽流感疫情预防、乡镇重点工作、招商引资、城市建设、劳动纪律等重点工作，进行了专项督查,确保了各项工作的落实。
在政务信息工作上，按照“客观准确，注重时效，突出创新，促进工作”的要求，注重抓了“三个提高”：一是提高信息工作的可操作性。坚持“服务领导、服务基层、服务群众”的信息工作宗旨，做到“既报喜又报忧”。结合今年抗旱保苗、企业改制、社会保障工作，及时报送信息，反映情况，为争取专项资金，促进工作起到了积极的促进作用。二是提高信息工作的时效性。在思想认识、内容取向、运行机制等方面与办公室各科室加强沟通，大胆创新，积极探索，关注热点，剖析难点，捕捉亮点，在重大事件及突发性事件的报告方面，做到准确、及时、真实，严格按照规定时间报送。三是提高信息工作的针对性。着眼于为领导决策提供第一手资料，有针对性地开展信息工作。先后结合全市压砂西瓜产业发展、城市建设、工业发展、旅游业等重点问题，进行专题信息调研和跟踪反馈，并及时上报，为市政府科学决策提供了准确的依据。今年，办公室信息工作任务是编写报送政务信息__篇，在大家的共同努力下，目前，已经编写报送__余篇，超额完成了任务。
与此同时，在分管秘书长的带领下，与人大办、政协办及其相关委室紧密协作，先后两次进行了集中检查，平时加强督促，认真做好人大代表议案、建议及政协提案办理工作。今年的交办的__件人大代表议案，__件已办理完毕，__件正在办理;__条人大代表建议，全部予以答复，__条办理完毕，__条正在办理，__条不具备条件的已向代表作了说明;__件政协委员提案，全部予以答复，办理率达__%，做到了事事有回音，件件有着落。
上学期工作总结及下学期工作计划篇七
一、学生基本情况分析：
我班现有学生45人，一年级孩子正处于学习启蒙阶段,通过一年级上学期的学习,大部分学生已经基本掌握了汉语拼音的读写,以及正确地拼读音节、学读轻声;在读写分开、多,认少写的原则上，学生已会认250个生字，会写100个字;能根据一定的情境或看图，用普通话讲清一件简单的事;在阅读方面也能正确地朗读、背诵指定课文，能联系课文和生活实际理解常用词语和句子的意思，认识了句号、感叹号、问号，并能读出陈述、疑问、感叹的语气。同学们通过一个学期的学习也养成了良好的学习习惯，如能掌握正确的读书姿势、写字姿势和握笔方法，并养成了爱惜学习用品的良好习惯。在本学期中我们应该继续保护孩子学习语文的欲望和好奇心，进一步激发孩子们的学习兴趣，让孩子们在快乐中学习，培养孩子乐于探究、团结合作、勇于创新的精神。
上学期末的成绩不错。本学期将致力于对学生基本功的训练及语文素养的培养。
二、教材分析：
本册教材以专题组织单元，以整合的方式组织教材内容。8个单元8个专题，分为8组：多彩的春天、家庭生活、保护环境、快乐的夏天、动脑筋想办法、我们的生活多么幸福、我们都有好品质、我们身边的科学。8个专题贴近儿童生活，体现时代特点，蕴涵教育价值，把知识、能力、方法、情感融为一体。每个专题内涵都必将宽泛，避免了教材内容的局限性。
每组包括1课“识字”、4—5篇课文和1个“语文园地”，各部分相互联系，构成了一个有机的整体。识字课包括词语、三字经、对对子、谜语、谚语、诗歌等多种形式。课文共34篇，内容丰富多彩。“语文园地”包括4个栏目：我的发现——鼓励学生探究发现，引导学生掌握学习方法，主要是识字的方法;日积月累——引导学生积累好词佳句、优秀段篇;口语交际——与专题联系，在双向互动中培养口语交际能力;展示台——给学生提供展示学习所得的舞台。
本册识字的'编排，继续实行认写分开、多认少写的原则。全册要求认识550个常用字，会写250个认识的字。要求认识的字和要求会写的字，分别在练习里有标明。此外，在语文园地里也安排了少量要认识的字。书后生字表(一)，列出了全册要认识的字，生字表(二)，列出了全册要求会写的字。
教材特点：
(一)围绕专题组织教材内容，加强整合，便于培养学生的综合素养。
上学期工作总结及下学期工作计划篇八
半年来，在各位领导的关心指导下，在全体教师的大力支持下，学校办公室紧紧围绕学校中心工作、服务大局开展工作，努力提高管理水平、服务水平，用心用力地完成了部门各项工作和领导交办的各项任务。现将本学年度工作总结如下：
作为学校的窗口部门，办公室在做好日常工作的同时，精心筹划，周密部署，尽心尽力地组织好每一个会议，协调好每一次活动。办公室的日常工作很繁杂，只有紧紧围绕提高工作效率和服务质量，才能最大限度地实现为学校教育教学服务的工作宗旨。办公室很多事务性的工作与教师或外界往来较多，因此在工作中要强化服务意识，做到：礼貌、耐心、细心、诚心，并灵活掌握办事的尺度，对临时性的急件，要特事特办，实实在在为教师服务，跟外界往来过程中做好桥梁作用。
（一）问题辅助决策，起草归档学校文件。
草拟学校工作计划、总结及学校重点项目，如两期“坚持立德树人，回归教育初心”大讨论、校长书记引领项目、学校亮点工作、校长治校育人模型等，当好校领导的参谋助手，协助校领导了解情况，搞好调查研究。了解全校师生员工的思想动态，及时向学校汇报；拟订办公室工作计划和总结；督促各科室、各级部及时总结、提前计划，做好日常文件的汇总、归档，为教育教学督导等工作打好基础。
（二）及时上传下达，高效处理信息通知。
在本学期，办公室共处理平台信息3000余条，根据《青州市职工子弟小学工作分工情况一览表》及平时临时性工作的要求，分门别类地将信息传达到每一个部门及每一位具体负责同志，并进行后续工作跟进，确保按时按要求完成任务。
（三）组织协助会议，确保工作及时处理。
协助领导组织安排每周班子例会、全体教师会及临时办公会议等各级各类会议，做好会前准备、会议记录、整理会议决议、纪要，并督促检查贯彻执行情况；牵头或协助各部门组织会议、活动等近20次。
（四）完善值班制度，营造安全教育环境。
接管教师值班任务后，办公室积极与德育处、教务处沟通，及时作出重新调整值班，完善值班制度的决策。以就近值班与具体情况相结合的原则，尽量考虑每位教师具体情况，经过多次调整，最后确定工作日和节假日两个值班表。为更好地维持学生秩序，保障学生在校安全提供土壤。
（五）积极宣传推广，树立学校良好形象。
利用青州教育视界、职小家园、电视网站、报纸报刊等各种途径，广泛宣传学校，提高知名度，树立学校良好形象。
从2月份开学伊始，我校积极构建学生习惯养成体系的先进经验被山东教育报刊发，“开学第一课，小手画安全“活动登上山东电视台和青州电视台的多个栏目，扎实推动惠民服务落实处”和“传统文化进校园”的先进经验先后被潍坊市教育信息港报道，校长手记”唤醒学生心灵，培育学生人格”和青年教师刘梦颖的教研感悟“大道至简，返璞归真“被“青州教育”刊登。在青州市教育局主办的青州教育视界微信公众号上共宣传我校经验做法14次。
办公室将职小家园公众号的建设和维护作为本年度的工作重点，紧跟上级要求加大校级宣传力度，积极展示学生朝气蓬勃、积极向上的学风，在校文字工作小组的支持和努力下继续深挖“学生习作”，专栏新建“特色作业”展示专栏，联合德育处积极发布少先队中队活动和安全动态。为展现我校教师风采本学期开辟了“教师随笔”专栏，为积极配合学校推进家校共育工作，新建了”家长手记“专栏。本学期在全校师生的共同努力下，我校“职小家园”微信公众号持续推送信息共48条。
继续发挥文字小组的模范带头作用，调动广大师生投稿的积极性，发挥师生潜力，展示写作才能。本学期共收到学生习作12篇，教师随笔及培训感悟8篇，大大提高了学生写作及教师工作的积极性。
服从服务于大局是做好办公室工作的基本条件。办公室人员务必树立大局观念，正确处理大局和小局，全局利益与局部利益的关系，要善于从大局的角度思考问题，使办公室工作与学校工作大局协调统一。
重大会议、活动是学校办公室各项工作的重中之重。活动务必做到组织超前、服务周全、勤俭高效的工作原则，尤其注意活动的细致性、周到性和实效性，同时更加注意各职能部门和相关科室之间的用心合作和沟通，从而保障了各项重大活动的顺利进行。本学期校办先后协调组织了市领导六一观摩活动、教体局领导大班额调研、教体局入校诊断、学区校园环境大提升暨精细化管理交流、县管校聘经验分享会、书协书法名家进校园、传染病预防讲座、交通安全讲座、全体教职工大会、学生表彰大会、体育文化艺术节等活动、会议20余次。每次活动后，我们定会讨论、反思、总结，查摆不足，提出努力方向，明确下一步目标。在不断实践、总结中，逐步提高，得到了领导的肯定。
办公室工作能否创造出一流的业绩，关键在于办公室人员是否具有强烈的事业心，职责感。因此，我们用心引导办公室同志树立职责意识，发扬高度负责的精神，对自己工作勇于负责，敢于负责，自觉做到标准上求高，措施上求严，工作上求实，尽心尽力，尽职尽责，扎扎实实，创造性地开展工作。为此，根据人员调整，本学期对各科室、中层领导及办公室人员工作进行重新分工，职责到人，互相提醒，定期检查，使得各项工作有条不紊地开展。
针对科室部分人员调整，办公室对本学期学校各科室工作重新进行细致、明确分工，责任到人，以便在日常工作中，进行工作信息的.准确推送，实施责任落实制度。
甘于奉献，诚实敬业是办公室工作人员的必备素质。办公室工作的无规律性，经常加班加点，没有无私奉献，是难以胜任办公室工作的。因此，我们透过宣传教育、典型示范，使办公室每位同志都能做到爱岗敬业，不计名利，不辞劳苦，无私奉献。本学年各项工作更加顺利开展。
为迎接学区精细化交流观摩活动，办公室牵头组织校园文化的设计及上墙工作，从最初的设计理念、方案反复修改到审批、联系设计部制作到最终上墙。中间经历了无数次修改、审稿、自我否定、反复操作。也凝聚了各位领导、办公室和每位教师、学生的共同辛劳，加班加点也成了常态，正是无私奉献的敬业精神，凝心聚力的共同信念，才成就了一次次这样的大事件。
本学期工作开展得比较顺利，但还是有很多不尽人意的地方，每个人也有很多不足。所以，加强学习，拓展工作思路，创新大胆工作，瞻前性组织协调学校工作迫在眉睫。
1.加强组织协调能力，灵活处理学校工作。深刻领会学校工作要点，与学校总体安排相协调。在临时性、综合性工作面前，全面思考、列好清单、具体分工、落实到位。
2.直面办公室工作的难点，探寻突破口。加强学习管理学、心理学等相关知识技能，结合学校具体情况、科室人员情况，探寻对策，巧妙地组织、安排工作。
3.创新宣传工作，为学校发展助力。制定宣传工作评价体系并适时调整、不断完善，对外宣传档次要更高一些。个性是教师工作评价的导向性，要更加明确加入绩效考核体系。
4.制定相对完善的教师值班制度。征集教师意见，起草明确的教师值班制度及监督考评体系并在实施中不断完善。安全事大，要抓重点，守底线。
5.切实提高工作标准和工作效率。有时只注重工作标准而忽略了效率，有时为了追求效率而忘了标准。在工作多而急的状况下，由于缺乏对问题的梳理和归纳潜力，容易造成工作的忙乱，有时存在应付了事和得过且过的思想，影响了工作效率和质量。
6.不断学习，提升素养，放大格局，形成全局意识。实践促进成长，也暴露问题。随着工作不断深入，写作水平有限，说话沟通技巧欠缺，摄影水平不足，剪辑、ps技术不过关，考虑问题不全面、不条理，精细化程度不够，执行力不强等问题一一呈现，有计划、定目标、找定位，快速提升办公室人员综合素养，扩大考虑问题的角度和广度，将各项工作做到前头，做到更条理、更全面、更细致。
黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。我们感恩领导提携，珍惜匆匆时光，坚定信念，积极努力向上。在今后的工作路上，我们将带着笑容，沐浴阳光，以澎湃的热情、宽容的胸襟、迷人的书香、思考的大脑严格要求自己，继续带着梦想，带着渐渐丰满的羽翼，努力盛放成一树花开的样貌。今后，我们必将进一步解放思想，紧跟学校的工作思路，用心配合校长、副校长、各科室及各级部的工作，认真实践，改革创新，与时俱进，相信在办公室成员的相互团结下，办公室工作将更上一个台阶，为学校发展做出更大贡献！
