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8.制定计划可以让我们更加清晰地了解自己的目标和方向，为未来的发展方向提供指引。要写一份较为完美的计划，首先需要明确自己的目标和需求。如果你还不知道如何制定一个合理的计划，不妨参考一下下面的范文。
学习计划篇一
经过初中两年的学习以及大大小小的考试，我们渐渐从一个个无忧无虑的儿童成长成为懂得了压力和自律的少年，同时也在时光的洪流中收获了不少与年龄相称的反省。
初中两年来，最大的改变无疑是在初二的下半学期。从这时，我们渐渐接受了会考带来的紧张气氛，也慢慢承受了逐渐增大的压力。在家长的言语和老师的教诲中，我们开始明白，中考离我们已经不远了。
在初三来临之际，为了赶上其他同学的步伐，我深知现在不同于以往，所以要对自己做出一些总结和反省。
对于一个学生来说，学习无疑是最重要的事情。但是我在这一方面还有很多漏洞。
1. 在课堂上，虽然老师讲的内容不可能全盘吸收，但是在回家复习这方面，我做的还不太尽人意。
2. 在考试时，有时不能做到专心致志。
3. 老师讲完的卷子、活页之类，讲完后不能做到及时分类、整理和装订。
4. 在周末完成作业后，有事不能做到自觉复习、预习
关于各科目的一些缺陷：
一．语文
1. 在语文学习过程中，无论是作文还是课内阅读，都完成的比较轻松。但是课外阅读的强度还不够。
2. 在课外积累方面，尤其是文言文的积累还不够。
二．数学
1. 缺少课外难题的训练。
2. 自我总结能力尚欠提高。
三．英语
1. 语法训练欠佳。
2. 需加强课外阅读能力。
四．物理
1. 接触题型不够多。
2. 课堂笔记的条理性需要加强。
针对上页提出的不足，需要提出几点改正的措施。
（一）整体措施
1. 课后回家做到条理化的复习。
2. 考试时要做到专心。
3. 对于老师讲完的'卷子、报纸等要做到及时装订和整理。
4. 周末不能度过的浑浑噩噩，要在完成作业的前提下争取多学一点课外知识。
{二}具体计划
语文
1. 加强课外阅读。
2. 闲时多翻翻字典，积累一些生僻字、词语。
3. 找一个本子，专门积累课外的古诗词及文言片段。
4. 拥有自己的现代文摘抄本。
5. 在完成老师要求的作文基础下，每周多练一篇习作。
数学
1. 在完成书上练习题的基础下，寻找课外习题来增加掌握的题型量。
2. 尽量寻找一些难度系数相对较大的题型。
3. 从整理笔记入手，加强自己分析问题以及总结题型的能力。
英语
1. 在将书上内容吃透的基础上，争取多做课外阅读。
2. 阅读一些总结性的初中语法书籍。
3. 增大词汇量。
物理
1. 寻找课外题型。
2. 增强笔记的条理性。
化学
1. 熟记化学元素周期表。
2. 熟记化学概念。
3. 多接触课外化学题型。
面对即将来临的中考，大家都感觉到了前所未有的压力。在这种情况下，我更不能放松自己，而是更不能放松对自己的要求，为自己指定一个明确的目标，才能够更好地前进。
1. 年级排名要求：前20名。
2. 直升兰化三中。
1. 尽量提高课外积累量。
2. 提高写作水平。
学习计划篇二
一、计划要尽量全面学习计划是指学习的具体安排。要想真正完成好学习计划，在考虑计划的时候，一定要对自己的学习生活做出全面的安排。应包括社会工作时间、为集体服务时间、锻炼时间、睡眠时间及娱乐活动时间等。这样，在学习时间内才可能精力充沛地学习。
二、安排好常规学习时间和自由学习时间学习时间可以分为两部分：
一是常规学习时间，主要用来完成当天老师布置的学习任务，消化当天所学的知识。
二是自由学习时间，是指完成了老师布置的学习任务后所剩下的时间。这部分时间一般可以用来补课或提高深造。学习较差的同学，随着学习水平的提高，应经历常规学习时间逐渐减少，自由时间逐渐增加的过程。凡是体会到因为抓住了自由学习时间而给学习的全局带来好处的同学，就会努力去提高常规学习时间内的学习效率，以便增加自由学习时间，使学习的主动权越来越大。
三、长计划和短安排长计划和短安排是指在一个比较长的时间内，应有个大致计划。由于实际的学习生活往往无法预测，所以，长计划不可能太具体，不可能把每天干什么都列出来。但是，在学习上计划要解决哪些问题，心中应当有数。应把一个在短期内无法完成的学习任务分到每周、每天去。这样，在每天学习时，就会明白今天的学习在学习全局中的地位。有了具体的短安排计划，长计划中的任务可以逐步得到实现；有了长计划，就可以在完成具体学习任务时具有明确的学习目的。
四、从实际出发来制订计划在订计划的时候，不要脱离了学习的.实际情况。主要指以下几方面：
1．自己知识和能力。
2．每个阶段的学习时间。
3．学习上的缺欠和漏洞。
4．老师教学的实际进度从实际出发还要注意的一点是不要平均使用力量，要抓住重点。
五、计划要留有余地计划终归不是现实，而只是一种可能性。要想把计划完成现实，还要经过一段很长的努力过程，在这个过程中自己的思想会发生变化，学习的各种条件也会发生变化，计划订得再实际，也不免出现估计不到的情况。所以，为了保证计划的实现，订计划时就不要太满、太死、太紧，要留出机动时间。
六、提高时间的利用率早晨和晚上，或者说一天学习的开头和结尾部分的时间，可以安排着重看记忆的科目，如外语等；当心情比较愉快，注意力比较集中，时间又比较长，这时候可安排比较枯燥，或自己又不太喜欢的科目；零星的时间，注意力不容易集中的时间，可以安排做习题或去学习自己最感兴趣的学科。除此以外，还要注意学习时间和体育活动要交替安排，文科和理科要交替安排，相近的学习内容不要集中在一起学习，等等。这样安排，在同样多的时间内，由于安排了合适的内容，就会收到较好的效果。
七、注重效果，不断调整在计划执行到一个阶段之后，就应当检查一下效果如何，如效果不好，应找到原因，及时调整。
通过检查，立即采取相应的措施，及时改变计划中的不合理部分。
科学的、实际的个人学习计划，只要认真去执行，必将促进你的学习，培养你的意志，增强你的信心。
学习计划篇三
这个阶段花费的时间长，需要2个多月的时间，并且每天需要花费3~5小时左右。基础阶段的学习需要完成的内容主要有：1、精读教材，把教材整体章节熟悉一遍；2、预科班和基础班的课件听一遍，有时间可以再听一下习题班的课件；3、练习题做一套（可以是网上也可以是辅导书的各章节的练习）和单元测试题；4、看学习指导，有问题可以在论坛交流；5、本阶段的学习主要是为了将教材的重点内容弄清楚弄明白，基础一定要打实。
我们针对这种情况，制定了一个学习计划表：
时间、中级会计实务：
11月22日第1、2、3、4章。
11月29日第5、6（重点）章。
12月06日第6、7、8章。
12月13日第9、10、11章。
12月20日第12、13、14章。
12月27日第14、15章（重点）。
01月03日第15（重点）、16章。
01月10日第17章（重点）。
01月17日第18章。
01月24日第19章（重点）。
01月31日第19、20章。
第二阶段：巩固知识阶段。
这个阶段花费的时间需要2个多月，并且每天需要花费2~4小时左右的时间。巩固知识阶段的学习需要完成的内容主要有：
1、听完习题精讲班的课件，把专题班的课程再听一下；2、做一下最后六套题目；3、将之前做错的题目再梳理一下；4、将学习指导的内容熟悉一遍；5、本阶段的学习主要是为了全面巩固相关知识点，在听习题班和专题班时建议先把题目做完，然后再仔细听课。
第三阶段：复习冲刺阶段。
2、考前一定要好好把考前一周语音串讲课程听完，根据老师提示的重点，再好好看看教材。把之前易错易混淆的知识点再好好分析一下，最后祝所有考生顺利通过考试！
只报考《财务管理》。
2、预科班和基础班的课件听一遍，有时间可以再听一下习题班的课件；3、练习题做一套（可以是网上也可以是辅导书的各章节的练习）和单元测试题；4、看学习指导，有问题可以在论坛交流；5、本阶段的学习主要是为了将教材的重点内容弄清楚弄明白，基础一定要打实。
我们针对这种情况，制定了一个学习计划表：
时间、中级财务管理；
11月22日第1章。
11月29日第2章。
12月06日第3章（难点）。
12月13日第3章（难点）。
12月20日第4章（难点）。
12月27日第4章（难点）。
01月03日第5章。
01月10日第6章（重点）。
01月17日第6章（重点）。
01月24日第7章（新增）。
01月31日第8章。
第二阶段：巩固知识阶段。
这个阶段花费的时间需要2个多月，并且每天需要花费2~4小时左右的时间。巩固知识阶段的学习需要完成的内容主要有：
5、本阶段的学习主要是为了全面巩固相关知识点，在听习题班和专题班时建议先把题目做完，然后再仔细听课。
第三阶段：复习冲刺阶段。
这个阶段花费的时间需要1个多月的时间，并且每天需要花费3~5小时左右。1、听一下老师的串讲班（临考前推出）；2、考前一定要好好把考前一周语音串讲课程听完，根据老师提示的重点，再好好看看教材。把之前的易错易混淆的知识点再进行好好分析一下，最后祝所有考生顺利通过考试！
只报考《经济法》。
5、本阶段的学习主要是为了将教材的重点内容弄清楚弄明白，基础一定要打实。
我们针对您的情况，给您制定了一个学习计划表。
时间、中级经济法：
11月22日第1、2章。
11月29日第2章（重点）。
12月13日第3章（重点）。
12月20日第3、4章（重点）。
12月27日第4章（重点）。
01月03日第5章（新增）。
01月10日第6章（新增）。
01月17日第7章。
01月24日第8章。
第二阶段：巩固知识阶段。
这个阶段花费的时间需要2个多月，并且每天需要花费2~4小时左右的时间。巩固知识阶段的学习需要完成的内容主要有：
1、听完习题精讲班的课件，把专题班的课程再听一下；2、做一下最后六套题目；
3、将之前做错的题目再梳理一下；4、将学习指导的内容熟悉一遍；
5、本阶段的学习主要是为了全面巩固相关知识点，在听习题班和专题班时建议先把题目做完，然后再仔细听课。
第三阶段：复习冲刺阶段。
学习计划篇四
我和陈同学，于年月出生于，是一名师范大学教育信息技术学院在读二年级本科生，现在就读教育技术学专业。具有悠久的历史和灿烂的文化。无论是在语言、文字上，还是在传统的建筑、服饰、饮食文化上，都蕴藏着独特的民族色彩,更令人向往的是,现代的在各方面，我选择了大学师范学院中的计算机教育学科专业，此专业与教育技术学相关不远,经过了大学两年的学习，按照下面的计划学习、生活。
计划是时刻变化的上面的几点只是一个轮廓，当然。具体情况还需具体分析，希望可以通过自己的努力赢得学生的认同，提高自己的专业知识和能力，争取早日报效祖国。
（一）近期内先学习韩语，明确学习目标。打好一定的语言基础，并多查找资料更深入地去了解的方方面面，做好充分的准备。
（二）这是达的第一、第二个月，月。解当地的风俗习惯、领略当地的风土人情、认识学校的概况、结交新同学、适应新环境是此阶段的重要工作，通过网络资源、图书馆资源、身边的外国朋友、亲身实践是来完成此项任务，时刻铭记自己作为交换生的责任和义务，为华师为祖国增光添彩。
（三）这是学习的中间阶段，月。也是转折点。第二项计划完成的情况会影响接下来的几个月的生活和学习，因此，前一项计划一定要尽可能完美地完成。不可否认，各项经济水平都比中国高，相应地生活水平也高，学习，这种开资不是一般的家庭能够承担的为此，这三个月里，会勤工俭学，学校里当中文老师或者到外面做兼职，如麦当劳、肯德基等，前提条件是不影响学习，半工半读，通过自己的双手获取一定数目的收入，既能够与人打交道的同时也可以锻炼自己的动手能力，培养自己的经济意识，何乐而不为呢？月份将有其中考试，想这正是检验自己学习情况的大好时机，将以极大的热情和激情投入到学习中，以饱满的信心迎接交换生的第一场正式考试。
（四）这是大学期末考试时间，月。会比在华师期间付出更大的努力来备考，不仅是因为韩语教学，更是为了证明自己的学习能力，证明中国人的学习热情，同时，备考的过程中要注意把知识学以致用，温故而知新，争取拿到优异的成绩。
（五）这是学校的寒假时间，年月。对于这个来之不易的学习机会，会放弃回国休假的机会，将会选择留校学习。这期间主要是反思自己这一个学期来的学习和生活情况，订下下半学年的计划，反思自己有哪些方面做到不足，反思自己该如何改善、反思自己继续努力的方向方法，并且反思自己有哪些反面值得肯定，只有不断地反省，才能为未来的路指明方向。
（六）新学期的开始，月。对比上年的自己，应该更加成熟更加稳重，应该能够克服一切的困难来完全融入到生活中，并且反复修改自己的学习计划，提高计划观念和计划能力，使自己成为能够有条理地安排学习，生活，工作的人。
（七）全面发展自己，月。使自己成为德、智、体、美、劳全面发展的优秀学生，按照学校的要求和自己实际情况安排后期的学习。
（八）回国阶段。总结这一年的交换生活，月。并且构思好回国计划，把自己在所学所感所思综合应用，为自己的未来为祖国的发展贡献自己微薄的力量。
学习计划篇五
我叫***，出生于****年**月**日，是20xx年高中应届毕业生并参加20xx年全国统一高考，并被金华一专科学校汽车销售与维修专业录取。
被录取后虽然成为了一名大学生，但是没能被自己所向往的计算机专业所录取。而且现在进入了信息化时代，使我觉得将来计算机专业的就业前景将比汽车销售与维修专业的就业前景好更容易得到一份好的工作。加拿大是一个我很喜欢的.国家不仅有美丽的城市，而且是一个高度信息化的国家。所以我选择留学加拿大。
我知道的中国的传统教育体制还是学习方法及思维方式与国外有着很大的不同点。国外那种重视素质教育，培养学生思维创新的教育体制正是我所向往的那种教育体制，但我知道将会有很多的困难出现在我的面前。因此我会努力去掌握语言，去适应新的学习环境，以及适应加拿大的文化。
在做出留学加拿大的决定前，我与家人进行了多次意见交换得到了父母的支持，这更加坚定了我的去加拿大留学的信念。并且给自己制定了留学计划：
首先，要在最短的时间内掌握法语并适应加拿大的文化，努力在去加拿大的第一年学好法语并通过语言测试。
其次，学习我所喜爱的计算机专业知识并尽快地适应加拿大的学习环境与法律法规，并在预算的3—4年的时间内顺利完成学业，学成回国。
完成学业回到中国后，我将在中国的计算机领域中找一个适合自己的工作并把自己在加拿大所学的计算专业知识运用在该工作中，我相信加拿大将是我人生的另一起点，我会在这个美丽的国家完成学业，为以后的成功奠定基础。
学习计划篇六
1．每天早上6：20起床，用10分钟将头天要背的课文温习1—2遍，6：40从家出发。
2．上课认真听讲，积极发言，做好笔记。
3．认真仔细写作业，，认真对待每一门课。
4．写完作业后，复习当天的内容并预习第二天上课的内容。
5．对于副课及思政(历史、地理、生物)每学完一课后，要用心去作自己买的课外习题书，作的时候要做到不抄答案，不看书，凭借自己所学的去做。如果遇到不会的题，也不能马上看答案或看书，要等到全部做完后，再去找答案，并及时背过。
6．对于主课及数学（代数、几何）、语文、英语、科学和政治，每学完一单元或一课时，要对比《优化设计》的讲解部分进行进一步的加深理解和巩固，并要做练习题，写时仍不能抄答案，写完后可交老师批改或对照答案，找出错误及时纠正。
7．遇到不懂得要及时问老师或问同学，弄明白。
8．每天晚上听30分钟英语，训练自己的听力。
学习计划篇七
凡事预则立，不预则废。新的`学期我确立了新的目标，“学习成绩进位争先，能力素质全面发展”，为此，我制定了新学期计划。
在文化课学习上，坚持课前预习、课后复习，按时完成老师布置的作业，上课认真听讲，积极思考，踊跃发言，平时遇到学习上的问题及时请教，多与同学交流，不让问题过夜。在语文学习方面，侧重多读，关心国家大事，养成每天读报的习惯，坚持每周安排半天课外阅读，一个月看一本中外名著，一学期看一集中学生范文选，扩大知识面，提高作文水平；在数学学习方面，侧重多练，每天晚上坚持一小时数学练习，每周坚持半天奥数学习，及时巩固和深化课堂学习，拓宽解题思路，提高解题速度；在英语学习方面，侧重“三多”，即多听、多说、多背，坚持每天早上英语朗读背诵半小时，每天听英语录音半小时，平时多练习用英语交流，熟练掌握所学语法、句型、生词，全面提高英语读、听、说能力。
在文体发展上，坚持认真上好文体课，培养广泛兴趣，发展一两项专长。在体育锻炼方面，坚持每天半小时跑步，练习打好羽毛球、乒乓球，认真上好体育课，做好课间操，提高体育成绩，增强体质；在文艺和兴趣爱好方面，主要是在学习之余，练练琴、学学电脑等，尽量控制玩电脑游戏的时间，做到不影响学习，张驰有度，劳逸结合。
在集体生活上，增强集体荣誉感，遵守纪律，积极参加各项班集体活动，多参加社会实践活动，主动做好各项班集体工作，为同学服务，在实践中锻练各方面能力，提高综合素质。
学校里的学习竞争压力是很大的，稍不努力成绩就会掉下来，大家都想变强，你懈怠了就只有做班级的“吊车尾”，所以努力提高学习成绩是我在新学期的第一要务。
计划定好了，关键在执行。我将把我的新学期计划打印张贴在床头，每天第一时间提醒自己按计划朝着新目标迈进。但愿我的计划经过努力后能取得预期效果，努力过了，就不会后悔。
学习计划篇八
开学了，我要给自己定个学习计划和目标。
早上6：00起床。读半小时的书。
一个月要获得至少两面小红旗，考试在前十名。
每次上课都要积极举手回答问题。每星期至少有3次被老师表扬。
作业字体工整，不马虎。
每次考试的错题都要改正，10遍，要是不会的题要当天找老师解决，不可以留着以后再改。
我的学习目标是期末考试门门在前10名！
学习计划篇九
每天放学回到家，首先就是主动完成作业。写作业的时候不能让父母催促着写，不懂的问题自己去思考，然后再去查资料，最后才去请教父母或老师。写完作业后的时间也不能浪费，自己看看课本，把掌握不好的知识加深印象;其次我们应该上课要认真听讲，要多复习学过的知识.坚持做到多做练习题，多背单词，多看课外书以及参加一些有意义的课外活动。
子曰：“温故而知新。”意思就是说温习学过的知识，才能得到新的体会与理解。
1.整理课堂笔记。可以先尝试回忆课堂笔记内容，再来看笔记。
2.单词句子熟背，最好能默。
3.常常拿起课本念句子，要大声念，不怕错。
4.常翻一翻词典，听一听磁带，看一看光盘。
5.整理老师发下的复习试卷，记录其中错题，难题，并重新做一遍。这些复习卷很重要，你还可以找来去年或年的考试卷给你做。重复做卷子里的题目，越熟练越好。
学习计划篇十
深入学习实践科学发展观专题;。
三、培训方式：
教育培训采取培训讲座、个人自学、书面考试和个人小结等相结合的方式进行。培训班的培训总学时为40学时，其中个人自学时间不少于24学时，集中讨论时间不少于12学时，书面考试2学时，总结交流结业2学时。
四、培训要求：
1、学员要严格要求自己，自觉遵守纪律，不迟到，不早退，有事要请假。缺课两次以上(含两次)不予结业。
2、上课专心听讲，做好笔记。课后认真自学，积极思考，培训结束时要理论联系实际写好学习小结(约1500字)。
3、各小组认真组织课后讨论，要围绕思考题，紧密联系个人思想、学习、生活实际交流学习体会，组长做好讨论记录。
4、学员要认真撰写学习小结，小结要结合党史的基本知识、基本理论、谈谈自己对党的认识。
5、学员学习成绩由平时考核成绩和结业闭卷考试成绩构成，分别占30%和70%。平时考核成绩由平时出勤(10分)、讨论发言(10分)、学习小结(10分)三部分构成。
6、凡认真参加学习、按时参加各项活动、考试成绩及格、学习小结合格者，发给结业证书，作为今后参加“入党积极分子培训班”学习的的必备条件;学习成绩不合格者，必须参加下期培训学习，经考核合格者，方可颁发结业证书。
7、学习成绩优良、在各项活动中表现突出的学员可评为优秀学员，优秀学员比例按学员数的20%评定，培训班结束时给予表彰，并在招收“入党积极分子培训班”学员时优先录取。
学习计划篇十一
玩了够了，该学习了，初3学习计划。
这个阶段是各科集中训练，能够默写出单元的主要知识内容，对重点，难点查缺补漏阶段，知识点运用，各科要练习题巩固题。要求做题的时间观念。
语文：整理初中两年的练习及考卷，错题整理，暑期要每天坚持半小时的阅读。每天训练文言文一篇。
数学：数学知识的整理归纳，各章典型题目的深化理解。复习初一、初二内容，巩固知识点。
英语：分题型训练，争取把错题扫清，单词坚持记忆。
科学：物理化学分块训练。解题思路的重忆过程。
9月——10月份。
这个阶段主要是跟踪初三课堂教学进度，做到每个知识点都能清晰，错题本的题目要全部掌握。主要是夯实基础。课本要抓牢。薄弱知识反复训练。
数学：把握初中代数知识中重点，一次函数、二次函数、反比例函数图象。题目灵活处理。
英语：重点阅读和写作，训练考试模式，工作计划《初3学习计划》。
科学：物理重点的电学和力学部分巩固，生物知识点分块记忆。
11月份——1月份。
这个阶段主要是套题训练，重点是整理各学科的典型题目，对于中考的常考知识点的把握，把错题继续记录下来，并且分析原因。
语文：重点为诗词赏析训练，套题训练为一周两套。
数学：几何代数分开训练。先进行代数部分的整体复习。基本要点安排。
英语：重点阅读和写作，训练考试模式。
科学：化学知识结构的整体性。难点训练。生物套卷练习。
各学科错题再整理分析，疑难问题摘抄到专题本上。
语文：一周至少做3套练习题，错题积累下来，每天要背诵5个名句。
数学：试卷题的练习整理。回忆试题的思路，偏难的试题要记得题型和解题方法。
英语：模拟题目训练，查漏补缺。
科学：解题思路的强化记忆，问题是否考虑全面。
这个阶段主要是套题训练，重点是整理各学科的典型题目，对于中考的常考知识点的把握，把错题继续记录下来，并且分析原因。近三年的中考真题训练。
这个阶段主要是调整学习状态，安排好作息时间。向中考靠拢，各科重新回到知识点。
的回忆上，并且能够理出各章的主干！以放电影的方式回忆知识点！错题典型题目的记忆。
6月1日——6月12日。
试卷的模拟训练，在规定的时间进行答题。以积极乐观自信的心态备考。答题时间大脑要保持状态最佳。
6月13日：放松看考场。
