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拓宽自己的眼界，增加对世界的认识和理解。总结要注意语言的准确性和流畅性，使读者容易理解。总结是一种对问题和挑战的思考和总结，需要我们用心去体会和理解。
小学生描写自己作文400字左右篇一
刚上小学时，我们学校组织课外兴趣班的老师来上体验课，班上大多数同学都报名参加了，我也不例外，并选择了围棋课。
一开始，我对围棋没有任何兴趣，只是因为我的好朋友报名了，为了和他在一起玩，我才报的名。后来，上了几节课，我对围棋有了一点兴趣，并慢慢地喜欢上了它。在技术上，我不但超越了过去的自己，对弈时总是能打败对手，这让我有了极大的自信。
但是没有什么事情是一帆风顺的，在学围棋的第二个学期，我遭遇到了一次极大的挫折，让我有了想放弃的念头。
那时，围棋考级比赛即将到来，老师让我们做好准备，争取一次考级成功。我准备得十分充分，心想着拿一个好成绩。可是在下棋的过程中，我还是太紧张，在一个陌生的环境，和一个陌生的人在一起，周围的人都像冷冰冰的机器一样，拿棋、落子，拿棋、落子……不断地重复着相同的动作。我就一直在观察着周围，心思完全没有在下棋上。
果然，我失利了，这让我感到沮丧和难过，也产生了放弃的念头。我不想学棋了！可我妈却开导我说：“孩子，没有什么是一帆风顺的，你选择了它，就要将它做到底。如果什么事都半途而废，你得到的只有失败。只有坚持到底，胜不骄，败不馁，才能希望摘下胜利的果实！”我觉得很有道理，于是，我上课更加认真，终于，在一次比赛中，我发挥出了自己的实力，虽然没有拿到前十名，但是比前一次的我进步了。
海明威曾说过：优于别人并不高贵，真正的高贵应该是优于过去的自己。这就像是在告诉我：超越过去的自己，就是最大的进步。
小学生描写自己作文400字左右篇二
我战胜了恐惧，爬上了最高点。现在我才知道，原来我们最大的恐惧、最大的敌人不是别人，而是自己。现在我战胜了自己，我成功了。我在攀岩台的顶端欢呼，俯瞰着这个公园的一草一木，那么自由。我这只风筝终于历经了风雨，飞在了属于自己的天空！（中国作文网）。
小学生描写自己作文400字左右篇三
其实我是共青团路小学三年级三（2）班小女生，我的爱好是跳舞、跳绳。我最不喜欢玩玩具和画画。每天放学后都会在第一时间内把作业做完，然后无所事事的时候就看看电视，陪弟弟玩玩。到了很晚的时候才洗洗澡上床睡觉。每逢周末，我就去找我的好朋友一起比赛跳绳等。这就是我——一个三年级的小女孩的生活。
小学生描写自己作文400字左右篇四
我的家里有个“假小子”姐姐，她到现在都是佚名，高高的个儿，一头乌黑亮丽的长发，一双炯炯有神的大眼睛，一看就知道是我姐姐，可我却叫她“哥哥”，因为他是个“假小子”!
记得有一次，我去观看她的cba球赛，只见她像闪电一样，绕过一名名防守队员，双手把球高高举起，奋力向上一跃，把球准确无误的投进了篮筐。她的'球打的非常棒，但她写的字就像是一堆僵死的蚯蚓，歪歪扭扭乱缠成一团。她做事也跟男人一样——大胆!这是我叫她“哥哥”的第一个原因。
这就是我的“假小子”姐姐!一个热爱运动、做事大大咧咧的姐姐。
小学生描写自己作文400字左右篇五
“调皮鬼”
我2岁的时候，爸爸教我减法，他从同事那里拿了一包糖，让我倒出来数数有几个。我数了数说：“有很多个。”爸爸小声地笑着说：“是有多少颗糖果。”我继续数了起来说：“有30颗。”
首先爸爸教我把30颗糖给妈妈10颗说：“还剩多少”，我说：“还有20颗。”
然后爸爸说：“以后减法就这样。”我说：“知道了”。
但是，结果第4天，你们知道怎么了吗？我大声叫：“爸爸！我算这题计算题糖果都不够了！”爸爸连忙跑过来。以为我伤到哪了。结果爸爸一看说：“怎么我的房间这么乱了。”
我说：“那些糖果不够，所以我把你的书从56页撕了20页，就是36页了。”
爸爸很伤心的样子说：“我的书呀！”
最后你们知道吗，妈妈说：“你真是一个‘调皮鬼’”。
（李晨凯3年级）。
评：太聪明，太可爱、生动的例子。
我是吓人王。
你知道吗？我非常喜欢吓人，我可是名副其实的吓人王。
有一次，我妈妈正在津津有味的玩电脑时候，我把自己装扮成鬼的样子，蹑手蹑脚的走进电脑房，走到妈妈坐的椅子后面，然后发出一声鬼叫“哇哇……”，妈妈听这声鬼叫后，被吓得魂飞魄散，还大叫了一声“啊”，我一看到她那魂飞魄散的样子，我大声笑了出来。
还有一次，我拿着一把没上子弹的玩具枪在城关中学的双杠上倒挂，突然，看到我一个很要好的朋友走近了，我连忙坐到双杠上背对着他，他靠近的时候，我马上又倒挂下来对他“啊”了一声，再用没上子弹的玩具枪对他打了一枪，他被我吓得在地摔了一跤。
哈哈，怎么样，我是个名副其实的吓人王吧，小心被我吓倒哦。
（张楚豪4年级）。
评：这么厉害，我都怕你了。更厉害，动作、行动描写生动、准确。以后可别这样吓人，要是真吓坏了，就麻烦。
小学生描写自己作文400字左右篇六
2、瀑布——为了奔向江河湖海，即使面临百丈深渊，仍然呼啸前行，决不退缩。
3、下辈子我一定当个女人，嫁给我这样长得帅的好男人。
4、奋斗的双脚在踏碎自己的温床时，却开拓了一条创造之路。
5、如果为了安全而不和大海在一起，船就失去了存在的意义。
6、只要不放弃努力和追求，小草也有点缀春天的价值。
7、这个世界上只有两种人，一种是觉得我帅的人，另外一种是没见过我的人……。
8、我怎么可以这么帅，帅的不敢出门，我怕一出门所有的男人、男生都会失恋。
9、每当看到镜子里的我，我心里总是会涌出一股想立马跪下膜拜的冲动。
10、希望，只有和勤奋作伴，才能如虎添翼。
11、小时候我不懂什么叫帅，问我同桌，结果她递给我一面镜子，我瞬时明白帅的真谛，原来帅可以形容的这么具体。
12、某一天，我照了照镜子，完了发现，我竟然爱上了我自己！帅的太惨绝人寰了！
13、我帅到屎都会香！花儿也会臭！
14、泉水，奋斗之路越曲折，心灵越纯洁。
15、如果帅是一种罪，那我已经罪恶滔天。
16、潘安宋玉见我就无地自容！自毁容貌！双双自尽！我帅的无敌！
17、没有风浪，便没有勇敢的弄潮儿；没有荆棘，也没有不屈的开拓者。
18、我每天早上都是被自己帅醒的'。
19、世界最短武侠小说：高手被豆腐砸死了。我因为帅被女人抢死了！
20、在茫茫沙漠，唯有前时进的脚步才是希望的象征。
21、世上所有美好的感情加在一起，也抵不上一桩高尚的行动。
22、如果帅可以当饭吃，那我的帅可以让全世界再也不用种粮了！
23、一时的挫折往往可以通过不屈的搏击，变成学问及见识。
24、曾经一个mm问我：你觉得自己长得帅么？我说：不帅。结果那mm哭着说：我骗她。
25、一帆风顺，并不等于行驶的是一条平坦的航线。。
26、没有一颗珍珠的闪光，是靠别人涂抹上去的。
27、瀑布——为了奔向江河湖海，即使面临百丈深渊，仍然呼啸前行，决不退缩、泉水，奋斗之路越曲折，心灵越纯洁。
28、潇洒是我本性，帅是命中注定。
29、不要嘲笑铁树。为了开一次花，它付出了比别的树种更长久的努力。
30、他们都说我帅呆了！我却不以为然在我看来没有人比我帅我是最帅！
31、长得帅不是我的错，你喜欢我就是你自己的问题了。
32、耕耘者最信和过自己的汗水，每一滴都孕育着一颗希望的种子。
33、让我偷偷的告诉你，其实我很帅！
34、不从泥泞不堪的小道上迈步，就踏不上铺满鲜花的大路。
35、我照镜子的时候，也常常被自己的容貌迷住呢。
36、我也就是全国妇联推荐好男人，三八国际妇女节指定用品，通过gf国际质量体系认证，中华人民共和国荣誉帅哥！
37、只有脚踏实地的人，才能够说：路，就在我的脚下。
38、幻想在漫长的生活征途中顺水行舟的人，他的终点在下游。只有敢于扬起风帆，顶恶浪的勇士，才能争到上游。
39、受不了了，我承受了太多我这个年纪不应该有的帅气，我好累。
40、据说，我出生时，天空的北方，出现祥云一片，渐渐由远至近，飘到我家房顶后，幻化成一个字：帅。
41、不去耕耘，不去播种，再肥的沃土也长不出庄稼，不去奋斗，不去创造，再美的青春也结不出硕果。
42、如果缺少破土面出并与风雪拼搏的勇气，种子的前途并不比落叶美妙一分。
43、蝴蝶如要在百花园里得到飞舞的欢乐，那首先得忍受与蛹决裂的痛苦。
44、再好的种子，不播种下去，也结不出丰硕的果实。
45、今天去医院，经过五官科时，医生拉我进去监察，左监察，右监察，最后医生在我的病历上写了一个大大的－－帅！
46、今天我走在路上，几个女生说我长得帅，我笑了笑，没有承认。他们就用砖头砸我，说我虚伪！
47、看到本帅的光芒了吗？当全世界都关灯了，剩下的那些光都是本帅发出来的。
48、玉树临风胜潘安，一朵梨花压海棠。
49、沉湎于希望的人，和守株待兔的樵夫没有什么两样。
50、知道每天早上我都是怎么醒的吗？被自己帅醒的。
小学生描写自己作文400字左右篇七
每个人对自己都是非常熟悉的。如果你用文字把自己介绍给别人，那就是写自己，属于写人的范畴。考场作文中要求写自己的题目也比较多，命题者往往会从不同的角度拟出各种各样的题目。但不外乎有以下两类：
一、不作任何限制、笼统地写“我”。如：“我”、“说说我”、“我这个人”、“我的自画像”等等。
二、作某些限制，规定写“我”的某一方面或某一点。如：“我的爱好”、“我的特长”、“我喜欢笑”等等。
写自己一般有两种写法：
第一种写法是先概述一下自己的特点，然后再选取一两件有代表性的事例来表现“我”的特点。这种写法有概括的语言，有具体的事例，因而会产生很强的说服力，令人信服。
第二种写法是用概述性的语言，用一个个片断来表现“我”各个方面的特点。比如有篇文章题目就叫《说说我》，作者没有具体详写哪一个事例，而是用对比的方法，写出了自己的几个个性特点：用“看书”来说明自己“文静”；用“运动”来说明自己“活跃”；用“怕黑”来说明自己“胆小”；用“当众发言”来说明自己“敢于出头露面”。从而把“我”的优缺点鲜明地表达出来了。
写自己，需要有一种自我评价的能力，对自己的`评价正确，就能在文章中正确地表现自己；对自己的评价有偏差，描写出来的就不是一个真实的“我”。那么，怎样来准确认识自己呢？一是自己留意自己（直接描写）；二是通过家人、老师、同学等人的评价来了解自己（间接描写或侧面描写）。这样综合起来，你对自己就会有一个比较全面的了解了。
【范文】。
《我这个人》。
我这个人的性格很特别，尽管我是个男孩子，却胆小得要命。在学校里，同学们都叫我“胆小鬼”。
一天晚上，我去厕所，刚一开门，就见一只蚱蜢朝我迎面扑来。我平时最怕小虫之类的动物，连碰都不敢碰一下，再加上四周黑糊糊的，吓得我缩头拔腿就跑，跑到床上，一头钻进被子里，心还在“怦怦”直跳。
我还有一个性格，就是怕调皮的同学来捉弄我。他们一逗我，我就哭鼻子。有一次，几个调皮的同学来逗我玩，我一看就知道他们又来捉弄我了，吓得大哭起来，弄得谁也不敢碰我，都哄着我。这下，我可得意啦！整天耀武扬威，神气极了。可是到了后来，谁也不跟我玩了，我好寂寞呀，再也不敢摆架子了。
我在学习上也胆小，最怕老师向我提问。有一次，在课堂上，老师又开始提问了。虽然我已经想出答案，但是怕答错，总是不敢举手。心想：老师，别叫我呀！我把头低得额头差点碰到桌面。“杨璐！”老师叫我了。我心里一惊，只好慢腾腾地站起来，结结巴巴地回答完了老师的提问。一个同学大概是看我那样子有趣吧，“扑哧”一声笑了出来，其他同学也跟着哈哈大笑起来。我顿时紧张得全身发抖。这时，老师严肃地批评了那些笑我的同学，她说：“杨璐同学的回答是正确的，你们不该笑他。”听了老师的话，我顿时像吃了一颗定心丸，心里高兴极了。
从此以后，我的胆子渐渐大了，大个子同学欺负我，我就会报告老师；上课老师提问，我也不怕了；只是见了小虫子还不免有些颤抖。同学们，你们愿意帮助我吗？唉，我这个人！（作者为小学考生）。
【评点】。
本文作者为了突出我“胆小”这一个性，写了三件事，一是怕小虫子；二是怕同学捉弄他；三是怕课堂上老师向他提问。这几件事都紧紧地扣住人物的特点，写得生动具体，详略得当。
小学生描写自己作文400字左右篇八
我已经是一名二年级的学生了，马上就要结束二年级课程学习，升入三年级了。
在这一学期，我取得了很大的进步。我学会了许多新的文化知识和做人的道理。在老师的指导下，我学会了用部首查字法作文网，认识了许多生字、成语和谚语。还学会了区别形近字和多音字，在26、27、28、29课里我学会了宽容别人和自信，学会了给同学掌声，也珍惜别人的掌声。我最喜欢英语了，我很用心，不怕苦，经常听磁带，看碟片，功夫不负有心人，在学校组织的英语比赛中，我获得了“最佳口语奖”荣誉称号。
我觉得自己还做的不够，我要继续努力，争取取得更大的进步。
俗话说：“王婆卖瓜，自卖自夸。”“南瓜花，丝瓜花。人家不夸，自家夸。”今天，我就来夸夸自己这学期的收获吧!
这学期，我的语文进步很大，认识了很多字，会背了很多古诗，我在课余时间阅读了很多童话，我非常崇拜安徒生和叶圣陶，。我学会了写作文，并在网上开了自己的博客，还把我的作文发到《作文网》上去了。当然，语文考试的成绩也很好。
妈妈经常教育我：“语文和数学就像人的两条腿一样，如果你的两条腿长短不一，或者两条腿都非常短，就跑不快。”因此我希望自己数学和语文一样好。我很喜欢数学，最喜欢做动脑筋的数学题了，而且上课我积极举手发言。这学期我学会了三位数的加减法，和有余数的除法，以及计量方面的知识。
我经常在课外时间学习书法和美术。我能写一手漂亮的字，画一幅漂亮的画。老师和同学都表扬我字写得好，我的美术还过了六级。我也很喜欢英语，而且学得很好，连英语老师也经常夸我呢。
我有优点，当然也有缺点。朋友，你觉得我是个什么样的人呢。你也夸夸自己吧。
一学期很快过去了，转眼间我又长大了一岁，各方面都有了很大进步。我长高了、跑得更快了、学到了更多的知识。我觉得我有两个进步最明显。
我见到别人敢主动问好了。以前我不好意思，可现在不了。我在楼道里向老师主动问好，老师也都会笑着回答我。以后见到认识或是长辈认识而自己不认识的人我有要主动问好。
上课时，我敢说出自己的想法了。原来我一直认为老师说的话都是对的，可现在发现不总是这样。我敢于说出自己的想法，有时还纠正老师或同学的话，慢慢的我上课发言就更积极了。
你说，我的进步大吗?
大大的脑门，圆圆的眼睛，小小的个子，有一头乌黑的短发，嘴巴里总是豁着几颗牙，这就是我——田**，琅琊路小学二(七)班的一名学生。
别看我小，优点可不少：我热爱各项体育活动，尤其是跑步特别快，同学们都说我跑的'像小免子似的;我跳舞也很好，今年的舞蹈考级还得了优秀呢!我最大的优点还是关心同学，乐于助人，热爱集体。我积极参加班级大扫除等各项活动。如果有同学受伤了，我都会帮助他，安慰他。有同学忘记带学习用具了，我都会主动借给他。
这就是我，一个活性开朗、心地善良的小姑娘!
小学生描写自己作文400字左右篇九
“小祖宗”
我在村子里狂奔，太奶奶在后面担心地追。“别跑了，我的小祖宗！”我只是回头一笑，如一阵风般随心所欲地扫过村里的每一条小巷。
那是我小时候的事，在乡下老家。我想和太奶奶玩，就一蹦一跳地跑过去，眼睛眨巴着，先是仰起头看着她，然后便使劲摇着她的手，央求着。太奶奶受不了，就陪着我奔走在家里的各个角落。
老家的院子里有一大块空地，长满了花花草草。我至今还清晰地记得，在那缤纷的群花中，我最偏爱那株长在中间的花儿，尽管它是那么弱小，可在阳光的照耀下，在周围花朵的映衬下，那朵小花就像“小祖宗”一样，很神气，我在心里经常这样想。太奶奶也说，那花像她的“小祖宗”。
太奶奶被我拉得实在走不动了，就呆在原地，呼哧呼哧地大口喘气，拍着胸脯说：“歇会儿，歇会儿。”(本站)在阳光下，我可以清晰地看到太奶奶额头上闪烁的汗珠儿，像坐滑梯一样顺着脸颊滑落。可我就是不想停下来——这么多的花花草草，多有趣！我又强拉着太奶奶走，她便显得很生气，加大了音量：“别玩了！”
那朵小花还在最中间的位置，我常常拨弄它玩，也经常拉着太奶奶陪我满院子转悠。
后来，太奶奶的身体一天不如一天……我注意到中间那朵小花愈显娇艳了，而旁边的花下竟有几片凋零的花瓣。终于有一天，太奶奶睡着后再也没有醒来。
太奶奶走了，奶奶总是忙着做家务，而我，也将回城里上学了。临走时，我将那株“小祖宗”从中间移到了旁边：不能再那么霸道了，小祖宗，也不再是小祖宗了。
