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总结可以帮助我们回顾一段时间内的成长和进步。总结的方式和角度多种多样，我们需要找到最适合自己的方式。这些总结范文经过认真挑选，包含了一些典型的写作要点，供大家参考。
担当的作文600字初中篇一
也许“失去了才珍惜”就是人的天性，有一个歌者在离开后，方被封为巨星。在这个消费娱乐的时代，一个老老实实安安静静唱歌的人，却是在生命最后的时刻，以这样的形式悲情加冕——她就是姚贝娜。
姚贝娜出生于1981年，4岁习琴，9岁登台，注定就是为歌唱而生。人们第一次记住她，是在20l1年《中国好声音》的舞台上。红t恤，白球鞋，牛仔裤，短发，“海一望无际，看不见终点在哪里。”唱着这句歌词，姚贝娜更像个学生而不是一个明星。其实在此之前，她已经出道多时，但不是在台前，而是在幕后，她曾为多部电视剧配唱过主题曲，著名的有冯小刚电影《1942》的主题曲《生命的河》，电视剧《生命的河》的主题曲《红颜劫》等。
姚贝娜自述来到这个舞台，是因为曾染重病。她当时因癌症做完手术不久。起初人们以娱乐的定式思维揣测她坦白的目的。现在再回头看去时，才惊觉她的坦然：只有经历过生死的人，才能如此平静，才能对梦想执着较真，然后，迸发出孤注一掷的力量。她终于有机会展现自己歌唱的天赋，终于获得了认可。为了这一切，她甚至牺牲了去做复查的时间，甚至在录制唱片时累到咳血。
姚贝娜当然也知道其中的'风险，但正如她在《心火》里唱到的：“宁可壮烈地闪烁，不要平淡地沉默。”她要给这个世界带来回响，带来生命的能量和乐观的心态。手术之后，她成为粉红丝带运动代言人，以自己为例提醒女性关爱身体;她留给这个世界的最后—张照片，是灿烂的微笑;即便到了离开时，她也选择了另—个大爱的方式，捐献自己的眼角膜。姚贝娜33年的短暂一生，为生命做了最好的诠释：爱过，笑过，做了喜欢做的事，成为了自己，并为此绽放过!
【人物印象】。
对于姚贝娜，有人发问，又不是艺术大师，只是一个选秀歌手，拖着刚刚康复的身体，去参加一场又一场的演出，拼到赔上性命，有必要吗?而姚贝娜们有权利选择肯定的回答。因为当一个人意识到自己的才华可以绽放出多么大的能量时，他怎肯放弃那片刻的灿烂：即使我们选择小心翼翼地活到八十岁的平凡人生，也该为这壮烈的闪烁鼓掌，不然，生活将是多么平淡无聊。
人物关键字：环保责任担当。
担当的作文600字初中篇二
20xx年上半年，人民日报、共青团纷纷发布了一篇《沉睡中的大学生：你不失业，天理难容！》的文章，将大学生失业的原因，归咎于大学生的“沉睡”，比如沉迷游戏、上课睡觉、不运动、不看书等。这些问题值得深思。作为新时代的青少年，我们身上似乎缺少了些什么。
直到这几天，一份记忆在我的心里渐渐泛起，我才明白了我们所欠缺的是什么，那就是责任担当与自我管理。
那是初二年时，我迷上了学萨克斯，爸爸在我锲而不舍地软磨硬泡之下，只得点头同意。在爸爸将锃亮的萨克斯交付于我时，他说道：“我很高兴你有你自己的坚持，但关键的是学会自我管理，对自己的选择应该有所担当，不能儿戏！”“当然啦。”我漫不经心地应道。
当时我完全沉浸在喜悦之中，并没将这些话放在心上。可是好景不长，萨克斯并不如我想像中的那么好学。爸爸给我找的老师以严厉出名，教学时不放过一丝一毫的细节，什么“嘴型不对，走调走到天上去！”“气吹不够，发出来的声音与鸭叫一般！”“手指没按紧，破轮胎漏气漏不停！”等等疾言厉色，令我不寒而栗。没过多久，我就被“折磨”地快哭出来了。十根手指又肿又痛，嘴唇咬破了皮，都是家常便饭。等到升上初三，功课更加繁重，本就紧张的学习生活，让我借口放弃了萨克斯。
就在这时，我的摸底考也考砸了。那天一回到家，我就独自坐在书桌前发呆。爸爸见我郁闷的样子，走了进来，在我身边坐下：“你还记得当初你是怎么喜欢上萨克斯的么？你已经做出了决定，而现在又要放弃。为什么？”爸爸的语气略带责备，我不语。“想要做好一件事，就要承担相应的责任，要有目标，要有规划。你要对你的决定、你的目标负责。”爸爸说完，拍了拍我的肩膀，走了出去。我一个人傻傻地坐在这儿：责任？目标？负责？规划？这几个词在我脑中盘旋。倏然，我的眼睛从迷茫变得明亮，我想通了——有担当，学必成！
于是，我又从新拾起了曾放下的萨克斯，安排好作息时间，管理好各科进度，严律于己，在初三吃紧的时光中显得游刃有余，学业与萨克斯齐头并进。最终，我迎战中考，大获全胜，而同年暑假，萨克斯考级成功，十级证书证明了我律己和担当的精彩。
联想到“沉睡中的大学生”，我深深知道，现在的青少年缺少的是一份责任感，一份对责任的担当以及自我管理的自律。翻开历史轴卷，“五四”先辈们一个个指点江山，激扬文字，为祖国的前途敢担当，善自律，虽百死而尤未悔，最终铸就了少年强则中国强，为中华民族的崛起和尊严谱写了辉煌的篇章。
以梦为马，不负韶华。每一个青年人都应该有这样的信心：人所能负的责任，我必能负；人所不能负的责任，我亦能负。如此，你才能磨炼自己，求得更高的知识而进入更高的境界。
担当的作文600字初中篇三
承受，这是一个沉甸甸的词语。它不但代表着担当，经受，而且这是一个使人成长的词语。它能使一个孩子成长为一个大人。
还记得那年，我还是一个懵懂的小鬼的时候，我成天想着自己就要成为一个大人了，但是父亲对我说：“你还是一个孩子，你不会承受担当。”那时我还不懂得担当这个词的意思。父亲告诉我：“每个人都有自己的担当，我作为你爸爸是一种担当，这让我肩负养育教育你的责任，你现在是一个小学生，好好学习是一种担当，你还没承受更沉的担子，到时候，你就会明白。”
六年级时，我许下一个梦想，我希望能够成为一个物理学家，为了实现这个梦想。我在科学方面下了苦功夫，让我的科学成绩从原来的小学班上中游水平，到了初中的全校数一数二的成绩。为了拥有梦想中的职业，我必须考上一所好的`大学，这需要考上一所好的高中，为了考上一所好的高中，我在初中就必须发奋努力，才能拥有机会，把握机会。但是我梦中的学府门槛太高了，我怀疑家中承受不起。cit是我梦寐以求的学府，它只养了两万多名学子，，但却有多达27人次诺贝尔奖的光辉历史，它也许不如mit那么有名，但是它的确是世界上最好的理工学院。在这所大学中读书，每年需要三十万，这简直是一个天文数字。我的家并不是非常富有，拿出这笔钱简直不可思议，就算能拿到奖学金，也要十五万。而且随着学习压力越来越大，我对考上这所大学的微弱希望越来越小。直到有一天，我终于被压垮了，我确信我考不上这所梦想中的大学。就算能考上，我的家庭条件也不允许我去。
担子并不是压力，而是动力，它将鞭策我们每个人向成功迈进，只有承受担当的人，才能算是成人，只有能够承受担当，才能找到向前行走的康庄大道。
担当的作文600字初中篇四
担当，是一种态度，也是一种行动。担当，可以为自己，为他人，为国家，为民族……小编在这里给大家分享一些关于初中担当的作文600字，希望对大家能有所帮助。
担当的本意是接受并负起责任，担当是责任，是一种情怀，担当是义务，是一种态度。就如曹孟德煮酒论英雄一般：当今世界，有几个算得上是大国?中国当之无愧。中国作为世界第二大经济体，第一大外汇储备国，联合国安理会常任理事国之一，毫无疑问，是大国。大国自然要有大国担当。
大国担当是由每一个中国人的担当汇聚而成的。而我们青年人也有担当。
学生目前最重要的责任便是学习。我们要努力学习科学文化知识，与此同时，也要培养社会责任感。
“瞧一瞧，看一看，这里有新鲜出炉的包子和各类免费的营养粥。”我在一条街道的角落大声吆喝，原来我参加了一个爱心组织，专门儿为环卫工人，陌生人，流浪者提供简单的饭菜。突然，我看到了一位大妈，我三步并作两步冲上前去，热情的说：“大妈，来碗汤吧，暖暖身子。”“不了，谢谢你，小伙子，我还有任务。”大妈回答道，并轻轻抚拂了我的头，“真是个有责任的小伙子。”说罢这，边走了。紧接着，又路过了数位大爷和大妈，但也因为种种原因未能喝上一碗热粥。后来，我将所有的包子两个一个小袋，所有的热粥打包美。每有一位环卫工人经过，我便将它们放放入他们的车筐。于是我的爱心。于是，我的爱心散落在城市的角角落落，我也实现了我的担当。
中国担当了维护世界和平的角色，也保障了所有中国人的安全。哪里有灾难，哪里就有中国。《战狼2》、《红海行动》让我们热血沸腾，我们身后，有一个强大的祖国，这就是中国担当!
我们自出生时就开始有了责任，在不断的成长过程中我不断的增加和接受责任，在最后我们不得不担当起我们应有的责任，并在担当中成长。
我不断长大，开始担当一些家中力所能及的家务，分担一些父母生活上的压力，在我担当家务的过程中学习到了一些生活所必备的技能，并不断的熟练，促进我的成长，为我以后独立生活打下了坚实的基础，使我从稚嫩走向成熟。
担当既是接受并负起责任，也是在我们成长过程中的一种考验，还是促进我们成长的一种动力。
在我们乃至于那些伟人走向成功的道路上面，都不是轻松走过，都有属于每个人自己的担当，属于自己的磨难，在担当起自己的责任时，我们如一把正在磨砺的宝剑，最后必会放出属于我们自己的锋芒，在人生道路上披荆斩棘。
我们伟大的革命——毛主席，他在因中央的失误决定而使反围剿失败的重要关头，担当起了责任，在这样的艰苦环境下，“四渡赤水出奇兵”“巧夺大渡河”中成长为了我们的、领军人，为革命的胜利指引了方向，他也在担当中成了伟人，磨砺出属于他的锋芒。
在担当中成长，在担当中前进，在担当中成熟，担当是每一个人的桥，没有什么人可以躲开，无论你贫富贵贱，而担当多且得视担当的人注定要比别人走的更久、更远，比别多一分希望。
华盛顿是美国最也是最成功的总统之一，一个城市都以“它”来命名，在他年幼这时，因新得到一把小斧头而不断玩，从而不小心把父亲最喜爱的樱桃树砍倒了，在他父亲对仆人们大发雷霆时，勇敢的承认了错误，担当了自己的责任。
我们的学习生活中有许多可担当也可以不担当的责任，只有我们选择不断的努力，不断的担当的过程中，我们才能于别人，成为成功中的一员。
曹刿虽是平民，但处处为国家着想，在国家危难关头，他出谋划策，解决困难。他的所作所为就是担当，敢于担当是中华民族的优良美德。
邹忌以小喻大，以家喻国将治国的道理寓形象的讽谏之中，使“燕，赵，韩，魏闻之，皆朝于齐。”使齐国“战胜于朝廷”。邹忌不畏进谏，对自己，对国家尽职尽责，他能从生活琐事反思出治国大道，足见他心系朝政，勤恳实干，这也是敢于担当。
古代就是这些敢于担当的伟人顶起了朝代的兴盛，带领着了文明的进步，推动了历史的发展。在近现代，这样敢于担当的伟人也枚不胜举。
留学归来的詹天佑在众人嘲讽中建成了让中国人扬眉吐气的京张铁路，詹天佑为中国的发展做担当，他值得我们学习，值得崇敬。
伟大的科学家钱学森在美国学有所成后，毅然放弃一切优越条件回到祖国，全身心的投入科学事业，担当起研制“两弹一星”的重任。钱学森的敢于担当，是为中国之复兴负责任，他的“有失才有得”的精神值得我们品悟。
“尽大责任得大快乐，今小责任的小快乐，未尽的责任则是最苦的，逃避责任就如自投苦海”，梁启超先生告诉我们要敢于担当，敢于承担责任，不论大小，你总会有收获。我们即使不能像那些伟人那样承担起推动历史进步的大责任，但对自己的事敢于担当也是一种美德。只有担当你才快乐。
敢于担当不仅是一种精神，也是一种优良美德，我们应该学会担当，在担当中获取属于自己的人生大快乐。
愈渐长大的我们也就要学会担当，担当是我们成长的第一课。
在成长中的我们也就会找到自己的责任，面对我们的责任，我们要学会担当。并且当我们在生活与学习中遇到一些事的时候，我们也要勇敢的站出来，学会担当。就比如，当我们面对自己的错误时，我们就不应该选择逃避，我们要勇于担当，并且及时改正。
一个有担当的人，在生活中是受人欢迎的。因为一个有担当的人，他会是一个值得信任的人。并且有担当的.人，内心里也十分的坦诚，他们做人做事也都讲究原则。有担当的人也会受到人们的尊敬。
生活中的我们就应该做一个有担当的人，勇于承担起自己的责任，做事认真，有始有终。成长中的我们要学会担当，让我在担当下一步一步成长。有担当的人身边一定会有一群信赖他的人，并且不管做什么事他们身边的人都会相信他，追随他。一个人有担当，这是成就大事的前提，也是走向成功的必备。
在生活中，若是遇到了自己的错误之处，也请一定要勇于承认，而不是遮遮掩掩。因为有担当的我们也一定会在这次错误之中，找到成功的新方向。担当也是要我们向着成功前进时，脚下步伐的坚定，还有内心里的勇气。
老师站在我身旁，亲切的妙语潜入我心，我瞅见她额前晶莹剔透的汗珠，我挺直腰杆，听得更加认真，思得更加透彻，悟得更加深入，“担当”植入我心;自习课铃声响起，老师布置好作业，急冲冲去开会了，班里小调皮们开始骚动，作为值日班长的我，挑起责任，巡视班级，管理纪律。瞧!我严厉的眼神，尽职的动作，“担当”绽放我心;完美教室活动开始啦!我们是班级的小主人，教室的完美也有我一份责任，我买花，整图书，贴墨香，勤打扫……“担当”芬芳我心!
踏着夕阳的余晖，和“担当”告别，我满意地回家了!
“天宇，小男子汉，妈妈今天加班，菜在桌上，你认真做完作业后，一个人独自吃完饭，如果妈妈回来晚，你就先睡!”……父母为我创造更好的生活条件，不辞辛苦，拼命工作。我已是家里的“男子汉”，在认真完成作业，吃完晚饭后，我开始想为这个家做上什么。我拿起抹布娴熟麻利洗起碗筷……思绪飘到一年前，奶奶还在，家务事而是奶奶一个人承担，我只负责学习和玩，现在奶奶走了，爸妈又要挣钱养家，我该承担起一些力所得及的家务了……碗被我洗得光泽透亮，筷子整理得整齐美观，看见自己的成果，心里好有成就感，满足感。
担当的作文600字初中篇五
梅，舍弃了春天的争奇与斗艳，担当起了抗拒严寒的责任；雨，舍弃了天空的广阔与无限，担当起了滋润大地的责任；船，舍弃了港湾的悠闲与安逸，担当起了搏击风浪的责任。因为担当，世界如此之精彩。
担当，不是“各人自扫门前雪，莫管他人瓦上霜”的冷漠自私，而是“天下兴亡，匹夫有责”的心怀天下。
楚汉时，乌江边，一个人，一把剑，一段历史就这样结束了。曾经的他是“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚”的奇迹创造者，然而到垓下之围，他却吟唱着“骓不逝兮可奈何！虞姬虞姬奈若何”凄凉地选择了退缩，最后在乌江自刎。“江东子弟多才俊，卷土重来未可知”是诗人对他的惋惜，更是时代对他的惋惜。如果每个人都像项羽这样，选择逃避，又何来担当一说呢？不到最后一刻，不轻言放弃。勇于担当，或许项羽的人生便会重塑，可结果却是，他没有担当起属于自己的那份责任。
“泗水文章昭日月，杏坛礼乐冠华夷。”大圣人孔子一生都在为一个目标而不断向前。孔子一生教人无数，周游列国数十载，他从未放弃他心中不灭的光。他担当起了拯救天下沧桑的重任。因此，他赢得了世人的尊重，不在乎得与失，孔子教会我们如何克己复礼，如何慎独，如何担当。正是他的心怀天下，他的担当，才让中华文化如此的博大精深，中华传统如此绚丽多彩！
勇于担当，是荆轲“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”的无怨无悔；勇于担当，是礼拜“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的豪迈；勇于担当，还是陈贤妹在十八个冷漠的路人之后抱起小悦悦的善良；勇于担当，更是“仁义哥”在肇事后坚持送老人去医院的执着与勇气！
走向最远的方向，哪怕前途迷茫；抱着的希望，哪怕山穷水尽；坚持的意志，哪怕刀山火海；做好最坏的打算，哪怕重头再来！就算不是每个“对不起”都能换来一句“没关系”，但只要敢担当，世界会更美丽！
担当的作文600字初中篇六
人生如歌，或高昂，或低沉，因为责任，它变得壮美;人生如画，或暗淡，或明亮，因为责任，它变得华丽;人生如茶，或清香，或浓烈，因为责任，它变得香醇。
责任是什么?责任是义无反顾的身影，前，非典爆发，67岁的他坚定地说：“把病人都送到我这来!”17年后，新型冠状病毒爆发，83岁的他将自己送到了疫情重灾区。他就是钟南山院士，我清楚地记得疫情大爆发前钟南山院士告诉我们：非特殊情况，一定不要去武汉。可您在1月18日的一列火车上，让我们看到了那憔悴的身影。救民于水火，护国于危难，这就是责任!
责任是什么?责任是一把火，燃烧着你的斗志，面对疫情，一群90后的白衣天使剪去了心爱的长发。“连命都交出去了，何况是头发?”使人泪目的话语烙印在了每一个人心中。看到那一张张累得躺在走道上，满脸被口罩卡得变形了的照片，心中就涌起一股暖流，那就是责任，这些在战场上靠着自己的意志和决心的白衣战士，怎不让人为之动容呢?挽狂澜于既倒，扶大厦之将倾，这就是责任!
什么是责任?责任是风雨飘摇中刚毅坚卓的战士。抗日战争期间，就当中华民族将要抉择生死的紧急关头，梅贻琦，蒋梦麟，张伯苓三位校长和西南联大的师生们不顾任何艰苦险境都要学习读书，老师是为国振兴而教书，学生是为抗日建国而学习。他们苦难中的坚守，是教育史上的奇迹!这就是责任!
正因有了责任，才使人生更加炫丽。
担当的作文600字初中篇七
为官一任，造福一方，是当官者的潇洒;兢兢业业，教书育人，是教师的责任;妙手回春，仁心仁术，是医生的责任;努力学习，探索创新，是学生的责任。也是我的责任。
愿你我都背负起我们该负的责任，让生命的花朵散发出醉人的花香，让平凡的生命拥有一个最壮烈的灵魂。
在历史的长河中，有许多贤人志士都表现出了强烈的责任感。
清代著名的思想家、史学家和预言家顾炎武先生将君子的担当演化为“天下兴亡，匹夫有责”的感慨，唐代的著名诗人杜甫身居陋室，写出“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的诗句，以表他的济世情怀。北宋范仲淹心系天下的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的旷达胸襟，这都表现了他们心中的责任感。
而今天的21世纪，我们炎黄子孙所具有的责任感表现的更是让人为之慨叹。在5月12日14点28分，四川的汶川发生里8。0级大地震，整个世界都被“震动”了，所有的华人的心也“震动”了，曾经多少个日夜，多少滴汗水所建造的美丽家园瞬间被一场突如其来的大地震所毁坏了，这次的灾难对于中国来说是一次极大的挑战，更是对我们国民团结性的考验!有多少人夜以继日的坚守在工作岗位上，有的教师为了保护学生而牺牲，解放军战士和医疗人员们更是时时刻刻都奋斗在第一线上，他们体现出了应该有的责任感。
我们作为华夏儿女，每个人都应该懂得担当，都应该有责任感，为了国家，为了民族。我们需要不停的奋斗，不停的努力，不管流多少泪与汗，只为了实现自己的目标，来担当我们应该有的责任。
担当的作文600字初中篇八
号角吹起，扬帆起航，乘着；满载青青梦想的航船即刻出发，梦想在这里启航，乘风破浪。那年青春的我们，带着年少轻狂与自信，充满激情，不负梦想，勇往直前。青春，一场彩虹前的暴风雨。当暴风雨来临时，我们不是首先想到要躲，而是勇敢无畏地迎接来自暴风雨的洗涤。这世上从来就没有一步登天的神话，有的只是日积月累，滴水穿石，没有什么能够打败一个永不言弃的人，只要方向足同够明确，信念足够的坚定，全世界都会为你让路，十五岁的少女。
青春很纯粹，认定一个目标就用力去运，放肆去闯带着初中生牛犊不怕虎的无畏，雏鹰展翅，当空而舞，担忧和烦恼也有，但是管他呢，无畏地追梦，才知道结果，不负梦想。
梦想为生命注入灵云魂，它是迷雾对塔，是沙漠中的指南针。有梦想的人好似一株由内而外散发出生命力的幼苗，细根努力汲取土地的营养萌芽追逐灿烂的阳光，踩在青春的追梦路上。从此坦然地努力，面对自己努力的过程，也是面对自己获得成功的过程，不负梦想，不枉青春。青春，一场驶一无二的邂逅，青春路上带着追梦的坚定信念越勇。携着永不言败的激情与青春赴一场美丽的邂逅。越好力越车运。足乐在青春的追榜显名上，坚定信念，从此永远勇敢并乐此不疲的追求的独一无二的自己。
梦想是一种让人觉得坚持就是幸福的神奇之物，青春正好，每一个梦想都是青春的底色。终有一天我们会长大会成熟，在时光里遥遥对着那个在青春里飞驰的自己微笑。我们的青春有梦想！人生的征途上，不为天宽，不为地广，只为在未来的途中遇见更好的自己！
担当的作文600字初中篇九
如果说，四种圣人中选一个我最敬佩的，那一定是任圣人。以天下大事为己任，鞠躬尽瘁，死而后已便是对他们最好的评价。
任圣人，或许没有时圣人那么伟大，但是却是世上的中流砥柱。往往他们担当着一国的责任，但是却并不抱怨，而是为国家为人民献上了自己宝贵的一生。他们从不做太平官，或为国征战安定四方，或团结人民发展国家，但他们无疑均是“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。而这样的圣人往往也会被人民装在心里，因为他们将人民扛在肩上。
担当，便是对人民们最好的付出，任圣人不同于清圣人的清高、和圣人的随和，而是更具有贡献性的担当，或许他们会被隐没一时，但是历史长河总会留下他们的`光辉。可以说，为国为民付出一切便是任圣人最好的归宿。任圣人也是最能帮助一个国家崛起的圣人了，他们实干，能抛弃私利站在百姓的一边，道义的一边，也死而无憾。
总而言之，我敬佩任圣人的担当，一个国家有再多清圣人、和圣人，都不如任圣人的担当。可以说，任圣人往往能改变一个国家的命运。而其他圣人却做不到，当然除了集大成的时圣人。而我们中国又何尝不是近代数位任圣人一生的心血呢？我认为时圣人以下，任圣人排在第一位，只就他们对人民的功劳，另外的清圣人、和圣人足以望而叹之！
担当的作文600字初中篇十
寒假的时候，我与我的孩子们一起阅读了郁雨君的儿童文学作品《爱找东西的男孩》。作者也许是从“拥有一样东西的时候，就好好拥有，不要轻易舍弃”这个角度去写文章，而我读后却有了不同角度的感悟，现在我把一些感悟与体会写出来，与大家共享。
文中的小主人公金敬礼是一个胆小、内向、不出众、成绩不好、爱拾东西的男孩，这样的一个小男孩，在四年级之前从来未被老师注意过。直到新来的班主任向佐老师的出现，这种状况才得以改变。向佐老师是一位对教育充满热情的老师，他善于发现每一位同学的优点与缺点，为了让每一位同学尽情发挥自己的.特长，他让每一位同学都有一个精心设置的符合各自特征的岗位，比如爱刷浆糊的同学成为了“粉刷员”，负责保持教室墙壁的洁白；爱打架的同学成为了“维和警察”，专门维护班级的和谐；喜欢花草的同学则成了“园艺师”，负责打理教室窗口的盆栽；就连一向胆小怕事的金敬礼，也因为他爱拾东西而且拾金不昧，而有了一个新的职务“失物招领员”，专门为大家寻找丢失的东西。
书中说金敬礼从小到大都没担任过什么像样职务，这个职务虽然很小，名称也没有其他同学的来得响亮，“就算这样，金敬礼心里小小的春天还是来了，作为一个失物招领员，可以帮大家找东西，他顿时感到自己被赋予了一份责任和荣誉。”这段话尤其让我感动，从这里我可以感到，就算是一个内心卑微的小孩，他也多么渴望得到老师的肯定与同学们的认可。向佐老师的这种做法恰恰就是老师对于同学的一种肯定。而金敬礼小朋友自己也从这份责任与荣誉中，从对这份工作的认真与执着中，慢慢地变得性格开朗起来，同时也收获了自信与勇气。
这使我想到现在的学校教育中，有的老师为了省事，一直让某些大胆一点的同学担任班干部，而那些稍微胆小一点的同学则被教师忘在一边，从来不赋予他们责任与荣誉，甚少或是不给机会让他们服务于同学，也不愿意花费时间去引导与锻炼这些同学，使这些同学一直处于不自信、不勇敢的状态中，难以改变。我觉得，这不能不说是教育工作中的一种缺陷。
众所周知，教育要提倡素质教育，素质教育要求让受教育者全面发展，即让受教育者在生理方面、心理方面、智力方面、品德方面、审美能力方面、社交能力方面都得到全面和谐的发展。我觉得，要实行素质教育，作为老师或者家长，应该因材施教。三字经的第一名“人之初，性本善，性相近，习相远。”意思就是人生下来的时候都是好的，只是由于成长过程中，后天的教育学习环境不一样，性情也才会有了好与坏的差别。可见教育学习对一个人的影响之大。如果每一位老师都能像《爱找东西的男孩》这篇文章中的向佐老师一样，善于发现每一位孩子的优点与缺点，对于优点，提供合适的平台让其尽情发挥；对于缺点与不足，加以引导与心理教育，进行合适的锻炼，让每一位孩子正视自己的不足，并在锻炼中克服自己的不足，让每一位孩子都变得勇敢与自信。这样，学校的教育就能称之为成功的教育。
现在，我高兴地看到，学校外面拉出的横幅“和爱育人，让每一个孩子健康成长”。这和爱育人，让孩子健康成长，自然是素质教育所应提倡的。如果学校、家庭、社会都能共同来“和爱育人“，那么，我们的孩子，社会的未来，就能得以健康的成长，成长为国家的栋梁之才！
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