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最新幼儿园的应急预案(大全15篇)
  • 时间:2024-01-11 20:33:23
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最新幼儿园的应急预案(大全15篇)

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最新幼儿园的应急预案(大全15篇)
    小编:数字游牧人

这个分类包括了一些与学习和工作生活等相关但不容忽视的话题。怎样传承和弘扬中华优秀传统文化?以下是一些好书的推荐,希望大家都能从中受益。

幼儿园的应急预案篇一

为切实保障广大师生的冬季安全,尤其是在冬季雾雪等恶劣天气时,保证师生人身的安全。按照上级文件要求,结合本学校实际,制定本应急预案:

时间:20xx年12月7日上午9:00。

参加人员:全体师生。

二、

(一)极端天气应急管理工作领导小组。

组长:常玥。

职责:全面负责应对极端天气应急管理工作。

副组长:冯亚。

职责:协调应对极端天气应急管理工作。

成员:顾智敏、华莉娟、蔡霞华、许雅聆。

职责:协助主管安全老师工作,具体落实极端天气应急工作,做好相关的宣传教育、人员疏导、环境清理、信息传递、人员救治、后勤保障等工作。

(二)学校应急队伍(清雪除冰突击队)。

队长:王玉林。

副队长:张超、杨子豪。

队员:班级教师、后勤人员。

2.向师生宣传御寒抗雪常识,提高学生的安全防范意识和自我防护能力。针对冬季雨雪天多、路面易结冰等情况,开展交通安全教育,尤其做好大雪、结冰、大雾等恶劣天气情况下的交通安全。教育学生上学、放学途中不到野外玩雪玩冰,以防发生伤害事故。

3.及时关注天气预报,灵活应对天气变化。经上级主管部门同意,调整作息时间,采取停课、提前放学、延时放学、通知家长接送、教师护送等安全措施。

(一)上学前时间段。

1.后勤室密切留意天气预报及有关部门的文件、通知,关注暴风、暴雨、大雪、冰雹等异常天气动向,即时向全校师生发布暴风、暴雨、大雪、冰雹等异常天气预警信息。

负责人:蔡霞华。

2.学校领导、值班教师必须保持通讯畅通。特别关注教师群,随时接收学校传达和发布的各种信息。

负责人:华莉娟。

3.接到上级通知停课或推迟到校时,统一通知相关教师,将停课通知告知家长,保证一个都不遗漏,确保全体学生生命安全,任何教师不得擅自通知停课。

负责人:顾智敏。

4.根据天气原因,需要自行确定停课或推迟到校时,学校及时向区教育局进行汇报请示,得到允许后,再统一由副园长室通知相关教师,保证一个都不遗漏,确保全体学生生命安全,任何教师教师不得擅自通知停课。

负责人:常玥(顾智敏)。

5.当天值班干部必须组织人员加强校园巡查,及时排除安全隐患。

负责人:冯亚。

(二)上学、放学时间段。

1.如极端天气来临,正遇学生上学时段,老师在接到学校明确指令后,要将情况及时告知学生家长,如家长和孩子还未出门,则告知家长可推迟到校,如已经在上学路上,学校领导、执勤教师要在大门口等候,由班级老师带回班里,让家长放心。

2.如极端天气来临,正遇学校在校放学时段,校级领导、执勤教师和保安,必须到校门口做好学生安全指引及疏散工作。

3.如放学时间段正遇极端天气,学校必须及时通知家长推迟放学时间,确保每一个学生安全到家。同时关好本班课室门窗及电源。所有教师按照应急疏散岗位,做好学生疏散工作。

4.极端天气,允许家长到教室接、送孩子,上课教师在教室负责组织、维护学生纪律与人身安全,对本班学生加强安全教育。其他教师负责楼道、校门口的秩序维护。

(三)日常清雪。

学校应急队伍要及时清除校园内与校园周边主要道路积雪冰冻,确保师生与行人安全,严防滑倒、跌伤事故的发生。

学校安全领导小组认真做好下大雪后的扫雪组织工作,确保上课与节假日期间扫雪工作落实到位。

极端天气过后,校园环境受到影响,需清理操场或是需要进行维修时,按照如下规定进行处理。

1.教学楼设施设备受到损失,能自行维修的,及时进行处理,不能自行维修的,立即联系施工部门进行修复。

2.组织安全人员进行全面排查,及时消除隐患,确保校舍安全和师生在校安全。

3.因天气原因停课时,根据天气和学校实际情况,确定复课时间,及时告知学生家长,确保通知到每一个人。如果学生因家庭所住位置或其它原因不能按时返校的',与家长确认后,允许学生请假,但要做好统计并及时上报学校。

全体教师必须按照本应急预案要求,切实做好防范工作。学校应急处理工作实行责任追究制,园长是学校安全工作第一责任人,对因忽视安全、擅离职守、管理不善造成安全事故的,将直接追究责任人的相关责任。

以上要求如有与政府和上级教育主管部门不一致的,一律以政府和上级教育主管部门要求为准。

本应急预案未尽事宜,按国家相关法律法规和学校相关规定执行。

幼儿园的应急预案篇二

为及时、高效、妥善地处置好幼儿园亲子活动突发事故,坚持以人为本,预防为主,统一领导,快速反映,依法规范,协同应对的原则。保护师生的生命安全,维护社会稳定及校园安宁,特制定本预案。

一、安全领导小组。

组长:

副组长:

成员:

领导小组主要负责活动期间的日常事务,上传下达领导各项指示和工作要求。

二、应急小组。

组长全面负责全园师生的安全工作。副组长负责落实安全教育和具体安全工作,活动前召开安全工作会议,明确分工和各自职责,落实有关人员的安全责任,并督促相关人员做好安全工作。各成员一起做好幼儿的安全教育工作。班主任是本班幼儿安全的直接责任人。

三、职责。

1、各班主任为本班活动期间第一安全责任人,活动期间班主任和配班教师不得离开本班幼儿,随时掌握本班幼儿情况,遇到特殊情况及时做好本班幼儿的疏散和控制,并及时向学校安保处报告。

2、活动负责人要及时做好整个活动的调度和控制,稳定好全体师生的秩序。行政条线、保育条线人员各就各位,不得擅自脱离岗位,随时负责安全、疏导工作。一旦发生事故及时进行疏散,避免发生拥挤事故的发生。

3、脱离事故现场后,各班主任、教师迅速组织好本班幼儿的秩序,整理好队伍、清点好人数,不允许幼儿擅自离开队伍。对没有到场的,要做好登记,并及时上报现场负责领导。

四、出现突发事件的处理办法。

1、班主任负责有序疏散人群。

2、及时送到急救中心或打120。

4、及时向领导报告事件情况以及向上级报告。

5、最后要查明事故原因,追究相关责任人。

幼儿园的应急预案篇三

幼儿园是未成年人集中的场所,也是进来犯罪分子作案较多的场所,孩子年龄小,属于弱势群体,为确保全园师幼的生命和财产安全,特制定本预案。

适用于发生在我园校园拐骗儿童事件。

(一)、“统一指挥,分级负责”的原则。

幼儿园防拐骗事件由园长室统一指挥,启动应急预案快速妥善处置,并在第一时间报告学校安全办公室,幼儿园处置防拐骗领导小组启动应急预案并派专人迅速赶赴现场,积极处置,并及时向上级主管部门报告。若防拐骗事件的处理,超出学校的处理能力时,请安全办公室协调相关部门,多方联动,形成合力,确保防拐骗事件得到有效控制和快速处置,将损失减到最低程度。

(二)、“系统联动,群防群控”原则。

幼儿园发生防拐骗事件后,幼儿园领导要紧急行动,年级、班级等负责同志要按照学校应急预案的要求深入一线,积极做好事件、事故的处置工作。

(三)、“快速反应、果断处置”的原则。

一旦发生出校事件后,要确保发现、报告、指挥、处置等环节的紧密衔接,做到快速反应,及时应对,力争把问题解决在萌芽状态,解决在校内。

(一)、幼儿园成立校园拐骗儿童应急处理领导小组。

组长:李双景(园长)。

副组长:侯凤田(主任)。

下设四个小组:

1、秩序维稳工作小组。

组长:李双景(园长)。

组员:郑灿灿(教师)。

2、医疗救治工作小组。

组长:潘丽娟(园长)。

组员:晁丽娟(教师)。

3、善后处置工作小组。

组长:侯凤田(主任)。

组员:连会珍(教师)。

4、信息处理工作小组。

组长:韩利凤(主任)。

组员:郑金平(教师)。

(二)、各组职责。

1、秩序维稳工作小组负责在在幼儿受到人身伤害后进行安抚,疏导工作。

2、医疗救治工作小组负责为受伤幼儿提供及时有效的救护;

3、善后处置工作小组负责疏散引导学生到安全场所;

4、信息处理工作小组负责对内对外的'联络汇报工作和与家长的沟通协调安抚工作。

拐卖幼儿事件如果发现一般按一下步骤处置:

(一)、预警预防。

1、成立由校领导带队的“安全护卫队”,负责每天校门口学生的入校和出校安全,一旦发现可疑人员,立即协同警卫人员进行盘查,发现问题及时处理和汇报。

2、经常进行防拐骗教育活动。

(二)、应急处置措施。

1、各部门的通讯联络员一旦发现情况应立即向校长报告。

2、接到报告后,立即组织应急小分队迅速赶到现场。同时采取各种方式向主管部门领导进行汇报。同时要拨打“进行报警。

3、每个班级要经常进行防拐骗教育活动。

4、如果现场有受伤人员,安全防护救治组立即进行救护,同时拨打“120”进行救护。

5、事后立即组织有关人员进行善后处理事宜。

(三)、注意事项。

认真总结经验教训,加强孩子的防拐骗意识,防止拐卖事故再次发生。

幼儿园的应急预案篇四

危险时防不胜防,所以在危险来临之前要做好预防措施,下面是一篇关于幼儿园防雷击的应急预案的应急预案,希望等于大家有用。

一、组织领导及职责。

(一)成立防雷的领导小组:

组长:**。

组员:**。

(二)领导小组的职责:

1.全面负责本园雷击应急工作,进行自救互救、疏散知识的宣传教育,提高单位应急意识和抵御雷击灾害的能力。

3.一旦发生雷击,全面负责本单位雷击应急工作,指挥各专业组按预案确定的职责投入抗雷救灾。

(三)各应急专业工作组:

1、应急疏散组的组长:**。

成员:各班的班主任。

2、宣传组组长:**。

成员:各班班主任。

3、后勤保障组组长:**。

二、防雷安全的宣传教育:

1.防雷安全全园集中宣传的教育工作,主要由办公室负责;分班宣传教育工作,主要由各班班长负责。

2.防雷安全宣传教育主要内容有:如何防雷?包括室内、室外如何“避雷”;打雷时应该往哪里躲?被雷电击中后如何抢救、自救、互救?等等。

3.防雷安全宣传教育的主要形式有集中宣讲、挂图、发放资料手册、知识竞赛等。

三、防雷应急处置:

2.各班主任应当召集、通知正在室外活动的幼儿安全地回到教室。

4.受雷击被烧伤或严重休克的人,身体并不带电。应马上让其躺下,扑灭身上的火,并对他进行抢救。若伤者虽失去意识,但仍有呼吸或心跳,则自行恢复的可能性很大,应让伤者舒适平卧,安静休息后,再送医院治疗。若伤者已停止呼吸或心脏跳动,应迅速对其进行口对口人工呼吸和心脏按摩,在送往医院的途中要继续进行心肺复苏的急救。

5.发生雷击伤害事故后,不管现场有没有临时急救人员,都要立即拨打120,让专业医生组织抢救。并通知受伤学生的监护人马上赶赴现场或医院。

四、防雷报告的制度:

1.检查发现幼儿园防雷装置不能发挥正常作用,可能不符合标准规范要求时,要及时报告园长,由园长向上级报告。

注:我园于六月八日星期五上午九点准时举行防雷安全演练。

幼儿园的应急预案篇五

xx年3月25日,项目部组织开展应急的预案演练。本次演练分为四个部分:第一部分,熟悉演练计划和应急知识培训;第二部分,紧急集合;第三部分,现场救助;第四部分,现场灭火。

首先由项目经理把演练计划对大家做以说明,然后专职hse协调员就灭火器的使用、呼吸器的正确佩戴和使用步骤做了详细讲解,接着进行了应急知识培训。

随三声急促的长哨音发出的紧急集合信号,营地所有人员在听到警报后,在最短的时间内到紧急集合点集合,以宿舍为单位各自清点人数,并组织撤离。

现场救助要求演练模拟施工现场人员受伤情形,我现场救助人员在接到求救的通知后,在第一时间内赶到施工现场进行救助,并组织人员用担架抬伤者上应急车。

演练模拟火灾现场,我机组人员在发现火源时采用消防用石棉布隔绝空气,但不幸吸入毒气晕倒,现场急救队一面采取抢救,一面进行组织灭火。整个演练历时1小时29分,充分展示了项目部应急机构对突发事件的应急反应速度以及对应急程序的执行效果。

通过这次演练,验证了火灾应急预案的合理性和可靠性,普及了消防知识和火灾逃生常识,熟悉了火灾应急启动和处置的程序,加强了对火灾防范和应急支持的能力。

通过演练,使大家更加明确,一旦发生火情,每个人应该做什么;如何正确报警;如何正确扑救;如何疏散人群;如何自救和逃生。使大家认识到时间就是生命,时间就是金钱,在遇到火灾等突发情况后,根据平时掌握的逃生路线及时撤离至集合点是减少人员伤亡和火灾应急处置的最关键环节,在今后紧急集合演练还要定期和不定期的进行。

幼儿园的应急预案篇六

1、孩子园如有传染病发生,必须立即向园长室报告,孩子园立即向疾控中心、教育局安全办和和镇教管办报告。

2、孩子园在12小时内写出事故书面报告,逐级上报。

3、报告内容:传染病名称、发生时间、地点、人数。传染病控制情况以及报告人、报告单位。对事故现场的情况变化,孩子园仍作补充报告。

(三)、指挥机构和职责。

1、园长任总指挥,全面负责事故的处置工作,及时听取事故情况报告,视情况作出启动应急预安决定。

2、分管后勤园长为副总指挥,负责事故现场的救援、调查和善后等工作。

3、指挥组成员有:两部负责人、分管教学的副园长及助理、保健教师、人事干部组成。

(四)、现场应急处置。

2、指挥部根据传染病类型,开展处置工作,及时听取、了解情况,采取相应措施,全力工作。

3、确定由保健老师组织调查,保留原始资料(现场原始照片、文字等记录,保护现场或保留物样,不擅自为事故定性。

4、立即送病人隔离,有效控制疫情。

5、召开安全领导小组及全体教师会议,通报时间情况,稳定人心。

6、及时求得当地公安的协助,作好孩子园秩序的稳定工作。

7、召开家长会,通报事件经过,稳定家长情绪,做好传染病的防治的宣传工作,增强家长卫生防疫意识和自我保护能力。

8、在相关部门的指导下,迅速、严格、彻底全面做好环境消毒工作。

9、冷静面对媒体采访,有专人接待,加强门卫的管理,不得把无关人员放进孩子园。

10、全体教职员工必须坚守各自岗位,未经允许,不得擅自发布误导消息,共同维护稳定。

幼儿园的应急预案篇七

(一)成立防雷的领导小组:

组长:xx

组员:xx

(二)领导小组的职责:

1.全面负责本园雷击应急工作,进行自救互救、疏散知识的宣传教育,提高单位应急意识和抵御雷击灾害的能力。

2.对本园雷击防灾应急预案组织演练。

3.一旦发生雷击,全面负责本单位雷击应急工作,指挥各专业组按预案确定的职责投入抗雷救灾。

(三)各应急专业工作组:

1、应急疏散组的组长:xx

成员:各班的班主任

2、宣传组组长:xx

成员:各班班主任

3、后勤保障组组长:xx

1.防雷安全全园集中宣传的教育工作,主要由办公室负责;分班宣传教育工作,主要由各班班长负责。

2.防雷安全宣传教育主要内容有:如何防雷?包括室内、室外如何“避雷”;打雷时应该往哪里躲?被雷电击中后如何抢救、自救、互救?等等。

3.防雷安全宣传教育的主要形式有集中宣讲、挂图、发放资料手册、知识竞赛等。

2.各班主任应当召集、通知正在室外活动的.幼儿安全地回到教室。

4.受雷击被烧伤或严重休克的人,身体并不带电。应马上让其躺下,扑灭身上的火,并对他进行抢救。若伤者虽失去意识,但仍有呼吸或心跳,则自行恢复的可能性很大,应让伤者舒适平卧,安静休息后,再送医院治疗。若伤者已停止呼吸或心脏跳动,应迅速对其进行口对口人工呼吸和心脏按摩,在送往医院的途中要继续进行心肺复苏的急救。

5.发生雷击伤害事故后,不管现场有没有临时急救人员,都要立即拨打120,让专业医生组织抢救。并通知受伤学生的监护人马上赶赴现场或医院。

1.检查发现幼儿园防雷装置不能发挥正常作用,可能不符合标准规范要求时,要及时报告园长,由园长向上级报告。

注:我园于六月八日星期五上午九点准时举行防雷安全演练。

幼儿园的应急预案篇八

危险时防不胜防,所以在危险来临之前要做好预防措施,下面是一篇关于幼儿园防雷击的应急预案的应急预案,希望等于大家有用。

(一)成立防雷的领导小组:

组 长:xx

组 员:xx

(二)领导小组的职责:

1、全面负责本园雷击应急工作,进行自救互救、疏散知识的宣传教育,提高单位应急意识和抵御雷击灾害的能力。

2、对本园雷击防灾应急预案组织演练。

3、一旦发生雷击,全面负责本单位雷击应急工作,指挥各专业组按预案确定的职责投入抗雷救灾。

(三)各应急专业工作组:

1、应急疏散组的组长:xx

成员:各班的.班主任

2、宣传组组长:xx

成员:各班班主任

3、后勤保障组组长:xx

1、防雷安全全园集中宣传的教育工作,主要由办公室负责;分班宣传教育工作,主要由各班班长负责。

2、防雷安全宣传教育主要内容有:如何防雷?包括室内、室外如何“避雷”;打雷时应该往哪里躲?被雷电击中后如何抢救、自救、互救?等等。

3、防雷安全宣传教育的主要形式有集中宣讲、挂图、发放资料手册、知识竞赛等。

2、各班主任应当召集、通知正在室外活动的幼儿安全地回到教室。

4、受雷击被烧伤或严重休克的人,身体并不带电。应马上让其躺下,扑灭身上的火,并对他进行抢救。若伤者虽失去意识,但仍有呼吸或心跳,则自行恢复的可能性很大,应让伤者舒适平卧,安静休息后,再送医院治疗。若伤者已停止呼吸或心脏跳动,应迅速对其进行口对口人工呼吸和心脏按摩,在送往医院的途中要继续进行心肺复苏的急救。

5、发生雷击伤害事故后,不管现场有没有临时急救人员,都要立即拨打120,让专业医生组织抢救。并通知受伤学生的监护人马上赶赴现场或医院。

1、检查发现幼儿园防雷装置不能发挥正常作用,可能不符合标准规范要求时,要及时报告园长,由园长向上级报告。

注:我园于六月八日星期五上午九点准时举行防雷安全演练。

幼儿园的应急预案篇九

幼儿园重大突发公共事件发生(发现)后,事件现场有关人员应担立即报告幼儿园负责人,负责人接到报告后,应当立即向当地政府,区教育局既有关部门报告。

3.3报告要求

3.1.1迅速。最先发现或接到发生突发公共事件的单位和个人应在第一时间内响当地政府报告,不得延迟。同时,应当向当地公安等部门报告。

3.1.2准确。报告事故应当包括以下内容:(1)事故发生单位概况(2)事故发生的时间,地点及现象情况(3)事故简要经过(4)事故已经造成或者伤亡人数,包括下落不明人数和初步估计的直接经济损失(5)已经采取的措施(6)其他应当报告的情况。

3.1.2及时。事故情况发生变化后应当及时补报。自事故发生之日30日内,事故造成的伤亡人数发生变化的,应当及时补报,道路交通事故,火灾事故自发生之日起7日内,事故造成伤亡人数发生变化的,应当及时补报。

4.突发事件的应急处置

4.1应急处置机构

成立“幼儿园突发公共事件应急处置工作指挥部”,指挥长:余艳珍 副指挥长:吕文倩 设立4个应急处置工作小组:

4.1.1救缓后勤组。负责组织应急救缓的指挥工作,负责物资,经费的保障。

4.1.2联络协调组。负责信息收集并及时向指挥长报告。及时响委办,政府办,市教育局报告情况,负责调度车辆,负责与消防,交警,防疫,医院等部门的联络工作。

4.1.3人员疏散组。负责伤亡人员及亲友和围观群众的疏散劝导和安抚工作。

4.1.4事故调查组。负责现场的封锁,及时与相关部门联系,负责参与相关部门的取证和调查工作。

4.2园内突发事件的处置程序

4.2.1幼儿园接到报告后,由突发公共事件应急处置指挥部长或副指挥部长立即通知相关人员在最短时间内赶赴现场。

4.2.2相关小组按要求立即进入应急救缓状态,迅速调集力量组织施救和疏散,并适时向公安,卫生等部门请求救缓。

4.2.3迅速开展抢险救治和善后处理工作;

4.2.4做好情况和信息的报告;

4.2.5时间稳定后随即做好师生宣传教育及思想稳定工作;

4.2.6开展事故调查。

4.3应急救缓主要工作程序

4.3.1事发后立即终止有关工作或活动,及时疏散,保护其他学生。

4.3.2在现场的教职工要及时采取正确的急救措施,对受伤害学生进行紧急救治或直接向120急救进行求助,同时向教育局主要负责人报告。

4.3.3幼儿园主要负责人要在第一时间内及时到达事故现场,积极组织开展救治工作,准确真实地向教育局和当地报告。

4.3.4在应急救缓中,幼儿园应积极协助卫生机构救治受伤害学生,及时告知其家长迅速赶赴现场,同时做好安抚工作。陪同学生家长前往卫生机构慰问受伤害的学生。

4.3.5幼儿园还应保护好事故现场和各种证据,包括人证,物证(含文字,声像等材料等),避免事故现场遭到人为破坏,积极配合公安,卫生部门进行调查取证,按公安,卫生部门的要求如实提供相关证据。

4.3.6落实教育,公安和卫生部门的其他措施,把事态控制在最小范围内。

4.3.7幼儿园及时召开全体教职工会议,通报事故发生的经过及处理情况,配合相关部门及时对事故进行善后处理,化解矛盾,尽快恢复学校正常的教育教学秩序,确保师生思想情绪稳定。

幼儿园的应急预案篇十

为了做到有计划,有准备地抗御可能出现的洪涝灾害,地质灾害,为最大限度地避免和减少幼儿园师生伤亡,减轻财产损失,特编制本预案。

预防为主,防抢结合;全面部署,保证重点,统一指挥,统一调度,服从大局,团结抗汛抗洪;把确保师生员工生命安全作为首要任务,调动幼儿园、家庭、社会力量,积极投身抗洪救灾,夺取今年防汛工作的全面胜利。

防汛工作实行“安全第一、常备不懈、以防为主、全力抢险”的方针,遵循团结协作和局部利益服从全局利益的原则,实行各级各类人员首问负责制,统一指挥,分部门负责。要求各类人员以大局为重,团结一致,紧密协作,共同做好全园的防汛工作,完善防汛组织机构:

成立防汛领导小组。

组长:xxx。

电话:xxx副组长:xxx电话:xxx。

成员:xxx电话:xxx。

xxx电话:xxx。

7、8、9月全园进入紧急防汛期,学校领导班子全员轮流值班。

在区、教育局防汛防台指挥部领导下,组织、指导、协调幼儿园的防汛防台和抢险救灾工作。组织制订完善学校防汛防台应急预案;组织开展本校的防汛防台工作检查,处理影响防汛防台安全的有关问题;贯彻执行上级防汛防台指挥命令;遇重大灾情时传达停课、师生转移等命令;指导本校抢险自救和灾后处置工作;组织开展灾情调查统计,并向上级部门报告;指导并开展灾后救助。

工作小组职责。

1.综合组:责任人:xxx。负责防汛抗灾情况综合,抗灾抢险方案拟订,上令下达,下情上报。

2.宣传组:责任人:xxx。主要负责防汛抗灾宣传报道、防汛应急通知、汛情、灾情公布。

3.后勤调运组:责任人:xxx。由学校后勤人员、及年轻教师组成,主要负责防汛抗灾的物资采购、调运和后勤保障。

4.救灾组:责任人:xxx。联系卫生院、治安室等单位领导及学校值周组组成,主要负责灾区学生转移、学校治安管理及卫生防疫等工作。

1.防汛值班队伍调度预案,防汛领导小组在6月30日至9月1日实行24小时值班制。一般情况每天由一名领导及其教师组成。

2.防汛巡逻队调度预案。

防汛巡逻是确保险情早发现、早处理,避免严重事故发生的一项重要措施,防汛巡逻按各自的任务执行。为确保巡逻的质量,清除校园围墙水沟的各种杂物、垃圾,防汛巡逻要实行拉网式巡查。

3.防汛抢险队调度预案。

防汛抢险队伍是组织有效抢险,减轻灾害损失的根本保证。教师抢险队,受幼儿园统一指挥。幼儿园组建防汛抢险应急队伍,同时,请求上级部门、社会群众支援。防汛抢险应急队伍主要负责突发性重大险情和流域性险情的抢险,一般情况下,防汛抢险应急队伍受镇防指的统一调度。完小防汛抢险应急队伍受镇防指统一指挥,防汛抢险应急队伍,在接到命令后,一般情况10分钟内到达现场。

当汛情紧张、险情严峻,等重大险情时,要及时组织师生安全转移。因抢险需要调用时任何部门、班级和个人不得阻拦和拒绝。

加强暴风的监测和预报工作。保持密切关注天气预报,及时了解暴风的发展路径、强度、影响范围等情况,以及是否可能对园内产生影响和影响程度,按照气象部门提供的预报,及时向上级领导汇报,并向各班级、家属传递信息,发布警报,做到以防为主,有备无患。

幼儿园的应急预案篇十一

我园幼儿均为白托,幼儿园为孩子们供给两点两餐。为保证孩子们在园的正常生活,特制定以下停水停电预案。

组长:徐途琼。

组员:周华榕林余李文化。

徐兆琼欧阳冰洁伍志文樊娟。

1、各部门在发生停电时不要慌乱,组织好本班孩子。

2、停电时教师要合理安排本班幼儿活动,尽量组织孩子在户外或其它光线好的地方活动。

3、停水停电后,应急小组人员必须要作好管理工作,查明原因。如若由于本园电路原因或水管爆裂,立即安排人员维修;维修不了,立即报供电所或自来水厂维修。

4、在停水停电后,应急小组人员必须立即开展工作,确保幼儿、保教人员的安全。

5、停水停电后,后勤人员要进取作好支持配合工作。

6、冬季停电后,班上教师可在幼儿进晚餐时点上蜡烛,但必须保证安全。

7、与幼儿园大门口的蛋糕店联系水源,停水后食堂工作人员到蛋糕店取水(该店自取水),用于食堂,保证幼儿两餐制作;各班保育员取水,用于班级幼儿洗手、冲厕所等。

幼儿园的应急预案篇十二

一是成立以校长为组长,各班主任为成员的幼儿园交通安全工作领导小组,全面负责幼儿园的交通安全工作。

要求领导小组成员必须做到:工作日,上班前至净校后两小时内,必须保持通信畅通;休息日,上午尽可能开机;特殊情况,必须做到24小时开机。

二是该预案本着预防性和教育性相结合的原则。

坚持预防为主,防患于未然,经常召开安全工作会议,不断强化安全工作要求,使全体师生高度重视交通安全工作,使安全工作做到经常化、制度化。

三是制定交通安全事故应急报告制度。

规定一旦出现交通安全事故,幼儿园所有教职工均有权、而有义务立即报告。一般情况报告程序:现场教师或知情教师在第一时间内,应立即向幼儿园交通安全工作领导小组组长或组员报告情况;组长根据情况决定向上级及有关部门报告,情况非常特殊可越级上报。

四是应急工作分工。

幼儿园根据人员特点把幼儿园交通安全工作人员分成现场处理组(负责迅速处理现场情况。根据现场情况决定:向交警报告;联系医院做好抢救准备;向校内发出指令;向教育局报告);留校处理组(负责迅速做好了解情况、接应工作。具体准备工作:迅速查清乘车幼儿的人数、具体姓名、家庭地址、家长姓名;通知应急组及其他有关人员集中;根据现场处理组的指令,迅速落实医院、车辆、及有关人员);机动应急组(迅速到校集中待命,做好随时准备接应)。

幼儿园的应急预案篇十三

春夏季节,冰雪融化,池塘、河流水势较大,也是学生容易逗留玩耍的地方,为了保障学生的人身安全确保不发生溺水事故,学校特制订《防溺水预案》:

组长:

成员:

领导小组制订好可行的“防溺水”制度,并监督师生共同遵守。

1、学校定期举办“防溺水”讲座,教育学生认识到安全的重要性,认识到溺水的危害,掌握一些防溺水的本领知识。

2、了解水源,熟悉水位,做到“三清一落实”。

3、层层签定职责状,教育学生不到河边、湾边玩耍,更不下湾下河。

4、对所辖区水源要派人不定时巡查,发现险情,及时回报。

5、进行防溺水的演练。

1、如发现有人溺水,不准不会游泳的学生下水抢救,应及时呼叫会游泳的教师及成人青年下水救人。

2、抢救上岸,视状况进行人工呼吸,向医院求救,并向上级领导汇报。

3、必须做好善后工作。

幼儿园的应急预案篇十四

成立学校防雷击工作领导小组:

组长:

成员:

1、防雷击安全集中宣传教育工作,主要由…负责;各班宣传教育工作,主要由各班主任负责。

2、防雷击安全宣传教育的主要资料有:师生如何防雷?包括室内、室外如何“避雷”;打雷时就应往哪里躲?被雷电击中后如何抢救、自救、互救?等等。

3、防雷击安全宣传教育的主要形式有集中宣讲、挂图、知识讲座等。

用心配合气象主管部门和教育主管部门,按规定对学校校舍安装的防雷击装置,定期检测,及时维护。

2、各班主任应当召集、通知正在室外活动的学生安全地回到教室。在没有家长接送的状况下,未经校长许可不得放学。

4、受雷击被烧伤或严重休克的人,身体并不带电。应立刻让其躺下,扑灭身上的火,并对他进行抢救。若伤者虽失去意识,但仍有呼吸或心跳,则自行恢复的可能性很大,应让伤者舒适平卧,安静休息后,再送医院治疗。若伤者已停止呼吸或心脏跳动,应迅速对其进行口对口人工呼吸和心脏按摩,在送往医院的途中要继续进行心肺复苏的急救。

5、发生雷击伤害事故后,不管现场有没有临时急救人员,都要立即拨打120,让专业医生组织抢救。并通知受伤学生的监护人立刻赶赴现场或医院。

1、检查发现学校防雷装置不能发挥正常作用,可能不贴合标准规范要求时,要及时报告校长,由校长向上级报告。

2、在遭受雷电灾害后,应及时向教育主管部门和气象主管机构报告灾情,并协助气象主管机构组织做好雷电灾害的调查、鉴定工作,分析雷电灾害事故原因,提出解决方案和措施。

幼儿园的应急预案篇十五

为了加强学校安全工作,提高学生安全意识和自我防范、自我保护的潜力,切实保护学生的人身与生命安全,特制定本预案:

一、师幼需要应急疏散的条件;

教室、各功能教室,如突发火灾、有毒气体泄露、灾害性天气或地震,有可能危害师生健康及生命安全时,实施本疏散预案。

二、如突发事故,需要应急疏散时,应有专人负责疏散指挥,确保安全疏散。

1、教室:上课期间由上课的科任老师负责指挥本教室的幼儿。园长负责协调指挥全校师生的应急疏散。课间需应急疏散有班主任负责本班幼儿,其他安排同上。

2、各功能室:就餐时,由在上课的教师负责指挥第一时光的应急疏散,幼儿园领导应立即赶往现场指挥。

三、师幼应急疏散注意的事项。

1、如遇火灾、有毒气体泄露时,师幼用毛巾、衣服沾水捂住口鼻弯腰外撤。

2、如险情个性大,处在一楼靠近窗子的师幼也可越窗而出。

3、应急疏散时,动作既要迅速,又要不推不搡,不争不抢。

4、应急疏散时,各班应按照各班规定的路线外撤。

5、各班疏散后,到各班指定的地点集合,统一检查人数,确保幼儿全部安全撤完。

四、为使师幼在突发危险状况下能够安全、迅速、有序的疏散,幼儿园每学期举行一次疏散演练。幼儿园领导经常向师幼讲授安全疏散的要领常识,提高应急疏散的潜力。

五、幼儿园成立应急疏散领导小组,负责领导指挥应急疏散工作。

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方案的实施过程中,需要注意风险控制和问题解决,以保证目标的顺利实现。方案的制定需要提前设定明确的指标和评估标准,以便后续跟踪和评估。通过阅读这些方案范文,我们可
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,将方法呈于案前,即为“方案”。方案能够帮助到我们很多,所以方案到底该怎么写才好呢?以下就是小编给大家讲解介绍的
为了确保事情或工作得以顺利进行,通常需要预先制定一份完整的方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。方案书写有哪些要求
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?这里我整理了一些优
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在解决问题或实现目标的过程中,方案起到指导和规划的作用,能够提供明确的行动路径。方案的实施需要明确责任和监督机制。参考别人的方案可以帮助我们拓宽视野和思考角度。
方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。方案能够帮助到我们很多,所以方案到底该怎么写才好呢?下面是小编帮大家整理的方案范
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编为大家收
为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。写方案的时候需要注意
为有力保证事情或工作开展的水平质量,预先制定方案是必不可少的,方案是有很强可操作性的书面计划。优秀的方案都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?以下就是小编给大家讲
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面我给大家整
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
方案的实施需要明确责任分工,建立有效的沟通和反馈机制。方案的制定需要充分的数据和信息支持。以下是一些方案的优缺点分析和讨论。家访活动实施方案篇一为进一步落实《温
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面我给大
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。医
为了确定工作或事情顺利开展,常常需要预先制定方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么方案应该怎么制定才合适呢?以下是我给大家收集整
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方案的成功与否关键在于执行力和团队合作,需要有明确的责任分工和有效的沟通。方案的实施需要明确的责任和监督机制。通过以下方案案例的学习,您可以更好地了解如何制定和
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为了确保我们的努力取得实效,就不得不需要事先制定方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。方案能够帮助到我们很多,所以方案到底该怎么写才好呢?以下
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧幼儿
为了确保我们的努力取得实效,就不得不需要事先制定方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。方案书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇方案呢?以下是
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范
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无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参
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在现实生活中,我们常常需要制定一份明确的方案来应对各种挑战。那么如何制定一个切实可行且有效的方案呢?首先,我们需要明确问题或目标,确保理解清楚具体要解决的问题是
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一个成功的方案能够带来良好的结果和效益。在制定方案时,我们需要明确目标,设计详细的实施方案。方案的效果需要不断监测和评估。消防知识策划活动方案篇一为激发公司员工
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方案的质量和有效性直接影响到工作的成果和个人的发展。一个完美的方案需要有详细的步骤和操作方法,以便于实施和落地。以下是一些经典的方案案例,为大家提供思路和参考。
十年树木,百年树人,总结是记录成长过程中的点滴收获。总结是对过往的回顾和总结,对未来的规划提供了重要的参考依据。以下是一些总结范文的提取,希望能为大家写作提供一
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musicolet
2025-08-21
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