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成长的烦恼高三作文600字篇一
时光匆匆，好似流水，却在不经意间飞速流逝，在时间的长河中我也长大了。
小的时候，总是怀着羡慕的眼光去看大人，总认为自己小，什么都做不了，而大人却什么都能自己去做，而我们小孩子呢?无论做什么都有父母的干涉。所以自己很渴望能长大，长大就不会再有人来约束自己。
小学的时候羡慕初中生，他们能住宿，在学校父母管不到，能在校园愉快的玩耍，不用经历每天都有的家庭作业。可当自己长大到了这个年纪，慢慢的步入初中时，才发现自己的想法是多么的天真，于是，在这时候起就开始羡慕高中了，认为初中老师管得这么紧，高中老师总不会再这么的无趣了吧，可是呢，在自己踏入高中的时候，却发现，天啦!每天不间断的早晚自习，满满的课程，课后也有许多的练习等着自己。在这个时候才发现，其实以前的认知都只不过是自己所想象的，成长也是会带来许多的烦恼。
在学业期，随着成长，学习会给自己带来许多的烦恼，学习任务越来越重，有时候会压得自己踹不过气来，这是学习的烦恼，随着成长，自己也会发现自己对明天对未来更加的迷茫，这是思想上的烦恼。
在生活中，常常因为自己的叛逆，与父母发生口角，惹父母生气，不知道到该如何与父母沟通，总是喜欢与父母的想法背道而驰，这也是一种烦恼。
在社交上，随着自己的长大，见到与结实的人也越来越多，在与人相处方面也会也会越来越觉得烦恼。
在一个成长的历程中，我们或多或少都会遇到烦恼，所以我们也应当学会自己处理自己的烦恼，在学习上，遇到不懂的问题而给自己造成的烦恼，我们就应当积极同身边的老师进行沟通，以此来解决自己学习上的困扰，减少在学业中的烦恼，放宽心态，在生活中与父母沟通所造成的烦恼，就要学会如何与父母沟通，让父母理解自己，自己体谅父母。
在成长的道路上，烦恼一直伴随着我们前行，儿童有烦恼、成年人有烦恼、中年人有烦恼……烦恼在成长历程中无处不在。我们应当利用这些烦恼，把烦恼化作我们前行的动力，而不是被烦恼所束缚，成为烦恼的附庸，我们要在成长的烦恼中，健康的成长，快乐的成长。
成长的烦恼高三作文600字篇二
时间能改变一切。昔日坚实的石桥如今也会成为断壁残垣，昔日平坦的大道如今也会成为坑洼之路。唯有那深深的脚印，还默默的注视着人间沧桑。
人生是一条漫漫征途，许多人会不顾一切地向前走，于是串串脚印就留在了他们身后。我却要对于这些说“不”，我要倒着走。倒着走，我才能看到我留下的脚营—曾经被遗忘的风景。
倒着走，我看到了离别的脚樱曾经我们同窗共读，曾经我们嬉戏打闹，曾经我们共度风雨。离别的日子，稀疏的雨点，就这样无情的打在了我们的脸庞。我们还是那么固执，始终没有说出那一声“再见”。就这样我们各自都背过了身，向着两个没有交点的方向走去。只留下雨点的哭泣。那一刻，是迷茫。
倒着走，我看到了成熟的脚樱曾几何时，我学会了思考，思考人生真谛;曾几何时，我学会了领悟，领悟世间温情;曾几何时，我我学会了品味，品味爱恨情仇;曾几何时，我学会了感受，感受悲欢离合……当我明白这些都是成熟的标记，那一刻，是惊喜。
倒着走，我看到了幸福的脚樱幸福，无需太多的理由。能和同伴静静一起走过大街小巷是幸福;能在中秋月圆之夜与家人一起赏月是幸福。幸福，只是平平淡淡，没有华丽的词藻，没有精辟的语言，只有一分宁静，心中的宁静。我发现我拥有了幸福，我留下了幸福的脚印，那一刻，是美丽。
深深脚印，脚印深深。脚印在人生的道路上，人生的道路又被浓缩在了串串脚印里。从这些脚印中，能看到别样的风景，能找到曾经的最美。
鲁迅说：‘这世上本没有路，人走得多了，也便成了路’如果你敢于尝试靠自己的力量向前走，不要怕摔倒，就会发现这没有什么大不了的，只是自己吓自己摆了;你若自己试着走出一条路，也许还有后来人踩着你走出的路向前呢!”
成长的烦恼高三作文600字篇三
走在回家路上，我的脑中乱乱的，蒙蒙的雨，蒙蒙的天，似乎一切都是灰蒙蒙的，压抑着我。知道成绩后，如同晴天打了一道霹雳，当头一棒，我足足愣了三秒。我想起了开学初老师的信任;想起了考试前满满的自信;想起考试后的期待与担忧。但如今只剩下无尽的悔恨与懊恼。想起分数，额上冒出丝丝的冷汗，幽幽的晚风，让人不禁打了个寒战。漆黑的夜空，路灯点点橘色的光照不亮我灰暗的心房。
沉默是无用的，悔恨也是徒劳的。不见星辰，不是因为它没有亮光，而是因为它被乌云遮盖了;不见鲜花，不是因为它不够绚丽，而是因为它被荆棘缠绕了;不见成绩，不是因为我没有潜能，而是因为它被迷雾困惑了。然而，真正的星辰不会因乌云遮天而黯淡;真正的鲜花不会因荆棘丛生而枯萎;真正的伟人不会因挫折坎坷而放弃。我眼前一亮，用亮光将乌云穿透，星辰终能放光彩;用利刃将荆棘砍倒，鲜花终能露娇艳;用汗水将迷雾挑开，潜能终能现聪睿。成绩是树，要靠努力去浇灌，要靠毅力去施肥;成绩是楼，要靠实力去铺垫，靠细心去构建;成绩是车，要靠汗水去开道，靠压力做动力。
成长的烦恼高三作文600字篇四
岁月的的流逝，鲜花的凋零。伴着朝夕日落日落朝夕我从不音世事的少年步向了身上要肩负很多责任的成年。岁岁年年花相似年年岁岁人不同。往日的肆无忌惮的开怀，如今已不再那么容易做到。没夜没日的奔波，静静的夜晚只剩下疲惫，疲惫的背面是无言的辛酸和泪水，别人永远也不会懂。有人说爱会让人变得快乐，而爱让我无法呼吸。不是他们的爱不好，不够真诚，而是我真的无法去面对那些时时包围着我的期盼和他们心切的心情。
一个人坐在冰冷的一角，不敢睁开那双毫无光泽的眼，我怕一睁开眼就触摸到他们熟悉而陌生的脸。摸着胸口，才发现心居然还在挣扎跳动，难道它不知道我很累吗!我想彻底的休息，我想肯定它跳的也很累吧!无情的冰冷吞噬着我的身体，可我不怕，到是很享受这份折磨。我想这分完美的躯体和那丑陋的灵魂一起死去对我来说也应该是种解脱。
天下没有下不完的雨，却有无尽的空虚。我懂得有时候流淌的血比爱更真实。至少在我孤单寂寞无助的时候还能感受的你的温度。有时候爱比钱更虚伪，至少金钱不会骗你，而爱只是邪恶的华丽的外衣，金絮其外败絮其中。邪恶已经够可怕的了，穿上华丽的外衣就更人心生恐惧。吃过葡萄后才不会说葡萄酸，尝过眼泪后才会懂得人生的味道。因为你经历过，所以会更懂。
文字是心灵的一种感应的一种外泄方式，好的文字既让人读起来耐人寻味，又给人以启迪。因此时常的随作者的文字表达出情感而动，这些文字时常的`扣开我的心扉，让我的思绪也随文字而动。不知不觉中受到感染，在不知不觉中令我增长的知识和见识。我喜欢在文字中漫步，在轻轻的漫步中和着音乐的节拍，在品读文字中让心灵舞动。此时此刻文字似乎也富予了那特有的灵性，带动着我的思绪，不知不觉中，带给我情感上的波动，情到深处我会从心底去笑，我会情不自禁的叹。
曾经沧海难为水，却为我巫山不是云。回首往事烟云壑。往事一去不复返，过去已经老去，发生了，从此成为我们的记忆。这是成长的痛，或多或少，或轻或重，只在于你的感受罢了。
成长的烦恼高三作文600字篇五
我的烦恼无处不在，学习、体能和自由中的烦恼是我学生生活中的三大愁。
在做题的时候，遇到了一个让我百思不得其解的难题，那时我就会有烦恼，就像跑步一样，快要跑到终点了，突然落下一块大石头，阻碍我跑向终点。有一次数学老师出了一道题，我看着黑板上那数不清的字，我的脑子好像要爆炸一样，那道十分难的题我没有做下，晚上，老师找到了我，老师告诉我，我上课时很少专心听讲，今天上课时老师出的那道难题，其实就是前几天《基础训练》上的那道题，我顿时垂头丧气，就因为上课不听，我被老师说了好几次了，真是快要烦死了，这就是我的学习压力，学习烦恼啊!
体育课，虽然我们大家都很喜欢上，但是我一遇到跑步锻炼体能之类的活动，我就十分的烦恼，我跑步的速度很慢，也就能追得上我们班一两个同学而已，要让我追别人，就会十分地吃力。每次上体育课，一到休息时，我们就玩游戏，可我谁也抓不到，都是我那几个跑得快的朋友抓的。我还在俯卧撑上十分的吃力，因为我的臂力不足，所以做不了几个俯卧撑就会趴下，看见他们做俯卧撑都很轻松，真是羡慕啊!还有打球，跳高等等，这都是我的烦恼啊!一遇到它们，我就会闷闷不乐，别人一笑我，我就会怒气冲天。
还有我的自由，家长一直限制我的自由空间，星期一到星期五上学，晚上写作业，星期六学英语，星期天我还要学作文，这样加起来，我一周玩的时间，除了睡觉时间，都不到十二个小时，我想去玩的时候，就像一只小鸟要去旅游，可突然就被抓入了笼子里，不让我去玩，限制我的自由，比如放寒假的时候，本来想休息一会儿，就看见了一张邪恶的脸问我：“作业写完了吗?”我只要说一声没有，就会被关起来继续写作业，一些装病、装死的方法都不管用，因为我经常在家中开一些小小的玩笑，他们开始不信我了，我一上学回来，就会被问：“作业写完了吗?”这句话听得我耳朵就快要起茧子了，还有上完英语的时候，就会问我：“上得怎么样?有没有好好听?”听得我都要快烦死了。我就想放松一下，哪怕半小时也行啊!
这三大烦恼在我的成长中留下了无法擦去的伤痕，我的人生经历的多少坎坷，多少困难，都让我十分烦恼，十分地有压力。
“少年不识愁滋味，为赋新诗强说愁。”我不是强说愁，我是真的有愁在心头，我明白，学习上的烦恼，我应该勇敢面对，体能上的烦恼，我应该努力克服，自由上的烦恼，我应该微笑面对，这些我都明白，父母在学习上这样严格都是为我好，想让我考上好大学，怕玩耽误学习，但是，我想让父母给我一点自由，我会有分寸，不会耽误学习的。
这三大愁，我要尽快地逃脱它们的魔掌，在成长的烦恼中长大。
成长的烦恼高三作文600字篇六
小时候，在老家安徽，我最喜欢和妈妈一起数天上的星星。在妈妈的怀抱里，望着夜空中数也数不清的星星和明亮的月亮，听爸爸讲故事，那是多么美好的情景啊！
可现在只有在梦里才可以看见这样的情景了。上小学了，爸爸带我来到南屏小学上学，望着美丽的校园，宽敞的教室，亲切的笑脸，我陶醉了。我觉得一下子长大了，我努力地学习，等有一天，我也要把我家乡建设得那么富饶。
暑假里，我和妈妈从老家安徽回来，有点儿不适应这儿的天气了，鼻子不通气儿，嗓子里干干的。妈妈让我多喝水，那也不管用，一连好多天我都觉难受。那时，我不明白这是怎么回事儿，这几天，我经常从电视里看到“还我们一片蓝天”的系列报道。才知道，那是因为这儿的空气已经被污染，而且已经污染得十分严重了。
我才觉得，已经有很久很久没看见过蔚蓝蔚蓝的天空和亮晶晶的星星了。要是真能那样就好了，我就又能看见满天繁星和皎洁的明月了。
离我们学校不远的地方有一座南屏公园，公园里有一条河，河上有座南屏桥。记得刚来杨家楼，我天天来公园，站在桥上就能看见远处绿油油的田野。听同学说，那是被杨家楼人称为的美景之一。可如今，就是再好的天气，那远处的田野也如同裹在一团湿漉漉的纱布里，影影绰绰地总也看不分明。
过去，我和爸爸在朝南街的篮球场放风筝时，风筝飞得再高，我也能看见“蝴蝶”、“老鹰”……那漂亮的图形在洁净的蓝天下飘扬；现在放风筝时，地上到处是垃圾、石头，甚至有人设小摊，天空总是灰蒙蒙的，“蝴蝶”、“老鹰”等就像在云雾里穿来穿去，难见真面目。
“我觉得是因为大人们根本就不重视环境保护，只知道挣钱才造成空气污染的。”
爸爸没有说话，静静地做在凳子上，默默地抽着一支又一支香烟。我知道那是因为我说得没错，他才没话说了。我真想站在一个很高很高的地方大声地呼喊：“叔叔、阿姨们，请还给我们一片蓝天吧！”
成长的烦恼高三作文600字篇七
成长是每一个人必须经历的，但烦恼也是成长的必修课之一。没有经历过风雨的花苞是开不出最美丽的花朵。
进入初中后，烦恼也变得异常多，他们一个个想你冲来，让你招架不住。当然，对于我来说，的烦恼莫过于考试、老师、家长的三重压力。初中生活过于紧张，每一次考试都是力不从心。看那试卷上的一个个红圈圈，红叉叉，仿佛他们正在向你_说：“哈哈，谁让你不认真答题的，这下吃苦头了吧!”看看班长的成绩，好像那就是一个天文数字一般，遥不可及。再望望自己的成绩，数字低得连地摊货都买不起，我不禁掩面叹息。但是，我还没来得及喘气，老师就发动了第二波攻势。耳朵听着前十名的成绩，仿佛心灵就受到了一次次重击。虽然上几次考得不错，但这一次真的是差到了极点。现在总有一种“长江前浪推前浪后浪，前浪死在沙滩上”的感觉。因为有许多新起之秀取代了我的位置。终于熬过了老师的长篇大论。我背上书包，踏着沉重的脚步，仿佛每一步都举步维艰，抬头看看天都是灰的。回家后，又是面临父母的轮番追问和“混合双打”。我可真为是苦不堪言，于是心中的压力便越积越多，后来变成了一个难解的心结。
但是，成长的途中不一定都是崇山峻岭、悬崖峭壁或一帆分顺、毫无阻碍。烦恼并不是不可解决的，换一种角度想想，可不可以把这三方面的压力转换为动力。我这么悲观消极的面对人生，人生也会这样对待我，何不乐观积极的面对他们，迎接他们的挑战，在其中成长起来。通过这么想，我的心情好了许多，心情也好了很多。再想一想，我们也可以用其他方式来释放这种压力，例如骑骑自行车，打打篮球等，还可以向同学倾诉苦闷。要知道乐观积极的态度可以影响终生，让人有所成就，而悲观者反之。有一则公益广告说的是乐观者与悲观者对半杯果汁的看法，正好论证了这个观点。
成长就是那天空中的月亮，它也有阴晴圆缺。即使是再洁白的玉石也有一点瑕疵，再光洁的人生也有污点，再美丽的青春也有遗憾——那就是成长的烦恼!
成长的烦恼高三作文600字篇八
成长，就好比我人生中的一手艘小船，行驶在波面。有时风平浪静，有时也会遇到澎湃汹涌的海浪。但在我的成长之舟上，并非是一帆风顺的，其中也经历了各种**。对我而言，有哭有笑，有悲有欢，有甜有苦。
和别人一样，我也是一个刚出海的“水手”，在出海的同时，身边就多了许多烦恼。或许，这就是人们常说的“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”也正是因为我在长大，正在长成大人，所以在家长的眼中，我，已经不再是小孩子了，不再是那个天真的我了，我已经变得有意识，有胆量，有知识了，现在的我无论做什么事，自己都要选择好常规路线，任好“罗盘针”，都必须有原则在身，不能马虎完成，也不能粗心对待。如果稍有差池，随时都有暴风雨来临。大人们在责罚我们时，也会非常习惯地加上一句：“你长大了，应该好好学习，乖乖听话。”我不想，在长大的日子中被“长大”两个字束缚，生活在它的交际圈里，被推动着前进。
往日的友情也随着“我”一起烟消云散。犹记得曾经几何，我们在一起笑过，闹过，哭过，
走过属于我们的那一段时光。我们也在彼此的记忆中留下了深深的烙印。我不能相信，六年的时光比不上初中一年的分离；我不能相信，你定格在我微笑面前的冷漠的脸；我不能相信，此时的你和我已形同陌路。真的，回不到那过去了吗？也许吧，我和你曾经的友谊已经涂抹在了那一份毕业照上，也正如这一份毕业照??已经丢失了。
回忆像一场电影，看过了便又要面对未来。纵使你已乘载成长之舟，你也不能逆水而上，划回美好的彼岸。但是，我们也会在途中看到另一个美好的海岸。正如成长，有得有失。
身为孩子的我，虽然生活得很自在，可是我却处处受到长辈的约束。走路时，有父母搀着；摔倒时，有父母扶着。我根本就无法来发表自己的建议。海上的路，完全不是由我在导航。但是我知道，我知道在自己长大后，我就变成大人了，与儿时不同了。
成长的烦恼高三作文600字篇九
我曾经疑问过：成长是什么?有人说它像风、像雨、又像雾。也有人说，成长就是个五味瓶，要看你怎样去使用它。
上了_后，我才愈发的体会到成长的变化。
迈入了_的大门，我好像又在默默中长大。_的生活是多姿多彩的，也是倍感压力的。但随着这些感情色彩的变化，烦恼也随之而来。
_的生活让我一直感到处处有压力。也许是我争强好胜的心理，我不想在任何一面输给任何人。可是人外有人，天外有天，看着成绩单上，我永远在级部屈居于别人;看着楼下的黑板报上永远没有我的名字在闪烁;看着别人组的值日永远比自己做得好。
可是当细细回忆过去时，我发现我错了。
我曾天真的以为，我每天长高一点点是成长;我变得又高又壮是成长;我今天给妈妈做家务了是成长。对，这些都是成长。可真正的成长是在一点一滴中。
与比自己学习水平高的人相角逐，我有所提高，我发现自己成长了;与墙上的黑板报相较劲，我可以征服它，我发现自己成长了;与值日组比较，我可以超越他，我发现自己成长了。
昔日的烦恼已成为今日我成长的见证。我终于明白成长的真谛了。
成长像风，顺它而行，便会事半功倍;成长像雨，运用得当，便会滋润干涸的心灵;成长像雾，告诉我们，不要好高骛远，走好眼前的每一步。
成长中的五味瓶：酸是耕耘，苦是播撒，辣是养护，咸是等待，甜则是收获。
播撒一种烦恼，收获一种方法;播撒一种方法，收获一种习惯;播撒一种习惯，收获一种成功。这就是成长!
