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阅读的好处小学生作文 阅读…的作文(9篇)
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阅读的好处小学生作文 阅读…的作文(9篇)

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阅读的好处小学生作文 阅读…的作文(9篇)
    小编:小鱼爱吃yu-

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

阅读的好处小学生作文 阅读…的作文篇一

在妈妈的耳濡目染下,我也深深地爱上了书,爱上了阅读。书中有乐,有趣,有情,有爱,有无数美好纯真的情感,最重要的是,让心灵得到暂时的宁静,得到情感的释放。

想呀,在那夜深人静的夜晚 ,捧着一本心爱的书,柔和的灯光轻轻地抚摸着疲惫的脸颊,默默地翻阅着,眼神在字与字之间跳跃,字里行间,心,驰骋在那辽阔的大草原上。看呀,深蓝的天空中镶嵌着一轮火红的太阳,无边无际的大草原上点缀着如浮云般洁白如雪的羊群,幽深的山谷沐浴着金色的阳光,幻化成七彩的光晕。瞧——远山的草地上,一位身着红色长裙的女孩!一切是多么美好有自然!

无限的遐想带我领略着异域风光,此时,心中涌动着一股妙不可言的奇特感觉,这就是阅读带给我的最惬意的享受。我想,只有那些真正用心去阅读的人才能领悟到这一种只可意会而不可言传的奇妙吧!

每当合上一本书,意犹未尽地回想是令人兴奋的,那紧张动人的情节,催人泪下的片段,总使人有所发现,有所感悟,有所理解,有所实践!

是啊,的确是这样,用心看书的人才能真正身临其境,体会到书中所表达的意境,让心灵得到净化,升华,领悟那种心旷神怡的奇特感受!但是,不管怎么说,博览群书绝对没有错!

阅读的好处小学生作文 阅读…的作文篇二

高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”

伏尔泰说:“读一本好书,就像认识以为好朋友,当你在读这本书的时候,仿佛与老友重逢。”

古人云:“一日无书,百日荒芜”

所以,我喜欢阅读。每当我沉浸在书的海洋中时,书籍隐隐散发着的墨香洋溢在空中,弥漫在我的周围。知识排好队从眼睛里、嘴里进入大脑。紧张的情节,曲折的故事怎能不使我流连其中?阅读有益的课外书不但有助于开阔视野、培养广泛的兴趣爱好、学会为人处事等,而且可以增长见识,做到不出家门便知天下事,不出国门能了解世界各地的历史文化、风土人情。

“腹有诗书气自华”,读书多的人气质就会与众不同,犹如庶民堆里的状元,群星之中的光芒。

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”书籍就像一座金矿,如果你愿意去开采它,它就会带给你一辈子的知识财富,这也是我喜欢读书的目的。记得在小学时代,我被一本好书深深的迷住了。放学后,我一边走路一边回味书中精彩的情节,殊不知已经走错了回家的路。从此以后我便一发不可收拾的爱上了阅读,爱上了书籍。

所以,我明白了一个道理,阅读能改变我们的人生,成功的人士离不开阅读。前几天我读了《钢铁是怎样炼成的》,被主人公保尔不向命运屈服的钢铁般的意志所折服……

培根说:“读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深刻,道德使人高尚,逻辑修辞世人善变。”

啊,书籍,你给我们带来丰富的知识和宝贵的财富,又给我们带来阳光与温暖,我深深地爱着你!愿以后的日子有你陪伴!

阅读的好处小学生作文 阅读…的作文篇三

高尔基说的“书是人类进步的阶梯”。不错,读一本好书给人的人格上有大的塑造。

在小时候读的书是一种乐趣,就同看小人书一样,但这渐渐地成为一种求知,长大了,求知欲争强了,使我明白书的真正释义:一本好书,能在你迷茫时带来平静;能在你忧伤时带来欢乐;能在你落寞时带来安慰……他会让你将失败看做春天的花朵,会将成功看做秋天的果实。这是春耕秋收的道理:有付出才会有回报。

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”书给了我许多。有这样的书,它伴我走过了许多春秋,我对它不会厌倦。静静地翻开一本书,细细地读,一遍是浅显,两遍是理解,三遍是加深,四遍是领会……更进一步地,读每一遍都有不一样的感悟。

“读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深刻,伦理学使人有修养,逻辑修辞使人善辩。总之,知识能塑造人的性格。”这是培根对阅读的经典阐述。每一本书都有自己独特的优点。子曰:活到老,学到老。阅读是学习的基本途径,阅阅读籍是提高修养的最好途径,但是书也告诉我要懂得选择:书有分好坏,有分益害。

阅读一门艺术:是一门完善自我的艺术,阅读只是一个过程,在乎的是是否吸收;是一门享受生活的艺术,是一种对文笔的享受;是一门充实人生的艺术,那是一个储蓄罐,慢慢存满;是一门领悟人生的艺术,让大家懂得正对生活中的一切成功与失败。

阅读是一种分享,分享书中的欢乐,分享书中的忧愁,把欢乐带来,把忧愁带去。

书是一条通天大道,与知识的道路相通;书是一盏明灯,照亮这条通天大道:书是一壶灯油,给这盏明灯添油。

阅读的好处小学生作文 阅读…的作文篇四

暑假是我们放松的时间,也是我们学习的时间,更是我们阅读的最佳时间。跟往年一样,这个暑假我读了很多的书,包括以前没读过的和已经读过的。

平时,我都是自己在家读书,有妈妈给我买的书、也有从图书馆借的书;有的时候,我会去图书馆看书或者是在书店看书,一呆就是一整天。每天沉浸在书的海洋,就是我最喜欢的事情,最快乐的时光。

有的人把阅读视作洪水猛兽,我却把阅读视为一种放松。读书时我会全身心投入进去,让自己进入到书中所描述的世界。我认为,书是没有好坏的,基本上所有的书——当然是中文的——我都能读,像四大名著的原著,我早都读完了。当然也有例外,这个暑假妈妈就从图书馆里给我借了一本《海伦娜的觉醒》,我就看不太懂,因为我总是不懂这本书在不同情境里说的“他”、“她”是谁。

有好多亲戚朋友都问我为什么那么爱看书,他们家的孩子就不感兴趣。对此,我只有一个回答:“因为我喜欢啊,这是我的爱好。”这就是我的观点。当然主要是归功于妈妈从小对我的培养。我看过一本书,上面倒是写了如何培养读书习惯,主要意思就是:先从喜欢的书看起,然后慢慢普及一下,坚持每天看,就能养成良好的读书习惯。

我妈妈也喜欢看书,有时陪我一起看。我也会和妈妈分享我看的有趣的片段,有时刚讲了两句就笑的讲不出来了,浑身乱抖。书,是我们家里经常交流的话题。书,让我们家变得更加温馨,书,让我们家笑声变得更多了。

这个暑假,我又新看了几十本书,无一不让我受益。从书中汲取知识,从书中感受快乐、忧伤,这,不就是读书的意义吗?书,开阔了我的视野,也让我的整个暑假过的充实而有意义。

我读书,我快乐。

阅读的好处小学生作文 阅读…的作文篇五

书是人类进步的阶梯,精神的食粮,终生的伴侣,最真挚的朋友。广泛阅读能使我们的视野变得开阔,知识变得渊博。

幼儿园的时候,每天晚上睡觉之前,妈妈都会讲一篇睡前故事,每次我都会津津有味地听完再睡觉。后来上了一年级,学习了汉语拼音,于是,我就叫妈妈给我买了一些注有汉语拼音的丛书和绘本,每到星期六和星期天,我便拿起这些书,兴味盎然地看了起来。

随着年级的升高,我读的书的种类也就更多了。有让我懂得许多人生道理的《伊索寓言》;有让我了解古代历史的《史记》和《三国演义》;还有让我知道大自然中各种昆虫的生活习性的《昆虫记》……

在二年级寒假的时候,妈妈给我买了一套《君伟上学》,分别有《一年级鲜事多》、《二年级问题多》……这套书十分有趣,讲的是主人公张君伟在一到六年级之间发生的一系列搞笑而幽默的故事。在寒假期间,我一有空就拿起这套书如饥似渴地看了起来,这书中能让人捧腹大笑的故事使我废寝忘食。

现在,我已经是四年级的学生了,我读的一些书已经开始涉及到科普、文学、历史了。那些书,每本都是作家呕心沥血写成的,每本都那么精彩,让我受益匪浅,获得了很多启发。

阅读书籍,不仅能开阔我的视野,还能提高我的写作能力。所以,书籍是我,也是人类最真挚的朋友。

阅读的好处小学生作文 阅读…的作文篇六

阅读是伴随人一生的活动,人的生活,成长都离不开阅读。在历史长河中,阅读一直为人们所忠爱,也从未被世人遗忘。一个人心灵的成长史,差不多就是他的阅读史。即使到了科技发达的现代,在电视电脑普及的情况下,阅读仍没有失去它头顶的光环,反而更为人们所追棒。

人生起于阅读,终于阅读,因为,阅读不单指读书,它还要品阅生活。

我们常说:“读万卷书,行万里路”,前者指阅书,后者指阅世。阅书是为了阅世,会阅书者更会阅世。

读历史类书籍,我的思想得到了一次洗礼;读文学类书籍,我的心灵得到一次净化;读小说类书籍,我的身心得到一次升华。

通过阅读,可以让那遥远国度的景色和故事呈现在我眼前;通过阅读,可以看到美,还可以从作者的角度,加深对“美”的理解;通过阅读,可以让文字滋润心灵,使其得到延伸;通过阅读,可以通过别人的视野、思想、角度去看事,看景。

通过阅读,我站得更高,看得更远。浑然间,我的世界变大了,我的视野变广了,我的心胸也变开阔了。通过阅读,看到的不只是外表,还看到了在那最深处,一些属于你的东西——因为,人的心胸有多大,她的志向就有多大,她的天地就有多大。

我们说,电脑把世界变成了地球村,人们通过阅读则可以跨越时间、语言、路途、种族的阻碍,通过阅读,让我放眼观世界。阅读伴随我成长阅读给我带来充作文阅读给我带来快乐

阅读的好处小学生作文 阅读…的作文篇七

时光蹉跎,像一只飞鸟轻轻掠过。转眼间,我已不再是哪个牙牙学语的小女孩了,十几年光阴闪闪而过。爱,最爱是个什么名词?如果爱是滋润心田的甘露,那么最爱就是精神支柱。

“萝卜青菜各有所爱”,我最爱的是什么呢?不用猜了,看我这样“夸夸其谈”就知道我非“凡人”。我最爱阅读、

我已忘记我是什么时候认识阅读这个词的含义!但我只知道我已经臣服于它,我的生命离不开它,它是我的最爱。

阅读,让我畅游于文字的海洋。在阅读中,我认识到了站在时代高峰高呼“路漫漫其修远兮吾将上下而求索”的屈原;从诗句“剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳”认识到了爱国诗人白居易;从“举头望明月,低头思念故乡”传出的阵阵乡愁让我感动。

阅读,让我回味于我们住过悠久的传统美德,“桃园三结义”让我看到了兄友弟恭,兄弟情;“孟母三迁”让我看到了母爱的伟大。

阅读,让我置身于东汉末年三国初期的“赤壁之战”“空城计”;当我看到1840年的战争,我不禁感动心寒:当我了解到中国近代史上曾有一段羞辱,八国联军,每每看到这些,我就想自己穿越到那个时代,当一名红军战士,一起抵抗这些外来侵略,在战场上“抛头颅洒热血”,为我们的民族赢得一份骄傲,为新中华的建设做出一份建设。这段羞辱让我明白,落后就要挨打,我们应该努力学习,建设好新中国!

我想永远穿梭在浩瀚的书海中,领略文字所传动出来的神韵。

阅读,我的最爱!

阅读的好处小学生作文 阅读…的作文篇八

有人说:“无论我们每次的选择、或者自己走的路,都是一个漫长、曲折的过程。”是呀!阅读之路更是一个漫长的过程,它需要我们继续向前努力完成整个过程。

我相信我们每个人遇见阅读的过程都是与众不同的,那么心得体会更是不同的。闭上眼睛回忆我遇见阅读的点滴!

听妈妈说我是几个月大就开始接触阅读了,有的人会诧异几个月大的婴儿怎么会阅读呢?“听”总可以吧,虽然我不认识字。但是每天用播放器放一些关于古诗和儿歌的音频给我听,每天听音频就像餐桌上的,那道人们喜欢的菜缺一不可。

日复一日,年复一年,当我慢慢地已经会背《三字经》里的“人之初,性本善……”,去人民广场时看到石牌上刻着《三字经》,我也跟着一起读。此刻妈妈向我点头,又开始用心寻找身边的活动,发现一些好的户外体验就带我去,走进大自然。去感受大自然中透出了的那份书香气息。因为妈妈的一次次用心发现,遇见了秦皇岛市图书馆,每个周末去这个“后花园”充电,使我的脑洞大开。

“小朋友们大家好,今天星星姐姐带来的故事是……”、“妈妈今天的阅读打卡您发了吗?可别忘了……”图书馆的活动激发了我的阅读之路,开启了我的写作之路。

知识装在脑袋里,变成了永远都不会忘记的资料、落在笔上成了独特的风格,刻在心里成了永恒!

我遇见了人世间的万物;遇见了身边的人;每一次的遇见都有不同的收获;但是唯独我最喜欢的就是,遇见了——阅读。因为遇见了阅读,我才知道鲁迅先生的笔杆子是如此的令人敬佩;董卿阿姨的出口成章让我成了“董粉丝”。

阅读是一个漫长的过程,它更是一个学无止境;阅读需要我们细细品味它那份独一无二的味道,在阅读之路上寻找属于自己的“源泉”!

阅读的好处小学生作文 阅读…的作文篇九

阅读就像喝一杯优香的奶茶,甜甜美美;阅读就像品一杯香淳美酒,回味无穷。阅读,真好。

——题记

我想每个人都阅读过,而每个人对阅读的感觉不一样。学会阅读可以阅读他人的心灵。 我记得上初一时,正在上一节语文课。

“啊欠,小兰,给我一些卫生纸。”我对同桌小兰说。

“你都快把我的一卷卫生纸报销了。”可爱的同桌边给我卫生纸边说。

正在讲台上讲课的语文老师走下了讲台,在我旁边说:“下课去我办公室。”我说“好吧。”下课之后,我就跟着老师去了办公室。老师说:“来,我给你治一治鼻子,你看你那鼻子都成什么样子了。”“我不,别劳烦您了,已经习惯了。”我想:也许老师读懂了每个学生的心。老师偏要给我治。也许是由于我读书多了,所以就让老师治,首先老师拿出了一个新的口罩,浸在热水里,一会儿,老师拿出口罩轻轻拧了一下,然后老师让我仰在椅子上,老师轻轻地把口罩放在了我鼻子上。忽然间我感觉鼻子里有一股热气进入,我感觉心里有一股热气进入,我感觉心里有一股暖流经了我的左右心房,心室。老师说:“怎么样,感觉舒服吧。”我说:“嗯,非常舒服。”心里想,我脸哪有那么大,受到你这么大的照顾,我哪受得起啊。老师说:“你看你那鼻子,成什么样了,都快让你擦破了,一定非常难受吧?”我说:“还行,都已经习惯。”我非常感动,感动老师为我治鼻子,感动老师授予我阅读的能力。阅读,使我读懂了老师的心。

阅读,老师的生活细节值得你去阅读;体会老师劳作的艰辛,阅读使你学会感恩。阅读教给我读会人的心灵美。

阅读,让我们心灵温暖心灵。

阅读,真好。

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