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在快节奏的生活中，写一份总结能让我们停下来思考，反思自己的表现。在写总结之前，我们需要明确总结的目的和主题。以下是小编为大家整理的一些总结写作技巧和经验，希望对大家有所帮助。
专职教师岗位职责篇一
4、在教学过程中观察孩子的艺术潜能，根据每个孩子的性格及程度给予正确引导及辅助;。
5.课后及时与家长沟通分享小朋友的课堂表现及进步程度;。
6.课后及时清理教室教具，保证教学场所的环境卫生;。
7.配合中心执行相关的市场宣传及节日主题活动。
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专职教师岗位职责篇二
一、强化实验室工作为教学服务的意识，积极参加本学科的教研活动。要了解本学科各年级教学大纲和教材，掌握各年级教学进度，配合教研组长汇总并编制各年级的演示和分组实验计划。
二、与任课教师联系，安排准备和协调好各年级的实验。要督促教师提前认真填写实验通知单，在实施实验时要协助教师指导学生做好分组实验。及时小结实验教学和仪器使用的情况，不断改进实验教学工作。
三、充分用好现有的仪器设备，并主动收集实验教学资料，努力改进实验效果，积极和任课教师配合开展自制教具、标本、模型的工作。
四、要熟悉实验室各仪器和设备的`功能、性能，分组、演示实验的要求、操作技能和实验中应注意的事项，对新添置的设备更要熟悉有关的技术资料，了解其性能，并亲自动手操作，切实掌握使用方法后才能投入使用，并要负责向任课教师作介绍。
五、积极配合任课教师开展课外活动、学科科研及教研活动，搞好科普知识宣传工作。
六、做好实验室、仪器柜的清洁卫生，保持室(库)卫生和物品的整洁，对损坏的器材要及时维修，完好率95%以上，确保实验正常开展。
七、负责保管实验室(库)的财产，建立健全仪器、设备和实验材料、药品的帐目，每学期末必须清查盘存一次，做到帐、卡、物三对口，并与校产管理员对帐，完善并执行好物品的入帐、领用、出借、赔偿、报废等制度。要和教研组长共同研究，提出新学期仪器、设备和易耗材料的申购计划，经教务处审核后报分管校长。
八、注意实验室安全工作，及时消除隐患，防止发生意外事故。
九、认真履行《实验员守则》，做好实验室的常规管理工作。做到工作有计划、总结。并负责收集教师的实验计划总结;收齐相应年级的实验报告册;做好“普实”资料的收集、整理、建档工作。完成每学年的自查评分工作。并及时做好演示实验和学生实验的准备工作，根据学校实际情况尽可能开齐大纲教材要求的所有实验，实验开出率、完成率95%以上，收齐实验通知单并填写好实验登记簿。
十、严格按安全规则管好有毒药品，注意安全用电、节约用水，做好防毒、防火、防爆炸、防盗工作;钥匙专人保管。
十一、按时上班，坚守岗位，不擅离职守，完成学校及部门负责人临时布置的工作。
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专职教师岗位职责篇三
2、负责德语课程教学工作。
3、负责德语课程的学员辅导工作。
4、参与部门其他管理工作。
要求：
1、德语相关专业硕士研究生（含在读）及以上学历；
2、有教育培训行业从事德语教学1-3年工作经验，熟悉教学法；
3、熟悉歌德学院分级考试；
4、发音标准，德语听说读写流利，热爱教育教学工作；
5、敬业爱岗，专业过硬，教学风格活跃，教法丰富有效；
6、可接受长期外派。
专职教师岗位职责篇四
3.负责小学各学科的教学,与家长的维护;。
4.由于我们的校区多,需要能接受多校区来回上课的模式;。
5.欢迎大四学生前来实习,有能力的.我们会做干部储备及培养;。
6.环境好,待遇优,提升大,有完善的晋升机制和大量的学习机会。
专职教师岗位职责篇五
一、拥护党的路线、方针、政策，遵纪守法，忠诚党的教育事业。教书育人，为人师表。
二、服从工作安排，每学期至少承担一门课程教学任务，并保证良好的教学效果。
三、认真备课、上课，做好作业批改和辅导答疑。搞好教学内容、方法和手段的改革，提高教学质量。
四、严格课堂管理，维护好课堂秩序。
五、认真完成专业人才培养方案（教学计划）、课程教学大纲的编写工作，积极参与专业建设、课程建设、教材建设、实验（训）室建设，努力提高自身的业务水平。
六、积极参与教法研究和科学研究，有明确的学术科研方向，每年至少发表一篇学术论文。
七、做好课程考核工作，认真完成试卷评阅和试卷分析，及时将成绩册和试卷及时送交分院（系）、部教学科。
八、有经验的`教师应对新教师进行传帮带，帮助他们提高工作能力。新教师应虚心学习业务，认真总结工作经验，不断提高自身的教学水平。
九、做好毕业实习的指导和毕业论文答辩工作。
十、按时上、下课，不得私自调课或请人代课，杜绝教学事故。
十一、爱岗敬业，团结合作，严格遵守学院和分院（系）、部的各项规章制度。
1、认真贯彻国家幼教法规和未成年人保护法，严格遵守《幼儿园教师道德行为规范》和各项规章制度，使幼儿在体、智、德、美诸方面得到和谐发展。
2、全面负责本班教育工作，结合本班幼儿的年龄特点和个体差异，与班主任教师共同订好教育工作计划（包括学期、月、周、日计划），并有计划、有秩序地组织、实施开展各类教育活动。
3、认真执行作息制度，坚持户外活动和体育锻炼及自由活动、课间活动，做到动静交替。贯彻保教结合的原则，悉心照顾好幼儿的进餐、睡眠、日常生活。注意幼儿身心冷暖，及时增减衣服，注意培养幼儿良好的生活卫生习惯，使幼儿身心愉快，情绪稳定。
4、对幼儿态度要和蔼可亲，细心观察幼儿，有计划有目的的地选择教育内容，运用多种教育形式，促进幼儿在不同水平上获得发展。
5、树立正确的教育观、儿童观，热爱、尊重幼儿，坚持积极正面教育，做到为人师表，禁止任何形式的体罚和变相体罚。
6、努力钻研业务，积极参加教研科研活动及业务学习，认真备课，认真写好每周教育小结。不断改进教学形式、方法，科学合理安排幼儿一日生活。
7、做好家长工作，发现幼儿问题要及时与班主任教师、保育员配合，及时通知家长，争取家长的配合。
8、注意幼儿安全，加强幼儿自我保护意识教育。严格执行幼儿园安全、卫生保健制度、幼儿一日作息制度。带班时做到“人到、心到、眼到、手到”。
9、积极创设良好环境，自制教玩具，给幼儿提供丰富的游戏、操作材料。
10、认真做好教研活动记录和每周教育小结，每学期写出质量较高的教育工作总结或论文一至两篇。
11、主班时组织幼儿教育教学活动，副班时组织好幼儿游戏、户外活动、生活活动等，指导保育员做好卫生、保育工作，协助正班老师准备玩具。主班老师不在时要按计划完成各环节活动。
12、配合保育教师管理本班幼儿生活，做到教中有保、保教并重，培养幼儿良好的进餐和睡眠姿势，注意幼儿的衣着整洁卫生，减少各种疾病的发生。
13、必须使用普通话教学，在教学中贯穿英语组织活动。
14、主动承担突击性工作；完成领导交办的其他任务。
1.担任两门以上课程的教学工作。
2.参与学院专业发展规划的制定、专业设置与调整等重大事项的论证和决策。
3.主编、主审教材和教学参考书。
4.主持省级以上精品课程、专业建设。
5.承担省级以上教研、科研项目或企业重大横向合作项目。
6.主持教学或科研团队建设工作，指导教师开展教科研活动。
7.掌握本专业最新发展动态及研究成果，组织开展国内外学术交流活动。每年面向教师及学生至少分别作1场本专业前沿领域专题讲座或学术报告。
8.主持实训室(含校外实习基地)或教学团队的建设工作。
9.承担一定的学生思想、政治工作和教学、科研等方面的重要管理工作。
10.做好专业教师的梯队建设，指导和培养年轻教师。
11.聘期内年均教学和科研工作量达到学院的规定。
12.聘期内在行业企业挂职、兼职一年以上或者促成1个以上校企合作项目。
专职教师岗位职责篇六
2.教学内容为3-6(中、高)年级奥数课程;。
3.能配合培训、研发等部门完成相关工作。
1.普通话标准,表现力强,镜头感好,可以和学生在线上进行有效互动;。
2.善于沟通,责任心强,有团队合作意识;。
3.本科以上数学相关专业毕业(请提供本科院校和专业);。
4.有数学课外教学经验(半年以上),竞赛获奖者优先;。
专职教师岗位职责篇七
（一）拥护中国共产党的领导，热爱社会主义祖国，品行端正，为人师表，有献身教育事业的精神。
（二）自觉参加政治学习和各项集体活动，遵纪守法，具有高尚的职业道德。
（三）工作上服从分配，勇挑重担；教学土刻苦钻研，精益求精，认真负责，勇于改革；处事上识大体顾大局，团结互助，彼此协作。
（四）积极承担教学任务，完成本职务所确定的工作量，做好本职务所规定的各项教学、科研、实验室建设等工作，井接受教务科及有关部门的考核和检查。
（五）严格按上级主管部门颁发的教学文件和教学常规进行教学，开学前要拟定授课计划，并经教务科（或教研室）同意并批准后严格执行。在执行进程中，若教学内容与进度要作较大变动，须报教务科批准后方可变动。
（六）认真抓好教学工作中的各个环节（包括备课、课堂教学、作业批改与辅导等），培养学员分析问题、解决问题的能力，按照统一计划安排完成毕业设计与论文的指导工作。（七）严格要求学员，结合教学对学员进行思想政治教育、纪律教育，关心井尽可能帮助他们解决学习中的困难，积极听取学员的意见及建议并及时向有关部门传达，对他们的科学、技术、生产和工作中取得的成绩要注意收集并汇报给有关部门。（八）在完成教学任务的基础上积极参加社会上各项学术活动，积极参与资料的编写工作等，努力撰写本专业的科学论文。
专职教师岗位职责篇八
3.负责学生的试卷出题、作业批改工作，因时制宜检测学生的辅导效果;。
4.遵守教师坐班制度、工作守则和分校的其他规章制度;。
5.参加学校组织的教研交流、教学研究、家长会、集中备课、培训等活动;。
6.积极参加学校组织的文体活动，完成上级领导布置的其他工作。
任职要求：
1.本科或以上学历，有教学经验或课外辅导经验，熟悉培训行业操作模式者优先。
2.五官端正，外形得体，有亲和力，有责任心，师德良好，态度积极;。
3.普通话标准，表达能力强，思维灵活，善于沟通，兴趣广泛;。
4.热爱教师工作，熟悉幼、小学或初中或高中的课程设置和课本特点;。
5.善于掌握学生的心理特征和学习特点，能因材施教灵活教学，有创新的思维和能力，能开拓多种教学方式。
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专职教师岗位职责篇九
一、强化实验室工作为教学服务的意识，积极参加本学科的教研活动。要了解本学科各年级教学大纲和教材，掌握各年级教学进度，配合教研组长汇总并编制各年级的演示和分组实验计划。
二、与任课教师联系，安排准备和协调好各年级的实验。要督促教师提前认真填写实验通知单，在实施实验时要协助教师指导学生做好分组实验。及时小结实验教学和仪器使用的情况，不断改进实验教学工作。
三、充分用好现有的'仪器设备，并主动收集实验教学资料，努力改进实验效果，积极和任课教师配合开展自制教具、标本、模型的工作。
四、要熟悉实验室各仪器和设备的功能、性能，分组、演示实验的要求、操作技能和实验中应注意的事项，对新添置的设备更要熟悉有关的技术资料，了解其性能，并亲自动手操作，切实掌握使用方法后才能投入使用，并要负责向任课教师作介绍。
五、积极配合任课教师开展课外活动、学科科研及教研活动，搞好科普知识宣传工作。
六、做好实验室、仪器柜的清洁卫生，保持室(库)卫生和物品的整洁，对损坏的器材要及时维修，完好率95%以上，确保实验正常开展。
七、负责保管实验室(库)的财产，建立健全仪器、设备和实验材料、药品的帐目，每学期末必须清查盘存一次，做到帐、卡、物三对口，并与校产管理员对帐，完善并执行好物品的入帐、领用、出借、赔偿、报废等制度。要和教研组长共同研究，提出新学期仪器、设备和易耗材料的申购计划，经教务处审核后报分管校长。
八、注意实验室安全工作，及时消除隐患，防止发生意外事故。
九、认真履行《实验员守则》，做好实验室的常规管理工作。做到工作有计划、总结。并负责收集教师的实验计划总结;收齐相应年级的实验报告册;做好“普实”资料的收集、整理、建档工作。完成每学年的自查评分工作。并及时做好演示实验和学生实验的准备工作，根据学校实际情况尽可能开齐大纲教材要求的所有实验，实验开出率、完成率95%以上，收齐实验通知单并填写好实验登记簿。
十、严格按安全规则管好有毒药品，注意安全用电、节约用水，做好防毒、防火、防爆炸、防盗工作;钥匙专人保管。
十一、按时上班，坚守岗位，不擅离职守，完成学校及部门负责人临时布置的工作。
专职教师岗位职责篇十
3、关爱学生身心健康成长，帮助学生树立健康积极的学习心态和良好的生活习惯;。
4、参与学校和部门组织的各种培训、考核、讲座和会议等活动。
1、证书要求:持有教师资格证;。
2、教育背景:本科及以上学历;。
3、教师仪容:符合教师仪容仪表，成熟稳重，得体大方;。
4、专业技能:普通话标准，专业功底深厚，对考点把握准确到位;。
5、工作经验:有教学相关经验(尤其是毕业班教学经验)者或有丰富竞赛经验者优先;。
7、企业文化:理解并认同智康的企业文化，确保不在竞争性或相似的机构和学校担任相同内容的授课任务。
专职教师岗位职责篇十一
2、提供出色的课堂管理,包括管控课堂纪律、必要的学员照顾,处理突发状况等;。
3、帮助学生提高学习兴趣,养成好的学习方法及习惯;。
4、主动与学生、家长进行沟通,听取学生、家长反馈意见,不断提高教学服务质量。
1、本科及以上学历,有相关教学经验者优先;。
2、热爱教育、关心孩子、理解家长;。
3、对工作有热情,对自己有要求;。
4、具备良好的.沟通能力、协调能力、应变能力以及独立解决问题的能力;。
5、具备高效的执行力及一定的抗压能力。
专职教师岗位职责篇十二
2、参与通信技术专业课程的研发和编写工作;。
3、对鼎利学院通信技术专业的师资进行培训。
4、追踪研发课程的'实施情况,调整和更新通信课程的版本。
1、通信、计算机、电子等相关专业本科及以上学历,cet-4,;。
2、三年以上大学教学经验;如具备具备电子、通信类行业从业经验优先。
3、了解通信行业的发展,对学生培养具备个人独到见解,;。
4、对课程研发有浓厚的兴趣,并具有较强的技术前瞻能力;。
5、具备良好的沟通能力和解决实际问题的能力,有实际项目经验者优先。
6、工作认真仔细,责任心强,积极主动,逻辑分析能力强,条理性强;。
8、能够熟练阅读英文资料,学习能力好,有想法、能创新。
专职教师岗位职责篇十三
1、上好学校安排的心理健康教育课程，做好学生心理健康普查工作。2、做好心理咨询室、心理宣泄室的日常值日、管理、接待工作。3、熟练掌握心理咨询、心理治疗相关方面的专业知识，掌握国内外本专业最新发展动态。在心理咨询与心理治疗过程中，如发现来访者有危害其自身生命或危及社会安全的情况，有责任立即采取必要的措施，防止意外事件发生。
4、坚持保密原则，对来访者的有关资料、档案应予以保密（危害自己生命及违法者除外）。
5、应本着对来访者负责的精神进行工作，全面详细地了解对方的情况、理解对方的要求，指导来访者自己帮助自己，促进其成长、自强自立。
6、应了解自己专业职能的局限性，在诊断、咨询、治疗及心理测量方面，对来访者提出的超出自己职能范围的要求应拒绝，可采取必要的转介。
7、治未病：采取措施防止学生心理疾病产生和发展，包括未病先防和既病防变两个方面，做到防患于未然。8、及时完成学校交办的其他工作。.
专职教师岗位职责篇十四
1、认真贯彻国家幼教法规和未成年人保护法，严格遵守《幼儿园教师道德行为规范》和各项规章制度，使幼儿在体、智、德、美诸方面得到和谐发展。
2、全面负责本班教育工作，结合本班幼儿的年龄特点和个体差异，与班主任教师共同订好教育工作计划（包括学期、月、周、日计划），并有计划、有秩序地组织、实施开展各类教育活动。
3、认真执行作息制度，坚持户外活动和体育锻炼及自由活动、课间活动，做到动静交替。贯彻保教结合的原则，悉心照顾好幼儿的`进餐、睡眠、日常生活。注意幼儿身心冷暖，及时增减衣服，注意培养幼儿良好的生活卫生习惯，使幼儿身心愉快，情绪稳定。
4、对幼儿态度要和蔼可亲，细心观察幼儿，有计划有目的的地选择教育内容，运用多种教育形式，促进幼儿在不同水平上获得发展。
5、树立正确的教育观、儿童观，热爱、尊重幼儿，坚持积极正面教育，做到为人师表，禁止任何形式的体罚和变相体罚。
6、努力钻研业务，积极参加教研科研活动及业务学习，认真备课，认真写好每周教育小结。不断改进教学形式、方法，科学合理安排幼儿一日生活。
7、做好家长工作，发现幼儿问题要及时与班主任教师、保育员配合，及时通知家长，争取家长的配合。
8、注意幼儿安全，加强幼儿自我保护意识教育。严格执行幼儿园安全、卫生保健制度、幼儿一日作息制度。带班时做到“人到、心到、眼到、手到”。
9、积极创设良好环境，自制教玩具，给幼儿提供丰富的游戏、操作材料。
10、认真做好教研活动记录和每周教育小结，每学期写出质量较高的教育工作总结或论文一至两篇。
11、主班时组织幼儿教育教学活动，副班时组织好幼儿游戏、户外活动、生活活动等，指导保育员做好卫生、保育工作，协助正班老师准备玩具。主班老师不在时要按计划完成各环节活动。
12、配合保育教师管理本班幼儿生活，做到教中有保、保教并重，培养幼儿良好的进餐和睡眠姿势，注意幼儿的衣着整洁卫生，减少各种疾病的发生。
13、必须使用普通话教学，在教学中贯穿英语组织活动。
14、主动承担突击性工作；完成领导交办的其他任务。
