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总结是对过去一段时间的经验和收获的总结，有助于我们总结经验，查漏补缺。平时多积累写作素材，对于写好作文很重要。以下是一些总结文章的评价标准和方法，供你参考。
抉择初中作文600字篇一
生命，像一出精彩万分，令人屏息以待的戏，它有可歌可泣的奋斗史；它有柔情似水的丰沛情感；更有惊险刺激的冒险旅程，种种的生动与无法预料的情节，丰富了我的灵魂，滋润了我的生命。我扮演着戏中的最佳男主角，每每在人生这出戏里的高潮迭起，静待续集时，横在剧情里的，总是考验与选择，这样的抉择，改变了剧情，改变了我的态度，改变了我的观念，改变了我对人生的定义。
曾经在升初中的这条路上我面临了抉择，父母希望我能在初中阶段找到自己的方向，锻炼更好的体力，更希望除了读书之外，我还能有一技之长，所以，希望我能报考初中的体育专班。我心想：如果有幸考上体育班，那就得面对更多、更庞大的课业压力，念书的时间相对地变得更少，另外，各种体育训练更要求技巧的纯熟、速度跟成效更是训练的指标，我的内心承受着无比的压力，明知道眼前是一条可以自我磨练与提升的道路，但内心那叫“偷懒”的怠惰恶魔，却一直窜出头来阻挠着、左右着我的想法。
在小学即将毕业的那段期间，我开始思索，人生的路上，“求学”只是人生的一个小小的阶段，有比读书更重要的事吗？温柔的'待人接物，是比读书更重要的事；培养良好的家庭气氛，孝顺父母、友爱弟妹也是比读书更重要的事；蓄养自己的体力、保有谦逊的态度，更是比读书重要的事。因此，我再三思量，毅然决然的报考体育班。现在，我以身为一个体育班的学生为荣。
在生命的这出戏里，在人生的十字路口上，面对每一次的抉择，我总是昂首自信，勇敢抉择，面对生命，我将无憾，亦将无悔。
抉择初中作文600字篇二
这世界上有很多种抉择，或好或坏，都已经不能改变，从一出生，你就面临这许多抉择。那面临着这些抉择，我们应该怎么抉择呢，抉择失误或者不满意后又应该怎么做呢?古人云：“既来之，则安之”当你的抉择不能改变，不能动摇时，可以采用古人的方法。你的状态可能又可能会影响你以后的前途后者下一个抉择。当我们抱怨的同时，为何不能抉择接近它，包容它呢。我相信没有人会喜欢和别人保持很远的距离，与他人无法融合，不理会他人的世界，只认识自己。
为什么这个世界上会有那么多的抉择呢?为什么我们不是一生下来就有自己的路呢?
如果我们在这个世界上过的过于轻松没有摸爬滚打，只会坐享其成，依赖外力给自己的帮助。那你的大脑就会退化，跟原始时期的南方古猿又有什么区别呢?人活在这个世界上，就会又不同的体验。你的抉择就会对应着你的体验。你是会做一生撂倒的乞丐呢?还是做人们眼中的英雄?又或者做一生平淡的隐士呢?又或者做扶贫就难得好心人?这都是你的抉择，一生中必须的抉择。
在到现在为止，我也做了许多可以说是可以改变人生的一些抉择。
记忆最深的就是我要上小学的时候，我可以有两个抉择。如果要抉择去-学校的话，那意味着我不能和我的哥哥在一个学校。但其实现在想想也没有做错抉择，我到了那个小学，也同样结实了很多朋友，一样的开心和健康。
抉择最重要的不是你的抉择，而是你抉择后的行为。
且行且珍惜，走好眼前的路，做好眼前的抉择。不要后悔你色抉择，顺其自然，不要抱怨。
抉择初中作文600字篇三
今天，沈老师宣布：“这节课我们做一个游戏。”话音刚落，教室里笑语一片，同学们都兴奋到了极点。
接着，老师又让我们划去第二个人。教室里先是一片极不情愿的抗议声，然后，便是沉默。我提起笔，思忖半晌，最终划去了“奶奶”。这时，我的泪在眼眶中打转，千百个画面仍历历在目：小时候，奶奶抱着我去葡萄架下看葡萄，到池塘边去看金鱼；长大了，奶奶从乡下千里迢迢来到我家，不辞辛劳地照顾我，看我写作业，陪我上兴趣班……顿时，我的心里被一种无名的内疚包围了。
亲情，是最神圣的一种感情；而生命，则是最宝贵的一件东西。所以，我们一定要珍爱生命，珍惜这来之不易的亲情，不要让生命留下遗憾。
指导老师【总评】的确是艰难的抉择，抉择时你感情上的痛苦我很理解。值得欣慰的是，你是一个懂事的，重情重义的孩子，你多么善于感悟生活中的情，你已把握了作文的真谛——我笔写我情。只要写出自己的真情，文章定能吸引人，打动人！ 此外，采用边叙述边抒情的写法，很能引起读者的感情共鸣，有催人泪下的效果。
抉择初中作文600字篇四
就像突然萌发出的一种热爱，我从小对画画十分的感兴趣，一直觉得学会了画画，不论遇到任何困难、挫折，只要拿起笔和纸，我就能主宰自己的世界，用画画的形式来重拾对生活的热爱与追求。小时候学画画，仿佛只有在画画的世界里，我才真实存在，不论画的好看与否，不论别人如何看待，我热爱它，它也总像是有了生命，与我的心情一般变化。那时，小小的我在这大大的世界里，看影子仿佛都是彩色的。
后来，进了初中，由于时间冲突，我不再继续学画画，但总爱在空闲时间往本子上添两笔，却逐渐没有了那样顺手顺心的感觉，我想我既然热爱，就应该坚持，我需要终于在暑假的空余时间里跟着以前的老师继续学素描。
刚走进教室，看到熟悉的画具，那么亲切，内心的激动不言而喻，脑海里只重复着一句话：这是我热爱的东西呀，但同时，我也有一些紧张在心头，两年的时间过去，我没有再这样碰过画笔，坐上凳子，才发现我的手竟有些微微发抖。
暑假班里不都是同龄人，陆陆续续有些小学的学弟学妹们也走进教室，老师给了我一张猫的照片，我看到的第一眼的印象只有：难，但老师相信我，我也不再拒绝。可我似乎不知该如何下笔，就按照自己的想法来。正当我画着画着，只听见旁边“噗嗤”一声笑，我侧过头，一个小妹妹捂嘴偷偷笑着，还念叨着“画的真的好奇怪呀”。这仿佛给我当头一棒，再仔细看看，一个猫的结构都是歪的，线条硬硬的完全没有猫毛的柔软。这让我失去了继续画下去的信心，手心满是汗。旁边又几个小朋友来看，纷纷笑着，“这分明是豹子嘛，哪里是猫。”他们你一言我一语的笑着说着，我却只想找个地缝钻进去，因为那快乐并不属于我。
好不容易画完，我快速收起我的画，直往家奔，一种苦涩的滋味盘悬在心里。果然，画画是不一直坚持就无法成功的吗?难道我真的不是画画的料吗……心里一番挣扎过后，终于记起一句话“走自己的路，让别人说去吧!”是的，这是我爱的东西，我画画不是为了给别人看，而是给自己!于是，我再拿起熟悉的画笔，一遍又一遍反复的练习着……不再搭理他们的嬉笑嘲讽，只指挥自己的手，用自己的画笔，留下属于自己的想法。
走在路上，耳畔边不总会是一番乐音，但请不要在意，捂上耳朵，用心走出自己的道路，用坚定去看人生的风景。
抉择初中作文600字篇五
今天我读了一个故事《抉择》，他主要讲了一位叫巴尼罗伯格的伐木工人去伐树，在锯树时，出人意料的是松树倒下时，撞在了另一棵树上，又反弹了回来重重的压在了巴尼的右脚上。瞬间，他昏迷了，醒来时发现自己的脚已无法动弹。于是，他用锯子果断的锯掉了自己的右腿。他的心理只有一个念头，与其在这里等死，不如自救，一定要活着回去。
读完故事，一幅幅画面在我的脑海里回放，巴尼做了一个常人无法做到的决定，他如果没有那么做的话；或许会被活活的饿死；或许会被野兽发现而作为猎物，也有可能会失血过度而导致死亡。与其在等待死亡的来临，还不如让自己去创造一线的生机，不要听从死神和命运的安排，用自己果断的判断和行为，为自己取得了那非常渺茫的一线生机。这证明了他的抉择是值得的，他摆脱了死亡的厄运。有时候命运由不得自己，但我们可以创造命运，为自己创造奇迹。
我在学校中也深有感触。记得有一天，我们班的郭宁在骑自行车时不小心摔倒了，这一摔，把他的右手摔断了，他没有放弃学习，还坚持每天来校学习。他只有一种坚定的信念，我不能放弃学习，即使右手骨折了，但我的左手还是完好无损的呀！我不是一样能照旧读书、写字吗？在面对困难时，他显得非常的坚强。
“这样写字，不觉得很滑稽吗？也很累，还不如回家休息呢！我们看着也别扭。”
“不累呀！我都不觉得别扭，再说这样还有利于右脑开发，我正好需要这样的开发呢！你们该羡慕我才对，我可是变成了双枪老太婆了。”就这样，一直坚持到他的左手恢复自如。看到他遇到困难时，没有沉浸在懊恼和沮丧中。而是，为自己创造了另一个春天而钦佩。
丁玲曾经说过：“人，只要有一种信念，有所追求，什么艰苦都能忍受，什么环境也都能够适应。”要相信自己，，始终相信自己的决定，为自己的命运之树，开出满树绚丽无比的命运之花。
抉择初中作文600字篇六
一上课，张老师就让我们把自己最爱的五个人写在本子上，我毫不犹豫地把阿文（弟弟）、妈妈、爸爸、爷爷、老师写出来了。
见我们写完后，张老师便对我们说：“在你们最爱的五个人中，要划掉一个。”许多同学都举手问老师一定要划掉吗？张老师毫不含糊地点了点头。要知道让我们划掉自己最爱的`人是多么不舍啊！我久久没能下笔，因为这意味着这个人要从我的生活中消失了。我的眼泪“哗哗”的往下落，这让我有多么的不舍，阿文是我的好弟弟；妈妈在我生病的时候无微不至地照顾着我；爷爷是从小把我带到大的；爸爸每次回到家都和我玩逗我开心；老师一直在教我知识，这让我怎么能忍心划呢！
我用笔轻轻地划掉了老师，因为老师毕竟不是亲人，虽然教授了我许许多多的知识，但是我还是很不忍心地划掉了。
没过多久，张老师又让我们划掉一个我最爱的人，经过一番冥思苦想后，我决定把阿文划去，在我划去阿文的那一时刻，我的脑海里出现了许多我和阿文在一起玩的画面，我后悔把他划掉，但我别无选择，我心里一直在责怪自己。还记得在阿文刚两岁的时候，我带着他睡觉，带他出去玩耍，我一想到他睡觉时还流口水就忍不住地笑，可是我把他划掉以后就再也见不到他了。
老师存心和我们过不去，又让我们划去第三个人，我真的下不了手。想起小时候，我在老家，走不动路了，爷爷就背着我走，那时的我已经很重了。我又想起妈妈在我发高烧的时候，坐在我身边用湿毛巾给我降温，夜里还时刻守护着我，爸爸也一直在边上照顾着我。想到这里我的心里酸酸的，眼泪也不停地往下流。到最后，我一个也没舍得划去。
这节课让我们过得好难忘，许多调皮的男生也哭了，哭得那样伤心、那样凄凉。是啊！人世间还有什么比失去自己最爱的人还要让人难过呢？所以，小小的我们应该从现在开始就要学会珍惜，珍惜自己的亲人，珍惜自己美好的时光，否则后悔就来不及了。让我们一起来珍惜吧！
抉择初中作文600字篇七
淡淡的书香，古朴的气质，随着手中的页数缓缓增加，我仿佛看到了那午后暖暖的阳光，轻拂的柳叶，还有听到小山坡上那低低的吟唱。诗经，没有波澜壮阔;也没有万分柔弱，在我眼里，它有的是那午后的明朗，风儿的轻抚，虽有枪林弹雨中的烟火，却少了那一份尖锐，虽有小桥流水般的思绪，却淡去了那一份娇弱。
“关关雎鸠，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑——”人们再也熟悉不过的诗音，短短几句，却深深地奏出了那一份对少女的倾慕。河水细流，荇菜参差，道出了在水一方的思绪，道出了翻来覆去的挂牵。“淡彼两髦，实维我仪，之死矢靡它。”转眼，又是那坚贞的女子在扞卫爱情。谁道红颜娇弱不已，耳边，是她那誓死的决心。
硝烟漫天，烽火连连，又有谁知叱咤风云的背后，却是深深的无奈，深深的思念。“执子之手，与子偕老。”百年前，千年前，又是谁在刀枪铠甲之下，脑海中浮现出妻与子的笑颜。只愿弃甲归田，与你漫步庭间。
“勿剪勿拜，召伯所说。”是人民爱屋及乌，对有德政的召伯的遗迹的珍重，爱惜，是对那些一心为民，鞠躬尽瘁的官吏无尽的赞美。而‘彼君子兮，不素飧兮’《魏风伐檀》却又用着那声声的哀怨唤出了他们的不满，在那腐败的社会，在那只会搜刮民脂民膏的社会，成千上万的劳动人民惨遭剥削，却只能是敢怒不敢言，换来的只是这深深地呢喃，叹息，指责，无奈!
诗经，一本不灭的书，她似动听的歌喉，唱出了一份真情，一份赞美;她似哀怨的二胡，唱出了一份无奈。她，拥有着一份典雅，一份清新，一份美丽，是桃花源里那清澈，美丽的小河，在人们心中缓缓的，流淌!
这篇初中生读后感作者巧妙地引用了许多《诗经》中的名句入文，为文章增添了不少的文采，意境如诗如画。
抉择初中作文600字篇八
随着科技的日益发展，它所产生出的产物也越来越丰富――共享经济，定位服务，人工智能……它们无不在改善我们的生活。而人工智能的典例――计算机，也正是这个信息化时代的重要象征。但很快，人们提出了一个不可思议的问题――人工智能是否会如人类一样思考，甚至在日后统治人类？不过我认为研究这个问题，暂且没有意义。而正如库克所说，更现实，更贴切的忧虑，实际上是更担心人类会像计算机一样充满“理性”思考。
当人们自以为自己是在不断完善自己，更加“理性”地生活，却不曾想过，这种“理性”，已经渐渐使人们失去了某些东西，而这些东西，本应是人所独有的，现在正悄悄地消失。
显然，这种“理性”的思想是不可取的，更有甚者竟被这种伪理性绑架了思想。真正的理性是一种与感性的融合，早在两千五百多年以前，孔子的仁爱的思想，早已为我们解读，人们的生活，怎样有“礼”，什么是文明。文明的标志，是一种价值核心。而这种价值核心，最显而易见的表现方式，就是善。与人为善，就应该做到包容与理解他人，尊重与同情他人。这种最根本的美德，使人与人相互靠近，越贴近，也越是温暖。而闻名，也由此产生。反过来想，当人们不再由这些道德，知性与感性，作为理性的基础，那么人们的整个思想，也会由此崩塌。文明，也便虚如空物了。人性，也就渐渐淡化了。
当人们开始像计算机一样思考，以计算机的思维方式作为生活方式。那么，便不再会想到兼顾他人。人们便因此而更加自私，自私的思考方式必然会增加人与人的距离，使人与人变得疏远。而自私的结果，必然会发生矛盾，引发口角、争斗，最后甚至是两败俱伤。而曾经寓言中的鹬蚌不就是像计算机一样思考，也确实具有“理性”的理论依据，但最终不都两败俱伤了吗？而这种计算机式的思考方式，这种自私所带来的结果，就连家庭都会如一对散沙，何况是变为一个集团、组织，甚至是一个国家呢？而这样的时代，文明，貌似就不会诞生。
所以，当科技日益发展的今天，再快节奏的当代，站在分支路口上的我们，是该以感性为基础，以知性为思维，以理性为态度，保存着更古不变的人性，坚定得走下去，还是如计算器一样，抛弃价值核心，更加“理性”地走向另一条道路？这一念之间的抉择，都将会带来一场巨大的认知的风暴。
抉择初中作文600字篇九
一如感情，痛过了，才会懂得如何保护；自己傻过了，才会懂得适时地坚持与放弃，在得到与失去中慢慢地认识自己。
其实，生活并不需要这么些无谓的执着，没有什么实在不能割舍。
学会放弃，生活会更容易。学会放弃，在落泪以前转身离去，留下简单的背影；学会放弃，将昨天埋在心底，留下最美好的回忆；学会放弃，让彼此都能有个更轻松的开始，遍体鳞伤的爱并不一定就刻骨铭心。
这一程情深缘浅，走到今天，已经不容易，轻轻地抽出手，说声再见，真的很感谢――这一路上有你。
曾说过爱你的，今天，仍是爱你。只是，爱你，却不能与你在一起。一如爱那原野的手特有的'风光，爱它，却不能携它归去。
每一份感情都很美，每一程相伴也都令人迷醉。是不能拥有的遗憾让我们更感眷恋；是夜半无眠的思念让我们更觉留恋。感情是一份没有答案的问卷，苦苦地追寻并不能让生活更圆满。（初中作文）。
也许一点遗憾，一丝伤感，会让这份答案更隽永，也更久远。收拾起心情，续继走吧，错过花，你将收获雨；错过他，我才能遇到了你。续继走吧，你终将收获自己的美丽。
一个永远不想失去你的人，未必是爱你的人，未必对你忠心耿耿。有时只是头脑不清的强烈占有欲者，他们会做出各种“损人不利己”的事情，还如此理所当然。谁说喜欢的东西就一定要得到它。
有时候，有些人，为了得到他喜欢的东西，殚精竭虑，费尽心机，更甚者可能会不择手段，以致走向极端。
抉择初中作文600字篇十
今天早上我一起床，就看见我家的小狗高兴的在床上打滚，我知道，我们昨天去了亲戚家，没把它带着，这不，我们回来了，它当然高兴。我家的小狗的名字叫“旺旺”怎么样，够喜庆吧。它今年1岁了，一身雪白的绒毛，还有些打卷，里面有参杂了一些黄毛，可爱极了。虽然它经常跑到有泥的地方，弄的一身洁白的毛都黑了，但只要一洗完澡，又到原来的样子了。“旺旺”洗澡时特别好玩，每次洗完澡，它都要甩了又甩，还会自己关掉水龙头呢！
现在我家的.小狗狗正在我的房间的床上睡觉呢，妈妈说：“旺旺是一只小狗.”可是我并不这样看，这是多么幸福的一件事啊，吃了睡，睡了吃，很好啊。这叫会生活，会过日子，我真希望我也可以做一只快乐的小狗，无忧无虑，多快乐啊，不用上学，不用工作，想干什么就干什么，是一只快乐的小天使。
再过几天就开学了，郁闷啊，虽然上学可以学到很多知识，但是我感觉好累啊，又要学习好，还要受父母，老师的管教，我知道那是好的，可是我不喜欢，我不喜欢生活在别人管教的日子，哎，真希望快快长大，那就没人来管我了。
我却又不想长大，因为长大要面临的事情太多了，怕自己承受不了，人生无法抉择啊！！
抉择初中作文600字篇十一
“天哪！今天作业那么多呀！到底是写还是不写呢？”医院输液室里，我的面前仿佛堆着一个世纪难题。
记得前些日子，期末考试前夕，三科老师在放学前的几分钟内，依次进班来布置作业，老师们在上面说着，我在下面数着：“一张、两张、三张、四张、五张。”天哪！这么多呀！我收拾收拾书包，浑身有气无力地往班级门口走去。唉！今天晚上又要熬夜了，可是我今天还要挂水，还是让妈妈跟老师说一下，这样就可以不写了吧！算了，还是抓紧时间写吧，毕竟要期末了，写一写对期末有好处。我马不停蹄来到人民医院，走进输液室，找到一个座位连忙放下书包，取出文具盒打开，开始准备写作业，写着写着，浑身像散了架，软绵绵的。我搁下笔，眼睛骨碌一转，心想：作业写不写都无所谓了，反正老师也不来不及检查了，不写就不写了呗！可转念又一想：作业不写又对不起自己，马上就要期末考试了，不写作业，落下了功课后果不堪设想。我纠结着，连妈妈喊我去挂水我都不知道了。
护士阿姨来了，她看我是学生，还背着书包，就把针扎到了我的左手。扎完针我又开始烦恼：这作业太多了，写到什么时候呀！苍天啊！大地呀！我还有四瓶水没有挂完呢，你们就饶了我吧！唉！我叹了口气，用着祈求无助的眼神看着妈妈，妈妈似乎看穿了我的心思，平静地说道：“你想写就写，不想就不写，这是你自己的事情，应该你自己做抉择！”妈妈的话像一阵风，让我清醒起来，我若有所思地点了点头。
写，必须写！越是困难的时候越能显现一个人的坚韧不拔。想到这里，我撸起袖子，准备“打仗”了，眼神坚定不移！浑身积蓄了无穷的能量！那一刻的我，神圣而又不可侵犯，如一位斗志昂扬的将军。随着时间慢慢流逝，试卷被我统统搞定，水也挂完了，我如释重负，心中满满的自豪，仿佛自己做了一件惊天动地的事。妈妈见了，也微笑着给我点赞。
抉择是艰难的。我做出了正确的选择，这让我成长，也一定会为我的小学生涯画上了一个圆满的句号！
抉择初中作文600字篇十二
我觉得小朋友们很多的抉择是错误的，今天我就给大家举一个例子。
比如说考试没考好，或者丢东西了。孩子的第一选择肯定是瞒着家里人，之后随便找个理由，反正能躲多长时间就躲多长时间。这好像是一个很好的办法，免得挨骂和皮肉之苦，可是大家有想过吗?如果一直这么瞒下去，最终还是包不住火的，总有一天事情败露，而这败露的结果，就是不仅你做错了事，还撒了谎，这个惩罚也必定会更重。而我们在从大体的来看一下，这个办法并没有做好结果，只是把这疼痛推迟了一下而已，而且痛还会变得更重。还不如实话实说，当时就和家长坦白了，说不定家长还会看你是个诚实的孩子，所以放你一马。
总之我觉得还是坦白的比较好，你们觉得呢?希望我说的话能对大家有用。
抉择初中作文600字篇十三
一个星期的开始总是美好的，但是对于我来说是总是“痛苦”的，因为星期一是我值班。学习时间紧张的我还要腾出时间去执行班主任交给我的任务，星期一的时间总在一眨眼的功夫就过去了。这个星期也依然是这样的。
早晨，我早早的就要去学校了，因为我们班每天都有迟到了的同学。唉，对于这件事真是一言难尽啊！上课铃声响起今天迟到了五个同学，大家都有目共睹，我一一把他们记录了起来，我毫不犹豫的作出了抉择。然后记在了班级日志上后我赶紧背起了语文。
在班级日记上留着许多人的“光荣”事迹，每当我星期一的时候我总期盼着这一天能安安静静的不打不闹的过去，这样我又有空余的时间了，但是同学们好像是明目张胆的要和我作对似的。班主任和楼道里的检查人员批评教育了多次也无济于事因为我们班的同学就是这样的。
时间流逝到了第七节课的化学课上，一上课同学们大吵大闹，好像那边街上的“菜市场”一样。老师进来后紧锁着眉头怒目圆睁好像手里的化学实验器材也被吓得摇晃了起来，但同学们稍微静下来一会后又开始了吵闹，叽叽喳喳的声音不时的能传到我们前面同学的耳朵里面，老师也能听得见的。前面的同学好像一直在等待老师的“小宇宙”能够爆发出来。但老师一直在忍受着不想耽误同学们的时间。但事情的发展总那么的不尽人意。不知何时老师怒气冲冲的从讲台上直冲了下来，把坐在前面的我也下的浑身颤抖了一下，也许是老师的身体在颤抖吧！只见老师三步并两步，大步流星的就下来了，走到后面后不知在最后一排后面同学的桌子上抓起好像纸片似的东西向空中扔了起来，好像外面的雪花在飘落，我仔细一看是扑克牌，这时前面的同学又纷纷议论起来，后面的同学则是低下了小脑袋。“唉，这些学生真是没办法，哎”原来是后面的同学私自把楚河汉界连通了三个同学在后面津津乐道的打起了扑克牌，这下激怒了老师，气的老师大口的喘着粗气，说不出话来了。同学们都把目光聚集在了那里。老师终于出声了，“你们玩的好了么，这是在学校，在课堂啊，不是在自由“市场”，不是你们想干什么就干什么的。”老师的一顿“臭骂”同学们都不说话了，鸦雀无声一阵后，大部分同学都开始自习开了，老师依旧在思想教育批评，我也投入了学习，不在听老师说的了。不久后老师又调整回状态，开始讲课了。我不禁又有点叹息，“哎”我又转过神来认真的听老师在讲课。
晚上回到了家中，我又开始纠结不知道要把今天的事记录在班级日志本上思索半天后我还是把事情一五一十的认真记录了下来。后来我又考虑半天实在想不明白今天同学们的所作所为，他们在做这些事之前难道没考虑事情的后果和结局吗？他们在抉择一件事的时候不经过脑子和心里的思索吗？但是今天我在抉择这些事情的时候我经过了深思熟虑了，我知道事情的结果，我衡量了事情的利与弊。我今天做对了！
今天我明白了很多知道了很多懂得了很多，我们在人生的道路上会遇到很多事情等待我们作抉择，我们一定要在抉择一件事情的时候要深思熟虑，三思而后行啊！这样我们在人生的旅途才会风雨无阻，在以后的人生的道路上才会使我们少受挫折。请问今天你在抉择的时候思考了吗？但今天我做对了，三思而后行了！我无怨无悔！
