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2025年让我敬佩的人作文600(通用12篇)
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2025年让我敬佩的人作文600(通用12篇)

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2025年让我敬佩的人作文600(通用12篇)
    小编:高工要跑路

散文是一种以抒发个人感情和抒发思想为主要目的的文学体裁。在写总结时,可以采用论证、对比、举例等方法,增加总结的说服力和可读性。看看下面的一些范文,可以帮助我们更加清楚地理解和掌握写作的要领。

让我敬佩的人作文600篇一

我最敬佩的人是从我入学到现在一直教我的语文老师——周老师。每当周老师站在讲台前面,苗条的身材格外引人注目,亭亭玉立,她步伐轻盈,像阳春三月的杨柳一样婀娜多姿。脸像绽开的白兰花,笑意写在她的脸上,总溢着满足的愉悦。

开放,最重要的是她十分关心同学的品质。在她面前,无论是谁,都是好的要表扬,坏的要批评。记得有一次,周勇上完体育课后在我们班门口不小心摔倒了,周老师正好经过,她三步并成两步飞了过去,把杨勇扶了起来,急切地问:“摔疼了吗?伤到哪了……”周老师不停地安慰着他,周勇激动地哭了起来,老师就像妈妈一样关心我们,爱护我们。冬季天黑得早,下雪天老师总会送路远的同学回家。如果同学病了,老师会舍弃自己宝贵的时间,去看望他,还为他补课。因此,我们班语文成绩特棒,不是年级第一就是第二。更令我惊讶的是,她从不“霸占”我们宝贵的自修时间,只是有时为了给我们多讲一些知识,才晚下课那么一会儿。

周老师对我们做到了严而有方,严而有度,不愧是位德才兼备的好老师。六年的小学生活即将结束,真舍不得离开她——我最敬佩的人,周老师。

让我敬佩的人作文600篇二

一生中我们可能会遇到很多令我们敬佩的人,有的人敬佩追求真理的科学家、有的人敬佩万众瞩目的大明星、有的人敬佩知识渊博的文学家;而我敬佩我们托管那和蔼可亲的黄老师。

黄老师相貌平平,不高不矮、一双水灵灵的大眼睛笑起来总能眯出一条缝;她总是绑着个马尾,走起路来一甩一甩的;微胖的身材显得她更加的和蔼可亲。

黄老师自己不仅喜欢读书还喜欢教我们做作业,她说:“活到老学到老”。这是我敬佩她的原因之一。在我的印象中黄老师是个非常幽默的人。有一次,晚上做作业的时侯,我们像夏天的蝉样聒噪起来,李老师吼道:“你们在讲小话我就罚你们扫地”话音刚落班里顿时静悄悄的静得只听见墙上的钟声滴滴答答响。可是不一会儿声音又犹如蚊子声般嗡嗡叫起来,只见李老师无奈的摇摇头。“我们班里的昆虫真多呀!有嗡嗡叫的蚊子也有啾啾叫的蝉,小心被我一网打尽哦!”站在门口外的黄老师说道。正因为这句话使得我们班哈哈大笑,一阵笑声过后的教师变得寂静了直到下课才听到声音。

黄老师不仅是个幽默爱读书的人,她还是一个热爱学生关心学生的人。因为搬家的缘故我不得不离开这个班级,黄老师知道了这个消息就关心的问我是否是这样?我转眼与她对视,望着她答道:“是的”。黄老师紧紧把我搂在怀里,轻轻抚摸着我的头就像妈妈抚摸自己的孩子,我知道黄老师非常舍不得我走,我也舍不得黄老师。下课时,黄老师还送我一本书,书上写着:“亲爱的宝贝,你是个很棒、学习很认真的孩子,无论在哪里一定要好好学习,愿你学习进步!”

我不禁泪流满面。

这就是我最敬佩的黄老师!一个爱读书、幽默、像母亲一样和蔼可亲的老师。

让我敬佩的人作文600篇三

大明湖畔,碧绿的荷叶在风中微微摇晃,早晨的雾气还未散去,不时还有几束阳光穿插其中,而我站在稼轩祠中,却对外面的景色毫不在意,因为此时此刻我心中只有那伟大的爱国诗人——辛弃疾。

辛弃疾一生非常坎坷。他从少年立志要北伐中原,夺回失地,但他在朝廷却备受排挤,最后只能壮志难酬。“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。”是啊,他发现自己执着一生却无济于事,他便只能为国家的未来而忧虑,为眼看着国破家亡却无能为力而悲伤。到最痛苦时,眼前的风景,都能“供愁献狠”。来到洛阳,周邦彦看到这六朝遗迹,想到的是怀古,但辛弃疾看到的是一片肃杀,想到的也只有悲伤,写下“楚天千里清秋,水随天去秋无际。”的哀叹。

纵然他感到无力,纵然他人生坎坷无比,可那又如何?辛弃疾对国家的热爱丝毫没有退却。

没法在战场上奋勇杀敌,他便把自己的满腔热血和对国家兴亡,民族命运的关切和忧虑全部寄寓词作之中。他“把吴看了,阑干拍遍,无人会,登临意。”因为他心知自己仅仅是江南游子,终究是要回归北方,在当时又有几人有这样的觉悟?他说:“季子正年少。”他想“匹马黑貂裘”想象自己单枪匹马,豪迈的来往于敌人之间,英勇潇洒。他也想象看真正的战场“马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。”刀光剑影,浴血搏杀。他对战场的向往和报效祖国的一片忠心。致使他虽已到达迟暮之年,却仍然发出“正壮士,悲歌未彻。啼鸟还知如许恨,料不啼清泪长啼血。谁共我醉明月?”的明志之言,他倾诉,他倾诉着自己的爱国之决心;倾诉着自己的壮志豪情。倾诉着对国家前途的担忧;倾诉着对国破家亡的痛苦,他将心中的爱国情怀化成了一首首的诗,流传人间。

收回思绪,站在稼轩祠之中,但心中还回响着那句“廉颇老矣,尚能饭否?”辛弃疾的一颗赤子之心永不改变,永不动摇,永远使我敬佩!

让我敬佩的人作文600篇四

在我家住的小区里,有一位管理员老人,他姓刘我们都叫他老刘公公。

每天早晨,我都是六点半起来,可当我到窗前呼吸新鲜空气时,总看见老刘公公拿着扫把“哗、哗、哗”地扫着小区的地,在他身后,是一条干干净净的通道。

老刘公公住在我们小区的一座平房里,晚上,为防止小偷进入小区,老刘公公会把我们小区里的大门锁好,如果有摩托车进入,他还要从房里出来开门,因为他管着小区大门的`钥匙。老刘公公的家在山东,山东离建宁很远,他只有逢年过节才回去。但他日日夜夜为我们小区里的人服务,从不叫苦叫累,真令人敬佩。

我真为我们小区有这样勤劳的管理员而感到骄傲!

让我敬佩的人作文600篇五

世界上,钱山有一种爱,那就是传世的母爱;世界上有一种爱,只用身体来表达,那就是温暖的母爱;世界上有一种爱,宁愿为孩子献出自己的生命,那就是伟大的母爱。

第一年和下学期期中考试前,我感觉自己像一只无头苍蝇在乱撞。我总是忙于复习这个科目和那个科目,如果不按规定完成复习,我会想让我妈发脾气。一天早上,我真的把心里所有的火都扔给了我妈。“我怪你,我怪你。如果昨天你不让我去嫂子家,我怎么可能学不完?”哼!我明天要去上学,我的书包仍然很脏。记得给我刷书包!"。

妈妈一句话也没说。我觉得心里有问题。平常的日子,我妈会开着喇叭冲我吼,但是她没有。唉!不管怎样,你为什么不忽略她?然而,我去剑桥学校补习英语后,我看到我的书包和衣服挂在院子里。我一下子愣住了。我妈真的给我刷书包,给我洗衣服,没抱怨。心里觉得惭愧。当我走进家门,看到妈妈大汗淋漓,手还肿着的时候,我的心发出一种酸疼,就像流血一样。

你早上为什么不跟我说一句话?你为什么不告诉我你的手还肿着?”母亲只是轻轻说了一句孩子,我妈看到你不吃饭学习,会把你的生活都投入进去,你刷书包真的会累,我才不舍得呢。如果你吃得多,你妈妈无论什么样的身体都会很乐意为你做事。“我的眼泪不停的从眼眶里流出来,心里有说不出的幸福。

“世界上只有妈妈,有妈妈的孩子就像阿宝二。”的确,母亲总是为我们的孩子买单,但孩子的回报总是太少。妈妈的爱会让我感到温暖;母爱会让我感到幸福;母爱是天地之间最伟大的爱!

让我敬佩的人作文600篇六

生活中,我们身边有许多令我们敬佩的人。他们有可能是科学家,也可能是发明家,也可能是体育明星。可我最敬佩我们班的陈老师。

陈老师有着一双慈祥的大眼睛,耳边挂着一副金丝边的眼镜,两片薄薄的嘴唇,还有那顶在空中飘扬着的黑头发,更是突出了她的'高贵。

陈老师的教学方法总是与其他老师与众不同。陈老师在教我们识生字时总会把与这个生字比较相似的形近字写在黑板上,这是为了让我们辨识好,不出错。而陈老师在帮我们解释‘词语花篮’时,还叫我们在课本中找出几个再试着查字典找出它的解释,这是为了在平时积累更多的词语。

陈老师,我们要谢谢您,如果没有您的培育,我们怎能生活在知识的世界里呢?

六年级:w1245397978。

让我敬佩的人作文600篇七

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我刚走出这间鞋店,就看见妈妈也来到了这里。我向妈妈说,她的那间店里,倒是有我喜欢的鞋子,不过,就是太贵了一点。妈妈就决定和我一起再走走,到别的鞋店看看还有没有好看一点的鞋子。我们还在别的一间鞋店里看见了一些也很不错的鞋子,不过,这双鞋子没有刚才那些鞋子漂亮,而且便宜。

我和妈妈就只好又回到她那间鞋店里买那双鞋子。我们只看见她正和一位客人在谈话。妈妈好心的问她这双鞋子可不可以再便宜一点。谁知?她满腔怒火一口气的对我们说:“你们干脆去旅游算了。”我心里顿时开始震动起来了。我低声对她说:“你这是怎么了?怎么生起气来了?”妈妈那时说了些什么话。”我也记不清楚了。她更火了还说了一句:“少有你们这种人?我刚才说了不能便宜,还要问。”妈妈说:“老板娘你怎么突然这样对我们说话了?”这时,她还骂了我们几句,她那时说了些什么话,还有妈妈那时说了什么话,我完全记不清楚了。

她和妈妈互相骂了几句之后,我知道她的脾气有点暴躁。于是,我对妈妈说:“行了,别和她计较,这样谁可能也没有好结果,再这样争吵下去,只怕可能会把事情越闹越大。我们别跟她买这些鞋子。我们走吧。”

我和妈妈走后,我心想:“她的脾气的确是有点暴躁,她做的的确有点不对。她这种脾气分明就可能把较多客人给赶走。即使我知道,世界上有各种颜色,世界上有各种各样的人。暴躁的人也好,温柔的人也好,其他类人也好,我知道我们应该都学会与他们相处。可是,她那时的态度和暴躁的语句,我们怎么能不走,怕都有点害怕。

之前,我的确对她的所作所为有点怒气,很厌烦和恨他。后来就对她就没有一点这样的感觉了。后来直到现在,我都一直对她印象很深刻,而且更对她说的那些语句很深刻,因为她一直是我心中最敬佩的人,我心中最伟大的英雄,她的所作所为都很令我感动。她真是我最喜欢最生意的人物,只从那一次,我就再也和她见面了,正因为没有去那间商店也就再也没有见到她了,不过,不知道,为什么我很思念那些介绍给我们好鞋子的卖主们,也非常忘记不了他们。不见到她半天,都不行。我不知道她的名字,就只能用“她”来指代“她”其中最令我思念的就是她,还有其中,我时时刻刻最忘记不了的就是她!她真是我心中最令我难忘的人!

让我敬佩的人作文600篇八

我敬佩的人不是高高在上的国家领导人,也不是城市的美容师,而是我一个非常普通的同学——孔琳。

第一次见到她是在开学那天,她活泼可爱,友好天真。她有乌黑的头发炯炯有神的眉眼和桃红的脸颊还有洁白的无暇的牙齿。

后来我才发现她还是个名副其实的女汉子。而且体育还很拔尖。

有一次,大家在操场上比赛跑步,那时孔琳和我们班的金祖沂跑步是顶级的,大家都很期待他们俩谁跑步更快。都向孔琳和金祖沂竖起大拇指。

她们开始跑了,一声哨声让烈火燃烧的火箭和波涛汹涌的大浪飞速冲向终点。大家都热血沸腾。啊啊啊!金祖沂突然抱着膝盖倒地不起,孔琳立刻停下了脚步,跑到金祖沂身边,说了一声温心的话语:“你还好吗?”又把它她扶了起来,大家都被感动了。这时在孔琳心中比赛的结果已经不重要了,重要的是同学的安危。

孔琳真是我们的好同学啊!

让我敬佩的人作文600篇九

他有一头乌黑的头发,一双明亮的眼睛,一双像数字三的耳朵,有一个好看的鼻子,大大的嘴巴。

他的兴趣爱好是街舞,他还拍过了许许多多的照片和影片,有四十万多个粉丝,他的粉丝像一个个天上的小星星一样,亮晶晶的。

他跳过各种各样的舞蹈,上过各种各样的漂亮的舞台,给过各种各样的人签名。他身上有一个温和的性格,不会以大欺小,总是关爱幼小,不会欺负别人。

他有两个非常好的朋友,一个叫王俊凯,另一个叫易烊千玺。他们是一个跳舞小组,是一个有名的小组,他们有去过各个地方游玩。

王源,他受过很多伤,可是他不会让他的粉丝担心,所以他有一个不泄气的精神。

我也要像他学习,看到他这样的精神,我也要变成他这样的人。以后我遇到了什么,就会想想他身上的闪光点,所以他是我最敬佩的人。

让我敬佩的人作文600篇十

不管谁问我最敬佩的人是谁,我便会毫不犹豫地回答,是我的班主任----张小芳老师,她一口标准流利的普通话一直让我敬佩不已。

记得一次,妈妈下班回来带来几张票,我好奇地问:“妈妈,这是什么票呀?”妈妈笑了笑,感谢地说:“今晚咱们去会展中心看演唱会!”原来,是去会展中心的票。我们吃完晚饭,就去了会展中心。会展中心人山人海,热闹非凡。演唱会开始了,主持人走上台,哇,是张老师,她真漂亮,头上戴着小皇冠,穿着一身公主服。张老师怀着激动的心情,高兴地说:“各位观众朋友们,晚上好!”张老师甜美的声音把观众吸引过去,人们都说主持人的声音真甜美呀,主持人的普通话真标准。张老师的话音刚落,大厅里热烈的掌声响了起来。

演唱会结束了,张老师那标准流利的普通话,那圆润甜美的声音让我钦佩不已。

让我敬佩的人作文600篇十一

在人生中,我认识了许多人,其中最令我敬佩的人就是楼上开出租车的马叔叔。他个子不高,却有一颗乐于助人的心,这也是我敬佩的原因。

听爸爸说,以前我们家很穷,两人工资加起不够1000元,晚上到邻居家做兼工赚钱。有一次,妈妈在搬桌子的时候,不小心拌了一下脚,桌子压在脚上,流血不止,爸爸急得团团转。马叔叔正从楼上下来,准备去搭客,看见了这样的情景,马上叫爸爸背妈妈上车,他马上开车免费送妈妈到医院,医生马上给妈妈止血,一会儿,医生说:“病人流血过多,必须马上输血,可医院血库这种的血不足……”没等医生说完,马叔叔说:“抽我的吧。”爸爸说:“这怎么行呢,你都已经免费送我们到医院了,不能抽你的。”马叔叔说:“平时听莫老师说,你贫血,还是抽我的'吧。”爸爸热泪盈眶,激动地说:“好吧,谢谢你。”医生马上抽血,妈妈终于没事了。

这位乐于助人的马叔叔,怎能不令我敬佩呢?

让我敬佩的人作文600篇十二

1.大量采用生活中的口语使文章更显自然亲切。

2.结尾恰到好处地点明中心语言朴实而含义深刻耐人寻味。

3.以感受开关以感受结尾。这样便使文章前后照应首尾连贯同时又使文章主题回环复沓感染力极强。

4.结尾处对人物的赞美情真意切感人至深。文章含蓄的结尾既点题又耐人寻味。

5.结尾处集中表达情感既照应开头又总结全文。首尾连贯一气呵成。对细节传神的刻画恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界这是本文的成功之处。

6.文章以…为结尾言简意赅其味无穷。

7.文章最后揭示中心之句实属点晴之笔概括之语短促而有力。结尾令人饱含期待与热情言已尽意犹未了。

8.文章开头与结尾时的诗化语言充满想象与韵律之美令人愿读爱读不忍释手。

9.虽为一件小事但作者却描述得有声有色结尾处不可或缺的点晴之笔较好地突现了文章主题。

10.故事虽平凡感情却真挚充沛感人。

11.文章结尾不落俗套给人以欲还休的感觉。

12.结尾以…点明中尽含蓄隽永意味深长。

13.文章杂而不乱能做到详略得当重点突出。

14.文章对……的气氛渲染充分而恰到好处对文章重点作了细腻而传神的刻画。

15.…切合实际蕴含着朴素而深刻的哲理读来令人精神振奋情绪激昂。

16.这篇文章充满了激情从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰语句流畅。

17.事例叙述生动具体趣味性强且与前面的比喻…一脉相承。最后作者用寥寥数语表现出了自已对…的情感令人感动。文章前后连贯形成完整的形象。

18.文章语言清新活泼描写能抓住事物的主要特征篇幅短小精悍值得一读。

19.本文内容生动丰富语言新颖清爽结构独特合理。

20.文章有详有略言之有序内容生动具体不失为一篇佳作。

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