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六一儿童节活动作文(优秀18篇)
  • 时间:2024-12-31 23:44:09
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六一儿童节活动作文(优秀18篇)

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六一儿童节活动作文(优秀18篇)
    小编:讲大实话

总结是一个反思和自省的过程,使我们更加明确自己的目标和价值观。总结时可以适当运用概括性的词语和短语,提升表达效果。以下是一些经典总结的案例,为您提供一些思路和参考。

六一儿童节活动作文篇一

活动开始,当领队马千伟宣读主题时,现场响起了热烈的掌声。第一个节目是:《儿歌快板》。同学捧着快板,“啦啦啦”,流利地背诵这首儿歌;第二个节目是“笑话”。他们写的段子很生动,加上动作让观众发笑。有很多有趣的节目,就不一一介绍了。我们来看看第二个大事件。

本次活动的主题是:和谐校园,欢庆六一,与高山族小朋友携手共进。节目一开始,辅导员邹就邀请了两位神秘的小嘉宾。两个穿着奇怪的学生走上舞台,却看到他们的大眼睛,古铜色的肤色,明亮厚实的衣服,还有大热天的长靴。感觉很奇怪。总辅导员邹告诉我们,他们是福建高山族学生。他们是自己的亲兄妹,姐姐叫莎莉,哥哥叫沙希。然后他们去找了两个高山族的老师,负责翻译。他们在舞台上表演了一个非常特别的节目,全校都很开心。邹的辅导员让两个高山学生来表达他们的愿望。两个学生用家乡话异口同声地说:同学们都不知道自己在说什么,老师翻译过来:“让五十六朵花尽情绽放。”他们的意思是代表56个民族的孩子健康成长,珍惜友谊。之后,这个活动就结束了。

我们学校有两个区级郝散班,就是我班和6(2)班。两个高山族学生各去一个班的一个同学家住吃,体验我们学校学生的学习生活。莎莉来到我的班级,坐在我旁边。我觉得很幸运。午睡前,辅导员邹告诉我们,下午不用上课,打游戏拿奖。铃响的时候,我拉着莎莉的手,跑到操场上,打游戏中奖。莎莉和我合作,活动结束时,我的书里塞满了我们赢得的奖品,我们很开心。

今天,我过了一个特殊的节日,我希望每年的儿童节也是这样。

六一儿童节活动作文篇二

六一儿童节到了,我学习英语的培训班举办了一次活动,邀请我和妈妈参加。

活动开始了,漂亮的李老师穿着一身小白兔的玩偶装扮上来了,她浑身都毛茸茸的,还有两个长长的耳朵。李老师学着兔子走路,一蹦一跳的对大家说:“小朋友们好,今天是六一儿童节,李老师变成了小兔子。等会还有很多小动物上台,我们会一起给大家表演节目。”

过了一会,又上来一只“长颈鹿”,我仔细一看,这不是王老师吗!王老师问大家:“哈喽,大家猜出我是什么动物了吗?”

“长颈鹿!”大家异口同声的说。

“大家回答对啦!那么长颈鹿用英语怎么说?”

“giraffe!”这不是就是我们前天刚学的单词吗?太简单了。

过了一会,小猴子、老鼠、小狗、狐狸,都陆陆续续的登台了。现场的氛围热闹极了,大家的脸上都洋溢着微笑。

后来,节目终于要落幕了。我们在玩耍中记住了很多英语单词。老师还贴心的给我们发了礼品,一人一袋奶片,还有一管儿童牙膏和英语绘本。真是不虚此行啊!

六一儿童节活动作文篇三

今年的“六一”双年展大卖场即将重新开始。这次不演配角了。我们会像游客一样四处游荡。我们想成为商店的主角。要把我们的产品卖给大家,每个阶层都有自己独特的技能,竞争相当激烈。

首先,经过家庭委员会几个家长的协商和反复讨论。如果你想在大卖场的很多商品中脱颖而出,那就要独树一帜,避免和其他类别的商品雷同。我决定利用父母的购买渠道,选择质量好、质量优、品种全、风格独特的韩国食品作为我们班的主要销售产品。

我期待的那一天终于到来了。全班同学看完六一精彩节目后,很快来到了我班所在的大卖场。这时,校园里已经挤满了人,到处都是哭声。我和几个同学挤进我们班的摊位,拿起装有几种巧克力的小盒子,跑到操场上卖。刚开始我有点胆小,有点尴尬。我看了看四周,没敢大叫。我只是一个人站在空旷的地方,络绎不绝的人群不断从我身边经过,没有看我一眼。我忍不住泄气,只好回班里的店里。看到让我大吃一惊的一幕,看到温柔优雅的妈妈和几个大妈使劲的喊着,热情的招呼着每个经过摊位的人,振振有词的卖菜。我妈的销售表现真的很好。我妈看到我的表情就知道我不卖。她鼓励我勇敢。竞争非常激烈。没什么好羞愧的。目标是完成销售任务。不要害怕。

我转过身,再次走进人群。这次我改变策略,加入了几个同学,把他们贴在我认为有意向购买的每个人身边。我们一直喊着说我们的产品好,别的地方买不到。有时我们用折扣来吸引学生在我们班买更多的食物。有时我会在一些学生不注意的时候提高商品的价格。总之,我们想尽一切办法引诱学生购买我们精致的韩国小吃。很快我们赚了更多的钱。耶!终于,我成功了。我小盒子里的东西很快就换成了钱,其他同学也取得了不错的成绩。我们都累得不渴,汗水顺着脸颊淌下来。我已经跑得尖叫累了。结束的时候到了。在所有学生和家长的共同努力下,我们的所有产品都提前售出,创造了我认为是辉煌的成就。大卖场结束后,我们都是汗流浃背,声嘶力竭,但是我们很开心,因为我们通过自己的努力换来了金钱和收益,取得了很大的成绩。

这真是一个不平凡的“六一”节日,让我体会到了一起工作意味着什么。我经历了劳动的汗水,分享了劳动果实的喜悦,感受了服务业人的艰辛生活,让我明白了钱来之不易,但我们最清楚的是,只要有付出,就会有收获。我们虽然流下了汗水,却收获了金钱,收获了金钱的喜悦,学到了那么多的精神。这真是一个非同寻常的“六一”节日,让我们知道了很多。我喜欢有这样的“六一”!

六一儿童节活动作文篇四

今天,是同学们熟知的节日――儿童节。我们搞了活动,可开心啦!

首先,骆砚修和宋慧之表演了一段相声,逗得大家捧腹大笑。我也跃跃欲试,唱了一首《xx是个好地方》,还配上了动作,唱完后,大家都拍手叫好。没想到杨羽杰也学我的样子,可是,他唱歌唱得不好,动作做得更不好,大家连连说:“差劲!”这回,杨羽杰出洋相了,他只好灰溜溜地回到了座位上。

接下来我们玩了“画鼻子”的游戏。好笑的是,陆心宇将鼻子画到离脸很远的地方,支源康把鼻子画到了嘴巴旁边,像一颗痣,黄自立见了,笑得在地上打转。

然后,我们又在玩“抢椅子”。我没过多久就输了,后来,我的技术慢慢好起来了,不过还是输了。

最后我们玩“新版”的“小鱼小鱼游来了”。大致和“抢椅子”差不多,不过是同学叫“开始”和“停”,这个同学要猜出被抓住的同学是谁,大家可吓坏了,因为不能太难,所以这个同学可以去摸一摸那个同学,不过这可把没被抓住的人逗乐了,而且,我不是逃出网的最后一个,就是没入网的第一个,有一次我甚至在两个网的中间,实在太好笑了!

中午,活动便在欢笑声中结束了。

六一儿童节活动作文篇五

今天,是同学们熟知的节日――儿童节。我们搞了活动,可开心啦!

首先,骆砚修和宋慧之表演了一段相声,逗得大家捧腹大笑。我也跃跃欲试,唱了一首《**是个好地方》,还配上了动作,唱完后,大家都拍手叫好。没想到杨羽杰也学我的样子,可是,他唱歌唱得不好,动作做得更不好,大家连连说:“真差劲!”这回,杨羽杰出洋相了,他只好灰溜溜地回到了座位上。

接下来我们玩了“画鼻子”的游戏。好笑的是,陆心宇将鼻子画到离脸很远的地方,支源康把鼻子画到了嘴巴旁边,像一颗痣,黄自立见了,笑得在地上打转。

然后,我们又在玩“抢椅子”。我没过多久就输了,后来,我的技术慢慢好起来了,不过还是输了。

最后我们玩“新版”的.“小鱼小鱼游来了”。大致和“抢椅子”差不多,不过是同学叫“开始”和“停”,这个同学要猜出被抓住的同学是谁,大家可吓坏了,因为不能太难,所以这个同学可以去摸一摸那个同学,不过这可把没被抓住的人逗乐了,而且,我不是逃出网的最后一个,就是没入网的第一个,有一次我甚至在两个网的中间,实在太好笑了!

中午,活动便在欢笑声中结束了。

六一儿童节活动作文篇六

马:感谢所有的比赛班级为我们带来的精彩表演。

吴:也感谢在场的评委和所有的观众。

沈:白鸽划出一圈一圈的涟漪。

马:粉红的花瓣从我们身边冉冉升起。

刘:让我们扬起心的风帆。

吴:为之春添上绚烂的一笔。

沈:第二届之春艺术节,和韵杯大合唱比赛。

合:到此结束。

六一儿童节活动作文篇七

星期五,学校举行了六一游园活动。游园分成4个项目:“掌上明珠”、“你左我右”、“青蛙夹球”、“乒乒乓乓”。我心里暗暗高兴:“掌上明珠”、“你左我右”和“青蛙夹球”是我擅长的,这次我赢定了!

我们先玩儿“掌上明珠”。老师刚一下令,我拿着拍子飞也似的“走出去”……毫无疑问,我是这场比赛的赢家!

我又去玩儿“青蛙夹球”,老师一声令下,我马上就要到线了,在我的脚尖还没碰到线时,该死的.球“咚”的一声从我腿中间滑了出来。“很遗憾这位同学,你没能获得奖券。”我的心情一下子落到了谷底,看着别的同学快快乐乐地欢呼着,我慢吞吞地移动步子,向“乒乒乓乓”走过去。

遗憾的是,投了5个乒乓球都没有一个中的,我只好去玩儿“你左我右”,可是到那里时,老师已经准备要走了,我失落地向阶梯教室走去。我用3张奖券换了一个小本子。之前的不高兴的事已经烟消云散了!

今天我过得真开心!

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六一儿童节活动作文篇八

“六·一”到了,我早早地起了床,吃过饭后,便提上小板橙向学校走去。路上,柳树的枝条轻轻摇摆,小鸟在枝头叽叽喳喳地叫着,好像在对我说:“小同学,‘六·一’到了,祝你节日快乐!”

到了学校,只见学校彩旗飘扬,处处回响着同学们的欢声笑语。领导们先讲了话,蠃得了同学们的阵阵掌声。四年级同学们唱了一首歌《春晓》,他们的声音娓娓动听,让人心旷神怡。接下来,几个穿着小短裙的小朋友走出来跳了舞《我们的希望小学》,她们的舞姿优美,表达了小学生可爱、天真的性格。该到我们表演了,是集体舞《快乐天使》。音乐响起来,我们便挥舞起手中金黄色的彩条翩翩起舞,真的像一群天使。节目演完了,爸爸、妈妈又领着我去新华书店买了几本书,有《安徒生童话》、《一千零一夜》、《小故事大道理》、《三毛流浪记》、《。

成语。

故事》等很多书,它们都很好看。

这个“六·一”让我难忘,这个“六·一”是我心目中过得最好的“六·一”。真希望下一个今天,下一个“六·一”快点到来。

今天是“六一节”,是属于我们儿童的节日,这一天我感到特别幸福、快乐,踩着轻快的脚步,哼着欢乐的小曲,我来到了学校,只见学校彩带飞舞,欢声笑语,处处充满了节日的喜庆。我们班,敬爱的老师和同学们都热情高涨地准备联欢节目,个个脸上挂着甜蜜的微笑。

演出开始了,同学们毫不示弱,一个个都拿出精心准备的看家本领,有的弹琴、有的唱歌、有的跳舞、有的讲故事、有的变魔术、我表演的是讲故事:《有一种死比泰山还重》。故事讲的是革命战争年代,张思德同志在延安烧炭时,为了救自己的战友,献出了年轻的生命。我想此时此刻,在我们享受欢乐时光的时候,更应该缅怀这些革命先烈,是他们不怕牺牲,不怕困难,抛头颅洒热血,换来了今天这样幸福、安宁的生活,我们缅怀他们就是要继承光荣的革命传统,学习他们高尚的革命品质,好好学习,掌握科学本领,长大后,为国家和人民作出自己的贡献。

在欢笑声中,联欢会不知不觉结束了,这次联欢会,节目丰富多彩,充满乐趣,给我留下了深刻的印象,也让我享受了快乐的一天。

精彩的“六一”汇演星期三下午,我和同学们一走进学校,立刻就被操场上悬挂的“庆六一文艺汇演”几个鲜红的大字吸引住了。我们高兴得连蹦带跳地跑进了教室。

铃声一响,全校师生兴高彩烈地欢聚在操场上聆听校长的讲话。当校长宣布文艺汇演开始时,全场立刻爆发出雷鸣般掌声。看,几个英姿飒爽的同学娇健地登上了舞台。她们踏着音乐的节拍,跳起了健美操。她们神情那么投入,动作那么优美,真令我们赞叹不己。接着,又一个个出场献技。有的唱歌。有的跳舞,有的诗歌朗诵,还有的表演跆拳道。精彩纷呈的节目,赢得了满堂喝彩。同学们都目不转睛地观赏着。就连那些平时好动,调皮的同学,也看得津津有味。

最感人的要数老师和同学们表演的“让世界充满爱”。表演中,老师的歌声,句句打动了我们的心,并使我们联想到四川汶川大地震。虽然它给人们带来了极大的灾难,但灾难无情人有情。只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。最精彩的是休育老师演唱的“夕阳醉了”。他的声音高亢有力,唱得如痴如醉。同学们都情不自禁跑上去献上一束束鲜花。

精彩的文艺汇演在同学们的掌声中落下了帷幕。汇演也给我们带来了“六一”节的无限快乐。

六一儿童节活动作文篇九

我们的节日是最盛大、最快乐、最热闹、最美丽、最难忘的。你知道今天是什么节日吗——国际儿童节。

今天是“六一”。我一大早就来学校了。看到那些跳舞的同学,早上四点起床去化妆间化妆。他们脸上的妆和学校发的衣服鞋子让我们目瞪口呆。太美了!我也明白一个道理,那就是只要你努力,你就会成功!我希望他们能在舞台上表现得更好。

我们没有舞者,所以我们站在操场上。当所有的舞者到达时,我们一起行进。当那些舞者开始时,学校的鞭炮燃放得惊天动地。

当我们走在路上时,许多父母看着我们。当我们到达电影院时,电影院的入口非常拥挤,我几乎没有挤进去。

四个主持人,站在高高的舞台上,念着他们的台词。第一个节目是一年级的《快乐小星星》,第二个节目是三年级的《峡谷里的孩子爱峡谷》......当刘玉明在市场上读《青春飞扬》的拉西舞曲时,我们都站在椅子上。最好的是,当他们牵手的时候,我们所有人都尖叫起来。这时,老师坐在我们旁边,我们对老师说:“我们班一定要拿第一。”老师笑了。

今天是全世界孩子最有希望的一天,最幸福的一天,最幸福的一天。祝世界各地的孩子们儿童节快乐。

六一儿童节活动作文篇十

5月31日,学校给我们提前庆祝了六一儿童节。那天,几乎全校同学都穿了自己认为最美丽、最帅的服装回校,都要好好珍惜,好好度过这一天。

第一个环节是文艺汇演和颁奖仪式。我最喜欢的节目就是五年2班李畅独唱的《藏家女孩》。李畅的歌声真是天籁之音啊,后面思晴和蔡韫仪等人的伴舞也是美轮美奂,她们身穿的藏族服饰超漂亮超抢眼!我在网上搜索过这首歌,我觉得李畅唱得比网上原唱的还好听。

在颁奖仪式上我得了一个“故事大王”奖状,好开心!

第二个环节是美食分享会。美食—拿出来,同学们都一阵欢呼,拿起食物就往嘴里塞。今天的“特邀嘉宾”——栩婷的妹妹陈栩悦也不例外,她一边和我们说说笑笑一边吃,吃得好开心!呼,我也吃得好饱。

第三个环节是游园会环节,是我最喜欢的一个环节。“正话反说”好难啊!我的舌头根本很难转过来,可邓悦貌似是这游戏的高手,全都答对了,她的印章也最多。“记忆力找相同”这游戏我早玩过了,所以感觉特别简单。“乒乓球进桶”是扔乒乓球到对面的桶里,我扔得太快,只中了两个。“夹气球”是最简单的。只要两人背靠背夹着气球把气球送进箱子里就能得分。这个游戏的“等候处”还排起了长队。游戏结束了,我用我所得的十个印章换了两只笔。

最后,家委们给全班发了六一礼物。有零食、文具套装、数独益智玩具等。放学时我提着那个礼物袋,妈呀,重死了!不过,重也好,礼物多嘛!

我这一天真是吃得饱,睡得好,麻烦少,没烦恼。耶!其实最开心的是没有作业!

六一儿童节活动作文篇十一

弹去五月的风尘,迎来六月的时光。又到了一年一度的国际六一儿童节,想必大家也一定很开心吧,这可是全国儿童的节日。

六一的清晨,校园里的欢声笑语传出了校门,我大老远就听见了。我一进校门,就收到了一大包礼物,我高兴极了,怀着激动的心情,迈开轻快的脚步,开启了新的一天。我走进教室,同学们正装点教室,我便加入了他们的队伍,大家干得热火朝天,不亦乐乎。不一会儿,我们就把教室装扮得漂漂亮亮的了。

上午,我们举行了游艺活动,各个班都有自己的游戏项目,有保龄球,抢板凳,夹弹珠……也都有丰厚的奖品,所以我们大家都玩得十分地尽兴。

吃完午饭,睡了美美的一觉之后,我们又开始了下午的全新活动:看表演。

渐渐地,夕阳西下,转眼间,我们依依不舍地离开了学校,期待下个六一,也祝大家happy每一天!

六一儿童节活动作文篇十二

同学们都到操场上忙碌着,有的在来来回回地搬义卖物品,有的在布置爱心小摊位。不一会儿功夫,十八格小摊就像士兵一样整整齐齐地列好了队。我们也着急地等待这老师的口令。当老师一声令下:“义卖开始!”操场上立刻沸腾起来。瞧!琳琅满目的商品摆满了各个摊位,操场上人头攒动,叫卖盛声、砍价声,声声入耳,珍是热闹极了。我们班开始的时候是开门大吉,但不一会儿,“顾客”去被别的班级激烈的叫卖盛吸引住了,都跑去看了。幸好刘蒙颖急中生智,想到一个好办法:降价。于是她拼命大喊:“跳楼大降价楼!”话音刚落,有的同学像离弦的箭,直奔我们班。“售货员”们应接不暇,真希望能长出三头六臂。不一会儿,我们的商品一扫而空。

时间仿佛流水一样过去了,义卖活动结束了。操场上又恢复了往日的宁静,分分角角虽少,蕴含的去是一份爱心,一份快乐。

六一儿童节活动作文篇十三

这个星期五,我们迎来了同学们最喜欢,最期盼的一个节日“六一”儿童节,这次“六一”儿童节依旧和外语节闭幕式一起举行的。我早早地来到了学校。

上午,我们收看了各年级的演出和外语节的闭幕式,吃完午饭后,我们把教师布置的五颜六色,在每个地方都贴上气球,整个教室充满了节日的气氛。

到了班级活动的时候了,我们许多人都上台一展身手,有的同学表演小品,惹得大家捧腹大笑,有的表演乐器,令人啧啧称赞,有的唱一曲优美的曲子,更让我们赞叹不已。演完大家的拿手绝活后,我们又举行了各种好玩的游戏:背夹球;你做动作我来猜;水果蹲。各种游戏让大家激动不已。最后,主持人异想天开,想出了一个吹爆气球的游戏,当气球吹得比人头还大的时候,许多人害怕地躲了起来,有的钻到讲台下面,有的就直接跑出教室,欢笑声在校园里回荡着。最后,就连王老师也送给了我们每人一支自动铅笔作为“六一”的礼物,希望我们在学习上都能取得优异的成绩,更上一层楼,让我们都很感激王老师送给我们的礼物。

今年的“六一”儿童节终身难忘,真是一次快乐的“六一”儿童节啊!

六一儿童节活动作文篇十四

盼呀盼,等呀等,终于到了今天-我们最期待的六一儿童节。学校举行了童话派对来庆祝这个特殊的节日。

早晨一到校园,就看见每个同学的身上都装备好了自己心仪的服装,脸上都洋溢着愉快的表情,个个神采飞扬。同学们有的扮演超人,蜘蛛侠,白雪公主,小红帽……非常有趣,好一派节日景象!校园里一下子热闹起来,操场上搭起了漂亮的舞台,舞台下坐满了老师同学,准备看各年级的精彩表演。

童话派对活动正式开始了,节目主持人王老师精神抖擞地走上了舞台,节目特精彩,有《小蝌蚪找妈妈》、《三只小猪》、《狐假虎威》、《白雪公主》等经典童话剧,其中我最喜欢的就是寓言故事《狐假虎威》,因为老虎非常活灵活现,还在地上翻了几个跟头,把大家逗的哈哈大笑,也让我明白了狐狸是借着老虎的力量吓跑百兽的,也懂得了狐狸假借老虎的威名,比喻依仗别人的势力欺压人。这些节目在同学们精彩的表演下,都显得那么活灵活现。

我们班的贺淑怡同学也参加了三年级组表演的《丑小鸭》节目,我也得到了五爱少年的提名奖的奖励和学校精心为每个同学准备的贺卡。听着优美儿童歌曲,看着多姿优美的舞蹈和精彩的童话剧表演,同学们听得津津有味,看得如痴如醉,仿佛让我们身处在歌舞和童话的意境之中。同学们脸上个个都洋溢着幸福的表情。就在这时无锡市市长伯伯也来到了现场,为每个在场的老师和同学们带来节日的祝福,让节日的气氛更加热烈。

时间过得真快,活动马上要结束了,最后我们全校师生跳了集体舞蹈,大家都意犹未尽,同学们的欢声笑语还回荡在校园中。

快乐的“六一”真是我们难忘的一天。

六一儿童节活动作文篇十五

今天是六一,是国际儿童节,是我们儿童都期盼的好日子,我的心情非常激动。为了庆祝“六一”儿童节,同学们穿着漂漂亮亮的新衣服,兴高采烈地来到学校。一进学校大门就可以看到一条醒目的条幅,上面写着:欢庆“六一”,在微风的吹拂下,仿佛在说:“祝小学生们节日快乐!”

我们搬着凳子来到操场上,庆祝“六一”的活动开始了,真是热闹非凡啊。同学们每个人都很开心。首先是新队员入队仪式我们班作为老队员代表,为新少先队员佩戴红领巾。当我看见又有二十五名一年级的小学生加入了少先队员,仿佛又看到四年前我加入少先队,成为一名少先队员的情景,心情格外激动。

新队员入队仪式结束后,发获奖仪式开始了。有优秀少先队员,优秀班干部,三好学生,孝亲敬老小明星等称号,好多同学都拿到了奖状,我也在其中之一,获得到的是三好学生的称号。

接下来是最精彩的文艺联欢会。四年级的小学生在舞台上翩翩起舞,舞姿多么优美,像真正的舞蹈演员一样。我们班的辛惠竹同学表演的单口相声《山东斗法》,惹得大家哈哈大笑。一年级小同学表演的《小老鼠上灯台》真是太可爱了。还有三年级的同学用陶笛演奏,声音浑厚、悠扬、嘹亮,动听极了。

我作为校队队员表演健美操《加油、加油》,舞蹈队共六人演出。当时,我的心怦怦直跳,紧张得要命。可看到其他同学那么镇定,我的心才平静下来。我们身着统一的健美操服装,随着乐曲声,欢快地跳起来啦,尽情地跳起来啦!同学们为我们的精彩表演鼓掌喝彩。当我们摆出结束造型的那一刹那,台下更是响起了雷鸣般的掌声。

今天是我们儿童自己的节日,我们歌唱,我们跳舞。我们度过了一个快乐的“六一”。

六一儿童节活动作文篇十六

2021年5月31日,为了迎接六一儿童节,学校组织我们进行综合素质提升工程活动,让我们去顺义的七彩蝶生态园和地道战参观体验。

我们首先到达的是七彩蝶生态园,一从大巴车上下来,我就被七彩蝶园的大门吸引住了,它是很漂亮的蝴蝶形状,真是美啊!

在老师的带领下,我们排着整齐的队伍穿过了漂亮的蝴蝶大门:“哇!好美啊!”我禁不住大叫起来,真的是蝴蝶的世界。我仿佛进入了另一种世界,成群的蝴蝶在漂亮的花海中自由的飞来飞去,跳着各式各样的舞蹈。有的淘气的蝴蝶会用它多彩的美丽的翅膀拍打我的头,又拍打我的肩膀,仿佛对我说:“李振宇小朋友,欢迎你来我家里玩。”我要是伸开我的小手,还会有胆子大的蝴蝶落在我手上,真好玩啊!我真想自己也变成一只蝴蝶和它们一起在花丛中飞翔。

最有意思的是导游老师组织我们制作蝴蝶标本,这让我更清楚的了解了蝴蝶的身体结构,我非常认真的做了一个漂亮的蝴蝶标本,这是我第一次制作标本,真开心啊!

时间过的真快,转眼到了我们集合去地道战的时间,我恋恋不舍的和我的蝴蝶朋友说再见。

到了地道战,在老师的组织下,一年级的小同学入队了,他们变成了一名光荣的少先队员。我还亲手给一年级的一个小弟弟戴上了红领巾。去年的六一儿童节,比我高一级的小哥哥给我带上了红领巾。

入队仪式结束之后,我们开始参观地道战,在参观的过程中我才深刻的体会到我们今天的幸福生活来之不易,我们胸前佩戴的红领巾的真正含义,那时的抗日生活是多么的艰苦,革命先烈是多么的伟大,没有他们的牺牲,就没有我们今天的生活,我也不会看到那美丽的蝴蝶和鲜花了。

学校组织的综合素质提升工程活动让我明白:要珍惜今天的幸福生活,要刻苦学习,将来成为一个对社会有用的人才。我们以这样的方式迎接六一儿童节,让我终身难忘。我感觉自己胸前的红领巾格外鲜艳。

六一儿童节活动作文篇十七

终于挨到了看表演的时间了。六一儿童节的表演开始了。第一个节目是健美操。演员们动作整齐有力,跳得棒极了。接下去,古筝声清脆悦耳,琵琶声婉转缠绵,二胡声回味悠长,扬琴声纯净透明,笛声悠扬飘荡,大提琴声低沉浓厚,双节棍武术让人眼花缭乱,最后,大合唱更是可以绕梁三日!

时间过得可真快,眨眼就到了下午的游园活动了。

我迫不及待的想玩遍三年级的所有项目,可是,我是三(4)班的裁判,要等到十局之后才能出去玩。三(4)班的项目是筷子夹弹珠。因为有时候人数不足,所以,我也就一起参加了夹弹珠比赛。我夹了15个弹珠呢!厉害吧!十局终于过完了,我飞快地冲出教室,跑到了三(3)班。三(3)班进行的是穿针比赛。比赛开始了,我非常用心地穿针,1分钟过去了,叶老师喊了一声“停”。我才穿了3枚针!

我最后的游园成绩还不错,奖励了30支铅笔。

六一儿童节活动作文篇十八

6月1日是国际儿童节,是世界上所有小朋友共同的节日,也是我们最快乐的日子,不如来写一篇儿童节作文纪念一下吧!你是否在找正准备撰写“六一儿童节活动作文”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!

童年中玩的趣事要属我们每个儿童共有的节日——六一儿童节,每当六一儿童节到来之时,学校都会举办一次很好玩的六一活动,在这一天,我们都会过得开心、快乐!

清楚的记得今年六一节当天的下午,我来到了学校,首先映入眼帘的是教室装扮成一个乐园似的,窗户黑白和墙上都沾满了五颜六色的气球和一幅幅色彩缤纷的图画,我坐在椅子上,很多同学也随后开心地唱起小曲来,到处洋溢着节日的气氛。

接着,我们坐在教室里听着广播,广播中校长用开心快乐的话语表达了对我们节日的祝贺,我们顿时感到开心。广播之后,老师便给我们安排了有趣的节目,其中让我感到很好玩的事是互相品尝自己的菜点和小吃,我先吃小a的鸡块,好好吃,又一边吃了小b玉米味的火腿和牛_,真是好玩啊!这时,我便递上了自己的拿手好菜——饺子给大家品尝,大家吃了之后都赞不绝口。在这个活动中,我不仅体会到了深刻的友谊,还体会到快乐源于交流与分享。

之后,老师便举行了抽奖活动,当我去抽奖时,我特别的惊喜,最终抽到了一等奖,获得了一份很漂亮的礼物,我很开心。

最终我们以《童年》这首歌曲,结束了我们的今年玩的六一节。

这就是我童年生活中一件玩的事,他将永远陪伴在我的心里。那你们玩的事又是什麽呢,快来和我分享吧!

大家都知道,“六一”是孩子们狂欢的一天,我读三年级,对于我来说,还有三年的“六一”在等着我、盼着我,而六年级的学生,却要眼睁睁的看着母校远离而去,从今日她们的表情,我已经知道,她们舍不得离开“六一”这快乐的时光,舍不得离开母校这知识的城堡。

今天,是“六一”,正是孩子们狂欢的儿童节。经过一场精彩的演讲,便开始了快乐的“六一”活动。第一个活动项目是拔河比赛,老师带来一条又粗又长的绳子,我们的拔河比赛开始了!第一局,是三年级(一)班,也就是我们班,比二年级(一)班。我们怀着一颗怦怦直跳的心,激动的走向比赛赛场。原以为和二年级比赛,一拉她们就倒。老师却在二年级里多加了几个人,就这样,这场激烈的比赛开始了,经过我们辛苦的抢绳,第一局,三年级必胜!

这样一直过了五局,终于轮到最后的决赛了,是三年级(一)班比一年级(二)班,我们认为要赢一年级的同学,那简直是不费力气、轻而易举的事情!

比赛开始了,我们死命往回拉,一会儿他们,一会儿我们,我们连吃奶的力气都使出来了!最后的决赛我们赢了。但是,手上的皮都差点儿磨破了!我去仔细了解了一下一年级(二)班参加比赛的同学,才发现,他们都是矮矮墩墩的矮个子,个个力大无比!就这样,这场激烈的比赛结束了。

一年一场狂欢“六一”,我现在只有三次狂欢“六一”的机会,这三次完了,也将要看着我们的母校远离而去,却再也不能回来了。

林花谢了春红,太匆匆!

时光的年轮不停地旋转着芬芳的岁月,光阴在无声无息地流逝,那样释然、从容。

转眼间,十三个春秋就这样乍然流失,犹如雁过般不留痕迹。——啊,最后一个“六一”了!

抓不住的岁月的鸟翼,被火光映在手掌,每一道掌纹都记载着过去的点点滴滴,都成了自成一格的美丽。还记得我们在沙滩上堆砌的一座座“宫殿城堡”吗?虽被水淹没而散灭,它的痕印却不曾却退,因为它永恒地砌在我们的心头;还记得我们在沙滩上钻沙掘洞时寻到的贝壳吗?虽不知被抛到何处,它的光辉却不曾磨灭,因为它们早已深深埋在了我们的心底。

记忆是维持思念的支撑点。我们的童年已成了过去,已成了回忆。我们还是无知的,我们还需要去追求、去奋斗。未来的路还很长,我们只是到达了其中的一个路口罢,一个新的转折点。

是的,林中的通幽小径,是因为那些曲曲折折的拐弯才更富有诗意和味道;人生也一样,正因为生命轨迹的变化,才使人对人生的哲理收获得更多,吸取得更全!

转转折折,折折转转。终于,我们到达了十字路口,正面向未来做出选择和迈跃;终于,我们不再年幼!终于,我们要结束最后一个“六一”儿童节——本属于我们的决定性节日!

终于要告别童年了!——那个梦般美妙的天堂!

前辈说,你要告别幼稚,去追求成熟;。

强者说,你要告别柔弱,学会坚强与独立;。

学者说,你要告别无知,去接收更多的知识;。

伟人说,你要告别从前的人生观,去拥抱真理;。

我们的六一节很快就到了,我们各个年级的节目也都排练好了。我们的服装都有很漂亮,再加上我们六一做的动作上台表演一定非常精彩。

今天,我们的六一儿童节就到了。我们早上化好妆,带上小板凳来到学校,还有一些不会化妆的同学就提前到学校由老师或是同学的家长帮忙化妆,还有的同学到附近的理发店去化妆。

我们准备好后,就拿着小板凳去学校操场坐好,等待表演的到来。我们刚到一会儿,天空开始下起雨来,我们仍然坐在那儿,雨越下越大,化的妆都快淋掉了,我们一项项的进行着节目,快要论到我们的时候,我们排着整齐的队伍站在四年级的后面,当老师拿出几棵彩色筒筒出来的时候,里面喷出的彩条小纸和亮晶晶的东西,全场都叫了一声“哇”。我们上场表演的时候,心里紧张死了。等表演完之后我的心才慢慢放松了。我们全部表演完后,老师开始讲名次,我仔仔细细的听着,也没有听到我们班,唉。

我们这次六一节虽然没有拿到名次,但是,我还是非常的高兴快乐。这真是一个别开生面的一次六一节,给我留下了很深刻的印象。

去年的“六一”儿童节让我回味无穷,真希望今年的“六一”节能快点到来,让我们多一份欢乐,更加团结友爱!我仿佛又看见去年“六一”节的情景,操场上全校的同学和和老师都已迫不及待地等着演出的开始。第一个节目是钢琴独奏,一连串清脆的琴声响了起来,我也就慢慢地飘入了音乐所表达的意境中。让我们觉得最有趣的就是变魔术了,魔术师走到一顶帽子前,把帽子举得高高的,同学们都瞪大眼睛仔细的扫描帽子的各个角角落落,根本没发现一样物品,只见魔术师把手伸了进去,结果却拉出一条长长的丝带,哈哈!真有趣。忽然,雷声滚滚,一道闪电划过天边,吓了我们一大跳,天空下起倾盆大雨,演出只能中断了。下午我们去电影院看了《超人总动员》,我感觉电影情节非常惊险,我的心好象不听使唤“嘭嘭嘭”跳个不停,有的同学还边吃边笑,真开心!“六一”的歌声甜甜的,“六一”节的舞蹈美美的,“六一”节的鲜花艳艳的,“六一”节的电影怪怪的,“六一”节是我们自己的节日!

盼望着,盼望着,六一儿童节到了。清晨,我起了大早,推开窗户,就看见几只鸟儿在“叽叽喳喳”地叫个不停。噢!原来它们是在开演唱会庆祝六一呢!

到了赛场,啊!人山人海,表演声,欢呼声,鼓掌声响成一片。这是我第一次比赛,心里有一些紧张。于是,我找了一个安静的角楼,练习两三遍。所谓“临阵磨枪不快也光”嘛。“滴答,滴答,滴答……”时间分分秒秒的流失。我坐在椅子上,屁股像针扎似的坐立不安,连手也在不停的颤抖。我的心在砰,砰,砰地跳动着。

“92号侯子轩”,这时主持人念到我的名字,于是我便抖擞精神,大步流星走到舞台,深呼吸一下,平定自己紧张的心,就开始不慌不忙表演起来。“吐、吐、吐……”这笛声真悦耳,不知不觉之中我演奏结束了。我的心平静下来。

我欣喜若狂地奔下舞台,真的是“台上一分钟,台下十年功”呀!自我感觉笛子吹得很好,我的心开心的笑了起来。

下午,妈妈带我去了游乐园。我玩了碰碰车,摩天轮,海盗船……其中,我最喜欢玩海盗船。开始船微微摇动,然后摇动大了起来,就像你掉进了海里,最后在船上都不能挣扎,已经分不清楚东西南北了。

傍晚,我依依不舍得离开宿州回到家。

快乐的“六一”节今天是“六一”儿童节,这可是我们小朋友的节日。学校举行了义卖活动,你知道为什么要进行义卖吗?因为,卖来的钱要捐给那些没钱上学的小朋友们。

哈!义卖开始了,我挤进人一看,哇噻!好多多的东西啊!有玩具、书、笔、装饰品还有很多书画作品呢!我左挑挑右挑挑,这时我看到一个漂亮的“中国娃娃”,那娃娃可漂亮了,黑黑的头发,大大的眼睛,头上还戴着漂亮的头饰。那头饰黑色的底,上面点缀着银色的小花。我忙问:“老师,这个娃娃多少钱?”老师说:“一元钱。”我买下了。后来,我把钱弄丢了。多亏爸爸来了,我又买了一些东西。这次的东西可不少,有小哥白尼、神奇宝贝……。买东西的小朋友也真不少啊!“售货员”们可忙不过来了,被一群小朋友拥着,都快喘不过气了。我眼前一亮,这不是我的三字经吗?还有小朋友在看呢!咦,这不是我的三国演义吗?它怎么也在这儿?我们回到了教室。突然,一股浓浓的香味儿飘进了教室,原来,很多小朋友和林老师一直把一箱箱冰淇淋运来了。

小朋友们高高兴兴地吃着冰淇淋,心里甜滋滋的。“六一”节真快乐。

我们盼望已久的“六·一”儿童节终于到了。就在“六·一”儿童节的前一天,我们整个校园都沉浸在欢声笑语之中,因为这里正在举办丰富多彩的游园活动。瞧,我们的教室装扮得多漂亮,四周悬挂着五颜六色的彩带、灯笼和气球,浓浓的节日气氛令我们个个兴奋不已。我们边吃着零食边拿着游园券奔向各个班参加各种游戏。游戏项目真多,什么“小猫钓鱼”啦、“猜谜语”啦、“打保龄球”啦……真是五花八门,应有尽有。我最喜欢的就要属猜谜语了!我来到三7班,对着满教室悬挂的谜语纸条,穿来穿去,一会儿工夫,规定的五个谜语全部过关了,一个都没错,顺利盖到了红印章。我还发现了一个小秘密:就是有的谜语卡片的背面还有谜底!中午,该吃午饭了,可是我怎么吃也吃不下去,因为上午吃的零食太多了,肚子早已撑得饱饱的了!

下午一点半钟,班主任王老师带我们去学校体育馆,看魔术表演。我最喜欢的是快乐大本营里的“铁环爷爷”精彩表演,他能用一样物品玩出不同的花样,真是令我们惊喜万分。我开开心心地度过了这一天,盼望着下一次的“六·一”儿童节的到来。

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在现代社会,我们面临着各种信息和媒体的冲击和诱惑。如何保持良好的心理状态,成就个人和职业发展?总结范文中的案例和实例可以帮助我们更好地理解和应用总结的方法和技巧
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沟通是人与人之间交流和理解的方式,良好的沟通能力可以帮助我们建立良好的人际关系。总结的内容要紧扣主题,不要偏离重点。总结是一个不断提高的过程,人们可以通过阅读范
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人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面我
通过总结,我们可以发现自己的不足,及时进行修正和改善。如何管理财务是每个人都需要学习和掌握的技能。培养自己的独特的写作风格,可以让文章更具个性。高考语文的方法和
总结是一种对过去经验的总结和总结,有助于我们更好地规划未来。如何养成良好的生活习惯?这是每个人都需要思考的问题。如果你对某项运动充满兴趣,以下的范文可能会给你提
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面
每一次感悟都是我们成长的一次机会,是一次独特的人生体验。写感悟时,我们要充分发挥自己的创造力和想象力,使作品更具思想深度和艺术性。看看以下这些感悟文章,也许会让
一个好的计划可以为我们的行动提供明确的方向和目标。计划制定完成后,要坚持执行,并及时检查和评估计划的进展。以下是一些优秀的计划案例推荐,希望对你制定自己的计划有
体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。我们如何才能写得一篇优质的心得感悟呢?下面是小编帮大家整理的心得感悟范
计划是提高工作与学习效率的一个前提。做好一个完整的工作计划,才能使工作与学习更加有效的快速的完成。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的计划吗?下面是我给大家整理
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大
总结可以提醒我们重视经验教训,避免重蹈覆辙。写总结时要注重逻辑性和连贯性,让读者容易理解。通过阅读这些总结范文,我加深了对于总结的理解,也掌握了一些写作技巧和方
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现代科技的发展使得人们可以更加便捷地获取信息,但也带来了信息泛滥和碎片化的问题。总结时应注意思路连贯,避免跑题或离题。总结范文中的语言简练,通篇流畅,值得我们认
感悟来源于我们对生活的敏感和对事物的细致观察。那么,如何提升我们的感悟力呢?请大家欣赏以下小编为大家精选的一些感悟视频,或许能给您一些新的思考和启示。生活感悟散
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为了保障事情或工作顺利、圆满进行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法计划。优秀的方案都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?以下是小编为大家收集的方案
礼貌是社会交往中必不可少的素质,我们需要时刻注意自己的言行举止。总结的目的是为了让我们更好地认识自己的优势和不足。总结是对过去的一个回顾和总结,以下是一些经典的
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总结是对过去的一种回顾,可以帮助我们更好地面对未来的挑战。实例引用是总结文章中引用事实、案例或个人经历来支撑观点的重要手段。以下是小编为大家收集的总结范文,希望
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写?以下是我为大家搜集的优质
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总结是一个自我成长的机会,我们可以从中发现自己的优点和不足。总结要有自己的思考和观点,不只是简单地摘抄或复述别人的意见。以下是小编为大家整理的一些运动训练计划和
方案是为了解决特定问题而采取的一系列措施和步骤。怎样才能制定一份切实可行的方案呢?方案范文可以帮助我们更好地理解实际案例和应用情境,提升方案的实用性和适用性。庆
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计划是行动的前奏,只有事先明确目标并制定计划,才能更好地把握机会和应对挑战。制定计划时,我们要考虑到自己的优势和劣势,合理分配时间和资源。以下是编辑为大家精选的
总结是对过去的回顾,也是对未来的展望。如何保护环境并实现可持续发展呢?友谊是人生中重要的财富,我们应该珍惜和朋友的交往。欢庆六一作文400字篇一是什么让我们班同
计划可以帮助我们预先考虑到可能遇到的问题,提前做好解决方案。在制定计划时,我们需要有一个明确的时间安排,合理安排每个任务的时间和顺序。接下来是一些关于计划的案例
道歉信是向他人表示歉意并寻求谅解的一种书面形式。总结要突出主题和亮点,重点突出自己在学习和工作中的成果和收获。以下是一些总结的典型范文,供大家参考和学习。欢庆六
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使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在日常生活和工作中,能够利用到演讲稿的场合越来越多。那么你知道演讲稿如何写吗?下面是小编为大家整理的演讲稿,欢迎大家
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教育是培养人才的基础,对一个国家的发展至关重要。总结需要突出主要成果和亮点,避免琐碎细节。总结范文中的亮点和经验可以为我们写好一篇总结提供借鉴和启发。小学六一儿
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2025-08-21
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