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做任何工作都应改有个计划，以明确目的，避免盲目性，使工作循序渐进，有条不紊。什么样的计划才是有效的呢？以下我给大家整理了一些优质的计划书范文，希望对大家能够有所帮助。
全国爱眼日活动计划篇一
一、设计思考：
眼睛是心灵的窗户，是人体最宝贵的感觉器官，在“全国爱眼日”到来之际，通过向家长发放宣传材料，将爱眼知识落实到每个家庭和幼儿。通过儿歌、讨论等形式让幼儿了解近视眼是怎样形成的，教育幼儿讲究用眼卫生，带领幼儿一起学习眼保健操。通过“盲人敲锣”“什么东西不见了”等有趣的游戏，引导幼儿亲身体验眼睛的重要作用，懂得要爱护眼睛。让护眼行动从小做起，从现在做起。
二、主题目标：
1、知道6月6日是世界爱眼日，了解眼睛的重要性，增强爱眼、护眼的意识。
2、愿意争做小小宣传员，会大胆地进行爱眼知识的宣传。
3、培养幼儿良好的用眼卫生习惯。
三、活动方案：
1、眼睛真灵(谈话活动)
2、我的眼睛看到(美术活动)
3、假如我看不见(体验活动)
4、医生老师进课堂(家长资源活动)
5、我是小小宣传员(社区宣传活动)
全国爱眼日活动计划篇二
班会主题：
保护心灵之窗
活动目的：
在6月6日“全国爱眼日”来临之际，通过本次主题班会，让同学们更深入地了解眼睛对我们生活学习的重要性，加强对于近视眼危害的认识，提高同学们保护心灵之窗的意识，倡仪同学们从现在开始认真保护眼睛。
活动议程：
一、播放主题班会ppt图片----看图说话，(5位同学)让同学们感受眼睛所带来的丰富信息。
二、由我国近视眼统计数字(1位同学)引入本班同学近视眼的数据(由全班同学自己数)。
三、说说近视眼的危害
a：给生活带来的不便表现。(7位)
b：深入说说近视眼对于我们将来的影响(2位)
四、如何保护视力
a：生活习惯方面(8位)
b：维生素小对话(3位同学同时上台)
五、请孙老师总结
全国爱眼日活动计划篇三
活动时间：6月6日
活动主题：6月6日，第--届全国“爱眼日”即将到来，为深入宣传眼保健和防盲知识，促进全民养成良好的用眼卫生习惯，进一步推动全社会的防盲工作，预防各种眼底疾病，保护黄斑，今年乐盯提出了“20__保护黄斑运动年”。
我们的口号：眼睛是心灵的窗户，我要用心爱护我的眼
活动目标：
1、引导幼儿认识眼睛的构造、用途。知道6月6日是世界"爱眼日"。
2、教育幼儿爱护眼睛，学习保护眼睛的方法。
3、引导幼儿学习缓解眼睛疲劳的保健操。
家长宣传：
以校讯通的方式，向家长宣传注意保护眼镜的一些方法与秘诀。
活动情况摘要：
开展教学活动内容：
一、了解眼睛的构造，用途
出示图片引导幼儿观察，说一说眼睛的大致轮廓。
二、引导幼儿了解保护眼睛的必要性和保护眼睛的办法。
1。欣赏故事《眼镜和鼻梁》
2。回答相关问题，让幼儿懂得道理：小朋友的脏手上有很多的细菌，如果用脏手揉眼睛会让眼睛生红眼病，我们如果感到眼睛不舒服可以用干净的毛巾、手绢或者卫生纸擦。
三、引导幼儿做简单的锻炼眼睛的保健操。
全国爱眼日活动计划篇四
爱眼日“六个一”之——一顿营养健眼午餐。
一、活动目的
鉴于六月六日全国爱眼日，我系同学与食堂协商，为广大师生特别制作一些对眼睛起到保健作用的菜肴，借此机会扩大我系眼视光专业的影响力，同时也让大家了解一些健眼的蔬菜，从而学会更好的保护自己的眼睛。
二、活动内容
1、6月3号之前有我系学生为食堂提供一些健眼的菜谱，供食堂选择。
2、制作两张喷绘置于食堂门口作介绍和宣传。
3、由食堂专门提供一眼睛保健菜谱窗口，出售这些益眼的菜肴，且价格合适，供大家选择。
三、活动效果
通过此项活动，不仅会让大家了解一些健眼的菜和知识，学会如何保健自己的眼睛，同时也扩大了我系眼视光专业的影响力。
四、活动时间(附表)
五、经费预算
菜谱喷绘2×50元=100元
全国爱眼日活动计划篇五
20xx年6月6日是第22个全国"爱眼日"。今年"爱眼日"活动的主题确定为"呵护眼睛，从小做起"。为普及低视力防治康复知识，提高低视力患者生活质量和康复水平，保护人民群众眼健康。由xx学院市场营销协会策划，xx学院经济与管理系青年志愿者服务团协助与 眼镜零陵分店共同发起--"眼镜--爱眼日关爱低视力患者 提高康复质量活动"，计划在全校师生间实施。
：关爱低视力患者 提高康复质量
共青团xx学院委员会xx学院经济与管理系
战略合作：眼镜店零陵分店
承办单位：xx学院市场营销协会经管系青年志愿者服务团
：x月28日
文化广场
：xx学院全体师生
" 眼镜--爱眼日关爱低视力患者，提高康复质量"是由xx学院市场营销协会策划，xx学院经济与管理系青年志愿者服务团协助和眼镜店零陵分店举办的活动，计划在20xx年x月28日启动，进入大学校园免费向大学生发放眼药水和护眼小册子以及各种护眼的物品还帮助在校师生免费清洗镜片，义务维修眼镜及眼镜以旧换新活动，做到关心社会，回馈社会，关爱低视力患者 提高康复质量的目的 。
1、前期准备：
①宣传：海报宣传以及下达文件到每个系部
②场地申请
③物资准备(赞助)：帐篷、眼药水、护眼产品、新眼镜、展板、横幅……
2、活动中:
现场分成三个区域--参与区，咨询区，留影区。参与区:同学抽空来到文化广场在爱眼宣传横幅上签一个名，即可免费发放眼药水和护眼小册子以及各种护眼的物品还帮助在校师生免费清洗镜片，义务维修眼镜及眼镜以旧换新活动。 咨询区：可以现场向我们请过来的资深眼睛师询问一些具体爱护自己眼镜的一些细节。留影区：同学们可在画板上写下自己的爱眼宣言，并拍照留念。
工作安排:
前期：
1、 20xx年x月27日前活动工作人员开始进行全院性宣传：挂横幅，张贴海报，邀请院广播站进行即时报道。
2、同时通过新浪微博，大学生微群、人人网、腾讯qq个平台做好社会性宣传，扩大活动效应，让爱眼深入人心。
中期：
1、20xx年x月28日上午8点开始，组织人员布置现场，包括各种设施及产品的摆放、签名横幅悬挂、便利贴签名空白展板放置等。
2、发送各种爱眼物品时时，在活动参与区，同时派发关于爱眼日的传单。告知同学们爱眼小贴示。
3、现场拍照。
4、场地清理。
1、眼镜爱眼日活动为市场营销协会与眼镜店合作举办的爱眼公益活动，全部商品和服务免费赠送，不收取任何费用。
2、加入该活动的行动伙伴以及承诺同学不得将眼镜店提供的商品及其它相关设计用于任何商业性质的行为。
全国爱眼日活动计划篇六
一、活动背景
20__年6月6日是第--个全国“爱眼日”，今年“爱眼日”活动的主题确定为“明亮眼睛迎奥运”。为普及科学用眼知识，提高青少年眼健康水平，预防眼疾，现就开展领导。各级卫生、教育行政部门和残疾人联合会要确定专门机构和专人负责，加强沟通协调，围绕《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》、《中共中央国务院关于促进残疾人事业发展的意见》和《全国防盲治盲规划(20__～20__年)》的有关要求，制订“爱眼日”活动工作方案，认真组织实施。
2、认真组织开展宣传活动。今年6月6日，卫生部、教育部和中国残联将在北京开展宣传活动。各地也要围绕活动主题，结合迎奥运，迎残奥，在“爱眼日”及其前后组织开展丰富多彩的宣传活动。要组织动员医疗机构、防盲治盲工作者和眼科医务人员通过义诊、咨询、专题讲座等方式为群众提供眼保健服务;要充分利用学校和家庭等场所，帮助青少年掌握科学用眼知识和方法，培养学生良好的用眼习惯，降低青少年近视率;要结合防盲治盲示范县和白内障无障碍县创建活动，切实加强防盲治盲工作。要积极与电视台、广播、电台、报刊、互联网等媒体沟通协调，宣传国家的防盲治盲政策，介绍防盲治盲项目，传播眼保健知识，特别是儿童青少年视力保护知识，提高公众的防盲治盲意识。
二、活动目的
①关心、关注和关爱消费群体，引导消费意识
②提升零售店的知名度和美誉度。
三、活动内容
1、奥运方案：
紧扣中国参加奥运会选手的猜测总是在进行中，利用人们对此的好奇心，我们可以结合以上方案的“奥运日程表”进行一个“谁会为中国夺得奥运首金”的有奖猜测活动，可以把一些参赛运动员的情况在单页、宣传卡片、当地的一些知名报纸杂志、电视广告中加以分析，然后推出次活动，设置适当的礼品，设置一个合理的有效期限，把当地的迎奥运风带向一个新的高潮，以达到对自己店面的宣传作用。
③在单页或当地知名报纸杂志上设置一个系列“奥运眼镜知识专栏”，将一些运动项目或者是一些知名运动员配戴眼镜的情况，及这种眼镜的优点、在这个体育项目中发挥的作用描述出来，制作成软文，以吸引消费者。此项活动能更好的把我们眼镜行业与奥运挂钩，达到宣传的作用。
④关注残奥。残奥会将在北京奥运会结束之后进行，现在很多媒体上都开始对此加以重视，我们可以利用这个机会，率先在当地的报纸、杂志中对残奥进行关注，活动方式可以采用以下几种：对残奥会的解释说明、残奥会优秀运动员的关注、残奥会日程表的发布、残奥知识专栏等。通过对残奥的关注和报道，增大消费者的好感度。
通过以上四个方式，利用好奥运年的机会，以消费者对奥运的关注和猜测为起点，相信可以很好的提升我们店面的知名度、美誉度。
2、爱眼方案：
紧紧抓住“爱眼日”这个公益性的主题，利用好这次机会，提升当地消费者的关注度和好感度。
①在自己的店铺中或当地的主流消费群体聚集地(如学校、生活社区等)进行爱眼日公益活动，激发消费者对爱眼护眼的认知，同时进行爱眼保健宣传，免费为消费者进行视力检查，眼镜的清洗、维护等服务性项目，增加好感度。
②在当地的学校中或者在当地知名的媒体上进行“爱眼护眼讲堂”，增进广大消费者对眼睛知识的了解，呼吁广大消费者增大对眼睛的关注，真正做到爱眼、护眼。通过这个活动，既宣传了自己的店面，同时还可以引导当地的消费习惯想自己有利的方向发展，同时也赢得了消费者的信任，提高认知度和美誉度。
③已经有很长一段时间，大家对眼保健操都有些忽视，我们可以借助“爱眼日”活动的机会，再次推广正确的“眼保健操”，制作相应的宣传单页或者制作成光盘在学校等消费者密集的区域发放，或者在当地的电视台进行播放，呼吁和引导消费者重视眼部健康，达到宣传的目的。
④老年人群体一直是我们不可忽视的消费群体，同时，老年人群体作为弱势群体，一直是媒体关注的焦点之一。借助“爱眼日”活动的机会，我们可以采用以上描述的方式，附加一些优惠或者是礼品，对当地的敬老院或者老年人聚集的地方做公益性的“关注爱眼日、关注老年人”活动，并进行媒体的报道，有效提升认知度和美誉度。
3、校园方案：
校园往往是一个地区的必争之地，利用好“爱眼日”的机会，有效的做好校园活动，并做好后期的维护和媒体宣传，将对我们店面的宣传和以后的营业起到很积极的作用。
①与学校领导及班主任进行沟通，在每个班开展这样的活动，当月每班若有6-10名学生到本店配镜，让班里的学生参与进来投票决定一名贫困生或优秀生。由本店为贫困学生或优秀学生免费赠送一副眼镜。凡当月配镜都有小礼品赠送。
②另外我们要制作大型条副内容为：“同学献爱心，为了你身边的伙伴”，团市委及ⅹⅹⅹ眼镜店宣。
③在每个学校巡回型的宣传，活动时为每个学校订做爱眼、护眼的展板。
④在学校或大街人流比较集中的区域内设立视力普查咨询台，有条件的可以邀请眼科大夫坐诊，并发放护眼dm单页及保健手册。
⑤可以采取以上我们提到的活动方式进行校园宣传，有条件的话，一定要做好后期的媒体宣传。
全国爱眼日活动计划篇七
20__年6月6日是第--届全国“爱眼日”，今年“爱眼日”活动的主题是“关爱青少年眼安康”。依据市教育局的文件肉体，分离我校实践，现制定“爱眼日”活动施行计划如下：
一、活动目的：
深化贯彻落实 “关爱青少年眼安康” 的活动主题，展开系列活动进步青少年眼安康程度，指导和教育学生正确维护视力，树立眼睛保健的久远认识。
二、活动内容
1、学校应用校园网、悬挂宣传条幅及印制宣传单、校园播送、校报报刊等方式在学校内部普遍宣传《全国防盲治盲规划(20__～20__年)》，分离世博会，迎书博，宣传爱眼、护眼和视力残疾康复学问。
2、班级展开“保护眼睛，维护视力”的主题班会，班级团支部经过出班报、黑板报等方式对眼保健停止宣传和教育。
3、学校体育教研组加大对学生眼保健操的指导和管理工作，协助青少年控制科学用眼学问，培育学生良好的用眼习气，降低青少年近视率。
三、展开活动时间
20__年5月31日至6月6日。
四、组织指导
学校成立“爱眼日”宣传教育工作指导小组，由学校团委详细担任宣传和教育工作活动完毕后，请于6月8日前将活动总结和图片上报镇教管办。
全国爱眼日活动计划篇八
活动背景：幼儿体检后，我们发现幼儿中常有弱视、斜视或不爱护眼睛的问题出现，而成人后的各种视力问题也多由小时候的不良习惯所形成，因此，“保护眼睛”这一内容具有一定的教育价值。
6月6日爱眼日来临之际，我们力求从幼儿的生活学习入手，通过活动让幼儿在生活学习中能运用正确的用眼方法，养成保护眼睛的良好习惯。既符合幼儿的现实需要，又有利于其长远发展;既贴近幼儿生活，又有助于拓展幼儿的知识经验。
活动目标：
1、进一步体会眼睛的重要，具有保护眼睛的意识。
2、懂得缓解眼睛疲劳的方法。
3、逐步养成健康的用眼行为。
活动准备：
幼儿知识经验准备：
具备一定的保护眼睛的常识，每个幼儿一片黑色卡纸(眼罩)
教师知识经验准备：
事先充分了解保护眼睛的知识;
爱眼的课件;
正确用眼的视频。
在借鉴的时候要注意时间，自行修改。
全国爱眼日活动计划篇九
一、背景
我国有各类残疾人8500多万，其中持证残疾人近3000万。“十二五”期间，通过完善残疾人康复法规政策，实施重点康复项目，残疾人康复服务状况显著改善，康复服务体系进一步完善。1300万残疾人得到基本康复服务，残疾人专门康复机构发展到7111家，开展残疾人社区康复服务的县(市、区)达2956个，残疾人康复专业技术队伍达19.2万人。
我国残疾人康复工作起步晚，工作基础薄弱，康复保障制度不完善，服务体系不健全，服务能力不强的问题依然突出，残疾人的基本康复服务需求仍未普遍满足。全国残疾人基本服务状况和需求专项调查(20__年)显示，我国有1104万有康复需求的持证残疾人、残疾儿童未得到康复服务。
为贯彻落实《国务院关于加快推进残疾人小康进程的意见》，进一步做好残疾人康复工作，根据《“十三五”加快残疾人小康进程规划纲要》，制定本方案。
二、任务目标
构建与经济社会发展相协调、与残疾人康复需求相适应的多元化康复服务体系、多层次康复保障制度，普遍满足城乡残疾人的基本康复服务需求。到20__年，有需求的残疾儿童和持证残疾人接受基本康复服务的比例达80%以上。
三、主要措施
(一)加强组织领导，完善工作机制。
各级政府加强对残疾人康复工作的组织领导，贯彻落实《残疾预防和残疾人康复条例》，将残疾人康复纳入国民经济和社会发展规划、基本公共服务体系、脱贫攻坚等专项规划，加大投入，完善康复服务体系和保障政策，建立政府主导、部门协作、社会参与的工作机制，实行工作责任制，对有关部门承担的残疾人康复工作任务进行监督考核。
卫生计生、民政、教育、人力资源社会保障、财政等有关部门主动采取措施，在各自职责范围内做好残疾预防和残疾人康复服务，为残疾人康复创造条件。各级残联主动维护残疾人合法权益，接受政府委托，动员社会力量开展残疾预防和残疾人康复工作。各级残疾人康复工作办公室负责做好残疾人康复工作的协调、指导，组织实施残疾人康复服务方案。
(二)完善多层次的残疾人康复保障政策。
将残疾人健康管理和社区康复纳入国家基本公共服务清单，将社区医疗康复纳入社区卫生服务，建立0—6岁儿童残疾筛查工作机制。落实好将康复综合评定、吞咽功能障碍检查、平衡训练等医疗康复项目纳入基本医疗保障范围的政策。对符合条件的贫困残疾人参加基本医疗保险的个人缴费部分给予补贴。做好贫困残疾人医疗救助工作。
建立残疾儿童康复救助制度，为0—6岁残疾儿童免费提供基本康复医疗、训练、辅助器具适配服务。有条件的地方对基本型辅助器具适配给予补贴，探索建立基本康复服务补贴制度。
鼓励残疾人投保健康保险、长期护理保险、意外伤害保险等商业人身保险产品，鼓励和引导商业保险公司开展相关业务。动员引导社会慈善力量参与残疾人康复工作。
(三)健全多元化的残疾人康复服务体系。
加强康复医院、康复医学科规范化建设，在城市二级医院资源丰富的地方，支持二级综合医院在符合区域医疗机构设置规划的前提下，转型建立以康复医疗为主的综合医院或康复医院。完善精神病、耳病、眼病医疗服务体系，培育增强基层医疗机构的精神、视力、听力康复服务能力。推动社区卫生服务中心(站)、有条件的乡镇卫生院和村卫生室开展基本医疗康复服务、残疾预防及相关健康教育，为残疾人提供签约服务。完善特殊教育机构、儿童福利机构的康复设施，增强为残疾儿童提供听力语言、定向行走、日常生活能力训练等服务的能力，探索教育与康复相结合的特殊教育模式。
健全残疾人专门康复服务机构。加强国家级残疾人康复机构建设，充分发挥技术资源中心作用。省(区、市)、市(地、州、盟)普遍建立残疾人康复中心、听力语言康复中心、残疾人辅助器具中心，完善服务功能。县(市、区)普遍建立残疾人康复服务中心，开展康复咨询、评估、转介、社区康复指导、辅助器具展示及适配等服务。支持有条件的县残疾人康复服务中心开展残疾儿童康复及成年残疾人日间照料、生活自理能力训练、职业康复等业务。
健全社区康复协调员队伍，社区(村)普遍配备1名经过培训的社区康复协调员，负责调查掌握残疾人康复需求，开展康复政策和知识宣传，将有需求的残疾人转介至相关康复机构。发挥社会服务组织、残疾人协会、残疾人亲友等作用，利用社区服务设施，就近就便为精神、智力、肢体等残疾人提供日间照料、生活自理能力训练等服务。广泛开展残疾儿童家长、残疾人及亲友培训、心理疏导，对家庭康复和残疾人互助康复给予支持。
加强政府与社会资本合作，扩大政府购买残疾人康复服务，支持民办康复机构发展。采用公办民营、民办公助等形式，推动康复医院以及精神、智力等残疾人康复机构建设。
合理界定医疗机构、康复机构和社区康复的功能定位，健全分级负责、双向转介的合作机制。支持医疗机构与康复机构开展管理、服务、技术等合作。建立专业康复机构对社区、家庭康复服务指导支持的机制。
(四)实施残疾人精准康复服务。
制定残疾人基本康复服务目录，以残疾儿童、持证残疾人为重点，实施精准康复服务，确保残疾人“人人享有基本康复服务”。
以县(市、区)为单位组织开展残疾儿童和持证残疾人康复需求调查，以改善功能、提高生活自理能力和参与社会为目标，进行康复评估，制定个性化服务方案。根据调查结果，制定精准服务行动计划，按照基本康复服务全覆盖的要求，明确工作任务、措施，分解、落实工作责任。
中央财政为残疾儿童和持证残疾人接受基本康复服务提供补贴。地方各级财政负责根据本地精准康复服务计划，为残疾人接受基本康复服务提供经费保障。
(五)提升残疾人康复服务专业化水平。
实施残疾人康复专业人才实名制培训，重点做好基层康复专业技术人员和学科骨干培养。中央财政为1.5万名骨干人才培养提供支持，各地根据本地人才培养计划，筹集落实培训经费。
建设中国康复大学，推进残疾人康复相关专业建设。开展职业院校残疾人康复人才培养改革试点，提升残疾人康复技术技能人才培养水平。完善残疾人康复专业人才职业能力评价，改进职称评审工作。加强医疗卫生、特殊教育从业人员康复业务培训，普遍提升康复服务能力。
健全残疾人康复服务标准、规范，提高康复服务规范化水平。加强残疾预防和康复科学研究，推广应用先进、适宜技术。提升康复服务及管理信息化水平，应用“互联网+”技术，建立辅助器具、听力语言等全国网上康复服务平台。
(六)加强残疾预防。
实施《国家残疾预防行动计划(20__—20__年)》，建立、完善残疾预防工作机制，卫生计生、民政、残联等部门协调配合，分工落实残疾预防工作任务。各级政府残疾人工作委员会负责做好《国家残疾预防行动计划(20__—20__年)》执行情况的考核监督。
建立残疾预防综合试验区，开展残疾预防综合试点工作，探索完善残疾筛查、评定、报告及干预一体化工作机制，开展残疾预防方法技术评价，研究完善相关工作规范。
利用“爱耳日”、“爱眼日”、“精神卫生日”、“助残日”等宣传节点，针对遗传、疾病、环境、意外伤害等主要致残因素，广泛开展残疾预防宣传教育活动。
四、经费
(一)中央经费。
用于以残疾儿童和贫困持证残疾人为重点的康复救助;用于康复专业人才培养、康复机构建设、社区康复、宣传教育等。
(二)地方经费。
使用范围与中央经费相同，并保障相关工作经费。
五、检查统计
(一)检查。
20__年进行中期评估，20__年进行全面评估。
(二)统计。
按照中国残疾人事业统计报表的要求，上报统计报表。
全国爱眼日活动计划篇十
一、活动目的
在6.6爱眼日到来之际，我系眼视光专业根据专业特色，借助专业优势，特别邀请眼科方面的专家以及部分同学倾力为黄山新村小学的同学们献上一次爱眼讲座，但在此之前，会进行问卷调查，弄清楚同学们最想了解的关于护眼方面的问题，借此，我们想让大家更加了解、珍惜我们的眼睛。
二、活动内容
1、邀请同学前期准备
(1).社会青年志愿者服务部所有成员参与问卷调查工作，包括问卷的准备，发放以及收集整理等。
(2).整理好相关问题后，对讲座材料进行针对性整理，做好一切准备事宜。
(3)演讲同学进行前期准备
2、同学进行专题讲座
三、预期效果
通过此次活动，同学们能进一步了解到眼科方面的知识，提高爱眼认识，更加珍惜我们的眼睛
四、活动时间(附表)
五、经费预算
问卷调查：3000.15=45元
全国爱眼日活动计划篇十一
一、设计思路：
眼睛是心灵的窗户，是人体最宝贵的感觉器官，在“全国爱眼日”到来之际，通过向家长发放讲授学习，将爱眼知识落实到每个家庭和幼儿。通过儿歌、讨论等形式让幼儿了解近视眼是怎样形成的，教育幼儿讲究用眼卫生，带领幼儿一起学习眼保健操，引导幼儿亲身体验眼睛的重要作用，懂得要爱护眼睛。让护眼行动从小做起，从现在做起。
二、主题目标：
1、知道6月6日是世界爱眼日，了解眼睛的重要性，增强爱眼、护眼的意识。
2、愿意争做小小宣传员，会大胆地进行爱眼知识的宣传。
3、培养幼儿良好的用眼卫生习惯。
三、活动方案：
1、眼睛真灵(谈话活动)
2、我的眼睛看到(美术活动)
3、假如我看不见(体验活动)
4、我是小小宣传员(社区宣传活动)
四、护眼儿歌：
儿歌：保护眼睛
1、儿歌一：小眼睛，亮晶晶，样样东西看得清。好孩子，讲卫生，不用脏手揉眼睛。
2、儿歌二：看书太近眼不好，时间长了眼疲劳。躺在床上不看书，不在车上看画报。看电视、真高兴，坐的距离要记清。娃娃有双好眼睛。
3、儿歌三：眼睛眼睛用处大，读书写字都靠它。坐在桌旁要注意，胸口离桌一拳距。看书画画要牢记，眼睛离书别太近。要想视力保护好，可别忘了做眼操。
4、保护视力拍手歌
你拍一，我拍一，保护视力很重要。
你拍二，我拍二，光线不强也不弱。
你拍三，我拍三，书离眼睛一尺远。
你拍四，我拍四，行走坐立好姿势。
你拍五，我拍五，走路躺着不看书。
你拍六，我拍六，读书时间别太久。
你拍七，我拍七，眼睛卫生要牢记。
你拍八，我拍八，视力定期要检查。
你拍九，我拍九，锻炼身体要持久。
你拍十，我拍十，做保健操要坚持。
五、家园共育：怎样保护孩子的眼睛
家长要从各个方面注意保护孩子的眼睛。
全国爱眼日活动计划篇十二
一、活动时间
本活动从20__年6月6日开始至6月30日结束。
二、活动内容
(一)宣传动员阶段：
在全校师生中开展一次“爱眼护眼”活动的启动仪式。制定本校活动方案，使师生明确近视防治的目的和意义，积极参加到学生近视眼防治工作中来。
(二)组织实施阶段：
1、烘托爱眼气氛：充分利用广播、讲座、板报、班会、国旗下的讲话等多种形式，向广大师生宣传近视眼的危害以及科学的用眼方法。
2、上一节爱眼护眼课程：要求健康教育老师以《健康护眼小课堂》的内容作为教学指导，认真上一节爱眼护眼课程。
3、观看一次爱眼护眼vcd：分年段组织学生到多媒体教师观看vcd,使学生在形象的动画中受到教育。
4、办一期爱眼专题板报;策划一期爱眼专题校板报、班级爱眼专题板报。
4、开展爱眼知识竞赛活动：各班开展爱眼知识竞赛活动，积极鼓励学生参加网上“爱眼护眼知识竞赛活动”。
6、进行一次爱眼教学讲座：利用升旗仪式对全体学生
7、开展眼操评比活动：切实抓眼操质量，在全校范围内开展一次眼保健操评比活动。
(三)总结阶段
1、活动结束后，各班将活动图片放在校园网的“班级乐园”上。
2、活动过程中资料由校医收集、整理、保存、备查。
