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在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
教师集体朗诵的诗歌 教师集体朗诵一等奖稿感人肺腑篇一
几度风雨
穿越热暑的迷茫
重拾过去的记忆
只为那份爱与敬的记录
悄悄地她来了
一如久违的甘露
撒播在我们的心田
一如漂泊的小船
找到了停泊的港湾
多少次
知识的殿堂里走过
灯光中笑容的可掬
蓦然回首
你的恩，你的情
在白云的天空放飞
神圣的时刻终于来临了，
我站在岁月的边缘
大声呼喊：
老师，您辛苦了!
教师集体朗诵的诗歌 教师集体朗诵一等奖稿感人肺腑篇二
亲爱的老师，
您无私的爱心播种了新的希望，
您满腔的热血撒下了智慧的火种，
您无私的奉献精神丰富了我的心灵，
您渊博的知识增添我了的智慧。
老师您是梯，
默默无名，
以伟岸的身躯，
托着我们稚嫩的双脚，
一步步攀高;
老师您是烛，
燃烧着亮丽的生命，
以不灭的信念为我们照亮前进的道路，
伴随我们不断地向前探索。
亲爱的老师，
您就象那春蚕献出一生的忠诚，
您就象那冬梅飘洒着早春的芳香。
今日又逢佳节，
寄上我一份诚挚的祝福，
祝福您永远健康幸福快乐!
教师集体朗诵的诗歌 教师集体朗诵一等奖稿感人肺腑篇三
岁月，
苍老了你年轻的容颜
风雨，
洗刷了你可爱的脸庞
鲜花与祝福
本应是你的拥有
奉献，展现了你的无私与伟大
因为你相信
芳芬绽放在桃李满园时
白云何处漂荡
我的深情何处停留
今天
我强扮诗人的无畏
以满腔的热情
写下给你的诗篇
把它献给博爱、宽容的
落雨轻轻划过
宛如你慈祥的话语给我抚慰
你用爱的雨露
滋润我的心田
你用强者之手
托起了我的理想之帆
你燃烧了亮丽的生命
奉献了几多的血和汗
老师，
多少个不眠之夜里
有你伏案的身影
三尺的讲台上
有你的笑声在荡漾
你用热情融化了冷漠的冰雪
你用友爱缩短了人心的距离
绵绵细雨
牵动着我的心灵
我多想像一只鹰
飞到你的身旁
献上我最真诚的话语：
老师，您辛苦了!
教师集体朗诵的诗歌 教师集体朗诵一等奖稿感人肺腑篇四
岁月，
苍老了你年轻的容颜
风雨，
洗刷了你可爱的脸庞
鲜花与祝福
本应是你的拥有
奉献，展现了你的无私与伟大
因为你相信
芳芬绽放在桃李满园时
白云何处漂荡
我的深情何处停留
今天
我强扮诗人的无畏
以满腔的热情
写下给你的诗篇
把它献给博爱、宽容的
落雨轻轻划过
宛如你慈祥的话语给我抚慰
你用爱的雨露
滋润我的心田
你用强者之手
托起了我的理想之帆
你燃烧了亮丽的生命
奉献了几多的血和汗
老师，
多少个不眠之夜里
有你伏案的身影
三尺的讲台上
有你的笑声在荡漾
你用热情融化了冷漠的冰雪
你用友爱缩短了人心的距离
绵绵细雨
牵动着我的心灵
我多想像一只鹰
飞到你的身旁
献上我最真诚的话语：
老师，您辛苦了!
教师集体朗诵的诗歌 教师集体朗诵一等奖稿感人肺腑篇五
您教会我怎样做人，
我的血液里有你的心血在流淌!
老师，辛苦了
是谁——
把无知的我们领进宽敞的教室，
教给我们丰富的知识?
是您!老师!
您用辛勤的汗水，
哺育了春日刚破土的嫩苗。
是谁——
把调皮的我们
教育成能体贴帮助别人的人?
是您!老师!
您的关怀就好似和煦的春风
温暖了我们的心灵。
是谁——
把幼小的我们
培育成成熟懂事的少年?
是您!老师!
您的保护让我们健康成长。
在金秋时节结下硕果。
您辛苦了!老师!
在酷暑严寒中辛勤工作的人们。
您辛苦了!老师!
把青春无私奉献的人们。
我们向您致以崇高的敬意!
——您辛苦了，老师!
教师集体朗诵的诗歌 教师集体朗诵一等奖稿感人肺腑篇六
没有掌声 教室一片宁静
而老教师的心在跳动
并不时张开嘴巴
他并不想慷慨激昂
他只想在这个美好时刻
让学生多学知识
他所有的努力都是在调动自己
当有的学生玩手机时
他的心态比秋天的湖水
还要平和一千倍
教师集体朗诵的诗歌 教师集体朗诵一等奖稿感人肺腑篇七
感谢老师，
是你们赐予我们知识。
假如你们是园丁，
我们就是那温室里的花朵，
在您的浇灌下一点一点的成长。
假如您是蜡烛，
我们就是蜡烛旁无尽的黑暗，
是您照亮了我们，
帮助我们找到了通往光明的道路。
假如您是白云，
我们就是天空，
天空没了白云就会失去光彩。
老师真的很感谢您，
谢谢您对我们的一点一滴，
这些您对我们的好，
我们都铭记在心。
您花费了一生的时间来教育我们，
您是无私的，
您把您的知识都毫无保留的传授给了我们。
在那百花盛开的春天，
我愿化作明媚的阳光，
为您增添几分光彩。
在那烈日炎炎的夏季，
我愿化作一把遮阳伞，
为您遮住那酷热的阳光。
在那树叶飘落的秋季，
我愿化作一件大衣，
为您取暖。
教师集体朗诵的诗歌 教师集体朗诵一等奖稿感人肺腑篇八
在接受教育那刻
老师这名就烙在心上
曾经有高兴也有失落
远方的学校不知是否还好
短信的那头是老师
她的留言简短精致
上学其间她总是忙碌
忙着教学
忙着照看孩子
她是教师也扮演着父母
昨年盛夏特别热
她们特担心孩子中暑
有次大雨房上瓦破了
她留言：我现在在忙
而后微笑的留言
教室全是雨水我在滔排
那夜我失眠了
今冬感觉特别冷
心惦记那个学校
她们其实真的很冷
手冷得像是冰棍
下课了偶尔烤点火
还是那十呛人煤炭
或是拾来的树枝
多想给她送去一个温袋
那怕能管一点点用
昨日的留言她们很好
她们是徒山涉水的乡村教师
一个还在传统中的徘徊的群体
不要怀疑和嘲笑
远离城市的学校就是那样
但是她们还在执着坚守
教师集体朗诵的诗歌 教师集体朗诵一等奖稿感人肺腑篇九
晚风吹过耳边，聆听到点点秋意
叙述着榕阴底下深邃的曾经
伸出双手，抚摸落叶的影子，握不住那道转瞬即逝
指间的沙漏，夕阳在缓缓流逝
电话那边传来的问候，眼角淡淡涩意
化作思念，冲淡了茶杯里的误解
无言的情感，铺成一座坚固的桥梁
架起对你，付出的感谢
教师集体朗诵的诗歌 教师集体朗诵一等奖稿感人肺腑篇十
一块黑板
三尺讲台
是您挥洒人生的天地
我们在您的天地里茁壮的成长
一支支粉笔
在您的手里
变幻成了黑板上的字
又变成了我们的头脑里的知识
一根根教鞭
在您的面前
不断的飘舞
把那些做人的道理飘进了我们的心里
教师集体朗诵的诗歌 教师集体朗诵一等奖稿感人肺腑篇十一
这份荣耀决非每个人都拥有
拥有它会暂时没有烦恼
再也不用手握镰刀
尽管镰刀是那么的神圣无比
不用战天斗地了
也算福气，在北大荒
一个荒无人烟的地方
折腾不起
同在一个屋檐下
教师滋润
比农工
仿佛就在蜜糖里
其实都一样寄人篱下
入夏有羡慕
白衬衫一尘不染
知青教师
享有崇高的荣誉
教师集体朗诵的诗歌 教师集体朗诵一等奖稿感人肺腑篇十二
夕阳下
我俯首瞻望
漫长的生命旅程
延展的远方
有你静默的身影
驻足在榕树下
读着一首伟大的诗篇
我从你身边轻轻的走过
聆听着熟悉的旋律
触摸着过往的记忆
才发现
曾经叛逆灼伤的疤痕
已薄如蝉翼
那段苦涩的青春
已不在窘迫
曾经的欢乐和泪水
如今已是另一种风景
夕阳下的天空
金色的雨飘落
你转身离开
留下一部成长之书
以及你散发的馨香
停泊在我生命的轨迹里
让我不在畏惧
布满荆棘的里程
今日 我将所有美好的文字
谱成一首歌
献给曾经或仍让我
心怀感动的老师
愿你们能原谅我曾经的错
教师集体朗诵的诗歌 教师集体朗诵一等奖稿感人肺腑篇十三
您没有雄健的体魄
却给我们撑起了一片无雨的天空
您没有建筑师的双手
却给我们奠定了最坚实的基石
您没有艺术家的眼光
却给我们建起了一座座雄伟的大厦
您那渊博的知识
让我们感受文明与希望
您那高远的胸怀
让我们懂得宽容与忍让
您那高尚的人格
深深影响着我们的心灵
感谢您老师
我们真诚的感谢您
您就像那一支默默的蜡烛
燃烧了自己却照亮了别人
有您的光明的指引
我们不会在黑暗中迷失方向
教师集体朗诵的诗歌 教师集体朗诵一等奖稿感人肺腑篇十四
四度春风化绸缪，
几番秋雨洗鸿沟。
黑发积霜织日月，
粉笔无言写春秋。
蚕丝吐尽春未老，
烛泪成灰秋更稠。
春播桃李三千圃，
秋来硕果满神州。
我爱我师
老师就象红烛，
燃起了学生心中的火把，
却燃烧了自己，
直到红烛成灰。
老师就象园丁，
养育着我们这一株株花朵，
却辛苦了自己，
直到体力耗尽。
我们长大了一定要成为国家的栋梁，
啊!老师就是这么无私!
啊!老师我们爱您!
——老师，辛苦了
教师集体朗诵的诗歌 教师集体朗诵一等奖稿感人肺腑篇十五
您教会我怎样做人，
我的血液里有你的心血在流淌!
老师，辛苦了
是谁——
把无知的我们领进宽敞的教室，
教给我们丰富的知识?
是您!老师!
您用辛勤的汗水，
哺育了春日刚破土的嫩苗。
是谁——
把调皮的我们
教育成能体贴帮助别人的人?
是您!老师!
您的关怀就好似和煦的春风
温暖了我们的心灵。
是谁——
把幼小的我们
培育成成熟懂事的少年?
是您!老师!
您的保护让我们健康成长。
在金秋时节结下硕果。
您辛苦了!老师!
在酷暑严寒中辛勤工作的人们。
您辛苦了!老师!
把青春无私奉献的人们。
我们向您致以崇高的敬意!
——您辛苦了，老师!
教师集体朗诵的诗歌 教师集体朗诵一等奖稿感人肺腑篇十六
甩掉你的坏习惯
一天，一位睿智的教师与他年轻的学生一起在森林里散步。教师突然停了下来，并仔细看看身边的四株植物：第一株植物是一颗刚刚冒出土的幼苗;第二株植物已经算得上挺拔的小树苗了，它的根牢牢地盘踞到了肥沃的土壤中;第三株植物已然枝叶茂盛，差不多与年轻学生一样高大了;第四株植物是一颗巨大的橡树，年轻学生几乎看不到它的树冠。
老师指着第一株植物对他的年轻学生说：“把它拔起来。”年轻学生用手指轻松地拔出了幼苗。
“现在，拔出第二株植物。”
年轻学生听从老师的吩咐，略加力量，便将树苗连根拔起。最后，树木终于倒在了筋疲力尽的年轻学生的脚下。
“好的，”老教师接着说道，“去试一试那棵橡树吧。”
年轻学生抬头看了看眼前巨大的橡树，想到自己刚才拔那棵小得多的树木时已然筋疲力尽，所以他拒绝了教师的提议，甚至没有去做任何尝试。
“我的孩子，”老师叹了一口气说道，“你的举动恰恰告诉你，习惯对生活的影响是多么巨大啊!”
教师集体朗诵的诗歌 教师集体朗诵一等奖稿感人肺腑篇十七
体制是手纸
你说扔就扔了
体制是牢笼
你说砸就砸了
体制很脏很臭
你
甩了一句话
掷地有声一一
老子不玩了
体制是阶梯
有人一级级爬了上去
体制是保护伞
有人躲风避雨
体制是大锅饭
有人混吃混喝
体制是烂泥塘
有人苟延残喘
体制是敬老院
有人颐养天年
体制是饲养员
按时喂水喂食
体制是死水塘
没有任何涟漪
体制是鸡肋
让你富不了也饿不死
体制是渣滓洞
有人忍气吞声
体制是保险柜
有人一眼看到死
论文是个什么东西
大家心知肚明
论文是七巧板
拼凑而成
论文是敲门砖
晋级管用
论文有产业链
一条龙服务
论文很假
评委很傻
只关名利
无关学术
教学才是教师的天职
可是有几人用心去落实
教学是生命线
事关花朵的浇灌
教学是试金石
检测教师的才智
教学是春天
苗儿才萌发
教学是阳光
苗儿才茁壮
教学是土壤
苗儿才健康
教学是甘露
苗儿才滋润
教学是空气
苗儿才呼吸
教师集体朗诵的诗歌 教师集体朗诵一等奖稿感人肺腑篇十八
九月，
金色九月，
阳光明媚的九月，
我们在这诗情画意的季节里，
迎来了一个神圣的日子，
九月十日教师节。
在这美好的节日里，
我手捧美丽的鲜花，
献给您。
亲爱的老师，
有多少个不眼之夜，
又有多少次灯光长明，
有多少日月轮回，
又有多少个春夏秋冬，
一缕缕白发，
是您走过的岁月苍霜;
一道道皱纹，
是您谱下的不灭华章;
呕心沥血育英才，
是您无私的奉献;
天下遍桃李，
是您执着的理想。
教师集体朗诵的诗歌 教师集体朗诵一等奖稿感人肺腑篇十九
在寒冷
在炎热
指向极限的时候
我们在叶的枝头
或许绽放
或许枯萎
你就在书本里
就在墨水里
就在某个角落
轻轻吟唱
教师的情人
就在那行走的文字里
方正的 古典的
骨气的男人
五千年了
我们不改
教师的情人
她在诗经里漫步
在散发墨香的诗词里
在阳光灿烂的日子里
在孩子透亮的双眼里
蔚蓝的天空
我们一起遨游
深爱你
守着几个世纪
想念你
我看到我自己
看到你
最美的微笑
就在停电的那一刻
我触摸到一种温体
教育
在你的怀抱里
我沉沉地死去
