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2025年描写小寒节气的古诗十首三年级(九篇)
  • 时间:2023-02-02 21:59:41
  • 小编:建工e学堂
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2025年描写小寒节气的古诗十首三年级(九篇)

格式:DOC 上传日期:2023-02-02 21:59:41
2025年描写小寒节气的古诗十首三年级(九篇)
    小编:建工e学堂

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2023年五一知识竞赛活动方案(14篇)

五一知识竞赛活动方案篇一

以接力赛为基础的趣味团体赛,比赛项目有:两人三足,背对背运球跳绳和踢毽子。

20xx年10月

公司田径场跑道

(1)302代表队

(2)303代表队

(3)305代表队

(4)307代表队

(5)仪表有机组

(6)仪表无机组

(7)公用工程代表队

(8)检修代表队

(9)厂办代表队

1、分组

9个代表队每队6人,随机抽签分为三组每组三队

2、比赛规则

第一组三个队分别站在起跑线前,每个代表队选派合适的队员完成以下项目:

(1)两人三足:两个人并排站,将靠近对方的一只脚与对方的脚系在一起,并两人合作利用剩下的三只脚快走到100米终点。,经过100米以后将下一轮选手手中的气球捏爆,下一轮选手方可出发。

(2)背靠背顶球:两位选手背靠背顶球(两人背靠背,夹住一个篮球,向着100终点冲刺,中途若排球掉落则要把球夹好才可以继续前进)。到100米终点时也要先捏爆下一轮选手手中的气球,下一轮选手方可进行下个项目

(3)跳绳:一位选手跑到指定区域跳绳50次,(失误后继续,接上个数计算,失误的那次不计算)完成后跑到到10米终点时也要先捏爆下一轮选手手中的气球,下一轮选手方可进行下个项目。

(4)踢毽子:一位选手跑到指定区域踢毽子20次,(失误后继续,接上个数计算,失误的那次不计算)完成后跑到终点。第二组和三组规则与预赛一样,计算成绩,用时短的为胜!

3、比赛奖励

冠军队:发放奖状奖励600元

亚军队:发放奖状奖励500元

季军队:发放奖状奖励400元

4、比赛组织:动力检修分厂

裁判长:钟国院

裁判(起点维护和记时):

1道:高骞3道:闫建国5道:张孝勇

两侧维护秩序:李亚珍

比赛统计:杜耀鹏

5、比赛前期准备:

(1)横幅一条(16米) (化工二分公司动力检修分厂趣味接力赛)

(2)跳绳4条,毽子4个,篮球3个,气球50个,哨子1个,秒表3个

(3)矿泉水60瓶

(4)参与纪念品:笔记本41本

1.促进动力检修分厂各班组的团结协作,使员工间关系更融洽,工作生活氛围更和谐美好。

2.丰富员工的业余生活。

3.督促员工进行体育锻炼,增强其身体素质,并以其趣味性缓解员工的生活和工作压力.

道具,水,奖金,纪念品共计3000元。

五一知识竞赛活动方案篇二

为热烈庆祝20xx年“五一”国际劳动节,丰富和活跃节日期间我校教职工的精神文化生活,大力弘扬“劳动光荣,劳动最美”的精神,展示我校教职工热爱党、热爱祖国、热爱劳动的美好情怀,号召全体教职工行动起来,积极投身“建设精品城市,打造幸福三亚”实践。经研究决定于20xx年4月底举办以“中国梦.劳动美”庆“五一”“劳动者赞歌”为主题的教职工歌咏比赛。现将有关事项安排如下:

比赛具体时间、地点另行通知。

以年级组、科组为单位,我校全体在职教职工。

1、以年级组、科组为单位组队,各参赛代表队要求全员参加,视歌曲节目需要允许少部分学生参加。

2、比赛以合唱为主,各参赛自选歌曲1首,于4月20日上午11:00点前将自选歌曲报学校工会。

3、歌曲内容以歌颂党、歌颂祖国、歌颂劳动、歌颂美好新时代等为主题的歌曲,曲风不限。

4、伴奏提供电子琴一架(各组事先自行定好伴奏老师),其它伴奏形式由各组自行解决。

5、请各组要高度重视这项活动,根据参赛要求,积极参加,精心组织,抓紧时间布置安排,提前组织排练。

曾卫红、周霞、张艳、陈积维、梁安武、张桂芳、黄灿、王开慧、杨家琪、叶丽娟、周燕。

1、歌曲内容(20分)

歌曲内容健康向上,突出颂党爱国、爱劳动主题,营造积极向上的正能量。

参赛队伍服装整齐统一,演唱时表情自然大方、精神饱满,演唱人数符合规定,进退场秩序良好,充分展现我校教职工积极向上的精神风貌。

演唱时能够准确把握歌曲的主题思想,作品处理得当,歌曲有一定的难度,能体现一定的合唱艺术。演唱时声音宏亮,能准确把握音准节奏,强弱对比得当,声情并茂,吐字清晰,合唱声部间声音要清晰、和谐,配合默契,有较好的艺术表现力和感染力,演唱形式丰富多样。

演唱与伴奏相互配合得当,指挥对演唱的指挥协调力强,编排形式新颖(包括领唱、朗诵、多声部合唱等)。

5、指挥动作大方协调,手势准确,节奏合拍,姿势优美(10分)。

参赛顺序由赛前抽签决定。比赛由评委现场打分,采取百分制,去掉一个最高分和一个最低分,所得平均分数为该单位最后得分,参赛名次现场宣布并颁奖。

比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀组织奖2名。

五一知识竞赛活动方案篇三

弘扬民族传统文化艺术,展示青少年艺术水平,推进素质教育。

1、比赛分为预赛和决赛。预赛为作品征集赛,决赛为现场创作比赛。

2、预赛作品要求:主题:“我们身边的文明(不文明)行为”,照片规格为7寸,并注明题目,每个选手上交2幅作品。作品粘贴在美术纸上,并注明标题。

3、现场比赛要求:由学校组织参赛选手统一到指定场所现场拍摄作品。参赛选手自备相机、三脚架等拍摄所需器材,决赛必须使用数码相机。

4.现场上交数码相机的储存卡(卡内除当日比赛拍摄规定内容外无其他内容,并控制在12张以内)。或者自带数据线。

具体比赛办法:现场说明。

每班至少一名,预赛作品截稿时间为11月19日(周一),决赛时间另行通知,决赛名单另行通知。

五一知识竞赛活动方案篇四

<

团结、攀登、进取

1、缓解教职工工作压力,树立阳光心态,积极健身,热爱生活,热爱工作。。

2、加强教师之间的交流,增强教师队伍的凝聚力。

3、激发教师的工作热情和拼搏进取的精神。

1、娱乐健身原则。做到以娱乐为主,重在参与,让教职工身心得到健康发展的同时,培养大家团结一致积极进取的工作氛围和团队精神。

2、安全第一原则。比赛以安全第一为原则,参赛选手必须身体健康,适合此项运动,比赛时要求参赛队员着运动装、运动鞋,不可携带锐利的器具,注意赛程安全。

20xx年4月28日下午三点

本次比赛分中老年组(40岁以上含40岁)和青年组,每组各分男女两队。

出发点:z森林公园门口

终点:z凉亭

裁判宣布开始后运动员开始比赛,参赛队员到达终点后,由裁判员签发到达名次表。

专业部以部为单位报名推荐,各部统计上报人数,行政后勤组由沈月红老师负责统计。

其中机电部、信息服务部不少于15人,高职预科部不少于20人,行政后勤不少于10人。

报名截止到周五下午三点。

裁判长:z

成员:工会委员、体育教师

根据报名情况,中老年组、青年组男女队分别按比例录取及奖励若干名次。

注:每位参加的运动员都有纪念品一份

校工会

五一知识竞赛活动方案篇五

20xx年x大学研究生摄影比赛

为了丰富研究生的校园生活,展示研究生多姿多彩的生活,增强研究生艺术与审美的交流,也为诸多摄影爱好者提供一个展示自我的平台,以此激发研究生对摄影的兴趣和爱好,更加关心、了解生活体验校园文化,记载激动人心,感人至深的瞬间、留住温馨的欢笑回忆,分享快乐美好大学生活!

本次比赛以激扬的青春为主题为全校研究生提供一个展现自己的平台,记录美好青春的难忘瞬间。

xx大学研究生会

(一)、活动时间:20xx年4月1日--20xx年5月5日

参加对象:xx大学全体研究生

(二)、前期安排:

1、张贴宣传海报

2、依托研究生网进行宣传

3、各系研究生宣传部长协助宣传

4、照片征集

(三)、比赛规则与内容:

1.参赛者交一张或者一组以激扬的青春为主题的照片,照片题目自拟。要求参赛作品积极健康,高雅文明。人物、风景照等均可。

2.投稿作品要注明作品的标题,拍摄时间,拍摄的地点,真实姓名,联系方式,对自己的作品用简单的文字(不超5字)叙述一下文字叙述word版本与电子版照片齐交至邮箱:

3.使用像素很高的相机拍摄,照片不得有修改,装饰、水纹、签名等,要求原作,否则视为弃权所有参赛作品不能改变原始影像仅可做色彩、色调、亮度适当调整,不收创意电脑合成照片。

4.要求作品由自己拍摄,不得使用、不得剽窃、借助他人作品,冒名顶替。

整个活动宣传素材的收集整理由宣传部负责,包括活动通知的下发、现场照片的采集以及活动后新闻稿件的撰写与报送。通过各种渠道扩大影响力。

1.)一等奖:1名

2.)二等奖:2名

3.)三等奖:3名

4.)参与奖:若干

注:本次活动经初赛选出优秀人员进行复赛、决赛,现场评分,评出一等奖,二等奖,三等奖。

五一知识竞赛活动方案篇六

时间:20xx年4月25日下午2:30

地点:**镇政府大院内

参赛对象为全体机关干部职工,共分为8个小组,每个组15人左右。(具体安排见附表)

比赛共分为四个项目,按顺序进行,每个项目均以团体方式参加竞技,按名次排定积分,最后以每个团体四个项目的总积分进行排名。

(一)五人拔河(3:00―4:00)

1、每组参赛人员5人,其中三男两女。

2、抽签分组对抗赛,均为淘汰赛,一局定胜负。

(二)踩气球(4:10―4:30)

1、比赛分两场,一场4个组参加。每个小组须派两名队员参赛(必须为一男一女),两人各有一只脚捆绑在一起,然后在脚上绑10个气球(要求:气球绑在裤腿以下,参赛人员均需穿运动鞋)

2、每场比赛时间:30秒,在有效时间内,在圈定的场地内,参赛队员互踩对方的气球,以所剩气球多少依次排名计分。

(三)袋鼠接力跳(4:40―5:20)

1、比赛分四场进行,每场2组参加,每组6人(四男两女)。

2、每场12名队员统一站在赛场一边指定区域,每名队员前进20米左右环绕障碍物折回,到起点处将布袋交给下一位运动员。

3、比赛时,运动员双脚套进布袋中,手持袋沿从起跳点出发,提着袋口双脚向前跳跃前进至接力点处,方可将布袋交给下一位运动员。参赛队员依次接力,直至最后一位队员抵达终点,完成比赛。

4、越过终点的瞬间,必须做到人袋合一,否则视为违规,交接布袋时必须在划定的位置进行,队员之间可以帮助,但在赛道内不得协助。

5、最终以每组完成所用时间多少排名计分。

(四)混合投篮(5:25―6:00)

1、每组派3名队员(两男一女)参加,站在指定的位置上投篮。

2、在指定地点,第一位队员听到信号后,进行定点投篮,进球后方能轮到下一位队员,直至三名队员在各自指定的位置上全部投中后结束,以所花时间最少者优胜。

3、注意:投篮时,脚不能踩线,也不能离开指定位置,否则视为违规。

(五)运球接力

(六)搬球

1、 拔河绳子2条

2、 哨子2个

3、 喇叭2个

4、 篮球2个

5、 麻袋4个

6、 气球300个

7、 标签8组(标明数字,区别颜色),每组18个

8、 秒表2个

五一知识竞赛活动方案篇七

为培养学生的动手、动脑和生活实践能力,建立学生“自己的事情自己做”的自主张识,培养孩子们酷爱劳动的情感,进步劳动本领,感受劳动的乐趣,同时也丰富学生的课余生活,让学生在劳逸结合中取得健康、全面地发展。

学校前操场(孔子像前)

一年级:

比赛内容:穿衣服;系红围巾;整理书包。

比赛方法:听口令,先穿衣服,系红围巾,再整理书包。

材料预备:

1、穿衣服,系红围巾:自备一件秋季校服衬衫、一条红围巾。

2、整理书包:自备语文、数学课本、2本练习本、2本大书(a4大小) 。一个文具盒、3支铅笔、一块橡皮、一把尺子、一个书包。

评判标准:

1、衬衫扣子扣好(包括袖口的钮扣),红围巾要在领子底下,红围巾的角对着颈椎,结基本要成梯形,两个尖拉出来后要一长一短。

2、根据书本大小归类,放置整齐。

随机抽取20人参加。

20xx年4月30日周三下午1:00开始。

五一知识竞赛活动方案篇八

为了丰富我校园同学的课余时间,增强同学们对乒乓球运动的喜爱,增加广大乒乓球爱好者之间的交流,展现我校学子的良好的精神面貌、全面提高学生的综合素质,促进各班之间的交流,增进彼此之间的友谊。

学校校团委学生会体育部。

xxxx年x月x日(下午4:00)后

校乒乓球室。

校高一、高二段。

比赛分为循环赛、淘汰赛、总决赛三轮进行。

根据《国际乒乓球竞赛规则》结合实际情况制定本。

八、注意事项:

保证比赛文明的进行、十名人员安排(注明裁判长、裁判员、记录员)。

为了保证乒乓球顺利开展、特定此流程:

(1)体育部例会通知各班,动员本班同学参加每班推选男女各两名:(男缺女补)(女缺男补)参加比赛。(待定)

(2)各班级须在比赛前(确定日期后)将各班级的运动员名单报到团委办公室,在比赛前一天抽签决定分组。(待定)

本次比赛没男子单打和女子单打两项目,分三轮进行:(1)第一轮:小组内进行循环比赛,每组前两名出线。

(2)第二轮:循环赛中出线的选手混合抽签分为两组、每组前两名出线。

(3)总决赛出线的四位选手进行最终决赛,决出前三名。

此次比赛为单打竞赛,比赛第二轮采用七球三局两胜制第二轮和第三轮都采用十一球三局两胜制。

比赛开始前裁判员按“猜球”方法会评选出发球方、(“猜球”)方法:比赛开始、裁判其中一手握球、比赛双方自愿出一名选手对裁判右手中是否有球进行判断,猜对则有权选择发球或选择场地,猜错则相应权力归对方所有)。

裁判宣布比赛开始,每人速发两球,比赛中若双方比分出现x:x,则每人互发一球、直到比分相差两分,比赛结束、每局比赛结束后双方须互换场地。

比赛过程中,以裁判员的判别为准,存异议可当场向裁判申诉、待裁判长研宪后、将结果告知各参赛队员,但对裁判长的判罚不得再表示异议,否则若与裁判员发生争执或有过激行为,取消参赛资格。

第一名奖品(证书加篮球),第二名奖品(奖状加乒乓球拍),第三名奖品(奖状加羽毛球拍)。

比赛队员有球拍的自带没有由学校供应。请参赛队员提前十分钟进入场地。熟悉场地。到达场地后听从工作人员安排。

参赛选手应文明比赛、尊重裁判、尊重其他参赛选手、严格尊重比赛规则,如有违反、一经查实、取消比赛资格。

五一知识竞赛活动方案篇九

为了丰富xx学生的课余生活,营造浓厚的校园文化气氛,提升当代大学生的个人修养、审美情趣,为广大学生提供一个展现自我的平台,促进摄影知识交流,培养学生各方面的兴趣,为学生活动增添生气。特举办摄影大赛。

培养审美情趣,展示专业技能

xx省xxxx学院全体学生

主办单位:共青团xx省xx学院委员会

策划承办单位:共青团xx省xxxx学院艺术设计学院总支委员会

摄影作品上交时间:20xx.11.12日下午17:00前

1、摄影作品题材不限,通过摄影镜头捕捉社会、校园中的人、物、事,真实的反映社会、校园文化生活,感受生活的`多姿多彩,框住美丽瞬间,架起永恒桥梁,展现丰富多彩的校园文化。

2、参赛图片由作者本人拍摄,不得借用他人作品;并保证拥有该作品完整的知识产权。

3、参赛者作品不能出现任何侵犯他人权益的情形,若涉及他人肖像权、名誉权、隐私权等,须经本人同意。因侵权而产生的一切法律责任及造成的一切损失均由参赛作品作者本人承担。

4、数码摄影作品除简单的色调、明度、对比度调整外不得加logo、水印、修饰性边框以及其他增加或删减影像内容的作品参赛。

5、每一张照片,在照片背后写明作品题目、作者姓名以及作者所在院系、班级、联系方式,每一张照片附有一百字左右的简要作品说明等;

6、作品大小:格式要求为jpeg,每张照片大小不超过5m,不得低于1.5m;(建议同时提交电子版和照片,照片规格如下:

单幅:长方形构图长边不超过30厘米,正方形构图,单边不少于20厘米;

组照:长方形构图长边不超过20厘米,正方形构图,单边不少于15厘米;

特殊比例长画幅构图:长边不得超过80厘米)

7、大赛仅接受数码照片(含手机拍摄),格式要求为jpeg。彩色、黑白不限,单幅、组图均可,组图要求为3―10张;

8、摄影作品电子版及个人信息在20xx.11.12日下午17:00前发送至邮箱:

1、专家评审团有权决定参赛作品是否入选及获奖,或取消其参赛资格,或将其作品重新归类,评审团对参赛作品是否入选或取消其参赛资格拥有最终决定权。

2、主办单位对入选作品有展览、研究、拍摄、录像、宣传及出版的权利。

3、参赛作品一概不退还。

4、本活动解释权归主办单位所有。

五一知识竞赛活动方案篇十

1、了解书写重要性、培养练字习惯。

2、了解中国书法知识、传承中华文明。

3、树立榜样,提高学生书写水平。

领导小组:组长:殷明才

组员:易默文、余莹莹、王霞、黄晶晶、刘菲菲、李丹评委:殷明才、沈承梅、张太琴参与人员:1―6年级全体学生

1、比赛方式分为硬笔和软笔。1―2年级硬笔铅笔,3―6年级硬笔钢笔;软笔由3―6年级参与比赛。

2、书写要求:卷面整洁、书写美观、字体结构合理、占格规范。

3、内容要求:硬笔书法内容在比赛当天现场指定;软笔书法内容规定为9个字,自行选择。

4、选拔方式:各班学生在各班班主任组织下,在班级内进行初赛,每班选出硬笔书法参赛者、软笔书法参赛者各5名(1、2年级只参加硬笔书法)。

5、比赛时间:11月30日(星期五)下午2点6、比赛地点:电教室

7、评选出优胜者在期中考试表彰大会上颁奖、拍照,并将作品展示在校宣传栏。

备注:学生自带笔和墨水,先进行硬笔书法比赛,后进行软笔书法比赛。五一学校书法比赛活动总结

五一学校书法比赛圆满结束,在活动中,学生热情积极、评委认真负责,评选出各班级优秀作品。在书法比赛结束后,各班涌起一股练字热潮,达到了本次活动预期目的。

各班级获奖人员如下:硬笔书法优胜者:

一年级:孟毅轩二年级:张淼、张涵三年级:关心、付仁豪四年级:闫慧慧、张明雨五年级:冀平平、白丝雨六年级:田新悦、孙欣琦、陈璐。

软笔书法优胜者:

六年级:陈璐颖、田新悦五年级:白丝雨、吴倩。

五一知识竞赛活动方案篇十一

为了突出体现以学生为主体的文化建设,全面丰富当代大学生的精神文化生活。从教职工以及学生的角度出发,准备举办全院的大型拔河比赛。旨在通过此项活动,让大家意识到一切的工作和学习都要以身体健康为重,增强健康意识。其次,更希望借此机会全面加深各系学生会和院学生会的联系和合作。

活动主题:比赛中强身健体 合作中加深友谊 活动对象:部分教职工代表和全院学生

活动日程安排:由院学生会生活部主办,各系学生会协助,于四月末举办,为期两周。

活动时间:

活动地点:a05宿舍楼西篮球场

活动流程:

★活动前一周由院学生会宣传部及其他有关部门宣传此次活动的意义,组织部分成员布置会场。

★宣传活动需要深入到老师中,各寝室,各系和班级。 ★同时,需要外联部和各系社联紧密合作,为此项活动筹集经费,切实保障活动办得精彩。

★此外,各系需要组织啦啦队,而且到比赛时需要真正发挥作用。

★每天中午12:00放学后开始比赛,裁判由各系学生会自行选出,但必须公平、公正。

★另外需要从学生会和各系各抽调两名学生代表,全程监督比赛,确保比赛在阳光下进行。

★为了加强和各系的联系,适当可以将更多准备工作交给各系学生会来完成。

★由院学生会和系学生会共同组成一个临时工作组,统筹协调院系学生会的工作,最重要的原因是最大限度减少工作当中的障碍,确保活动及时顺利进行。

★奖项设置:一等奖 院级证书 羽毛球拍一副 二等奖 院级证书 笔记本一个 三等奖 院级证书 精神文明奖 院级证书 经费预算:100元左右

附注:◆最后考虑到系学生会的重视程度可能不够,需要将此项活动的表现纳入十佳系的评选标准之一,因为如果连活动都不够重视,怎么会是一个优秀的系呢?

◆整个活动需要组建一个预备小组,用来处理活动过程中的紧急突发情况。

也希望以此项活动为契机,真正打开院系学生会工作的新局面,合作会更加广泛和深入!

五一知识竞赛活动方案篇十二

各乡镇、机关、事业、企业工会:

为庆祝“五一”国际劳动节,丰富全县广大干部职工的节日化生活,县总工会决定举办“庆五一・迎五四”气排球比赛,现将有关事项通知如下:

一、活动主题:弘扬劳动精神争当时代先锋

二、报名时间和地点:

1、报名时间:20xx年4月12日至24日,逾期不予办理。

2、报名地点:县体校办公室,联系电话邮箱:。

领队会和抽签时间:20xx年4月2日上午10点在青少年活动中心一楼召开领队会、抽签。

三、参赛办法:

1、分县直和乡镇两个大组(如果乡镇报名参赛队数少于6队将不再设乡镇组)。

2、比赛分男子组、女子组进行,每个单位均可报男、女队,每支参赛队可报领队、教练、运动员10人。

原则上以单位组队参加,县直单位干部职工比较少的,可以在系统内组队,每人只能参加一个队的比赛。

四、开幕式、比赛日期和地点:

开幕式、比赛时间:20xx年月2日19:0于体育馆举行开幕式,开幕式结束后接着比赛。

五、奖励办法

1、按参赛队0%给予奖励。

2、奖金额:第一名:100元第二名:100元

第三名:1100元第四名:900元

第五名:700元第六名:600元

五一知识竞赛活动方案篇十三

20xx年9月,随着新学期的开始,南昌大学科学技术学院迎来了一批新的血液。我理工学科部学生会为了迎接新生的到来,让新生能尽快的融入到多姿多彩的大学生活,也为了深入发掘优秀人才,充实理工文艺人才库,全面提高学生的综合素质,同时做好我院20xx年综艺大赛决赛节目选拔工作。我们理工学生会文艺部精心策划了理工学科部综艺大赛,我们相信,通过我们的筹划和准备,本次活动一定能够达到预期的目的!我们以"光芒绽放,展示自我"为口号,以促进同学们对文艺活动的兴趣为起点,尽我们最大的努力办好此次比赛!

理工学科部首届综艺大赛

此活动旨在丰富校园文化,活跃校园气氛,营造健康向上的校园风气,促进学生全面和谐发展,并进一步打造校园文化活动品牌,丰富校园文化活动的内容和形式,引导大学生把集思想性、艺术性为一体,结合当下时尚潮流以雅俗共赏的文艺形式倡导学院文明新风;为学院文娱工作补充鲜活的血液,为广大学子打造新鲜、独特、时代感浓厚、观赏性强烈的视听觉盛宴。

南昌大学科学技术院理工学生会文艺部

1.活动时间安排:

第一阶段(活动准备):11月01日――11月14日第二阶段(初赛):11月15日晚上7点第三阶段(复赛):11月19日晚上7点2.活动地点安排:初赛地点:土建楼一楼大厅复赛地点:博苑舞池

理工学科部10级、11级全体学生六、参赛要求及报名方式:

1.参赛要求:

①、节目务求健康向上,具有大学生特色,贴近生活,反映时代精神,集教育性与娱乐性为一体,追求新颖、时尚风格,提倡原创作品;

②、大赛按歌舞表演类和曲艺表演类两组类别进行评选,推崇节目形式多样化,要求除独唱以外的任何表演形式,

复赛:

①、学生会成员于19日下午4点半――6点进场做好场地布置,依据晚会风格布置会场。主要工作在于会场的打扫,现场的装饰,道具的取用,灯光和音响的调配,座椅的摆放等。

②、晚上6点――6点40安排学生会成员设置签到处,对参赛队伍进行签到,并安排学生会成员带领参赛队伍到规定位置入席。

③、6点40未到场的参赛队伍,安排学生会成员进行通知,务必确保每支队伍都于当天晚上上台比赛。

④、6点半通知评委们按时到场入席。

⑤、按晚会性质举办本次综艺大赛复赛,各参赛队伍上场顺序由主持人赛前安排好,并事先商议好台词。

⑥、7点整,由主持人做开场白,并介绍现场评委及嘉宾,然后介绍比赛流程,比赛开始。

⑦、由邀请来的嘉宾做开场表演。

⑧、各参赛队伍按顺序上台表演,每支队伍表演完后,由主持人上台,介绍下一支队伍。

⑨、在所有参赛队伍表演完后,安排嘉宾做压轴表演。并在压轴表演时,安排学生会成员去评委那得到各参赛队伍的最后成绩。

⑩、最后,由主持人宣读各参赛队伍的得分,告知比赛结果,并邀请评委老师及嘉宾进行现场颁奖。

3.活动后期工作:

①、在初赛和复赛后,都安排好人员对比赛场地进行整理,打扫,做好后期工作。

②、安排学生会人员做好比赛结果的公布展示工作。

③、学生会文艺部全体成员对本次综艺大赛进行活动总结。对本次比赛存在的问题和不足进行分析,以便在今后的活动中加以完善。

④、由文艺部部长写好部门对本次综艺大赛的活动总结,并将总结上交主席团审核。

总分共计十分,分舞台表现、形式创新、内容健康、难易程度、演员形象五个小项打分,每项2分。取所有评委对参赛队伍的评分平均分,记为该队伍的最终得分。

1.比赛以"友谊第一,比赛第二"为原则,严禁在比赛中诋毁他人。如有发生则零分处理,必要时驱逐场外!

2.比赛中,如有对评委评选结果不满应该事后向理工部文艺部反映,如属实我部会予以处理。严禁在比赛过程中与评委发生任何言语或肢体冲突。

3.如有突发事件某参赛队伍不能及时赶到参加比赛应当立刻告知理工学生会文艺部,我们会酌情考虑是否予以加赛处理。如得到通知却不能按时比赛者,按弃权处理。

4.如遇特殊情况不能组织大赛,理工学生会文艺部会另行通知比赛地点和时间。

5.比赛时,要求观众注意纪律,纪检部成员不得让观众进入台上妨碍比赛的进行。

6.做好现场的安全工作,对有危险性的比赛项目,事先做好应急预案。

一等奖1名:300元现金,颁发荣誉证书。

二等奖1名:200元现金,颁发荣誉证书。

三等奖1名:100元现金,颁发荣誉证书。

优胜奖若干:颁发奖状及精美礼品。

五一知识竞赛活动方案篇十四

为保障此次活动顺利进行,达到我们预期的目标,让幼儿渡过一个快乐的端午节,特制订本次活动安全应急预案。

组长:郭玉方

副组长:王金焕、梁波军

组员:全体参加人员

本次活动,将幼儿的安全责任到每个人,希望每一位老师认真负责,尽职尽责。

1.安排人员负责有序疏散人群。(赵老师)

2.要用学到的安全知识进行自救。(王金焕应急处理)

3.及时送到急救中心或打120。(郭玉方校车司机)

4.及时向领导报告事件情况以及向上级报告。(梁波军)

5.及时通知家长。

6.最后查明事故原因,相关人员的责任。

根据发生突发事件的情况由郭玉方与保健医生一起商量确定启动安全应急预案。

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每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面是小编
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来
一个好的方案应当具备可行性、可持续性和有效性。制定方案时要考虑资源的合理配置和可持续利用。实施方案需要有良好的风险管理和应急预案,做好各类问题的应对准备。新春联
教案是教师为了指导教学活动而制定的一份详细计划。教师在编写教案时,要注意教学步骤的合理性和连贯性,确保学生能够循序渐进地完成学习任务。编写教案时可以参考相关的教
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范
作为一名教职工,总归要编写教案,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。那么问题来了,教案应该怎么写?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的教案范文,我们一起来了解一
总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。什么样的总结才是有效的呢?以下是小编收集整
合同是商务活动中不可或缺的一环,能够规范各种商业交易。聘请专业人士(如律师)对合同进行审查是确保合同效力和合法性的重要手段。这里有一些合同的范文示例,亲自看看效
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
演讲稿是一种以口头形式表达观点、交流思想的书面材料。如何使演讲稿更具亮点?可以采用一些幽默的元素、个人经验或观察,以引起听众的兴趣。借鉴这些演讲稿范文的优秀之处
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面是小
编写教案可以帮助教师全面把握教学内容,提高教学效果。教案的编写要注意细节和安全,保证教学过程的顺利进行。以下教案的编写体现了教师的敬业精神和专业能力。小班语言月
经过一段时间的努力,我们需要对自己的成长进行总结。做好总结需要有相应的数据和事实作为依据,避免主观感觉和主观臆断。推荐几篇经典总结范文,希望能给大家带来一些启发
人生如梦,岁月如梭,总结是我们对时光流转的一种回望。在写总结时,我们可以运用一些修辞手法,如类比、对比和引用等,使文章更具吸引力。一份好的总结范文可以为您提供思
通过总结,我可以发现自己的优点和不足,从而提升自己。写总结时,我们要注重逻辑性和连贯性,使得总结的逻辑清晰、条理分明。感谢小编为我们提供了这些优秀的总结范文,让
有效的方案设计可以提高工作的效率和质量。在制定方案之前,我们首先需要明确问题的性质和范围,了解问题的具体情况和背景。方案的成功与否需要根据实际的实施效果来评判。
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?接下来小编
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让我们用文字记录下过去的点点滴滴,从而更好地走向未来。要注重总结的逻辑性和条理性,使读者能够易于理解。接下来是一些成功人士的总结经验分享,让我们共同学习。业主对
总结可以帮助我们理清思绪,提高工作效率。写总结时,要结合实际情况,避免空泛的陈述。以下是一些总结的技巧和方法,希望能对大家写作有所启发。幼师求职信300字篇一尊
在解决问题时,要积极思考和倾听他人的建议,才能找到最佳解决方案。可以借鉴他人的总结经验,但要保持个人风格。以下是小编为大家收集的一些写作经验和范文,希望对大家有
总结是对自己经历和经验的一种总结和概括。在写总结时,可以参考一些相关的范文和案例。这些范文反映了不同人不同时期的总结风格和方式。民间借款借条怎么打篇一答辩人就b
总结是对过去一段时间内的工作、学习、生活等方面进行梳理和总结的一种方式。总结要注意结构合理,条理清晰,以便读者能够快速理解和接受。以下是一些成功人士的总结心得和
在当下社会,接触并使用报告的人越来越多,不同的报告内容同样也是不同的。优秀的报告都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面是小编带来的优秀报告范文,希望大家能够喜
计划需要具备可行性和可操作性,要根据实际情况进行调整和优化。制定计划时可以使用一些工具和技术,如番茄工作法、时间分块等。以下是小编为大家收集的计划范文,仅供参考
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2025-08-21
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