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在学习和工作中，我们需要不断提升自己的能力和素质，以应对不断变化的挑战。写总结时要注意时间顺序和逻辑性。欢迎大家阅读以下总结案例，结合自己的情况进行参考。
我的青春我的梦征文小学篇一
青春，是一个人一生中最恣意的时光，也是一个人精力最旺盛的阶段。歌德说过：“要成就大事业就要趁青年时代。”青年的宝贵时光经不起随意挥霍，只有带着恒心与坚持，用毅力日复一日地去打磨它，它才会在人生最美的阶段绽放出最耀眼的光辉。
青春有梦，首先要织梦。“少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。”实现梦想的前提就是要拥有梦想。正确、远大的梦想是茫茫大海上引航的灯塔，是我们心底永不熄灭的那抹光。在它的照耀下，我们才会找到前进的方向，朝着实现梦想的彼岸迈出踏实的第一步。
青春有梦，也不能忘初心。当你疲惫时，当你迷茫时请随时转过头看看——你进步的旗帜插满了走过的小路，你成就的花朵开满了穿过的丛林。你的胸膛——请你把它高高挺起吧——里面跳动着的，是一颗鲜活的、属于青春的心脏。
有人将青春的孩子比作一张白纸，但我觉得，青春期的我们就像一棵棵树苗——幼小但生机勃勃的树苗。白纸是死的，但树苗不同，它们有着自己的生命，它们的血管里流动着新鲜的树汁。雨露的滋润给予它们生机，阳光的照耀催发它们成长，风儿的锤炼促使它们坚强。它们把自己的根在泥土里扎得深深的，不断汲取着养分，不断舒展着身躯，终于在万物复苏的春天伸展开碧绿的树冠——那是青春汗水的见证，青春努力的铭刻。
我的青春我的梦征文小学篇二
在人生的旅中，总是漫长，而遥远的，青春，也一样。青春，是一个无彩斑斓的时代，青春，让我们学会了执着；青春，让我们学会了叛逆；青春，让我们学会了成长；青春，让我们在路上徘徊；青春，让我们……渐渐地，我们慢慢地迈了青春的时代！
青春，就像朝阳刚盛开的花朵，我还未长大成熟，就像黄昏翱翔的雄鹰，我已经褪下稚气，这个迷茫的年龄里，我有梦想。
假如我是一名画家，我会用我的笔来诠释它的美；假设我是一名诗人，我会用我的心灵，去写一篇好文章；假若我是一名作曲家，我会用跳动的音符来传达它的美；在青春里，我有梦想。我不再是小时候那单纯的孩子，我也不会动不动就哭泣。对于烦恼，我会把心事，写在属于自己的日记里。有时，我面对着这个时代，在我的脑海中，总是会浮出父母的责骂，甚至会想离开这个束缚的家。在这个倔强的时代里，教育是死板。可是每当看见母亲关心我的话语，父亲在外奔波劳累而鬓边长出的丝丝银发，我的心里会波澜起伏甚至内疚。青春告诉我，做错事必须低下头承认，这不是失去自尊，而是体谅。即使多严厉的父母，在背后也会藏着一颗无私的爱。所以，学会感恩是我的梦。
青春里，我有情谊。回想起刚刚低年级的时候，陌生的环镜，安静的教室使我茫然失措。可是渐渐的在时间的变化，我交了许多知心朋友，而在朋友对我们的关怀，我感受到了像母爱般的温暖。在学习上，我们有时是敌人，一起在光荣榜上竞争不分高下，有时是伙伴，常凑在一起为一道数学题而写满草稿纸，更多的是知己，一起在互相告知自己的烦恼。朋友充实了我的生活。所以，知心的朋友，也是我的梦。
我的青春我的梦征文小学篇三
我是个爱做梦的女孩儿。小时候，我喜欢画画，梦想着当一名画家，用手中的画笔来描绘这个色彩斑斓的世界。后来，我又迷恋上了唱歌，梦想着成为一名歌手，用歌声给更多的人带去欢乐。今天作为中学生的我，依然爱做梦，但我知道，我的个体之梦，只是“中国梦”星空中的一颗小星星，它必须流动着中国梦的元素。这无数颗小星星汇集起来，才能构建强盛、和谐、美丽的中国之梦。
在英国最古老的威斯敏斯特教堂旁边，矗立着一块犹太思想家的墓碑，上面刻着：“我这一生，有很多梦想，梦想改造世界，改造国家，改造家庭。然而到了垂暮之年，回首往事，我却发现自己一事无成，我终于意识到：如果起初我先改变自己，接着我就能依次改变家人。然后，在他们的激励下，我或许就能改变我的国家。再接下来，谁又能知道？也许，我连整个世界都能改变！”贤人的道理，总是存在惊人的巧合。在我国四书之一的《大学》也有一段类似的话：“欲治其国者，先齐其家；欲齐其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心。”“千里之行始于足下。”要让青春无悔，追逐中国梦，必须脚踏实地，从小事做起，从自身做起！
梦想的大厦，无论多么美仑美奂，它的根基一定是努力与付出，必须通过我们每天的行动来实现。我愿做校园文明的传播者，从爱护校园环境做起；从尊敬老师、关心同学、使用文明礼貌用语做起；从节约每一滴水、每一粒米做起；从积极参加学校组织的各项活动，争做同学们的表率做起。
我愿做一名美丽的志愿者，走上街头义卖报纸，协助交警维持交通；走进公园，捡拾垃圾，擦除小广告；走入社区给老人送去温暖，给孩子带来快乐。我要做一个传递“爱”的小水滴流入江河，汇入大海，让众多的小爱汇成大爱。
我要把勤奋学习作为人生进步的重要阶梯！学习“凿壁偷光”的刻苦品质，学习“闻鸡起舞”的勤奋态度，学习从海绵里挤水的高效精神，学习“头悬梁椎刺骨”的顽强意志，用我的青春与行动，托起自己的人生梦想，祖国的强国之梦。
青春是一首永不言败的诗，青春是一篇朴素自然的词，多少人用自己的青春热血抒写出一个个华彩绚丽的中国梦，我要扬起理想的风帆，放飞青春梦想。因为，我的梦是中国梦，中国的梦是我们的梦！
我的青春我的梦征文小学篇四
不要将我唤醒，不要让我和你们拉得更远，时光是一根永远退后的直线，我情愿就沉睡在幽梦里，那怕是被哭醒。
这样，我也可以离你更近点，更近一点看清，你们日渐模糊的脸，和我久别，再也不复见的青春。
青春似乎如梦，珍藏在每个人的心底，只有被岁月走过后，才发觉其珍重。
很久未曾做梦了。一直以来睡眠挺好的，只要在不想心事的情况下，基本上是倒床就睡。睡眠也平平安安的，平淡得连梦得很少有，也许，梦还是有的，只是很浅，在醒来时淡得无痕迹。
没有梦的睡眠，似乎总缺少点什么，没有什么点缀原本应该浪漫的夜晚，也是一种残缺。
我喜欢作梦，不管白日，还是黑夜。有梦的日子，总会心怀几分浪漫与憧憬，有一份对未来的想象与也许可能相遇的舒畅。
我喜欢作梦，特别是那种心带欣喜的，醒后满腔喜悦的。也喜欢关于青春时节的，与久别故人重逢的梦，醒来后别感思念，欢喜得纠结。
昨夜里，做了一个梦。画面恍惚，具体发生了什么都已浅忘，我是被哭醒的，被一幅关于我的青春里不可能发生的画面给惊醒的。那段场景是怎么发生的，在梦醒后全忘了，只是记得，我的那些青春时节的伙伴们，立在一个高台上，张扬的，撕心裂肺的向我唤喊，也不知道他们在唤叫什么，只是神情看上去很激动的，似乎在告诉我些什么。而立在台下的我，心里很明白，我还是我，我还是现实中的一般大小，而他们却有着青春激昴的面孔，为什么会与我如此大的差别。徒然间哭醒过来，为什么伙伴们还是青春时的模样，我怎么就老了，老得再也激动不起来，能与他们一起立在高台上，和他们一起如青春时的一般张扬。
梦醒后，恍恍惚惚，在泪眼蒙胧中，我记起了那些久别后渐渐淡忘的伙伴，记起了，青春时段曾暗恋过的那个美貌娇柔的姑娘。记起来，很多似乎曾经发生过的一些青春往事。他们的名字我已记不全了，有些人记得姓，有些人记得名，有些人记住的是亲呢的外号与小名。心感觉很痛，怎么能这样呢，我的青春，我曾经以为永不分离的伙伴，怎么就淡忘得一剩下一张模糊的面孔。蒙蒙胧胧间，又晕睡了过去，只是眼角有着一直未干的泪水。
周公曾经梦蝶，不知自已是蝶，还是蝶原本就是自已。而我站在苍茫的生活暗影里，向外，向远方眺望，似乎，一切在梦里，总是看不清楚。
人在梦中，有时是清醒的，清醒的知道自己是谁，知道自己是什么模样。知道这只是做梦，知道梦里发生的一切，都是虚幻的，可又情不自禁的陷了进去，对于梦里发生的一切，明知是梦又不可拒绝。那是如何的一种悲哀呀，清醒的知道不可能存在的，不想发生又无力婉拒。
青春也如梦呀，我们如在梦中，想推也推不开，只能是与青春渐行渐远，再也看不见。
梦里的青春还留在原地，而我在时光里渐渐退却，回首处，谁的目光，看我会清晰如故？
我的青春我的梦征文小学篇五
没有人因为昙花的稍纵即逝而忽略它的美丽，没有人因为星星的距离而放弃追求它的光芒，我们的青春，我们的梦想亦是如此。
——题记。
“我知道，我的未来不是梦，我认真地过每一分钟，我的未来不是梦，我的心跟着希望在动……”当熟悉的旋律又一次在耳边回荡，我轻轻地拿起笔，谱写我的青春，我的梦想。
有人说，青春是火红色的，它象征着青年人奔放的热情，沸腾的生活，兴旺的学业；有人说，青春是翠绿色的，它象征着新生命，满怀着希望，代表着未来；有人说，青春是雪白色的，它象征着青年人纯洁的心灵，无私的品质……要我说，青春本无颜色，它是一张透明的画纸，等待你去描绘，任你走笔，任你着色，而梦想就是你的调色盘，你想要什么颜色就有什么颜色。
每个人都有一个美丽的童年，每个人也一样有一个意气风发的青春。不知不觉间，人生的列车早已离开了“童年站”，来到了“青春站”，青春如歌般陶冶性情，如舞般精彩绝伦。青春是花，美丽而容易凋零；青春是风，清扬而往来匆匆；青春是自由，敢爱也敢恨。
曾经风靡一时的《致青春》中，有一句话引我深思：“青春，就是用来怀念的。”人类就是这样一种奇怪的生物，直到失去了，才会珍惜。但是如果你没有一个热情似火的青春，等到你老时，拿什么怀念？如今的我们，是青春飞扬的，追梦才是我们最应该做的，要永远怀着“初生牛犊不怕虎”的勇气，在青春的道路上留下一首血与泪的史诗。
梦想究竟是什么？
它不是梦，也不是空想，不是想要就能得到，也不是努力就有结果，更不是光有机遇就能成功。而是要不断挥动自己的翅膀努力的向着梦想的终点前进，不断的超越自己！
我不畏惧去追求，因为我不畏惧失败，我的青春字典里从来就没有“失败”这个词。是梦想引导了我前进的方向，所以我不轻易徘徊在十字路口，我的青春没有对与错，只有选择，选择前进或是退缩。选错了我不气馁，也不退缩，只会继续前进，因为这是我的选择，是我发自内心的，没有人可以改变我决心。我用我的青春，用我的奋斗去开辟一个属于我的天地，去实现我的青春之梦！
与陶渊明一同欣赏“采菊东篱下，悠然见南山”的闲情逸致；和龚自珍去证实“落花不是无情物，化作春泥更护花”的真言天理；与李白共希翼“长风破浪会时有，直挂云帆济沧海”的美好愿望；同苏东坡相守那“但愿人长久，千里共婵娟”的永恒情谊……这就是我的梦，虽不伟大，但也不渺小，只要与文人墨客做伴，就不悔我的奋斗，我的青春！
青春和梦想的故事还在续写，梦想令我们的青春激情澎湃，请不要放过荷叶上的任何一滴水珠，不要错过任何一个实现梦想的机会，青春的一切由我们掌控，不要让我们的青春留下遗憾，我们要做的，就是让青春无悔！
梦想，在青春路上！
我的青春我的梦征文小学篇六
没有一个季节能把青春阻挡。
——题记。
十六岁的我们，处于生命中的花季。
我们的青春用自信编织。歌德曾经说过：“只要你自信，别人也会相信你。”我们正处于这个时期，自信，永远有用不完的活力，从不畏惧失败，面对生活，总是肩并肩大步向前。我们的青春，自信大胆是我们的本色。
我们的青春，快乐才是招牌。不会，我们不服输，我们是快乐的。像春天的小草，蓬勃而努力的生长，像秋天的云，悠悠地游，我们快乐着。
我们的理想，用汗水编织。“莫等闲，白了少年头，空悲切。”青春的我们也有宏伟的理想。我们懂得拼搏，懂得进取，有人曾经说过：“汗水是滋润灵魂的甘露，勤奋是实现理想的阶梯。”我们并非只是孤高自傲，藐视一切的，我们也会用实力来证明我们的能力。
青春的我们也懂得时光的流逝。“流水带走了光阴的故事，改变了一个人——。”太阳每天都是新的，时间每天都在悄无声息的流逝着。萧伯纳曾说过：“青春是美好的，挥霍青春就是犯罪。”一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。青春的时光比金子还珍贵，我们争分夺秒。
这就是我们的青春，我们的梦。我们是快乐的，我们是拼搏的，我们是懂得珍惜的。
我的青春我的梦征文小学篇七
青春可逝不可留，把握青春的大好时光，用自己飞扬的青春去追求涌动的梦，记住青春就仿佛一块毫无瑕疵的黑板，看你如何努力去描绘。如果你有梦想并努力拼搏，你的画板必将缤纷夺目，如果你碌碌无为，你的画板也只能是单调的黑与白。
不知大家看过《青春在歌唱》吗?没有吧，那就和我一起走入到书中吧!
漫花季路口眺望未来的曼妙少女们，是一生中纯洁如百合，热情如火焰——的年纪，她们为自己的臆想而感到期待，为未来感到憧憬之时，正是一生中最宝贵的。书中的故事十分动人，在你感受故事的滋润的同时会让你明白许多可能影响你一生的道理，是它让你在漫漫花季不再孤单，不再惶恐徘徊，让快乐，充实时时陪着你!
另我映像最深的是《成长那么痛》这一章了。只要讲述的是女孩枚烁在16岁的时候喜欢上了一位名叫陈赫的男生。但枚烁只是默默的喜欢没有和任何一个人说起过，但是有一天他们相互认识了，并也成为了好朋友。在那一个放学后，雨飘飘的下午陈赫没有带伞，在滑滑的石板路上陈赫骑自行车无法行驶，所以枚烁把伞给了陈赫。从此他们便在朋友的环境中长大……直到有一天枚烁问陈赫要回那把伞时，陈赫并没有带以此表示歉意陈赫打算带枚烁一段路，但是陈赫来了一个紧急刹车，没有坐好的枚烁往前哉了一下，就在这一瞬间，一个小小的唇印印了上去但枚烁并没有在意，这一印不得了。在第二天上学的时候，一进大门就看到有许多人围了上来，而他们手里拿得也就是枚烁印上去唇印的那一件衣服，这竟是陈赫拿出来的……现在“我”以经上了大学，而陈赫也只是在街头打架的小混混而已罢了，就如当年他把那个唇印拿出来当做炫耀品一样!!!!
生活中会有太多的伤害，也会有太多的无语乃至绝望，命运就这样在血债和泪迹中沉默地继续着，历练着，洗礼着，等到最后的超脱。感谢伤害你的人，因为他磨练了你的心志;感谢欺骗你的人，因为他增长了你的见识;感谢遗弃你的人，因为他教导了你应自立;感谢坢倒你的人，因为他强化了你的能力。感谢身边的一切人，因为他们都给予你了。
让快乐陪伴在我们身边，让烦恼不再侵犯我们，让我们度过一个难忘、充实、温暖的花季，愿微笑永远陪伴着我们，让我们永远像百合一样纯洁!
让我们向少女一样快乐吧!!
我的青春我的梦征文小学篇八
青春是什么?当我被问到这个问题时，我陷入了沉思。
青春的我们年少气盛，正是创造价值的时候，但青春是有限的，需要我们用着有效的时间创造无限的价值，于是我们便要在这时立下自己的梦想，这一梦想便被我们自己赋予了无限的价值。
青春是我们一生中最重要的一个阶段，有的人因他在往后日子里飞黄腾达，有的人因他在往后的日子里遗憾终生，而造成这两种，截然不同的生活状态，最本质的原因在于有没有把握好青春，把握好人生。
“世界上最快乐的事，莫过于为了梦想而奋斗。”青春仿佛是为梦而量身打造的，他要求着你要学为梦而拼搏，却总有人不思进取，总认为时间还多。“度过了青春，我们还有大半辈子。”确实如此，但你要付出更多心血，甚至你仍然达不到你曾经所立下梦想的位置，至此才开始后悔，可一切都晚了，因为世界上没有后悔药。
谁少年时没有鸿鹄之志?长大后却说着平凡可贵，他们并不是忘记了本心，而是被生活磨尽了棱角，但在那些为梦想所拼之人锋芒毕露，任凭生活如何对待他们?他们的锐气依旧不减，青春像一把刀，有的人会好好的利用它，让周把刀越来越锋利，不管以后的生活再怎样，苦他依然能够应对，有的人会把它放起来，使她越来越粗糙，从而失去所有的能力，以后的日子出现一丝困难就会被绊倒，九连爬起来的力气都没有。
在这里送给大家一句话：“在青春追梦这条路上，你可以走的很慢，但绝不能后退或放弃，青春就是得拼搏，虽然前路很坎坷，但别忘记，我们都曾有梦!”
我的青春我的梦征文小学篇九
“花开半夏，青春最盛。切勿等到日暮风吹，叶落离枝，方知后悔。”
——题记。
十四五岁的年龄，恰是春意正浓的时候。这个迷茫的年龄里，我有梦想。于是，在繁重的学习生涯中，我依旧不忘于“百忙之中”一丁一点地挤出时间，埋头于浩瀚的书海之中，将喜欢的文字摘录于笔记本中，那种小欣喜，就在字里行间，满意地缓缓溢出。
自己对文字的喜爱，是毋庸置疑的。从小时候起，别的小孩喜欢玩沙子，吹泡泡时，我就赖着坐在爷爷腿上，靠在爷爷怀里，听爷爷用醇厚而沙哑的声音读报纸，那时，觉得那些声音无比动听，比铃铛还要吸引。在开始咿呀学语时，母亲一个字一个字地教我发音：“爸爸……妈妈……”平平仄仄的声调，虽羸弱但从未停止的稚嫩学子之音……语言、文字充斥在每个角落，无处不在，让我异常着迷。后来，我上了小学，最爱上的便是作文课，喜欢听老师不断传授的写作技巧，喜欢看着优美流畅的语句自笔下辗转流出。那一瞬间，诗一样美好的梦便开始烙印心底。
自那时起，熠熠生辉的文豪墨客便成了我的偶像。鲁迅、冰心、莫言、毕淑敏……这些大文豪们，他们的才华让我羡慕不已。文字对于他们来说。是皎洁的月光，亦或许是灿烂的星辰……他们是枝头鸟，是苍鹰，展翅高飞于湛蓝的天空中，无论是月光还是星辰都依附于羽翼，让我望尘不及。而我，手中的笔就是我的羽翼，终有一天，待我羽翼丰满时，我也可以展翅翱翔于苍穹中。
至此，一颗名叫“梦想”的种子在我心里悄然深种：我要成为一名小作家。我将会更加努力学习，与时间赛跑，以青春为证。读万卷书，行万里路，仔仔细细地铺好追梦道路上的鹅卵石。无论是给予我谆谆教导、给予我前进动力的良师慈母，还是倨于静隅无谓名姓而给予助力鼓掌的路人，对于我而言，都是明灯于无边黑暗，暖阳之腊月寒雪，让我受益良多。
时光懵懂如指间之沙，一泻千里，但却不能轻易屈服。青春只有一次，学业和梦想都需要坚持，不能畏首畏尾，甚至背离初衷，如果我们不努力捉住那游动着的双桨，那我们或许一生只能在庸庸碌碌中度过。
而那颗种子，长成了美丽的海棠花，黑色枝丫割裂西风，细蕊香传千里，那个地方，从此草长莺飞，岁月静好。
“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，我将扬起梦想的航帆，开始远航。同学们，为明天奋斗吧，用自己的青春年华去报效祖国。
我的青春我的梦征文小学篇十
曾几何时，我们会幻想着自己是童话里的公主王子；曾几时，我们会幻想自己是金庸故事里的大侠；曾几时，我们会幻想自己拥有这世上美好的一切……，那一切似乎都遥不可及，但是正是因为我们拥有梦，我们才会争取，才会去拼搏，就像马丁·路德金说的“只要你的梦想还在，没有什么可以让我们倒下”青春的我们，多梦！
青春的我们·潇洒。
在家里，我们不再是“小皇帝、小公主”；在学校，我们是老师的乖学生；在社会，我们都是一个守纪的公民。告别了懵懂的儿时，我们步入了一个新的阶段，我们以全新的面目去面对人生。面对困难，我们会潇洒地说一声：“这难不倒我！”面对成功我们仍会说一声：“这算不了什么”青春的我们，潇洒！
青春的我们·困惑。
六年级这个坎，可算是一个难过的坎，步入六年级的我们，在即将到来的升学考试中，压力倍增，面对自己对别人的好感，我们困惑不已。在处理自己的感情时，如处理得不得当，将会成为我们升学考试中的绊脚石，所以我们需要开导，需要一个人来为我们指引方向。青春的我们，困惑。
青春的我们·奋进。
“这道题的答案是3！”“不对！是6。”“是3！”“是6！”……不要以为这两位争得过火，对于我们来说，这是很正常的一天，免不了。有时在课堂上，老师也拿我们没辙，我们经常会为了一个小题目的结果争得面红耳赤，赢了的不会骄傲，只是“谦虚”地说一声：“不好意思，本人的思维一般是不会出错啦！”不说还好，一说，让那个做错题的人头垂得更低。不要说我们不思进取，其实，我们在对待学习时往往是最认真的，不希望自己出现意思错误。所以，青春的我们，奋进。
青春，多梦的季节，潇洒的季节，困惑的季节，奋进的季节……青春，属于年轻的我们！
我的青春我的梦征文小学篇十一
清晨，拉开宿舍的窗帘，火红的太阳散发着他那特有的金色光芒,不短也不长，刚好照到宿舍的地板中央。在这里生活快两年的日子了，似乎再也找不回当初的懵懂，却突然感受到时间的快速流动。原来，一眨眼，我们连青春的尾巴都快抓不住。
剪不断，理还乱。或许所有的繁华终究会归寂于平淡，而曾经年少轻狂的心，也莫名感动于这个纯纯暖暖的季节。记得陈独秀先生曾说：“青年如初春，如朝日，如百卉之萌动，如利刃之新发于硎，人生最可宝贵之时期也。青年之于社会，犹新鲜活泼细胞之在人身。”
在这美妙如花的年龄段，绚丽多彩的时代中。我轻轻的诉说着自己的追寻与梦想;同时，青春也属于诗的季节，用文字描写着自己成长的心情，是多么值得人享受的一件事情。
一粒种子，有破土生长的梦想;一棵野草，有任人踩踏却不屈的坚强;一条河流，有奔流到海的目标。而我的青春又怀着怎样的梦?我不得而知。
也许，是因为没有找到真正的梦。我总是感觉到自己在迷茫中徘徊，让完美的想象在虚幻的世界里满足、微笑。我只是很愤怒的嘲笑着自己，没有像翱翔天空的雄鹰一样，飞上那浩瀚的天空。让生命在奋斗中闪光，写到此，我也真正懂得这句话的含义：“人，无法改变过去，但可以改变现在，可以更好地展现和把握未来”。这也许是年轻的我早应该做到的。
我的青春我的梦征文小学篇十二
在刚刚步入中学的门槛的时候，我怀着一颗炽热的心有幸成为第一批加入中国共青团的团员。作为共青团中的一名，我首先感觉无比的自豪。自加入团组织以来，我深深地感受到这个大家庭的温暖。我时刻保持着强烈的社会责任感和集体荣誉感，热爱祖国，坚持正确的思想和政治方向。团组织使我健康成长，使我正确认识世界观、人生观、价值观，也使我明白了作为一名共青团员，应该坚持与时俱进，认真履行团员义务，发挥团员模范作用，提高个人思想素质，为以后成为一个社会上优秀的人才而努力，为全面建设学习型社会而奋斗。
自从成为共青团员的那一刻起我便意识到了我所肩负的责任与义务，深切的感受到共青团员不止是一个称号，不止是一种光荣，而更是一种使命，一种在中国共产党领导下成为思想先进的青年的使命。在学习生活中，我时刻以优秀团员的标准要求自己。
第一，在思想上严于律己。端正思想，提高思想觉悟水平。发挥共青团员的模范带头作用，积极参与学校组织的各项活动，在活动中学习，在活动中实践，做到学以致用。按时缴纳团费，不拖后腿，争取为团的事业贡献自己的微薄之力。我乐于积极乐观面对生活的成功与失败。这让我时常怀着一颗"平和，知足"的心去爱他人。
第二，在学习上敢于争先。一个学生最主要的任务就是学习。虽然在莘莘学子中，我并非最好，但我拥有不懈奋斗的意念，愈战愈强的精神和忠实肯干的作风，这才是最重要的。课内学习的内容并不能满足将来社会对我们的要求，我充分利用学校的资源，用更多的时间来阅读书籍来扩大自己的知识面。我不为学习而学习，更不为考试而学习，而是在学习中不断充实自我，丰富头脑，培养自己良好的思考习惯。我有着端正的学习态度，善于向取得好成绩的同学学习，我不曾骄傲自满，而是保持谦逊的态度，继续努力。一旦遭遇挫折，我也不会灰心丧气，自怨自艾，而是总结经验，扬长避短，努力在以后取得更好的成绩。不放弃努力本是我的任务，在现有的基础上争取再争取更是我的职责"。
第三，在工作上尽我所能。作为班级里的班委，不仅要公正待人，更要严于律己。
第四，在生活中怀有感激之心。我崇尚质朴的生活，养成良好的生活习惯。我待人有礼，为人正直，尊敬师长，团结同学，并始终保持着积极乐观的人生态度。在身边的人遇到困难时，我能热情地伸出援助之手，乐于参加各项有益的活动。我相信，敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战！对于身边的每一件事，我都会尽力做好，无论结果怎样，只要我努力，我就知足了，我时刻勉励自己：我能，我行，我是一个真正的成功者。"路漫漫兮其修远，吾将上下而求索"我不是最好的，但一定要努力做得比昨天的我更好"。
海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。
我的青春我的梦征文小学篇十三
青春与梦是一个等量的交换。你已青春付出多少，就能够收获多少，我以全部的青春付出，我只要属于我的梦，现在便用青春种下我的梦。
梦是我们高等智慧生物的专属，但我们不可以仅是做梦，要为梦付诸于行动，才能无悔于我们的青春，我将以青春为代价，以社会为跳板，向世界展示我的梦。
小时候，我喜欢抬头望着天空，只是为了寻找那一架架飞机的身影，它们非凡的速度和雄伟的躯干让我痴迷。听父母说里面能够坐几百上千人呢!那时我便想这是比机器猫的百宝袋还要更了不起的“宝物”，而且还那么“小”，所以小时候梦就是要自己设计并拥有一架飞机，让它载上我和我的家人在天空翱翔。
再大一点，嘴馋的我便想要当一名厨师，我的厨师梦又把小时候想要拥有一架飞机的梦挤在一边了。当时，我觉得厨师是一种多么平凡而又伟大的职业啊，厨师很普遍，可却又是肩负着人类的生存大业，俗话说:民以食为天!所以厨师永远不用担心失业受饿，我便也就着手跟父母学着煮饭做菜了，直接导致了我被油溅得体无完肤……不过做两个小菜还是不成问题的，亲也跟我说做事就得认真，要全心全意的去做，我知道这是对的，所以我努力做到最好。让人吃完后开心，这才是厨师的责任，让人们在食物中感到社会充满幸福充满爱!
后来，我接触到了音乐。从贝多芬的命运交响曲到激情四射的摇滚，它的每一个音符都吸引着我，我陶醉在歌手的浓浓情感中无法自拔，音乐能够传达更远的牵挂，抒发百分之百的情怀，能够把我们说不出的话，道不出的情浓缩成五线谱上短短的勾画，它散发着迷人的气息，我情不自禁的接受了的“惑”，可我的年纪已不适合那些要从小熏陶的乐器手，因为我喜欢直接的抒情，以我开始学习各种唱歌的技巧和各种表达的方法，一次我没有向以前一样抛弃我的梦我把它牢牢锁在我的心里，可是我发现了另一个缺陷，我先天不足的就是我嗓子不太好，一但放开喉咙便经常受到别人的嘲笑，看到别人惊讶的眼神，我感受到别人否定我的执着。
可我并不否认我先天不如人，所以我要努力，要走在他们前面，我相信有一天，当我展开歌喉时，他们用另一种赞赏的眼光欣赏我，向他们证明我实现了自己的梦。
我的青春我的梦征文小学篇十四
梦，中国梦，“我的中国梦”。每个人因为有梦想而奋斗，每个人因为有梦想而努力，每个人因为有梦想而开心。在茫茫人海中，一千个人就有一千个梦想，而我的中国梦是当一名无私奉献的“人民教师”。
“教师”这个字眼在人们眼中已再熟悉不过了，但这个词语我总是听不够。这个词语在我心中是个神圣的词语。因为，在我五岁那年，当我的脚步刚迈进校园时，我看到一个老师，她肩上披着又卷又黄的头发，身材苗条。光是她的外貌就在我心中留下了深刻的印象。后来，经过打听，她是李老师，从我们邻居的口中得知，她是一个负责任、怀有远大理想的老师。
在开学的第一天，我有幸进入了李老师的班级。渐渐地，我已上五年级了。在这五年的时间里，李老师对同学们无微不至关怀，使我幼小的心灵告诉我，我要当教师，像李老师一样做一名不求回报，为祖国哺育一棵又一棵稚嫩幼苗，培育一批又一批出色人才的教师。这仅仅是我要做一名教师的原因之一。在这五年的时间里，是李老师在我失败的时候鼓励我：从哪儿跌倒，就从哪儿站起来;还是李老师，在我失败的时候安慰我，告诉我更要做一个听话的好孩子。还有，在教师演讲会上，许多老师讲出了自己当教师的原因。李老师也讲了，她讲得很好，像平常一样，她说出了自己对“教师”这个职位的感受。我羡慕极了，所以我的中国梦是做一位“教师”。
我还记得有这样的一句诗来歌颂教师那种无私奉献的精神——春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师，她就像一盏燃烧的蜡烛，用知识之光照亮学生们的心灵，直到生命终结，蜡烛成灰。教师也用尽自己的一生去为祖国培育出下一代，为祖国做出了不求回报的奉献。
同学们，人生不拼不精彩，没有最好，只有更好。因为我们有了梦想而奋斗，因为我们有了梦想而开心。所以，我们每个人都应该有梦想。梦想是一只雄鹰，要努力去放飞自己的梦想，因此，我要为我的梦想而努力，让知识的大门永远向我敞开，让知识灌入我的头脑，去实现我的中国梦——做一名无私奉献、不求回报的人民教师。
