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随笔是一种以记叙、描写等手法，自由而灵活地表达作者个人思想、感情的一种文学作品。总结是对过去的回顾，未来的展望，该如何平衡？总结的写作要求因人而异，但以下范文可以给大家提供一些思路和参考。
掌声为题作文500字篇一
信手摘下一片落叶，你是这一片，我是那一片，落叶纷飞，岁月无痕，却刻下了斑驳的脉落忙着一天，我把掌声送给你。
秋季，惊蛰，肃杀。
不知不觉，已走到了军人们的训练场地，脚步不禁停下，想挪动却怎样也抬不起来;这一天原先是特种兵的开幕仪式。
看那笔挺而帅气的军装，魁梧而潇洒的身姿，整齐而沉重的就脚步，一步迈向属于他们的人生。这是，他们的领导说话了：“在雪山的顶峰，一只鹰要经过不独断努力才能蜕变，当它的羽毛旧了，再也飞不起时骂他用嘴一根根的拔掉，明白它长出新的羽毛，当他的爪子不锋利了，他就用嘴巴出来。在长出新的爪子……你们要像鹰一样，提议，锲而不舍，才有幸福家园。”
是啊，你们不也像老鹰这样吗，就住上院，义不容辞。冲锋陷阵。永不退缩，壮烈牺牲。无怨无悔，还记得小时候被陌生人带走，你们赶了过来，。被划了一口子，你们说：“这岛上虽然留在了我的身上，却抚平了你心灵的创伤，是值得的。”这一句话深深的出动了我的内心，使我变得更加坚毅，顽强。
转眼，时间匆匆流逝，若流水般难以收回，他们的脚步夜渐渐走远，我的目光也像机关枪来回扫射，却再也不见他的身影，也许是前去赴战，救助别人去了吧!
而我也在心中留下了掌声，那掌声中有你们在一齐陪我们走过的沧桑浪漫，有的是你们永不减退的英雄气概，有的是你们义薄云天的豪情壮志，今日我为你们鼓掌，你是我心中永远的英雄，永垂不朽，丰碑永驻。
掌声为题作文500字篇二
那一次掌声如雷鸣般震撼人心， 它一直回荡在我人生的感情天空中，让我久久不能忘怀。
小时候，我第一次见到钢琴时觉得它很奇特，那优美动听的旋律在我指尖流淌，不要说别人了，就连我自己也会沉醉其中，可想得到别人的认可并不是那么容易。在我学习钢琴的道路上也经历了不少坎坷。
在一次学校举行的钢琴比赛中，我抑制不住自己内心的恐惧紧张，弹到中间时，我忘了谱子，这使我在所有同学面前丢尽了脸，那时的我甚至想过放弃钢琴。本以为同学们会得到嘲笑和讥讽，可命运总是那么惊人，同学们不仅没有嘲笑我，还帮我擦着眼泪，安慰我。当时我就想，一定不能放弃放弃钢琴，就算是为了同学们对我的支持和鼓励，我也一定要坚持到底。
经过一年的努力，我怀着紧张的心情来到了苏州赛场。这次的我带着父母的支持，同学的信任，老师的鼓励站在了舞台上。我心惊胆战，生怕历史又重演一遍。但功夫不负有心人，我弹得连我自己都惊呆了。琴声刚落，那掌声便如潮水般向我涌来，又如春雨般滋润着我的心田。
这是我多年以来心血的凝聚，也是我梦想之处。我的人生巅峰之路将从这里开启。
那一次的掌声让我铭记于心，它不是我所选炫耀的东西，而是要始终告诫着我不要自大。人生还有很长的路等着我走，还有很多的事等着我去发现。
掌声为题作文500字篇三
生活中每个人都需要掌声，像我小时候学习舞蹈时，因为掌声我振作了起来。
故事是这样的：那一年，我在舞蹈学校学习舞蹈《红红的中国节》，班上陈老师告诉我们这个舞蹈要拿去娄底表演的，练习时，我仅仅只是一个后排演员，可彩排那天，独舞的佳琪生病了，陈老师考虑让我代替佳琪，由于自己没有露脸的机会，我便答应了老师。可以我在中间独舞部分时总是十分的害羞，总是会不自觉的停下来，老师说再不跳好的话，就不让我跳中心了。
在我对自己没有信心的排后一次的时候，祝校长不知何时以到，看着我表演，到中间的时候，快要不自觉停下来的时候，祝校长给了我一个鼓励的掌声，在我认为，那是我记忆中最震耳欲聋得掌声，我一脸懵懂，却丝毫没有停下来的意思，反而却跳的很好。我有劲的伸出兰花指，甩出中国结，这个舞蹈便结束了。
祝校长露出满意的笑容，翘起大拇指夸赞着我，接着给了我一个赞许的掌声。在开始正试表演的时候，在舞台上，我跳着优雅的舞步，获得了台下雷鸣般的掌声，我露出了满意的笑容。
其实，在生活中，我们每个人都需要掌声。掌声可以给人带来幸福，带来快乐…可以使人振作，使人欢乐。
我就是在那一次舞蹈中，被祝校长那鼓励的掌声使我振作，让我成功跳完舞蹈，形成一个优美的曲折！
虽然这次舞蹈没有获奖，但我却十分满足，但掌声是不可缺少的！
掌声为题作文500字篇四
在生活中，有一种十分美好的声音——掌声。他给人一鞭策，给人以鼓舞，给人以勇气。
在上小学二年级时，我参加了我们学校举行的跳绳比赛。还没轮到我时，我信心满满，感觉胜券在握，第一名非我莫属。可是，在马上轮到我跳绳的时候，我的心像是被一块大石头压了一下，刚才的自信心一下子就被抛到了九霄云外去了。
到我跳绳了，我的心情很紧张，像十五个吊桶打水，七上八下。我拿起绳子，把绳子多余的部分卷在手上。一开始，我怎么也跳不好，跳一个，断一个。评委看到了，拿起话筒大声对观众说：“看来唐海轩小选手有点紧张啊。来，我们用热烈的掌声给唐海轩小选手一点勇气。”话音刚落，赛场顿时响起了轰雷般的掌声。在有力的掌声中，我好像听到了观众们在说：“孩子，别怕，你一定行的。”
说来也奇怪，这掌声像是有法力一样，给了我勇气，使我不再惧怕。
我再次拿起绳子，迅速地跳了起来了，这次我不再紧张。等过了一分钟，时间结束了，我气喘吁吁，上气不接下气地问记录员：“你好……我……跳了多少个？”那个人说：“228个。”我一听，眨巴眨巴眼睛，激动得差点昏过去。因为228个是我一分钟跳绳从来没有的数字，我打破自己的记录了。
过几天，我们班主任在班上说：“唐海轩在我们这次跳绳比赛中得到了年级组第一名。”班级里，顿时再次轰传了热烈的掌声。
掌声，可真神奇呀！
掌声为题作文500字篇五
当年，于伯礼温柔地弹奏《高山流水》时，钟子期为之大声叫好，于是钟子期成了于先生的知音。山河不息，金兰之交有千年赞歌。但是，水没了，人就死了，弦断了，谁听？当生活中欢呼的人走了，生活就会枯萎。
生活就像开在农村的野花，五彩缤纷，芳香四溢。生活的掌声如阳光雨露，滋润着每一片花瓣。礼物是冬天照耀的一片阳光，饥寒交迫的人感受到了世界的温暖。掌声更重要，精神鼓励让每一个孤独无助的行人兴奋不已。
人生就像一艘在海上颠簸的船，乘风破浪，勇往直前。生活的掌声就像远处的灯塔，指引你悬挂云帆，帮助大海。礼物是海上温柔的微风，让躁动不安的人感受到世界的温暖。掌声比爱更重要，心灵的通道连接着每一个沉思忧郁的哲学家。
失意时，你希望有人给你勇气；犹豫的时候，你希望有人给你一个理解；当你情绪低落时，你希望有人给你热烈的掌声。是的，我们在不断地等待和祈祷爱情的到来，但我们总是在寻找精神世界的知心朋友和旅伴。只有这样，我们才能不绝望，也能像那个卖艺人一样流下感激的眼泪。
生活的掌声永远不会停止。它总是激励人们追求灵魂的高尚和完美。掌声比爱情和金钱更重要。
让掌声响起，生活需要掌声，让我们珍惜掌声。
掌声为题作文500字篇六
夜深了，窗外灯都熄灭了，徒留一些星星还固执的在云间发亮。朦胧的点点星光洒在窗台。
我望着窗台，一点睡意也没有，忽然发现眼前的景色似曾相识，但又少了什么。我在脑海中不断回忆，终于得到零星的记忆碎片。是父亲，今夜又少了父亲。
同样是这样的夜晚，同样的景色，同样我望着窗台不能入睡，却少了父亲在客厅不时传来的朗笑声。
突然，一阵脚步伴着一串熟悉的清脆钥匙碰撞声逼近。我急忙钻进被窝，闭上眼睛，佯装入睡。
门被推开了，台灯也被打开了，但房间半点声音也没有。我小心翼翼的睁开眼，只见父亲缓步向我走来，坐在床边，往床纱内张望，似乎在寻找着什么。
我心中愈加好奇，父亲在找什么？正猜疑间，父亲厚重的掌声打断了我的思绪，我朝父亲看去，模糊中看见父亲掌心上有一滩红色的液体和一只被压的变形的蚊子。也不知道先赶蚊子再睡，都多大的人了，这都不懂。父亲小声嘀咕着，可手上的动作却是不停。
没过多久父亲就将台灯关了，大步走了出去。我眼前朦朦胧胧的，依稀间听见父亲说这下可以睡安稳了。终于眼皮也支撑不住，渐渐进入了梦乡。
也不知过了多久，有一阵熟悉而浑厚的掌声在耳畔响起，我勉强睁开眼，睡眼惺忪间，看见了那只熟悉的掌心上有一滩红色的液体和一只被压的变形的蚊子。
掌声为题作文500字篇七
我们学校里要举行一次英语节，我就是其中一员，我很兴奋，可是来了一大批老外，一件让我终身难忘的事情就此发生了。
其实，我以为老外只是出现在英语节上面，但是没想到，第二天，一个消息传遍了每个教室：老外要到每一个六年级的班里来。我沮丧地低下了头，陈涛看我这副样子对我说：“老铁，没关系，你就把所有的老外都当成是一些空气人，他们看得见你，但是你看不见他们，所以他们也就不会说些什么的！”
“对于你是没有关系的，但对于我是非常非常重要的，因为我怕他们听不懂，怕他们会笑话我的……”我焦急地说。
我把这件事说给了学习班长听，学习班长也为了我焦急。
终于，下午到了。早在老外来之前，我们学习班长就和我们一起精心做好了迎接老外的准备。
“老外来了！老外来了！”听到这句话，我整个人都紧张起来了，还微微发抖。只见老外瞬间上场，我们的心都是一惊：怎……怎么都……都是白人。
但是我内心的疑问很快就被紧张给代替了，因为我要上台表演了。“首先，我们请歌手贺奕翔上台唱歌《thatgirl》……”
我的脸一红，来不及多想，就硬着头皮上了台。结果，因为我太紧张了，不敢张开嘴。
这时，下面的同学和老外看出了我的焦虑，都一起来为我鼓掌，我受到了鼓舞，很快就用心投入。
结尾的时候，老师、同学和老外给了我一次大大的大拇指，我想这是我唱得最好的一次了吧。
掌声为题作文500字篇八
今天是八月八号奥运会。我一早就到了学校，老师说今天不写作文，要玩一个游戏。我问老师是什么游戏，老师说必学要等是同学们都到齐了才告诉我。
老师说：今天我们要玩一个叫“听掌声，找爱心 ”的游戏 ，规则很简单：先选出2个同学，把一个同学的眼睛用红领巾蒙住，再让另外一个同学把“爱心”藏在一个同学的书本里。接着把那个同学的红领巾解开，让他去找“爱心”。他离“爱心”越远剩下的同学就要把手拍得越轻，他离“爱心”越近，我们就要把手拍得越响。大家知道了吗？”
“知道了！”同学们异口同声。
“那么谁想当找爱心的人？”
我把手高高的举了起来，老师选我了。
老师用红领巾蒙住了我的眼睛，我兴奋极了。我觉得越紧张的人藏着爱心的几率就越大吧。
解开红领巾，我开始找了。
我先故意向后退了几步，发现掌声变小了；我又要左迈了几步，发现掌声变大了。我知道了，“爱心”一定是在我的左上方。
我向左上方看了一下，发现蔡泽余的看起来非常紧张。我向他与走去掌声也大起来了。哈，肯定是蔡泽余了。
我拿起蔡泽余的书，翻来覆去的找也找不到。不是蔡找余？那掌声怎么会越来越大?哦，我知道了，一定之他同桌。我打开了他同桌的书，一下子就找到了爱心。哈哈，我终于找到了，耶！
这个游戏很好玩，你也来玩玩吧！
掌声为题作文500字篇九
这样的气氛下，她始终没有落下一滴眼泪，只是静静地坐着，好像是一个局外人在观看一件新鲜事。这样的冷漠和坚强，深深地震撼了老师。
次日，她在琴房中弹琴，这是她唯一的特长，更是她唯一的乐趣。她把所有的委屈和眼泪都发泄在琴曲上——只有此时，她才能找到欢乐和自我。
曲终，掌声响起了，她惊奇地抬起了头，老师倚靠在门口。“原以为你是那样的冷漠，原来黑色的躯壳还裹藏着这样一个坚强可爱的你，你是红色的，摘下你蒙着的黑纱，真诚的面对大家，没有人存心让你伤心。”说完这番话，老师走了。留下受宠若惊和满脸惊愕的她。
让内心的掌声响起来，送给自己，同时也送给内心自卑被伤害过的人。
掌声为题作文500字篇十
我们班每天的语文课，都会有一个人到讲台上来讲一个故事。
那是单元考试之后的一节语文课，我们老师报着试卷，慢悠悠地说：“来，下一个讲故事的。”紧接着，全班响起了稀稀拉拉的掌声。我站在了讲台上，忽然，我发现我的朋友正在向我比一个“加油”的手势。虽然当时我很紧张，但是在那一刻，我仿佛收到了力量，顿时，我对这次讲故事充满信心。
我讲的是《西游记》，由于内容新颖，同学们的注意力一下子被我吸引了，连老师也不例外。我在台上讲得津津乐道，他们在台下听得认真仔细。
突然，在讲到一个地方的时候，我突然停了，像拉到一半的小提琴戛然而止了。我突然忘了下一句是什么了，我茫然地站在台上，手心已经出汗，连忙在衣角上擦了擦，但我脑海里仍旧是一片空白。
就在我惶恐不安之时，台下的听众并如我想象的那样，没有发出唏嘘声，相反的，由我闺蜜带头，他们都给我鼓起了掌，我当时有一种说不出的感动。为了不辜负他们的期望，我干脆跳过这段话，继续滔滔不绝地往下讲。
“好，停，可以下去了。”老师看了看时间，对我说。这下，同学们不乐意了：“哎，听完吧，听完吧！”同学们直接朝老师撒了娇，老师满脸妥协的表情，然后无奈地对我说道：“那你继续吧！”
刚刚那次掌声给我了无限力量，在那一双双鼓励的眼神中，我看到了希望：“嗯，好的。”
直到我讲完，台下掌声雷动。
我知道，鼓励我的是眼神和掌声，这珍贵的礼物会永远留在我的记忆里。
掌声为题作文500字篇十一
转眼间，我从一个牙牙学语的婴儿成长为一个六年级的“大哥哥”。在这段成长的过程中，我觉得成功最重要的是别人的掌声了。
这种害羞的生活，一直持续到四年级的某一天。
那天，我们班正在进行口语交际。害羞的我自然不敢参加这个活动，但孟老师说每个人都得上台演讲。于是我拿着稿子，慢慢地走向讲台，怀着忐忑的心情开始演讲。大家都屏气凝神，48双眼睛齐刷刷地“盯”着我，这使我更加紧张，原来就不流利的话语变得更加结结巴巴，变得更加“不堪入耳”。这时，我想到了放弃，但“台下观众”认真倾听，又使我恢复了勇气，让我勇敢地讲了下去。演讲完毕，虽然我的演讲十分失败，但大家都没有嘲笑我，反而送给我雷鸣般的掌声。这让我感动不已，同时也增添了几分信心。
又过了一年，步入五年级时进行班干部改选。拥有几分自信的我勇敢地走到讲台上，开始滔滔不绝地发表我的竞选演讲。此时，我仿佛忘记了整个世界，忘了自己害羞的性格。终于，我的“表演”结束了，“台下的观众”再次给我送上了掌声。
从此，我越来越自信，上台表演都是“家常便饭”。这也再次告诉我，成功需要掌声！
掌声为题作文500字篇十二
金秋时节，丹桂飘香，在一阵阵浓郁的花香中，一年一度的运动会拉开了帷幕，而我们全班同学的心，也随着运动会的开始而紧张起来。
只见老师神色紧张地问大家：“谁想参加800米长跑？”我同桌林奕程举起了手。我也在一旁为他暗暗喊加油。
放学后，我跟着林奕程走到操场，陪着他一起练习。
只见他满头大汗，眼神中满是疲惫。这时，我总会跑上前去，给他一瓶准备好的冰水，并鼓励他：“加油，不要泄气，你会是第一名的！”当他听见这句话时，变得更加有动力，又开始坚持不懈地向前奔跑。
日复一日，终于，运动会开始了。我怀着一颗忐忑不安的心来到了操场。
当800米开始时，我冲着林奕程喊：“林奕程，加油！我相信你可以的！”
“砰”的一声枪响，运动员们纷纷冲出起跑线，可是林奕程却被落在了最后一名。当我想让同学们一起喊加油时，发现别班的声音比洪水还响，凭我们班的几个啦啦队是不够的。
在万分无奈之下，我使出了吃奶的劲，卖力地喊起来：“林奕程，加油！”
林奕程似乎听到了我的叫喊，只见他忽然加速，一个，两个他超过了一个又一个人。
“加油！离终点很近了！再坚持一会儿，马上就要到了！”
林奕程飞速奔跑，终于成为了第一，跃过终点。
我不禁热泪盈眶，为林奕程疯狂地鼓起掌来。身后也传来排山倒海的掌声。
这阵掌声，既是对运动员的鼓励，也是对他们的祝福。虽然我没有冲锋陷阵，但听到这掌声，我也有一种非凡的成就感。
