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保护校园环境建议书500(实用11篇)
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保护校园环境建议书500(实用11篇)

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保护校园环境建议书500(实用11篇)
    小编:你好打工人采访

总结是一种成就感,看到自己的进步,我们会更有动力继续前行。在写总结时,我们需要有客观的态度,客观地总结自己的表现和不足。这是一些分享的写作经验

保护校园环境建议书500篇一

我在这个美丽的学校里已生活了六年已久了,只有短短的七十几天,眼看就要告别这所母校,告别那宽敞明亮的教室,告别那你追我赶的赛场,告别那百花齐放的后花园,告别那天真可爱的同学们。也许,就在这几十天后,一张张熟悉面孔,一句句亲切的问候,一朵朵美丽的鲜花,都会在我的记忆里逐渐褪色,一切美好的东西会被蒙上一缕薄薄的轻纱。

虽然校园鸟语花香,但也有不中人意的地方:在校园的一些隐蔽的角落里,我们不难发出一些零零丁丁的纸屑。每当看到这些,我就情不自禁地想起一些同学用粉碎的纸作仙女散花的情景……除此之外,校园里还有许多浪费现象,有一些同学写错了字竟不用橡皮而是把整张纸撕下来,揉成一团扔掉了,当修理工人在厕所里捞到一些垃圾、红领巾、包装纸的时候,同学们竟若无其事地欢笑着。随意浪费,不讲文明这些难道是对学校的一份贡献吗?对此,我为了学校这朵美丽鲜花开放得更鲜艳,更夺目,而向各校领导们提出以下建议:

1、校园里由领导们在广播里颂发“十大杰出环保卫士”,加以表扬、鼓励。使同学们积极地参与这项活动,并尽心尽力地做好校内保洁工作。

2、每个星期一都用一节课时间,用动漫视频或用口语交际的时间教育每一个同学垃圾分类,增强同学们对环保的意识和加强对环保的重视。

3、让学校的每年级的那些做得特别突出的同学教育那些没对环境保护有更高认识同学,给他们树立榜样。

4、学校还可以实现“捡垃圾,得奖品,赢积分”的方法刺激同学们的,使那些没有被评上优秀环保小卫士的同学不气馁,再接再厉!

希望校领导们能在百忙这中看到我递上的这一封小小的建议书,也希望我这小小的建议书能为学校增添一片色彩。

保护校园环境建议书500篇二

尊敬的校领导:

我是本校一名六年级的学生,今年我校经过重新装修后,学校环境更加优美、整洁,我们置身其中,学得开心,玩得快乐,但是,我于近日却发现,校园里经常有一些垃圾在那里“肆无忌惮”的玩耍,这使我们本来美丽的校园有了瑕疵。为了保护我们的校园环境,我提出了以下几点建议:

1、开展一次以“保护校园环境”为主题的班会,让同学们畅谈自己对保护校园环境的建议。

2、在校园的醒目之处贴上一些关于“保护校园环境”的标语。

3、同学之间相互监督,看见有同学乱扔垃圾时立即向值周教师举报。

4、可回收的废品,同学们可以以班级为单位积攒起来,卖废品,做班费。

让我们每个人从点滴做起,爱护我们的校园环境,为我们的校园变得更加优美、整洁,献出自己的一份力量。为我们这个校园增添更璀璨的一页。

永乐小学六年七班张译允。

20xx年10月24日。

保护校园环境建议书500篇三

亲爱的同学们:

如今十分发达的地球,虽然环境情况看起来十分乐观,但是却有十分重大的隐患,这都是人为制造出来的:大肆砍伐树木、建立化工厂、胡乱排放有害液体。对人类威胁较大的气体,世界每年的排放量达6亿多吨;估计到下个世纪中叶,地球表面有三分之一的土地面临沙漠化的危险,每年有6平方公里的土地沙漠化,威胁着60多个国家!

看见这一组组令人触目惊心的数字,作为人类的你有何感想?从2300万年到1800万年前森林古猿的出现到现在人类高度发达的文明时代,对于每个人从未停止过的索取,大自然都是"有求必应"的,但这更滋长了人类的贪欲。

我愿积极参与学校环境保护活动,共同维护校园环境。

我要饮食均衡适量,提倡喝白开水,避免食用包装饮料与零食。

我会节约用水,并养成随手关灯的好习惯。

我力行绿色消费,自备午餐餐具,减少使用免洗餐具。

我愿推行购物自备购物袋活动,少用塑胶袋或过度包装、不易回收的产品。

我愿使用大众运输工具。

我愿抵制垃圾邮件广告,不会乱贴海报并举发广告污染。

我愿告诉家长年节祭祖,少用纸袋、鞭炮、不制造噪音污染。

我愿拒食、拒买、拒养野生动植物及产制品,爱护花草树木。

我愿倡导绿色休闲生活,减轻自然环境的负荷。

衷心感谢您的大力支持,为了我们美好的校园环境,我们将共同努力!

保护校园环境建议书500篇四

绿色是大自然赐与我们人类的宝贵财富,绿色是人类文明的摇篮,我们渴望洁净的地球,渴望健康的生命,渴望环保的家园,渴望绿色的校园,人人都渴望拥有、生活在人与自然和谐发展的文明、洁净的校园环境中。

我们的校园正在发生着日新月异的变化,当校园绿化美化直接作用于我们的学习、生活之中,成为不可分割的一部分时,爱护和保护校园环境也就成为一种健康向上的生活态度和生活方式:严肃活泼的学术氛围、积极进取的精神风貌、积极向上的“绿色课堂”。

创建绿色校园环境,不仅要有优美的硬件环境,更要求我们有良好的自身修养和素质,需要广大师生员工的一腔热忱,一份认真。我们要从不随地吐痰,不乱抛食品包装物等垃圾做起;从节约每一滴水,珍惜每一棵树做起;从爱护花草、绿化环境做起。人人争做爱护绿色、爱护洁净环境的天使,从我做起,用绿色的实际行动去影响周围的人。为此,我们向全校师生员工提出倡议,爱护绿色校园,珍惜一草一木,保护校园环境,共建绿色校园。

1、树立绿色文明观念,自觉关心校园环境状况,遵守环境保护法律法规,把个人环保行为视为个人文明修养的组成部分。2、爱护校园绿化,立即行动起来,都来关心、支持和积极参与校园绿化建设和管理。爱护花草树木设施,对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。

3、养成良好卫生习惯,不随意乱扔瓜皮果壳、烟头、食品包装物等,不随地吐痰。伸出你的手,捡起地上的一张废纸、一只废塑料袋、一个烟蒂,为校园的整洁献出你的爱心。

4、支持和参与废纸、废塑料、废金属的回收利用,尽量减少生活垃圾。

5、遵守公德,倡导文明,维护公共秩序,爱护公共卫生,保护自己和他人的健康,倡导师生和谐,同学友好,语言文明,行为规范,共建环境幽雅,和谐文明的校园。

为了美化我们的校园环境,共建绿色校园,让我们行动起来,将绿色作为我们生活的主旋律,用爱心去关注校园环境的变化,用热情去传播环保的理念,用行动肩负起保护绿色校园的重任,爱护校园,就是爱护我们自己。

倡议人:xxx。

日期:20xx年xx月xx日

保护校园环境建议书500篇五

亲爱的老师:

你们好!

当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的.环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光收获,吸取着营养成长。

学校是我们的家,我们是学校的主人,建设靠的是我们。在我们新一届同学刚入住新校区,我们的家更需要我们的爱,我们倡议全校师生“爱我校园,从我做起”的校园文明行动。

为了能使校园变得更加美丽,

我向学校提出以下建议:

2、举行环保知识比赛,使“浪费可耻、节约光荣”的道理更加深入人心;。

3、教育同学们养成良好卫生习惯,不随意乱扔瓜皮果壳、烟头、食品包装物等,不随地吐痰。培养同学们拥有爱心,捡起地上的一张废纸、一个烟蒂、一只废塑料袋,为校园的整洁弯一弯腰,动一动手。

4、在校园的贴上保护环境的标语,时刻提醒同学们从我做起,从现在做起。

5、采取“捡垃圾,赢积分,得奖品”的方法刺激同学们爱护环境,评选“十大杰出环保卫士”,加以表扬、鼓励。

希望老师们在百忙之中抽出时间,仔细看看我的建议并采纳我的建议,也希望我这小小的建议能为母校增添一片色彩。

学生:xx。

20xx年1月15日。

保护校园环境建议书500篇六

亲爱的同学们:

当你在操场上一圈一圈的慢跑、当你坐在校园的木椅上、当你漫步在校园中、这时你看到了上述照片上的‘景色’你会作何感想?你可曾想到为了让同学们能有如此良好的学习和生活环境,学校在这方面花了多少心思,投了多少财力?刚开学时,操场上没有一点纸屑,广场上一尘不染,整个校园洁净如新。可是现在呢?美丽的校园没有了,操场上处处都是白色垃圾,垃圾出现在跑道上,天空中飞舞着纸屑,这难道是我们想要见到的景象?如果你的回答是“不愿意!”那么,请同学们一起遵守下列倡议:

1、操场内不吃零食,不随地吐痰,不乱丢果皮纸屑及废弃物,主动捡拾别人丢在地上的垃圾。

2、积极、认真参加校园的绿化、美化和净化,清除和有效控制日常生活中产生的污染。

3、树立正确的环境价值观和环境道德风尚。明确环保责任,为社会、经济和环境的可持续发展积极努力。

各位老师、同学,行动起来吧,让我们携手爱绿、护绿,播洒绿色的希望,共创“绿色新财大”。

保护校园环境建议书500篇七

亲爱的陆校长:

您好!咱们是六年三班的同学们,我在港湾小学读了很多年书了,因此,学校的'许多变迁我也看到。

学校不仅有垃圾的问题,还有学校中餐的问题。

希望陆校长看完这封建议书后,能采取咱们的意见,让咱们的校园变得更加美好!更加美丽!

xxx。

20xx年4月。

保护校园环境建议书500篇八

亲爱的老师们、同学们:

目前,在我们校园中存在少数同学随手抛扔垃圾(各种食品包装袋、饮料瓶、面巾纸、瓜子壳、糖果纸等)的不文明现象,这种行为已经严重破坏了校园环境,损害了学校的形象。各班同学应保护环境、爱护公物、齐心协力共建美丽校园。校园,是学习生活的重要场所。校园环境的好坏直接影响到师生的工作、学习和生活。同时,校园环境也是学校文明程度的重要标志。

因此,在这里向全校师生发出以下建议:

1、爱护学校花草树木,不任意践踏草坪,不随意进出绿化带,不攀折花木。

2、不在校园内吃零食,不随手乱扔食品包装袋、饮料袋。

3、看到地上有纸屑、塑料袋等杂物,主动拣起来放入垃圾桶。

4、每天做好值日生工作,清除卫生死角(楼梯、楼道)。

5、上体育课时要保持好操场卫生,严禁在操场上留下垃圾。

6、不随地吐痰、不在墙上乱刻乱画。

7、不乱停车,把车辆停放在指定的区域内。

8、养成勤俭节约的美德,减少浪费,就是减少垃圾。

9、爱护学校黑板,不乱涂乱画、不拍打敲击黑板。

10、爱护学校课桌椅,不乱涂画刻,保持桌内整洁,不随意粘贴物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪动桌椅,小心翼翼。

11、爱护校舍墙壁,不乱涂乱抹,不踢踩墙壁,不在墙壁上打球,留下任何印迹。不破坏墙壁文化建设。

12、爱护学校教室公物,不乱踢打、涂抹门窗,不损坏电脑、电视、视频展台。

13、爱护学校资源,随手关闭电灯、电源,节约每一度电。

14、爱护校园内的水笼头,不乱拧乱拽,拧紧水龙头,节约每一滴水。

15、爱护校园内的体育设施及清卫设施,不损坏、不攀爬。

同学们,我们要像爱护自己私人财产一样爱护校园环境;要像珍惜自己的身体一样,珍惜校园环境。让我们携起手来,共同保护校园环境,从我做起,从小事做起,从身边做起,让美丽的校园在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿,更加舒适宜人吧。保护校园环境,人人有责。让我们所有的师生一起响应今天的建议,用自己的行动打造美丽的北附校园吧!

建议人:xx。

20xx年x月x日。

保护校园环境建议书500篇九

大家早上好!

您渴望在一个整洁温馨的环境中工作学习吗?您想拥有一个环境优美、充满生机的`校园吗?校园环境卫生的好坏直接影响到全体师生的工作、学习和生活。优美的校园环境,会使我们在学习、工作时心情舒畅;优美的校园环境,彰显每个人的素质,体现整个学校的道德风貌。然而,走在校园里,瓜子壳、果皮、纸屑、废弃塑料瓶随处可见;教室里,遗落在课桌上的垃圾比比皆是……这一切,都与文明校园的形象极不相称,与我们追求美好环境的愿望大相径庭。

在此,我们对学校全体师生发出倡议,以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生,养成良好卫生习惯。让我们从点滴做起,爱护校园环境,自我约束,相互检查。拾起一片垃圾,留下一方洁净。学校优美的环境需要你、需要我、需要我们大家共同的努力!

倡议人:xxx。

日期:20xx年x月x日

保护校园环境建议书500篇十

亲爱的老师和同学们:

校园是我们学习生活的重要场所。校园卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。方寸绿地,滋润人心。有人说学校是人类文化沙漠里的绿洲和知识的殿堂,它神圣而圣洁,肩负着知识的万代传承,文化的脉脉相传。因此,维持校园的洁净就是维护大家接受知识的权利。请大家还给校园那一份久违的干净吧。在此,青年志愿者协会向全校师生发出如下倡议:

1、遵守国家及学校的'环保制度,并做好义务宣传员和模范的执行者;

3、不随手扔垃圾,不乱吐痰,不乱踩绿草;

4、看到地面上有纸屑、果皮、塑料瓶等,主动捡起来,放在垃圾桶里;

5、不在校园建筑物上或树木上乱刻乱涂乱画。

人人都渴望拥有一个美好的校园,人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里,同学们,我们是学校的主人翁,让我们行动起来,自觉增强保护校园环境的意识,做校园环境卫生的小卫士吧!

倡议人:xxx。

日期:20xx年x月x日

保护校园环境建议书500篇十一

尊敬的领导:

你们好!

我是六年级四班的一名学生,在这个美丽的校园里,学习了已有五年之久了。

早晨,伴着冉冉升起的朝阳,我来到学校;晚上,踏着夕阳的余晖,我与美丽的校园挥手告别。

每天九个小时在校园里的生活使我和这个充满活力的校园建起了深厚的感情。

在充满诗情画意的校园里,还有许多不如人意的地方。

在学校的操场上,走廊上,我们常常都能见到揉成一团的废纸。

有些纸上甚至没写过一个字,却被人丢弃,被无数只脚无情地践踏。

一个完好的本子,被人撕裂后,塞满了排水道。

这些都是一些不懂得节约的同学的'“杰作”,他们写错字以后不用橡皮擦擦掉重写,而是很干脆的撕下整页纸,这样反复几次后,一个完好的本子就所剩无几了,怎么办?丢掉!自然就形成刚才的景象。

为了能让生活在校园里的人和我们这座美丽的校园一样美丽,我向学校提出以下的建议:

1、在学校开展“节约资源,人人争当环保小卫士”的活动,向学生宣传保护环境的知识。

爱护环境,不乱丢乱扔废纸。

3、经常举办环保活动,让保护环境理念深入人心作文。

4、在学校通过广播、杂志、贴画等多种形式宣传。

希望领导在百忙之中抽空看一看我这个小学生呈上的这份建议书。

我衷心的希望我的这一纸建议能为学校的未来呈现美丽,为学校未来的美好蓝图增添一抹色彩。

祝学校的明天更加美好!

xxx。

20xx年xx月xx日。

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