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通过学习语文，我们可以提高自己的思维能力和表达能力。清晰明确自己总结的对象和内容，以便更好地组织文章结构。如果您对总结范文有兴趣，不妨看看以下筛选的一些案例，或许会有所启发。
捡拾幸福作文600初二篇一
幸福是小的，它隐藏在我们生活当中的一点一滴，只要你有一颗捡拾幸福的心，你会发现，其实幸福就坐在你的对面。
确实，幸福一直围绕着你，那么我是否有颗那样的心，去捡拾幸福，去感受幸福呢？
放学的铃声一响，同学们已经个个都坐不住了。只待老师一声令下，教室便冷清了，只剩值日生在打扫。我们都三五成群的冲出校门，有些同学上了爸妈的车，挥手与我们道别，让我们路上注意安全。听到这儿，我笑了，我们不比你小。
我捡拾到了幸福，它在朋友同学美好的道别中，也在那一句句关心里。
剩下我们几个同路的继续走，前往每天必去的便利店，那儿每天人山人海，店内更是水泄不通，我们费了好大力气才进去，听见了那温暖的话语：同学们小心点儿，这里的框架是铁做的，不要撞到了，买东西时不要打闹，很容易伤到他人。”老板不停地说，虽然很快埋没在了吵闹声中，但似乎所有人都听见了，不再插队，很快小店便来去自如，送走这一批，迎来下一批。这时，一位阿姨来拿牛奶，正好冰箱门有人堵着，一个高年级学生，询问了拿什么，帮忙拿一下，便离开了。我感动了，就在那一刻。
我捡拾到了幸福，在老板那温暖的话语中，在小店里那一幕帮助他人的场景里。
到家后，迎面扑来的就是妈妈的微笑，她为我放下书包，递上一杯热水，问着我今天学校的情况，有没有重要的事情或者一些学校的通知。还和我一起做晚餐，讨论学习状态。每当考试过后，到家第一个问题必定是今天考得怎么样，如果考得好，妈妈必然很高兴，考得不是很好，她有时也会批评我几句，但事后一定会和我一起分析一些错题，把那些我搞不懂的知识点弄清楚，使得我下一次遇到就不会再错。
我捡拾到了幸福，在妈妈的温暖地问候里，耐心地帮助中。
就这样，我一路走来，一路捡拾，在我生活的每一个角落里，我捡拾到了许许多多的幸福。
未来的路很长，我还将一路捡拾，一路幸福！
捡拾幸福作文600初二篇二
幸福的定义有太多太多，幸福只源于最小的一言一行，一举一动。在我们只注重于大幸福的同时，会在某一瞬间恍然发现，那些点点滴滴的小幸福也在身边，我们要将它们从回忆中捡拾起来，放在心口，像供神般的去珍惜。
每一个人都会有一段经历，经历母亲的唠叨。当母亲的唠叨响起，我想，每个人的脸上都是不耐烦，直到用冰冷的话语回击，那时总会以为是母亲太过于话多，之后母亲不再唠叨，而是小心翼翼的凑上来轻声询问你，母亲的眼中有担心也有畏惧，这时，我们都会内疚，我们要将双手伸入回忆中，将唠叨中的关心和问候细数，捡拾起放在心口，我们才会感觉到，原来那就是幸福啊。
最怕的不是明白的`、捡拾的太晚，而是怕捡拾的太太晚。当父母还健在，就应该将那些遗忘了的幸福捡起来好好珍惜保存，不要等都老了、逝去了才明白，那时的他们再也收不到你的回报与热爱。
像路人，摔倒了有人会扶，却不是认识的人，当他们搀起自己的那一刻时，或许有人会认为那是天经地义，对于路人对自己的关心，也只是不屑的道谢，之后便匆忙走过。再后来自己搀扶别人时，充当了曾经帮助过自己的路人的身份，那是才恍然大悟般地将那路人对自己的关心重新捡拾起来，明白，这也是一种幸福。
像孩子对自己父母的嘘寒问暖，这对于那些父母来说，就算是这样的点滴小事，也是他们人生中最大的幸福。
幸福有许多，重要的是有没有人发现幸福，幸福有大有小，小的让人遗忘甚至丢掉。最后当我们捡起它的时候，才突然发现，这也是幸福啊，这些幸福与表面上的幸福同等，甚至大过于它。我们要珍惜那些不引人注意的幸福，要记得，这也是幸福。
捡拾幸福作文600初二篇三
记得小时候很爱吃甜食。从此以后，每次吃到甜食，心里都有一点满足感。我觉得这就是幸福。我整天只陶醉于甜食的.美味诱惑。我妈警告我吃甜食的话被抛在脑后了，朋友间“分享快乐幸福”的誓言也烟消云散了。但还是觉得自己很幸福。我没有什么不开心的，但我不知道快乐已经离我远去。当我妈又批评我不听话的时候；当我的小伙伴不再不理我；蛀牙的时候我突然意识到，对物质的追求不算什么，只有亲情和友情来得更真实。从此，我不再失去幸福，而是守护和拾起幸福。我常常记得，幸福就像花朵，需要我们用心去呵护，用爱去温暖，去收集一点点感动，去珍惜一点点幸福。你会发现生活就是这么简单。它不仅带来了情感，也丰富了我们的日常生活。
每天早上起床不再是为了看复杂的工作，而是一大风景；站在镜子前的不再是颓废邋遢的自己，而是焕然一新的自己！只要你坚持幸福。因为一个人总会仰望，羡慕别人的幸福，但一回头，却发现自己被人仰望，被人羡慕。其实大家都开心。然而，你的幸福总是在别人的眼里。在我们忙碌的生活中，我们只想盲目的向前奔跑，却往往失去了真实的自己。
捡拾幸福作文600初二篇四
高尔基曾说：“书籍使我成为一个快乐的人，使我的生活成为一首轻松舒适的诗，仿佛新生活的钟声在我的生活中敲响。”对高尔基来说，读书就是幸福。嗯，幸福对我来说也是一样的。
从前，床上总有一个小小的身影，背着一盏小小的台灯，暧昧的灯光拂过脸颊，在书中印下一个又一个精彩的世界。在这样一个安逸的环境里，我的内心仿佛是书中的主人公，心情也随着书中的情节而波动。甚至在课堂上，我又重新学习，尤其是我不太喜欢的数学课，就因为有一本书放不下而一头扎进了桌桶。当然，随之而来的麻烦是我的学习成绩明显下降。我从班上前十名掉到前二十名，然后又掉到前二十名.但我依然乐在其中，沉浸在浩瀚的书海中。因为这个原因，我父母的困扰是不可避免的。看到我的近视越来越深，学习成绩越来越差，他们只好没收我的书，并承诺只有考完试才能还给我。
我还记得我一晚上都睡不好，满脑子想的都是读书，但是我爸妈这次居然把书都拿走了，连一张写着字的纸都没留下。我别无选择，只能决定好好学习，让父母把书还给我。
然后我突然发现有一个小身影在床底下偷偷看书，还有一个小身影上课的时候在桌桶下听不到看书。多余的是一个晚上认真学习，上课认真听讲的小女孩。
之前读书的快乐记忆并没有因为我的改变而消失，反而更值得纪念。
所以我更加努力地学习，以便尽快拿到我最喜欢的书。当时我只是想完成任务，得到我想要的“奖励”(你可能会觉得有点功利，但我当时真的是这么想的)。
努力后成功的喜悦是突如其来的，巨大的，我突然意识到这种喜悦甚至超过了读书的乐趣。我发现，没有什么能取代通过努力获得的果实的喜悦和胸中的巨大幸福。
也许幸福真的很简单，我在学习的时候就有了很深的体会。现在，我体会到了努力之后更大的快乐。
其实我是想感谢父母，让我明白，自己努力得到的幸福才是最珍贵的。就像一个人想捡起散落在地上的名为幸福的珍珠，必须弯腰，否则你将一无所获。
捡拾幸福作文600初二篇五
幸福可以只是一次美妙的旅行。
这个冬天，我注定要和大海约个时间。
一步一步走进顶楼的天台，自由呼吸咸咸的海风。酒店靠近海边，站在酒店的楼顶，俯视着脚下仿佛在拍打海岸的白色海浪。偶尔会看到海鸥在海面上盘旋，在海浪间划出一系列美丽的曲线，留下午后充满阳光的微笑。
坐在天台上的秋千椅上，眺望不远处寂静的蓝色，有人说，大海是天空的摆设，它托着云彩和阳光，大海只反射着他们的影子，其实不是。海那边的鱼帆是海的云，一个接一个爆发的浪是海的光和影……海原本是一个比天更绚烂的世界！
随着天色渐渐暗下来，远处的灯塔开始照耀在海面上。海边升起的山坡被夕阳的余晖镀上了金边，岸上人们的灯光一盏接一盏地亮了起来。楼下传来我母亲呼唤我的声音。离开天台，我就像一只饥饿的小海鸥，最终会回到妈妈温暖的怀抱。
诗人海子说：“面朝大海，春暖花开”。我觉得海子面对大海，不仅要看到大海的壮美壮阔，更要看到他心中温暖的生活，温暖的家或期待或回忆.
毕竟小螃蟹已经回到了属于它天堂的沙滩。对它来说，“豪宅”的诱惑永远比不上和父母在那个小住处的幸福.
在这次寒假旅行中，我看到了大海的广阔，生物的美丽和渔民的简单。大海和守护它的人像收割果实一样把满满的幸福洒在这个神奇的小岛上，然后被一路走进去的旅行者接走。
我想把椰子带回芜湖种植。我妈笑着说：家里的气候和土壤都不适合种植。是的，植物的生长面积会受到气候和土壤的限制，但只要你种下幸福的种子，它就会发芽、生根、生长，因为我们温暖的心是它赖以生存的土壤。
而那些被幸福洗过的心，会有最温暖的灵魂。
捡拾幸福作文600初二篇六
周五放学，和同学们一起结伴回家。有时是公交车，偶尔会步行，过程是短暂的，但却充满着开心与美好。
下午，阳光还是那么的灿烂，那么的耀眼。背着沉重的书包，和最好的伙伴一起回家。车上“你轻一点，太吵了。”这已经成为了我日常车上的要求。同学对我傻傻地笑笑，吐着舌头，我看她这模样也只能无奈地苦笑了，放学路上一定是我们最开心的时光之一吧。
公交车站的一些小摊每天都会准时出现，好像是商量好了一样每天都来等待我们放学，热闹极了。不远处还有一家小店，不用说也知道生意好的不行，放学那会儿永远挤满了人。
几次步行回家。道路边上的一家奶茶店里，时常飘来阵阵的奶茶香，引得我不禁把脖子伸得老长往里面望。店名也挺有意思的叫做“相见”。这是一间再普通不过的小屋，被装点的干净而又好看。店主永远是笑容灿烂地服务每一位客人，我每每路过虽然什么也不买，但还是会给我投以一个微笑，好像在向我问好。
和同学第一次回校看老师，就像那时候一样遇见了曾今最喜欢的味道。我们拿着它仿佛一下子回到小学的时候。中午趁着老师们吃饭偷偷溜出去买。再小心翼翼地带回教室，和同学们分着吃。那一会可真的是幸福。
回到小区，按着电梯，门开了，遇到了邻居家的小哥哥。他扶着自行车，背着包，戴着耳机。对了，今年，他就要中考了。想必也是刚上完学回来的吧！见我来，他把一只耳塞拿下，将车往旁边挪了挪，给我腾出一个位置来，同时微笑的对我说：“你今天先去我家写个作业，你妈妈她们也还没回来。”这已经不是第一次了，我每次还挺期待可以去小哥哥家做作业的，因为不懂的题目可以问他。他的家可干净整洁了，总给人一种很安心的感觉，或许这就是幸福的味道吧。电梯到了，他将门一挡，示意我先走，随后，把他们家门打开让我去写作业，自己便去停车了。
“你哪题不会？”我指了指。他便过来耐心地讲给我听。思路清晰，笔迹干净。“这题目我都没看懂”我说。他就指着题目，用笔圈出一个个关键词给我看，又从我桌上抄起一张草稿纸，算给我看，让我再好好理解。
一路走来，我的行囊早已鼓鼓的塞满了幸福。幸福真的很小，但又很温暖，一回首，它便站在你面前，向你招手，笑靥如花。
捡拾幸福作文600初二篇七
涠洲岛上的每一个脚印都见证了我拾起幸福。
幸福可以只是一次美妙的旅行。
这个冬天，我注定要和大海约个时间。
一步一步走进顶楼的天台，自由呼吸咸咸的海风。酒店靠近海边，站在酒店的楼顶，俯视着脚下仿佛在拍打海岸的白色海浪。偶尔会看到海鸥在海面上盘旋，在海浪间划出一系列美丽的曲线，留下午后充满阳光的微笑。
坐在天台上的秋千椅上，眺望不远处寂静的蓝色，有人说，大海是天空的摆设，它托着云彩和阳光，大海只反射着他们的影子，其实不是。海那边的鱼帆是海的云，一个接一个爆发的浪是海的光和影……海原本是一个比天更绚烂的世界！
随着天色渐渐暗下来，远处的灯塔开始照耀在海面上。海边升起的山坡被夕阳的余晖镀上了金边，岸上人们的灯光一盏接一盏地亮了起来。楼下传来我母亲呼唤我的声音。离开天台，我就像一只饥饿的小海鸥，最终会回到妈妈温暖的怀抱。
诗人海子说：“面朝大海，春暖花开”。我觉得海子面对大海，不仅要看到大海的壮美壮阔，更要看到他心中温暖的生活，温暖的家或期待或回忆.
毕竟小螃蟹已经回到了属于它天堂的沙滩。对它来说，“豪宅”的诱惑永远比不上和父母在那个小住处的幸福.
在这次寒假旅行中，我看到了大海的广阔，生物的美丽和渔民的简单。大海和守护它的人像收割果实一样把满满的幸福洒在这个神奇的小岛上，然后被一路走进去的旅行者接走。
我想把椰子带回芜湖种植。我妈笑着说：家里的气候和土壤都不适合种植。是的，植物的生长面积会受到气候和土壤的限制，但只要你种下幸福的种子，它就会发芽、生根、生长，因为我们温暖的心是它赖以生存的土壤。
而那些被幸福洗过的心，会有最温暖的灵魂。
捡拾幸福作文600初二篇八
晨曦中，青苔遍布的小路上镀上了一层薄金。阳光和煦，微风不燥，那便是通往幸福的小路。
我望着连绵的翠微，深秋的到来并没有让大山脱去外套，依旧那么绿。时光须臾，林林总总中，记忆犹新的是与父亲在一起的幸福时光。
他不是人们口中严肃的父亲，他对每个人都是笑容相待；他不是小说中伟大的父亲，他只是认真工作的平凡员工；他不是一贯粗心的父亲，他总是为我准备了精心的早餐；他不是人们眼中的完美人物，但他却永远是令我骄傲的父亲。
父亲的手掌很大，纹路凹深的大手总是紧紧包揽住我细嫩的小手。我紧紧地跟着他，一晃一晃，就渐渐长大。他的手并不能全将我的手包着，他只是轻轻地握住一部分，那是父亲对女儿的理解和包容。四季如春，父亲的手掌依旧是又大又暖。
长大后，我放开了父亲的手，并排地走在父亲旁边，父亲苍老的容颜被我看得一清二楚。他满脸皱纹，眉头稍皱就有许多条痕冒出，那大概是树的年轮。可父亲还是嘴角上扬，满眼温柔地看着我。一股酸流激起翻涌的泪花。流水无痕，父亲在我心中永远年轻。
父亲读书不多，但他总能给予我灵感。面对大雁南飞，夕阳半轮，他竟说出“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”。他向来都不是个柔情的人，面对此景，我想大概是我错了。
余暇时光，一把折扇是父亲的玩具。他总是凝望扇面的连笔字，却从不问我那写的是什么，也许他明白，但又何必总是细看。问他之时，又道不出个三四，于他，亦是不可名状。
那些幸福的时光如今已散为光点，浮在我心的深处，像萤火虫，像星光，像盏盏明灯，随手轻揽，便是一身温暖。
捡拾幸福作文600初二篇九
在我妈再次确认我知道怎么去之后，她挂了电话。我不禁想，何必呢？不是第一次回去，只是换个交通工具。但是，事实证明，妈妈的担心并不是多余的。
满怀信心，我上路了。它正对着炽热的太阳，不到四分之一的距离，我受不了。“不，还有很长的路要走！你刚才是怎么答应妈妈的？我现在怎么能放弃呢？”我对自己说。于是我擦了擦头上的汉，继续前进。
又过了20分钟，“一望无际”的松树终于告一段落。只要穿过另一座桥，经过一条河，然后向左转。我积蓄了一点力量，继续前行。很好。过了桥，走啊走啊，嗯？你为什么还没看到那条河？这里是怎么变成工地的？越走越不熟。我迷路了！此时此刻我又累又饿又渴又热。我开始后悔没问妈妈就来了。但是后悔也没用。我只能原路返回。回到桥上，我感觉我的家还在南方。我们先去南方吧。骑了一会儿，又一座桥映入眼帘。仔细看啊！这是真桥，刚才那座是假的。是的，就是这个。河就在前面！我立刻有了力气，过桥，过河，左转，看到了我的家！
这就是幸福！
捡拾幸福作文600初二篇十
如果说人生是一组酸甜苦辣的交响曲，那么幸福便是甜美的节奏。人生，五味瓶里的交集，酸甜苦辣的象征：幸福，甜美欢愉的依托，美好希望的象征。有了人生，无不经过酸甜苦辣：而有的'幸福，无不温暖人的心窝，使人活在甜美欢愉的人生。
幸福是那么美好。小时候，我在家乡与朋友们玩耍。在追逐中我摔倒受伤了，于是回到家中养伤。母亲朝我走了过来，坐在了我的旁边。她轻轻的用那饱经风霜的手抚摸着我的额头，并时不时的用嘴轻轻的吹拂着我的伤口。母亲是那么的温柔善良。于是，我盯着母亲的脸庞，那脸颊早已饱经风霜，让我的内心一阵的抽痛。不过，我转念一想：母亲为了我而这么劳累，对我关爱与呵护。这时，我的内心有着伤痛与幸福在交织。
幸福是那么美好。上学了，我从家乡来到了县城。那时，家庭是那么的困苦。不过在经过了一段时间的劳动，终于得到了改善。有一天放学回来，母亲接着我回家了，在回家的路上我与母亲看到了一件挺好看的衣服裤子。于是，我们就去问了一下价格，并且讨价还价了半天还是太贵了，最后只能走了。走时，母亲好像看到了我那时落寞的眼神……过了好久，母亲照常的来接我回家了。回到了家中吃过了晚饭之后，我们在那玩了会游戏就去睡觉了。就在这时母亲偷偷的跑进了房间，拿出了一件东西。那件东西是那么的眼熟，好像在哪见过。我心里想着。忽然，我惊叫了一声：“妈妈，这是那件衣服裤子呀！你怎么买来啦！”我惊喜了。这时，我的内心有着心酸与幸福在交织。
人生中有许许多多的酸甜苦辣。幸福是最美的，是值得令人回味的，是让人愉快的，记住人生中的幸福时光是让人生更加有意义的平衡点。
捡拾幸福作文600初二篇十一
幼年时，我喜欢吃甜甜的糖果，有时吃得太多了，奶奶便会唠叨起来了：“不要吃太多糖，吃多了会长蛀牙，长了蛀牙后会很疼的。”但年少无知的我始终抵制不了糖果的诱惑，糖果的甜味一直吸引着我。这时奶奶又开始唠叨了：“不要再吃了，对你的健康会有影响的……”我依旧我行我素，果然，我得了蛀牙，有一种钻心的痛。从此，我再也不纵容自己的性子了。
老师的鼓励。
小学时，我有一次考试考砸了，心情一直很低落。老师便找我谈心：“还在在意那次考试的成绩吗，其实那次的成绩并不决定了你一生的成就。分数也不是万能的，忘掉它吧，摆脱成绩的阴影，抛掉悲伤就是喜悦，在你前方依旧是一片灿烂晴空。”听了老师的话，我如梦初醒，明白了。仿佛心中的自信之灯也亮起来了，照亮了我心中每一个角落。从此，我不在因成绩而退缩。
朋友的宽容。
中学时，我与我的好友之间下了场雨，我负气地将朋友赶走，她竟真的走了，我别过头去，不在看她离去的身影。她的脚步很轻，我却听得很真，心里是不住的埋怨。周末，我们形同陌路，好像从来没有认识过一样。“滴答滴答”雨点欢快的演奏着乐曲，我在雨中孤独的行走着，忽然有一把伞盖过头顶。“我们不是要做一辈子的朋友吗。”我循声望去，是她，“是啊，一辈子的朋友。”我们漫步在小道上，雨慢慢的夜停了。从此，我们的友谊更深了。
亲情似茶，回味无穷;师恩如光，驱赶黑暗;友谊若风，柔和体贴。冬飞雪，夏飘雨，春起风，秋落叶，有爱的日子就是幸福!
捡拾幸福作文600初二篇十二
或许有人会感叹生活的平凡，或许有人会抱怨人生的平淡无奇，或许有人会认为幸福远在天边，遥不可及。但是，他们不知道幸福近在眼前。生活中的点点滴滴都蕴含着幸福，人们总是因为生活的忙碌，而忽略了路上的风景，但幸福无处不在。
那天，是个值得出游的日子。蓝天白云朵朵飘，门前的河面波光粼粼，河边的柳枝随着风儿轻轻拂动，像极了一个明媚的女子在摆弄身姿。趁着大好晴天，我与父亲准备着东西，要神秘地出游。只见我手中提着一个小水桶，手里握着一个装着不明物体的盒子;而父亲呐，左手提网，右手正摆弄着我们的秘密武器。
准备完毕，我们便神秘地出发了。不过半小时，我们来到一片湖泊边上，湖边的草随风舞动，湖水清澈见底，甚至可以看见鱼儿在游动，嬉闹。
我望着湖，咧开了嘴巴，这可是我们寻了好久的地方。我止不住的笑意，不停地在草丛中跳动着。是的，我们此行的目的即是——钓鱼。
父亲望着我那开心的模样不禁笑了，他朝我招招手，我便风一般的飞奔向他。我们找了个好位置，也不顾泥土会粘到身上，慢慢坐下来了。父亲拿出了神秘武器——鱼竿，将其伸长了些。然后在鱼钩子上挂上刚从盒子里拿出还在不停扭动的不明物体——蚯蚓。这可是鱼儿最爱的食物。之后父亲慢慢将鱼饵放入水中，浮标便浮起，我们开始了“漫长”的等待。
不知过了多久，我早早不耐烦了，我开始动动那边的小草，踩踩底下的泥土。就在我天马行空之时，父亲轻轻唤了我的名字。我立马正襟危坐，眼一瞧，发现浮标在动，说明鱼儿要上钩了，我屏息凝神，生怕鱼儿会逃走。父亲的手将杆子用力一拉，只见一条大鱼挂在钩子上，溅起了水花。父亲马上将它放入事先准备好了的水桶中，鱼儿得到了呼吸，继而又开始游动。我默默朝父亲竖起了大拇指，这可真是开门红啊!父亲眉眼都在宣誓着胜利。
之后，我和父亲一直垂钓到傍晚，水桶中收获颇丰。路过的人，或许会发现夕阳下，红日倒映在水中，一对父女静静坐于湖边，等待着鱼上钩，一片安详，幸福之态。
钓鱼之游，虽是平平淡淡，但又无不透露着幸福。只要你有一双智慧的双眼，你总能在平淡中捡拾自己的幸福。记住，幸福就在眼前!
捡拾幸福作文600初二篇十三
“嘿！你的幸福！快捡起来！”
环顾四周，空无一人，是谁在唤我？不知。只看见熹微的阳光已跌跌撞撞地闯入了我的家中，倒在了餐桌上。温暖充实了整个房间，餐桌上，是父母出门前替我准备好的各种山珍、海味。我托着懒洋洋的步子，揉了揉惺忪的睡眼。已是中午，我才起床，坐在餐椅上，看着日复一日的饭菜，倍显平淡，无趣。
驻箸，偶然发现，一个离我有些远的很不起眼的盘子里，似乎装着什么似曾相识又稍感陌生的东西。伸长脖子张望，便感到它的与众不一样。整盘的。绿色，没有任何点缀，像个小山包。由于视力不好，凑近才发现，是一盘苦瓜。凹凸不平的表面似乎是因为风霜烈日的磨练而留下的“创伤”，不禁让我想起爷爷那双苍老，布满老茧的手，亦是这样，经历过一场鲜为人知的洗礼。
很久没吃苦瓜了，忍不住夹了一大口放进嘴里，“啪嗒，啪嗒”地嚼两下，咽了下去，咦~好苦，由心而声。的确苦，可是这种感觉也很爽，俗话说“吃得苦中苦，方为人上人。“我此刻也算人上人了吧！
就这样，用这种莫名的心境品尝完了一盘苦涩，这种苦涩的滋味缠绵在了身体各处，我感受到了吃饭的乐趣，以品尝到了人生的滋味：酸、甜、苦、辣。
苦，必不可少。
每一天都穿梭在平淡无奇的人海，细想这些年从未感知红尘的风霜苦难。我差点在其中忘记了自我，迷失了方向，没有意思幸福的感觉，一切都麻木了。每一天沐浴在暖阳里，而这阳光却如寒冰一般刺痛着我的心和每一根神经。正真的温暖，应在幸福中寻觅；真正的幸福，应在磨练中萌芽。惟其痛苦，才有幸福。
我想去田野里耕种，帮农民收割，我想去菜地里摘苦瓜，把它们从炎热的红土上捡拾起，那时的我明白，我捡拾起的不仅仅是苦瓜，还有我渴望已久的幸福。
“嗯！我看见幸福了！我这就去把它建起来！”我应道。
捡拾幸福作文600初二篇十四
微笑，是人世间最温馨的表情。甜甜的笑容，总会让人心里有一种奇妙的感觉。
“你真棒！不愧是妈妈的好女儿！”妈妈不住口的夸赞着我。以前，我从没想过妈妈会夸奖我，我也想得到她的奖励与夸赞，于是不断努力，终于在期末考试中出色发挥，取得了优异的成绩。想到这儿，我也偷偷的笑了。一抬头，发现妈妈正在看着我，并且微笑着、眼神充满欣慰地看着我。我与妈妈对视了三秒后，不自觉地低下了头。
“宝贝儿，看着我。”妈妈用温柔的口气对我说。我乖乖地抬起头，仔细的看着妈妈脸上岁月的痕迹。她又笑了。这种淡淡地、浅浅地笑镶嵌在妈妈脸上，真是美极了。我情不自禁的对妈妈说：“妈妈，你的微笑真好看。”妈妈说：“宝贝儿，妈妈知道你很长时间没看妈妈笑了，也很喜欢这种笑，对吗？”“嗯，妈妈。你以后还会对我笑吗？这种微微的笑。”“我一定会的。”妈妈用诚恳的眼光看着我说。
妈妈的微笑就像一股欢快的电流刺到了我的心里。这种微笑，有感动的味道；有开心的味道；有甜蜜的味道；也有来之不易的味道。
妈妈的微笑就像一股清澈甘甜的山泉水，滋润了心里的小幼苗。这种微笑，让我干劲十足，有点小小的冲动，甚至也有点幸福的奇幻感受。
其实，微笑是最友好的传播方式，也是最热情的交友方式。社会上如果处处是微笑，地地有微笑的话，那我们每个人都会幸福、开心。
微笑，让我们捡拾幸福；微笑，让我们传递温暖；微笑，让我们满心幸福；微笑，让我们携手共进！
微笑，明天会更好！让我们共同捡拾属于我们的幸福吧！
捡拾幸福作文600初二篇十五
风摇柳树，新绿探色，走在小道之上，感受着春风拂面的悠闲和春光那沁脾的芳香。
一抬头，一望远，竟与那棵粉红的樱花树撞了个满怀。我也暗自诧异：天都那么热了，樱花竟还未谢？”待我走近一看，却也释然了。望着那满树的粉嫩，一簇拥着一簇，一朵挨着一朵，都绽放出了春天的色彩，她的花瓣像浸满朱红色的羊毛笔，吸吮着水气，饱满，欲滴。
一声轻快的鸟鸣掠过耳畔，一道棕白相间的身影穿梭于樱花之间。原来，这满树精灵，不只吸引了我的驻足关注，也吸引了其它小生灵呢！
我捡拾到了幸福，它在花香之间流转，又在鸟鸣声中传唱。
露打青草，阳射窗中。教室里鸦雀无声，我们个个如履薄冰。面对着脸色铁青，怒目而视的老师，我们都隐去了平时的嘻嘻哈哈，忐忑地等待着。
终于报到了我的名字，90分！心中的大石头终于落地，老师的眉间也似乎少去了那么一点冷意。我走上前去接过试卷，听到老师说：继续努力，你是全班最高分，我相信你能成为班级的榜样。”我顿时心花怒放，笑早已爬上脸颊。老师又说，以后继续努力，不要以为自己很厉害了，要知道人外有人，天外有天，百尺竿头，更进一步！”嗯”我随声应和，但心里却暗暗惊喜。
我捡拾到了幸福，它在老师鼓励的目光中，也在老师看似严厉的话语里。
残云紫阳，幽静一片，出来散步，脚步自然悠闲，晃晃这儿，逛逛那儿，瞅了眼路上的行人，意外找到了一抹清新与脱俗。一个小女孩，身穿花衣裳，正抑扬顿挫地咏着诗，伴随着诗歌，摇头晃脑，一蹦一跳地走在街道上。我噗嗤”一声笑出了声，这小女孩真是像极了我小时候，也是刚学诗歌的那会儿。
我捡拾到了幸福，它在一个小姑娘的声声吟诗中。
一天下来，一路惊喜，我捡拾的幸福已经很多，很多老师的鼓励，万物的生机，小女孩的吟唱我享受着，享受着浸在幸福中的感觉。我想我会继续捡拾幸福的，因为这捡拾的过程中，也是幸福的。
捡拾幸福作文600初二篇十六
幸福，很简单，简单到语言中的一字，一句；幸福，很普通，普通到大街小巷随处都有；幸福，很微小，微小到如一粒沙子融在暖风中。
清晨，阳光斜斜地打在我的脸上，粼粼似波光，如小鱼跳舞。整理好一切，来到校园。那是一个美好的地方。在那里，鸟儿会站在枝头对你说：新的一天开始了，要好好加油哦！”花儿会对你绽放说：在这一天中，你都要露出笑脸去面对任何人或事哦。”而小草呢，则会从大地母亲的怀中钻出来告诉你：不论遇到任何事，都要保持积极向上的精神，不能被那些事打倒！”听完这些，我的内心仿佛充满幸福和力量，往教室走去。
我拾到了幸福，它在校园景物的语言中，在那明媚动人的阳光中。
下课了，同学们一个个拿着各自的餐具争先恐后地奔向食堂。看到这里，我摇了摇头打算慢慢走过食堂。这时前桌的女孩转过身来，高兴地对我说：真期待今天中午的饭菜，你说会不会有排骨啊，啊不行，我们必须快去排队，否则一会晚了饭菜就凉了，这对你的胃不好，快走啦！”说完，便拉着我的手，冲出了教室。此时，我的心是暖的，我很惊讶，在这世间，除了父母，亲人竟会有人这样担心我的身体，我想这就是幸福吧！
我捡拾到了幸福，它在女孩那阳光般的微笑中，在女孩那不经意间的关心。
下午放学了。同学们如一只只小鸟似的飞出教室。我背上书包，正打算离开教室时，几个同学走过来，自然的对我说：周莉，再见，明天见哦！”这时的我也很高兴地回了他们一句：同学再见，明天见哦！”一路上，老师的一个微笑，同学的一句问候，让天边的彩霞更加明艳。来到家附近，经过一家花店，店主姐姐会喊我一声：放学啦？今天的茉莉花可香了，来送你一朵，好好学习哦！”说着，拿来一朵洁白的茉莉递到我手中，淡淡的花香随风融入空气中。我微笑地对她说：恩，放学了。谢谢姐姐，姐姐也要如这朵花一般的漂亮哦！”回到家中，回忆今天的一切，都是满满的幸福。
我捡拾到了幸福，它在同学老师的微笑和问候中，在花店姐姐那朵茉莉中。
这些点滴的幸福里，有爱，有暖。这便是人生中最美的幸福。
我还会继续捡拾幸福。因为捡拾的过程，是美好的。
捡拾幸福作文600初二篇十七
若说生活是一片沙滩，由无数的欢乐，泪水组成。幸福便是其中璀璨耀眼的珍珠，让人心头不必甜蜜。
题记。
“起床了！再不起来就迟到了！快点快点！还磨磨唧唧的！快点！”一日之计在于晨，然而如此美妙的清晨却伴随着这样的“特效闹钟”，这似乎也未必是件坏事哦。“昨晚几点睡的？怎么起这么晚？不都跟你说了吗，晚上早点睡，早上才起得来！”“好啦好啦，我知道了，你就别唠叨了！”不言而喻，这样的“特效闹钟”自然是我奶奶的“唠叨大法”啦！“快吃，多吃点，还有时间，多吃点，上午跑步才跑的动。”“喝点水，别呛着了！”“到点了，快走快走，带没带钥匙？带没带公交卡？放学早点回来啊，别那么磨叽”幸福，藏在奶奶的唠叨里。
“嗨！”“嘿！”“哇！”“呀！”“赞一个！”“哈哈哈哈”淑女小布儿也有这么不淑女的一面，堂堂班长和纪委也会有如此毫无“端庄大方”可言的笑声。更不敢相信，已经初二的同学还在玩这种无聊的文字游戏“我是个好人你信吗？”“不信。”“我真的是个好人。”“我真的不信。”“really的n次方我真的是个好人！”“really的n+1次方我真的不信！”“我是个人你信吗？”幸福，藏在平常的嬉笑打闹中。
“多晚了，还不睡！死丫头，成心熬我电费是不是？快睡觉去！”“啊呀妈，我在复习啦，你不要打扰我好不？”“行了吧，你那个笨脑子里装不了那么多东西的，强行背会死机的！明早起来复习不更好吗？非得耗电熬夜啊？明天就没精神上课了！”在老妈的“恶语攻击”下，我“万般无奈”地去睡觉了幸福，藏在老妈的“恶语相向”里。
拾起手边的幸福，用心体会那甜蜜的滋味吧！
捡拾幸福作文600初二篇十八
那是一个教师节，刚带完一届毕业班的我正给学生布置作业，突然教室门口闪出一个身影，是丹！那个总在及格线边缘徘徊，特别健忘的男孩，长高了，憨憨地笑着望着我。“呵呵，老师，我来看看您！”心头一热，一股暖流涌进心田，记住师爱的，不是令我骄傲的霞、宇等优秀生，而是每天都被留下开小灶的他！那一瞬间，品尝到一种叫幸福的滋味！
立秋那天，收到一条养生的短信，七夕——中国的情人节，又收到一条暧昧的短信，同样是那个陌生的号码，心中直犯嘀咕，谁呀？开学了，翻开家校联系册，猛然醒悟，是琳！学校中知名的人物，缺失良好家庭教育，聪明但痞子气十足，用爷爷的手机给我转发短信呢！在一次课间，我装作不经意地问起这件事，她的眼里掠过一丝不自然，矢口否认。呵呵，和我装傻呢！其实我心里高兴呢，因为她的骚扰中有一份关心。
还是琳，因为她不讲卫生，常把手指放进口中吮吸，其他孩子都不愿和她同桌，我只好让她一人坐最前排。有时为图自己批改作业方便，就对她说：“隔壁是我的座位哦！”没想到她真用心记住了，那天我一手提包，一手抱着一叠作业进教室，见讲台上堆满了还没发下的新书本。正着急着，琳的声音高叫起：“曹老师，你的座位！”说着，啪啦啦地把散落在桌上的笔、本子往自己桌面拨，为我腾出大半张桌子。呵呵，孩子，是不是我的不嫌弃，感动了你？其实，是你善良的本性，打动了我，让一个教师再一次感受到了什么是幸福。
为人师者，且行且收获，一路捡拾幸福的碎片，心暖暖的……。
爱，是教育的本质；爱，让幸福延续。
