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最新我们班的老师作文(通用9篇)
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最新我们班的老师作文(通用9篇)

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最新我们班的老师作文(通用9篇)
    小编:轻创业玩家

通过总结,我们可以发现自己的优点和不足,从而更好地提升自己。如何有效掌握职场沟通技巧下面这些总结范文是小编特意为大家准备的,希望能对大家有所帮助。

我们班的老师作文篇一

老师像春雨一样滋润着我们,老师像大树一样保护着我们,老师像星辰一样指引着我们。

从古至今,每个人的成长都渗透着教师的心血!教师的事业是尊贵的,更是伟大的。在我成长的道路上,给我启迪最大的是林老师,她也是我们的班主任。

林老师今年35岁,炯炯有神的眼睛上戴上了一副眼睛,高高的鼻梁下是一张樱桃小嘴,波浪卷似的长发,说话时,总有着迷人的微笑。

来龙去脉以后,不是一味的责骂他们,而是耐心地开导他们两个,最后他们俩个又言归于好了,林老师,您真是我们的好老师!

林老师啊,您辛苦了,您为了我们这个班操了不少的心,您好好休息吧,我们会自己管好自己的,林老师,我爱您!您真是我们的好老师!

我们班的老师作文篇二

我们的魏老师火眼金睛,什么事也逃不过她的眼睛。我班有些同学怕她,说她太严厉了。可我一点儿也不怕,因为在我的心里,魏老师明察秋毫,她最了解我们每一个人。

那是上学期的一个雨天,我们班的卫生委员依旧像往常一样,中午检查每个人的抽屉,看看有没有人把不想吃的牛奶和面包藏在抽屉里。不一会卫生委员就来到我的座位上。哼,我才不担心呢,今天我可是喝过牛奶的,他们不管怎么翻也肯定翻不着的。他们东翻翻西找找,瞪大眼睛吼了一声:“你怎么没喝牛奶?”说着从抽屉里拿出一盒牛奶。“我,我喝了的呀。”我也纳闷为什么。“那我告诉老师去。”全班同学的眼睛齐刷刷地看着我,我又尴尬又窘迫,委屈的眼泪在眼睛里打转转。

我们班的老师作文篇三

小学一连四年的语文老师都是张宁张老师,突然换来一个姓左的老师,这种陌生感使我在语文课堂上拘谨起来。

左老师来到班上不久,就熟悉了每位同学的作文功底,一眼便知是否作弊,好在我的作文常居班级前茅,没有作弊的必要。

她在我心目中总是像骆驼一般高大的,我总认为我们的水平是一个天上一个地下,没有共同语言,甚至时不时想要疏远她。

直到我写出了《话家乡》这篇作文。它让左老师对我刮目相看,也浇灭了我要疏远左老师的想法。于是,我便在语文课上活跃起来,仿佛这就是我的天堂。

渐渐地,我越来越活跃,语文进步也越来越快,一次全县统考我一跃跃上了全县第四十四名!我和左老师成了无话不谈的好朋友,一下课,我就缠着她问东问西,谈笑风生,论读书,议写作,说父母,话未来如此,真好!

但是,五年级第一学期的期末考,我一下子从第一名跌到了第五名,心想这下完了,左老师一定对我失望透顶了,我可是她的钦点战将,怎么可以衰败到这个地步?不行,我要努力,努力,再努力!

新学期开学了,我没有像往常那样围住她说东说西,只是规规矩矩地坐着,等她开口埋怨我。

但是左老师并没有说我半句,信任和希望依旧寄托在我身上,一如既往地鼓励我,支持我。但我并不能无愧于心,于是一有功夫就往图书馆里跑,不断提高自己的水平与知识。

左老师带给我无限的见识、知识和思想成长,是无价之宝,用无数的金钱也换不来的。左老师,您始终在点亮学生的心。

一个好的老师,尤其是能走进学生心灵深处的老师,便是你成长的导师,人生的领路人。

我们班的老师作文篇四

您好!这段时间您好吗?我很想念您。

我们都放假了,您还惦记着我们。大热天的到同学家去家访,了解我们在家的`生活和学习情况,却没有时间回家看自己的孩子。您对我们比对自己的孩子还好,学习上您教育我们要有远大志向,好好学习,做祖国的有用人才。生活上您时刻关心着我们,哪个同学病了,您带着他去看病,有的同学没有衣服,您就给他买衣服......

最让我难忘的一件事是:第一段夏令营期间,语文课上我因为肚子疼,没来得及上厕所就拉裤子了,但是因为怕同学笑话也没有说。您发现后也没有当着同学的面说我,而是悄悄地把我带到寝室里,不仅给我换上了干净的衣服,还把我拉了的秋裤和裤头给洗干净了。这件事我永远也忘不了。魏老师我一定要好好学习,用最好的成绩来报答您。

魏老师,由于您对我们付出得太多,而对自己关心。

的太少得了胃病。魏老师,您要多注意身体,把您的胃。

病治好。

此致

敬礼

您的学生:宋xx。

我们班的老师作文篇五

我们的老师就像个“调味包”,她的口袋里好像总是装着许多调味料。每次趁我们不注意的时候开吃。

今天第一节课的时候,老师就像吃了棉花糖味的调味料似的,变得甜甜的。你瞧,她迈着轻快的小碎步,好像脚下生了棉花一样,还唱着小调子呢!你们看,她的那头发也兴奋地跳起舞来,我们全班同学看着心里在也舒舒服服,看来呀,今天是不会有坏事发生啦!老师好像每过一秒就更高兴了,眉毛不像以前的“一”字眉了,而是漂亮的柳叶眉。她那眼睛也不瞪得老大老大了,而是眯成了一条缝。你再看她那嘴巴,笑得都合不拢嘴,都咧到了耳朵根了呢!她一走进教室,就宣布了一个好消息:“今年的期中测试,我们班全年段第一名!”“哦,太好啦,我们是全年段第一名……”

老师叫了好几次“安静”我们都还是停不下来,自己顾自己说话,自己顾自己玩。老师忍不住吃了一包辣椒味的调味料,终于,老师爆发了!她火冒三丈,每一根头发都竖了起来,变成爆炸头,这下子眉毛拧成了两团麻毛,我还有点想吃呢!但是,老师大声说了一声:“安静!”所有人都不动了,连手上的玩具也掉在地上摔碎了。老师的眼睛瞪得像铜铃一样大,还冒出了熊熊大火,好像要把我们烤熟似的。鼻子里喷出了粗气,就像公牛见了红布似的。更厉害的要数嘴巴了,她的嘴巴就像豌豆射手一样,不断发生“口水子弹”。没一会儿,我们就败在了她的手下。

发完火后,她又像吃了苦瓜味的调味料,变得很伤心,眉毛是耷拉下来的,显得无精打采。眼睛暗然失色,还有泪珠在眼中打转。她无力地说:“你们还是在教室里看书吧!”说完,便走出了教室。

唉,不仅把好好的一堂课却被我们弄砸了,而且还把老师原本的好心情也给破坏了,真后悔呀!

点评:小作者将老师的心情变化以调味包的形式来体现,附属在其之上,后使文章显得犹新颖有趣,细节到位,想象丰富,赞!

我们班的老师作文篇六

先生贵姓为边,名东霄,脾气火爆又温柔,有了她指点,成绩不用愁,为何?请洗耳恭听。

论脾气:

边老师可谓是“两面派”,上课脸拉的如“长白山”,下课又如我们的好友般亲切。记得有一次边老师因为给我们讲不会,生气地如企鹅般站在讲台上,把粉笔狠狠一扔,顿时它断为两节,可见边老师的力度。边老师这时好像一个生气的孩子,瞪了我们几秒钟,又拿出一根粉笔,怒火冲天地说:“就是你们不会,你们还不听,你们干脆别学了!三班二班人家一节课就讲过,咱们都讲了三节课了,你们怎么那么笨啊!道理你们都懂,怎么就不知道怎么去做?哼,还想考好学校,这样下去初中都上不下来!”别看上课这么火爆,下课可就不同了。当我把改错给她时,她脸便笑成了一朵花,“嗯,对了,会了吗?”我连忙答到“会了”。老师继续笑盈盈地说:“好了,你真棒,出去玩吧!”,我心花怒放地“飞”了出去。

论教学:

边老师可耐心呢,你可能不信,看!我又带来了一个真实的故事。那天,万里无云,可我却在老师办公室里满腹疑云地问教师问题,她说:“这里面谁是单位?”“是苹果总数。”“嗯?”“不是吗?”“问的是谁?”“梨呀!”“那为什么不是梨?”“因为苹果没有总量!”“……”我们一直争执着,直到上课了,我还是不理解,于是她说:“下午我再给你讲”我顿时感到老师的耐心。

她的眼角纹虽然日渐增多,但我对她的爱却越来越深。

我们班的老师作文篇七

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句话是一句赞美老师的句子。因为老师就像春蚕一样无私奉献,像蜡炬一样点燃了我们的生命。老师是我们一生中值得报答的人,值得去尊敬的人,然后我今天要介绍的老师就是---吴华英老师。

吴华英老师是我们一年级至二年级的语文老师,那时她和蒋老师一起管理我们,吴华英老师都是带着灿烂的笑容走进教室,一个月里我们班根本看不到吴华英老师一点点生气的样子。吴华英老师最多向陈金析发发火,可发火之后2分钟又变成开心的样子了。吴华英老师教子的方法也很有趣,比如一个“照相”的“照”子,一年级时我们根本不会写这个字,她就编了一句顺口溜:一个日本人,拿着一把刀,杀了一口人,流了四滴血。这句顺口溜我从一年级记到现在,不是我的记忆好,而是因为这顺口溜太有趣了。

有一次陈金析和蒋宇浩打了起来,由于蒋宇浩的力气没有陈金析的大,所以被陈金析按在地上打了一顿,吴老师回来以后,好多人都去告陈金析的状,我坐在位置上,等着看陈金析被吴老师骂的场面,可没想到的是,吴老师没有骂陈金析,更没有打他,而是跟他讲道理,道理讲完后,陈金析的眼泪花啦啦的流了下来,人错了。

吴老师是一个好老师,我多希望她能继续教我们啊!

我们班的老师作文篇八

老师,是除了亲属以外,与你最亲的那个人;老师,是除了睡觉以外,见面时间最长的那个人;老师,是你在犯错误时,最能容忍你的那个人。老师,也许是你最喜欢作对的人。但这不重要,因为老师是除父母以外,最关心我们成长的那个人。

6月,儿童节不再属于我们,就让我们怀念,那些年,我们爱过,恨过,骂过的老师。

小学二年级,报到第一天。

那是一个晴朗的上午,天幕好像被昨天的大雨冲刷过一般,格外的湛蓝。有几朵白云稀稀疏疏地散着,悠闲地飘着。按理说在这样的环境下,再失落的人也会重拾本我,high起来。而我,却为一本暑假作业烦恼着。

她话音一落,正在狂补作业的我暮然一惊,口中答应着:”哦,来了“我边说边把手头正在写的作业塞进了书包。”快点“那边又传来”老冰“(因为她不爱理人,冷冰冰的,因此得名)不耐烦的催促声。一听这声,正准备过去的我突然想要气气她,于是我就装作手忙脚乱地一直收拾书包。

你干着熊事真对不起老子给你交的学费。

事实证明,这句话就是这么给力,当时我就暗暗发誓一定要”只有学不死,就往死里学。“而对于老冰,我是彻底恨上了她。也许是那时老妈正在看”宫斗片“,我也二不拉几地制作了一个”巫毒娃娃“。有没有成效我不知道,但老冰现在活得还挺健康的。

如许多励志电影一样,我发愤图强,天天向上,没事跟老冰顶顶嘴,小日子过得挺滋润。令我奇怪的是老冰,她居然把我们带到了毕业,这一点还是挺奇葩的。

老冰终于坦白了,不过是在毕业典礼前一天。

那一天由于要布置场地,所以我们走得很晚。而正当我和一群哥们搂着背要走的时候,她叫住了我们。”我有一件事情要说,想走你们可以走”老冰还是像往常的语气一样,冰冷得如九月飞霜。我当时就想转身就走,可由于好奇,我还是跟了回去。

那一场谈话不长,老冰说着说着就哭了,含糊不清。我们冷漠的看着她,就像她平常这样看我们一样。也许是离别的悲伤,又或是我们的冷漠使她绝望,她最后说了一句“放学”后,就哭着跑出了教室。

我们在毕业典礼上没有看见她,书记说她退休了,我们追问,最后从书记那里得知老冰早就有抑郁症,最近严重了。为安全,家里人让她退休了。

在送别仪式上,我们理应说一句“老师再见”。而我们班,说了两句。我们都知道,这是给老冰说的,因为我们相信她一定会在校外某一个角落注视着我们。

我们班的老师作文篇九

纷纷扬扬的大雪下了两天,操场上已经有厚厚的积雪了。

上午,我们班有体育课,体育老师说操场上有积雪不去室外上课了,叫我们在班里自由活动。同学们都觉得不上室外课很没有意思,叽叽喳喳地讨论着要玩什么游戏。

这时,我们班的班长吕嘉怡提议说:“大家不如出去用雪堆积几个大大的字。”

同学们都很奇怪,我心里也在想:为什么要堆积几个大大的字呢?

冒汗。

大家很快就把字堆积好了,同学们望着用积雪堆积的字,总觉得还缺少点什么,我突然想到用红领巾在字的下面做一个心型的图案那该有多好。

我把主意一说,同学们都连忙把自己的红领巾取下来,系成一个长长的红带,并把这条红带放在地上摆放成了一个心形图案,这时的字和图案相互呼应的效果立刻出来了,看着很好看,大家高兴得又蹦又跳!

班长和我一起去办公室喊孙老师出来,说有惊喜给她,孙老师带着疑惑走出办公室,看见同学们辛苦半天摆出的造型,感动得热泪盈眶。

她对大家说:“同学们,老师很感动你们为我做出的这一切,老师为有你们这样的学生而感到骄傲,让我们以后在一起度过这几年快乐的小学生活,我会记住大家的”。同学们听完后齐声说:“孙老师,我们爱你!”

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