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总结是思考前进的必备步骤，是成长的支点。写总结时要言简意赅，突出重点，避免罗列无关信息和细节。最重要的是，总结不仅是一种写作技巧，更是一种思维方式和方法，我们要将其融入到学习和生活的方方面面。
读书的味道作文500字篇一
现在，我酷爱读书。可是，小时候，我却更喜欢看动画片。
小时候，从幼儿园回来后，其他小朋友一定会和家长说说今天幼儿园的新鲜事。而我，却会奔向电视机，看动画片。妈妈告诉我不能沉迷于动画片，我不客气地说：“我还小，还能干什么？”
“你现在不看书，将来一定会吃亏！”妈妈加重了语气。
我沉默了一会儿，看着妈妈，见我有点虚心了，妈妈的语气也缓和了下来。“高尔基说过‘书籍是人类进步的阶梯。’”妈妈摸摸我的头，关掉电视机，把一本书放在了桌子上：“你现在不看书，不积累词句，将来上了小学怎么把作文写好呢？”
我的脸红了，羞愧地低着头去看书了。我翻开书页，马上就被吸引了，那精彩的语段、生动的词语，仿佛美妙的场景就浮现在眼前。
上了小学后，我的作文写的很精彩。老师和同学们都对我赞不绝口呢！想想，真是读书帮了大忙呢！
读书真是一种快乐啊。
读书的味道作文500字篇二
有人说读书可以陶冶情趣，使人宁静不浮躁，高尚依然。但我认为这般深厚的意味，还得掺和一些“辣椒味”或者说是“火药味”，因为我觉得没有一点味道的文章，读的味道如同嚼蜡，不如不读，而真正有味道的书，会使读书的人心灵所向披靡，会使人觉得脸红心颤、羞愧难言。
而我觉得读书的味道是酸甜苦辣的，不过最终给人的`感觉却是愉快的。因为人的一生，日子过得有滋味毕竟比没滋没味的要好上几十倍。读书的都会想：如果没书籍相伴，漫漫一生，多少个无聊的白日和无眠的黑夜将要怎么煎熬，而没有书的人生是多么无趣和乏味。的确，有书相伴，能从书中品出味道来，得到点滴收获，都会在心中充满喜悦，进向由哀收慰。
读书，一个恒古不变的话题，一种魂牵梦绕的情愫……读书的魅力在于，它可以陶冶你的情操，可以锻造你的灵魂，可以祛除心里的病魔，它也是一种滋物无声式的滋养。可以肯定的是，没有读书，我们的灵魂将会苍白无力，我们的人生将会踽踽独行。
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读书的味道作文500字篇三
我从小就酷爱读书，我唯一的嗜好，就是能在阳光明媚的春天里静静地读书。俗话说：“书读百遍，其义自现”，书中自有黄金屋，我就品味出了读书的味道。
我博览群书，无论是什么样的书，厚厚的长卷、薄薄的几页纸，有时甚至是短短的几句话，寥寥几笔却诉尽脚下的沧海桑田，人世间的悲欢离合，以及展翅之时的无限抱负。
就寝前，我总喜欢躺在床上，顺手掂来一本书，在泛黄的灯光下翻阅着……我顺着鲁迅先生的墨迹，去聆听那声声呐喊；我跟随着丹尼尔·笛福的脚步，去感受鲁滨逊坚强的意志。这时，妈妈给我送来一杯热牛奶，它让我的思绪伴着西域丝绸之路上的声声驼铃，去搜寻古代文明的碎片。这时，我感到读书的味道是甜美的。
看着窗外的小草，我又想起《海底两万里》的神奇之旅，让我憧憬奇妙的未知世界，这时读书的味道是青涩的。
当我看到父母布满沧桑的脸上越来越深的皱纹，便又想起父亲的《背影》，这时读书的味道是咸的。
其实，读书的味道与生活一样，丰富多彩，一个十足的五味瓶。因为生活就是一本书，每个人都在谱写着自己最绚丽的篇章，每个人都是这本书的作者。我们每个人都能感受到读书的味道，因为我们都有一颗热爱生活的心，让我们一起用心来体会读书的味道吧！
读书的味道作文500字篇四
阅读，就像帮助我们认识更多的知识，也是帮助我们学习。让我唤醒了阅读，打开书本，里面的文字飞舞着，带领我进入美丽的天堂。
阅读的`滋味，就像梦中的滋味一样美，总让我的心灵开心又感动！有时候，甚至为了阅读，而忘了写功课！我喜欢好笑、感动、恐怖的书，我的家有很多书，都是感动、好玩、开心的书。
阅读的滋味，像可爱的蝴蝶，阅读像厉害的老师，可以让我知道原始、各国、大自然的环境……使我更了解阅读的滋味。
书中的世界，有很多有趣的童话，让我爱看很多书。我觉得，我要好好爱护这些书，因为，书让我们知道很多故事。
读书的味道作文500字篇五
母爱有很多种味道，母亲给我的种种味道都是希望我变得优秀。变得坚强，变得出色。
母爱是苦的。平时，妈妈总爱唠唠叨叨的，当我每天晚上看电视时，妈妈都会走到我的身边说：“别看了，别看了，明天还要上学呢！”每当我写作业时，耳边又传来了一阵阵唠叨：“眼睛离本子远一点，小心近视眼。”每天送我上学的路上总是唠叨：“上课一定要认真听讲，放学后好好写作业。”听着就烦，就这样我的耳朵都磨出茧子来了，每天在唠叨中度日，我的命真苦啊！
母爱是苦后的甜。这种味道很轻柔，像一丝春光温暖了我的.心田。就这样一直在母亲的唠叨中痛苦度日的我对母亲又有了新的看法。在一次期中考试前，妈妈千叮咛万嘱咐着：“考试时一定要认真审题，写完后要好好检查。”
母爱是酸的。这种味道就像蒙牛酸酸乳，让我品后深深的感受到这酸里的丰富营养。一天，天气格外好，妈妈带我去爬山，开始我还能坚持，可后来就怎么也跟不上了，我开始撒娇，要求妈妈背着我，可是妈妈一点也不疼我，还甩下一句话说：“不上去，你就留在这儿吧，我走了。”摸着我长泡的小脚，看着妈妈远去的背影，我哭了，难道她是后妈吗？没办法我还是咬着牙爬了上去。山顶上，妈妈微笑着迎接我，我的眼泪被吹散在风里，我知道妈妈是在告诉我坚持。
母爱就是这样复杂的味道，母爱如温暖的太阳，奉献着她的光芒，是辽阔的海洋，坦露着宽广的胸怀，是一片肥沃的土壤，不遇着我茁壮成长。
读书的味道作文500字篇六
“书籍是人类进步的阶梯”这是我最喜欢的一句格言。只要在我空闲的时候，我就会抱着一本书，坐在大树下静静地看起来，我觉得读书的味道就像调味瓶，装满了酸、甜、苦、辣……现在让我们一起来品尝一下吧！
甜——从那以后，爸爸整天监督着我读书。渐渐地，我就习惯了每天读书。就算爸爸不在身边，我也会坐到书桌前，抱着书本津津有味地读起来。慢慢地，我觉得读书也不是那么乏味了。不仅能从书中学到许多东西，也懂得了很多道理。
记得有一次，语文进行了小测验，卷子发下来后，我很吃惊。一向语文成绩不好的我竟然考了90多分，我把卷子拿给了爸爸，爸爸看后满意地点点头，高兴地说：“嗯，考得不错，我就说多读书有好处嘛。要想学好语文，就是要多读、多写、多想，尤其是多读。”听了之后，我觉得像吃了一个甜甜的鸭梨，满嘴香甜，让我久久不能忘记这个甜美的味道。并暗暗下决心：我一定要读更多的书。
辣——自从升到了初中以后，随着学科的增加和作业量的加大，我就以此为借口，很少读书了。有一次，班里举行了一次辨论会。我认为我懂得的知识多，就信心百倍的参加了，站在我这一方的同学们都说：“这次有你这个‘小才女’，我们肯定能胜利的。”我听了这话，心中暗暗得意。辨论会开始了，先是一对一的辨论，先前出场的我队还略有胜出。终于到我出场了，我满怀信心地带着全队人的寄托走上了辨论台，我们两个唇枪舌剑，辣味十足地辨论着。我渐感词尽句穷，对方把我驳得无言以对，信心全无……比赛结束了，我们队以2：3输给了对方。我想：我读的书还是太少了，而且不能融会贯通，以后还要坚持读更多的书啊！
读书的味道作文500字篇七
看了这篇文章的题目，我认为大家都会想书会有什么味道呀？我来告诉大家吧！
小学二年级时，老师问我们：“书是什么味道？”我想：尝一尝不就知道了！于是，我在下课时，偷偷撕下语文书的一角，放到嘴里，尝尝，什么味也没有！我当时还自以为很聪明，跑到老师办公室说书什么味也没有，几乎整个办公室的老师都笑“翻”了。我当时不明白太多道理，也不明白太多意思，所以就走了。回到家里，我问妈妈书是什么味的，妈妈告诉我应该“尝”才知道是什么味的，我说书没有味，妈妈也笑了。第二天，老师竟没有再提起这个问题，但我心中仍然“装”着这个问题。
随着时间飞快的流去，我长大了，也渐渐明白了书的“味道”。
三年级我读了四大名著的一本书——《西游记》。刚看这本书，我就深深的沉迷其中了，那时我还以为书中的情节是真的呢，我便模仿起孙悟空的动作来，就因为这，我还摔过几跤呢！但这并没有打消我读书的积极性，反而倒“激励”了我，不到一个星期，这本相对高度为四厘米的书就被我读完了，我这才明白书中是多么的奇妙，在那时的我看来，书真像是让吃了一粒粒怪味豆，有一种说不出的奇妙感觉。
到现在，我明白了“书是什么味道”的这个深奥的问题。
读书的味道作文500字篇八
我从小学到初中这么久，读过的书没有上千本也有上百本。文章更是不计其数。让我回味无穷的书和文章有很多。有一篇文章让我懂得了一些人生的道理。这篇文章叫《不留余地狼》。
故事是这样的：有一天，狼发现山脚有个洞，各种动物由此通过。狼非常高兴，它想，守住这个山洞，一定能抓到很多猎物。于是，它堵上洞的另外一端，就等动物来送死。
第一天来了一只羊。狼拼命追那只羊，羊从一个偏小的洞逃跑了。
第二天来了一只兔子。狼还照样追，兔子从另一个更小的洞逃了。狼非常气愤，于是把洞内大大小小的洞都堵住了。
第三天来了一只松鼠，狼飞奔过去。松鼠从洞顶上的一个通道逃走了。狼更加愤怒，把洞里所有大小洞都堵住了，围的水泄不通。狼这次非常满意，等着猎物来送死。
第四天，“猎物”来了。来的是只老虎，狼吓坏了。立刻就跑，结果发现洞内没有出口，无法逃脱，最终被老虎吃掉了。
对这一案例，各界人士说法不一。
哲学家说：绝对化意味着谬误。
宗教家：堵塞别人生路意味着断自己的退路。
环境学家说：破坏原生态及其平衡者必自食其果。
经济学家说：预算和计划都呀留有余地。
读了这篇文章，大家因感觉到了书香的味道吧。这篇文章告诉我们，不给别人活路，最终自己也可能没活路。然而当局者迷，不免落得自掘坟墓的下场。
读书的味道作文500字篇九
小风车，麦芽糖都是儿时宝贵的记忆，那“叮当叮当”的麦芽糖车声是我儿时印象最深刻的铃声。而做麦芽糖的则是位白发苍苍的老奶奶。
在我家楼下的小街上，总有一位头发已经全白，腰不能再弯的.老奶奶在那里卖麦芽糖。老奶奶做的麦芽糖很受小孩子的喜欢，每次放学路过，老奶奶小车旁总是围了一大群孩子。之所以孩子们很喜欢，是因为老奶奶的麦芽糖总是做的很好吃，两个小棍子在一起，搅拌搅拌，既好吃又好玩儿，五角钱一个。
在星期六下午，突然下了雨，我却没有带伞，一边跑一边抱怨自己真倒霉。我知道到家的路还有一段距离，不找个躲雨的地方，那我就要变成落汤鸡了。就在这时，老奶奶叫住了我，让我在小车里面躲雨。我很感激地说了一声“谢谢”。进去后，小车空间不大，一个旧冰箱，两把椅子。我对这位老奶奶的故事也知道一些，她不是本地人。老奶奶见我不说话，就主动找我说：“不用感谢我，快点坐下吧。”并给了我一根麦芽糖。雨开始小了，又有人来买麦芽糖。老奶奶并没有要赶我走，而是对我说麦芽糖化了就不好吃了。我问老奶奶年纪为什么这么大了，还出来卖麦芽糖？我突然觉得这样不好，可老奶奶却不以为然：
“我有一个孙子，他在河南那边上学。他很喜欢我做的麦芽糖，可因为学业要紧，不能过来，他说暑假会来，我要等着他。”
这时外面的雨也已经停了。我又一次的向他表达感谢。虽然他不要那五毛钱，但我还是放在了椅子上。后来很长时间，老奶奶没有出来卖麦芽糖，听人说，是他的小孙子回来看他了。那也极好。现在在那放学的路旁。还能够看到老奶奶在卖麦芽糖。变化也是有的，他的嘴角多出了一丝微笑。甜甜的微笑！
那根雨中的麦芽糖，是我吃过最好吃的糖。那份麦芽糖，不止有分量的甜味，还有老奶奶的笑容的甜，以及等待小孙子的时间。黄昏下，微微的太阳光照在推着车的老奶奶身上。
读书的味道作文500字篇十
要是你问我读书的味道如何，我会说：“读书就像一串百味的冰糖葫芦，有很多很多的味道-甜，酸，苦，辣”下面我带你来品尝品尝吧！
我已经数不清我在一边看书一边陶醉时妈叫了声十几遍后，抬头看见妈妈瞪着老大的眼睛，我赶忙嬉皮笑脸地给她倒水赔罪。也记不清有多少次了，弟弟缠着我讲故事，但我一边回味着刚看的书的内容，一边随心所欲地为他讲主人公用一杆枪打死帐篷里的一只狗时，弟弟愤愤地拂袖而去虽然说这“苹果汁”有时会使我格外难堪，但是它的酸楚中带着甜味，真是“酸里面带着甜啊”。
在书店里，在书架前，随手抽出一本安徒生童话，你一定会被里面的曲折动人的故事所吸引，被优美的词句所陶醉。请翻开鲁宾逊漂流记，为鲁宾逊的故事出奇吧！
这种苦味儿就像餐桌上的苦瓜，每次上桌都是那么令我望而生畏，但每次上桌我都第一个抢着吃，从古到今，读书就是件苦事，只要从茫茫的历史长河中随便捧起水；就能找到无数的苦读书的先例。可是我们这些现代人也好不了多少。许多读书者不是都加入“四眼一族”了吗？还有慈祥而又严厉的老师，家长们——我们的担子重啊。
书本身就是一只只辣椒，即使你回味无穷又使你看到自己因羞愧的地方。看《中彩那天》，我才知道诚信的重要美好。看完《母爱如山》，我才知道平时的所作所为会让父母如此伤心书是全世界最好，最受欢迎的“大辣椒”。读书的百味冰糖葫芦我只请你品赏了一点，其它的部分你再慢慢体会怎么样味道好吧？书本身就是一只只辣椒，即使你回味无穷又使你看到自己因羞愧的地方。看《中彩那天》，我才知道诚信的重要美好。看完《母爱如山》，我才知道平时的所作所为会让父母如此伤心书是全世界最好，最受欢迎的“大辣椒”。读书的百味冰糖葫芦我只请你品赏了一点，其它的部分你再慢慢体会怎么样味道好吧？美的词句所陶醉。请翻开鲁宾逊漂流记，为鲁宾逊的故事出奇吧！
