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学宪法团日活动内容篇一
学校在教学楼前的电子屏上滚动播放“弘扬宪法精神,增强法制观念”、“弘扬法治精神,构建和谐于洪”、“学习宪法,宣传宪法,遵守宪法,维护宪法”等宣传标语,营造浓郁的宪法宣传氛围;同时学校黑板报、网站进行《宪法》等法律法规知识宣传。
利用学校政治学习时间,组织全体教职工学习《宪法》和党的十八届四中全会《关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》
12月1日,少先队总部组织了以“弘扬宪法精神,做知法守法公民” 为主题的主题升旗仪式。 12月4日,我校各年级召开了以“弘扬宪法精神,做知法守法公民”为主题的班队会。对学生开展《宪法》、《未成年人保护法》的宣传教育,要求学生在学校和社会生活中,自觉做到知法、懂法、守法、护法。组织四至六年级学生制作了“国家宪法日”手抄报,精心筛选出优秀作品并将作品在宣传栏中展出,调动了学生的学法积极性。
总之,学校通过开展此项活动,进一步增强了广大师生的宪法意识、公民意识、民主法治意识,使学校形成了知法、懂法、守法、用法的良好法治氛围,充分发挥了法治在社会发展中的规范、引导和保障作用,营造了良好的校园法治环境。
学宪法团日活动内容篇二
为了配合国家宪法日主题系列活动的开展增强宣传力度,学校电子屏每天滚动播放法制宣传标语:“12月4日国家宪法日” “弘扬法治精神,促进社会和谐”、“弘扬宪法精神,建设法治校园”等内容的宣传标语,营造校园氛围。我们还充分利用国旗下讲话向学生宣传法律知识,落实宪法晨读活动,营造浓厚的法律宣传氛围。学生在良好的校园环境中受到熏陶,在积极的校园氛围中受到教育,从而明确了真善美、假丑恶,提高了对各种犯罪违纪诱因的免疫力。
1. 精心组织宪法晨读活动。12月2日上午10:05-10:15,学校利用观看教育部主会场的直播活动之机,班主任组织本班学生进行了同步跟读。通过宪法晨读,让学生学宪法、知宪法、守宪法,做一名合格的社会小公民。
2.利用班会活动召开“宪法在我心中”的主题班会,对学生进行法制宣传教育活动。各班以宪法知识竞赛、讲故事、观看法制教育视频、辨别身边常发生的行为、通过案例分析、讨论等形式组织学生集体学习宪法知识,大力宣传《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《湖北省实施〈中华人民共和国未成年人保护法〉办法》等与广大青少年生活息息相关的法律法规,不断提高广大青少年学法、用法、守法的积极性。学校学工处对各班级班会活动的情况进行了检查,确保全校学生做到人人都参与,将法制教育工作落实到实处。
3.12月5日,利用周一升旗仪式,开展“宪法中关于国旗的规定”的国旗下讲话,从升国旗讲起,为全体师生讲述为什么我们的国旗是五星红旗?理由是:这是由法律规定的`,更准确说是由宪法规定的。这一次生动的国旗下讲话,引起了全校学生的强烈共鸣。号召全体学生学习法律知识,培养法制意识,实践法治精神,养成遵纪守法的好习惯,迈好人生的第一步。
“12.4““国家宪法日”主题教育系列活动的开展,在全体师生中掀起了学法、守法的法制宣传热潮,增强了法制意识和权利意识,为进一步创建平安校园创造了有利条件。
学宪法团日活动内容篇三
法制宣传教育历来就是我校的一项重点工作。在月初,我校专门利用行政会研究法制教育的活动方案。由校长主抓,安全办主任专门负责,制定了活动方案。然后通过校会向全体教师和学生渗透法制教育的重要性,让全体师生在思想和行动上重视这项活动,从而加强学生自我保护的意识和能力,使教师树立知法守法的意识。
为了让每一位同学都能够接触到法制教育,我校在全校班级中进行了法制宣传中队会评比活动。要求每个班级都要开展一次关于法制教育方面的主题中队会,内容以《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚条例》、《新小学生守则》等相关法律、法规为主。同时开展手抄报评比、国旗下讲话等活动,提高学生们理解法律的能力。通过这样的活动,使在校的每一位同学都能对《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等相关法律常识有一定的了解,从而提高学生们的法律观念。
我校安全办组织了学生观看法制教育录像。我们利用中午播放法制方面的教育宣传片,组织各班学生观看。同时对学生们较为关注的问题进行讨论,让大家畅所欲言,并对问题进行解决。通过这种形式的法制教育,让学生们更直观的了解法制方面的问题,从而加深印象,避免了学生们在法制方面容易出现的误区和错误行为。
12月中旬,我校安排法制副校长在校园内进行法制教育,利用真实的案例,向学生进行了深入浅出地教育宣传。我校还利用家长学校的机会,对广大家长进行了法制教育,收到了较好的教育效果。
总之,通过这次活动,我校圆满的完成了“宪法进校园”宣传活动,进一步营造了我校良好的法制教育氛围,加大了我校依法执教的工作力度,优化了我校教师的整体素质,规范了全校学生的日常行为,培养了学生知法守法的思想意识,提高了在校学生的整体素质。

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