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电工实习心得体会(汇总18篇)
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电工实习心得体会(汇总18篇)

格式:DOC 上传日期:2025-07-24 13:43:32
电工实习心得体会(汇总18篇)
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心得体会是对过去经验的梳理,能够帮助我们总结经验教训,更好地迎接未来的挑战。写心得体会时,要客观真实地评价自己的表现,不夸大也不贬低。以下是小编为大家收集的心得体会范文,供大家参考和借鉴。

电工实习心得体会篇一

就很难满足千变万化的社会要求。我们现在学生就业率相对较高,主要因素之一就是我们培养的学生动手能力比其他技校相对而言要强。

强大的工厂是我们的后盾,工厂为讥笑提供了广大的实习空间,只要合理安排,适当调整就一定会取得较大成果。

除了书本还是书本,教师讲得很累,学生又很难理解,教与学严重脱离。我想把教学质量搞上去,没有实践经验的理论老师先下来进行实践。

如购买变频机,可编程机,其中包括引进电工实习人才,一定要立足人有我强,人无我有的技术新优势,只有这样绿洲技校才能立于不败只地!

电工实习心得体会篇二

电工实习是一门教我们电子线路设计与制作的基本技能的课程,老师的谆谆教导,同学的融洽合作,以及这门课程自身所散发出的强大的实践性与趣味性一下子就深深的吸引住了我。第一颗圆滑漂亮的焊点,第一张自行设计的pcb版图,以及生平第一次作出了可以用于日常生活的充电器,好奇,兴奋,强烈的成就感,真的不知道该用什么来形容了。虽然说电工实习一搞就是一天,辛苦那是必然的,可是正所谓乐在其中,每一次的实习都像在玩游戏一样极具有挑战性,再苦也是值得的。

说起那个充电器,真的就是激动啊!!!记得小时侯我可是一个分裂份子,家里上上下下的电子器品没有什么能逃脱我的魔抓的,但可惜的是它们只能有分离而没有团聚的`那一天。通过实习,我发现自己开始摸索到了一点门路。第一次如此清晰的了解组装一个电器的全部过程,对整个充电器内部又有了一个新的认识,原来无论哪都存有人类的汗水啊!

几周的电工实习,让我难忘的莫过于印刷板的手工设计,这东东如果没有一定的耐心还真是棘手。就一个简单的1:1图,大小不到200平方厘米。不仅要考虑元器件的位置,还要计算导线的设计,不能有平行,不能有锐角,不能是直角,不能飞来飞去。整个图片要求简洁明了,哎~~~不枉我画了四幅以上。“冲动是魔鬼!”试试画下这个图就知道,这就话真对啊!!!

总的来说,我对这门课是热情高涨的。第一,通过实践真正觉得自己可以做些什么了有点存在的小成就感;第二,通过电工实习,加强了我们的动手实践能力和设计创新精神,。作为信息时代的大学生基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件。第三,在电工实习的这些日子里,大家的团队精神得到了很大的加强。我们不再是单体而是一个整体。大家都深深的感受到军训时所唱的“团结就是力量”不再是一句空话,我们是实体,通过团结合作完成了任务!

因为电工实习,我们长大,成熟了……。

电工实习心得体会篇三

就很难满足千变万化的社会要求。我们现在学生就业率相对较高,主要因素之一就是我们培养的学生动手能力比其他技校相对而言要强。

如非电工专业,可以取消电工有关方面知识,因为近几年招近来的学生素质本来就不高(文化素质),高深的理论教育对他们而言,用学生自己的话来讲,就像是讲故事,听天书。有的学生直言不讳的讲。半年的理论可他们不知道学到了什么,某些理论课纪律乱哄哄,讲话,睡觉随处可见。压缩理论时间,加强实习时间势在必行,这样一改,势必会增加学校办学成本,但我们办学的优势也是得天独厚的,强大的工厂是我们的后盾,工厂为讥笑提供了广大的实习空间,只要合理安排,适当调整就一定会取得较大成果。

并不是要求他们天天都下来,至少实习新课题时一定下来看一看,亲自实践一下,这样通过一个学期的下厂实践,他们旧知道理论课上哪些该重点介绍,重点讲解,哪些章节可以一带而过,少讲,有的甚至不讲。现在的局面是,除了书本还是书本,教师讲得很累,学生又很难理解,教与学严重脱离。我想把教学质量搞上去,没有实践经验的理论老师先下来进行实践。

因为从这几年毕业出去的学生回校讲,目前社会需求的电工不仅仅是过去的一些电工技能,还要掌握变频技术,可编程( pc )技术,(这些技术知识理论课上介绍过,但学生根本没有实习过。这些新技术都是从八十年代开始兴起的,目前发展较快,我厂电气公司生产的电气产品都采用了这些新技术,这也是以后的发展方向。因此,我认为在现有条件下,要加大投入,如购买变频机,可编程机,其中包括引进电工实习人才,一定要立足人有我强,人无我有的技术新优势,只有这样绿洲技校才能立于不败只地!

电工实习心得体会篇四

在大学电工专业的学习中,我有幸参加了一次为期一个月的电工实习,这次实习让我收获了很多,让我更深入地了解到电工这个职业的重要性和艰辛。在这次实习中,我有很多的感受和体会。

第一,即使是普通的电线,在电器中也扮演着不可或缺的角色。我对于电线电缆这种常见的、看似平凡无奇的工具一直都是视而不见的,直到这次实习,我才发现,如果没有电线电缆的存在,根本就没有现代化的电器可言。因为电线是电器中的神经系统,把电流从电源输送到各个设备中,如果电线出现了问题,就会影响设备的正常使用,甚至会引发火灾等严重后果。所以,作为一名电工,要对电线电缆的质量进行严格把关,对于安装、接线、维修都要最为谨慎。

第二,电工需要有丰富的实践经验。我们在实习时,被安排到了许多不同的地方去施工,这些任务对我们的要求也是不同的,但有一点是相同的,那就是他要求我们要基于自己的知识和经验,能够快速、准确、安全地完成各种任务,从而给客户提供高品质的服务。这就要求电工必须拥有丰富的实践经验,并且要不断学习和积累经验,才能在日后的工作中发挥出更好的作用。

第三,电工需要对安全保障有清晰的认识。电工是一个非常危险的`职业,一不小心就会带来生命危险。我们在实习时,要始终保持警惕,掌握好安全出勤制度,穿好各种防护服装,遵循安全操作规程等等,还要时刻检查自己的工具和设备是否符合安全标准。一个合格的电工,一定要对安全保障有清晰的认识,严格遵守各种安全要求,保证自己和客户的生命财产安全。

第四,电工是一个兼职领域。除了常规的维修、开发等等,电工还需要在特殊的领域扮演重要的角色。比如很多建筑工地都需要承担电力供应方面的工作,不同大小的活动现场需要安排临时用电等等。这些工作在行业中称为临时供电服务,对于电工来说是个很好的兼职机会。如果能够掌握好相关技能,电工在这个领域中也能够获得很好的薪酬和发展机会,同时也能够帮助企业和人民群众解决实际的问题。

这次电工实习让我更深地认识到了电工行业的重要性和复杂性,同时也让我懂得了电工需要具有宽广的视野以及充足的实际能力和应变能力。我相信,只有通过实践,不断学习和深入思考,才能够真正成为一名合格的电工。简而言之,学习电工,不仅仅是掌握技术,更是培养态度,不仅仅需要付出汗水,更需要做到安全、节能、环保。因此,怀着对这个行业的热爱和敬畏之心,我将继续努力,不断学习,争取成为一名优秀的电工,为社会和人民贡献一份自己的力量。

电工实习心得体会篇五

这次的电工实习,让我对电力系统的认识不再停留于理论,更具体地融入其中,深刻体验了电工的职业生涯。实习期间,我经历了很多挑战和困难,但也得到了很多宝贵的经验和启示,让我对未来的职业选择更加明确了。

首先,我要表达的是,电工行业需要严谨、精益求精的态度。在电力系统中,每一个环节都需要精细的操作和耐心的等待。只有这样,我们才能保证整个电力系统的安全、高效、稳定运行。比如,安装配电箱前的齐心协力、接线箱的精细操作、开关设备的维护,这些看似微不足道的细节都暗示着工人的专注和敬业。只有这样,才能让人们享受到它所带来的便利。

其次,我要突出实习中的.难点。在实习期间,我观察了很多高级电工的操作,学到了很多实际技术,但在实践中也遇到了很多困难。比如,在检修变压器时,我们后来才发现变压器内部问题很大,我们不但要面对机器内部的修复,还要防止电压失控和电流过大,使得整个电力系统瘫痪。这时,我们需要调整策略,仔细思考这个问题,并在保证每一项操作的安全和稳定的基础上,仔细解决问题。

再次,我想分析的是实习对我的启示。在实习过程中,我深刻地认识到电工需要细心、耐心和肯学习的态度。在电力行业中,我们的责任就是保障电力的稳定和安全,每一个小环节都至关重要。与此同时,我们还需要不断学习、不断进步,掌握新的技术和知识。这样,我们才能不断提高自己的水平,适应行业的发展和变化。

最后,我要总结的是这次实习让我更加了解了电工行业。我学到了很多新的知识和经验,也认识到了电工需要的一些技能和态度。这样的实习经历不仅对我的未来职业选择有帮助,还扩宽了我的人生视野,让我更深入地了解了这个世界。我相信,在未来的职业生涯中,我会尽我所能地发挥所学,保证电力系统的安全和稳定。

电工实习心得体会篇六

作为一名学电工的学生,在这段时间的实习中,我受到了许多教育和启示。此次实习是我与自己未来职业的第一次近距离接触,我将深刻体会到电工这一职业的重要性和困难性。

首先,我要说的是我对于这次实习的真实感受。作为一名电工实习生,我深深感受到了这一职业的不易。电工的职责不仅仅是安装电气设备,在现实中还涉及到故障排除、维护和保养。在完成电气设备安装的过程中,我时常感到紧张和忐忑,因为在这个任务中我们必须全神贯注,严格按照规定操作,并且注重细节。每一项工作都必须做到绝对的`精确,以确保电气设备的安全使用。

第二,我想表达的思想是,电工这一职业对社会的价值十分重要。电气设备在现代社会中扮演着非常重要的角色,几乎所有依赖电能运转的机器都离不开电气设备。没有电气设备,许多生产工艺进程就无法运行,很多家庭也无法正常使用电能。因此,电工作为一项至关重要的职业,必须时刻保持警觉,全心全意投入到工作中。

第三,我认为有必要突出电工实习中最重要的方面。在我看来,这个方面就是保护措施。作为一名电工,我们必须严格遵守各项站立措施规则。在施工过程中,我们必须经常检查电气设备是否正常工作,确保设备不会因为过热而熄火或损坏。如果出现任何紧急情况,电工还必须及时采取措施保障人身安全,避免短路和火灾等意外情况。

第四,思辨能力是电工实习中最需要的技能之一。当我们遇到问题时,不应该盲目地按照惯例来处理。相反,我们应该以开放心态思考并积极寻求解决的方式。电工必须经常与其他职业人士协作,如果只是被动地等待其他人提出更好的解决方案,那么我们的职业能力和专业技能将不可避免地受到影响。

第五,精准的表达能力是一名电工所必需的。在我看来,这一点尤为重要。无论是在与顾客沟通还是与其他工作人员沟通时,我们都必须清晰明确地传达我们的想法和意图。只有这样才能确保各项工作能够得到顺利的进行。

最后,严谨的结构和清晰的条理也是一篇好的电工实习体会所需要的。电工实习需要严格的组织和规划,我的体会也应该遵循这一原则。一篇好的体会应该有一个明确的引入、主体和结论,以确保内容的逻辑性和条理性。同时,也应该遵循适当的格式和排版规范,以确保整篇文章的整洁和清晰度。

总之,电工实习是对我的职业发展定位非常有利的一次经历。在实习期间,我学到了许多电气知识和技能,结识了许多优秀的职业导师。我相信,我会继续深入学习电气专业知识,努力成为一名优秀的电工,并致力于保障人们使用电气设备时的安全。

电工实习心得体会篇七

为期x个周的电子电工实习已经结束,我个人认为本次实习是非常有意义的。我不仅从中学到了很多知识,而且还提高了我的动手能力。我相信这次实习肯定会为我以后的学习、工作奠定坚实的基础。

本次实习理论结合实践,激发了我浓厚的学习兴趣。实习第一天老师先给我们介绍了一些基础知识,然后让我们进行创意造型练习,这不但让我们练习了技术,而且培养了我们的创新能力。当我们拿起电烙铁的那一刻,心情十分激动,因为毕竟是第一次动手。虽然老师讲了动作要领,但第一次很多人还是不敢下手,不过在我们的相互鼓励下,我们都大胆动起手来。前面几个焊点并不好,因为我们掌握不好焊锡的量、焊接的时间等。功夫不负有心人,通过我们在实践中不断摸索,终于符合焊接的标准。在这中间,老师还给我们穿插介绍了xxx的一些知识,不仅增加了我们的知识,更激起了我们的兴趣。

后面我们练习的是焊接电路板。因为是练习,我们用的是废电路板,利用上面没焊过的点进行练习,而且我们用的材料都需要重复利用。例如:我们用的焊条都必须用到小于一厘米。之所以这样,是为了培养我们的节约意识。这次实习让我切身体会到,在资源紧张的今天,我们要从身边的点点滴滴进行节约。

这次实习的重中之重是收音机的组装、焊接、调试。在这个工程中,我们学会了电子元器件的识别和检测,学会了自己阅读说明书、查看电路图。在电子元器件的识别和检测过程中,一定要仔细,把不同规格的器件分开并标注以免混淆。焊接时要注意焊接的顺序:先小后大、先低后高、先耐热后不耐热等。经过我们紧张的组装、焊接、调试,我们的收音机终于组装完毕。听着自己收音机发出的声音,心中有着无比的喜悦之情,自己的努力没有白费。

通过这次实训,我学到了很多知识、经验和教训。不论做什么事情,都要先对它产生兴趣,要全身心的的投入,要认真仔细。当然在实训过程中不可避免的会遇到很多问题,当我们遇到问题时,我们一定要进行独立思考,认真进行分析,勇于克服困难。想要说的还有很多,总之,感谢学校能给我们这次锻炼的机会。

电工实习心得体会篇八

电工实习心得体会要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的电工实习心得体会样本能让你事半功倍,下面分享【电工实习心得体会通用8篇】,供你选择借鉴。

通过一个周六的电工实习,我得到了很大的收获,这些都是平时在课堂理论学习中无法学到的,我主要的收获有以下几点:

第一、掌握了电烙铁的使用方法,以及元器件的焊接方法,例如电阻的两种焊接方法。

第二、学会了导线绝缘层的拔出技巧,以及注意事项和单股铜导线的直接连接方法:

小截面单股铜导线连接方法如图所示,先将两导线的芯线线头作x形交叉,再将它们相互缠绕2~3圈后扳直两线头,然后将每个线头在另一芯线上紧贴密绕5~6圈后剪去多余线头即可。

单股铜导线的分支连接。单股铜导线的t字分支连接如图所示,将支路芯线的线头紧密缠绕在干路芯线上5~8圈后剪去多余线头即可。对于较小截面的芯线,可先将支路芯线的线头在干路芯线上打一个环绕结,再紧密缠绕5~8圈后剪去多余线头即可。

第三、懂得了一些自动控制的原理,比如说半自动控制装置,全自动控制装置。最后我们还自己动手接了一个半自动控制装置。并且在这些授课过程中认识了很多元器件。

第四、我们还在老师得指导下触摸了220v市电,和用手摇发电机发出的500v电源。

总的来说,这次电工实习给我们的是我们在平时的理论课堂中不可能触及到的知识,这将对我们以后不管是学习,生活有很大的帮助,并对接下来的飞思卡尔以及电子竞赛有很大的帮助。更重要的是在这次电工实习中我学到的是一种认真,科学的态度,这将为我以后本专业的学习打下一个态度。

在这次为期40天的电工实习,我从感性上学到了很多东西,使我更深刻地了解到了实践的重要性,只具有理论知识是不行的,更要有动手能力。通过实习我们更加体会到“学以致用”这句话中蕴涵的深刻道理。

本次实习的目的主要是使我们对电工工具、电器元件及线路安装有一定的感性和理性认识;了解一些线路原理以及通过线路图安装、调试、维修的方法;对电工技术等方面的专业知识做初步的理解;培养和锻炼我们的实际动手能力,使我们的理论知识与实践充分地结合,做到不仅具有专业知识,而且还具有较强的实际操作能力,能分析问题和解决问题的高素质人才。以前我们学的都是一些理论知识,比较注重理论性,而较少注重我们的动手锻炼,而这一次的实习有不少的东西要我们去想,同时有更多的是要我们去做,好多东西看起来十分简单,但没有亲自去做,就不会懂得理论与实践是有很大区别的,很多简单的东西在实际操作中就是有许多要注意的地方,也与我们的想象不一样,这次的实训就是要我们跨过这道实际和理论之间的鸿沟。理论说的再好,如果不付诸于实际,那一切都是空谈。只有应用与实际中,我们才能了解到两者之间的巨大差异。开始的时候,老师对电路进行介绍,我还以为电工实习非常简单,直至自己动手时才发现,看时容易作时难,人不能轻视任何事,连每一根电线,都得对机器,对工作,对人负责。这也培养了我们的责任感。这次实习很累,在安装过程中我们都遇到了不少困难,理论与实践是有很大区别的,许多事情需要自己去想,只有付出了,才会得到,有思考,就有收获,就意味着有提高,就增强了实践能力和思维能力。

通过这一个星期的电工技术实习,我得到了很大的收获,这些都是平时在课堂理论学习中无法学到的,我主要的收获有以下几点:

2.了解了简单电工横杆的安装方法,掌握了一般开关的倒闸方法;。

3.本次实习增强了我们的团队合作精神,培养了我们的动手实践能力和细心严谨的作风。

通过实践,深化了一些课本上的知识,获得了许多实践经验,另外也认识到了自己部分知识的缺乏和浅显,激励自己以后更好的学习,并把握好方向。信息时代,仅会操作鼠标是不够的,基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件。而且,现在严峻的就业形势让我认识到,只有不断增加自身能力,具有十分丰富的知识才能不会在将来的竞争中被淘汰。总而言之,这次实习锻炼了自己,为自己人生的道路上增添了不少新鲜的活力!我会一如既往,将自己的全部心血倾注于工作上。我们的工作需需要有积极的工作热情和踏实的工作作风。我将以这次培训为契机,找准自己前进的标杆,在工作中向智慧型发展,在业务上朝科研型努力。

在为期一星期的实习当中感触最深的便是实践联系理论的重要性,当遇到实际问题时,只要认真思考.运用所学的知识,一步一步的去探索,是完全可以解决遇到的一般问题的.这次的内容包括电路的连接和三相三线有功电能表电路的连接。本次实习的目的主要是:对电气元件及电工技术有一定的感性和理性认识,对电工技术等方面的专业知识做进一步的理解;培养和锻炼我们的实际动手能力.使我们的理论知识与实践充分地结合,作到不仅具有专业知识,而且还具有较强的实践动手能力,能分析问题和解决问题的应用型技术人才,为以后的顺利就业作好准备。

本次实习对我们很重要,在以前我们学的都是一些理论知识.这一次的实习正如老师所讲,没有多少东西要我们去想,更多的是要我们去做,好多东西看起来十分简单,看着电路图都懂,但没有亲自去操作,就不会懂得理论与实践是有很大区别的.看一个东西简单,但在实际操作中就是有许多要注意的地方,有些东西也与你想象的不一样,我们这次的实训就是要我们跨过这道实际和理论之间的鸿沟。

不过,我坚信自己是有一定能力的。实训的时间虽然很短,但是我们学到的比我们在学校一年学的还要多,以前我们光只注意一些理论知识,并没有专门的练习我们的实际动手能力.这次的实习使我意识到我的操作能力的不足,在理论上也有很多的缺陷.所以,在以后的学习生活中,我需要更努力地读书和实践。通过这一个星期的电工技术实习,我得到了很大的收获,这些都是平时在课堂理论学习中无法学到的,我主要的收获有以下几点:1.掌握了几种基本的电工工具的使用,导线与导线的连接方法,导线与接线柱的连接方法,了解了电路安装中走线、元件布局等基本常识;2.了解了一般简单照明电路的安装方法,掌握了一般串联、并联电路,日光灯,电度表、插座的安装;3本次实增强了我们的团队合作精神,培养了我们的动手实践能力和细心严谨的作风。综上所述,这次实习给我们上了一堂很有意义的社会实践课,在很大程度上提高了我们的综合素质,使我们的理论知识能融入实践当中,让我对所学专业更有信心。

通过一个周六的电工实习,我得到了很大的收获,这些都是平时在课堂理论学习中无法学到的,我主要的收获有以下几点:

第一、掌握了电烙铁的使用方法,以及元器件的焊接方法,例如电阻的两种焊接方法。

第二、学会了导线绝缘层的拔出技巧,以及注意事项和单股铜导线的直接连接方法:

小截面单股铜导线连接方法如图所示,先将两导线的芯线线头作x形交叉,再将它们相互缠绕2~3圈后扳直两线头,然后将每个线头在另一芯线上紧贴密绕5~6圈后剪去多余线头即可。

单股铜导线的分支连接。单股铜导线的t字分支连接如图所示,将支路芯线的线头紧密缠绕在干路芯线上5~8圈后剪去多余线头即可。对于较小截面的芯线,可先将支路芯线的线头在干路芯线上打一个环绕结,再紧密缠绕5~8圈后剪去多余线头即可。

第三、懂得了一些自动控制的原理,比如说半自动控制装置,全自动控制装置。最后我们还自己动手接了一个半自动控制装置。并且在这些授课过程中认识了很多元器件。

第四、我们还在老师得指导下触摸了220v市电,和用手摇发电机发出的500v电源。

总的来说,这次电工实习给我们的是我们在平时的理论课堂中不可能触及到的知识,这将对我们以后不管是学习,生活有很大的帮助,并对接下来的飞思卡尔以及电子竞赛有很大的帮助。更重要的是在这次电工实习中我学到的是一种认真,科学的态度,这将为我以后本专业的学习打下一个态度。

有一定的感性和理性认识,打好了日后学习电工技术课的基础。同时实习使我获得了自动控制电路的设计与实际连接技能,培养了我理论联系实际的能力,提高了我分析问题和解决问题的能力,增强了独立工作的能力。最主要的是培养了我与其他同学的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。

1.熟悉手工常用工具的使用及其维护与修理。

2

3理图、电器元器件实物,设计并制作控制电路板。

4.熟悉常用电器元件的类别、型号、规格、性能及其使用范围。

5用表。

6.了解电器元件的连接、调试与维修方法。实习内容:

2.讲解控制电路的设计要求、方法和设计原理;。

4.组装、连接、调试自动控制电路;试车、答辩及评分。

5.拆解自动控制电路、收拾桌面、地面,打扫卫生。

6.书写实习报告。

闭电路,用辅助接点来执行控制指令。主接点一般只有常开接点,而辅助接点具有两对常开和常闭功能的接点,小型的接触器也经常作为中间继电器配合主电路使用。

温烧蚀性。它的动作动力来源于交流电磁铁,电磁铁由两个“山”字形的幼硅钢片叠成,其中一个固定,在上面套上线圈,工作电压有多种供选择。为了使磁力稳定,铁芯的吸合面,加上短路环。交流接触器在失电后,依靠弹簧复位。另一半是活动铁芯,构造和固定铁芯一样,用以带动主接点和辅助接点的开断。

对中间继电器的认识。

中间继电器是一种特殊的接触器(即开关)下面是常开触点,当线圈通电后,利用电磁力使上面常闭触点分开,下面常开触点闭合。它用于在控制电路中传递中间信号。

中间继电器的结构和原理与交流接触器基本相同,与接触器的主要。

区别在于:接触器的主触头可以通过大电流,而中间继电器的触头只能通过小电流。所以,它只能用于控制电路中。

在一周的实习过程中,最挑战我动手能力的一项训练就是连接电路。对我来说,这无疑是一门新的学问,既是一种挑战,也使我学到了很多有使用价值的知识。这个实习是我最感兴趣的实习,因为从小我就喜欢组装和拆卸。总结这个实习,我感觉自己有时候十分的粗心。刚开始检测电器元件的时候,由于粗心,竟然将已损坏的元件误检测成为正常元件,结果导致我又重新连接线路,浪费了大量的时间。在连接元件过程中,由于事先没有计划好元件之间的连接,导致接线在电路板上长距离绕行,既浪费了材料,又使电路板面显得凌乱。但值得欣慰的是,我连接的线路的接线头达到了老师讲解时提出的“似露非露”的标准。在这个实习环节中,我明白了细心的重要性。同时也明白了自己的动手能力还十分的不足,缺乏锻炼,在这种情形下无法胜任以后的工作,所以在日后的学习过程中,我应该努力的将理论与实际联合起来,着重锻炼自己的动手能力,使自己面对以后的工作时有一定的底气与信心。

总结。

总的来说,我对这门课是热情高涨的。

第一,我从小就对这种小制作很感兴趣,那时不懂连接和组装,却喜欢把东西给拆来装去,但这样一来,这东西就给废了。现在的电工实习课,正是学习如何把东西“装回去”。每次完成一个步骤,我都像孩子那样高兴,并且很有“成就感”。

第二,电工电子实习,是以学生自己动手,掌握一定操作技能并亲手设计、制作、组装与调试为特色的。它将基本技能训练,基本工艺知识和创新启蒙有机结合,培养我们的实践能力和创新精神。作为信息时代的大学生,作为国家重点培育的高技能人才,仅会操作鼠标是不够的,基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件。

通过一个星期的学习,我觉得自己在以下几个方面与有收获:

一、对电工技术的理论有了初步的、系统的了解。我了解到了控制电路板图的设计制作与工艺流程、连接电器元件的技巧等。这些知识不仅在课堂上有效,对以后的电工技术课的学习有很大的指导意义,而且在日常生活中更是有着现实意义。

调试时,好几个元件的间距特别小,稍不留神,就把连接好的接线又弄断了,但是我还是完成了任务。最后,特别感谢在实习过程中所有帮助过我的老师和同学。

建议:

1,经常出现几个小组共用一件工具的情况,建议以后能增加工具的数量;。

2.建议将仪器存储柜中有故障的仪器和无故障的分开,以免造成不必要的麻烦。

一、前言。

随着现代社会的发展,为了适应社会发展对人才的需求,就要求我们不仅需要很强的理论知识,还要有很强的实践能力。这就要求我们把所学到的知识用于实际工作之中,只有做到了这样一点,才能使我们在今后的求职生涯和社会工作中立于不败之地,我们所学的是电工与电气,因此对实际操作能力的培养是很重要的。学校为了提高我们的动手能力,特别为我们安排了这次实训,希望我们可以将自己所学的东西用于实践,实现理论联系实际,并为后续课程的学习打下一定的基础。我们这次的实训内容是电工工艺。要求我们不仅要学会按照图纸安装低压配电盘、内线安装,还要去研究图纸为什么要这样设计.。现在特把此次实训的内容及过程介绍如下,请老师认真考核。

二、实习目的。

(1)熟悉自动空气开关、闸刀开关、低压熔断器的构造及工作原理;。

(2)熟悉电工工艺基本知识和原理;。

(3)初步掌握自动空气开关等的拆装操作技能;。

(4)初步掌握简易配电盘的安装工艺和试验方法;。

(5)了解电工产品制作工艺流程,并会正确美观的安装一个简易配电盘;。

(6)常用电工元器件及材料类别、型号规格,主要性能及简单测量;。

(7)建立起对电工产品的感性认识,对后续的学习和工作打下良好的基础。

三、实习材料及工具。

(1)材料。

(2)工具。

电工钳、尖嘴钳、螺丝刀(一字形、十字形)、剥线器等。

四、实习过程。

1、理论学习——集中听老师讲解实习原理及实习中要注意的问题和具体实习及操作方法。实习虽然为实践课程,但任何实践的基础都是死理论,因此要重视理论学习。首先认真听讲了老师讲解的实验原理图和工作原理,可以在脑海中模拟实习过程,预想一下实习的情形,产生问题并且努力解决问题,为动手实践打下坚实的基础。在实践中要明确实习的目的,不能为了实习而实习,应该有所思考,有所收获。

2、集中训练——在掌握了足够的理论知识后,下面进入具体实习阶段。安装配电盘时在参照原盘的基础上,确定接线方案后,我们组严格的按安装工艺要求安装。实习阶段我们组认认真真的按照安装原理图用一根根的导线连接低压配电盘、内线的模拟安装。刚开始的时候,我们组的导线连接的不是很美观,导线没有拉直,转折角没有做到横平竖直、上进下出、左进右出。后来被老师发现了,经过老师的指导我们组重新的连接。经过几天的努力,小组内的协调分工,导线我们用螺丝刀拉直、转折角尽量的弯成90度,我们组很快的把实习的任务完成了。

五、实习总结。

通过为期一个星期的实习,使我平时在课堂上所学习的知识得到了充分的应用与验证,同时在实习过程中也我获得了许多书本上学不到的东西,总结起来有以下几方面的收获与体会:

2、了解了电工工艺制作的一些基本流程、方法、技巧以及注意事项和工艺要求;。

3、对电工工艺的理论有了初步的系统了解。我们了解到了电流互感器、三线有功电能表、测量仪表(板形电流表、板形电压表、功率表、功率因数表)、的工作原理与组成元件的作用等。这些知识不仅在课堂上有效,对以后的学习也有很大的指导意义,在日常生活中更是有着现实意义。

4、对自己的动手能力是个很大的锻炼。也验证了一句名言:“纸上得来终觉浅,觉知此事要躬行”。实践出真知,纵观古今,所有发明创造无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手能力,就奢谈在未来的实验研究中有所成就。在实习中,我锻炼了自己动手技巧,提高了自己解决问题的能力。

5、这次实习,使我更深刻地了解到了实践的重要性,通过实习我们更加体会到了“学以致用”这句话的道理,终于体会到“实习前的自大,实习时的迷惘,实习后的感思”这句话的含义了,有感思就有收获,有感思就有提高。

6、经过这次的实训,使我得到了许多的经验。要想完成一件事情,需要全心的投入到其中去。如果自己要完成这件事情的决心不够,那要完成这件事情是很难的。因为没有用心,就不可能有注意力,也就没有动力。

同时还要感谢我们的指导老师和同学,让我学到的不仅仅是我所接触到的那些操作技能,更多的是自己去发现问题解决问题的意识与能力。

了解电工的基础知识,是进行电工实习、写电工实习心得体会的前提条件。从事电力生产和电气制造电气维修、建筑安装行业等工业生产体系的人员(工种)。从事电磁领域的客观规律研究及其应用的人员,通常称电气工程师。特变电工,即特变电工股份有限公司。电工学,一门学科,与电子学相对,主要研究强电。也可以是电气工程的简称。

其次,掌握实习的作用,有利于我们更有效的写电工实习心得体会。一、验证自己的职业抉择,当大学生在了解自我的基础上确定未来的职业理想时,需要以身试水,需要在真刀真枪的实际工作中检验自己是否真正喜欢这个职业,自己是否愿意做这样的工作,举例来说就是如果你想做个文案的工作,但是当你在广告公司工作之后你发现自己不是很喜欢那种文字工作,那你就要反思自己的职业抉择了,这样就可以及时的纠正和反馈自己的职业发展轨迹。二、了解目标工作内容,在确定自己适合文案工作后,那你就要明确文案的所有工作内容,文案的一天都要怎么度过,文案的核心工作是什么,文案的边缘工作是什么,文案要与那些部门打交道,文案的核心能力是什么,在了解工作内容后就要尝试着操作,争取在实践中把文案的工作都做了,也在操作明确自己的优劣势。

实习已结束,学习在继续。为期两周的电工实习暂告一段落。而此间的感受却留给了我不可磨灭的印象:老师耐心的指导,精心的讲解,好似给这如火的五月天下了场透心凉雨。

经过实习,本不陌生的电机更显熟悉。电机的结构特点,星型与三角形接法,在我脑中招来既去。还有工作原理在前面的报告中讲的十分详细,不再赘言。

原来电机在按钮控制下正转反转电动停止也是件有趣的事。不过当铜丝扎进手指,瞬间变红的疼痛也只有自己知道。

通过实习,动手能力更强了,对电路也不再抽象了。这次实习对以后的学习影响深远,意义重大。

培训心得体会的写法:心得体会,顾名思义是一个人在学习、生活过程中产生的想法和感受。近年来,全党上下不断加强党员干部的学习教育,其目的也是通过各种手段,提高党员干部的自身素质,在学习过程中,养成写心得体会的良好习惯,也是加强学习效果的方法之一。其关键点不在写了多少字,而是自己学习后真实感受“所得”。为查证学习效果,笔者暗地里对部分“心得”人员进行交谈,发现他们虽然写了多少字的“心得体会”,却对自己究竟写了些什么都不甚清楚,学习目的更无从说起,说得不客气一点,就是不愿意动脑筋,耗了时间花了精力,做了一个形式。

那么,心得体会到底应该怎样来写呢?笔者认为,首先还是要“多读”,熟悉学习内容,起码要知道它到底讲了些什么;其要多想,多对所学内容进行分析理解,明白它的内在含义;在写“心得体会”的时候,要摆正心理态度,不要把它当成一件不堪重负的任务来完成——就算它原本就是一项繁重的任务,我们反正要花费时间与精力去做,为什么不能以一种愉快的心情去把它做好呢。事实上,许多成功事例都是从一件件小环节小事情方面积累起来的,我们要是能用心去写好每一次的“心得体会”,说不定还会起到一举多得的效果。“四抓四看”活动也明确提出,要努力提高各级领导干部的理论素质、党性修养……坚定理想信念、把握正确政治方向。对于我们党员干部来说,更应该按照要求去学习并写好“心得体会”,才能使自身素质不断得到提高,适应发展形势。

“三百六十行,行行出状元”,对于从小学习成绩就不好的我来说,考上大学无疑是一件十分困难的事情,不过我自己还是没有丝毫的气馁,我认识到自己的情况之后,初中毕业我就来到了技校学习,打算学一门适合自己的技术。在我经过很慎重的考虑之后,我决定学习电工,我希望自己能够成为一名出色的电工。在我毕业之后,我学习的十分优秀,之后来到了工厂工作。我工作以来,一直从事一线电工工作,多年来,我严格要求自己,兢兢业业。主要从以下几个方面来总结:

一、思想政治学习及民主管理方面。

我认真学习马克思列宁主义,毛泽东思想,以____的精神指导生产实践。积极参加各种民主活动,参与民主管理,以厂为家,努力工作,做好一名生产一线电工应做的职责。

二、在节能降耗方面。

在节能方面,我积极运用已学的知识,为工厂的节能降耗方面做了不少贡献。如对工厂线路改造方面,为工厂每年节约电能十几万度。同时又对工厂的老的设备,进行电气改造,使一些老设备重新焕发青春。

三、实践生产方面。

四、安全生产方面。

1、贯彻落实上级文件精神,提高职工安全用电意识,增强职工责任心。

2、落实完善安全用电组织体系,健全安全管理规章制度。

3、加强班组用电安全管理,巩固安全基础。

4、一个确保,用电者要确保自身安全和他人安全。

五、培训学习方面。

多年来,我积极参加各种学习和培训,努力学习电工知识基本知训,供电系统知识,线路装置,照明装置,接地装置,变压器的运行和维护,电动机维修和维护,机床电气控制线路,plc控制等有关知识体系。每次学习,我都学到一些新的理论,并用来指导工作实践,运用到工作中来,对工厂的供电系统,控制系统进行改进,受到一致的好评。其修好。及时总结各种故障现象及解决方法,并记录在案,用来指导实践,同时也提高自己的业务水平。

在生产实践中做到规章制度上墙,严格按规章制度办事。多年来,工厂未发生一起电气引起的人生安全故障,而工厂通过多次技术改造,设备运行更加科学化、合理化。以后的工作中,我会时刻的注意到自己的认真程度。当然作为一名电工,安全永远是最重要的,安全生产工作时对个人的负责,也是对工厂的负责。在新的一年里,我将会继续不断的完善自己,在思想上,技术上,工作上都正确取得更大的进步,我坚信我会做的更好!

电工实习心得体会篇九

近期,我有幸在一家电气设备公司进行为期两个月的实习,作为一名电气工程专业的学生,这次实习对我来说是一次宝贵的机会。在实习期间,我不仅学到了专业知识,还获得了宝贵的实践经验。在这段时间里,我深深感受到了实习对我成长的重要性,并且积累了许多宝贵的心得体会。

第一段:勇于接受挑战,增加专业技能。

实习过程中,我遇到了许多困难和挑战,这些挑战迫使我不断学习和进步。首先,我需要了解公司电气设备的工作原理和操作规程。通过与老师和已经有相关经验的同事交流学习,我逐渐掌握了设备的基本知识,并开始独立完成一些简单的维修任务。不仅如此,我还深入了解了设备维护过程中的注意事项和安全规范。通过实践操作,我掌握了许多实用的技能,比如维修电路、电焊和电路故障排查等。这些技能的掌握不仅提高了我在实习期间的工作效率,也为我的未来职业生涯打下了坚实的基础。

第二段:团队合作,培养沟通能力。

在实习期间,我经常需要与不同部门的员工合作完成任务。通过与同事密切合作,我体会到了团队合作的重要性。在这个大家庭中,每个人都有自己的专业知识和技能,只有通过良好的沟通和合作,才能最大限度地发挥每个人的优势。与同事交流的过程中,我掌握了一些沟通技巧,比如倾听和表达自己的想法,学会尊重和包容他人的观点。这些技巧不仅使我的工作更加高效,也加强了我的团队合作能力,让我更好地适应未来的工作环境。

第三段:注重细节,增强责任心。

在电气设备维修过程中,一个小小的失误可能导致严重的后果。因此,我学会了注重细节,并加强了我的责任心。在项目工作中,我严格按照实施计划进行操作,注意检查每一个步骤的准确性和操作规范性。如果发现有任何问题或隐患,我会立即向领导报告并积极采取相应的应对措施。这种注重细节和责任心的培养不仅让我在实习期间顺利完成任务,也是未来从事电气工程相关工作的重要素质。

第四段:不断学习,保持开放思维。

电气工程领域的技术日新月异,因此,作为一名电气工程学生,要保持持续学习的态度。在实习期间,我时刻保持着开放思维,接纳新的知识和新的观点。在与同事和领导的交流中,我学到了许多与课堂上所学不同的实际应用案例,这让我更加深刻地理解了专业知识的实践价值。我还经常浏览相关的专业书籍和网站,不断更新自己的知识储备。通过持续学习,我相信我能够更好地适应电气工程的发展,并不断提升自己的专业素养。

第五段:总结与感悟。

通过这次实习,我收获颇丰。我不仅了解了电气设备的实际工作过程和操作要点,还提高了团队合作能力和沟通技巧。同时,我也明白了专业知识的重要性和不断学习的必要性。此外,实习还让我加深了对电气工程行业的热爱和对未来职业发展的期待。我将继续努力学习,提升自己的专业素养,在未来的工作中发挥自己的优势,为电气工程领域的发展做出自己的贡献。

总之,这次实习对我来说是一次宝贵的经历和锻炼机会。通过实践,我不仅扩展了自己的专业知识,还体验到了真实工作环境中的挑战和压力。实习让我更加明确了未来职业的发展方向,并为我以后的工作打下了坚实的基础。我相信,通过不断学习和努力,我一定能够在电气工程领域有所建树。

电工实习心得体会篇十

“兴趣是最好的老师”,有了兴趣才有渴求,有渴求才会有积极性,学生对此有兴趣,才会想办法去找解决问题的方法,兴趣可以调动学生主观能动性,提高学生实训效果,老师应在教学中,采用各种有效的方法,提高学生学习和操作兴趣,调动学生主观能动性。

1、老师可以利用一些演示教具(例安全灯变压器、电容器的冲放电)通过演示让学生对其有较全面认识,并让学生参与到教学演示当中亲自动手操作,提高学生学习主动性。

2、老师设计的实习内容与实际紧密结合,使学生更好的理解和掌握电工专业有关知识和基本技能,激发学生学习兴趣,提高学生解决实际问题能力,如家用照明线路安装、排故,电能表安装、原理等。学生对这些实际的课题非常有兴趣,并会积极投入完成实训课题当中,这样学生即学会了技能,又能解决自家用电出现的一些小故障(如日关灯不亮、插座无电等)。

1、体验试验教学,加强学生安全用电意识。

牢记安全第一,严防触电事故的发生。然后再给学生讲解一些实际生产中发生触电案例,使学生知道“电击”和“电伤”的危害,脑袋瓜里时刻绷紧“触电”这根弦。

2、演示教学。

老师对所教的实习内容应进行演示,让学生先建立感性认识。为学生演示应规范、标准,如果老师做得不规范,则很难要求学生做出高质量的实习作品,但示范演示并不一定要老师将一个实习作业从头到尾完整地做一遍,因为这样一是没必要,二是时间不允许,三是容易使学生厌烦。

示范演示应着重向学生演示各个关键部分如何实现,讲解在实际安装中怎样才是合理,示范应有选择性,应充分发挥学生的想象力。例如,电动机正反转控制线路,其控制电路有许多种,老师应只以最基本的接触器连锁控制电路进行示范,让学生了解电路怎样布置才合理,掌握“自锁”、“连锁”的实现方式,在学生掌握这一电路之后,教师可进一步分析该电路及其它电路的优缺点,有时可对某一电路提出一些“额外”的功能要求。

3、由浅入深,循序渐进式教学。

在电力拖动线路安装的教学过程中,首先要学生安装接触器控制的单向运行电路,当该电路安装完毕通电试车后,再进行接触器控制的正反转线路安装,这时候采用由浅入深教学,启发学生,能完成电动机正转方向电路的安装,那么电动机反转方向控制电路是否也是一样呢?学生思考后回答:在主电路上改变电源相序,在控制电路上是相同的,这样,学生学会了在电动机单向正转的基础上,采用同样的元件和控制原理实现电动机正、反两个方向的控制电路的安装。再启发学生:如果要实现电动机正、反转自动往复电路的安装能否行?让学生比较一下限位开关和按钮开关的结构原理及工作方式,学生即明白,限位开关和按钮开关的动作原理是一样的,只不过是一个安装在板内,一个安装在板外,因此原电动机控制电路不动,增加两只限位开关,在控制电路上采用常闭触点串联,常开触点并联的接线方式,即可达到电路控制要求,因此,顺序控制,多地控制等线路的教学都可采用由浅入深的教学方法。学生通过安装一个简单电路后,通过启发能达到举一反三,触类旁通地安装较复杂的控制电路。

4、理论与实践相结合的教学。

实践是认知的源泉,通过实践使学生直接体会到理论知识是与生产、生活紧密相连,不可分割的。在学习电拖线路中,将电拖线路中的开关、接触器、熔断器、热继等,让同学们亲自动手拆装,使他们了解这些电器元件的结构,工作原理与使用方法,在有故障的时候会根据故障现象修理。这样,理论知识和实际操作就融合在教学之中,学生愉快的,不知不觉地学到了理论知识和操作技能,从而极大的激发他们的学习热情。

5、多媒体教学。

电工实习教学中有一个最大的难题是学校的电气实习设备没有教材上给出的各种电气设备。由于没有实物,讲解时学生往往难以理解,这时,利用多媒体计算机演示各种设备的结构和工作原理,从而引导学生运用创造性思维和想象力去理解事物的本来面貌。如讲电磁抱闸制动器就是利用多媒体演示其原理图讲解其如何实现电磁制动的,这样,尽管没有接触到此设备,但也有了相当了解,所以在实习教学中,采用多媒体教学不仅将抽象的东西形象化了,学生易于接受了,更重要的是提高了学生学习的主动性、积极性。

在实训教学中,老师应多设计一些与实际有联系的课题,如对家用照明线路的排故,学生学会一些简单的维修技巧,随着经验的积累,即提高了学生分析问题、解决问题的能力,也提高了他们的维修技能,修理排故中体会到成功的快乐和成就感,从而激发他们学习兴趣。

电工实习心得体会篇十一

在这次为期40天的电工实习,我从感性上学到了很多东西,使我更深刻地了解到了实践的重要性,范文之心得体会:中级电工实习心得体会。只具有理论知识是不行的,更要有动手能力。通过实习我们更加体会到"学以致用"这句话中蕴涵的深刻道理。

本次实习的目的主要是使我们对电工工具、电器元件及线路安装有一定的感性和理性认识;了解一些线路原理以及通过线路图安装、调试、维修的方法;对电工技术等方面的专业知识做初步的理解;培养和锻炼我们的实际动手能力,使我们的理论知识与实践充分地结合,做到不仅具有专业知识,而且还具有较强的实际操作能力,能分析问题和解决问题的高素质人才。以前我们学的都是一些理论知识,比较注重理论性,而较少注重我们的动手锻炼,而这一次的实习有不少的东西要我们去想,同时有更多的是要我们去做,好多东西看起来十分简单,但没有亲自去做,就不会懂得理论与实践是有很大区别的,很多简单的东西在实际操作中就是有许多要注意的地方,也与我们的想象不一样,这次的实训就是要我们跨过这道实际和理论之间的鸿沟。理论说的再好,如果不付诸于实际,那一切都是空谈。只有应用与实际中,我们才能了解到两者之间的巨大差异。开始的时候,老师对电路进行介绍,我还以为电工实习非常简单,直至自己动手时才发现,看时容易作时难,人不能轻视任何事。连每一根电线,都得对机器,对工作,对人负责。这也培养了我们的责任感。这次实习很累,在安装过程中我们都遇到了不少困难,理论与实践是有很大区别的,许多事情需要自己去想,只有付出了,才会得到,有思考,就有收获,就意味着有提高,就增强了实践能力和思维能力。

通过这一个星期的电工技术实习,我得到了很大的收获,这些都是平时在课堂理论学习中无法学到的,我主要的收获有以下几点:

1.掌握了几种基本的电工工具的使用,导线与导线的连接方法,导线与接线柱的连接方法,了解了兆欧表的使用方法等基本常识;2.了解了简单电工横杆的安装方法,掌握了一般开关的倒闸方法;3.本次实习增强了我们的团队合作精神,培养了我们的动手实践能力和细心严谨的作风。

通过实践,深化了一些课本上的知识,获得了许多实践经验,另外也认识到了自己部分知识的缺乏和浅显,激励自己以后更好的学习,并把握好方向。信息时代,仅会操作鼠标是不够的,基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件。而且,现在严峻的就业形势让我认识到,只有不断增加自身能力,具有十分丰富的知识才能不会在将来的竞争中被淘汰。总而言之,这次实习锻炼了自己,为自己人生的道路上增添了不少新鲜的活力!我会一如既往,将自己的全部心血倾注于工作上。我们的工作需需要有积极的工作热情和踏实的工作作风。我将以这次培训为契机,找准自己前进的标杆,在工作中向智慧型发展,在业务上朝科研型努力。电工实习心得体会范文二:

电工实习是一门教我们电子线路设计与制作的基本技能的课程,老师的谆谆教导,同学的融洽合作,以及这门课程自身所散发出的强大的实践性与趣味性一下子就深深的吸引住了我。第一颗圆滑漂亮的焊点,第一张自行设计的pcb版图,以及生平第一次作出了可以用于日常生活的充电器,好奇,兴奋,强烈的成就感,真的不知道该用什么来形容了。虽然说电工实习一搞就是一天,辛苦那是必然的,可是正所谓乐在其中,每一次的实习都像在玩游戏一样极具有挑战性,再苦也是值得的。

当右手第一次挥舞起烙铁的时候,心情真是怎两个激动了得!虽然经过千辛万苦才找到那种感觉;虽然时常也不乏出现一些虚焊点或是东倒西歪的焊点,虽然对自己第一次的杰作说实话有些厌恶,但是我仍然对此由衷的感谢。如果没有那一天的练习哪里有我值得骄傲的充电器的诞生呢?说起那个充电器,真的就是激动啊!!记得小时侯我可是一个分裂份子,家里上上下下的电子器品没有什么能逃脱我的魔抓的,但可惜的是它们只能有分离而没有团聚的那一天。通过实习,我发现自己开始摸索到了一点门路。第一次如此清晰的了解组装一个电器的全部过程,对整个充电器内部又有了一个新的认识,原来无论哪都存有人类的汗水啊!几周的电工实习,让我难忘的莫过于印刷板的手工设计,这东东如果没有一定的耐心还真是棘手。就一个简单的1:1图,大小不到200平方厘米。不仅要考虑元器件的位置,还要计算导线的设计,不能有平行,不能有锐角,不能是直角,不能飞来飞去。整个图片要求简洁明了,哎~~~不枉我画了四幅以上。"冲动是魔鬼!"试试画下这个图就知道,这就话真对啊!!总的来说,我对这门课是热情高涨的。第一,通过实践真正觉得自己可以做些什么了有点存在的小成就感;第二,通过电工实习,加强了我们的动手实践能力和设计创新精神。作为信息时代的大学生基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件。第三,在电工实习的这些日子里,大家的团队精神得到了很大的加强。我们不再是单体而是一个整体。大家都深深的感受到军训时所唱的"团结就是力量"不再是一句空话,我们是实体,通过团结合作完成了任务!因为电工实习,我们学到了知识;因为电工实习,我们开始做事了;因为电工实习,我们长大,成熟了......电工实习心得体会范文三:

通过一个周六的电工实习,我得到了很大的收获,这些都是平时在课堂理论学习中无法学到的,我主要的收获有以下几点:

第一、掌握了电烙铁的使用方法,以及元器件的焊接方法,例如电阻的两种焊接方法。第二、学会了导线绝缘层的拔出技巧,以及注意事项和单股铜导线的直接连接方法:小截面单股铜导线连接方法如图所示,先将两导线的芯线线头作x形交叉,再将它们相互缠绕2~3圈后扳直两线头,然后将每个线头在另一芯线上紧贴密绕5~6圈后剪去多余线头即可。

单股铜导线的分支连接。单股铜导线的t字分支连接如图所示,将支路芯线的线头紧密缠绕在干路芯线上5~8圈后剪去多余线头即可。对于较小截面的芯线,可先将支路芯线的线头在干路芯线上打一个环绕结,再紧密缠绕5~8圈后剪去多余线头即可。第三、懂得了一些自动控制的原理,比如说半自动控制装置,全自动控制装置。最后我们还自己动手接了一个半自动控制装置。并且在这些授课过程中认识了很多元器件。第四、我们还在老师得指导下触摸了220v市电,和用手摇发电机发出的500v电源。总的来说,这次电工实习给我们的是我们在平时的理论课堂中不可能触及到的知识,这将对我们以后不管是学习,生活有很大的帮助,并对接下来的飞思卡尔以及电子竞赛有很大的帮助。更重要的是在这次电工实习中我学到的是一种认真,科学的态度,这将为我以后本专业的学习打下一个态度。电工实习心得体会范文四:

实习刚开始的一项训练就是焊接。焊接是金属加工的基本方法之一。其基本操作"五步法"准备施焊,加热焊件,熔化焊料,移开焊锡,移开烙铁,看似容易,实则需要长时间练习才能掌握。在不断挑战自我的过程中,焊接技术日趋成熟。当我终于能用最短时间完成一个合格焊点时,对焊接的恐惧早已消散,取而代之的是对自己动手能力的信心。由于在大一二我学的都是一些理论知识没能体会到亲自动手焊接东西实际操作过程是怎样的。在这一过程当中我深深的感觉到,看似简单的,实际上可能并非如此。这一次的实习没有多少东西要我去想,更多的是要我去做,一看电路图都懂,但没有亲自去做它,就不会懂理论与实践是有很大区别的,看一个东西简单,但它在实际操作中就是有许多要注意的地方,有些东西也与你的想象不一样,我这次的实习就是要我跨过这道实际和理论之间的鸿沟。电工电子实习,是以学生自己动手,掌握一定操作技能并制作、组装与调试为特色的。它将基本技能训练,基本工艺知识和创新启蒙有机结合,培养我的实践能力和创新精神。作为信息时代的大学生,作为国家重点培育的高技能人才,仅会操作鼠标是不够的,基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件。

表贴收音机制作过程体会。

经过电工电子实习,我学会了基本的焊接技术,表贴收音机的检测与调试,知道了电子产品的装配过程,我还学会了电子元器件的识别及质量检验,表贴焊接:

在电焊的表贴收音机的时候,学会表贴电焊应该是我最大的收获,下面简单介绍以下表贴焊接的体会,表贴焊接最需要注意的是焊接的温度和时间,焊接时要使电烙铁的温度高于焊锡,但是不能太高,以烙铁接头的松香刚刚冒烟为好,焊接的时间不能太短,因为那样焊点的温度太低,焊点融化不充分,焊点粗糙容易造成虚焊,而焊接时间长,焊锡容易流淌,使元件过热,容易损坏,或者造成焊接短路现象。

调试与检测:

电工实习心得体会篇十二

在我的大二暑假期间,我参加了一次实习,实习的工作是在一家电气工程公司中做电工实习。这次实习经历让我对这个行业有了更深入的了解,并且我也收获了许多其他方面的经验,这对我的学习和未来的职业发展都是非常有帮助的。

首先,我想说的是,实习让我身临其境地感受到了电工的工作状态,考验了我的勇气和耐力。在实习期间,我和同事们一起进行了各种类型的安装和维护任务。其中,最有挑战性的是需要在高空作业的工作,这要求我们保持警惕,注意安全,强迫自己克服高度恐惧症。此外,还需要处理突发情况,例如需要快速检查电线,并在需要时进行修理和更换损坏的配件。这些任务常常需要不断地弯曲和抬举身体,这对身体的耐力和力量提出了高要求。但是,尽管这些任务非常有挑战性,我仍然感觉非常充实和有成就感。

其次,我认为电工实习的核心是技能培训和职业素养的提高。作为一个实习生,我意识到了自己在实践能力、事务处理能力和技术水平的不足之处,并且通过闲暇时学习和性格调整而逐步弥补了这些不足之处。同时,在实习的过程中,我也看到了多方面工作的一些规律和经验,例如与人沟通、处理工作中的问题、学习新技术和密切关注施工领域的最新动态等方面。这些都是作为电工实习生应该掌握的技能,并且也是我在实习中需要提高的核心素质。

最后,我认为实习让我有机会思考自己的未来。在实习过程中,我注意到电气工程行业的不同部门和不同领域之间的'不同和联系。这促使我思考自己的工作方向并积极地学习这个领域。除此之外,我还可以更深刻地理解并体会人际关系对于职业发展的重要性。与公司员工共事的过程中,我发现与同事保持良好的关系和在工作中给予彼此支持极为重要。这让我思考到了如何在未来的职业规划中更好地与人交往。我认识到了这是职业道路上成长和拓展的关键之一。

总的来说,电工实习对我的职业和个人成长都产生了深远的影响。我意识到了自己的短处和优势,并且向多方面寻求建议和反馈,进一步提高了自己的技能和认知水平。我想,这次实习不仅在技能上帮助了我,同时也在职业规划和人际关系方面为我提供了必要的指导和建议。通过这次实习,我更加坚定了自己未来从事电气工程行业的决心,也感受到了一份职业追求的喜悦和满足感。

电工实习心得体会篇十三

在这次为期40天的电工实习,我从感性上学到了很多东西,使我更深刻地了解到了实践的重要性,范文之心得体会:中级电工实习心得体会。只具有理论知识是不行的,更要有动手能力。通过实习我们更加体会到“学以致用”这句话中蕴涵的深刻道理。

本次实习的目的主要是使我们对电工工具、电器元件及线路安装有一定的感性和理性认识;了解一些线路原理以及通过线路图安装、调试、维修的方法;对电工技术等方面的专业知识做初步的理解;培养和锻炼我们的实际动手能力,使我们的理论知识与实践充分地结合,做到不仅具有专业知识,而且还具有较强的实际操作能力,能分析问题和解决问题的高素质人才。以前我们学的都是一些理论知识,比较注重理论性,而较少注重我们的动手锻炼,而这一次的实习有不少的东西要我们去想,同时有更多的是要我们去做,好多东西看起来十分简单,但没有亲自去做,就不会懂得理论与实践是有很大区别的,很多简单的东西在实际操作中就是有许多要注意的地方,也与我们的想象不一样,这次的实训就是要我们跨过这道实际和理论之间的鸿沟。理论说的再好,如果不付诸于实际,那一切都是空谈。只有应用与实际中,我们才能了解到两者之间的巨大差异。开始的时候,老师对电路进行介绍,我还以为电工实习非常简单,直至自己动手时才发现,看时容易作时难,人不能轻视任何事。连每一根电线,都得对机器,对工作,对人负责。这也培养了我们的责任感。这次实习很累,在安装过程中我们都遇到了不少困难,理论与实践是有很大区别的,许多事情需要自己去想,只有付出了,才会得到,有思考,就有收获,就意味着有提高,就增强了实践能力和思维能力。

通过这一个星期的电工技术实习,我得到了很大的收获,这些都是平时在课堂理论学习中无法学到的,我主要的收获有以下几点:

2.了解了简单电工横杆的安装方法,掌握了一般开关的倒闸方法;。

3.本次实习增强了我们的团队合作精神,培养了我们的动手实践能力和细心严谨的作风。

通过实践,深化了一些课本上的知识,获得了许多实践经验,另外也认识到了自己部分知识的缺乏和浅显,激励自己以后更好的学习,并把握好方向。信息时代,仅会操作鼠标是不够的,基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件。而且,现在严峻的就业形势让我认识到,只有不断增加自身能力,具有十分丰富的知识才能不会在将来的竞争中被淘汰。总而言之,这次实习锻炼了自己,为自己人生的道路上增添了不少新鲜的活力!我会一如既往,将自己的全部心血倾注于工作上。我们的工作需需要有积极的工作热情和踏实的工作作风。我将以这次培训为契机,找准自己前进的标杆,在工作中向智慧型发展,在业务上朝科研型努力。

电工实习是一门教我们电子线路设计与制作的基本技能的课程,老师的谆谆教导,同学的融洽合作,以及这门课程自身所散发出的强大的实践性与趣味性一下子就深深的吸引住了我。第一颗圆滑漂亮的焊点,第一张自行设计的pcb版图,以及生平第一次作出了可以用于日常生活的充电器,好奇,兴奋,强烈的成就感,真的不知道该用什么来形容了。虽然说电工实习一搞就是一天,辛苦那是必然的,可是正所谓乐在其中,每一次的实习都像在玩游戏一样极具有挑战性,再苦也是值得的。

说起那个充电器,真的就是激动啊!!!记得小时侯我可是一个分裂份子,家里上上下下的电子器品没有什么能逃脱我的魔抓的,但可惜的是它们只能有分离而没有团聚的那一天。通过实习,我发现自己开始摸索到了一点门路。第一次如此清晰的了解组装一个电器的全部过程,对整个充电器内部又有了一个新的认识,原来无论哪都存有人类的汗水啊!

几周的电工实习,让我难忘的莫过于印刷板的手工设计,这东东如果没有一定的耐心还真是棘手。就一个简单的1:1图,大小不到200平方厘米。不仅要考虑元器件的位置,还要计算导线的设计,不能有平行,不能有锐角,不能是直角,不能飞来飞去。整个图片要求简洁明了,哎~~~不枉我画了四幅以上。“冲动是魔鬼!”试试画下这个图就知道,这就话真对啊!!!

总的来说,我对这门课是热情高涨的。第一,通过实践真正觉得自己可以做些什么了有点存在的小成就感;第二,通过电工实习,加强了我们的动手实践能力和设计创新精神,。作为信息时代的大学生基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件。第三,在电工实习的这些日子里,大家的团队精神得到了很大的加强。我们不再是单体而是一个整体。大家都深深的感受到。

军训。

时所唱的“团结就是力量”不再是一句空话,我们是实体,通过团结合作完成了任务!

因为电工实习,我们长大,成熟了……。

通过一个周六的电工实习,我得到了很大的收获,这些都是平时在课堂理论学习中无法学到的,我主要的收获有以下几点:

第一、掌握了电烙铁的使用方法,以及元器件的焊接方法,例如电阻的两种焊接方法。

第二、学会了导线绝缘层的拔出技巧,以及注意事项和单股铜导线的直接连接方法:

小截面单股铜导线连接方法如图所示,先将两导线的芯线线头作x形交叉,再将它们相互缠绕2~3圈后扳直两线头,然后将每个线头在另一芯线上紧贴密绕5~6圈后剪去多余线头即可。

单股铜导线的分支连接。单股铜导线的t字分支连接如图所示,将支路芯线的线头紧密缠绕在干路芯线上5~8圈后剪去多余线头即可。对于较小截面的芯线,可先将支路芯线的线头在干路芯线上打一个环绕结,再紧密缠绕5~8圈后剪去多余线头即可。

第三、懂得了一些自动控制的原理,比如说半自动控制装置,全自动控制装置。最后我们还自己动手接了一个半自动控制装置。并且在这些授课过程中认识了很多元器件。

第四、我们还在老师得指导下触摸了220v市电,和用手摇发电机发出的500v电源。

总的来说,这次电工实习给我们的是我们在平时的理论课堂中不可能触及到的知识,这将对我们以后不管是学习,生活有很大的帮助,并对接下来的飞思卡尔以及电子竞赛有很大的帮助。更重要的是在这次电工实习中我学到的是一种认真,科学的态度,这将为我以后本专业的学习打下一个态度。

电工实习心得体会篇十四

在为期一周的实习当中感触最深的便是实践联系理论的重要性,当遇到实际问题时,只要认真思考,对就是思考,用所学的知识,再一步步地探索,是完全可以解决遇到的一般问题的。本次实习的目的主要是使我们对电工工具及线路安装有一定的感性和理性认识;对电工技术等方面的专业知识做进一步的理解;培养和锻炼我们的实际动手能力,使我们的理论知识与实践充分地结合,作到不仅具有专业知识,而且还具有较强的实践动手能力,能分析问题和解决问题的高素质人才,为以后的顺利就业作好准备。

本次实习的对我们很重要,是我们电子学生实践中的重要环节。在以前我们学的都是一些理论知识,比较注重理论性,而较少注重我们的动手锻炼,而这一次的实习有不少的东西要我们去想,同时有更多的是要我们去做,好多东西看起来十分简单,一看电路图都懂,但没有亲自去做它,你就不会懂理论与实践是有很大区别的,看一个东西简单,但它在实际操作中就是有许多要注意的地方,有些东西也与你的想象不一样,我们这次的实训就是要我们跨过这道实际和理论之间的鸿沟。

不过,通过这个实验我们也发现有些事看似实易,就像做内,外线安装,看似简单,但动起手来却又是另一回事。不过,这次实验给了我这样的机会,现在我可以独立的完成这些,这也坚信自己是有一定能力的人。

在进行接线安装实训时,开始看老师做了一偏,十分的简单。说起来就那么几个零件,如电度表,单相闸刀开关,日光灯,白炽灯和两个开关。但真正的让我们自己动手时,却又是另一回事了。对于每一个动作都必须仔细,认真的去完成。试想下,在高空中,如果因为某一个动作的错误,那会造成什么样的后果。所以,对于每一个动作,我们都是认真的去练习。

在内线安装实训中,我们了解并掌握了一些常用电工工具的使用,以及安装工艺和接线方法。知道了火线有三种颜色,单相电度表的接线方法是火线一进二出,零线是三进四出……单相插座是左火右零……不仅让我们见到了实物,也让我们了解了理论与实践上的巨大差别。理论说的在好,如果不附注与实际,那一切都是空谈。只有应用与实际中,我们才能了解到两者之间的巨大差异。安装时,需利用塑料护套进行布线,用线卡作为导线的支持物,布线时要求线路走得横平竖直,转弯时,转弯圆度要大,以免损伤导线转弯前各用一个线卡卡住。

电工实习心得体会篇十五

如非电工专业,可以取消电工有关方面知识,因为近几年招近来的学生素质本来就不高(文化素质),高深的理论教育对他们而言,用学生自己的话来讲,就像是讲故事,听天书。有的学生直言不讳的讲。半年的理论可他们不知道学到了什么,某些理论课堂纪律乱哄哄,讲话,睡觉随处可见。压缩理论时间,加强实习时间势在必行,这样一改,势必会增加学校办学成本,但我们办学的优势也是得天独厚的,强大的工厂是我们的后盾,工厂为讥笑提供了广大的实习空间,只要合理安排,适当调整就一定会取得较大成果。

并不是要求他们天天都下来,至少实习新课题时一定下来看一看,亲自实践一下,这样通过一个学期的下厂实践,他们旧知道理论课上哪些该重点介绍,重点讲解,哪些章节可以一带而过,少讲,有的甚至不讲。现在的局面是,除了书本还是书本,教师讲得很累,学生又很难理解,教与学严重脱离。我想把教学质量搞上去,没有实践经验的理论老师先下来进行实践。

因为从这几年毕业出去的学生回校讲,目前社会需求的电工不仅仅是过去的一些电工技能,还要掌握变频技术,可编程(pc)技术,(这些技术知识理论课上介绍过,但学生根本没有实习过。这些新技术都是从八十年代兴起的,目前发展较快,我厂电气公司生产的电气产品都采用了这些新技术,这也是以后的发展方向。

因此,我认为在现有条件下,要加大投入,如购买变频机,可编程机,其中包括引进电工实习人才,一定要立足人有我强,人无我有的技术新优势,只有这样绿洲技校才能立于不败只地!

电工实习心得体会篇十六

第一段:介绍实习电工的背景和目的(大约200字)。

作为一名电工专业的学生,我在大学期间有幸得到了实习机会,进入了一家实际运营的电工公司进行实习。这次实习的目的是让我能够在真实的工作环境下,增加自己的专业知识和实践经验。在实习期间,我担任了电工助理的角色,参与了各种电气设备维修和安装工作,亲身感受到了电工工作的艰辛和重要性。

第二段:实习过程中的技能提升(大约300字)。

在实习期间,我得到了很多机会锻炼自己的技能并提升自己的工作能力。一方面,我学习了如何正确使用各种电工工具,例如电锤、电钳和绝缘胶带等。我学会了正确理解和应用电路图纸,能够快速准确地定位和解决故障。另一方面,我还学习了如何进行电气设备的安全维护和保养,遵循相关的操作规程和标准,保证工作过程的安全与顺利。通过实际操作,我不仅掌握了电工工作的基本技能,而且还锻炼出了一定的动手能力和快速反应能力,不断提高自己的实践操作水平。

第三段:实习中遇到的困难与解决方法(大约300字)。

在实习过程中,我也遇到了许多挑战和困难。首先,电工工作需要高度的注意力和细心,因为一个小小的疏忽就可能造成严重的后果。因此,我时常感到压力很大,怕犯错。然而,我通过认真学习和实践,提高了自己对工作的专注力和责任心,能够更好地把握工作的关键细节。其次,电工工作需要与他人密切合作,因此沟通与协作能力至关重要。在刚开始实习时,我因为语言表达能力不足而导致沟通困难,进而影响了工作的效率,但通过与同事的积极交流和反思,我在不断的学习中提高了沟通能力,并积极寻求与他人合作,解决问题。这些困难和挑战都是对我成长的机遇,让我更加自信地面对工作中的各种问题。

第四段:实习经历给我带来的启示(大约200字)。

通过这次实习经历,我深刻认识到电工工作的重要性和责任性。在现代社会,电力资源已经成为人们生活的重要组成部分,而电工则是保障电力设施运行的重要人员。只有熟练掌握专业知识和技能,才能为社会提供安全可靠的电力服务。同时,这次实习也让我更加清楚地认识到实践经验的重要性。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行,只有通过实际的操作和实践,才能真正提高自己的工作能力和解决问题的能力。因此,我将继续努力学习,不断提高自己的专业水平和实践经验,为将来的职业发展打下坚实的基础。

第五段:总结实习收获和给予的成长(大约200字)。

通过这次实习经历,我不仅在技术和实践操作水平上有了很大的提升,而且在专注力、沟通与协作能力方面也得到了很好的锻炼和发展。我深刻体会到电工工作的重要性和责任性,以及实践经验对于个人成长的重要性。这次实习不仅拓宽了我的眼界,也让我更加确定了自己的职业发展方向。我相信,在未来的工作中,我能够运用所学知识和积累的实践经验,成为一名优秀的电工,为社会的发展和进步做出自己的贡献。

电工实习心得体会篇十七

在这次为期40天的电工实习,我从感性上学到了很多东西,使我更深刻地了解到了实践的重要性,范文之心得体会:中级电工实习心得体会。只具有理论知识是不行的,更要有动手能力。通过实习我们更加体会到“学以致用”这句话中蕴涵的深刻道理。

本次实习的目的主要是使我们对电工工具、电器元件及线路安装有一定的感性和理性认识;了解一些线路原理以及通过线路图安装、调试、维修的方法;对电工技术等方面的专业知识做初步的理解;培养和锻炼我们的实际动手能力,使我们的理论知识与实践充分地结合,做到不仅具有专业知识,而且还具有较强的实际操作能力,能分析问题和解决问题的高素质人才。以前我们学的都是一些理论知识,比较注重理论性,而较少注重我们的动手锻炼,而这一次的实习有不少的东西要我们去想,同时有更多的是要我们去做,好多东西看起来十分简单,但没有亲自去做,就不会懂得理论与实践是有很大区别的,很多简单的东西在实际操作中就是有许多要注意的地方,也与我们的想象不一样,这次的实训就是要我们跨过这道实际和理论之间的鸿沟。理论说的再好,如果不付诸于实际,那一切都是空谈。只有应用与实际中,我们才能了解到两者之间的巨大差异。开始的时候,老师对电路进行介绍,我还以为电工实习非常简单,直至自己动手时才发现,看时容易作时难,人不能轻视任何事。连每一根电线,都得对机器,对工作,对人负责。这也培养了我们的责任感。这次实习很累,在安装过程中我们都遇到了不少困难,理论与实践是有很大区别的,许多事情需要自己去想,只有付出了,才会得到,有思考,就有收获,就意味着有提高,就增强了实践能力和思维能力。

通过这一个星期的电工技术实习,我得到了很大的收获,这些都是平时在课堂理论学习中无法学到的,我主要的收获有以下几点:

2.了解了简单电工横杆的安装方法,掌握了一般开关的倒闸方法;

3.本次实习增强了我们的团队合作精神,培养了我们的动手实践能力和细心严谨的作风。

通过实践,深化了一些课本上的知识,获得了许多实践经验,另外也认识到了自己部分知识的缺乏和浅显,激励自己以后更好的学习,并把握好方向。信息时代,仅会操作鼠标是不够的,基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件。而且,现在严峻的就业形势让我认识到,只有不断增加自身能力,具有十分丰富的知识才能不会在将来的竞争中被淘汰。总而言之,这次实习锻炼了自己,为自己人生的道路上增添了不少新鲜的活力!我会一如既往,将自己的全部心血倾注于工作上。我们的工作需需要有积极的工作热情和踏实的工作作风。我将以这次培训为契机,找准自己前进的标杆,在工作中向智慧型发展,在业务上朝科研型努力。

电工实习心得体会篇十八

电工实习是很有意思的课程。在这次实习中,第一次出现了下课后学生赖在实验室不走的现象,这是我大学x年来从未见过的。在以往的课堂上,通常都是老师讲课到一半的时候学生偷偷的溜走,或者根本就把课翘掉,而在电工实习课上,同学们的热情都很高。人们学习一般出于两种情况,一是不得不去做,二是出于兴趣去做。这次实习课应该属于第二种吧。

在第一天,我们练习了基本的焊接技术。所有的东西和操作都是我以前没有机会接触的,我对他们感到很新奇。刚开始焊接的时候,我的板子上第一排的焊点都很糟糕,但是后来熟悉了技术渐渐地好了起来。焊接不但是个技术活,还是个体力活。焊完第一块板子几百个焊点后,觉得很累,但也很高兴。接下来是焊收音机,第一个收音机比较简单,不过板子上的焊点比练习用的板子难焊多了,焊点挨得很接近很不好焊。最终焊好以后,听着收音机发出的响声,心里很有成就感。第二个收音机就不如第一个好做了,焊好了电路板以后,收音机怎么调也不出声,看着别人的收音机都调好了,感到很急躁。我把所有的焊点都检查了一遍,加固一下认为可能出问题的焊点,结果收音机还是没有声音。最后,我同学提醒我是不是喇叭坏了,我有用了别人的喇叭试了一下,终于出声了。费了一番周折,第二个总算做好了。最难焊的就是万用表了,焊盘根本就不吃焊锡,不得已在每个焊盘上都涂了一点松香,费了很大的劲儿才弄好。在整个过程中最有意思的就是焊模型了,这是发挥我们想象力和创造力的时候。我第一个模型焊的很失败,焊点不好看,镀锡也不太好。主要是铜丝没有刮干净,镀锡的时候有漆的地方根本就镀不上,造成铜丝白一块红一块,很难看。另一方面焊点地方处理的也不太好,锡料一块一块的。做第二个的时候就比较有经验了,我做了一个双层的轮子,比较难做,但是焊点处理的很是令我得意。第二个模型的焊点很平滑光泽,比第一个强多了。虽然造型上比不上其他人,但只就焊点来说,我还是很得意的。

总的来说,这两周我学到的东西很多,过的也很开心。所有既能够实际应用又能让人产生兴趣的东西总是令人着迷的。想想以前大学里学的东西,除了应付作业和考试以外,似乎看不到他们的前途。我一直认为成就感是一个人做事的最大的动力。否则为什么有那么多的人呆在宿舍里打游戏而不去上课呢?这门课程有许多可以给人带来成就感的东西,可以让人在快乐的氛围中学到很多东西。

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