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在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
以成长真好为题写一篇作文 成长真好作文300字作文篇一
童年对于我来说是清莹的，那时的一切都是那么的纯洁，从咿咿呀呀 地学语到蹒跚学步，从第一次叫爸爸妈妈到围着父母打转，成长的脚步不懂蹉跎。
在童年 总喜欢仰望天空，期盼着一只能够翱翔蓝天的风筝，那段蓝天梦，一 如爸爸的诺言一样，写满了我稚嫩的生命里程。
“血染红江山的画，怎敌你眉间一点朱砂，覆了天下也罢，始终不过 一场繁华。”纳兰容若淡淡忧伤是如何的真诚，青春少年从我的懵懂时光里起程。
少年不知愁滋味，为悟青春强说愁，生命之船在这段无畏的日子里悄然划过，激 情的青春岁月才刚刚起航。
高三，是个黑色的时段。心中的彩虹梦，总担心经不住月考的洗礼， 最难耐也最无助的是，没有白天和黑夜的自习。多么畅想窗外的新绿，可又害怕 失去丈量现实与梦想的距离，从没想过自信如何会在青春的记忆中失落，但汗水 终究考验了自己的执着…… 那一年，我选择了重新启程，因为我不想辜负心中的彩虹梦，那一年， 我告别了内心的懦弱，擦干眼泪，告诉自己什么叫无怨无悔。当春天的征程望见 胜利的喜悦的时候，当激动的汗水绽放在胜利的脸庞的时候，青春懂得了成长的 真谛。
成长的足迹深浅不一，梦境终究是记忆里的细雨。成长如春天里淅淅 沥沥的小雨;
成长如夏日浓荫里沙沙飘过的风;
成长如秋天里轻轻随风舞动的枯 叶;
成长如冬天悄然飘落的白雪……… 童年的风筝如何翱翔在蓝天白云之上，少年的彩虹梦如何成就青春岁月的美好，成长的脚步或深或浅，浸满青涩的诗句。
青春的花开花落，青春的白驹过隙，抹不掉任何一个美丽的转角，因 为我在成长的日子里，懂得什么叫蹉跎，什么叫春暖花开。
以成长真好为题写一篇作文 成长真好作文300字作文篇二
成长，真好! 成长，真好! 人生是一本厚厚的书，每一页都记载着人成长的足迹。童年是一场梦;
少年是一幅画;青年是一首诗。
——题记 岁月的风铃摇呀摇，不知不觉已风风雨雨摇过了十四个春秋。奶奶 说：“几天不见，这孩子真长大了，个头又高了一截。”母亲说：“终于长大了， 懂得体谅父母的辛苦了。”老师说：“你可长大了，现在能主动学习了。”……我 也认为自己确实长大了，已越来越成熟了。
“老师，我什么时候能长大呀”在幼儿园成长的档案里，曾留下了我稚 嫩的声音。多姿多彩的连环画曾给了我无穷的乐趣。小时候，我总盼望自己快快 长大，那时只是希望自己长大后能独立生活，不再受父母的“压迫”。早饭由父母 做，衣服由父母穿，床铺由父母理……虽然父母给予了我许多温馨，但我感觉到 一切不像是自己的。所以，我渴望长大，渴望快一点儿长大。
花开花落，秋风秋雨，又一个秋天翩然而至。终于，我上小学二年级 了。母亲对我说：“你已经不小了，生活上也该自理了。”于是，我拥有了属于自 己的小天地—— 一间三平方米的小屋。这实在太令人兴奋了，终于有了自己的 归宿，生活可以自理一下了。在这小小的天地里，读书便成了我最大的乐趣。看 《牛虻》，不禁为那难以割舍的骨肉亲情所感动;看科幻小说《神秘世界》，任 凭我扇动想象的翅膀，为故事情节再添些神秘与美妙 。我陶醉在书的海洋里。
书是智慧的源泉，是人类进步的阶梯。伴随着墨韵书香，我一天天长大了。
“花有重开日，人无再少年。”当花季的雨露润湿我的心扉时，我也渐 渐成熟了。我已预备步入了初中生活的门槛。这才是我真正向往的生活。
…… 回首走过的日子，在成长的道路上留下了一串歪歪斜斜的足迹，有痛 苦也有欢乐，有充实也有失落。虽然童年的乐园令我留恋，但我还是希望再长大 一些。“万卷古今消永日，一窗昏晓送流年。”我要采撷智慧的浪花，不断丰富、充实、完善自己，在美好生活的遐想与憧憬中，将我的每一天都过得快快乐乐， 富有意义。
“成长，真好!”在我的成长档案里，我写下了自己的座右铭。
以成长真好为题写一篇作文 成长真好作文300字作文篇三
成长是场无需解释的蜕变，这场蜕变必然会打破幸福，经历风雨。在这场蜕变中，稚嫩的脸庞经过岁月的洗礼变得精致成熟。哪怕会受伤，但这却是成长不可避免的代价。
毛毛虫经过长时间的蛰伏，养精蓄锐，最终蜕变成了美丽的蝴蝶;蝉蛹经过几个星期的挣扎脱破，最终也破蛹而出，成为一只小巧玲珑的飞蛾翱翔在空中;人和动物们一样，只有经过岁月的洗礼，时间的考验，才能成就优秀的自己。
开学几个星期以来，班里同学们的作业交的按时又整齐，每次早读一下课，我的桌子上放满了各个小组的作业，所以，一到早读下课，我便能及时送给老师，再也听不到我大声催促的声音了。我想，这就是成长。
自从开学后，英语老师制作了一个背书的检查表，每次英语早读，都会有很多同学去排队背书，队伍长得像一条龙作文，有些同学知道排队不易，所以只要“机会”轮到他，他就跟打了“鸡血”一样，背了一篇又一篇。哪怕上课铃响了，很多同学也还是堵在老师面前不走，直到背完。尽管有些同学背的不熟，但他们依然有勇气背给老师听。我想，这就是成长。
课间里，部分同学埋头写作业复习功课，不放过一分一秒，课间追逐的同学少了许多，虽然还是有些同学假不正经，但比起以前，总体好了许多。我想，这就是成长。
接下来再说说午写吧，每次中午进到班里，班里都非常安静，每个同学都有活干，写作业、看书、背诵等，嬉戏打闹、发呆、无所事事的人少了。我想，这就是成长。
每一个动作，每一个眼神，每一件小事，都蕴含着成长的足迹。从不会做到会做，从坏事变成好事，从稚嫩到成熟，从不自觉到自觉。我想，这就是成长。
