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2025年怎样放风筝作文50字(优质9篇)
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2025年怎样放风筝作文50字(优质9篇)

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2025年怎样放风筝作文50字(优质9篇)
    小编:王一快

总结不仅可以让我们更好地认识自己,也能够让他人对我们有更深刻的印象。如何写好一篇议论文是许多人感兴趣的问题,下面给出几点参考意见。以下是小编为大家整理的写作技巧,希望能对大家有所帮助。

怎样放风筝作文50字篇一

放风筝是每个人童年中不可或缺的记忆。至于放风筝的步骤嘛,也简单得很,不过是一跑二拉三放线。但在我的记忆中,却有这样一个怪人。

现在回想起来,那个“怪人”只不过是换了一种思维方式去放风筝。放风筝的方法与常人不同,风筝所飞的高度,也就是平常风筝所不能及的。中国古代五千年的历史中,并不缺乏创新思维的存在:如果没有敢于推翻旧制度的商鞅,就不会有后来一扫六国的秦王;如果没有极力推崇改革的张居正,就不会有大明王朝一百多年的繁荣昌盛。当今社会所信仰的的,也正是像这样一种勇于创新的思维方式。就拿聚美优品的创始人陈欧来说吧。他有着高文凭,还是个“海龟”,却并没有随波逐流,依靠着这些光环找一份安稳工作,然后慢慢沉沦在生活的琐碎中,不为人知地过完这一生。而是选择了一条遍地荆棘的道路,并且勇往直前的走了下去。这条路虽然坎坷、艰难,却处处都是人生的最高潮。你看网络上,那句“我是陈欧,我为自己代言”的广告语不是正红吗?在他的人生自传里,从没有“甘愿平凡”四个字,那里无处不是风雨,也无处不是彩虹。等到十余年后,有的人会说:“在年轻时,我曾有一个很好的点子,可惜不敢付诸行动……”而陈欧则可以自信地说:“这一生,我从不后悔!”

怎样放风筝作文50字篇二

让风筝没有束缚的远走高飞。

——题记

“远处有风筝!”我大声的和我的朋友们叫着。

我的惊奇是为何在这个若大的城市中会有风筝,风筝只是在我还小的时候在郊外才能看到。又想到这些,我又感到了一种怀念。

怀念

那是我第一次学会怎样放风筝。

远飞

“啊”我宁静的回忆被这叫声打破。原来远处的风筝线断了。

我又想到了我在故乡时的那一幕。

突然,我的风筝和别人的风筝撞上了,我的线断了,但它被我抓住了,但我感到风筝似乎在挣脱我,它好像在说:“不要抓住我,我要飞向蓝天。”我好想被感动了,心一软,就把手中的断线放了。看着风筝飞向蓝天。风筝也似乎懂我心意,顺着风飞起,飞的很高。我呆住了。朋友看见我的风筝,说:“我明明看到你抓住风筝了,你怎么又让它跑了?。”我笑了笑,没有回答。朋友看了看我,又看了看风筝,也不说话了。因为他知道了我的心思:风筝也有他的理想。

这理想的力量可以挣脱束缚,冲向蓝天,冲向梦想,她是任何事物也无法阻挡的。

真谛

风筝的力量是值得我们去学习的。蒲公英告别枝丫,为了去另一片土地绽放刹那的美丽;流星告别苍穹,为了划破夜空在黑暗中展现耀眼的美丽;溪水告别山林,为了流过四季奔向大海体验广博的美丽;风筝告别风筝线,为了冲破束缚飞往蓝天感受高远的美丽;而我们告别童年,为了长大成人贡献祖国领会付出的美丽。万物的美丽都因为他们有理想。而理想是决定成败的关键。有理想的人说,生活像一杯蜂蜜——越品越甜;没有理想的人说,生活像一杯白开水,越喝越淡。当然,理想不是现成的粮食,而是一粒种子——需要你去播种、培育;理想不是壮美的画卷,而是一张白纸——需要你去思考、描绘;理想不是葱茏的绿州,而是一片荒漠——需要你去开垦、改造。所以我们要有理想,并付诸行动。

“看,那个风筝又飞远了!”我看不到那个风筝了,哦!那不是风筝,那是孩子放飞的梦。

怎样放风筝作文50字篇三

周末,妈妈带我和姐姐去广大场放风筝。妈妈给我买了一个“qq公主”,给姐姐买了一个“qq王子”。我的“qq公主”穿着漂亮的婚纱,显得很年轻,姐姐的“qq王子”戴着金黄的王冠,披着鲜艳的披风,显得很英俊。

到了广场,放风筝的人非常多,我们也加入了他们的行列,我一手拉着线,一手拉着线轮,边跑边放线。可是我的“qq公主”还是不听我的.话,左摇摇、右晃晃,一会儿一个跟头,妈妈笑着说:“放风筝要逆着风,qq公主才能听你的话。”我按照着妈妈的说法,果然qq公主变得很温顺了,一会儿就飞上了天,变成了一个小点,姐姐的qq王子也跟了上来。

尽管刚入春的天气有些冷,可是我的心却是暖暖的,当然也玩得很高兴。

怎样放风筝作文50字篇四

今天,爸爸给我买了一个风筝,要带我去放。

我们也开始放风筝。我的风筝是个蜻蜓,爸爸拉着线开始跑,我在后面跟着。风大了,我把风筝往天空上一抛,风筝乘着风就飞了起来。太神奇了!

我叫爸爸让我放一会,爸爸给我线,我拉住线飞快地跑了起来。可是我没跑多远,风筝就落下来了。爸爸捡起风筝,教我风筝要迎着风放,风起的时候放线,风小的时候就收线。我学会了,我又开始跑,风筝终于飞起来啦!

妈妈在旁边为我加油。

风大了,风筝也被吹得好高好高了。

看着越飞越高的风筝,我好开心!

怎样放风筝作文50字篇五

风筝,总是勾起我儿时的记忆。小时候,我总是缠着爸爸带我去放风筝,在有很多人的广场上,手抓着脚架,一边跑一边看着风筝飞向空中,整个人高兴得像打了胜仗一样又蹦又跳还拍起了手,结果脚架落在了地上:风筝向前飞,我在后面追......

后来,我上了小学,就再也没有碰过风筝了。直到今年寒假我再一次放飞了我的“风筝”。

这天是春节的第三天,我和曾经的小学同学们一同去公园玩。在出行之前,一位同学提议让我们每一个人都带上一只风筝,就当怀念一下童年时光。于是,我再一次从我的小柜子里取出了那个早已满是灰尘的风筝,甚至于我都认不出来这就是我儿时的“天使”。轻轻擦去风筝上的灰尘,再看时,它已经焕然一新了,轻轻抚摸好像又回到了童年。

公园里,我和同学们都见了面,大家都拿着一个大大的风筝,脸上则洋溢着快乐的笑容。

我先和大家交谈了一会儿,接着,在一位同学的带领下,我们大家很快便来到了公园内一片空旷的地方,这里既没有人,而且还有风,非常适合放风筝。

大家很快就找到了属于自己的一块地方,这时,有一位同学向大家提议:“不如,我们大家来一次比赛,看谁的风筝飞得最高最远,你们说,怎么样?”“好啊好啊!反正这样放风筝没意思,不如比赛好玩。”一位同学说。就这样,一场属于老同学的放风筝比赛开始了!

风吹起来了,霎时间,10多个风筝一同飞了起来。我手抓着脚架,看着风筝,手中的线一收一放,风筝也越飞越高,可突然一阵大风把大家风筝吹得左摇右摆的,大家明显有些手忙脚乱,等到大风一过,10多个风筝纷纷落了下来。于是,第一场比赛,所有人都以失败告终。

但这次失败,并没有影响到大家的情绪,反而激起了大家的斗志,所有人都坚持继续比下去。接着,第二场比赛开始了:因为有了上一次的教训,大家都显的十分谨慎,每一个动作都十分小心翼翼。风再一次吹了起来,大家紧紧地握住手中的脚架,10多个风筝也再一次飞了起来,这一次,没有了前边的手忙脚乱和欢呼雀跃,有的只是静静的、静静的,风筝越飞越高,心儿也随之越飞越高。

远远望去,那10多个风筝就像10多个孩子的梦想,越飞越高。

怎样放风筝作文50字篇六

那是去年的一个春天,我约了几个小伙伴去草地上去放风筝。

我们来到草地上,先把风筝拼装好然后再给它上线,上好了线我们开始放风筝了,先由小刚放;小刚过了是小红放;小红过了是小明;小明过了就是我;我过了是小青……我们先由一个人放,后一个人把风筝拿着,有风了就说一声“放”顺着风我们一个个的风筝在蓝天中飞舞犹如一架飞机,那时我们接受着艰难的磨练,风很大我们必须向后拉才会使它更高,因为我们在比谁放得最高,所以我只有这样做,但这样做手会很疼,那是天空里的风筝,争奇斗艳,天空成了风筝的海洋,地下成了我们的天堂。在放时我们多快乐啊!突然一阵强烈的风把我们风筝线吹断了,风筝落了下去,我们跑去捡风筝,可是不知道风筝去了那里,就找啊找啊,可还是找不到。我们一直走了下去,不知不觉走入了花园里。花园里的花可真多啊有:“梨花、桃花……”不一会我们找到了风筝,风筝原来在水池里,找到风筝之后传出一阵欢呼声我们大声叫到:我们终于找到了风筝,太好了”不一会儿又重新开始了放风筝的活动,“活动开始“还是原来的规矩。只不过又多了一个输赢的比赛。

过了一会儿我们谁也没放起来……经过多次失败我们找到了原因是风筝被水浸湿了我们将风筝晒干,到了第二天在去放风筝,一下子就放起来了,我们全都放上去了,可天快要黑了我们得回家,我吗却忘了一件事比谁高我们全都收好了风筝只有小刚还没有收,可我们都忘了比赛那件事,小刚说:我赢了你们没放,所以我赢了,大家明明知道是我赢了我追高,小刚就这样一个人,赢了就赢了吧!没什么,也没有什么了不起,反正也是不光荣的。这件事过了很久一直在我脑海里回荡直到现在。

多么快乐的一次放风筝啊,我永远也忘不了那次放风筝。

怎样放风筝作文50字篇七

清晨醒来,风从窗外溜了进来,不禁勾起我童稚的心。没办法,不禁匆匆向楼下跑去。

这风筝是我自己做的。小时候伙伴们流行放风筝。“也罢,去买只来吧!”我这样想到。却不知迎来的是父亲坚决的反对,一幅火山爆发似的表情不禁将我吓了一跳。随后只好偷偷去山上捡来几根直直的树枝,拿出一张画满鬼脸的白纸,凭借对风筝样子的回想,我很快就做好了,虽然它做的不像正方形也不像长方形,弯弯扭扭的,但是我的梦想总算实现了。

其实我们每个人都与放风筝一样,只不过角色不同罢了。我们儿童就是那只高高在飞的风筝,而我们的父母则是风筝上那根相连的线,牵引着我们走向正确的方向与道路。

就像《给爸爸打工》中讲述的,一位美国父亲让自己的孩子从六岁时便开始在他的小餐厅里做一些杂活,后来在参军后因表现突出,两年后就被提为上尉了。是什么让父亲如此对待自己的孩子?是不爱他吗?不。我想这才是真正的爱。

向头顶的风筝看去,我又看见了那些鬼脸,它们迎着风摇摆着,似乎在笑话我,风“呼呼”的,似乎也在呵斥着我。不由的,我的脸红红的,沉重极了。突然风筝线断了,一个劲的向上飞去。表弟看了,立刻哭了,大声叫着“回来,回来”。我想它应该不会回来了,它要去一个遥远的地方,一个它心中向往很久的地方。

风筝断线了,但人声脚步却仍未停止。风筝断线,是因为他已经长大,应该摆脱我们那箍昆双臂,去独闯片新天地,去放飞心中的那“风筝”,让它飞,高高地飞,自由地飞。放“风筝”就那么简单,始终符合那个“一拉一放”的过程。放“风筝”,放“风筝”,就应该去“放”,去“放飞”,只不过放飞时间不同。

春回大地,大地在温和的阳光的照射下,渐渐褪去了那层洁白的雪毯,又为大家展现出一抹嫩绿的光彩。

孩子们在春天应该最高兴的吧。

一向好动的孩子们终于可以摆脱寒冷的束缚,再也不用担心寒风刮破嫩滑的小脸,也不必害怕雪水渗进鞋中将可怜的小脚冻坏了。

春天的阳光很暖,孩子们最喜欢找一片干净的草地躺下,沐浴着上天给予的温暖。春天的风最适合放风筝了。春天的风很温和,轻轻拂过脸颊,宛如母亲的手一般温暖。这是其他季节的风都比不上的。

春天的草地是孩子们的天堂。孩子们通常是光着脚丫子的。春天的草地最嫩了脚踩在上面,不仅感觉不到一丝不舒服,而且还麻酥酥的,就想做脚底按摩一般。

孩子们一手拿着滚成车轮一般的风筝线团,一手又紧拽着绑着风筝的那一部分线,在草地上不断的奔跑着。手里的风筝也随着迎来的风飞到半空中。所有的孩子都在互相比赛一般,都希望自己的风筝是飞得最高的,每个人都喜欢胜利的快感吧。

突然,一个孩子的风筝线断了,顿时那只风筝就超过了其他风筝飞到了顶端。那个孩子欢呼起来,觉得自己是最厉害的。但是不一会儿,一阵乱风吹过,那只风筝由于没有了风筝线的牵引在一瞬间就像一只断了翅膀的小鸟,不一会儿就从高空摔了下来。

这又不得使人陷入沉思,我想也许放风筝与人生是差不多的吧。

我曾看到过一个真实的故事。曾经有一个人,因从小父母离异,缺少父母的教育,所以到处惹是生非,并且经常勾群结伴的找上一大群人四处打架斗殴。等长大以后更加变本加厉,越来越多的打架斗殴,且下手越来越狠。渐渐的,他成了监狱里的常客。他累计坐牢超过了38年。

但直到有一天他真正的发生了改变。

当他还在牢里服役时,他无意中读了《圣经》,他被其中所写的内容所打动。改过自新。从此放下了屠刀,拿起手术刀,它成了一名救死扶伤的医生,来改变自己过去犯下的过错。

孩子们依然赤裸着脚丫子在草地上奔跑着放风筝。天空中那一轮红日掀开那浓浓的云层,毫不吝啬地将光照在正在天空中飞翔的风筝上。风筝也将一部分过反射到孩子们身上。而那只断了线的风筝,掉落在一片阴晦的土地上。骨架早已摔断,风筝面上也沾满了刚融化的雪水,腐臭的泥浆黏在破碎的支架上,显得格外狼狈。那个孩子捡起风筝,抹干泪水。这次放风筝收获最大的就是他了吧。虽然他损失了一只风筝,但他却悟出了一条真理——不要一个人贸然行动,只有在别人的指导和牵引下在通过自己的努力才嫩获得成功。

学会怎样放风筝,学会怎样做人,愿每个人都在别人的真确牵引下,逐渐走向成功。

怎样放风筝作文50字篇八

清晨醒来,风从窗外溜了进来,不禁勾起我童稚的心。没办法,不禁匆匆向楼下跑去。

拿出风筝,上面早已经布满了一层厚厚的灰尘,但它的轮廓却依旧显得那么清晰,清晰

这风筝是我自己做的。小时候伙伴们流行放风筝。也罢,去买只来吧!我这样想到。却不知迎来的是父亲坚决的反对,一幅火山爆发似的表情不禁将我吓了一跳。随后只好偷偷去山上捡来几根直直的树枝,拿出一张画满鬼脸的白纸,凭借对风筝样子的回想,我很快就做好了,虽然它做的不像正方形也不像长方形,弯弯扭扭的,但是我的梦想总算实现了。

其实我们每个人都与放风筝一样,只不过角色不同罢了。我们儿童就是那只高高在飞的风筝,而我们的父母则是风筝上那根相连的线,牵引着我们走向正确的方向与道路。

就像《给爸爸打工》中讲述的,一位美国父亲让自己的孩子从六岁时便开始在他的小餐厅里做一些杂活,后来在参军后因表现突出,两年后就被提为上尉了。是什么让父亲如此对待自己的孩子?是不爱他吗?不。我想这才是真正的爱。

向头顶的风筝看去,我又看见了那些鬼脸,它们迎着风摇摆着,似乎在笑话我,风呼呼的,似乎也在呵斥着我。不由的,我的脸红红的,沉重极了。突然风筝线断了,一个劲的向上飞去。表弟看了,立刻哭了,大声叫着回来,回来。我想它应该不会回来了,它要去一个遥远的地方,一个它心中向往很久的地方。

风筝断线了,但人声脚步却仍未停止。风筝断线,是因为他已经长大,应该摆脱我们那箍昆双臂,去独闯片新天地,去放飞心中的那风筝,让它飞,高高地飞,自由地飞。放风筝就那么简单,始终符合那个一拉一放的过程。放风筝,放风筝,就应该去放,去放飞,只不过放飞时间不同。

我知道怎样放风筝了。

怎样放风筝作文50字篇九

“远处有风筝!”我大声的和我的朋友们叫着。

我的惊奇是为何在这个若大的城市中会有风筝,风筝只是在我还小的时候在郊外才能看到。又想到这些,我又感到了一种怀念。

怀念

那是我第一次学会怎样放风筝。

远飞

“啊”我宁静的回忆被这叫声打破。原来远处的风筝线断了。

我又想到了我在故乡时的那一幕。

突然,我的风筝和别人的风筝撞上了,我的线断了,但它被我抓住了,但我感到风筝似乎在挣脱我,它好像在说:“不要抓住我,我要飞向蓝天。”我好想被感动了,心一软,就把手中的断线放了。看着风筝飞向蓝天。风筝也似乎懂我心意,顺着风飞起,飞的很高。我呆住了。朋友看见我的风筝,说:“我明明看到你抓住风筝了,你怎么又让它跑了?。”我笑了笑,没有回答。朋友看了看我,又看了看风筝,也不说话了。因为他知道了我的心思:风筝也有他的理想。

这理想的力量可以挣脱束缚,冲向蓝天,冲向梦想,她是任何事物也无法阻挡的。

真谛

风筝的力量是值得我们去学习的。蒲公英告别枝丫,为了去另一片土地绽放刹那的美丽;流星告别苍穹,为了划破夜空在黑暗中展现耀眼的美丽;溪水告别山林,为了流过四季奔向大海体验广博的美丽;风筝告别风筝线,为了冲破束缚飞往蓝天感受高远的美丽;而我们告别童年,为了长大成人贡献祖国领会付出的美丽。万物的美丽都因为他们有理想。而理想是决定成败的关键。有理想的人说,生活像一杯蜂蜜——越品越甜;没有理想的人说,生活像一杯白开水,越喝越淡。当然,理想不是现成的粮食,而是一粒种子——需要你去播种、培育;理想不是壮美的画卷,而是一张白纸——需要你去思考、描绘;理想不是葱茏的绿州,而是一片荒漠——需要你去开垦、改造。所以我们要有理想,并付诸行动。

“看,那个风筝又飞远了!”我看不到那个风筝了,哦!那不是风筝,那是孩子放飞的梦。

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