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2025年种大蒜日记150字(精选19篇)
  • 时间:2024-01-11 19:00:24
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2025年种大蒜日记150字(精选19篇)

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2025年种大蒜日记150字(精选19篇)
    小编:小熊努力努力再努力

7.总结是将过去的经验转化为具体的知识和智慧的过程总结应该突出问题和解决方案,更加注重对解决方案的实操性进行分析。希望以下小编为大家整理的总结范文能够对大家写作有所帮助和启发。

种大蒜日记150字篇一

第一天,我们找来一个大蒜,一瓣瓣地分开,种在盆子里面。

第二天,大蒜没有多大变化。

第三天,我看见一棵大蒜发芽了,像一个嫩黄色的脑袋钻出了土地,一个新的生命又诞生了!

第四天,又有了两个小脑袋瓜钻出了地面,最先长出的那棵小芽已经有1.5厘米了。看着那三棵健壮的蒜芽儿,我高兴极了,他们好像都成了好朋友。今天,我还给他们三个小兄弟浇了一次水。

第五天,昨天浇了一次水,原来的三兄弟又和另外新长出的三个兄弟成了好朋友,三兄弟加上三兄弟,现在有六兄弟了。

第六天,小芽儿们奋力向上钻,终于全部都钻出了地面,有一些已经穿上了绿色的外套,可漂亮了。

第七天,最先长出来的那株蒜苗足足有7.5厘米了!他的名字可非常帅得哟,叫“老大”。

第八天,真糟糕,原来位居第二位的“飞快”追上来了!第一名的“老大”垂头丧气,无奈的把第一名的位置让给了“飞快”,它们都穿上了绿色的外套。

第九天,赛跑比赛还在继续,这个骄傲的“飞快”又被“老大”赶上了!那株最细小的蒜苗名字叫“小弟”。这个绿油油的花盆最为奋力的就是一株名叫“分瓣小鬼头”的蒜苗了,因为它的蒜叶向四处散开。

第十天,我给老大、小弟、飞快、分瓣小鬼头这几个兄弟拍了一张合影,留作纪念。我还观察到,它们是从泥土表面4至5厘米的地方开始分叉,长出一片片绿油油的叶子,叶子是细细长长扁扁的,中间有一条折痕。

......

爸爸给我烧了一盘放有我自己种的大蒜的鱼,这味道可鲜了。

种大蒜日记150字篇二

科学课上,老师布置了一个作业:回家种大蒜或葱,观察它们的生长情况。

回家后,我掰了几小瓣大蒜,浅浅地埋在土里,盼望着它快点发芽。

11月13日。

每天我都要去看它好几次。花盆里静悄悄的,大蒜躺在泥土被子下呼呼大睡,似乎在酝酿着什么。

今天,放学回到家,我照例一放下书包就跑到阳台上。太惊喜了!大蒜瓣拱开泥土,冒出了一个个嫩绿的小脑袋。

11月15日。

哇,小脑袋都冒出来了,嫩嫩的、绿绿的,就像是昂起头的小鸭的嘴巴!有的嫩芽已经从泥土被子里直起腰来,抽出了更长的、翠绿色的小叶子,足有4、5厘米啦。

11月17日。

早上起来,清晨的阳光暖暖的,很舒服。大蒜瓣芽已经完全破土而出,有的抽出了两片叶子,不过小叶子还躲在葱绿的大叶子后,一副羞答答的样子。

11月21日。

绿油油的'叶子长高了不少,在夕阳中尽情地舒展,似乎在说:多么明媚的世界啊!

11月28日。

这几天,在充足的日照和水分下,大蒜苗长得又高又挺拔。可是,天气渐渐变冷,长长的叶子有些已经有点蔫了。妈妈说,等明年春天天气暖和了,咱们再种。

冬天来了,春天还会远吗?我盼望着,春天早点到来!

种大蒜日记150字篇三

老师让我们观察大蒜发芽,我不知道怎么让大蒜快点发芽,就去问妈妈,我按妈妈的话照做了:先把一个盘子里放上一至三毫米的水,然后再把大蒜的头朝上,根朝下的放进去,接着就可以静静等待大蒜发芽了。

第二天一大早,我又来观察大蒜了,可是几棵大蒜的头怎么了?我不明白去问爸爸,爸爸告诉我那是大蒜刚发的小芽儿,难怪!原来这是大蒜发的小芽儿啊!

第三天,我发现大蒜的芽儿已经冲得老长了!大蒜长得真快,才一夜的功夫,就长这么长了,一厘米多长了,真神奇!我一看盘子,水都被吸干了,大蒜真牛!我看了看它的根,怪不得,它的根周围长着许多小白角,可以帮助它吸收水分,快速发芽,苗儿才长得这么快呢!

第四天,我发现又有几棵大蒜发芽了,可是盘子已经没水了呀!它又是怎么发芽的呢?我去问妈妈,妈妈告诉我大蒜用它自己的本身的水分和空中的水分加在一起就可以继续发芽了,真厉害!

第五天早上,我见爸妈还没醒,又偷偷地给大蒜浇了点水。晚上,我刚看到大蒜就惊呆了!才多长时间,第三天发的一厘米多长的`芽儿,到了今天快有三厘米长了!我高兴得要飞起来了!

老师给我们布置了一个任务:泡大蒜,观察大蒜的生长过程,

我一放学回到家,就迫不及待得忙起来,我先找来一个碗,再往里接水,然后把一头大蒜的外衣剥去,放进装好水的碗里。一切准备就绪,只等大蒜发芽了!

第二天,我一醒来就去看大蒜,我发现大蒜中间又粗又长的柄变细变短了,水也明显减少了一半,哈哈,大蒜在不停地喝水生长呢!

晚上,我又去观察它,水变浑浊了,我很奇怪,百度后得知,这是因为水吸收了大蒜的颜色和味道才会变得这样,而且这种水还能促进蒜宝宝生长呢!

过了一天,当我再次欣赏我种的大蒜时,惊奇地发现每瓣蒜的“头顶”上都拱出了一点绿,“妈妈,快来看,我的蒜要发芽了,发芽了!”我激动的大喊,妈妈闻声赶来,目睹了这神奇的一幕后,欣慰地说“真的呵,多亏了你的悉心照料呀!”

没两天,蒜芽儿就长到了4、5厘米,大蒜底部长出了白白的“胡须”,蒜瓣也开始变瘪,变空,妈妈说这是因为蒜芽了吸收了蒜的营养,所以它的身体就枯萎了。

看着蒜芽一天天长大,长高,我不禁感叹道:大自然的植物真神奇啊!

种大蒜日记150字篇四

今天回家,老师叫我们种一棵大蒜,我回家在袋子里拿了一瓣大蒜,接着我又拿来一个脸盆,放了一些土,再把大蒜种进去,然后给它浇水,希望它快快长大。

20xx年10月2日星期日,大蒜发芽啦!

今天我连忙跑到脸盆旁,看见大蒜还没发芽,我就往下压了压,妈妈看见了,马上阻止我说:“小傻瓜,别压了,再呀就被你活生生地压死了。’’我问:“可是它还没发芽,所以我就压了压,希望它快点发芽。”妈妈说:“做什么事都要一步一步地往上踏,你长大了就知道这是为什么啦!”我只好听妈妈的话。我盼望着:“小芽们,明天你们会长出来的,嗯。”今天,我漫不经心地走到脸盆前,发现有什么绿色的东西,我拿放大镜一看。“哇,妈妈,妈妈,快来啊!种子发芽啦! ”妈妈也跑下来和我高兴的说:“发芽啦!”我为此感到高兴,因为它们发芽啦!

20xx年10 月6日星期四打算长高啦!

已经过了三四天,我又和往常一样漫不经心地走到脸盆前,看见大蒜都长高了,就像春天刚长出来的小草一样,绿油油的,光滑滑的。还有一根蒜大爷长了15厘米!形状像一个大写的英文字母宝宝“y”两片叶长长的。直直的,就像两位亭亭玉立的姑娘。我一吹,它们便在风中微微荡漾......

我从中懂得了种大蒜不仅仅是一种活,而是一滴滴快乐的汗水。

种大蒜日记150字篇五

昨天,为完成语文观察日记,我准备种大蒜。我爸问我:“大蒜的芽会从哪儿长出来呢?”我从来没见过蒜出芽,没有经验,所以不知道,我就吞吞吐吐地说:“是从整头蒜中央凸出来的部位长出芽的,所以蒜要一头一头的种。”“好,这是你的想法。我觉得蒜应该一瓣一瓣的种。”我爸说。

我想:这回,我一定说错了。于是,我好奇地问我爸:“你种过蒜吗?”“种过,”我爸一边说,一边把一瓣蒜切开,“只有亲自看看才能知道真正应该怎么种。”

我爸沿着蒜瓣比较长的方向把蒜切开给我看,蒜里有一株小苗,绿色的小叶子,淡黄的根。这回我明白了,每瓣蒜里都有一株小苗,所以蒜是一瓣一瓣种的,尖的地方是长芽的,平的地方是长根的。我爸还说先把蒜泡在水里泡根,等根泡出来了,再把它们移到土里。

我们把蒜一一剥开,整整齐齐的摆放在比较浅的盒子里,再浇上些水,水能没到半瓣蒜就合适了。这样,蒜就种好了。

今天早上,我发现大部分蒜顶端冒出了嫩绿的小芽,就像小鸭子顽强地破壳而出,我摸了摸,小芽又坚又硬。蒜末端长出了一条条跟,就像我们的睫毛,只不过是白色的。一瓣瓣小蒜多可爱呀!

种大蒜日记150字篇六

今天,老师布置作业让我们写观察日记,我准备种蒜苗,看看它是怎样发芽的。

清晨,周围静悄悄的,只有小鸟在天空中给蒜头唱着“摇篮曲”,我迫不及待的去看蒜头,看看它有什么变化。“呀”我兴奋的叫道,没想到一转眼,蒜头就长出了一厘米的小芽了,小芽又白又黄,看起来好可爱。我情不自禁的摸了一下小芽,皮肤好光滑,软软的,舒服极了。

又过了四天了,蒜头有了惊人的变化,原先只有一厘米的小芽。现在成了六厘米的蒜苗,看着上面,蒜苗像一个亭亭玉立的大姐姐,有着天使般的身材,可是看下面,蒜头变成了一个老爷爷,它的胡须数都数不清,看着绿油油的蒜苗,心里暖滋滋的!

蒜苗好可爱,下回我一定要多种几个。

种大蒜日记150字篇七

8月13日星期日晴今天,轻风吹着口哨,走过树林,发出“沙沙”的声音。我突发奇想:我种点蒜吧,将来它们长成又高又健康的蒜苗。观察一下。说干就干,我拿了十个蒜,放在小圆盒里,浇了少许水,盼望着这些精灵们快点长大。

8月16日星期三晴。

啊?今天我去一看,眼珠差点弹出来:“怎么一点也没变化,只是在疯狂地”长根!”不过,我发现,那些蒜皮鼓一个大包,可能下面就是那个可爱的蒜苗吧!真希望他们能快点探出头来。

8月19日星期六晴。

我又去看我的蒜了,不过结果让我很吃惊:我看那些包已经很大了,好奇心驱使我翻开那些蒜皮,没想到那下面的蒜苗都快成一团了,令我十分心疼。

8月21日星期三晴。

今天我非常开心,“一团蒜苗”已经变成了“一名士兵”,站地笔直,其中有一名“士兵”已经长高了8厘米!他们最低的.也有5厘米,我非常高兴。

通过这些天的观察,我懂得了做事必须坚持到底才会有收获。

种大蒜日记150字篇八

今天,我拿了一块大蒜,把外表的一层白皮轻轻地剥去;然后找了一个空矿泉水瓶,把上边那一大块剪去,只剩下底下的一部分;接着倒了二分之一的水,再把大蒜放进去。知道我在干什么吗?对了!我在种大蒜。

今天,我发现大蒜的头儿上,冒出一点点绿色。大蒜要发芽了!我连忙换了一瓶水,发现的根长长了,我拿尺一量,根只长长了一点点,大约有1毫米。

今天,我来看我的大蒜,啊,大蒜发的芽在前天才朦朦胧胧的一小点,看不太清楚,而今天绿芽已经钻出来了,一共有两根,长约7毫米。我怕水中的养分不够,又把水换了。

今天,我发现大蒜的绿芽长长了,约有1厘米长,另外一根长的比较快,总共长1.3厘米。我换水时,经过测量发现蒜根长了4毫米,共长了5毫米。

种大蒜日记150字篇九

春天来了,正是种植物的好日子。这一周,我亲手栽下了一株大蒜,把整颗蒜头都埋下了土。

两天过去了,没有一点动静。今天早上,突然冒出了一根小芽。小小的、嫩嫩的、翠翠的',十分诱人,十分挺拔,像针尖,像麦芒,尖锐无比,难怪它能穿透厚厚的泥土,向上伸展呢!

大蒜越长越高。才过了两天,竟长高了十几厘米!我呢,隔三差五地为它浇浇水,量量身高,看看它是否比昨天高了一点,5天过去,现在大蒜有23厘米了!

咦,大蒜怎么被剃了个平头?而且,不但没有长高,反而变矮了!“难道我没看清楚?”我揉揉眼睛,“不对啊!”我又没动它!我跑进厨房问妈妈:“这个蒜是谁剪的?”“啊,这、这、这妈妈支支吾吾,闪烁其词,半天也没有“这”出个道理。“哎,其实我就是炒菜时发现家里没有大蒜,所以就剪了几根。”妈妈不好意思地说。

啊?我晕!可恶的妈妈,将我几日的“辛劳”毁于一旦。妈妈快快还我大蒜,还我汗水!

种大蒜日记150字篇十

前一段时间,妈妈在花盆中种了几瓣大蒜,而现在,我尝到了收获的清香。

那天,妈妈对我说:“我们来种大蒜,怎么样?”还没等我回答,她就变魔术似的拿出几瓣大蒜,然后将它们精心地种植在花盆里。“从今以后,让我们一起来照顾它吧。”我爽快地答应了。

一天晚上,我做完作业后,漫不经心地来到窗台边,忽然看到花盆中土壤里透出一点黄色的绿意。呀,大蒜长出来了!我赶紧把爸爸妈妈叫来,一起在窗台边上看着。只见黑褐色的土壤中,有几个淡黄色中带着绿意的小芽尖,偷偷地探出了脑袋,让人心生怜意。“真好看!”我不仅感叹,然后蹑手蹑脚地走回了房间,生怕打搅了它。

又过了几天,那几个小脑袋渐渐都伸了出来,十分茁壮,齐刷刷地排列着,浅绿色中带着一丝嫩黄,充满着无限的活力和生机。

于是,我每天都定量给它们喝水、吃饭,让它们长得壮壮的、肥肥的。想到它们有一天将变成青翠欲滴的漂亮样子,我心里美滋滋的。

就这样,在我的精心培育下,那盆大蒜越发焕发出青春的魅力。渐渐地,它长得有一本书那么高了,绿油油的,似一片微型的小树林,它们呼吸着和煦的秋风,在我的期待中茁壮成长。

“嘿,吃饭啦!”妈妈说。我喝了一口汤,觉得特别香,低头一看,原来是汤里加了大蒜了。我回头再看了一眼窗台花盆中的大蒜,心想,品尝到自己的劳动成果,这种感觉多么美妙啊。

种大蒜日记150字篇十一

一回到家,我迫不及待的开始泡大蒜,我拿了一头大蒜,将他白白胖胖的、脆脆的大衣脱了下来,我发现它们最里面的背心是紫色的。然后我拿来一个透明的小花盆装上水,将大蒜放进去。看着可爱的大蒜,我开始浮想联翩,我仿佛看见大蒜发了小绿芽,高兴得一蹦三尺高,又蹦又跳,快乐到了极点。我的大蒜呀,你快一点长大吧!

过了两天,我一把拎起大蒜,惊喜地发现它们不再是蒜宝宝了,它们有了自己的孩子——蒜的根了,它们变成蒜妈妈了。这些小根密密麻麻的,长短不一,象老爷爷的胡子一样多。

又过了两天,我发现根又长了,但是蒜还是没有长出芽来,我有些失望了,恶狠狠地对大蒜说:“要是再不长芽,我就把你们切了炒菜!”

光阴似箭,日月如梭,又过了三天,看来我把大蒜吓坏了,它长出了小芽,小芽是绿色的,中间还有一些嫩黄色和白色,它们从大蒜的顶部钻了出来。我迫不及待想知道它们的长度,赶紧拿了一把尺子量了一下,发现最长的芽有9厘米4毫米,最短的也有3厘米7毫米,它白色的小根又变长了,变粗了,越来越多了。

这些日子我可认真地观察大蒜,妈妈夸我是合格的观察员。是啊,观察多么的重要!我通过观察大蒜,了解了它的生长变化过程。

种大蒜日记150字篇十二

今天,我和爸爸去天虹商场购物,买了一袋大蒜。看着这些圆鼓鼓的蒜头,我对爸爸说:“我要回家种大蒜,以后就不用买大蒜了!”爸爸笑着点点头。

一回到家,我就迫不及待地开始掰大蒜了。我小心地将掰出的蒜头放在茶几上,“躺”在茶几上的蒜头胖乎乎的,真可爱,数一数,有12粒呢。

要开始种小蒜头了,我先用螺丝刀把盆里的土从下到上,翻了个“底朝天”,然后给土浇了一点儿水。接下来该让小蒜头去泥土里了,我来给小蒜头排排队,四个一排,排了三排,一排排看起来就像我们做早操排的队形一样,真整齐啊!下一步,我给小蒜头浇水,它们咕噜咕噜“喝”得真开心啊!

种完小蒜头之后,我就去玩了。突然,爸爸跑过来问我:“怎么没盖土啊?”“我……我不懂盖土,爸爸帮我盖。”“好啊。”爸爸说。

看着阳台上那一盆大蒜,我真希望它们快快长大啊!

种大蒜日记150字篇十三

今天,下午放学后,我又匆匆忙忙的,放下书包,跑到了楼上的阳台上。一晃两天了,昨天我看着它们也没什么变化呀,今天会怎样呢?想着我已来到了阳台上,我仔细地看着它们,今天它们有些不同了,蒜头的屁股下竟然长出了些白色的须根。不过,还不长只有大概几毫米吧。

我不明白,它们为什么会长出根呢?上网一查,才知道:因为它有球茎啊,里面储存有足够的养分(就像鸡蛋一样)可以供其到蒜叶伸展,再进行光合作用。其实种子的发芽过程都是异养过程,长叶后才能自养,大蒜的蒜瓣也是一样的道理,虽然它不是种子……所以只要条件合适,有足够的水、氧气和合适的温度等,就能发芽了。

噢,原来是这样呀,这下我终于明白了。

种大蒜日记150字篇十四

我拿了一块大蒜,把外表的一层白皮轻轻地剥去;然后找了一个空矿泉水瓶,把上边那一大块剪去,只剩下底下的一部分;接着倒了二分之一的水,再把大蒜放进去。我在干什么?对了,是种大蒜!

20xx年6月1日星期一晴。

我发现大蒜的头儿上,冒出一点点绿色。大蒜要发芽了!我连忙换了一瓶水,发现的根长长了,我拿尺一量,根只长长了一点点,大约有1毫米。

20xx年6月1日星期一晴。

今天,我来看我的大蒜,啊,大蒜发的芽在前天才朦朦胧胧的一小点,看不太清楚,而今天绿芽已经钻出来了,一共有两根,长约7毫米。我怕水中的养分不够,又把水换了。

20xx年6月1日星期一晴。

今天,我发现大蒜的绿芽长长了,约有1厘米长,另外一根长的比较快,总共长1。3厘米。我换水时,经过测量发现蒜根长了4毫米,共长了5毫米。

20xx年6月1日星期一晴。

今天,我发现大蒜长得好软弱。可能是营养不良,我便给它加了二颗复合肥,希望它能快些长大,希望它能长得健壮。

20xx年6月1日星期一晴。

今天,我发现大蒜的小绿芽真的长高一些了,而且也比较健壮了,我高兴极了,连忙再加一粒复合肥去,生怕水中的养分不能满足大蒜的生长。我又发现那两根小绿芽又长长了1厘米,长得最高的有2。5厘米,长得有点矮的有2厘米长。蒜根也成了盘旋状。

20xx年6月1日星期一晴。

今天,我发现大蒜的绿芽长了3毫米,最高的有2。9厘米,中间的有2。3厘米,最矮的6毫米长。蒜根我无法用尺量,因为根是旋起来的,我估计有6毫米长。

20xx年6月1日星期一晴。

我发现这3根绿芽中又钻出了一根还不到1毫米的小绿芽,我又加进去一粒复合肥。我拿尺一量,最长的已有3厘米长,可还是太软弱了,可能是营养不良和阳光不足的原因罢?于是我把它栽在花盆里,放在阳台上能晒太阳的地方,让它能有足够的养分和阳光。有了坭土和足够的阳光,它一定会长得更快更好!

种大蒜日记150字篇十五

今天,我给大蒜换了一次水,然后我把它拿起来,发现大蒜的底部出现了几个小突起,我猜大蒜的根恐怕就要冒出来了。

9月5日

今天早上,我来到阳台上观察大蒜,大蒜长出了8根白色的小根,最长的有8毫米,最短的有1毫米,其余的都只有5毫米。我摸了一下蒜根,硬硬的;闻了一下,有刺鼻的味道。我仔细观察了一下,大蒜的上部变红了,可以隐隐约约的看到一点绿色。我心里高兴极了!

9月7日

今天,我来看看大蒜长没有长。大蒜现在已经有16根小芽了,是前天的两倍。最长的大约有1厘米,最短的大约有3毫米。大蒜还没有发芽。我看着大蒜,心里都不相信这是自己养的大蒜。

9月9日

我兴奋地跑到窗前,发现大蒜的根长得更多了!大蒜的上部裂出了一个小口,我心里在想:是谁把我的大蒜弄破了呢?^_^哈哈,其实大蒜再过几天就要发芽了,我心里乐呵呵的!

9月13日

我怀着好奇的心情来到窗前,心里想:大蒜的芽儿有没有长出来呢?当我看到大蒜后,吃了一惊。啊!大蒜嫩嫩的绿芽已经长出来了,我用尺子一量,大蒜的芽大约高1厘米3毫米;大蒜的芽儿两面都很光滑,唯有上部是尖尖的,我用手指摸一摸,还很扎人。

种大蒜日记150字篇十六

前几天,老师布置了一项作业:种蒜。虽然我不喜欢吃蒜,也不喜欢那种刺鼻的气味,但是我不得不面对它。

我问奶奶要了几头大蒜,我观察了一下,蒜皮是灰白色的,由一个个小瓣儿组成了一个圆形,真像是一个个缩小的足球。我小心翼翼地拨开蒜皮,一个个白色的身体露了出来,这下又像是一个个弯弯的月牙儿。

我用一根铁丝把一个个洁白无暇的大蒜串在一起,然后围成一个圆圈,就像手拉着手的小朋友兴高采烈地在做游戏一样。我找来一个盘子,把大蒜放在盘子里,再倒上自来水,水要没过蒜的一半,这样就只有耐心地等待了。

第二天,我迫不及待地去看我的蒜宝宝,我没发现它们有什么变化。第三天,我又去看,它们都长出了像老爷爷胡须一样的东西,我问妈妈才知道,那是须根。我发现周边的须根是长的,中间的须根是短的。蒜的顶部已经开始长出了淡绿色的芽儿,我高兴得手舞足蹈。突然,我又发现,水怎么少了?我想:一定是它们喝饱了水才会生长吧,我不能让它们口渴。于是,我又赶紧加了一些水,让它们喝吧,赶紧长大。

第四天早上一起床,我又去看蒜宝宝了。呀!我的蒜宝宝又长大了,蒜芽又长高了,再看看它们的根,也越来越多了,有长的,有短的。我很高兴,它们的生命力会有这么大。

第五天,蒜芽越长越高了,已经有七八厘米长了,翠绿的叶子,白玉的根簇拥在一起,看着真让我觉得不可思议。

现在,拿剪刀剪掉它的根,就可以做蒜苗炒鸡蛋喽!

种大蒜日记150字篇十七

今天,老师要我们种大蒜,一回到家我要妈妈给我一坨大蒜,大蒜像一个白色的小圆球,我把它们的外衣剥开,像观音菩萨的莲花宝座。我把分开的大蒜的紧身衣脱下,再把它们一个个的放在花盆里,然后再浇点水,我对大蒜说:你一定要快快长大啊!

今天放学我迫不及待地回到家,连忙去看大蒜,可是大蒜还没长出来,我对大蒜说:你再不长大,我就要生气了!

过了几天,我又去看,大蒜终于露出了一点点小嫩芽,就像刚孵出壳的小鸡的嘴巴,大蒜的底部也长出了一些白白的毛,像百岁老人的胡子,这就是大蒜的根了。

又过了几天,我又去看大蒜,大蒜的身子弯弯的,像一个个小孩探出头来四处瞧。好像是看周围的风景呢。它的叶子上面是嫩绿色的,下面是青白的,它那大大的肚子圆嘟嘟的,它那叉开的两片叶子,就像一把绿色的叉子。

种大蒜让我感受到了快乐,也懂得了做事要有责任心。

种大蒜日记150字篇十八

科学老师要我们种植自己喜欢的一样植物进行观察,我便有了主意。我去街上买回了几颗最大、最好的蒜头,剥去蒜皮,洗干净,放入盛着净水的碟子里。等待着我的小蒜苗快快发芽。

还真是神奇,不外几个日夜的时间,那一排排洁白的小蒜头,顶端就冒出了浅绿的嫩芽。尖尖的像一个个小山包,底部也长出了几根白色的细须。我欣喜若狂,蹲在旁边观看,不舍离去。我但愿它们快快长大、长高,长成一棵棵挺秀翠绿的蒜苗。那些小青蒜好像懂得我的心思似的,一每天快速长大。不外一礼拜多一点的`功夫,便长到半尺来高了。长长的根密密地交缠着,又细又长的叶子一层裹着一层。用鼻子嗅一嗅,还有一股辣滋滋的蒜味。引得我直咽口水。

一天奶奶做菜的时候,我采了一点青蒜叶子,切成末,撒在锅里。别提有多香了。可是看着那些绿油油的的蒜苗,我舍不得让它们都成了下锅菜。于是就一直养着,没再食用。那可是我亲手栽培的小法宝哦!

种大蒜日记150字篇十九

今天,我又兴致勃勃地去看我种的大蒜了。

我过去一看,不由地大吃一惊:原本窝在土里的“胖娃娃”不一样了。有的耐不出寂寞,钻出了被子,有的还在半睡半醒中,有的还在被子里睡觉。

未发芽的大蒜像一个个小娃娃钻在被子里迟迟不肯露面。将要发芽的大蒜的头上有一点绿色,这是发芽的标志,已发芽的大蒜抽出约3厘米长的叶子,叶子包裹在一起,直径约0.5厘米,像一个阔少爷似的昂首挺胸、趾高气昂地站着,好一个神气十足的架子。

我拔出一颗已发芽的大蒜。哇!它的根须好多啊,最长的约有5厘米,总数量有25根,白花花的,好似老爷爷的白胡子。我又拔了一根未发芽的大蒜,啊?一根根须也没有。我奇怪地问妈妈:“妈妈,为什么有的长根了,有的没长根?”妈妈说:“因为有的大蒜吸收水分和营养比较多,就长得快,有的大蒜吸收水分和营养少,就长得慢”。

我很喜欢这些胖娃娃,因为他们给我带来惊喜。

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人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?这里我整理
市场调研是一种通过收集和分析各方面的信息来研究市场需求和竞争情况的方法,它能够帮助企业制定市场策略。用简练、准确的语言来概括总结的内容,使读者一目了然。以下是宗
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编帮大家整理
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下
musicolet
2025-08-21
Musicolet作为一款高质量音乐播放器,确实不负众望。它不仅汇集了海量的音乐资源,包括网络热歌与歌手新作,即便是小众歌曲也能轻松找到,满足不同用户的音乐需求。更重要的是,该软件干扰,提供清晰音质和完整歌词,为用户营造了一个纯净、沉浸式的听歌环境。对于追求高品质音乐体验的朋友来说,Musicolet绝对值得一试。
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BBC英语
2025-08-21
BBC英语是一款专为英语学习设计的软件,它提供了丰富多样的专业英语学习资源。无论你是想提高口语水平还是锻炼听力能力,这里都有专门针对这些需求的训练内容。此外,该软件还能智能地评估和纠正你的口语发音,帮助你使发音更加标准、记忆更加准确。
百度汉语词典
2025-08-21
百度汉语词典是一款专为汉语学习设计的软件。通过这款软件,用户能够访问到丰富的汉语学习资源,包括详细的学习计划和学习进度统计等功能,提供了非常全面的数据支持。该软件还支持汉字查询,并且可以进行多种词典内容的关联搜索,从而在很大程度上满足了用户对于汉语学习的各种需求。
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