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人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
中学校长就职发言篇一
大家好!
我叫xxx，原在xx中学任教导主任，承蒙组织关心，领导厚爱，本学期我调入xx中学任职，能有幸同各位领导及同志们共事，我深感荣幸。我学历不高、能力有限，来到xx任职对我来讲，既是一种责任，也是一种挑战，深感责任重大，压力不小。但值得欣慰的是，我原来一直在比邻的xx中学工作，对xx中学有所了解，我清楚xx中学有以xx校长为首的坚强的校领导班子;有顾大局、讲奉献、爱岗敬业的全体老师;还有xx镇深厚的文化底蕴和优良的校风，因此，我有信心、有决心担当起责任，履行好职责。我将静下心来，安下身来，从以下几个方面做好工作：
一个单位要有生气、有活力，必须要有一个团结协作、共谋发展的集体。我首先做到尊重领导、顾全大局，牢固树立"一盘棋"的思想。大事讲原则，小事讲风格。不利于团结的话不说，不利于团结的事不做。切实增强团队意识，整体意识和大局意识，努力当好当好参谋和助手。
适应新工作的过程，也是学习实践再学习的过程。学校管理工作我是个新手，缺乏经验。作为学校管理人员之一，既要尽快熟悉有关方面的政策法规，又要善于向老领导、老同事学习好的工作经验，博采众长，扬长改短，兼收并蓄，为我所用，努力提高自己的业务水平和工作能力，尽快适应工作新需要。
在领导及同事之间建立一种和谐的人际关系，在日常工作和生活中，以诚待人，不拉帮结派，不搞小团体。以实际行动营造同事间真心相处，说真话、做实事的良好氛围，努力做好协调和服务，调动各方面积极性，维护团结、加强协作，形成合力，共谋发展。
俗话说："进了一个门、就是一家人"。从跨进xx中学大门的那刻起，我就是xx中学的一员，从此与这所学校"血脉相连、息息相通"。"自现在起，"校兴我荣、校衰我耻"。在今后工作中，我决心：在以xx校长为首的、学校班子的坚强领导下，胸怀全局、服从领导;摆正位置、当好参谋;服务师生、做好桥梁。我愿同大家一道，以校为家，同甘苦、共患难，团结拼博、齐心协力，共创xx中学新辉煌!
谢谢大家!
中学校长就职发言篇二
各位领导、各位同仁：
上午好!
在这春暖花开，万木复苏的日子里，非常感谢大家给予我这次供职的机会。根据县教育局的统一部署，并结合我校的实际情况，就我们学校的工作目标，为实现目标采取的措施、工作奖惩、效果等向各位领导、各位同仁做如下汇报：
教育成绩，它不同于其他部门，它是一个逐步积累、循序渐进的过程。俗话说"三年一个小循环，五年一个大循环"，是对教育教学成绩提升的一个真实的写照，我们深有感触。据此，我们根据县教育局的统一要求，并结合我校的实际，制定了切实可行的工作目标，力争稳扎稳打，一步一个台阶，保质保量达到我们的工作目标。
我们的目标一是教育教学质量达到全县一流农村中学标准。众所周知，过去我们的学校因为管理不善，教师不思进娶没有干劲，导致教育质量大幅度滑坡，生源大量流失，学校几乎走到濒临倒闭的边缘。近几年来，在教育局的正确领导下，我们从自身做起，从小事做起，找缺点、查不足，一心一意抓管理，全心全意促教学。目前，我们的目标是力争在三年之内，教育教学质量进入全县农村中学一流行列。
我们的目标二是做好学校硬件、软件建设。我们知道，一个学校要想持续健康发展，一是硬件建设必须紧跟时代步伐，二是软件建设高屋建瓴。为此，我们做好了学校硬件建设的申请、落实和善后工作，力争在三年之内实现学生上课、教师办公、师生住宿、学生用餐、各功能房全部楼房化，校园植被花园化。在软件建设上，我们看重教师队伍更新、看重教师全员培训、看重各功能房利用，让全体教职工以新的面貌、新的理念教书育人，铺就学生成才的康庄大道。
"国有国法，家有家规，校有校纪，不以规矩不成方圆"，我们以制度管理人，以制度约束人，以制度塑造人，制定了一系列工作奖惩措施。
我们在领导班子内部推行"能者上、庸者下、平者让"的用人机制，让那些思想意识超前、教育理念先进、精力充沛、敢作敢为的中青年教师勇挑重担，给他们更多的成长机会。让那些思想意识僵化，不思进取的领导班子成员受到督促，甚至诫勉。
我们在教职工群体中，努力营造一种"比、学、赶、超"的氛围，让他们人人有压力，人人有动力，人人有盼头，人人有作为。为此，我们量力而行，让他们的"德、能、勤、绩"与"评优、评模、晋级、晋职"挂钩，让那些出力的老师，经济上得到好处，政治上得到实惠。
提高教育教学质量，始终是我们学校一切工作的立足点和出发点。为此，我们集思广益，给课堂要质量，给时间要成绩，给考试要分数，对症下药、因材施教，不让一个学生掉队，确保每一个孩子健康成长。每学期，我们都拿出三万多元奖励那些教学成绩突出的教师，进一步刺激了大家的干劲。
实践证明，我们这个路子走对了，从我担任中学校长到现在，无论在领导班子中，还是在教师队伍中，出现了人心思进、干事创业的高潮。为此，我们深感欣慰。
中学校长就职发言篇三
尊敬的各位领导，同志们：
大家好！
承蒙组织关心，领导厚爱，本学期我调入田六中学，能与大家共事，我深感荣幸。
我学历不高、能力有限，来到田六中学任职对我来讲，是一种全新的挑战，自觉压力不小，深感责任重大。但值得欣慰的是，田六中学的老师们向来有顾大局、讲奉献、爱岗敬业的传统；田六中学还有优良的校风校纪和深厚的文化底蕴，这些，都将是我今后工作的坚强后盾和巨大动力，因此，我有信心、有决心担当起重任，履行好职责。我将静下心来，安下身来，从以下几个方面做好工作：
一、尊重同志，营造良好的工作氛围。一个单位要有生气、有活力，必须要有一个团结协作、共谋发展的集体。我首先做到尊重同志、顾全大局，牢固树立“一盘棋”的思想。大事讲原则，小事讲风格。不利于团结的话不说，不利于团结的事不做。切实增强团队意识、整体意识和大局意识，努力干好工作。
二、加强学习，尽快适应新工作。在学校管理方面，我是个新手，缺乏经验。作为学校管理人员之一，我将尽快熟悉有关方面的政策法规，同时主动向老领导、老同事学习好的工作经验，博采众长，扬长改短，兼收并蓄，为我所用，努力提高自己的业务水平和工作能力，尽快适应工作新需要。
三、注重团结，做好协调与服务。在领导及同事之间建立一种和谐的人际关系，在日常工作和生活中，以诚待人，不拉帮结派，不搞小团体，积极倡导说真话、做实事的工作作风，努力做好协调和服务，调动各方面积极性，维护团结、加强协作，形成合力，共谋发展。
四、克难奋进，抓好教学教研工作。教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校的第一生命。我刚到田六中学，就听领导老师们说，这里教学质量好，老师们工作认真，家长赞誉度极高。在今后的教学管理中，我将进一步树立科学的教师观、教学观和学生观，带头搞好教学教研工作，实现教育教学质量的新提升，学校办学水平的新跨越。
俗话说：“进了一个门、就是一家人”。从张塝镇小到田六中学，工作环境变了，角色变了，但不变的是对教育事业的无限热爱。自跨进田六中学大门的那刻起，我就是田六中学的一员，从此这里的一花一草、一事一物就成为我生命里的一部分，与我息息相关，不可分割。在今后工作中，我决心：胸怀全局、服从领导；摆正位置，勇于担当；服务师生、做好桥梁。我愿和大家一起同甘苦、共患难，团结拼博、齐心协力，共创田六中学新辉煌，谱写田六中学新篇章。
中学校长就职发言篇四
各位领导、各位同仁：
上午好！
首先感谢市教育局领导们给予我们展示自我的舞台和施展才华的机会！记得卡耐基说过：“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应认为自己有资格担任这个或那个职务。”凭着这句话，也凭着对学校教育和管理的满腔热爱，今天我勇敢地走上台来，竞聘学校校长这个职位。我自信有能力挑起这副重担。
首先请允许我自我介绍。我，生于1973年1月，1993年参加工作，20xx年入党。参加工作以来，先后担任过班主任、教导员、理化生组长、团支部书记、政务主任，而且在政务主任位置上一干就是九年，于20xx年下期在教育局领导的安排下，到白廊学校担任副校长。虽然任现职以来只有短短的一年，但自参加工作以来，经历过了七八位校长，每一位校长都有自身闪光的一面，在他们身上，我学到了许多的组织能力和协调能力。如果我能当上校长，这些宝贵的经验将是我验证的机会。
如果我能够竞聘上学校校长这个职位，我将在教育局党组的领导下，坚持“一个原则”，实现“两个转变”，常怀“三心”，抓好“四项工作”。
坚持“一个原则”就是坚持“以人为本”的原则。学校的一切工作都要以学生的发展为本，以教师的发展为本，力争让每一位学生学得开心，每一位教师教得舒心。
实现“两个转变”。一是实现角色的转变。既当指挥员，又当战斗员。带领全校教师，思想上同心，目标上同向，行动上同步，事业上同干，发挥整体优势，创造一个良好的工作氛围。二是实现思维方式的转变。从原来的“领导交办，办就办好”的思维方式向“怎样去办，怎样办好”的方式转变，把学校的各项工作落到实处。
常怀“三心”即要有一颗感恩的心，首先，要感谢学生，因为每一位学生后面都有几个纳税人，有了学生才有我们的用武之地。其次，要感谢上级领导，有了他们的大力支持，我们的工作才能顺风顺水。要有一颗谦虚、谨慎的心，它山之石，可以攻玉，多向别人学习，可以使自己在工作中节约很多学费；谨慎，就是始终要把学校的安全稳定放在第一位，安全是干好一切工作的前提和基础，一所学校没有稳定，就谈不上发展，因此安全工作要努力做到落实责任，建立制度，加强教育，加强检查，使之落到实处。要有开拓创新的心，创新是一所学校发展的源动力，这就要求我们的校长要在其位谋其政，与时俱进，勤奋工作，无私奉献，不断学习，以身作则，开拓创新，敢于跳出旧模式，积极探索，大胆改革，改进管理方法和教法，努力开发学生的创新潜力和教师的教育观念，提高管理能力和业务能力，为一方教育的发展和振兴做出自己的贡献。抓好“四项工作”。
1、是抓好学习强素质。加强教师队伍的理论学习和业务能力培训，努力提高教师素质。
2、是抓好制度促管理。
首先加强制度管理，明确学校各种岗位的职责规范，做到各就各位，各尽其责。其次，重视人本管理，体现自主，体现尊重，体现民主。制度与人本有机结合，打造和谐校园。再次是科学管理好人、财、物，学校管理包括人、财、物、时间、空间、信息等很多因素，其中人是第一位的。
人在和。人的管理包括领导班子、教师和学生三个方面。对于班子，我会细心分析每个人的特点，用其所长，合理授权，调动每个班子成员的积极性，求大同，存小异，做到协调合作，相互补台不拆台。对于教师，我会建设学习型组织，促进其主动发展，不断提高教师队伍的素质。对于学生，按新课程的最高宗旨和核心理念去做，一切为了每一位学生的发展。
财在理。管理好财务，学会生财、聚财、用财，对外开源，对内节流，不断提高学校办学效益。
物在用。不仅要搞好设施建设，保证学校的基本办学条件，关键是多用，用好，避免闲置与浪费。
3、是抓好课改强质量。针对当今社会人才需求“多层次、多规格、多样化”的特点，我们将以课改为契机，大胆开创“扬长”教育的思想，让学生“学其所好、扬其所长，以点带面，全面发展”，使具有不同个性品质和潜能的学生都能健康成长。
4、抓特色、抓经营、抓协调，打造品牌
我会借鉴先进学校的经验，结合学校实际，坚持科研兴校，创新工作思路，形成学校的办学特色。以过硬的质量赢得良好的声誉，以良好的声誉吸引充足的生源，以充足的生源保证丰富的财源，以丰富的财源支撑快速的发展，使学校步入良性发展轨道。俗话说“协调就是生产力”。工作中不仅要协调好与市教育局、市教研室、市教科室等教育行政和业务部门的关系，还要协调好与市、乡等各部门领导的关系，取得认可，争取支持与帮助。
各位领导，各位同事，古人说：“不可以一时之得意，而自夸其能；亦不可以一时之失意，而自坠其志。”竞聘上岗，有上有下，如果我能得到大家的信任和支持，成为本次竞争中绽放的“红花”，那我将会“宠辱不惊看花开”；如果不成，那我愿意在原岗位上做一片忠实的“绿叶”，配合、支持新任领导唱好学校教研教改的重头戏，为资兴教育的明天作出积极的努力。
谢谢大家！
中学校长就职发言篇五
尊敬的赵市长，各位领导，各位老师，同志们：
大家好！
首先，感谢组织的信任与器重，感谢广中的包容与接纳，让我成为了广元中学这个优秀团队的一员，让我有机会与同志们一道为广中的发展挥洒激情与汗水，奉献青春与热血。
广元中学有着84年的辉煌历程，有着深厚的文化积淀。尤其是在张德宁校长、张宁校长等历任校长的带领下，广元中学已发展成为6000余名学生、432名教职工、十万名校友的宏大规模的一所名校。
面对日趋激烈的教育生态，面对日益强大的竞争对手，作为名校的广元中学，如何突破与发展，是我们在座每一位广中人夙兴夜寐情为所牵的永恒命题，更是初来乍到的我宵衣旰食心为之所系的使命追求。我倍感使命崇高、深知责任重大。今后，我将效法广中人筚路蓝褛以启山林的精神，秉承广中“博学广才，器识为先”的办学思想和“始于精心，行于精细，成于精彩”的管理理念，彰显“活动育人，和谐发展”的办学特色，按照“思想引领，机制激励，制度保障，人文关怀，文化凝聚”的工作思路，视每位教工为兄妹，视每位学生为子女，充分尊重，全心依靠，让每一位广中人，有尊严感地活着，有成就感地工作，有幸福感的生活！让广元中学成为每一位广中人一生的骄傲！让广元中学成为每一位广元人引以为自豪的教育品牌！
我真心地希望得到全体教职员工的支持和帮助。为了学校的发展，为了教师的成功，为了学生的成才，我会一次次地向您讨教，那就请给我以耐心；我会一次次地征求您的建议，那就请给我以智慧；或许需要您做出奉献和牺牲，那就请给我以慷慨；或许在工作安排上使你不如意，那就请给我以谅解；更有时候如果我的工作中出现不足与失误，那就请毫不客气提出指教与批评。
我真心地希望能与大家坦诚地、深层次地交流，能自由地、创造性地讨论，能简单地、真诚地相处，能务实地、有成效地工作。我愿意作一根串起珍珠项链的红线，将大家凝聚在一起，将目标统一到一起，将力量整合到一起。只要我们把力量汇集在一根弦上，只要我们把目光聚焦在一个靶子上，只要我们把呼吸调整在一个频率上，就没有拉不开的弓，就没有射不穿的`靶，就没有我们广中人翻不过的坎，就没有我们广中人趟不过的河。
各位领导、老师们，我深知，今天组织上不仅仅是给了我一个职务，更是给了我一份责任；不仅仅是给了我一份荣誉，更是给了我一份考验。我深感这份责任的重大，深感这份考验的珍贵，我将以身作则，公正清廉，尽职尽责，敢想敢干，勤奋务实，为广元中学的跨越发展而努力奋斗！为广元教育的持续发展努力奋斗!我相信，有市委市府的大力支持，有我们全体教职工的同舟共济，我们一定会做得更好！
谢谢大家！
