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社区活动策划书麻将篇一社区法制安全教育讲座
二.主办单位：
扬州工业职业技术学院院团委
三.承办单位：
扬州工业职业技术学院院学生会
四.负责人：
主席团
五.主讲人：
派出所领导
六.策划部门：
院学生会学习部、宣传部、办公室
七、协助部门：
实践部、外联部
八、接待组：
生活部
九.日程安排：
1.12月1日向社区负责人申请。
2.12月2日向学院申请：红布一条、一台手提电脑、一台照相机、一幅横幅、二张欢迎牌、10张邀请函、一箱怡宝矿泉水。
3.12月3日去扬州派出所邀请领导
4，12月4日12:00学生会布置会场。
5、12月4日14:00由接待组接待领导。
6、12月4日14:30讲座开始。
十.讲座时间：
20__年12月4日14:3016:30。
十一、讲座地点：
社区活动中心。
十二、讲座资料：
增强居民们法律意识，提高居民们运用法律的本事，加强社区安全管理，提高社区安全礼貌水平;加强德育工作，构建和谐社区。
十三、讲座宗旨：
学法、懂法、用法，
十四、讲座目的：
增强居民们法制观念。
十五、讲座流程：
1、主持人介绍嘉宾。
2、领导发言。
3、主持人说结束语。
十六、参加对象：
全体社区居民
十七.后勤工作：
院学生会成员分工合作构建和谐社区。
社区活动策划书麻将篇二一、活动目的
与业主交朋友，加强与业主间的沟通与联系，增进与业主间的感情。
二、活动安排
1、时间：20__年__月__日下午x点—x点、地点：物业二楼会议室。
3、主持人：(待定)。
4、参加人员：物业公司经理、副经理、客服部经理。
小区业主：每区x人左右。
(尽量选择有影响、有地位、素质较高的业主)
三、活动议程
1、由各区区长推荐参加业主人员名单，并附业主基本资料。(__月__日)
2、将推荐的业主名单筛选后，报至物业经理审核批准。(__月__日)
3、由各区区长亲自将邀请函送至业主手中。(__月__日、__日、__日)
4、会场布置。(__月__日)
5、迎接来宾，并引导至会场。(安排x名客服人员全程接待)(__月__日)
6、茶话会开始：
(1)由主持人宣布茶话会开始，并介绍茶话会与会人员。
(2)物业公司领导致辞。
(3)业主代表致辞。
(4)围绕“怎样才能用心为业主服务”进行自由交流，征集业主建议或意见(设一名客服人员记录)。
(5)物业领导总结，做结束语。
(6)发放赠品
(7)茶话会结束。
7、由客服人员收拾会场
四、需要的物品准备
1、数码相机(提前将电池充满)。
2、邀请函__张、桌牌__个、参加业主名单一份。
3、食品准备：
(1)茶壶一个，纸杯一袋，杯托__个，茶水五壶，茶叶x盒。
(2)瓜子、花生各x斤，小桔子、苹果、香蕉各__斤，糖x斤。
(3)会场布置：拉花、气球、红纸(茶话会三个大字)。
4、赠品准备：__个保温杯，并印公司名称和标志。
五、费用预算：
共计约需__元左右。
社区活动策划书麻将篇三一.活动名称：迎国庆，嘉年华
二.活动背景及理念：
我们的祖国就像阳光和雨露无声地滋润着我们，青少年在祖国母亲的怀抱中茁壮成长。青少年是未来国家和社会建设及发展的栋梁之材，肩负着振兴中华的历史使命和社会责任。这种使命和责任与当代世界的状况，与国家的前途和命运紧密相连。培养青少年的爱国主义情怀，提高青少年的综合素质，培养青少年各方面的能力促进其全面发展对祖国的未来有着深远的意义。值此国庆六十周年之际，车南里社区居委会和党总支组织的“迎国庆，嘉年华”大型社区活动旨在培养青少年的爱国主义情怀，全面提高青少年各方面的能力，并同时为社区青少年带来一个丰富、有意义的暑假。我们相信通过开展这次活动能有效地激发、深化青少年的爱国情怀，培养他们各方面的能力。我们的社区也因为这些青少年们的健康成长，而会更加和谐美好。
三.活动时间：20__年7月29日上午8：30—11：00
四.活动地点：车南里社区大型休闲文化广场
五.活动对象：车南里社区全体青少年
六.活动目的及内容
通过嘉年华(包括书画展、趣味运动会、“我对祖国说句话”大型签名活动等)的形式，对车南里社区青少年进行爱国主义教育。深化爱国主义意识，抒发爱国主义情怀。
七.具体流程
1.服务对象招募
1)用a4宣传单、宣传海报的方式在社区内进行宣传，告知大家活动的时间、地点、形式、以及参加活动需要准备的物资。活动前一天下午去人多的地方宣传，发送宣传单
2)可在居委会提前报名，也可现场报名参加。
2.具体活动流程
1)“我对祖国说句话”签名活动
同学们在已经准备好的剪纸上写下自己想对祖国说的话，并贴在大展板上。 大展板，大白纸，贴纸，彩纸，剪刀双面胶，笔
2)“我手表我心”现场书画展出
参加同学来到现场即可作画或书法，也可提前征文，作品内容需与国庆相关。并对作品进行展出，分发纪念品。
需要物资：桌椅，塑料纸，绳子，夹子，遮阳大伞，水桶，纪念品;
注意事项：8：30——10:30是现场作画和书法时间，10：30开始展出作品，同时分发纪念品。提醒大家注意现场卫生、在规定时间内独立完成作品，自带画具毛笔、纸张等。
3)趣味嘉年华
由五个游戏组成;
1.套圈：将橡皮泥投进不同大小、不同远近的瓶子里，投进者得奖
2.猜谜游戏：准备已经编好号的数十个谜语、脑筋急转弯，猜出一个去一个，猜完为止，猜出者得奖。
3.大象鼻子转一转(射门游戏)：参加者转十圈立刻射门，三次均射中者有奖品
4.跳棋、五子棋擂台赛：一人守擂，一人挑战，旁观者加油，守擂三次成功者有奖品。
5.社工游戏大串联：设计一系列社工游戏在广场中心开展，想参加的都来参加。
纪念品：糖果、笔、本、橡皮、书本、小挂件等
需要物资：橡皮泥、瓶子、绳子、谜语、皮球、跳棋、桌椅、五子棋
注意事项：各项游戏同时进行，每个游戏一到两个人组织活动中注意安全，要求遵守游戏规则
社区活动策划书麻将篇四一、活动名称：
四进社区系列志愿活动
二、活动主题：
提供志愿服务，弘扬志愿精神，创建和谐社区。
三、活动目的：
通过青年志愿者四进社区的服务及对相关知识的宣传，弘扬志愿精神，提供志愿服务，尽自己的一份力量帮助居民解决困难，根据社区群众和社区建设发展的需求，创造性地开展志愿服务，根据实际情况不断增强社区服务的功能，共同参与创造和谐美好的社区环境。
四、参与人员：
西安邮电学院校青年志愿者协会活动部
五、活动时间：
暂定为3月10日至4月10日的一个月时间
六、活动地点：
西京社区
附：社区情况简介
公交车程：1小时左右
规模：1600户左右
设施：幼儿园、小体育场、健身设施、社区广场
主要服务对象：社区内的空巢老人、低保户、残障人士、退休人员等弱势群体
管理部门：社区居委会
七、活动内容：
1.展出以"心目中的完美社区"为主题的小朋友的书画作品，以及协会的资料和近期活动的照片。
2.对社区内的卫生死角进行清理，以深入到社区内部，获得居民的肯定和信任，方便今后活动的展开。
3.服务社区内的弱势群体。具体服务内容可包括以下:
助孤扶弱：针对老人、残疾人、及重病人士开展探望护理协助工作;
社区教育服务：利用社区民居学校、读书室等，为困难群众提供免费家教;
互帮互助活动：老人护理互助、引导社区居民建立社区意识等;
公共事务服务：宣传环境保护、清洁卫生、节水节电等;
对青少年进行志愿精神的宣传，可现场招募社区与青协间的临时义务志愿者。
(以上仅为初定项目，如条件允许，可以应居委会或居民要求开展其他形式的志愿服务。如：开展社区课堂与居民共同学习生活中关于节约或环保的小窍门、手工制品、废物利用等。)
八、活动流程：
1)前期准备
在4月8日之前完成与社区的沟通和协商工作，确定好需要志愿服务的家庭数目。并完成与幼儿园老师的交流，让其协助我们完成对小朋友作品的收集工作。完成对卫生死角情况的考察，准备好打扫所需的工具。另外还要准备好第一周展出小朋友作品的相关事宜。
2)活动实施
第一周：展出幼儿园小朋友以"心目中的完美社区"为主题的书画作品及相关协会介绍的展板，并为社区居民讲解此次志愿活动的情况。开展一定规模的卫生死角清理活动，分配好志愿者的任务，帮助社区居民创造更加美好的生活环境。
第二至四周：针对在居委会了解到的居民的需求情况，派相应人数的志愿者对其进行服务。在每次志愿服务结束后，志愿者要请被服务对象填写调查卡，以确保双方的安全，方便志愿者间的交接工作。
3)后期总结
服务结束后，由专程的小组进行随机检查，调查居民对于志愿者服务的满意情况等。并制成完整的数据资料对活动进行总结评价，以便改进完善。同时，将其中的突出先进事例或个人进行表彰宣传。把活动照片等发布到网上，号召更多的志愿者及有爱心的人们参与到其中。
九、经费预算：
志愿者车费、调查卡印制费用。
十、注意事项：
志愿者要在每次结束服务后收回调查卡。同时要注意自身及对被服务对象的安全。具体要做到：
1.不得带被服务者到有危险的地方，或进行危险性的活动。
2.在与其接触时，要注意礼貌，并带好工作证等。
3.在进入被服务对象家时，要谨防财务丢失，在离开时填写调查卡，确保安全。
4.工作时间要认真负责，不得处理私人事件。
5.若遇到紧急事件，要冷静处理，及时联系负责人和居委会，不得擅自离开被服务者。
6.保管好协会的物品，在服务期间行为举止要得体，不得做有损于学校形象的事。
7.要注意对被服务对象信息的保密，不得擅自透漏给他人。
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社区活动策划书麻将篇五一、活动名称
安徽财经大学校青协四进社区活动
二、活动背景
1.在经济飞速发展的今天，中国社会城镇化程度越来越高，社区越来越多，小区逐渐成为社会的主流结构，社区问题将会是我们不可忽视的问题。
2.不同人群，不同阶级的人居住在同一个小区，因此社区是一个小社会。当代大学生走进社区，和小区居民面对面交流是贴近社会的一种最基础的体现。可以帮助大学更好的了解社会，锻炼社会交际能力。
3.现在社会社区居民之间交流偏少，社区存在贫困家庭等弱势群体，大学生进社区活动为社区居民带去欢乐的同时，促进社区居民交流的同时，尽可能解决一些弱势群体的困难。
三、活动主题
步入社会，走进社区，实现价值，服务社区居民
四、活动目的
1.进社区活动促进了安财学生与小区居民和工作人员的交流，加深了新新家苑与安财校青协的合作与联系。
2.大学生走出校园，走进社区，给社区居民带去欢乐的同时，锻炼了自己的能力，丰富了自己的经验，帮助大学生认识社会，为以后进入社会，服务社会打下了坚实的基础。
五、活动时间、地点及对象
1.20__年12月7号下午两点至六点
2.新新家苑居民家里和小区广场
3.小区全体居民和工作人员
六、前期准备
1.服务中心与服务总队提前一周携带策划书前往新新家苑与社区居委会干部商讨四进社区活动有关事项。如活动时间，地点，活动内容以及所需要社区配合的方面等内容。
2.服务中心负责演出节目的确定，初步拟定十个节目，青协出八个节目，社区出两个节目。(要确保每个部门出一个节目)
3.服务总队负责招募有技术(如会修电脑等)，有热情的成员(约20人)，开展大学生上门为社区居民排忧解难和体验社区工作活动。
4.宣传部负责节目的审批以及此次活动的宣传工作，务必保证节目积极健康，充满趣味，与社区居委会合作确保活动的宣传可以做到小区居民人尽皆知。
5.秘书处和网信部安排演出舞台搭建、音响调试以及维持现场秩序的工作。
6.采编部负责好此次活动的拍摄和记录工作，保证后期报道能达到预期效果。
7.办公室负责采纳上述活动所需的一切物品，具体清单见附表活动经费项。
8.服务总队提前一周面向全青协招募工作人员，总共约80人。
七、活动形式
活动分为两部分，第一部分是服务社区，以为社区居民解决生活上的小麻烦，协助社区工作人员工作，体验社区工作者的辛苦。第二部分是是舞台表演，由安徽财经大学校青协学生和社区居民共同表演节目，并穿插游戏。
八、活动流程
1.1：00在学校西门集合，前往新新家苑。
2.1：30到达社区，分三路，开始分工合作。一队人前往居民家里，帮助他们解决一些日常问题;另一队人前往居委会，由居委会安排工作，进行体验;最后一队人，进行表演舞台的搭建。
3.3：30所有人员子在表演舞台处集合，准备开始表演。
4.5:00表演结束，收拾道具清理现场并并表示对新新家苑大力支持表示感谢。
5.5:30清点志愿者人数，集体坐车回校。
九、活动内容
1.大学生服务进家庭：在社区居委会的带领下，三人一组(总共有八个小组)，前往小区弱势人员的家中(如只有老人的家庭)，帮助他们做一些家务，有技术的同学帮他们修东西。
2.体验社区工作：在社区居委会同意和指导下，十几名学生体验小区保安和清洁员的岗位。
3.舞台表演：由所有部门一起表演开场舞，活跃气氛。每个部
门依次表演节目，中间穿插游戏和社区的表演。
4.最佳节目评比：根据小区居民投票选出最佳节目，颁发小奖品。
十、可行性分析
1.“四进社区”属于协会的品牌活动，本协会与新新家苑社区多次合作，对此类活动有着丰富的经验，有利于活动开展。
2.此次活动有利于增强大学生与社区居民之间的友好交流，得到社区方面的认可和学校方面的支持。
3.大学生积极热情，可以帮助小区部分弱势居民解决一些生活问题，有利于小区的和谐稳定。大学生节目内容丰富多彩，能够保证表演的质量，演出值得期待。
十一、不可行性分析
1.今年比往年多了两个新活动，本协会缺乏这方面经验，组织活动上可能有所不足。
2.由于参加活动人员较多，安全问题值得考虑。
十二、注意事项
1.注意维持活动现场秩序
2.活动过程中安排专人保证后场后勤稳步进行，特别是电源、插头等重要部件
3.演出互动环节主持人担负调节现场气氛的责任，特别要求要调动小朋友的积极性。
4.演出结束时要清理现场，注意环境卫生的保护。
