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2025年幼儿园家长意见反馈表(5篇)
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2025年幼儿园家长意见反馈表(5篇)

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2025年幼儿园家长意见反馈表(5篇)
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幼儿园家长意见反馈表篇一

孩子的性格是有差别的,但是我们会关注到每个孩子对知识的掌握情况,会根据孩子的表现来提出问题,检验效果。孩子在课堂上不遵守纪律、做小动作,不认真听讲,最先不能答应的,就是老师,这一点请家长们放心。对于课堂回答问题不理想的孩子,我们一定也会给予更多的关注。

2、希望能把孩子在校的情况及时告诉家长。

以后,我们会继续利用班级网站,将学校、班级中发生的'事情及时向家长汇报。以往,对于孩子的作业、学习情况的反馈,网站中出现得比较少。今后,我们会按大家提出的建议,每周至少总结一次。对于个别孩子出现的问题,我们及时打电话与家长联系。如果孩子发生什么情况,而我们在学校里却没有觉察,也希望家长能及时告知我们。

3、强化孩子在家里听家长话,整理房间,注意个人卫生。

我们在学校里一直教育孩子,要尊敬长辈,做个听话孝顺的孩子。房间、个人卫生的问题,家长们可以结合《三五五四进家庭》的表格来进行,我再在学校中及时总结,效果应该不错。孩子有时不听话,与孩子的年龄发展有关,与孩子的性格、个性有关,也与家长与孩子交流的方式有关。个别孩子,应个别对待,有问题可以及时联系我。

4、希望班级能多组织一些家长和学生在一起的课外活动,这样便于家长与家长之间的交流,对学生也有帮助。

因为多方面的原因,我们班级自己很难组织学生集体参加的课外活动。但是,本学期,我打算结合赠书活动,进一步组织一次与桥小孩子手拉手的交流活动。家长会中,39位家长,有26位明确表示愿意为桥小的孩子们捐助图书,这让我得到了莫大的鼓励。这坚定了我做这件事情的决心,稍后将活动方案告知大家。

另外,有家长单独提出:关注孩子的写作方面,提高读写能力;对家庭作业的检查方式加以改进;利用午休时间为孩子补课;在英语背诵默写课文上再加强一些等意见,我也都一一记下,并着手解决。如果有问题的,我再单独与相关家长联系,就不再统一解答了。

幼儿园家长意见反馈表篇二

1、对学生严格管理,多关注学生的安全问题。

2、希望学校的工作能再做的细一些,给孩子们创造一个宽松、健康的学习环境。

3、希望学校的餐厅卫生能达标,越办越好。

4、培养学生全面发展,尤其是学生的心理问题更需要加强疏导和教育。

1、希望老师和家长多沟通,勤交流。

现在的情况是老师有了问题会及时向家长联系,可没有几个家长能主动地向老师询问孩子在校的表现情况,也没有几个家长能定期向老师了解孩子的思想情况,沟通少了,一方面家长不了解孩子在学校的真实情况,另一方面家长也不能理解学校的教育理念因此,希望家长们也及时和老师联系,毕竟只有父母才最了解自己的孩子。

2、对孩子严加管教。

在学校里老师做到了对任何一位学生都一视同仁,都严加管教,家长们也应该配合老师在家里也严加管教。现在的教育专家认为:学校教育和家庭教育不能很好的统一起来,老师的要求家长不能配合完成,老师在学校里的一切说教都归结为了零,时间长了,孩子就形成了在家里和学校里的表现出现了两面性,怎么才能养成良好的行为习惯。

3、纠正孩子的不良习惯,为今后的发展打下扎实的基础。

4、希望老师加强对学生知识的强化训练,有付出一定会有回报。

老师们都在有计划、有条理、有步骤地向学生们传授知识,努力把他们打造成为对社会有用的人。

幼儿园家长意见反馈表篇三

1、根据学生实际实施分层教学(虚拟班、加强班),增强教学的针对性。

2、加强传统文化教育和法制教育,增强诚信守法守纪意识

3、继续发挥飞信等家校交流措施的作用,加强教师与家长之间的沟通。

4、严禁学生带手机、玩手机和用手机聊天交友,使学生精力全部用在学习。严惩学生抽烟。

5、严格控制学生出入校门口(必须有学生证和请假条),确保学生在校安全。禁止闲杂人员进入学校,进校人员严格登记手续,杜绝一切非安全因素产生,保证学生有一个最佳学习环境。

6、关心女生心理生理健康辅导。定期召开会议。

7、提高饭菜质量,加强食堂管理。加大值班力度,提高学生打饭打水及就餐秩序。杜绝发生开水烫伤及打架斗殴。

8、继续开展社团活动,提高活动质量,成就特色教育。(活动时能否允许学生进宿舍洗衣服、整理宿舍)

9、加强卫生室管理,杜绝闲杂学生,不能成为逃学乐园。

10、对学生从严要求,对处在青春期的学生正确引导,保证他们健康成长。

11、严格控制学生吃零食,养成健康的饮食习惯,继续加强小卖部定时营业的制度。

12、提倡穿校服,避免学生盲目攀比。

13、加强宿舍管理人员职责,提高两休质量,保证学生睡眠充足。晚上学生抬垃圾不安全,个别学生借此外出购物吃烧烤,甚至外出上网。

14、加大学校基础建设,完善教学辅助设施,如化学实验室,物理实验室,生物实验室,加强实验教学。

15、学生2+1班级帮扶制度很好,补弱促强措施继续贯彻。加强学生学习方法指导,提高学生学习兴趣和效率。

幼儿园家长意见反馈表篇四

家长1

你好,我是新城实小三年级一名学生的家长,据我们孩子讲,学校开设的思想礼仪课一直都没有讲过,该课时间一直被其它老师占用。我个人认为,孩子们的学习固然重要,但是孩子们的德,行,礼仪也十分重要(家长在家教的也不会很全面)希望学校重视此问题。

家长2

希望学生奶在天气冷的时候加热一下,如果遇到孩子咳嗽、嗓子发炎会加重病情。

家长3

我是一名一年级学生的家长,在家长开放日时去听过几次课,感觉三四年级前的孩子不适合开放性课堂,孩子太小还不懂事,自律能力也差,刚上小学的前几年正是孩子培养好的学习习惯和自律意识的时候,却让孩子上开放性课堂,不利于孩子的成长,会让孩子从小就没有纪律观念。也会让学习好的更好学习差的更差,形成两极分化。

家长4

孩子们的学习方法很重要,但是多数还是靠老师的教导。现在的孩子都矫生惯养的,家长的话多数都不听,但还是比较听老师的话。特别是每天的日记,现在孩子刚刚初步锻炼,每天能写出一两句通顺的句子就很不错了。希望老师能强调孩子们不能重复的去写某一件事。否则孩子天天就围绕一件事写下去,要引导孩子在学校多观察事物。

家长5

五年级的学生学习越来越紧张,视力下降得很快,建议每天上下午各做一次眼保健操。建议停止十字绣班,缓解视力压力!

家长6

我的孩子才上三年级,可视力已经下降到了0.3,孩子自制力差,家长在家提醒时间有限,希望在学校老师能经常提醒孩子端正读书写字时的姿势和注意用眼休息,下课时能尽量引导孩子都走出教室活动,缓解眼疲劳,毕竟孩子在校的时间长还听老师的话。另外建议给孩子布置的作业尽量少一些,减轻一下孩子的学习压力。

家长7

学校的活动有点少,尤其是一年级的小朋友,可参与的更少,致使他们在低年级就产生厌学的情绪,因为他们在学校找不到乐趣,所以建议多组织活动,让他们多参与兴趣班, 找回孩子的天真和智慧。

家长8

新的教学方法学生展讲的比重过大,学生其实并没有什么可讲的,看似课堂热热闹闹,实际是学生似懂非懂、不懂装懂,平常看起来什么都会,一到考试这错那错。

家长9

希望学校注重孩子动手能力的培养、比如开展科技小制作。社会能力:比如跳骚市场。另外体音美课尽量不占用、让孩子有一个五彩的童年!

家长10

感觉改革教学方法以来,孩子们成绩明显下降,希望学校认真考虑这种方法对于小学生是否实用。

幼儿园家长意见反馈表篇五

1. 更多的开展一些有益的活动,比如以校、以年级或以班级为单位开展一些活动,激发学生的兴趣爱好。

2. 计算机、生物实验室因缺少座位而导致几名学生"旁听",希望学校增加实验室座位。如果设备不能马上到位也建议安排学生轮流旁听,不应固定几名学生旁听,不能参与实验。

3. 希望能有夜间晚自习。

4. 注重孩子心理健康发展。

5. 学校门卫很负责,很到位,班主任带班、带课都非常好,非常到位。

6. 宿舍管理方面,晚自习后出入无需登记,欠安全。

7. 加强上学、放学时校门口交通安全管理,必要时可与交警联系,要求其定时安排警力维持交通情况。

8. 尽量在放学时安排人员驱逐小商小贩,不卫生食品很危险,必要时可与城管联系。

9. 经常教育学生不要并排骑车。

10. 学校管理经过我们参观、校长发言,我感觉很好,学校给予每位学生展示自己的舞台,希望每位学生在学校都能把自己管好,做好每一件事。

1. 孩子数学不是很优秀,希望老师能有好的方法让他有所突破。

2. 我觉得应多加强与家长的联系,尽多的与学生沟通,尽可能多开家长会。

3. 希望老师发现某个学生成绩下降时能及时与家长沟通。

4. 开展速度训练,可以以学生乐于接受的竞赛形式来进行:重视基础,把握易忽视的重点、难点。

5. 加强对做错题目的分析、纠正和归纳,可起到事半功倍的效果。

6. 希望每天能以短信形式告知家长每天的作业情况。

7. 今天感觉教学很正规,教师上课很生动,学生与教师在教学上互动很好,自成一个好的教学体系。

8. 能更好的调动学生的学习积极性。

9. 更多地在课堂上点名让一般学生回答问题,提高所有同学的积极性。

1.我认为对学生应该再更严格一点,因为毕竟他们的自觉性还不够。

2.在家长会参与中看到班级管理很理想,每位学生都要取长补短,共同参与班级管理。

3.加强热爱集体方面的思想教育。

4.希望能建立家长群,家长可以直接与任课老师交流。

5让住校的孩子晚上能休息好。

6.班级管理非常优秀。

7.冬天白昼时间较短,下午放学后如果可能尽量早点放,不要拖时间,孩子到家已经天黑,现在道路交通让人不放心。

8.多表扬鼓励的同时,让学生自己认识到自己的危机,重视可提升空间。

9.如有特殊情况晚放学希望及时通知家长。

1. 孩子的胸卡挂件是塑料的,易损坏,希望能换成铁的或者及时更换。

2. 希望午餐有所改善,由于当前物价上涨,所缴纳的伙食费有限,即便是再增加一些伙食费也是可以的。

3. 孩子经常说学校的饭菜很可口。

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