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范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
发言稿写作指导 专业发言稿篇一
为规范销售公司机关文字材料应用格式，提高标准化运行水平，根据《销售公司机关工作规则》的有关规定，特制定本标准。
一、适用范围
本标准适用于公司机关对内、对外使用的各种文字材料，以及由板块统一组织召开的相关会议材料。
二、纸张及页面设置
1、纸型：统一使用a4或a3纸。
2、页边距设置：上厘米，下厘米，左厘米，右
厘米。
3、页码：位于页面底端，四号方正仿宋简体，两边加线，a4纸（不论单、双面）打印时居中，a3纸双面拼页打印时置于外侧。
三、字体及排版说明
1、材料如需统一编号（如标注“xx会议材料之x”）时，其编号序列应设置于版心的左上角，顶格分为两行排列，四号方正楷体简体，行距为固定值18磅。
2、标题
（1）主标题：居中，二号方正简体小标宋，上方空两行（材
料有统一编号时，主标题与编号之间空两行，行距为固定值18磅）。
（2）副标题：居中，三号方正楷体。
（3）姓名（单位）及年月日，均置于副标题下方，居中，三号方正楷体
3、正文：与时间落款之间空一行，三号方正仿宋简体，两端对齐，首行缩进2字符（讲话稿、报告稿等材料的抬头句除外）。
（4）正文小标题：居中，上下各空行，三号方正小标宋简体，句末不加标点符号。材料是否设置正文小标题，应视情况具体确定。如设置，可标注序号（如“一、xxxx 二、xxxx
三、xxxx”），也可不标注序号（如“xxxx xxxx xxxx”）。
（5）正文一级标题：两端对齐，首行缩进2字符，三号方正黑体简体。一般情况下，材料都应设置正文一级标题。具体工作中，一级标题可以独立成段，也可以不独立成段。独立成段时，句末不使用标点符号，但应标注序号（如“一、xxxx 二、xxxx
三、xxxx”）。 注意：由两个单句构成的一级标题，句中应加标点符号。
（6）正文二级标题：两端对齐，首行缩进2字符，三号方正楷体简体，加粗。材料是否设置正文二级标题，应视情况具体确定。设置二级标题时，通常不独立成段，但应标注序号，且在句末标注句号。如“（一）xxxx。（二）xxxx。（三）xxxx。；或”“一是xxxx。二是xxxx。三是xxxx。”
4、排版：每页22行，每行28字，行距为固定值28磅——材料统一编号时，主标题（不含主标题本身）以上部分的行距保持固定值18磅。
四、装订
1、用a4纸单面印刷时，在文稿的左上角处单钉装订。
2、用a4纸双面印刷时，在文稿的左侧双钉装订。两钉外订眼距文稿中心上下各1/4处。
3、用a3纸双面拼页印刷时，采用骑马式双钉装订。两钉外订眼距文稿中心上下各1/4处。
五、其他
1、本标准由销售公司总经理办公室负责解释。
2、本标准自发布之日起实施。
附件一：完整使用上述标准的格式
附件二、不完整使用上述标准的格式
销售公司xx会议
会议文件之一
板块公文模板之一（主标题示例）
——完整格式模板（副标题示例）
署名示例
（xxx年x月x日）
同志们：
板块公文模板之一用于正式会议材料，电子版在公司主页文档模板栏目中，大家可随时调用。本文仅为示例。
一、本行为小标题示例
正文小标题居中，字体为方正小标宋简体三号字，上下各空行。
一、正文一级标题示例（独立成行且行尾无标点符号）
（一）正文二级标题示例。正文二级标题与正文不分行，两端对齐，首行缩进2字符，字体为方正楷体简体三号字，加粗处理。
（二）正文的一般规定。正文使用方正仿宋简体三号字，两端对齐，首行缩进2字符，行距28磅。另外，统一用a4版面，页边距设置上厘米，下厘米，左厘米，右厘米。
页码位于页面底端，两端加线，居中或置于外侧。
板块公文模板之二（主标题示例）
领导讲话模板（署名示例）
（xxx年x月x日）
同志们：
板块公文模板之二主要用于领导讲话，电子版在公司主页文档模板栏目中，大家可随时调用。本文仅为示例。
一、正文一级标题示例
为了减少标题级别，可不用正文小标题，直接使用正文一级标题。模板之二与模板之一的区别主要有：
一是无左上角材料序号（二级标题示例）。一般的领导讲话或会议只有一个材料无需编号时可直接使用本模板。
二是无副标题。主标题如果是“在xx会议上的讲话”等，可不必设置副标题。
三是正文一级标题独立成段，二级标题不独立成段。二级标题用方正楷体三号字加粗，句号后直接连接正文。
二、关于一级标题的其它设置
一级标题有时可以做变通设置。比如在有小标题的情况下，一级标题可以不独立成段（前面是否加序号视具体情况而定），使
用方正黑体简体三号字，句末加句号，后面直接连接正文。
发言稿写作指导 专业发言稿篇二
大家好！很荣幸参加本次xx大学外国语学院外语教学研讨会作为学生代表讲话，作为一名大四学生，对我院的教学工作有一定得了解的同时，深深体会教学方法的优劣直接影响到学生的学习成绩，好的教学方法无疑是教学工作的催化剂，能够帮助学生高效、快捷的获得知识。今天，我就学院的教学状况发表一下自己的看法，不当之处，请各位专家、领导、老师们批评指正。
首先，我院教学状态基本良好，细节之处有待提高。
我院在《xx》的指引下，认真落实培养计划，对英语、日语两个专业的教学各有特色，师资力量的培养，教授、博士、讲师的比列逐渐扩大，外教的引进，无疑对学院的教学起着砥柱中流的作用，老师专业课精彩的讲解，耐心的解答，从根本上提高了学生的专业素质和基本技能，外教生动有趣的课堂实践，外语文化节的实际锻炼，使学生能够结合专业知识，理论联系实际，在课堂中学习，在活动中实践。可是，我们也看到，实践操作的舞台不足，载体形式不够多样，又比较拘于形式，许多专业性很强的实践活动得不到真正实施或者实施力度不大，学生的理论知识还是得不到有力的锻炼，学了忘记，应付考试等现象层出不穷。
究其原因，是缺乏锻炼的载体平台以及专业老师的指导。针对这种状况，我们可以给学生多提供实际操作锻炼的平台，如办好外语文化节，一系列的外文歌曲大赛，外语戏曲大赛，外语配音大赛，口译大赛等专业性大赛为使学生体会在枯燥的课堂中体会不到的外语魅力，从而提高外语运用能力。
其次，导师制度初衷美好，实施过程有待优化。
总的说来，学院的教学在各方面有很多优点，也存在不足，作为学生，我相信我的师长、我的领导，会充分利用优点和长处，为全院学生的未来前途考虑，同时弥补不足，完善制度，认真实施，为全院的教学工作作出新的篇章！
谢谢。
发言稿写作指导 专业发言稿篇三
标题：小标宋体， 二号字
正文：仿宋，三号字
行间距：我们单位一般设置“固定值”28磅
字间距：一般不作要求
政府公文格式及公文字体字号标准
公文纸一般采用国内通用的16开型，推荐采用国际标准a4型，供张贴的公文用纸幅度面尺寸，可根据实际需要确定。
保密等级字体：一般用3号或4号黑体
紧急程度字体：字体和字号与保密等级相同（3号或4号黑体）
文头的字体：大号黑体字、黑变体字或标准体、宋体字套色（一般为红）
发文字号的字体：一般采用3号或4号仿宋体
签发人的字体：字体字号与发文字号相同（3号或4号仿宋体）
标题的字体：字体一般宋体、黑体，字号要大于正文的字号。
主送机关的字体：一般采用3号或4号仿宋体
正文的字体：常用3号或4号仿宋体
附件的字体：常用3号或4号仿宋体
发言稿写作指导 专业发言稿篇四
《第3课 修饰我的演讲稿—设置字体、段落》教学设计 教学目标：
1、了解字体、字号的含义，了解计算机中一般包括哪些字体和字号。
2、学会文字的字体、字号及文字颜色的设置方法，能够对文章的文字格式及段落进行合理设置，使文章活泼、主题突出。
3、培养学生的实践操作能力、审美能力与创造精神。
教学重点：
字体、字号及文字颜色的设置方法，段落居中、首行缩进等段落基本格式的设置。 教学难点：
利用“文字”和“段落”对话框对文字格式和段落格式进行设置，以及利用“格式刷”进行
教学方法：
任务驱动、学科整合与实践操作
教学准备：
教学范例与练习
教学重点：通过学习，掌握设置字体、段落的基本方法。
教学难点：通过学习，掌握设置字体、段落的基本方法。
教学过程：
一、情景导入
这份演讲稿看起来很正规，怎样将我的演讲稿设置成这样呢？
用word的字体、段落及插入页码等命令旧可以做到。
二、新知园
发言稿写作指导 专业发言稿篇五
大家好！
通过认真学习中心研讨主题，明确了目标，摆正了自己的位置，根据本职工作的职责，围绕研讨课题我谈几点自己的看法：
1、定位：给自己准确的定位。做为一个管理者，我深知自己的岗位是整个中心的重中之重，代表着中心的形象和窗口，因此，我的一言一行特别谨慎。首先从自我做起，以身作则，有很强的责任意识、速度意识、团结意识和大局意识，认真接听每一个电话，仔细地记录每一处报修任务，时刻牢记师生、家属、员工“三满意”。努力做到分配公平合理，调度准确到位，凝聚一切积极因素，坚持以人为本，创新服务理念，做好本职工作。
2、信任：信任是双方的，做为一名调度员，我充分信任每一位维修人员的责任心与工作能力，一个团队如果缺少信任那么后果是非常致命的，员工的积极性证明管理者对员工的信任，同时也是员工对管理者的信任。重视员工，关心员工，使员工在工作的时候充满激情，充满活力。
3、人性化管理：建议管理者实行人性化管理，所谓人性化其实就是：一个人不管他做什么事情，只要开开心心，快快乐乐，即使他的工作难度很大，他都会做的很好。做到以身作则、脚踏实地和严于律己。其身不正，又何以服人？以身作则、脚踏实地、恪尽职守。我提倡管理者要尽责、尽力、尽心。尽责，是职责履行所在，这是立足的根本；尽力，意即身体力行，充分挖掘和贡献我们的才智；尽心，则是带着一种对工作的忠诚和敬业；做为管理者，特别要注重学习，通过学习，我们的知识结构和观察思考问题的方法，就会超出直接经验的限制；思想境界，则会提升到一个新的层次，变得更大气、更宽厚、更睿智、更成熟，因而也更适合于承担重任。
谢谢大家！
发言稿写作指导 专业发言稿篇六
大家好！
面对新的机遇与挑战，我想谈谈自己的看法。
1、做好本职工作，这是支持新校区建设的前提。做为一名管理人员，首先要以身作则，以饱满的热情投入到目前的工作中去。具体到自己的工作，就是严格把关，同时督促收费员认真负责，减少空户率，加强服务态度与纪律，让师生满意。
2、为了适应新校区的新技术、新设备、新要求。必须努力学习，掌握新技术、新设备运转特点。更新观念，改变管理方式，为高层次管理、高效能运转打下坚实的基础。只有加强学习，才能更新观念，才能使思想从条条框框中解放出来。事实证明，只有勤奋好学、学以致用，才能创造性地开展工作。作为中心的一员，我有责任、也有义务服从后勤的总体安排，以积极的心态、良好的精神面貌和主人翁的姿态进入新校区，团结合作，热情周到，脚踏实地的工作作风奉献新校区，积极听从领导安排，配合后勤工作调动，实现自身价值。
3、以“三满意”为标准严格要求自己，建议中心实行：三定一聘（定编、定岗、定职责和全员聘任）。通过经济措施，奖勤罚懒、奖罚分明，促进身份管理向岗位管理的转变，以进一步调动管理人员的积极性。
谢谢。
发言稿写作指导 专业发言稿篇七
大家下午好！
非常高兴和大家相约在“xxxx20xx年年会现场！”
回顾20xx年，我们公司取得了可喜可贺的成绩。在这座有着4000多年历史的古城xx，聚集了来自四面八方的一群志向高远、独具魅力的凡人，他们在自古以来就商贾云集的古城繁华闹市间又筑起一座现代化的魅力商城，他们用汗水与智慧在这座古城掀起一场商业风暴，这些成绩离不开在座各位领导的大力支持、离不开各位商户的鼎力相助，更离不开公司同仁的不懈努力。
在这里，请允许我向今天到场的各位领导表示由衷的感谢，向在座的各位公司同仁表示诚挚的祝贺！
新的一年开始了，对于逝去的20xx，我们在欣喜中回顾它，我们在回顾中留恋它，让我们铭记20xx欢欣雀跃的每一瞬间，让我们记录下20xx每位同仁付出与努力的每个点滴，今天我们在此欢聚一堂，让我们用最嘹亮的歌声、欢呼声来迎接崭新的20xx吧！今天在此辞旧迎新之际，让我们全体公司同仁感谢公司领导一年来对我们工作的支持及生活上的关爱，我们因公司而倍感自豪，公司因我们而加倍荣耀，一个炫耀的舞台，成就了公司的财富，缔造了我们的完美梦想！
最后，祝大家新年快乐，好运连连！
谢谢。
发言稿写作指导 专业发言稿篇八
大家早上好！
我是来自国际学院学前教育xx班的xx，首先向各位老师和全体同学致以节日的问候和新学期的美好祝愿。
浓浓的春意，清新的校园，今天，迎着初阳的晨光，我们汇聚在20xx年新学期的起点。律回春晖渐，万象始更新。在自然万物生机萌发中我们的校园又恢复了青春活力。近年来，学校发展势头强劲，成绩有目共睹，各项活动有声有色，学校实力越来越强，我为成为轻院的一份子深感骄傲。
青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。我们新时代的大学生，作为富有朝气、富有梦想的青年一代，要始终，砥砺前行，时刻谨记中国梦是历史的、现实的，也是未来的，中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。
青春的价值，唯有在奋斗中才能彰显；青春的激情，唯有在奉献中方能释放。“恰同学少年，风华正茂”，做为在新时代成长的大学生，我们要胸怀理想，志存高远。牢记将学会做人，学会做事，学会吃苦，学会创造的学风，牢记道路千万条，奋斗第一条。理想是天，现实是地，我们的目标就是寻找远在天边的地平线，把内心梦想灌注为前进的动力。
过往种种，在你我情愿和不情愿之间皆成云烟。从今天起，做一个坚强的人，不惧艰险，不怕失败，享受大学里每一次困难的磨练；从今天起，做一个自信的人，养成阳光般的心态，笑对人生；从今天起，我们一起把握方向，积蓄力量，珍惜大学成长；从今天起，我们树立理想，播撒希望；从今天起，我们扬帆远航，抒写属于xx，属于我们人生最美好的篇章。
谢谢大家。
发言稿写作指导 专业发言稿篇九
发言稿的格式
发言稿写法比较灵活，结构形式要求也
不那么严格，可以根据会议的内容、需要等情况而有所区别。常见的形式有：
①开门见山提出本人要谈的问题及对问题的看法，然后说明理由，最后照应开头对全文做简明扼要的总结。
②直接写出要讲的几个问题或几点意见，可用序号1、2、3等表示，问题讲完，即告结束，不写开头和结尾。
③汇报经验、情况的发言，内容比较系统，它包括情况叙述、经验介绍、体会收获等，这几方面的内容要连贯地写出来，构成一篇比较完整的文章。
练习写发言稿要注意什么呢？
写发言稿时，要注意三点：
①观点鲜明。对问题持什么看法，要明确表态。对尚未认识清楚的问题，要实事求是说明，不要含糊其词，如果是汇报性的发言，要中心明确，重点突出，不必面面俱到。
怎样才能写好发言稿的开头呢？
②条理清楚。一篇发言稿要谈几方面的问题，每一方面问题要讲哪些条目。都要安排得有条有理，让人听起来容易抓住重点。 ③语言简洁明快。发言是直接面向听众，所以，发言的语言一定要简洁明快，尽量不使用冗长罗嗦的句子，更不要使用一些深奥难懂的词句，话要说得准确、易懂，最好运用大众语言。
写一篇发言稿，一般要想好写作的内容。 怎样才能写好发言稿的结尾呢？
发言稿的结尾，一般是发言人表达的美好祝愿。要根据不同的场合，不同的会议，来表示不同的祝福或祝贺。
下面是一个同学为参加竞选班长而写的发言提纲：
题目：竞选班长发言稿
开头：向大家问好。
中间：1．介绍自己。
2．说明自己为什么要竞选班长。
3．说说自己打算如何当好班长。
结尾：表决心。希望大家投自己一票。
（1）发言稿的格式：称呼、问候、致谢等。
（2）发言稿的语言风格：诚恳，坦率，简洁等。
（3）发言的吸引力：条理清楚，有创意等。 开头一般要看会议的内容和对象。如祝教师节大会，开头要向教师问好，如果是运动会，发言稿的开头要向教练员、运动员等问好。总之是要根据不同的人员，用不同的方式和内容来问好。
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好!我是六年级二班的云楠，今天
我发言的题目是——《好习惯伴我成长》。 梁启超曾说过，少年智则国智，少年强则国强。我们是祖国的花朵，我们是祖国的未来，但是现在我们周围还有好多学生不文明不讲礼仪。
在我们的校园内、楼梯上总能见到与我
们美丽的校园极不和谐的纸屑，甚至有的同学认为：反正有值日的同学，扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，
走路推推搡搡习以为常;甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成，而这并不应该是我们21世纪中学生的作为。事实上，良好的行为习惯，是我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基矗在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道：一个学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创设出优良的学习气氛。
同学们，请保留此标记如果我们不在此
时抓好自身道德素质的培养，那我们即使拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢?所以，在这里，我倡议大家首先应该做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌的好学生。记得一位名人曾说：德行的实现是由行为构成的，而不是由文字。无数事例表明，走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操。代表民族未来的我
们，需要学习和继承的东西有很多很多，然而最基本的问题是：我们究竟要以什么样的精神风貌，什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。
南开大学校长在镜子上写了一句箴言：
“面必争，发必理，衣必整，钮必结，头容正，肩容平，胸容宽，背容直。”作为一个学生，我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份，保持大方、得体的仪表，这才是我们最亮的一面!
美国著名教育家曼恩说：“习惯像一根缆绳，我们每天给它缠上一股新索，要不了多久，它就会变得牢不可破。”同学们，就让我们去为好习惯的缆绳缠上恒心的索链吧。当他牢不可破之时，让我们拉杆起航，成就生命的精彩!
我的演讲到此结束，谢谢大家！
发言人：云楠
某年某月某日
建议书的格式
建议书的写作格式一般由标题、称
呼、正文、落款几部分构成。
(一)标题 标题 一般只写“建议书”
三个字，有时为了突出建议的具体内容，可以写《关于×××的建议书》。题目要写在第一行的中间，字体要大些。
(二)称呼 建议书称呼要求注明受文
单位的名称称呼或个人的姓名，要在标题下隔两行顶格写，后加冒号。
(三)正文 建议书正文由以下三部分
构成：
第一，要先阐明提出建议的原因、
理由以及自己的目的、想法。这样往往可以使受文单位或个人从实际出发，考虑你的建议的合理性，为采纳你的建议打下基础。
第二，建议的具体内容。一般建议
的内容要分条列出，这样可以做到醒目。建议要具体明白切实可行。
第三，提出自己希望采纳的想法，
但同时也应谨慎虚心，不说过头的话，不用命令的口气。
(四) 署名 在右下角写出建议人的
姓名，即提出建议的团体的名称或个人的名字。
日期 写在建议人姓名的下方。
写建议书具体应该注意以下几点：
从实际出发，实事求是
提意见、写建议要根据具体问题、实
际需要和可能的条件，而不能凭空想像，不着边际地提，这样才有助于改进工作方法，开展有益活动。
说话得体，有分寸
首先，所提意见和建议应当比较准
确、比较合理，并且要掌握一定的分寸。意欲晓之以理，首先动之以情，这样写，意见容易被接受，从而到达目的。其次，要使意见和建议在现实条件下行得通，不应该说过头话，也不应该提过高的要求，否则就无济于事了。
内容具体、清楚、实在
建议书的核心部分是所提建议的内
容。因此，写建议书不管是分条开列，还是不列条款，都应当把建议的内容写具体、写清楚，使人一目了然。这样领导、机关、单位和个人在考虑和采纳的时候才容易落到实处。切记不要说空话、套话，不要抽象、笼统。
语言准确、精练
建议书是人们发表意见、提出建议
的一种工具，因此，语言一定要准确精练，要言简义明地把具体的办法、具体的措施准确地、一目了然地写出来，而不是过多的分析和去论证。
建议书
学校领导：
每周星期一上午8：00，全校师生都集
中到学校大操场举行升旗仪式。随着那雄壮的国歌声，鲜艳的五星红旗冉冉升起，我们每位少先队员为能生活在这样的国度感到无比骄傲和自豪，这是我们接受爱国主义教育的最好时机。然而，少先队大队部选派的升、护旗手在升旗过程中动作不规范，步伐散乱的状况与整个庄严肃穆的氛围很不协调。我们认为造成这种现象的原因是被选派的升、护旗手缺乏必要的责任心和严格的训练，因而，我们向学校领导提如下建议：
一、学校政教处配合少先队大队部对
升、护旗手加强纪律教育和革命传统教育；
二、聘请驻滁官兵来校，严格训练升、
护旗手，从而规范他们的步伐和动作。
三、对全体少先队员进行礼仪教育和爱
国主义教育，让全校少先队员懂得国旗法。
尊敬的学校领导，为了使我校的升旗仪式更加庄重、严肃，为了使所有升、护旗手的动作更加规范，请考虑一下我们的建议和请求吧！
六（4）中队全体队员
2006年4月10日
发言稿写作指导 专业发言稿篇十
尊敬的各位x导，同志们：
大家好！x荣幸能够在此就干部作风整顿问题向大家做简单发言。
众所周知，干部的言行举止、作风精神都会对x与xx在人民群众心目中的形象和威信造成大的影响。x导干部作风正，就能够树起一根杆，带动一大片；但若品行不端、作风不正、以权谋私，便会带来负面的示范效应、惹民非议。尤其是今年恰逢我x建xxx百周年，“践行若飞精神，转变工作作风”的意义更为重大，只有接地气，才能有底气，只有转作风，才能树新风。
那么，扪心自问，我们能做什么呢？
“若飞精神”告诉我们，一切要为人民做打算，而要想转变作风，同样的，我们的工作也必须立足于以民为本，上达民意，下传政听，我们要拒绝只表态不表率的行为，以身作则，一抓到底，从诸多问题里做出实效，将成绩真真切切地摆在群众面前，摆在时代面前。
除此之外，时时刻刻跟随x的脚步，理解体悟x的x新思想，对每一个干部保持思想上的纯洁性将是有必要的。干部们要自觉主动运用“学习强国”等多种方式，跟进x与xxx新召开的会议，从会议中x会x的精神原则，并将此指导性建议落实到工作生活的方方面面，落实到为人民服务的每一项举措中去。
总而言之，x清楚干部好不好的，是群众；x明白问题真不真的，是群众；对成绩实不实x有发言权的，依然是群众。“全心全意为人民服务”不仅是x的宗旨，更是我们转变工作作风的核心；“一切为人民打算”不仅是“若飞精神”的口号，更是我们实践的准则！在日后的工作中，希望每一位干部都能明白，为民服务不能空喊口号，更不能徒有虚名，只有坚持落细、落小、落实才能够去除官僚主义、形式主义、享乐主义，在新起点、新征程上树新风、展宏图！
以上便是我本次发言的全部内容，谢谢大家！
