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总结是一个思考和反思的过程，可以帮助我们更好地塑造自己的人生目标和价值观。总结的写作要注意语言的准确性和简洁性，避免冗长赘述。请大家查看以下总结写作的例子，了解如何组织语言和思路。
政务信息化篇一
同志们：
自合校以来，学校的发展建设呈现出良好的态势，从根本上讲，依靠的是一支团结敬业的职工队伍，依靠的是这支队伍的中坚力量班组长。班组长的素质和能力，决定着一个班组的凝聚力和战斗力。班组是学校的细胞，班组的凝聚力有了，战斗力强了，学校发展的发展战略才能得以贯彻，工作部署才能得以落实，奋斗目标才能得以实现。基于这种认识，学校历来高度重视班组建设工作，并将班组长的素质提升作为强基工程的重要内容来抓。学校工会根据集团公司的部署，决定对基层班组的班组长进行一次培训。实际上，是希望通过这种方式，帮助大家了解当前学校发展的形势，疏理需要大家掌握的新知识点，树立管理重心下移的工作导向，进一步激励广大职工，特别是班组长增强责任感，自觉学习技术业务、主动提高自身素质，以适应学校发展形势，推动学校发展壮大。
今天，工会请我给大家上一堂大课，算是作为这次培训的一个开端。借此机会，我与大家交流三个方面的问题，第一是学校发展面临的形势和任务;第二是学校当前的工作重点和未来的发展思路;第三就如何做一名合格乃至优秀的班组长谈一谈个人的意见，供大家在工作中参考。总的目的，就是希望大家认清机遇，坚定信心，立足实际，创新工作，成就个人，发展学校。
一、学校发展面临的形势与任务(略)……。
二、学校当前的工作重点和基本思路(略)……。
三、班组长要树立兵头将尾的新形象。
伴随着学校竞争的白热化和改革发展的深化，学校的管理模式、用人机制、分配方式正在发生着深刻的变化，职工的思维方式，思想观念，价值取向、知识水平、队伍结构也发生了深层次的变化，尤其是当前学校发展面临的各种困难、挑战，给我们学校的改革发展、管理方式、思想政治工作带来了一系列新的课题，也给我们班组长们带来了新的考验。紧跟形势发展需要，重新审视和认清自己在组织中应该发挥的作用，用创新行动重塑兵头将尾新形象，是我们班组长们能够带好兵打好仗的关键所在。
(一)班组长在学校组织结构所处的地位和作用。
班组是学校的细胞。班组作为学校全部工作最终的落实点，班组长是学校组织中直接带兵打仗的人，是战略目标和方针的最终操作者，是学校原创力的重要来源，起到一个兵头将尾的作用，也就是我们通常所说的“上面千条线、下面一针穿”。班组长的理念和管理素质直接关系到所辖班组区域的战斗力和团队素质。要依靠班组长，班组管理好了，学校就有了源头活水就会充满生机、焕发活力，就会顺利实现各项奋斗目标，也才能在激烈的市场竞争中长久地立于不败之地。而班组建设的关键是要由一批进取心强、责任感强、技术熟练、作风正派，能够关心人、理解人、团结人的班组长。作为一名班组长，你们肩上的担子很重，你们从事的工作光荣而艰巨，学校对你们寄予厚望。
(二)一个合格的班组长应该具备的能力。
当好一个合格的班组长应该具备很多方面的能力，具体讲，作为班组长，一是要有集体荣誉感，有进取心。班组长要团结同志，带领全班人员努力开拓进取，没有责任感是不行的，责任心不强也是不行的。二是要掌握较宽的知识面。“打铁先需自身硬”。作为班组长没有过硬的技术是不能服人的，要利用业余时间多学习，工作时间多实践，遇到问题多思考，日积月累，积少成多，把自己锻炼成本行业的行家，处理问题的高手。三是班组长要掌握一定的管理知识。班组长除了带领全班人员做好日常教学、生产运行、设备检修外，还必须做好班组的日常管理工作，使班组工作有条不紊地进行，不仅环境井然有序，还要管理富有特色。要做到这些就必须具备一定的管理知识。四是班组长必须注重自身综合素质的培养和提高。言谈举止、待人接物、为人处事等各个方面都要出类拔萃，只有这样才能树立良好的形象和权威，更好的组织班组工作。五是班组长要树立正确的人生观和苦乐观，要敢于吃苦、乐于奉献，见困难就上,有机会多想着班组其他人，充分发挥模范带头作用，把大家紧紧团结在自己的周围，这样才能极大地调动每一个人的积极性，为圆满完成学校交给的任务做出应有的贡献。
(三)做一名优秀的充满个人魅力的班组长。
要想让自己的班组工作别开生面，要想让职工觉得你胜人一筹，你就必须有凝聚力。要想有凝聚力，首先自己要先有魅力。这里所指魅力，首先是说班长是班组职工中的能者，想别人不曾想，能别人所不能，关键时刻有奇思妙想，紧要关头有巧计高招，而这些都不是与生俱来的，需要平常刻苦的修炼。全面修炼显然做不到也不可能，但至少要拣能解燃眉之急的几项抓紧进修。1、现代管理学问不可不修。2、专业知识和技能不可不修。3、个人的思想道德情操不可不修。4、总结、学习与思考的能力不可不修。5、对大伙爱好、兴趣的关注和引导的能力不可不修。当然，做一名具有魅力的班组长，还要有善于营造好气氛的本事，把班组建成温馨的家庭。一个学校要有自己的文化，一个班组要有自己的特色。班组长在日常工作中要注意抓好自己班组的文化建设，创造一种宽松、和谐、生动、活泼的班组气氛。要把组员当真正的朋友，多听多问“平头百姓”关心的热点话题，要提倡互相关心，互相帮助的良好风气，一人有事，大家帮忙，充分显示“小家”成员之间的亲情、友情，形成较好的班组凝聚力，要深韵“一花独放不是春”，“一个好汉三个帮”的待人处事哲理。那么，这个班组才有可能成为优秀班组，这个班组长才有可能成为优秀的“领头雁”。
此外，各级领导要为班组建设创造良好的外部环境。如果把学校比作奔弛前进的列车，那么，班组就是支撑列车奔弛前进的路轨、基石，学校的所有教学、生产活动都要靠班组进行，靠班组承载，班组工作的好坏直接关系着学校发展的成败，班组长的业务水平、工作质量和执行力是学校整体工作质量和工作效率的基础。搞好班组工作，重视班组工作，不能只对我们的班组长提出一系列要求，还要从各级领导做起，从各级管理人员做起，切实做到工作重心下移，对班组工作要积极支持、真心帮助，尽可能为班组长开展工作积极创造有利条件。我们这里讲的工作重心下移，就是要“眼睛要向下看”，关心一线员工、关注基层、聚焦班组。工作重心下移，就是要做到培训资源要向一线倾斜，为一线员工提供尽可能多的学习培训机会。工作重心下移，就是要深入一线，深入安全生产、学校建设的最基层，真正知实情、出实招、办实事。工作重心下移，就是要扶正压邪、弘扬正气，既讲原则、又讲友情。在班组长遇到困难时，要鼎力相助，在学习和生活上要充分考虑班组长的实际，排解难、全力以赴支持班组长的工作，为班组长的管理工作提供良好的环境和条件。在具体工作上，从班组的组织建设、思想建设、作风建设、团队建设、文化建设等方面入手，加强培训、加强管理，切实提高班组的凝聚力和执行力，增强班组的战斗力。同时，要把业务精、懂管理、能带好队伍、能激发团队合力的班组长充实到干部岗位上，形成向上流动的态势，充分调动班组长的积极性。
同志们，目前我们的学校面临着巨大机遇，也面临着前所未有的挑战。班组建设的好坏，事关学校的发展实力和后劲。班组长的工作方式和工作的艺术，事关全局成败。一流的干部职工队伍才能擎起一流的学校，而你们正是这份力量的关键支点。通过学习使大家增长了新的知识，开拓了视野，明确了方向，同时也坚定了干好工作的信心。希望以本次培训为新的起点，提高自身综合素质，强化科学管理意识，提升班组管理水平，共同将学校的班组建设工作提升到一个崭新的层次，带出一支工作好、团结好、风气好、遵守制度好的过硬队伍，群策群力，同心同德，为学校的全面发展作出应有的贡献。
政务信息化篇二
近年来，随着科技的不断进步和社会的不断发展，政务信息化逐渐成为一个重要的发展方向。作为一名从事政务信息化工作的从业者，我对政务信息化的深入认识和实践经验使我有了一些心得体会。下面我将在五个方面来进行阐述。
首先，政务信息化的推广需要全面的国家政策支持。政府在政务信息化方面必须以身作则，提出明确的发展目标和时间表，明确政务信息化的重要性和紧迫性。只有国家政策的推动和支持，才能有效推进政务信息化的发展。同时，政府还需要加强对政务信息化的宣传，使更多的人了解政务信息化，支持并参与其中。
其次，政务信息化需要完善的技术支持和人才队伍的建设。政府在推进政务信息化的过程中，应当注重技术的引进和人才的培养。只有具备先进的信息技术和一支专业的技术团队，才能对政务进行全面管理，并为公众提供高效的政务服务。因此，政府需要加大对政务信息化技术的投入，并加强人才队伍的建设，培养出一支高水平的专业团队。
第三，政务信息化需要合理的规划和项目管理。政府在推进政务信息化的过程中，应当制定合理的规划，并进行科学的项目管理。合理的规划能够明确目标和发展方向，科学的项目管理能够确保项目的顺利进行和高效落地。同时，政府还应当加强对项目进展的监督和评估，及时发现和解决问题，确保项目的顺利实施。
第四，政务信息化需要注重数据安全和隐私保护。随着信息化的不断深入，政府收集和运用的信息越来越多，数据安全和隐私保护成为不容忽视的问题。政府应当注重技术手段和管理制度的建设，加强数据的安全保护和合法使用，并规范政务信息的收集和使用流程。同时，政府还应当加强对公众隐私的保护，制定相关法规和政策，确保公众的信息安全和隐私权益。
最后，政务信息化需要注重公众参与和透明度。政务信息化的目的是为了提供更好、更高效的服务给公众，因此公众的参与和意见非常重要。政府应当加强与公众的沟通和交流，倾听公众的意见和需求，并及时调整和改善政务信息化的工作。同时，政府还应当加大信息公开力度，提供更多的政务信息，增加政务工作的透明度，让公众更好地了解政府工作的进展。
总之，政务信息化是一个不可逆转的趋势，对于现代社会的发展至关重要。我在这些年的实践中深刻认识到，政务信息化的推进需要国家政策的支持、完善的技术支持和人才队伍的建设、合理的规划和项目管理、数据安全与隐私保护以及公众参与和透明度。只有在这些方面做到全面推进，才能推动政务信息化的进一步发展，实现政府服务的提升和社会的可持续发展。
政务信息化篇三
一是继续加强全县电子政务基础建设。1月份建成数据中心总面积达到846㎡，做好建设方、施工方、监理方、森达房地产公司、政务服务中心、财政局等相关单位的沟通协调，主动出击，最大程度简化办事程序，确保项目顺利开展和按期完成。各乡镇、部门网络实现统一出口，全部接入中心机房，集中管理。二是整合了政府部门政务信息资源。6月份，制定出台了《靖边县政务信息资源整合共享实施方案》，利用1个月时间快速完成了对全县政府部门的政务信息系统整合共享工作。将各单位机房设备和硬件设备全部迁移至县数据中心机房托管(安全设备、机柜、ups、交换机、路由器、服务器等设备，统一利用在电子政务网络和县数据中心机房使用)。各单位以后需要新建的应用系统，必须全部部署在县数据中心机房，将不再另行增加财政投入进行系统的硬件设备升级改造。有效避免了各单位“各自为政、烟囱林立”和重复投资问题，为县财政节省了大量资金。
政务信息化篇四
一是召开了政府信息公开工作培训会，对乡镇部门工作人员进行培训，政府网站后台维护操作不断规范，政府网站内容不断完善，网站错误链接和空白页全面消除。截至目前，县政府门户网站发布信息站点内容发布5083条，信息公开2925条。二是积极办理依申请公开政府信息工作。共接收依申请公开6件，协调有关部门及时进行调查并按照申请人信息获取方式予以答复，依申请公开而不予公开政府信息0条。从申请渠道看，趋向于网络化申请。从申请内容看，主要涉及建房审批、就业、征迁补偿等信息。今年县政府未收取任何与信息公开有关的费用且未收到任何因信息公开申请引起行政复议、行政诉讼案件。三是印发了《靖边县2020年政务公开工作总结》，明确了各单位今年的政务公开工作任务。
政务信息化篇五
政务信息化是指在政府管理和公共服务中，利用信息技术手段加强政府职能、提升服务质量的一种方式。近年来，随着信息技术的迅速发展，政务信息化已成为各级政府的重要工作内容。我从事政府工作多年，深刻体会到政务信息化对于提高工作效率和质量的重要作用。以下是我学习政务信息化的心得体会。
首先，学习政务信息化需要不断更新知识。信息技术发展迅速，新技术层出不穷。作为政府工作人员，我们要保持学习的状态，不断更新自己的知识和技能。只有通过不断学习，才能掌握最新的技术，适应信息化发展的需求。例如，云计算技术的应用已成为政务信息化的重要组成部分，我们要学习云计算的基本原理和应用方法，以便在工作中更好地利用云计算技术提高工作效率和服务质量。
其次，学习政务信息化需要拥抱变革。政务信息化不仅仅是一种技术手段，更是一种改革思维和管理模式的转变。在学习过程中，我们必须拥抱变革，积极调整自己的思维方式和工作方法。政务信息化改变了传统的政府管理模式，使各种政务服务更加高效、便捷和透明。我们要学会利用信息技术，改进工作流程，提高工作效率。例如，在行政审批中，我们可以利用电子化的审批流程和文件管理系统，减少人力和物力资源的浪费，实现审批过程的精确控制和监督。
第三，学习政务信息化需要加强团队合作。政务信息化是一项庞大而复杂的工程，需要多个部门的协作和合作。在学习过程中，我们应加强与相关部门的沟通和协作，形成合力，共同推动政务信息化工作的顺利进行。只有通过不同部门的合作，才能形成统一的信息化平台，实现信息的共享和交流。例如，在建设数字政务平台时，我们需要与信息化部门、公安部门、财政部门等多个相关部门进行紧密合作，共同解决平台建设过程中的各种问题，确保平台的安全和稳定运行。
第四，学习政务信息化需要注重用户体验。政务信息化的目的是为了提供更好的服务，为公众提供更便捷的办事方式。在学习过程中，我们应从用户角度出发，注重用户的需求和体验，不断改进和优化政务信息化服务。例如，在建设政务网站时，我们应注重网站的界面设计和交互功能，使公众能够轻松快捷地获取需要的信息和服务。同时，我们还应利用大数据技术，对公众的需求进行分析和预测，提前为公众提供想要的信息和服务。
最后，学习政务信息化需要保持信息安全意识。政务信息化工作涉及大量的敏感信息和数据。在学习过程中，我们要始终保持信息安全意识，做好信息安全工作，防范各种信息泄露和攻击风险。例如，在使用政务信息系统时，我们应加强对系统的安全管理，设立合理的权限和审计机制，确保系统的安全和稳定运行。同时，我们还应加强对信息安全的教育，提高全员的信息安全意识和技能，防范内外部的信息安全风险。
综上所述，学习政务信息化是一项重要的工作内容。通过不断学习和实践，我们能够逐步掌握政务信息化的基本原理和应用方法，提高工作效率和质量。同时，在学习的过程中，我们还应加强与相关部门的合作，关注用户的需求和体验，保持信息安全意识。只有不断学习和进步，才能更好地适应信息化发展的需求，为公众提供更好的政务服务。
政务信息化篇六
在政务信息化建设过程中，精准定位是至关重要的。首先，要明确政务信息化的目标和定位，明确政府运行中需要优化的流程和环节，确定信息化建设的重点和方向。其次，要精确评估政务信息化的需求和资源，充分了解政府部门的工作实际情况，了解员工的工作痛点和需求，以确保信息化建设的精确性和有效性。此外，要加强与业界信息化专家和企业的合作，借鉴其成功经验和先进技术，提高政务信息化建设的效率和质量。在精准定位的基础上，才能确保政务信息化建设能够真正服务政府和民众，带来实实在在的效益和改进。
推动机制要完善。
政务信息化建设需要有一个完善的推动机制。政府部门需要成立专门的信息化建设机构，负责统筹协调和推动信息化工作。这个机构应该由专业人员组成，具备信息化建设的专业知识和经验，有能力领导和协调各部门之间的合作和配合。此外，政府部门还应制定相应的政策和法规，明确信息化建设的目标和任务，为信息化建设提供必要的支持和保障。同时，政府部门还应加强对信息化人才的培养和引进，提高工作人员的信息化意识和能力，为信息化建设培养和储备人才，推动信息化建设的顺利进行。
采用适合的技术。
在政务信息化建设中，要根据具体需求和情况来选择适合的技术手段和工具。政府部门需要充分了解各种信息化技术的特点和优势，选取适合自身业务和发展的技术方案。同时，还需要考虑技术的成熟度和可靠性，选择经过实践检验和市场认可的技术和产品。此外，政府部门还应积极探索创新技术，借助人工智能、大数据等新兴技术来提升信息化建设的效果和效率。通过合理选择技术手段和工具，能够为政务信息化建设提供坚实的技术支撑，提高政务工作的效率和质量。
加强风险管理和安全保障。
政务信息化建设需要加强风险管理和安全保障措施。政府部门要制定完善的信息化安全策略和规范，确保信息系统和数据的安全可靠。要加强对信息系统的漏洞和攻击的监测和防范，及时采取相应的措施进行修复和处理。同时，政府部门还应加强对信息安全人才的培训和引进，提高工作人员的安全意识和能力，确保信息化建设不受到安全问题的影响。通过加强风险管理和安全保障，政务信息化建设才能够真正实现信息的保密、完整性和可用性，确保政府工作的稳定和可靠性。
充分利用数据。
政务信息化建设需要充分利用数据资源。政府部门要加强对数据的收集、存储和分析能力的提升，建立健全的数据管理体系。要加强对数据质量的控制和监测，确保数据的准确性和完整性。同时，政府部门还要积极探索数据资源的价值和应用，推动数据共享和开放，在数据资源的基础上，提供更好、更精准的政府服务。通过充分利用数据资源，政务信息化建设才能够更好地服务于政府和民众，实现更高效、更智能的政务运作。
总之，政务信息化建设是推动政府工作现代化的重要手段。在推进政务信息化建设过程中，精准定位、完善推动机制、选择适合技术、加强风险管理和安全保障以及充分利用数据资源是关键要素。只有在这些方面做到了实实在在的落地和深入推进，政务信息化建设才能够取得持续的进步和优化，为政府工作的高效和创新提供坚实的支持。
政务信息化篇七
近年来，随着信息技术的高速发展，政务信息化建设已成为推动政府工作的重要手段。作为一名参与政务信息化建设的工作人员，我深感政务信息化建设带来了巨大的变革和机遇。在此，我将结合自身经历，就政务信息化建设的经验与感悟进行探讨。
首先，政务信息化建设需要明确目标，提高整体效益。政府是为人民服务的，政务信息化建设的目标首先必须定位于提升政府服务能力，提供更加规范、高效、便民的服务。在具体实施过程中，我们需要将目标明确化、具体化，制定明确的时间节点，制定详细的工作计划，从而提高工作的整体效益。只有确立了明确的目标，才能够有效地推进政务信息化建设。
其次，政务信息化建设需要加强对信息安全的重视。政务信息化建设的过程中，信息安全是一个重要的环节。政府机关承担着大量的敏感信息和个人隐私信息，一旦出现泄露或篡改等问题，将对社会稳定和个人权益产生重大影响。因此，政府机关在进行政务信息化建设的过程中，必须加强对信息安全的意识，加强信息安全管理，并配备专职人员进行信息安全检测和维护工作，确保信息系统的安全稳定运行。
再次，政务信息化建设需要加强与各部门的合作与协作。政务信息化建设涉及到各个部门、单位的利益，因此，各个部门之间的合作与协作是十分关键的。政府机关在推动政务信息化建设的过程中，必须加强与各部门的沟通，共同明确政务信息化建设的方向和目标，充分协调各方利益，形成合力，推动政务信息化建设顺利进行。
此外，政务信息化建设需要注重信息化人才队伍建设。政务信息化建设需要有一支专业的技术团队进行技术支持和运维工作，因此，打造一支高素质的信息化人才队伍至关重要。政府机关应加大对人才队伍的培养力度，通过选拔、培训、激励等措施，吸引优秀的人才参与到政务信息化建设工作中，并为其提供良好的发展机会。只有拥有一支优秀的人才队伍，才能提供专业的服务支持，推动政务信息化建设的顺利进行。
最后，政务信息化建设需要加强对社会公众的宣传与培训。政务信息化建设的成功需要公众的支持和参与。政府机关应加大对政务信息化建设的宣传力度，充分普及政务信息化的相关知识和技能，提高社会公众的信息化意识和能力，使其能够更好地享受到政务信息化带来的便利和福利。同时，政府机关还应加强对政务信息化建设成果的宣传，充分展示政府机关改革创新的成果，增强公众对政府工作的理解和支持。
综上所述，政务信息化建设是现代化管理的必然要求，也是政府服务能力的重要体现。政务信息化建设的过程中，我们需要明确目标，提高整体效益；加强对信息安全的重视，确保信息系统的安全运行；加强与各部门的合作与协作，形成合力推动工作进展；注重信息化人才队伍建设，提供专业的技术支持；加强对社会公众的宣传与培训，提高公众的信息化意识和能力。只有全面考虑到上述问题，政务信息化建设才能够取得更加显著的成效，为人民群众提供更好的服务。
政务信息化篇八
同志们:。
全市第七期东北农大乡镇党委书记、乡（镇）长进修班，在东北农业大学、农大管理干部学院的大力支持下，在全体学员的共同努力下，今天就要圆满结束了。在这里，我代表市委对给予我们支持和帮助的东北农大、农大管理干部学院的领导和教师表示衷心的感谢！对各位学员圆满完成学习任务表示热烈的祝贺！
我们这期进修班学制为半个月，在这半个月时间里，大家学习态度端正,学习成果明显,达到了预期的目标，取得了较好的成效。主要表现在以下几个方面：
一是通过与农大的联姻,实现了让农村领导干部素质升级的目的。我们这期培训班，着眼于建设高素质的农村领导干部队伍，比较全面系统地学习了农村产业化理论、现代农业基本理论、农业产业化知识及农村政策法规知识，结合农村工作实际，研讨了推进农业和农村经济结构调整等问题，同时，还学习了全国人大十届二次会议精神。通过学习，进一步开阔了大家的眼界，解放了思想，增长了见识，从而提高了大家的知识水平和领导能力，为指导农村工作打下了良好的基础。
二是参加学习的同志专心学习，严于律己，获得了知识积累和思想政治建设的双丰收。绝大多数同志十分珍惜这次学习机会，从我们掌握的情况看，大家在学习期间普遍表现比较好，能够严格遵守时间，认真听课、记笔记，学习的质量比较好，克服了各种困难，摆正了个人与集体、学习与工作、家庭与事业的关系，有的同志有病还坚持学习，表现出了对知识的强烈渴望和良好的学风。班委会能够认真负责，不辞辛苦，为大家服务。同志之间互帮互助，团结友爱，不但提高了知识水平，而且在全体同学之间、师生之间结下了深厚的友谊。可以说，同志们经受住了考验，学到了真知，交到了朋友，得到了丰富和提高。
三是进一步沟通了教学科研与生产实践之间的联系，为推进农村经济产业化提供了理论和知识支撑。我们之所以与东北农大联合办学，出发点就是基于我市的实际情况，农业地区的人才需求，以及走产业化之路对科学技术的渴求。我们在这里通过虚心学习和与专家学者建立良好的师生关系，其意义不仅仅在于我们自身实现了从实践到课堂，从课堂到实践的转化提高过程，还在于依托高校的人才科技优势发展我市的`农村经济。许多同志这种意识比较强，做得比较好，在学习期间结识了一些高层次的科技专家，并结下了比较浓厚的师生感情，能够得到他们的支持和指导，一定会对我们今后的工作和事业的发展有很大的帮助。
半个月的紧张学习已经过去，大家马上就要重新回到农村经济建设的一线去拼搏，建设繁荣富裕新绥化的艰巨任务等待大家去完成，市委和全市人民也对你们寄予深切的希望。所以，在学习即将结束之时，我对大家提几点希望。
2、要把在农大学习到的知识运用到实际工作之中，做到学以致用。学习全在于应用，这是理论联系实际是马克思主义学风。能否把学到的知识应用于实际工作中，是检验我们这期进修班成功与否以及每个学员是否真正学有所得的重要标志。因此，大家回去后，一定要紧紧围绕市委一届十四次全委会议确定的“举全市之力推进项目开发建设，努力实现经济社会大发展快发展”的发展思路，进一步解放思想，明确任务，把所掌握的理论和知识与本地、本单位、本部门的实际紧密结合起来，在推进工作的措施上积极探索创新，回答和解决好农村工作中的各种现实问题，实现认识上的升华，使自己能够娴熟地驾驭新时期农村工作，从而把全市农业和农村经济尽快搞上去，使之迅速发展壮大，创造文明富裕的新农村。
3、要坚持改造思想，不断提高政治理论素养。在发展社会主义市场经济的新形势下，不断改造思想，树立正确的权力观、价值观和人生观，始终是各级领导干部，特别是农村领导干部的首要任务。进入新世纪，新的挑战和任务层出不穷，十六大和刚刚闭幕的十届二次人代会都给我们提出了新的明确的要求。所以，我们要坚持按照中央的精神和要求，时刻用“三个代表”重要思想指导实际工作。大家回到工作岗位后，在注重掌握经济理论知识的同时，还要进一步提高思想政治素质。在实际工作中，大家要自觉对照“三个代。
表”的要求，以及党风党纪的各项规定，进一步搞好理论学习，加强党性锻炼，要时刻牢记党的宗旨，不断增强群众观点，全心全意为人民服务，在改造客观世界的同时，努力改造主观世界，把全部身心投入为本地发展和农民增收工作中来。
最后，祝大家早日做出新成绩，取得新的更大的进步。
政务信息化篇九
同志们：
今天，第一期党群国家机关工作人员信息化与电子政务培训班正式开班了。首先，让我代表县委向培训班的开班表示衷心的祝贺，向各位学员表示热烈的欢迎！本次培训班是按照中组部、人事部、国务院信息化工作办公室和省、市组织人事部门《关于开展信息化与电子政务培训的通知》要求举办的，目的就是，“让机关干部先学一步，先接受教育培训”,进一步提高我县党群国家机关工作人员的领导水平和执政能力，推进我县党群部门信息化与电子政务建设的进程。搞好这次培训，对于构建“高效、务实、清廉”的新型社会，更好地服务全县经济建设大局，必将起到积极的推动作用。下面，我讲两点意见：
信息技术的飞速发展，正在引发一场政治、经济、社会的深刻变革，并极大地推动着人们的观念转变和经济社会的发展。政务信息化、电子化对于增强党的执政能力、转变政府职能、拉动经济社会发展，具有十分重要的意义，已成为衡量区域综合竞争力的重要标志之一。在这种情况下，提高我县党群国家机关工作人员的思想认识和电子政务应用、管理水平，显得更为重要和迫切。
首先，必须看到，掌握信息技能是适应时代变革的必然要求。当今社会，信息技术的发展已引起了一场伟大的“信息革命”,使人类大步向“信息时代”迈进。作为经济社会管理和服务的神经中枢，党群国家机关工作人员特别是党群机关领导干部，如果不能及时掌握并有效管理来自各个领域的大量信息资源，就无法对经济社会发展形势进行准确的预测和预警，就无法及早发现、应对和解决各种各样的问题，就会延误行政决策的最佳时机，给经济社会的发展造成障碍，甚至损失。因此，提高党群国家机关工作人员的信息应用和管理水平，不能单纯理解为一个干部的素质教育问题，更应当看到，这是一个牵动全局、影响深远的战略问题。党群国家机关工作人员尤其是党群领导干部要适应时代变革的要求，承担起时代赋予的重任，就必须认真学习并熟练掌握信息技能。
其次，必须看到，掌握信息技能是实现管理方式更新的重要途径。更新管理方式，是创建公共行政管理体制的重要内容。电子政务的实施过程，就是利用现代信息技术，对行政管理与服务流程进行标准化、数字化、网络化改造，形成高效、优质、廉洁、透明的现代化管理与服务流程，这正是我们国家把电子政务建设，作为创建公共行政体制改革的一项重要配套工程同步推进的根本原因。科学利用政务信息化这一工具，有助于进一步理顺管理关系、优化管理模式、规范管理行为、提高工作效率，有助于密切干群关系、保障职能到位、推动办事公开，有助于部门工作方式实现从管理型到服务型的转变。党群国家机关工作人员尤其是党群机关领导干部是我县各项事业健康发展的中坚力量，是经济和社会事务的管理者，担负着规划、组织和指挥我县经济建设的重要责任，其水平决定着政府的管理水平，其能力决定着政府的管理能力。因此，党群国家机关工作人员必须与时俱进，开拓创新，不断更新观念，不断学习新的管理方式和方法，不断提高适应能力，才能跟上时代发展的步伐。
第三，必须看到，实施电子政务培训是建设高素质干部队伍的重要举措。近年来，特别是我国加入世贸组织后，信息化建设与电子政务发展步伐明显加快，互联网、网上办公、网上交易在各种领域已显示出其独特的功能和优越性。适应形势发展、加快电子政务建设进程，只有提高全体干部的信息化水平，电子政务才能快速有效的推行，也只有坚持与时俱进，我们的干部才不会落伍，不会掉队。这次培训，就是要使广大干部在学习相关信息技术的基础上，了解电子政务的内涵、特点和主要应用形式，明确实施电子政务的目标和任务，进一步帮助大家掌握必要的计算机及网络知识和应用技能，增强运用信息技术处理和解决实际问题的能力，努力培养和造就一支高素质干部队伍，为建设经济强县提供坚强的组织保证和人才支持。
为了使这次培训收到良好效果，真正达到相互学习、交流经验、共同提高的目的.，借此机会，我提三点要求：
一是要加强组织领导。这次党群国家机关工作人员信息化与电子政务培训与考试工作，县委高度重视，将此项工作列入重要日程，并责令县委组织部和花园中学选派专人负责，不培训的坚决不能发培训上岗证。此次培训班共举办两期，涉及人员多、时间紧、任务重。所以，我希望大家要密切配合，支持班主任和老师的工作，确保培训工作的顺利进行。
精力和时间集中到学习上来，按照教学计划的要求，圆满完成学习任务。
三是要学有所获。这次培训的目的，主要是使大家熟悉计算机基础知识和正确使用计算机；掌握应用软件安装的驱动与登陆互联网的方法步骤；掌握局域网和办公软件的应用，这些都是起码的要求，也是必须完成的任务。同时，培训结束后，省信息化培训中心将统一出题，在网上进行考试，计算机自动评分，考试合格的，省里统一颁发证书。因此，大家一定要本着求真务实的态度和学而不厌的精神，潜心听讲，勤于思考，认真实践，互帮互教，互学互惠，真正达到学有所获，为今后的工作打下良好的基础。
最后，预祝培训班取得圆满成功，祝大家学有所成！
谢谢大家！
政务信息化篇十
政务信息化是指政府部门在开展工作和提供公共服务过程中，运用信息技术手段进行管理、交流和运营的一种模式。这一模式的引入和推广，对于政府部门提高工作效率、提供更好的公共服务有着重要的意义。政务信息化可以促进政府部门内部各个部门之间的信息流通和协作，为政府决策提供更准确的数据支持，同时也让公众更方便地获取政府公共服务，促进政府与社会民众的关系更加紧密。
我作为一名政务信息化的学习者，深切地体会到了学习的重要性和学习带来的益处。在学习过程中，我系统地学习了政务信息化的理论知识，了解了政府部门信息化的目标和实施手段；同时，我还通过实践，参与了政府部门的信息化建设和运营工作，亲身体会到了政务信息化对于提高工作效率和服务质量的积极影响。
通过学习政务信息化，我深刻理解到了信息技术对于政府部门的重要意义。政务信息化可以将政府部门的各个岗位连接起来，实现信息共享和协同办公；可以提供准确的数据支持，为政府决策提供依据；可以加快办事流程，提高工作效率。在学习过程中，我发现政务信息化在解决政府服务中的问题和提升效率方面具有巨大潜力，并产生了对于将信息技术运用到公共服务中的兴趣。
作为一名学习政务信息化的学员，我对政务信息化的未来发展充满期待。我希望政府部门能够加大对政务信息化建设的投入和支持，提供更完善的技术支持和培训；希望政府部门能够进一步完善信息化系统，提高系统的稳定性和安全性；希望政府部门能够加强与民众之间的沟通和交流，通过信息化手段更好地提供公共服务。对于政务信息化的未来发展，我建议政府部门应该积极寻求与相关企事业单位的合作，吸引专业人才加入，共同推动政务信息化建设的进一步发展。
第五段：总结。
通过学习政务信息化，我深入理解了政务信息化的重要性和意义，也体会到了学习带来的收获和改变。政务信息化将会改变政府部门的工作模式和服务方式，为政府和社会民众之间的关系提供更好的桥梁。我相信，在不断推动政务信息化建设的过程中，政府部门将会提供更高效、便捷、优质的公共服务，使社会民众的获得感和满意度不断提升。
政务信息化篇十一
随着信息技术的飞速发展，政务信息化已经成为现代政府管理的重要手段。我在参与政务信息化工作的过程中，积累了一些心得体会，分享给大家。
首先，政务信息化需要明确目标和需求。政务信息化并不是简单地将纸质文件转化为电子化文件，而应该是对政府工作的全面提升。在这个过程中，明确目标和需求是非常重要的。政务信息化的目标应该是提高政府服务效率，加强政务公开，增强政府决策的科学性和有效性。只有明确了目标和需求，才能有针对性地推进政务信息化建设，避免资源的浪费和盲目的行动。
其次，政务信息化需要注重系统整合和数据共享。政府的各个部门在平时的工作中都会涉及大量的信息处理和数据收集，但往往存在着信息孤岛的问题，无法进行有效的整合和共享。政务信息化的关键是通过建立统一的信息平台和数据共享机制，实现信息的流动和共享，提高政府工作效率和服务水平。在实际推进过程中，我们需要注重整合各个部门的信息系统，建立统一的政务信息管理平台，并加强对数据的质量管理和标准化，确保数据的准确性和一致性。
第三，政务信息化需要注重安全保障和隐私保护。政务信息化的过程往往涉及大量的敏感信息和隐私数据，因此安全保障和隐私保护是至关重要的。在推进政务信息化的过程中，我们要加强对信息系统的安全防护，建立健全的信息安全管理体系。同时，在信息采集和处理过程中，要加强对个人信息的保护，严格遵守相关法律法规，防止信息泄露和滥用。
第四，政务信息化需要加强人才培养和组织机制建设。政务信息化的推进需要有一支专业的团队来进行技术支持和运维工作。同时，需要加强对政府工作人员的培训，提高其信息化素养和能力，使其能够熟练运用信息技术工具进行工作。此外，还需要建立健全的组织机制和工作流程，确保政务信息化的顺利推进。
最后，政务信息化的推进需要积极借鉴和吸取他人的经验。政务信息化的工作是一个复杂的系统工程，我们可以借鉴其他国家和地区的成功经验，学习其先进的技术和管理模式。同时，我们还要积极参与国际合作，加强与其他国家和地区的交流和合作，共同推进政务信息化建设。
总之，政务信息化是一个复杂而庞大的工程，需要全社会的共同努力和推动。只有明确目标和需求，注重系统整合和数据共享，加强安全保障和隐私保护，加强人才培养和组织机制建设，积极借鉴和吸取他人的经验，才能够推动政务信息化建设取得更好的效果，为现代化政府的建设提供强有力的支持。
政务信息化篇十二
同志们：
这期市直学校校长书记培训班，是经市教育局党委会研究决定举办的。在新学期开学之前，举办这期培训班，我认为非常必要和及时。一是近一段时期以来，特别是进入“十一五”以来，教育处于转型期。对教育如何发展，我们必须要把握好。最近，为迎接党的十七大召开，中央和省、市就经济社会发展问题提出了一些新的指导思想和方法措施。教育作为最大的公益事业，要紧紧跟上时代的发展步伐。作为学校的校长、书记，要及时了解和掌握国家发展大势，把思想统一到上级作出的一系列重大决定部署上来。二是今年6月份，市委、市政府对教育局领导班子部分成员的职务作了变动。随后，教育局对各位副局长分管工作也进行了相应的调整。最近，局班子成员根据各自职责，对所分管的各项工作进行了认真思考和研究，提出了一些新的工作思路。这些思路需要传递给大家。三是大家平时工作都很忙，集中学习时间较少。现在正值假期，又是一个新学年(20xx/20xx学年)的开始，我们既需要认真学习当前的教育政策，又需要对上个学年的工作进行认真盘点，更需要对新学年的工作进行认真谋划。举办这期培训班，有助于大家提高认识，拓宽思路，从而更好地做好学校的各项工作。因此，大家一定要珍惜这次学习机会。
这次培训班上，利用两天时间，孙局长、陈局长、修局长、赵新芳督学等分别对大家进行了学习辅导，省教育厅政策法规处刘瑾处长就依法治校问题作了详细、系统的辅导。刘瑾处长和市局各位领导的辅导讲话，既讲了相关的教育政策，又结合我市教育工作实际，分析了现状，指出了问题，提出了下一步的工作方法和思路。大家要好好消化，在今后的工作中认真贯彻执行。在这次学习过程中，我一边听，一边也在思考*教育的现状以及下一步的重点工作。从去年我们举办市直学校校长书记培训班到现在，已整整一年了。这一年时间里，在大家以及县市区同志的共同努力下，*教育继续保持了健康、协调、快速发展的势头。以高中段教育为龙头的基础教育稳步发展。全市省级示范性高中已达22所，总数位居全省第四位。市直各学校以及各县市的省级示范性高中在强练内功、整体推进、抢抓机遇、加快发展方面都铆足了劲，形成了比学赶帮超的良性竞争局面。20xx年我市共有56937人参加高考，其中本科二批以上上线数7745人，比去年的7588人增加了157人，其中600分以上1019人，比去年的638人增加了381人，增长率为59.7%。全市已有19个县市区普及了学前三年教育;有14个县市区普及了特殊教育，数量位居全省第二。去年我市的威县、广宗、宁晋、柏乡、大曹庄等5个县区顺利通过河北省首轮教育督导评估验收。今年接受省级教育工作督导评估的桥东区、桥西区、清河县、南和县、*县、高开区等6个县区中，目前已有桥东区、桥西区和开发区顺利通过省督导评估小组的评估验收。我市的职业教育在全省仍然处于先进位次。今年春季完成招生1.1万余人，到年底完成4.2万人的招生任务应该没有问题。5月份，我市有15所学校申报了国家和省实训基地建设项目，其中，农业学校、技师学院被遴选为20xx年国家实训基地建设项目(全省共15所)，将分别得到200多万元的资金支持。其它13所学校实训基地项目进入河北省职业学校实训基地项目数据库。高等学校建设一年来也取得了重要进展。其中进展较快的是*医专附属医院，建筑面积67000平方米，目前主体已封顶，进入内装修阶段，预计今年12月份可投入使用。其它工作，如义务教育保障机制建设、以规范办学行为为重点的教育行风建设、教师队伍建设、教育教学管理以及教育对外交流等项工作也都取得了显著成绩。
这些成绩的取得，离不开市委、市政府的政策支持;离不开我们解放思想，针对*实际所采取的改革与发展措施;离不开包括我们在座的各位在内的教育战线的全体同志团结拼搏、开拓进取的实干精神。在此，我代表市教育局对同志们为办好各自学校，促进*教育健康快速发展所付出的艰辛努力，表示崇高的敬意和衷心的感谢!
在总结成绩的同时，我们更应该清醒地看到我市当前教育工作所存在的问题：一是教育资源还没有实现真正的均衡。硬件的均衡配置是一方面，更主要的是教师的均衡配置，做起来很难。二是学校发展资金紧张，包袱沉重。这主要是由*的经济状况决定的，要解决这个问题，需要长时间的努力。三是某些学校在教学方面因循守旧，缺少先进的教改理念，不注意结合当前的教改进行教学研究，加上教学管理松散，使教育质量出现波动。这些问题，既有外部环境因素，又有我们内部工作问题。我们一定要下大力气认真解决。
针对以上问题，这期培训班的主要任务，就是认清当前形势，正确把握教育政策，进一步统一思想，提高认识，结合各学校实际，找准工作的着重点与突破点，乘势而上，顺势而为，促进市直各学校更好、更快发展。
下面，围绕这次会议的主题，讲四个方面的问题。
一、认清形势，顺势而为。
进入“十一五”以来，我国经济社会已经进入到一个新的发展阶段。这个发展阶段是以工业化、城市化、市场化和国际化为代表的发展趋势。这种发展趋势意味着我国正在摆脱过去传统的那种低效率的增长方式，而进入到一个新的增长方式的阶段。因此，这个阶段既是经济社会快速发展的机遇期、黄金期，又是各种矛盾的凸现期。为了抓住这个千载难逢的发展机遇，适应社会发展趋势，去年11月召开的河北省第七次党代会上，省委提出了建设沿海经济社会发展强省的奋斗目标。市委、市政府最近结合*实际，制定了“1346”基本思路：即明确一个目标，到明年实现“双超一”，全市生产总值超1000亿元，全部财政收入超100亿元;到“十一五”末，全市生产总值达到1400亿元，全部财政收入超150亿元。今后几年，主要经济指标保持一个较快的增速。确定三个定位，即把*建设成为沿海腹地的新型产业基地、河北南厢西联东出重要枢纽、冀南生态旅游名城。完善“四抓”总要求，全党抓经济、重点抓工业、突出抓项目、强力抓环境。确立“六为主六突破”新举措，即坚持全部工业以经济建设为主、经济建设以新型工业突破为主、新型工业突破以项目建设为主、项目建设以招商引资为主、招商引资以进产业园区为主、园区建设以促进城市化为主，实施新型工业、大项目、园区、开放招商、城市化、改革创新“六个突破”。为了抢占制高点，打造新优势，市委、市政府经过反复讨论，筛选了煤化工、冶金机械装备制造、硅材料三大新兴产业和纺织服装、食品医药、新型建材三大特色产业，与旅游一起构成“6+1”产业新格局。
教育是事关民生和社会和谐的最大的公益事业。新一届中央政府对教育事业十分重视，制定了许多教育方面的惠民政策。主要内容包括：实行农村义务教育经费保障机制改革，从20xx年起，全部免除农村义务教育阶段学生的杂费，并适当提高学校的公用经费保障水平。同时，为了适应经济发展对技术人才的需求，国家把职业教育提到了更加突出和重要的位置，并加大了扶持力度。国务院决定，“十一五”期间投入100亿元，重点用于职业教育实训基地建设和充实教学设备;国家重点扶持建设1000个县级职教中心和1000所示范中等职业学校。从20xx年秋季开始，国家助学金资助中等职业学校所有全日制在校农村学生和城市家庭经济困难学生,资助标准为每生每年1500元。河北省要求20xx年每个中心城市都要建成3所以上办学规模5000人以上、起骨干示范作用的中等职业学校，并首批拟选20所省级示范性中等职业学校进行重点建设。
形势喜人，形势逼人，形势不等人。面对新形势，我们耽误不得，也耽误不起。当前，教育受到社会各界空前关注。实现教育更好更快发展，是民生要求。因此，面对新形势、新任务，我们每个人都要有历史的责任感和紧迫感，要义不容辞地担当起发展教育的重任。要发展，首先必须对照政策，明确任务，客观分析我市教育所面临的各种有利与不利因素，找出我们的差距在哪里，如何顺应形势，有所作为。“十一五”期间，我市教育发展任务很重。中小学布局将按照每1万人一所小学，每3-4万人一所初中，每10万人一所高中的标准进行规划，将办学条件差、规模小、生源少的学校予以撤并。到，我市小学要由目前的2311所调整到963所，其中建成标准化小学347所;初中由目前的435所调整到232所，其中建成标准化初中162所;普通高中由目前的84所调整到78所，其中省级示范性高中要由目前的22所增加到28所，建成市级示范性高中7所，建成标准化高中8所。全市基本普及高中段教育，高中段毛入学率由目前的59.79%提高到85%以上。幼儿园由目前的1238所增加到1926所，学前三年幼儿入学率由目前的80%提高到90%以上，在规范化幼儿园的人数占接受学前教育总数的90%以上;职业高中和中专学校由目前的50所增加到54所，全市培育6个以专业为龙头的中等职业教育集团，职业高中在校生数赶上甚至超过普通高中在校生数;高等教育年招生规模由目前的1.55万人提高达2万人，高等教育毛入学率由目前的21.27%提高到25%以上。
要想完成“十一五”教育发展目标，我们固然有着许多有利因素，但也面临许多困难和问题需要我们下大力气解决。一是要解决投入严重不足问题。多年来，由于受*经济状况的制约，我市教育的大发展与各级政府对教育投入严重不足的矛盾一直非常突出，全市教育投入各项指标在全省一直处于落后的位次。与此同时，《中共*市委*市人民政府关于加强教育工作的意见》中所规定的各项教育投入政策，在执行过程中存在着严重的落实不到位的现象。我们过去学校发展所需资金，靠的是贷款与收费。但是，随着新修订的《义务教育法》的颁布实施和农村义务教育经费保障机制的建立，从前人民教育人民办的局面，已改变为人民教育政府办。但是，具体到*的财政状况，恐怕政府一时很难把学校的发展资金全部承担起来。据统计，截止到，全市中小学校负债共计10.36亿元，其中，市区中小学校负债共计2.64亿元。沉重的债务，使一些学校陷入了阶段性的困境当中。基于这种情况，我们恐怕还要经历一段艰难的爬坡期。二是要解决基础教育学校冷热不均问题。学校发展不均衡，主要反映在社会对学校的认可度上。一方面，有的学校招生爆满，现有的校舍容纳不下所招的学生，出现资源短缺;另一方面，有的学校按划片招生分配给你的学生，却不去你那里就学，造成资源浪费。这需要我们在均衡发展方面加大力度。三是要解决义务教育阶段改制学校的清理整顿问题。根据政策要求，我市位于农村(含县城)的33所义务教育改制学校，自20xx年秋季招生起，一律恢复公办学校性质。市直现有义务教育阶段改制学校16所，按照先易后难的原则，最迟到20xx年秋季完成清理规范工作。在清理整顿过程中，纯义务教育阶段的改制学校要恢复公办学校性质;完全中学则取消义务教育阶段改制试验，重点发展高中段教育;非财政性资金比例大、自聘教师多、依托名校新建的改制分校，在与原依托学校彻底脱钩后，转为民办学校，继续按民办机制运行。这其中最难的，是“依托名校办民校”要与原学校彻底脱钩问题，尤其是这部分学校教师的脱钩剥离问题。四是要解决职业学校规模偏小问题。尽管我市职业教育近年来得到较快发展，也出现了不少亮点，但仍存在着不少问题，如：县市区之间、城乡之间职业教育发展不平衡;职普比例和高中段教育结构不尽合理;职业教育在总量、结构和质量上普遍存在办学规模偏小、层次偏低、特色不浓现象;有些学校办学模式单一，专业设置不合理，教学内容、教学方法陈旧，服务经济、适应市场、开拓市场的能力还不强，还没有摆脱生源不足的危机;大部分学校实训基地欠缺，培训学生动手能力的实验、实习设施和设备严重不足，在教学上只能沿用普教模式教职教学生，重理论轻实践，重知识轻技能，等等。五是要解决教育发展后续优势问题。“十五”期间，我市教育在抢抓机遇、开拓创新方面创出的一些办法和措施，已被其他市借鉴，而且这些市的发展劲头比我们还足，我们的优势逐渐在消失。目前，面临南北挤压、竞争激烈的态势，如果我们不寻求新思路、新措施、新办法，那么，我市教育往日的光环就会消失，就对不起当前快速发展的形势。
要解决好这些问题，实现“十一五”教育发展目标，需要我们付出艰辛的努力。作为领导者，必须认清形势、顺应形势，才能有所作为。对于国家大力支持的事情，要善于抓住机遇，乘势而上;对于明令禁止的事情，如“校中校”等，明明不让搞了，你还在那里继续搞，那不是等着挨板子吗?在谋求学校发展的过程中，我们一定要当个明白人，弄清楚哪些事情能做，哪些事情不能做，要顺应中央有关减轻人民群众负担的一系列亲民、惠民政策;否则，就会犯错误，不但学校发展不了，还会给整个教育添乱。
二、创新思路，谋求作为。
办教育必须要有明确的思路。教育虽然不是产业，但它是一项事业。事业的发展要有经营的理念。如果不懂得经营，不在激烈竞争中选准自己的位置，只知道跟在别人的屁股后边跑，照抄照搬别人现成的做法，那只能是当一天和尚撞一天钟，就不会有什么作为。要想有所作为，就必须针对当前存在的问题，解放思想，实事求是，从*的市情和本校的校情出发，在完成教育基本目标任务的前提下，谋求新思路，寻求新办法，办出既适合*发展，又符合上级政策的人民满意的教育。思路很重要，思路决定出路，做对的事情比做对事更重要。我们中国特色的社会主义，就是坚持解放思想，实事求是，一切从实际出发，走自己的路。胡锦涛6月25日在中央党校讲话中，提出了“四个坚定不移”，即坚定不移地坚持解放思想、坚定不移地推进改革开放、坚定不移地促进科学发展和社会和谐、坚定不移地为全面建设小康社会而奋斗。这些原则对于我们如何办好具有*特色的教育具有十分重要的指导意义。
“十五”以来，*教育在我市经济相对落后、教育投入严重不足的情况下，闯出了一条在经济欠发达地区如何大力发展教育的路子，一些经验和做法被兄弟市的教育局长们津津乐道，甚至在全省都有一定影响。我市的教育在“十五”期间之所以会取得跨越式发展，正是因为我们在当时的历史条件下，客观地分析了我们所面临的种种有利与不利因素，坚持从*实际出发，抢抓机遇，创新发展思路，提出了一套在经济欠发达地区谋求教育快速发展的办法。这个成功经验是我市教育发展史上的一笔宝贵的财富，对于今后教育的发展具有重要的启示意义。
今天，面对新的形势，我们要在认真总结“十五”发展经验的基础上，必须与时俱进，想出更多的好办法。一是要打造区位优势，确保龙头地位。市属学校的定位是什么?就是*教育的龙头。如果重点高中的的龙头让别的地方充当了，那就是市区重点高中的领导作为不够。职业学校、义务教育阶段学校也要打造成全市最强的学校。市区学校都要跟全省、全国同类的学校看齐，要有这个气魄和能力。发展是第一要务。要千方百计增投入，认认真真抓管理，理直气壮抓质量，扎扎实实促稳定保安全，真真切切搞服务。要善于学习和借鉴*医专以及宿迁等地的办学经验，把别人的钱拿来为我所用，把明天的钱拿来为今天所用，扩大规模，加强管理，提高质量，打造优势。二是要整合教育资源，搞好布局调整，确保目标任务的实现。要按照“十一五”目标要求，搞好测算，在保证各类教育资源都够用的基础上，腾出更多的空间办职业教育。要使公办与民办学校更加分明，只有两者彻底分开了，才真正符合国家的政策，也才能让各自寻找到自己的发展空间，从而形成基于公平基础上的良性竞争、竞相发展的良好局面。对市区的中小学校及幼儿园，要结合城市发展和建校规划，加大投入，加快学校建设进度。一方面要加强对薄弱学校的改造工作，使它们尽快升位，另一方面要在城市新区新建和改扩建一些学校，解决这些区域小学、幼儿园入学难问题。在均衡市区中小学教育资源方面，要充分借鉴沈阳等地的成功经验，通过实施热点学校与薄弱学校手拉手活动、均衡办学条件、建立综合实验区等措施，最终实现教师、校长的易校交流，从根本上解决教育资源均衡问题。三是要城乡一体，协调联动。要树立全市教育一盘棋的思想，整体推进，重点突破，多借外力，办出特点与品牌，努力提升教育水平。要敢于攀高亲、站高枝、请能人、搞对接，敢于探索别人还没有探索的领域，敢于做前人没有做过的事情。但这一切不是空谈，必须基于一点，那就是从实际出发，找自己能办的事情做，怎么能实现又好又快发展就怎么来。总之，各学校要在全局中找定位，在机遇中谋发展，在发展中出品牌，在品牌中要效益。
在各类教育的发展上，要把职业教育摆在首位。要抢抓机遇，大干快上，把职业教育做大做强。一是整合中职教育资源，尽快地上规模、上水平、上质量，争取使更多的学校挤进国家重点建设项目的盘子。在争取国家资金支持的同时，要积极想办法，通过资产置换、吸纳社会资金等，有效解决资金短缺问题。二是加强以实训基地为重点的职业学校基础能力建设。通过各种联合，多借外力，多搞对接，多请能人，多途径、多渠道引进资金、设备或依托企业建设实训基地，改善办学条件，树立自身品牌，增强各职业学校的办学实力。三是进一步扩大职业教育在校生规模。要引导升不上普通高中的初中毕业生、未升学的高中毕业生到职业学校学习和培训。通过推行长短结合、工学结合、半工半读等各种灵活的办学方式，满足不同人口的学习需要。目前，我市职普在校生比例为4：6，将来争取做到6：4。要坚持以就业为导向，以服务为宗旨，建立职业教育的营销队伍，以“出口畅”来赢取“入口旺”。我市的职业教育前几年靠的是向经济发达地区输出劳动力，为毕业生找就业出路。现在，市委、市政府从战略高度，筛选出我市“三新”“三特”加旅游的“6+1”支柱产业，谋划了一批重大项目，提出到20，要把我市建设成为华北乃至全国重要的煤化工生产基地、冶金机械装备制造基地、硅材料光伏产业基地、纺织服装强市、中药现代化提取基地和医药商品流通基地、新型建材生产基地。各个重大项目和生产基地的建设需要大量的技术人才，人才从哪里来?主要靠我们的职业教育。因此，今后我市职业教育的发展，要紧紧围绕为我市支柱产业培养人才大做文章。四是积极争取在市区西北部择址，筹建一个占地5000亩左右的中职教育园区，形成积聚效应。五是打造职业教育信息平台，推进职业教育城乡一体化，在全市形成以*职业技术学院等高等院校为龙头，以市区中专学校和县市区职教中心为龙身，以乡镇成人学校和村成人文化技术学校为龙尾的城乡一体化职教网络，让职业教育真正地“活”起来。六是大力提升职业教育的管理水平，营造浓厚的职教氛围。七是加强领导。成立全市职业教育领导小组，建立职业教育联席会制度，职业教育定期通报制度，制定《*市人民政府关于加快职业教育发展的若干意见》，从政策上给职业教育以支持。对普通教育的总体要求是：强练内功，多借外力;整体推进，重点突破;增加底蕴，办出特色;抢抓机遇，加快发展。普通教育在完成既定目标任务以外，要善于另辟蹊径，满足各个层次学生的需要，办出特色。在普通高中教育方面，我们比不过衡水，但我们可以发展特色学校，甚至搞特色教育集团，把外地的生源吸引过来。作为一个明智的校长，应该针对不同受教育对象的认知基础，探索其对知识的接受规律，着眼于每一个学生个体的发展，注重因材立标，因材施教，开展分层教育教学活动，从而让每一个学生都能成为学习的主人，享受成功的快乐，得到全面的发展。要组织开展好“快乐学习、健康成长”活动。学校在确立自身的办学定位时，应善于发现自己的比较优势，善于寻找教育发展的空白点，加强自身特色建设。应该跳出*这个小圈子，放眼全省，乃至全国，寻找自己的参照目标，制定适合本校实际的近期和长远发展规划。高等教育，则要按照教育部和省厅的复查验收标准，督促各高等学校加快进行学校建设、师资队伍建设、学科建设、实验室和实训基地等方面的建设，确保全部通过复查验收，保住升格后的牌子。
三、提质求效，实施作为。
任务、目标、措施确定后，关键是要靠起决定因素的人去贯彻落实。人们常说，“一个好校长就是一所好学校”。这种例子，外省、外市有，我们*也有。如何才能成为一名好校长?必须要强素质，长本事，讲作风，讲效率。董经纬书记8月15日在全市领导干部贯彻省委、省政府北戴河会议上讲，领导班子要讲政治，讲大局(有眼光、有胸怀、有智慧)，讲有为，讲责任，讲效率。我们要按照这个要求去做。作为校长，自身要有较高的政策水平、业务水平、理论水平、组织管理能力和海纳百川的胸怀，更要有强烈的发展意识，要有不发展就会退步的危机感。要始终站在时代的前沿，能够根据学校自身的情况和社会发展的实际，抓住学校发展的主要矛盾，准确做出判断，规划学校发展目标，引领师生抢时间，加快发展。在发展的过程中，要有清晰的思路，要不怕困难，敢于和善于克服困难、战胜困难。郭庚茂省长7月13日在*调研时讲，成功的人找办法，失败的人找理由;只要精神不滑坡，办法总比困难多。
要大力加强以抓落实为核心的作风建设，提高工作和办事效率。市委、市政府最近在制定今后几个月的工作措施时提出，要围绕效率加大“问责制八条”的应用力度，彻底改变懒散拖沓，屡误战机的老毛病，将*打造成审批环节最优、办事效率最高、服务意识最强的城市。对于“不作为”、“缓作为”、“乱作为”等行为，将严格追究责任人和领导的责任。我们一定要主动适应这个形势和节奏，牢固树立“有为才能有位，有位必须有为，无功便是过”的思想，无论干什么事情，都要讲求效率，没有效率一切无从谈起。提高效率是一种境界，也是一种智慧。
要加强学校管理，带好队伍。把一所学校办成一所让人民群众满意的好学校，不光要靠高标准的办学条件，更要靠高水平的管理。从某种意义上说，一所学校在具备相应的办学条件以后，办学层次的高低，是管出来的，许多学校的发展实际已证明了这一点。校长要带好两支队伍，一支是行政管理人员队伍，一支是教育教学人员队伍。在工作摆位上，要把主要精力用在为教师和教学服务上来。要注重教育教学研究，尊重教师，注重他们的发展，想教师之所想，急教师之所急，想方设法解决教师的实际问题。要注意发挥每个人的主观能动性，在如何把教师的工作积极性调动起来方面多动动脑筋，多想想办法，把教师的个体优势打造成学校的整体优势。教师要贴近学生，跟踪学生，了解和关注学生的心理、健康以及学习生活等各个方面，善于解决影响学生发挥学习水平的一切问题。在对学生的管理上，要学习和借鉴衡水中学的经验，对学生实行人性化的严格管理，在严中充满爱，严中充满乐，而不是靠简单的压制和磨时间。要针对每个学生的特点，循循善诱，让学生最大限度地把自身的潜力发挥出来。要在全校上下形成“校长围着老师转，老师围着学生转，一切围着教育教学第一线”的风气。当老师们付出艰辛的努力，取得优异的成绩后，学校的分配与人事制度改革要及时跟上，要给予教师精神上的激励，让他们享受到成功的荣耀，并体现出多劳多得的原则。要实施这些，校长必须抛开一切的私心杂念和个人恩怨，从大局考虑，从学校长远发展考虑。只有这样，学校的风气才会端正，学校才会越办越好。
四、遵纪守法，保障作为。
要想保证作为，必须遵纪守法，这是我们干好教育事业的政治保障。学校无论怎样发展，一定要在遵循教育规律和上级政策的前提下进行，不能只埋头拉车不抬头看路。为此，作为学校的管理者，一定要增强政策观念和政治敏锐性，及时了解、掌握党和国家定的方针政策。要顺应大势，对于上级明令禁止的事情，一定不要“闯红灯”。当前，各学校要按照上级要求和政策规定，搞好财务管理、办学体制、招生政策以及落实惠民政策等方面的自查工作。今年下半年，将召开党的十七大，这是全党全国各族人民政治生活中的一件大事。我们下半年的教育工作，要紧紧围绕迎接党的十七大、学习贯彻好党的十七大精神这条主线展开，切实把思想统一到中央作出的一系列重大决策部署上来。具体到各学校，要正确认识和处理学校发展“好”与“快”的关系，要在保持学校快速发展的同时，更多地在“好”字上下功夫，因为没有“好”，“快”不了。
在个人修养问题上，一定要加强廉洁自律。这关系到每个人的政治前途和命运，这根弦永远不能松。作为校长，在用人和财务等方面，拥有一定的权力。但权力是一把双刃剑，权力越是重大，责任越是重大。为此，我们在行使职权的过程中，一定要有法律和纪律约束意识，严格执行财务制度和人事管理制度，一切按规矩来。高中、初中学校在招聘人员时，要按照进人标准严格把关，坚决杜绝人情风。学校班子的每一位同志，都要“常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心”,不要为了贪图一时的便宜而毁了自己的前程。
同志们，面临着新的发展形势，我们在座的每位同志可以说都是重任在肩。我们一定要以更加饱满的工作热情和更加积极的工作态度，团结和带领广大教职员工开拓创新、锐意进取，千方百计地做好本学校的工作，为促进*教育更好更快发展贡献力量，以优异成绩迎接党的十七大的胜利召开!
谢谢大家。
政务信息化篇十三
一是协调出台了《县财政投资信息化建设项目管理办法》。成立了县政府投资信息化建设项目领导小组，负责项目的统一领导、立项审批和综合协调。全县各类信息化项目招标前必须取得县信息化工作领导小组办公室的同意批复后方可实施招标。县信息办负责对信息化建设项目相关资料进行审核，县财政局对投入资金进行初审，提出意见。办法的出台，可不断规范全县信息化项目建设，减少盲目建设和重复投资，着力推动信息资源整合共建共享。二是牵头实施了县城区免费wifi覆盖项目。在“县政府东广场、民乐园广场、老车站广场、老年广场、体育场、南关广场，五台森林公园、城市运动公园，丹霞地貌景区、统万城遗址公园、小河会议旧址，县委政府办公楼、人大政协办公楼、政务中心餐厅，火车站、汽车站，党政第二办公区(a1、a2楼4-32层和负1层)、榆炼广场”18个公共场所，实现免费wifi网络的统一接入和管理，并形成wifi“统一认证、一键上网、全城畅游”服务体系，为广大市民、游客和工作人员提供方快速、安全的无线上网服务。
政务信息化篇十四
今年5月份，在我办的积极努力和协调下，我县成功被国务院列为全国基层政务公开标准化规范化试点县，全国共100个县，陕西7个，榆林市唯有靖边入列。对于试点工作，一是成立了以常务副县长为组长，县政府办公室主任为副组长，各相关单位为成员的全国基层政务公开标准化规范化试点工作领导小组，办公室设在县政府办，具体事务由我办负责。二是在深入学习了省政府办公厅试点工作专题会精神的基础上，结合我县政务公开工作实际情况，印发了《靖边县开展基层政务公开标准化规范化试点工作实施方案》，并上报省政务公开办备案。三是由我办牵头，抽调5名法学专业人员分组开展梳理政务公开事项，并邀请县编办负责人对工作人员进行了业务培训。严格按照“决策、执行、管理、服务、结果”五公开要求逐条逐项梳理报送。最终梳理确定了364条老百姓最密切关注的公开事项清单，其中城乡规划28条，重大项目建设8条，财政预决算2条，税收管理39条，环境保护14条，食品药品监管129条，安全生产43条，公共文化服务96条，公共法律服务5条。目前已报送省政务公开办。四是充分发挥县政府门户网站第一平台作用，在网站开设了基层政务公开标准化规范化试点工作专栏，建立了靖边发布微信公众号，靖边发布微信公众号的试点专栏正在设计中。
政务信息化篇十五
一是推进全县政务信息资源整合共享。以数据中心机房为依托，整合政府部门业务应用系统，实现集中管理，进一步推动各业务系统的数据共享，打破“信息孤岛”和“数据壁垒”。
二是对县财政投资信息化建设项目进行审批。进一步加强政府投资信息化建设项目的规范化管理。全县党政机关的信息化建设项目依托“县级电子政务统一平台”进行建设，各级各单位不再盲目投资、重复投资，提高信息化资金使用效益，减轻财政压力，实现全县政务信息资源共建共享。三是深入推进政务公开试点工作。我们将积极按照国务院、省市政府关于政务公开工作的各项要求，组织开展政务公开培训，在试点九大领域的基础上，不断拓展新的领域，以点带面，全面扩大政务公开领域和范围，推动全县政务公开工作深入全面发展，力争在政务公开试点工作方面取得新进展。
总之，我们将积极发挥长处，大力整改不足，以更加优异的成绩助力县域经济社会发展，并始终保持我县政务信息化各项工作走在全市、全省乃至全国的前列!
政务信息化篇十六
政务信息化是指利用信息技术改造和提升政府行政管理和公共服务水平的过程。在当今信息化高速发展的时代背景下，政务信息化作为现代化治理的重要组成部分，已经成为各级政府必须重视和推行的工作。近年来，我在学习政务信息化的过程中，深刻体会到了政务信息化的重要性和其带来的巨大变革，下面就我的学习心得体会分享给大家。
政务信息化的推行不仅可提高政府行政效能，更能为百姓提供更加高效方便的服务。首先，政务信息化能够实现政府信息资源的整合和共享，避免信息孤岛和信息壁垒，使政府各部门之间能够快速、准确地共享信息。使政府的协同工作能力得到极大提升。其次，政务信息化可实现政务服务的全程电子化，使百姓不再需要反复奔波于各个政府部门之间办理事务。只要通过互联网，就能够办理各类证件、查询相关信息，极大地提高了办事效率，节省了时间和精力。再者，政务信息化还能够实现政府对公共资源的高效调配，减少资源浪费的同时，缩小了政府与市民之间的距离，使政府更加紧密地与市民联系在一起。
在政务信息化的过程中，有许多成功的应用案例给了我很大的启示与感悟。比如说，某市政府利用政务信息化平台，实现了政府部门之间的无纸化协同，使办事变得更加便捷高效；某省政府推行“互联网+政务服务”模式，使群众能够通过手机端办理各类业务，有效节省了时间成本；某县政府建设了一套智慧城市管理平台，将各类信息资源紧密结合，实现了智慧城市的全面管理和跨部门协作。这些成功案例表明，政务信息化真正能够提高政府工作效率，改变百姓的办事方式，形成政府与市民紧密互动的新格局。
然而，政务信息化还面临着一些困难与挑战。首先，政府的信息化建设需要大量的资金投入，而政府的资金有限，建设进程可能会受到限制。其次，政务信息化需要政府部门的协同配合，但是不同政府部门之间的信息孤岛和流程繁琐等问题一直存在，这对政府信息化的整体推进造成了一定的困难。再者，政务信息化需要完善的法律法规和信息安全保障措施，这在一些地方尚有待建立与完善。面对这些困难和挑战，政府需要采取适当的措施，以推动政务信息化的进一步发展。
为了进一步推动政务信息化的进程，有必要采取一些方法和措施。首先，政府要增加对政务信息化的资金投入，提高信息化项目的成功率。其次，政府部门之间要加强协同配合，实现信息的互通共享。再者，政府要加强对政务信息化的法治保障，建立健全信息安全保护制度。此外，政府要加强对干部和公务员的培训与引导，提升信息化素质和能力水平。通过这些措施的实施，相信政务信息化的进一步发展将会取得更加明显的成效。
总结：政务信息化对提升政府效能，优化公共服务水平具有不可估量的作用。我深刻认识到政务信息化的重要性和带来的巨大变革。政务信息化的发展仍面临一些困难和挑战，但我们有信心和决心，通过采取一系列的措施，推动政务信息化的进一步发展，为全社会的发展和进步做出更大的贡献。
政务信息化篇十七
政务信息化是以现代信息技术为基础，对政府机关各项工作进行科学、规范、高效的管理和处理的一种管理模式。政务信息化的目标是推进政府机关的服务能力和管理水平的提升，提高政府工作的透明度和效率，加强政府与社会之间的互动与沟通。通过政务信息化，政府能够更好地履行职能，提供便利、高效的公共服务，推进社会的和谐发展。
在我国的政务信息化建设中，取得了丰硕的成果和宝贵的经验。首先，政务信息化提高了政府工作的效率和透明度。通过电子政务平台，政府部门能够实现信息的共享和交流，避免了信息孤岛和繁琐的重复劳动。其次，政务信息化提升了政府服务的质量和便利性。通过政务网站、手机APP等渠道，市民可以随时查询、办理各种证照，不再需要耗费大量的时间和精力排队等候。此外，政务信息化也加强了政府与社会之间的互动和沟通。政府部门通过政务微博、微信等平台，与市民保持了更紧密的联系，有效地听取了群众的意见和建议，进一步提升了政府的民生工作。
虽然我们在政务信息化建设方面取得了一定的成绩，但仍然存在一些问题和挑战。首先，政府各部门之间的信息孤岛问题依然突出。不同部门之间的信息系统难以互联互通，导致政府部门之间的协作和信息共享存在障碍。其次，信息安全问题也是政务信息化面临的重要挑战。政府的信息系统需要具备高度的安全防护能力，才能有效地保护政府和市民的信息安全。此外，数字鸿沟问题也需要引起重视，一些老年人和农村地区的居民对于信息技术的使用和接受程度较低，需要通过相关的培训和普及工作解决。
为了进一步推进政务信息化建设，我们应该抓住以下几个重点方向。首先，加强政务信息化的统筹规划和协调管理。各级政府要统一思想，明确责任，形成强大合力，确保政务信息化建设的有序推进。其次，加强政府机关的信息化能力建设。政府部门要投入更多的人力、物力和财力，培养和引进更多的信息化人才，提升信息化应用水平和管理能力。此外，要大力推进云计算、大数据等新技术在政务信息化中的应用，提高政府数据的开放和利用效率。
五、个人的体会和建议。
在我的工作中，亲身感受到政务信息化给我们带来的便利和效率。以前为了办一件事情，需要跑很多部门，花费大量的时间和精力。而现在，只需要在家里通过手机就能搞定，省去了很多不必要的麻烦。在此基础上，我建议政府在推进政务信息化的过程中，要注意平台的信息安全和诚信问题，确保市民的个人信息不受到泄露和滥用的风险。此外，要注重老年人和农村地区的信息化培训和普及工作，确保信息化的红利惠及到每一个公民。
总之，政务信息化是时代的要求和趋势，对于推进政府工作的科学化、规范化、高效化具有重要意义。我们要善于总结经验，积极应用新技术，加强统筹规划，持续推进政务信息化建设，为市民提供更加便利、高效的公共服务。
