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校园歌手大赛策划书背景 校园歌手大赛策划书活动目的(14篇)
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校园歌手大赛策划书背景 校园歌手大赛策划书活动目的(14篇)

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校园歌手大赛策划书背景 校园歌手大赛策划书活动目的(14篇)
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校园歌手大赛策划书背景 校园歌手大赛策划书活动目的篇一

青春凯文、我的家!

凯文学院团委

技术学院团总支、学生会

11月中旬在小广场(总决赛)

学院全体在校生

(一)前期宣传:

1、广播综合报道宣传

2、学生会发放活动通知及报名单

3、张贴海报及辅导员通知

(二)前期报名及通知:

1、请各二级学院团总支于10月9- 10月13日以学院为单位上交报名单于技术学院学生会文艺部,也可到指定的报名地点报名。

联系人:丁亚博

报名地点:大学生活动中心(医务室二楼)

时间:12:00-13:30,15:30-19:00

2、报名参赛形式不限

3、报名参赛曲目不限

4、由学生会按照相关时间采取和统计参赛选手的一切信息

5、通知参赛选手关于比赛的详细规则及时间地点

(三)活动准备期:

1、由文艺部负责主持人的挑选和台词

2、由外联部负责主持人的服装,舞台,及商家的宣传

3、由生活部负责嘉宾席的布置,桌椅的摆设,纯净水的摆设。

4、由体育部负责音响,灯光,盆景,道具的搬运及摆设。

5、由纪检部负责报幕,观众席的安排及秩序工作。

⒍、由女生部负责幕后,及嘉宾席的服务工作。

7、其他部门工作另行通知。

(四)活动海选:

时间:10月15日-10月17日

地点:大学活动中心3楼(舞厅)

1、参赛选手依次上场清唱自选歌曲高潮部分

2、比赛各环节,由评委参与点评。每位评委各持一面旗帜,举旗表示赞同该选手通过。

3、比赛进行中,评委可依据时间,对参赛选手唱歌时间进行限制。

(五)活动二次海选:

时间:10月22号—10月25号

地点:大学生活动中心3楼(舞厅)

1、海选晋级选手依次上场配伴奏演唱自选歌曲。

2、比赛各环节,由六位评委参与点评。每位评委各持一面旗帜,举旗表示赞同该选手通过。

3、比赛进行中,评委可依据时间,对参赛选手唱歌时间进行限制。

注:确定最后参加名单,名单须保证来自9个不同二级学院。

(六)活动决赛:

主题:唱响青春——校园歌手大赛

时间:11月中旬

地点:小广场

1、由主持人宣布“唱响青春”校园歌手大赛正式开始

2、由主持人总结前两场海选比赛

3、由主持人介绍嘉宾,评委及邀请领导嘉宾讲话

4、由主持人介绍比赛规则及评分标准

5、比赛开始第一次出场的是所有参赛选手共唱一首关“青春”话题歌曲

6、第一轮:选手按照抽签顺序进行出场比赛,(台风,唱功,感染力等方面进行评分);第二轮:选手才艺表演。两轮分手相加的总成绩。

7、比赛最后宣布歌手大赛的成绩且让领导嘉宾颁奖

8、由主持人叙述结束词

注:本次活动将本着公平、公正的原则,初、复赛的各评委由各个系部有专业方面的老师和干部做评委,决赛将由专业老师和大众评委做点评

一等奖一名 二等奖二名 三等奖三名 舞台表现奖 组合奖 人气奖

校园歌手大赛策划书背景 校园歌手大赛策划书活动目的篇二

1、为了展现大学生风貌和独特的个性,倡导大学生进行自我教育、自我提高、自我完善,以增强学生的团队协作精神和交际能力、树立正确的人生价值和努力方向。

2、充分发挥各种校园宣传媒体的功能和作用,扩大赞助商的社会知名度和社会效益,从而更加完善赞助商的沟通作用,为赞助商打开高校的消费市场、拓宽赞助商的市场占有额。

本次活动为音乐爱好者们提供了展现自我、张扬个性的舞台,它为为他们搭建了一个激励青春、释放激情的崭新天地。参赛选手可以是个人,也可以双人组合。

【初赛】20xx年5月18日18:00,学院礼堂

【决赛】20xx年5月25日19:30,学院礼堂

【邀请嘉宾】院领导、各系领导、赞助商、全体师生员工

【邀请单位】院学生会、各系学生会及各学生社团

【主持人】黄莹、赵黔影、张文静、周剑波

1、随着校园文化在社会生活中的日益渗透,它的社会效益越来越大,彰显出极具独特的魅力和作用。大学生这一消费群体越来越被广大商家关注和重视,越来越多的商家开始在大学生群体中寻找盈利结合点。

2、学生群体是一个信息交流十分频繁的群体,特别是当今的信息时代,他们能在很短的时间内把新信息很快的传播出去,从而达到广而告之的目的。很多颇有眼光的商家已经注意到了这一点,并开始利用这一资源作为新的宣传媒介,努力提高商家的知名度、树立其组织形象,把他们的产品和品牌打到市场上去。

3、随着时代的发展,各类商品,无论是餐饮业、服装业、化妆品行业等,在学生群体中有着广阔的市场潜力。据调查显示,在有大学生的家庭中,全家收入的2/3是用于供在大学的孩子消费。学生消费群已经成为社会消费群的主导力量。

4、成功地开发出学生市场是社会组织实现盈利的重要保障。学生群体市场潜力巨大,特别是当代的大学生市场。如何打开大学生这个潜力巨大的市场,成为广大商家的焦点课题。

5、当代大学生,他们作为商品的核心消费者,更有利于拓宽赞助商的市场影响力。拓宽市场,对赞助商市场开发、产品营销、内树动力、外树形象等都有着强大的社会效益。

校园歌手大赛策划书背景 校园歌手大赛策划书活动目的篇三

为了丰富校园文化生活,提高广大学生的艺术涵养,引导学生向着高雅、科学、文明、和谐的方向发展,也为了加强系与系之间的合作与联系,我系自律会特地策划举办了此次“与我音乐,歌我心声”舍歌大赛,此次大赛也为广大同学创造了一个展现自我风采,团结向上,青春健康的活动气氛。

数学与信息科学系及计算机系全体学生(以宿舍为单位)

初赛:待定

决赛:待定

初赛:达理活动中心

决赛:芙蓉四楼 (暂定)

初赛:

1、以宿舍为单位参赛,人数在两人或两人以上(不支持两个宿舍联谊报名)。

2、参赛者在报名表上写明宿舍、姓名、班级、联系方式及参赛曲目。报名表交至各班文娱委员处,然后由文娱委员统一报到自律会管理部。

3、自备歌曲伴奏带(参赛前三天之前交给管理部)。

决赛:

1、在晋级名单出来后数学系与计算机系自律会将会做好安排,一个计算机系宿舍与一个数学系宿舍为一个小组,各小组需私底下商量决定参赛曲目,并自行排练。

2、自备歌曲伴奏带(参赛前三天之前交给管理部)。

3、着装合适,决赛时提前半小时到常

初赛:(本系海选)

1、 参赛宿舍派代表现场抽签决定上场顺序(未到场的视为弃权)。

2、 选手按顺序上台演唱,且只能唱一遍,不能要求重唱

3、 晋级名单出来后将贴于各宿舍宣传栏

决赛:(与计算机系联谊)

1、参赛宿舍派代表现场抽签决定上场顺序(未到场的视为弃权)。

2、决赛时建议一个小组两个人唱歌(既一个宿舍一个)其他成员表演才艺(如伴舞、写书法、绘画等等)。

3、评委现场评分,两系自律会合作现场统计分数,每五组公布一次分数。

4、比赛结束后公布获奖名单。

校园歌手大赛策划书背景 校园歌手大赛策划书活动目的篇四

1、【活动主题】音乐点亮青春 歌声唱响未来

2、【活动目的】为进一步丰富校园文化生活,营造积极向上,百花齐放,格调高雅,健康文明的校园文化氛围,丰富我校学生的业余文化生活,加强校区精神文明建设,展示我校学生团结创新,锐意进取,蓬勃向上的精神风骚,同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台,发挥学生特长,培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识,让广大同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美。

3、【主办单位】校社团联合会

4、【承办单位】校社团联合会文体部

5、【时间安排】

跑宿舍:20xx年3月6日

报名:20xx年3月7日~8日

海选:20xx年3月14日

初赛:20xx年3月19日

复赛:20xx年3月27日

决赛彩排:20xx年4月3日

决赛:20xx年4月5日

6、【活动地点】报名阶段在饭堂门前空地处,其他阶段在西区大礼堂

7、【参赛情况】

㈠ 参赛对象:西区全体在校学生

㈡ 参赛形式:主要以独唱为主,也可以合唱、乐队形式参赛。

㈢ 参赛要求:

1、参赛选手如实填写报名表;尊重评委,尊重评选结果;服从组织单位的各项安排,按时参加比赛。

2、选手最好有一定演唱基础,通俗、民族、美声唱法均可,要求作品内容积极健康,体现音乐新潮流。

3、初赛、复赛、决赛时,参赛选手自备伴奏磁带或cd,所需服装、化妆品、道具等请自行准备。

4、参赛选手凡上报曲目后,无特殊情况不能随意更换参赛曲目及顺序。

ⅰ 活动流程:

分报名、海癣初赛、复赛、决赛五个环节:

(1)报名:在各负责人处报名,由秘书处负责收集所有参赛名单,统一安排。

(2)海选:报名的选手自备伴奏或乐器,在指定地点进行海选,选出前30强进入初赛。

(3)初赛:通过海选的选手自备伴奏或乐器,在大礼堂进行初赛,选出前20强。

(4)复赛:通过初赛的选手在指定时间在大礼堂继续进行复赛,选出10强。

(5)决赛:通过复赛的选手在指定时间在大礼堂进行决赛,自备伴奏或乐器,选出前两名进入总决赛。

<1>报名

报名方式:跑宿舍时可以直接报名,在报名处领取报名表直接报名。

报名时间:20xx年3月7日~8日

报名地点:西区饭堂门前空地处

<2>海选

海选时间:20xx年3月14日19:00

海选地点:西区大礼堂

海选评委: 校社联2名代表 校团委 音乐阁主唱

航运经贸学院文体部

海选流程:参赛选手依据报名先后顺序参加评选,包括选手自我介绍和自选曲目清唱两个环节(曲目时间控制在3分钟以内),服装不做要求。事后公布进入初赛的30位选手。

<3>初赛

初赛地点;西区大礼堂

初赛时间:20xx年3月19日 19:00

初赛评委:朱微老师 郑茵老师 校社联代表

星协歌唱组组长 广播台 合唱团

初赛流程:参赛选手依次上台自选曲目(限时3分钟),再从指定的10首歌曲中选择一首演唱高潮(限时一分钟),评委根据选手表现分别为其自选曲目及指定曲目打分。选出20位最高分者进入复赛,结果在3天内公布。

具体活动计划:

1、参赛同学将伴奏磁带或cd等及舞台氛围的要求提前报到秘书处,再汇总到信网部负责人。

2、初赛前1天进行比赛顺序的抽签。

3、比赛当天,所有工作人员需提前半个小时到场,对会场环境进行熟悉,并做好充分的准备工作。

4、主持在预赛中主要起各个选手间的连接作用,要使比赛快速不拖沓地进行。

5、在所有参赛选手出场完毕,统计得出比赛结果期间,邀请评委对初赛进行总结。

6、赛后张贴复赛宣传海报,并附有进入复赛的选手名单。

<4>复赛

地点:西区大礼堂

时间:20xx年3月27日 19:00

评委:朱微老师 郑茵老师 校社联代表

航务工程学院文体部 音乐阁主唱 港航学院文体部

赛前准备:选手抽签排序,分为5组,每组4人,把各位选手资料做成海报进行宣传。

复赛流程:首先,邀请交谊舞协会进行一段表演拉开序幕。表演结束后主持人上场做开场白,包括介绍比赛规则以及评委。然后进行第一轮比赛,每组选手演唱完后由评委选出一名直接进入10强,一名直接淘汰,其余两名待定,进入第二轮两两pk赛,选出5名进入10强。

<5>决赛

地点:西区大礼堂

时间:20xx年4月5日

评委:朱微老师 郑茵老师 郑德华老师 校社联代表

广播台 合唱团 星协歌唱组组长 第一届新秀歌唱大赛冠军

具体安排:

1、现场环境布置:

① 在比赛开始前把舞台布置好,并适当地播放一些节奏轻快的歌曲迎接观众;

② 设计一个以唱响青春为主题的布景;

③ 以气球、彩带等装饰品装饰舞台;

④ 给每位观众派发道具,以搞好现场气氛。

2、具体活动计划:

① 决赛前布置好舞台,且做好赛场,选票及其它物品发放的准备工作;

② 决赛前进行彩排以保证演出的顺利进行;

③ 为了能够在比赛中营造良好的气氛,提高关注的热情,使比赛更有声有色地进行,我们在比赛的过程中会加插一些节目表演。

决赛具体流程:

开场秀:由进入决赛的10名选手上舞台亮相,并合唱如“我的未来不是梦”之类的励志歌曲。然后由主持人介绍评委和嘉宾,比赛流程并宣布比赛正式开始。

第一轮:麦克风暴

此环节将根据选手复赛得分情况排名,10位选手前5位的按名次挑选自己的对手展开第一轮-大对抗,每一组演唱完,评委分别点评,并从每一组中选出一人晋级,一人淘汰。此环节将淘汰5名选手。

嘉宾助阵:邀请星协歌唱比赛的获胜者前来助阵,演唱歌曲

第二轮:pk秀场

进入第二轮的5名选手将要和自己的亲友团共同绍兴在线完成一部音乐作品,此轮结束后,评委对每位选手进行点评,从中淘汰两人,其余三人进入下一轮比赛。

节目表演:由文体部艺术组进行才艺表演

第三轮:巅峰对决

进入第三轮的3位选手按顺序现场清唱,演唱完毕后,评委一一点评,之后这三名选手发表感想,期间评委将比赛结果塞入3个信封,分别交给3位礼仪,再由她们交到选手手中,由他们自己宣布比赛结果。

颁奖:由评委或特邀嘉宾为选手颁奖,并以欢快歌曲作为背景音乐。

结束:主持人宣布比赛结束,拍照留念。

颁奖环节流程:

颁奖顺序:先颁发冠亚季,再颁发最高人气奖、最具台风奖,最后颁发优秀奖(播放颁奖音乐)。(约5分钟)

颁奖形式:

①冠亚季:礼仪小姐请出我们的颁奖嘉宾上场,颁奖,选手和颁奖嘉宾合影;

②单项奖:(一个个颁)由礼仪小姐请出我们的颁奖嘉宾上台,分别揭晓最高人气奖和最具台风奖,颁奖,选手和颁奖嘉宾合影;

ⅱ 评分原则

包括5个项目:歌曲内容、音色音质、演唱技巧、仪表仪态、歌手台风(总共10分)

歌唱内容:要求参赛曲目内容健康,积极向上(1分)

音色音质:要求发音清楚,音色清晰而有质感(2.5分)

演唱技巧:要求整首歌曲的演唱富有感情,音乐节奏感强,歌曲演唱完整(2.5分)

仪表仪态:要求参赛选手着装大方,符合学生的身份;仪态稳重,富有青年人的活力与朝气(2分)

歌手台风:要求歌手有舞台表现力及艺术感染力,在台上台风稳。有自己的特色(2分)

ⅲ 活动开展准备工作:

1.做好详细的策划,防止无序组织阻止赛事进行

2.对大赛做好宣传,保证同学们充分地参与

3.对此次活动的报名工作进行有序的组织

4.准备一切和比赛有关的东西,确保比赛的万无一失

5.提前将大赛的舞台背景及舞台设计好,并做好喷绘、横幅等

6.提前做好对大赛工作人员的分工工作

7.提前邀请好评委,确保评委可以在比赛当天按时出席,并对大赛可能出现的一切突发情况要提前考虑周全,并做出相应的应急准备

8.比赛前,将仪器和需要用到的一切工具在头一晚和开场一个小时前进行检查

冠军一名:荣誉证书+奖品

亚军一名:荣誉证书+奖品

季军一名:荣誉证书+奖品

最具台风奖一名:奖状+奖品

最高人气奖一名:奖状+奖品

优秀奖5名:奖状

⑴ 宣传部:在跑宿舍前出好海报并粘贴在宣传栏上;每场比赛结束后,出海报公布晋级选手名单;决赛时,负责制作晋级牌以及舞台布置。

⑵ 信网部:在跑宿舍前做好宣传单的制作;决赛前,做好制作邀请函,音乐的收集、整理、切换等工作;负责此次活动的摄影及相片处理等工作。

⑶ 秘书处:做好评委和嘉宾的邀请工作;决赛时分签到处和派发处。

a.签到处:负责签到 ,再由礼仪小姐带领选手等人入席。

b.派发处:派发入场观众荧光棒、充气棒及选手的号码牌。

⑷ 人力资源部:在比赛举办的前一周内,将场地和所需的设备申请好;负责设备安装,调试,控制,道具准备。如:灯光的控制 ,音响、麦克风等的借、试、用工作。

⑸ 文体部:

①策划组:决赛时,负责协调及监督整个会场工作,且要对比赛的具体细节十分熟悉,负责整体晚会的统筹和紧急事件的汇报,调配好表彰会的礼仪人员及秩序。

②主持人组:做好主持稿的筛选工作和主持人间的对稿工作。

③艺术组:主要是负责决赛的节目演出。

⑹ 公关部:准备好礼仪工作,主要是带领选手、评委、嘉宾和观众等入席,派发物品;预先通知下一组比赛人员,保证比赛连贯进行;负责联系商家以及完成承诺给予赞助商的服务工作。

⑺ 财务部:制作报名表和评分表,将所需购买的物品准备好,将经费申请书写好;负责此次活动的所有计分工作。

1、散场后卫生打扫(社联全体成员)

2、各类物资归还(人力资源部)

3、活动总结(社联全体成员)

校园歌手大赛策划书背景 校园歌手大赛策划书活动目的篇五

定向越野运动在国内是一项新兴的体育运动,具有广阔的发展前景。作为体育竞赛的一种,它有别于传统的竞技体育,需要的不仅仅是体能、力量和速度,更需要良好的团队合作意识。其旨在培养同学的探索精神和合作意识,通过其娱乐性进而丰富课余生活,增进同学之间的感情,提高学生的独立分析和解决问题的能力。

绽放冬季活力·磨砺动感青春

主办单位:共青团长江大学委员会

策划承办单位:长江大学学生会

20xx年12月2日(周日,如遇天阴下雨或特殊情况,时间另行通知,具体时间敬请关注校学生会网站)

长江大学东校区校内

长江大学各院(系)团总支、学生会成员

各大校级学生组织成员

1.各院(系)团总支、学生会及校级学生组织各选送5人组成代表队参加比赛,要求能体现本院(系)或者本组织学生的良好精神风貌,要求选手具有探索精神、团队合作意识;

2.每支参赛队伍由一名领队,四名队员组成,队伍成员不能为同一性别。r

3.在比赛过程中参赛选手应遵守比赛规则,配合工作人员的工作,不得私自挪动、占用、损坏比赛道具和器材。

4.本次大赛设有裁判组及工作人员小组。裁判组成员负责在个人竞技部分的寻找赛点过程中进行打点计时器计时及监督工作;工作人员小组成员除配合裁判组工作外,还负责团体竞技部分。

此次宣传要以尽可能多的形式将此项活动推广到全校,其目的是加强校学生会与各院系学生会及各大组织之间的联系,尽量将这次活动打造为主题鲜明,影响深远的特色活动。

1.由校学生会向各院(系)学生会下发红头文件,并向各大校级组织发送邀请函,组织各院(系)及学生组织积极选拔、参与;

2.学生会宣传部制作两块以上宣传板,分别在13教及主教学楼附近等人流量密集地点流动摆放;

3.利用校内各显眼区域电子显示屏,如主教,13教等;

4.学生会新闻网络部负责在校学生会网站上发布比赛消息,并不断及时更新进展;

5.充分利用网络宣传,如即时通讯工具qq、人人、微博等;

6.在活动当天,可通过相应的现场活动扩大宣传的效果,如邀请校园优秀歌手开场,邀请魔术协会为我们表演魔术作为闭幕等。

(一)前期准备

1.团体竞技游戏征集与筛选:在全校范围内征集并筛选(10月26日-11月9日)

2.发放邀请函与发放报名表:

3.购买道具:(11月10日)

4.拉赞助:(10月25-11月11日)

5.活动宣传:(10月25日-活动结束)

6.院系负责人动员大会,游戏规则的讲解:(11月15日)

7.制作通关卡、通关路线图:(11月12日)

8.工作人员会议:确定工作人员,给所有蹲点人员讲明游戏规则:(11月22日)

(二)活动当天

1.现场布置

7:30-10:00 蹲点人员位置确定

10:00-12:00 布置比赛现场

13:00 蹲点人员集合,讲明工作原则

13:30 参赛队员集合,核对信息

2.活动开始

14:00 开幕仪式

主持人宣读活动注意事项;

嘉宾讲话并宣布比赛正式开始;

14:10 开幕式节目演出,同时第一批队员出发;

14:10 比赛正式开始,17:00 比赛结束

招回未归队员(如队员均提前归位,则比赛提前结束)。

3.活动结束

主持人宣布比赛结果,当场颁发证书、奖品,并宣布比赛结束。

(一).参赛队伍

此次参赛的队伍分为甲、乙两组。甲组由体育学院六支代表队组成。乙组由东校区19个院(系)及西校区四个学院,以及共青团长江大学学生委员会、大学生通讯社、《长大青年》杂志社、大学生社团联合会、大学生艺术团、图书馆学生管理委员会等九个学生组织共31支代表队组成。乙组代表队通过抽签确定序号,其中在团体竞技中,1号-10号为a组,11号-20号为b组,21号-32号为c组。

(二).比赛形式

1.整场比赛分为个人竞技和团队竞技两部分。两部分比赛同时进行,比赛时间为二者时间的总和,以总时间较短者为获胜。

2.个人竞技共设有三条路线,比赛起点、终点都为田径场主席台下方。每支队伍的领队根据我们赛前随机发放的路线图,按顺序依次寻找赛点,各个赛点全部找到并将时间记录好回到起点处,无犯规违例现象则为完成任务。

3.团队竞技部分在团队根据路线图(与个人竞技部分不同的三条路线)寻找赛点的同时进行游戏闯关,每条路线由六个游戏关卡组成,每个关卡设一个赛点,由队伍其他四人共同寻找,并且完成游戏后方能进行下一个赛点的寻找。a、b、c三组同时进行,在此过程中各组员不得分开。每个关卡设有一名计时人员监赛,2名工作人员负责维持现场的安全秩序。

(三).团体竞技各赛点比赛内容及规则:

1.纸上奇兵

道具要求:报纸

游戏规则:要求队员站在上面,脚不许踩在报纸以外的地方,然后将报纸对折,再次站在上面,重复此游戏规则直至报纸对折4次以后,要求纸上的人团结协作,坚持15秒钟则为此关成功。

2.无敌风火轮

道具要求:报纸、胶带

游戏规则:小组成员利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环,将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。

3.解开千千结+坐地起身

游戏规则:

解开千千结:所有的队员手牵手结成了一张网。队员们这时是亲密无间紧紧相连的,但是这个时候的亲密无间紧紧相连却限制了大家的行动。在不松开手的情况下,让"网"成为一个圆。

坐地起身:要求四个人一组,围成一圈,腿伸直背对背的坐在地上,在不用手撑地的条件下站起来。

4.我爱猜歌名

道具:歌曲、mp3或手机(由工作人员提供)

游戏规则:各小组成员站成一排,背对工作人员,由第一位队员听工作人员提供的歌曲并猜出歌名,然后转身用肢体动作表示给第二位队员,然后由第二位队员根据所接收到的信息猜出歌名表演给第二位同学,如此类推,至最后一位同学才可出声说出答案,在此过程中不得有言语提示。猜对一首歌的歌名可算过关。若连续两次没有猜出,可自动放弃,进行下一关,并在总成绩中增加5分钟作为惩罚。

5.乒乓球接力赛

道具要求:乒乓球、水杯、容器、桌椅等

游戏规则:由团队中任选一名队员用筷子夹乒乓球一段距离,并将乒乓球放入指定的一排水杯中(共四个杯子,杯中放满水)由另一名队员将乒乓球吹过四个杯子,并由另外一名成员最终将乒乓球吹入指定容器中为完成此关。

6.穿越"地雷阵"

道具:饮料瓶、眼罩

游戏规则:由团队中的一名队员蒙着眼睛在原地转三圈,在队友的指引下穿过一片由道具组成的"地雷阵",不能碰到"地雷",若一名队员失败,则由其他队员继续完成任务。

7.加分项:圈中夺宝

道具:纸条、圈

游戏规则:此环节为各代表队在完成以上六个关卡之后选择性完成,"宝"为写有时间的纸签,队伍在完成各关任务后,可将总时间减去所圈中的时间即为最终时间。(待定)

1.各领队须在出发前到检录处检录并领取参赛路线图。每支队伍出发时间间隔为10分钟,主席台工作人员会在10分钟之后通知各队检录;

2.各队伍在寻找相关点位时,由一位工作人员跟队,负责监督比赛;

3.队伍寻找点位时,不得使用任何通讯工具及交通工具;

4.每支队伍完成比赛时,必须到主席台前集合,在工作人员那里登记成绩;

5.如有同组不同批次的队伍同时到达同一赛点,队伍之间可在工作人员的帮助下进行协调,由赛点工作人员记下等待队伍时间,并记在通关卡上,完赛后再减去等待时间;

6.本次比赛设有加分项,各代表队在完成所有关卡之后可挑战加分项,再加分享中所获时间可在总时间中减去。

7.各支队伍完赛之后不要走开或者回寝室,等待所有队伍完成比赛颁奖之后才可离开。

(一)犯规

有下列行为之一者即为犯规,应取消比赛资格:

1.有意妨碍他人比赛(包括犯有同一性质的其他任何不良言行)者;

2.蓄意损坏点标、点签和其他比赛设施者;

3.比赛中搭乘交通工具行进者;

4.未通过全部检查点,而又伪造通关点签图案者。

(二)违例

有下列行为之一者被视为违例,应给予警告。裁判人员将根据违例的性质和程度,采取从降低成绩直至取消比赛资格的处罚:

1.在出发区越位(提前)取图和抢先出发者;

2.接受别人的帮助,如指路、寻找点标、使用点签者;

3.为别人提供帮助,如指路、寻找点标、使用点签者;

4.为从对手的技术中获利,故意在比赛中与对手同路或跟进者;

5.故意不按比赛规定顺序行进者;

6.不按规定位置佩戴号码布者;

7.有其他违反比赛规则行为者。

(三)成绩无效

有下述情况之一者,比赛成绩将被判为无效:

1.有证据表明在比赛前勘察过路线者;

2.未通过全部检查点,即检查卡片上点签图案不全者;

3.点签图案模糊不清,确实无法辨认者;

4.在检查卡片上不按规定位置使用点签者;

5.在比赛结束(指终点关闭)前不交回检查卡片者;

6.超过比赛规定的终点关闭时间(检查点一般也在同一时间撤收)而尚未返回会场者。如确系迷失方向,应向附近任意一条大路或原检查点位置靠拢,等候工作人员的处置;

7.有意无意地造成校园公共设施或他人的重大经济损失者,由此带来的一切后果,责任由肇事人承担。

1.乙组代表队根据团队最终总成绩第一名至第六名分别颁发奖牌及奖品,其余各代表队均为优秀奖,颁发奖状;

2.乙组个人竞技部分的参赛选手在此项成绩前六名分获荣誉证书;

3.甲组代表队颁发个人荣誉证书。

所有获奖队伍所在院系均有优秀院系年度考评加分。

校园歌手大赛策划书背景 校园歌手大赛策划书活动目的篇六

活动主题:xx

活动目的:十佳歌手大赛是我院校的传统文化活动之一,它能进一步丰富校园文化生活,营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围,丰富我校生的业余文化生活,加强校园精神文明建设,展示我校师生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌,同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和一个展示自己的舞台。激发广大学生爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设

大赛主题:弘扬优秀文化艺术 倡树现代文明新风 展示灿烂青春风采 塑造我校青年形象丰富的校园生活为同学展现自己提供了一个渠道挖掘具有文艺特长的同学 培养大批的校园歌手 实现梦想完成自我价值的升华。

1.在十佳歌手比赛即将开始报名时,先用十佳海报在人流较多的地方用展板展示(如,第一、二餐厅);再通过广播报道宣传《校园十佳歌手大赛》。

2.召集各系文艺部向各班级的文艺委员宣传,再由各文艺委员向自己所在班级宣传的方式,并且向各班文艺委员派发有关十佳歌手的宣传单和报名单,让所在班级详细了解十佳歌手比赛的情况和及时报名参与。

3.在经历了初、复赛后,各选手进入决赛的选手名单将用类似海报的形式公布出来(即要求进入决赛的选手每人上交生活照两张和个人对自己的鼓励话语和拉票话语),我们会在名单公布后,带动全院参与十佳歌手大赛,能在决赛时候来为自己喜欢的十佳歌手加油。决赛当天会在第二餐厅和一教门口拉横幅。

4. 由电台摄影部负责把活动的全程用相机记录拍摄下来,再选择一些有代表性的相片,用张贴到展板的方式向全院展示十佳的激励战况和校园生活的多姿多彩。

决赛

活动流程: 由院学生会文艺部负责,其他各部协助. 会场装扮

时间:xx年xx月xx日

地点:中学部体育馆

形式:

(1).采用晚会的形式,除了选手的表演外还有其他类型的节目,并邀请老十佳献艺。开场节目由15位参赛选手表演,出场顺序是在将要比赛的前一天,由参赛选手本人亲自来院文艺部负责人处统一抽取,之后在比赛当天.就按照自己的号码执行演出的顺序.

(2).比赛内容:各位选手在第一带来的是pk演唱,之后是按照自己的特色,带来自己的才艺秀表演,按照两者,综合给分.

(3).窜插节目:由前期在各部门,各系,各社团中挑选的高质量的节目.比如:(舞蹈秀,街舞秀,小品,魔术)等,还有就是前院十佳歌手带来的精彩表演.

(4)抽奖环节:在比赛过程中会设置3场抽奖环节,在各位观众进入会场的时候,每个人将会在礼仪小姐地方领取一张对奖票,在抽奖中,大家可以凭借这张票与主持人或抽奖人员手中的票号码相对.

(5).评比: 校内领导、老师及老十佳及相关艺术专家组成评委会在欣赏完各位选手的表演后,根据其演出的台风,质量等综合给予分数,满分为10分,最后根据分数的高低,评比出院十佳歌手. 单项(最具人气奖,最具潜力奖,最具创意奖,最具内涵奖)

总体活动流程:

1、主持人开场白;介绍评委嘉宾与选手序号。比赛正式开始。

2、所有选手上场合唱一首歌(一人一段)相当于歌曲串烧

3、第一组选手演唱+才艺展示

4、评委提问,互动,抽奖

5、第二组选手演唱+才艺展示

6、评委提问,抽奖

7、第三组选手演唱+才艺展示

8、评委提问,互动,抽奖

9、前十佳歌手上台表演

10、选手拉票环节

11、投票选出人气奖

12、主持人宣布本届十佳歌手及其他单项奖项

13、嘉宾为十佳颁发奖状和奖杯

14、谢幕

十佳歌手:10名(颁发荣誉证书,奖杯)

优秀歌手:5名(颁发荣誉证书)

活动预算:用具:包括鲜花、喷射礼花和舞台装设等

鲜花3束,每束xx元,3xxx=xx元;

喷射礼花2根,每根xx元,2xxx=xx元

舞台装饰、化妆品、表演用具等xx元

服装租借费xx元

荧光棒,300根,每根0.25元,75元(可改为其他物品如哨子、彩喷等)

抽奖礼品待定

现金总预算:xx元

校园歌手大赛策划书背景 校园歌手大赛策划书活动目的篇七

用歌声点亮青春 用自信成就自我——校园十大歌手大赛

通过歌手大赛,活跃校园气氛,增强校园活力,丰富同学们的课余生活,为同学们提供一块展示自己的舞台,发挥学生特长,培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识,让广大同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美的意识。

xx级全体学生

(1)初赛:10月29日 a区会议室234

(2)复赛:11月08日 c区315教室

(3)决赛:11月18日 c区101报告厅

参赛选手心态健康向上,并能反映当代大学生的优秀品质。

本次比赛采用决赛“导师制”,经过海选及复赛,只有10名选手可以进入决赛,决赛时将请出5名第九届学生会主席团、部长成员成为选手导师,导师将为选手抽出5位助唱嘉宾(将由去年十大歌手中选出)及决赛第一轮演唱曲目风格,并与助唱嘉宾一起负责选手的决赛前培训及舞台包装。

(一)比赛前准备

1、由文艺部讨论此次十大歌手的具体安排,并上交策划。

2、通知各班级,让文艺委员积极鼓励同学参加。

3、提前申请教室,布置好比赛场地。

4、召开会议,做好人员安排。

5、文艺委员统计各班参赛人员信息,并于海选(初赛)前交给学生会。

(二)初赛流程:

1、各选手提前15分钟到达初赛场地做准备。

2、各选手依次出场,首先进行一分钟自我介绍,随后唱自己准备的的歌曲,两分钟左右,自备伴奏。评委可为了解选手唱功情况进行点唱,由评委定夺。

3、从海选中选出20名同学进入复赛,并统计他们的个人资料和联系方式。

(三)复赛流程:

1、选手顺序由抽签决定,分为五组,每组4人。

2、选手提前半小时到达场地进行准备,帮忙人员提前一小时到场布置场地,评委提前半小时到场。

3、复赛分为两轮,第一轮为分组独唱,一组一组进行,每一组结束后统计分数,小组内第一名直接晋级决赛,最后一名直接淘汰,剩余两名进入pk席。

4、第二轮为现场抽签pk制,由主办方准备抽签球,抽到同样数字的抽签球的成员一组pk,由评委决定谁直接晋级,另一位淘汰。

5、比赛结束后,准备导师和助唱嘉宾的抽签,安排信息部录制选手视频及导师寄语。

(四)决赛流程;

1、由文艺部准备一只开场舞,及中间串场节目

2、为选手录制视频及培训提供便利。

3、参赛人员每人准备4首曲目,一首为导师抽签决定主题的助唱嘉宾和2位选手的合唱曲目4分钟;一首为选手第二轮的独唱曲目3分钟;一首pk清唱曲目1分钟;一首总决选金银铜奖曲目。

4、学生会人员及帮忙人员与决赛一天布置好比赛场地。

5、所有进入决赛人员于正式决赛前进行彩排,决赛前一晚进行简单彩排,决赛当天上午进行带妆彩排。

6、所有帮忙人员与比赛前四小时到达场地进行准备,参赛人员与比赛前两小时到达场地进行准备。

7、比赛分三轮进行

(1)第一轮以导师抽签决定主题的助唱嘉宾和2位选手的合唱曲目(4分钟),第一轮结束后,插入串场节目,串场节目由xx级辅导员黄建勋老师演出。同时统计人员进行分数统计。

(2)第二轮以个人独唱为主,若选手有新颖表演形式则计入创意分数。第二轮结束后,请评委上台点评,同时统计人员进行分数统计,第一轮与第二轮分数总和为选手总分,总分前2名直接晋级,其余八人进行清唱pk,由大众评审投票选出3人晋级,淘汰其余5名选手,由评委宣读淘汰名单,并请导师上台读出比赛前写好的寄语。同时淘汰的五名参赛者将获得优秀奖。

(3)第三轮以展现自我为主,展现竞技精神为主,剩余选手可随意准备歌曲进行比拼。最后一轮结束后,由嘉宾进行互动抽奖。同时统计人员作最后统计并得出比赛结果,有总评委宣读比赛结果,前三名分别为金、银、铜奖,其余两名将获得最佳人气奖,最具台风奖的获得者。

8、三轮比赛结束后,进行颁奖仪式,最后主持人说结束词,全体参赛人员上台谢幕,合影留念。

(五)评分标准

1、音质(20分)可沙哑声,可圆润声(要符合个人风格).

2、唱功(30分)

(1)吐字清晰度;

(2)字、句间连续是否自然;

(3)换气是否自然

(4)重厚音,轻柔音的转换及区分是否自然;

(5)乐感好坏(歌声是否与伴奏融洽)。

3、形象(20分)

(1)着装打扮;

(2)精神状态及气质;

4、台风(10分)

(1) 动作(是否自然是否与曲风相配);

(2) 神态表情;

(3) 互动能力。

5、观众反应( 10分) 即助威团

6、创意印象( 10分)

(五)后期工作:

比赛结束后,由各部门帮们人员进行现场清理。事后各部门进行经验总结。

1、各部之间必需加大沟通,确保活动无误进行。

2、台上一个节目演出时,后两个节目必须在台下候场,以确保活动流畅进行。

3、必须重视并做好彩排工作。

4、比赛开始后各人员必须坚守岗,不得擅离职守。

校园歌手大赛策划书背景 校园歌手大赛策划书活动目的篇八

我校作为一所全国著名的综合性大学,在努力提高学生学习成绩的同时,也在努力提高同学们的综合素质,丰富同学们的课余生活也是其中的一项重要内容。文艺活动作为同学们课余生活的重要组成部分,一直是我校学生会工作的重点。经过多届同学的努力,我校的文艺活动在全省已享有良好的口碑,在同学中有着极大的影响力,并吸引了社会各界人士的关注。

一年一度的校园“十佳”歌手大赛是我校传统活动,在以往的活动中,我部积累了大量的成功经验,每一次的“十佳”歌手大赛都培养了大批的校园明星,在同学中有着良好的口碑。今年我们很高兴的看到有大量的新鲜血液加入我校,同时有许多具有文艺特长的同学,为我校举办本届校园“十佳”歌手大赛打下了良好的基矗我部将与各部门及各校区学生会合作,将本次校园“十佳”歌手大赛发展成学校一大盛会。

20xx年x月x日

校区大礼堂

校区团工委、学生会

承办:校区学生会文艺部

x弘扬校园文化,展示当代大学生综合素质及创新能力。

x立足校区,做属于同学自己的节目,丰富校园生活。

x积极挖掘同学们的艺术潜力,大胆拓展校园综艺晚会的文化外延。

1、 社会对人才的需求的变化和高等教育改革的推进,教育对象的主体化、教育内容的社会化、教育手段的现代化已经成为大学生思想、文化素质教育的发展趋势。本着以歌曲充分展现大学生青春风貌这一思想,我们大胆创新,借用更丰富的表现空间,在深刻挖掘文艺晚会艺术内涵的同时赋予了它更为广阔的外延。

2、 整台晚会主题突出,富有创意。晚会格调应是:热烈明快,激情蓬勃,富有内涵,晚会要坚持思想性和艺术性的统一,表演性与参与性的统一,教育性与大众观赏性的统一。在多层面揭示主题的'同时,尽可能提高艺术水平,同时实现大众传媒的娱乐欣赏功能。

3、 多位同学同台竞技,中间穿插闪亮嘉宾登场,使整台晚会高潮迭起,充满活力。

4、 本次晚会还将与各个校区学生会合作,将校园歌手大赛发展成为整个中南大学的一大盛会。

1、 本次歌手大赛是在中南大学铁道团委的指导下组织进行的。

2、 学生会成立组委会,负责对整个活动的统筹组织。

3、 组委会将根据活动组织的需要设立专门小组,由各组负责人领导各职能组在组委会统一领导下开展工作,保证组织活动协调、有序的开展。

工作安排:

办公室:负责活动所有资料的收集整理和日常联络。

节目组:分宏观和微观两部分,宏观组把握整台晚会的方向、思想,精心制作节目流程,保证整台晚会的可观赏性;微观组负责抓细节,抓每个节目质量,并依照宏观组制定的节目流程进行全面彩排。

舞美组:精心设计并制作舞台并筹备高质量音响设备,灯光,预先对晚会全过程进行音乐合成,设计灯光流程并配合节目组进行彩排。

宣传组:对整个活动进行多层次,全方位立体宣传。(详见“宣传计划”)

外联组:取得赞助商支持并负责协调与其关系,联系省内外各大媒体对此次活动进行报导,努力使整台晚会产生更大的影响。

后勤组:负责后勤工作,保证其他小组工作顺利开展。

4、 学生会文艺部将与各校区学生会和各二级学院学生会积极配合开展工作。保证参赛选手的质量。

1、 20xx年x月x号——xx号:由全校各二级学院学生会自行组织开展初选活动,并推荐其优秀选手。整个初选活动铁道校区学生会将进行全程监督和协助。

2、 20xx年x月x号——x月x号:将进行各校区复赛,选出的选手将会参加全校的复赛,届时将由评委评选出十五位选手参加最后的决赛。

3、 20xx年x月x号——x月x号:将为参赛选手拍摄宣传短片,在中南大学网站上开通“十佳”歌手专栏,并将统一组织网上投票,评出“最佳人气奖”。晚会现场由专业评委为各选手打分,集中统分,评出本年度校园十佳歌手,同时评选出冠亚季军。晚会将不仅仅局限于比赛,同时会穿插一些嘉宾表演,使晚会内容更丰富,形式更多样化。主持人将努力带动全场气氛,使台上台下融为一体,加强同学们的参与性,并为比赛选手创造最好的表演氛围。

4、 20xx年x月x号:在中南大学铁道校区大礼堂进行最后的决赛。

5、 宣传活动于初期启动,贯穿整个活动。(后附具体形式)

1、 歌唱比赛是青年人喜闻乐见的一项赛事活动,而当代大学生更成为这一活动强有力的支持者。而这项赛事是我们中南大学历年来的一项传统赛事,每年一届,现在已经成为广大同学必不可少的一道文娱大餐。

2、 由于这是一次中南大学全校性质的比赛,规模大,影响深。因此,届时必会吸引长沙各大新闻媒体及各兄弟院校前来采访、参观,这对商家无疑是一个向更多人宣传自己的良机。

3、 中南大学铁道校区学生会是一个全心全意为同学服务的团体,且内部人员工作能力强,团队意识强,创意丰富,是值得商家信任及依赖的先决条件。

4、 在整个活动的前中后期,我们将出动一切力量,从报纸到电台,从展板到网站,以平面和立体相结合的宣传方式,来向大家介绍商家的品牌及产品,并以超强的覆盖面,使所有同学了解到关于商家的信息,广告效果可由商家抽样调查了解。

校园歌手大赛策划书背景 校园歌手大赛策划书活动目的篇九

陆丰市职业技术学校“第二届校园十大歌手大赛”

用舞蹈展现姿态,用旋律谱写青春

旋律扬帆,青春舞动

我校作为一所中职学校,在关注学生人格完善和素质能力的不断拓展,积努力提高学生学习成绩的同时,也在努力提高同学们的综合素质,丰富同学们的课余生活也是其中的一项重要内容。而校园十大歌手大赛,它能进一步丰富校园文化生活,融洽师生情谊,营造积极向上,百花齐放,格调高雅,展现学子风采,健康文明的校园文化氛围,发掘演唱人才,丰富我校学生的业余文化生活,加强校园精神文明建设,展示我校师生团结创新,锐意进取,蓬勃向上的精神风貌,同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台,激发广大学生爱校和热爱艺术,勤奋学习,努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设

弘扬校园文化,展示当代学生综合素质及创新能力。帮助同学们建立积极向上的学习和生活态度,并且增强同学之间的沟通交流。

20xx年xx月xx日

在校所有学生

内容健康,积极向上。能反映一定的社会现实生活,特别是当代青少年的生活。

综艺性文艺节目(歌曲,舞蹈)

活动共分为三个阶段:第一阶段准备阶段,第二阶段宣传阶段,第三阶段展示阶段

(1)准备阶段:

a、 赛前准备;本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定

a、 写好详细策划,防止无序组织和赛事进行

b、 对大赛做好宣传。保证同学们充分的参与,从各个班级收集节目等渠道

c、 对此次活动的报名工作进行有序的组织

d、 准备一切和比赛有关的东西,确保比赛的万无一失

e、 提前将大赛的舞台背景及舞台设计好,并做好喷绘等

f、 确定比赛的时间和地点

g、 提前做好对大赛工作人员的分工工作

h、 提前邀请好评委,确保评委可以在比赛当天按时出席

i、 对大赛可能出现的一切突发情况要提前考虑周全,并做出相应的应急准备

b、 报名方式

报名方式:以班级为单位报名

(2)宣传阶段:

前期宣传

充分利用学校的广播站宣读广播稿进行听觉式宣传;

后期宣传:

1、展出条幅分别挂于校园主干道,预祝条幅一条。

2、利用学校广播站进行宣传。

3、积极调动学生们的参与热情,利用同学们之间的交谈达到宣传的目的。

4、展板海报宣传。

(3)进行阶段:分为初赛,决赛

校园歌手大赛策划书背景 校园歌手大赛策划书活动目的篇十

歌声迎新年

让歌声展示才艺让掌声肯定自己

活动内容:为了丰富我校校园文化生活,展示当代中学生健康活泼、积极向上的精神风貌,营造和谐美好的校园精神环境,并给有音乐才华的人提供展现自己的舞台,推动素质教育,校团委、技能组和学生会将于20xx年元旦联合推出“魅力之星”校园十大歌手大赛。本次大赛将评出“魅力之星”、“最具人气”、“最具潜力”、“最具创意”、“最佳原创”、“最佳风格”、“最佳形象”、“最佳组合”等超级新星。届时,将邀请教师代表与学生歌手同台献艺,并向全校现场直播,共同用歌声迎接新年的到来。

(一)海选

时间:20xx年12月25日。

地点:音乐教室。

具体说明:报名者首先在确定时间内清唱,根据情况,确定20~30人的参赛者。形式不限,组合或个人均可,舞蹈动作及是否伴舞、由报名者自主选择。

(二)初赛

时间:20xx年12月28日。

地点:音乐教室。

具体说明:选手用伴奏带演唱,选出16人参加决赛。

(三)决赛

时间:20xx年12月31日。

地点:多媒体教室。

具体说明:由专家评委和学生代表按照确定标准给每名打分,按成绩由高至低评选前十名,即“校园十大歌手”。并在全部参赛者的范围内选出“最佳台风奖”、“最具潜质奖”“最佳人气奖”等单项奖。(其中,最佳人气奖由全校师生不记名投票产生。)

每班名额不限,自愿均可参加。有意者于20xx年12月22日前到初一办公室x、x老师处报名。

我校校园网将对本次大赛消息进行及时报道,请全校师生点击xx,密切关注大赛最新动态。

校园歌手大赛策划书背景 校园歌手大赛策划书活动目的篇十一

在河南理工大学建校100周年,祖国母亲xx华诞之际,并在这金色之秋,我校迎来了新的里程。xx级新生为学校注入了新的血液,各届学生更是精神充沛,在这样一片朝气蓬勃的大好形势下,为了提高我院的文艺水平,展现当代大学生的精神风貌,展示我院莘莘学子的独特风采,丰富同学们的课余生活,活跃学院的教学氛围,特举办我们学院一年一度的品牌活动校园歌手大赛。

万方科技学院团委 院学生会

院学生会文艺部

各系学生会文艺部

活跃校园文化,丰富同学们的日常文化生活,充实校园文化氛围,为同学们提供一块展示自己的舞台,发挥学生特长,培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识,让广大同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美的意识。并将此活动以每年一届的方式固定下来,保证活动的连续性和教育效果的持续性。

唱响 畅想 畅享

全院在籍学生

20xx年11月7日-20xx年11月22日

院小礼堂

(一) 通知工作:通知时间为20xx年11月10日中午13:00,由院学生会文艺部召开会议并下发通知,通知各系学生会文艺部。

(二) 报名工作:

1. 报名时间:20xx年11月7日-11月9日

2. 报名地点:各系文艺部

3. 报名对象:本次大赛以全院学生为主,除历届得奖校园歌手外,06、07有实力的选手均可参加。

4. 报名方式:个人可报至各班班长,后由班长交给系学生会文艺部有关人员;也可以个人直接报至系文艺部处。经过一轮淘汰赛,各系文艺部工作人员将进入二轮淘汰赛的选手名单于二轮淘汰赛当天下午统一报至院学生会文艺部。

(三) 比赛工作:

1. 时间:20xx年11月7日-20xx年11月22日

一轮淘汰赛:各系自行组织,时间自定

二轮淘汰赛时间:11月10日14:3018:30

决赛时间:11月22日19:0022:00

2. 地点:初赛不予限制,复赛在1312教室,决赛在小礼堂。

3. 方式:比赛分为一轮淘汰赛,二轮淘汰赛,决赛三个部分,其中初赛由各系自行举办不做安排,每系推选4人进入复赛,最终选出12人进入决赛。

与院学生会宣传部及各系学生会宣传部结合,进行统一宣传和自由宣传。

(一) 比赛原则:本着公平、公开、公正的原则

(二) 比赛方法:初赛为清唱或伴奏演唱,复赛、决赛为伴奏演唱

(三) 比赛评委:由特邀评委组成

1. 初赛:各系自行安排,不做要求。

2. 复赛:院及各系的文艺部部长

3. 决赛:特邀评委:学院领导、特邀老师及往届歌手大赛的冠军得主

4. 评分方式:去最高分、最低分后取平均分,详见评分细则。

1、歌唱技巧

a、 音准(3.00)

b、 节奏感(2.00)

c、 情感表达(1.50)

d、 音色(0.50)

2、舞台指数

a、 外表着装(1.00)

b、 舞台表现(2.00)

3、无附加舞蹈(-0.5)

一等奖1名

二等奖2名

三等奖3名

最具风采奖2名 最佳参与奖4名

校园歌手大赛策划书背景 校园歌手大赛策划书活动目的篇十二

为了丰富我校大学生的课余文化生活,发掘师大音乐人才,丰富校园文娱活动,营造积极向上,百花争艳的文化氛围,展现师大蓬勃向上的精神风貌,提高同学们艺术修养,推动校园精神文明建设,使同学们在学习的同时得到放松、得到锻炼,给同学们一个展示自我的舞台和一次宝贵的锻炼机会,现河北师范大学学生会将在值此科技文化艺术节期间特举办“校园歌手大赛”活动,具体安排如下:

20xx年3月29日到5月初

报名:3月24日,25日

海选:3月29日,30日,31日

初赛:4月8日,9日

复赛:4月18日

决赛:5月14日(待定)

报名:两个食堂门前、大学生活动中心

海选:大学生活动中心楼前

初赛:操场主席台下

复赛:操场主席台下

决赛:操场主席台下

河北师范大学全体在校生

唱响青春梦

1、各学院一起报名。

2、并于两个食堂门口以及活动中心楼前。报名可以为个人或组合等形式。

3、按签到顺序进行比赛,不得随意更改。

分海选、初赛、复赛、决赛四个环节:

1、海选

分两到三天进行,参赛选手无伴奏,进行清唱,每位选手限时两分钟,或由评委叫停。由评委根据选手表现按照评分细则进行评分,根据分数选出前70强晋级初赛,晋级名单将与比赛次日在第一食堂门口展出,并且赛后工作人员也会电话通知晋级选手。

2、初赛

分两天举行,参赛选手可使用伴奏,每位选手限一首歌曲时间,由评委根据选手表现按照评分细则进行评分,根据分数选出前26名(待定)晋级复赛,晋级名单将与比赛次日在第一食堂门口展出,并且赛后工作人员也会电话通知晋级选手。

3、复赛(根据具体情况安排比赛时间)

举行一天,新校区和民族学院所有晋级复赛的选手统一在新区参加比赛,参赛选手请按电话通知的时间进行赛前选手抽签排序,并考伴奏;

比赛形式为:

第一环节:参赛选手需进行校园励志歌曲演唱,占总分70%(每五位选手公布一次得分)

第二环节:选手分组进行对唱整首歌曲,占总分30%(每五位选手公布一次得分)

由评委根据选手表现按照评分细则进行评分,根据分数选出前12强晋级决赛,晋级名单将与比赛次日在第一食堂门口展出,并且赛后工作人员也会电话通知晋级选手。

4、决赛

(1)开场秀:播放比赛全程回顾vcr;之后,由进入决赛的12名选手集体上舞台亮相。然后由主持人宣布比赛正式开始。

(2)比赛流程:

第一环节:3人一组亮相,由工作人员播放个人的主题vcr,之后依次进行个人演唱(按抽签顺序进行),由评委进行个人的打分(每三位选手公布一次得分),排出所有名次后。取第一环节前三名,直接晋级第二环节,取第四到第六名为待定选手,进行三十秒现场拉票,由大众评委(由各学院派出一名代表作为大众评委)进行现场投票选出两名选手晋级第二环节,如有票数相同者则参考评委评分取分数较高者。

第二环节:由晋级选手进行最后一轮的带伴奏演唱,争夺一二三等奖,由评委打分(每两位选手公布一次得分)。

(3)比赛完毕,计算结果的同时邀请友情演出。

(4)由礼宾队负责礼仪事务,国旗队负责维持现场秩序。

(5)公布名次,并由评委分别发放奖品和证书,最后领导总结,主持人带领获奖选手谢幕。

(注:参赛选手有道具的提前跟工作人员说明;每次比赛的结果名单会在比赛次日在第一食堂门口展出,并且赛后工作人员也会电话通知晋级选手,请同学们留心观察。)

1、此次比赛的评分原则是公平,公正,公开;

2、海选初赛采取评委画勾叉进行判定,复赛,决赛采取评委现场打分制;

2、如果比赛中出现两位选手的最终得分相同的情况,则由评委以举手投票的形式,得票多的为优先者;

3、标准:采取10分制

①音质(2分):可沙哑,可圆润,嗓音要符合个人风格;

②唱功(3分):

a、吐字清晰度

b、字句间联系是否自然

c、换气是否自然

d、重厚音轻柔音转换及区分是否自然e,乐感好坏(歌声是否与伴奏融洽);

③形象(1分):

a、着装打扮

b、精神状态及气质;

④台风(2分):

a、动作(是否自然是否与曲风相配)

b、神态表情

⑤观众反应(2分)

奖项设有一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优秀奖六名、人气奖一名,由评委团选出,奖品丰厚。

校园歌手大赛策划书背景 校园歌手大赛策划书活动目的篇十三

为活跃校园文化生活,展示我校素质教育特色,提高同学们的兴趣爱好。本次活动秉承着“实现梦想舞台、展示自我愿望”的宗旨,培养同学们对自然美、社会美、艺术美、创造美的认识和鉴赏能力,加强团建工作,为同学们提供了一个展示才华的舞台。

校团校音乐组

实现舞台梦想展示自我风采

南县立达中学在校学生

20xx年3月28日20xx年5月15日

初赛:科学馆多功能厅

复赛:科学馆多功能厅

决赛:待定

1、内容要求:参赛曲目要求能够映广学生积极向上的精神风貌、对理想的抒发或对学习、生活的感触,表现出青少年学生积极创新、开拓进取、青春活力的一面,表现出我们是有梦想,有报负的一代。

2、演唱形式:

a、唱

b、小组唱

c、歌伴舞

注:为了培养同学们的创新意识,本次比赛对于参赛者选用自己创造的作品的将给予适当的加分。每首歌演唱时间原则上限时6分钟,各个环节每人限唱一着歌曲。

3、参赛选手须自备伴奏带和演出服装。

1、具体负责部门:校团

2、评:待定

3、嘉宾:学校领导、老师、部分学生家长

比赛分初赛、复赛、决赛三个阶段进行。没有参加初赛的选手,不能进入复赛、决赛。

本次比赛分初中、高中两组进行,每组取前十名进入决赛。

1、为进入决赛学生颁发优秀奖,并给该班奖励1分/人。

2、为进入前四名学生颁发最佳校园歌手奖杯、证书及奖品,并给该班奖励3分/人。

3、决赛设:最佳表演奖:1名;最佳气质奖:1名;最佳舞台风范奖:1名;最佳人气奖:1名;优秀奖:若干名。

评分采取10分制,分专家评分和众评分两部分,其中专家评分占总分的90%,众评分占10%

专家评分:

1、内容鲜明健康、积极向上(2分)

2、音域宽广、音韵准确(4分)

3、着装、台风以及动作搭配(1分)

4、感情丰富、感染力强(1分)

5、评分时去掉一个最高分和一个最低分,以平均分为选手最后专家评分。

众评分:

进入复赛的选手学校将建立专门的网络展示平台,并开通短信投票平台接受众点评,短信得票数最高的选手记2分,其他选手的短信得分为(2÷短信得票数最高的选手的得票数)×该选手的得票数

校园歌手大赛策划书背景 校园歌手大赛策划书活动目的篇十四

让音乐成就梦想,为丰富校园文化生活,增添校园艺术氛围。给热爱音乐的同学营造一个积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园环境,丰富我校同学的业余文化生活,加强校园精神文明建设,在展示我校全体同学团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌的同时也给家提供一个锻炼自己、展示自己的机会。激发广学生热爱学校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设,传递正能量。

舞动旋律,唱响青春。

学校政教处,学生会。

李锁辰、闫明刚、聂永强。

学生组:七、八年级各班,九年级自愿参加。

教师组:名额不限

1、报名时间:截止到20xx年4月19日。各班报名到政教处。

2、预赛时间:20xx年4月22日4月30日,每天下午第四节课。

3、决赛时间:20xx年5月中旬。

1、内容健康向上,格调高雅,能映当代中学生积极向上的精神风貌。

2、每位选手唱一首歌曲,每首歌曲演唱时间原则上限制在5分钟以内,并自备伴奏(也可清唱)。

3、演唱形式可以是唱,也可以是重唱,演唱方法不限,美声、民族、通俗均可。

4、鼓励中学生自主创作校园歌曲,对于演唱原创歌曲的选手将酌情加分。

整个比赛分为校园选拔赛、校园复赛、校园决赛。

1、校园选拔赛

事先报名的选手经抽签后按顺序参赛,在比赛现场报名的选手按报名顺序参赛。每位歌手演唱限制在5分钟以内。三名评同时亮牌,得到全部三位评认可的选手晋级校园复赛,现场颁发晋级卡。

入围复赛的选手抽签决定复赛的出场顺序

2、选拔赛后进行校园复赛(总计10分)

入围复赛的选手每位演唱一首歌曲,由三位评打分,然后根据最后得分选出成功晋级选手参加决赛。

入围决赛的选手抽签决定决赛的出场顺序

3、复赛后进行校园决赛

以联欢会形式进行决赛,由比赛评亮分得出前三名以及最佳人气奖、最佳台风奖、最佳创意奖、最佳活力奖、最佳青春奖、最佳形象奖、最佳潜质奖。决赛阶段比赛由选手任选歌曲,学校统一制作伴奏。

(1)、政教处负责舞台音响,幕布,荣誉证书等。

(2)、文体部负责整体策划,培训主持人,礼仪。

(3)、宣传部负责会场布置,前期宣传等。

(4)、学习部、生活部负责会场座位安排。

(5)、纪检部负责会场安全纪律。

(6)、卫生部负责会场卫生。

为增强活动的影响力,提高全校同学的参与性与关注度,将对本次进行力的宣传。具体形式如下:

1、海报、横幅、展板

海报、横幅、是宣传活动中最直接并且宣传效果立竿见影的宣传方式。根据活动的不同时期,我们制定了分类宣传计划。

(1)初期:

本期为赛的准备期,也是选手的征集时期,为了尽量的达到全面征集到全校优秀的选手、全面发掘音乐人才的目的。在此期间我们的宣传以海报,展板,广播为主,内容为“校园歌手赛”征集活动。海报以及展板将放在人流量最的地方,目的在于烘托赛前气氛,引起更多关注,激发同学们的积极性及关注赛事的热情;在各个人流量的地方悬挂横幅,使活动成为同学们日常生活的话题,使我们的活动真正的深入民心。

(2)中期:本期为赛的复赛期。宣传方式以海报,广播为主。

(3)后期:本期为赛的决赛期,除了在校园里悬挂横幅、张贴海报之外,还需要依靠广播站的'力量来宣传比赛情况。

2、广播站

利用广播站的强关注度来吸引更多人的兴趣,借用广播让比赛进程在第一时间让所有同学了解。

永驻青春的魅力,成就完美的音韵,共创丰富的生活!

这里是梦想的舞台,这里是艺术的殿堂!

让青春扬帆,让音乐舞动!

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演讲稿是一种以口头形式进行表达的文稿,通过演讲来传达信息、表达观点、引发共鸣和影响听众。演讲稿可以是学术演讲、政治演讲、社交演讲等多种形式,是一种重要的交流工具
在经济发展迅速的今天,报告不再是罕见的东西,报告中提到的所有信息应该是准确无误的。报告的格式和要求是什么样的呢?下面是小编带来的优秀报告范文,希望大家能够喜欢!
总结是记录个人或团队经验教训的有效途径。在写总结时,要注重逻辑性,使得读者能够更好地理解。以下是一些相关案例分析创业策划书篇一长沙职院创业先锋大赛,将把它作为长
学习是人一生的必经之路,总结能够帮助我们更好地反思自己的学习成果。在总结中,我们需要客观地反映事实,不夸大和缩小问题的严重程度。总结范文可以帮助我们了解不同背景
总结可以让我们更好地发现问题、总结经验和提升自己的能力。怎样找到总结的切入点和逻辑结构,是我们写总结时需要思考的关键。这里有一些关于总结的示例,供大家参考和学习
总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,让我们一起来学习写总结吧。那关于总结格式是怎
总结是对我们自身的一种负责,也是对他人工作的一种尊重。如何撰写一篇完美的总结需要一定的技巧和方法。在这里,我们精选了一些出色的总结范文,希望对大家的写作有所帮助
通过总结,我们可以回顾过去,检验自己的目标是否实现,并找到不足之处。写总结时要结合自身的实际情况,客观真实地呈现自己的成就和收获。这些总结范文涵盖了不同领域和不
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下来小编就给大家介绍一
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是我为大家搜
时间的分配常常决定了一个人的成功与否。在写总结之前,我们需要明确总结的目的和主题。接下来是一些保持乐观心态的秘诀,希望能给大家带来正能量。低碳生活倡议书500字
计划可以让我们更加有条理地完成工作,避免拖延和混乱。制定计划时,我们要考虑到任务的优先级,将重要的事情放在前面,并安排合理的时间。计划是制定行动步骤和达成目标的
心得体会是一个人在学习、工作和生活中得出的经验和领悟,它能够帮助我们总结过去的经历,反思自己的成长和进步。每个人都应该把自己的心得体会写下来,这样可以更好地总结
演讲稿是一种通过引用名人名言、举例等方式增强其说服力和影响力的文体。如何写一篇成功的演讲稿是许多演讲者关心的问题。无论是初次写演讲稿还是经验丰富的演讲者,这些范
总结是一种反思的过程,通过整理思绪来提升自我。掌握一些写作技巧可以让我们的文字更富有表现力。在这里,我们分享一些总结的技巧和经验,希望对大家有所帮助。爱情保证书
我们得到了一些心得体会以后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样能够给人努力向前的动力。心得体会对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写心得体会呢?下面是小编帮
合同是适应私有制的商品经济的客观要求而出现的,是商品交换在法律上的表现形式。合同是适应私有制的商品经济的客观要求而出现的,是商品交换在法律上的表现形式。优秀的合
总结是对我们经历的一段时间内所学到的知识、经验和感悟进行梳理和归纳的过程。如果有必要,我们可以适当地加入个人的思考和观点,使总结更具有独特性和创造性。以下是小编
现今社会公众的法律意识不断增强,越来越多事情需要用到合同,合同协调着人与人,人与事之间的关系。合同对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇合同。以下是我为大家搜
总结可以帮助我们反思并找到改进的方向。总结应该具备客观真实性,同时也可以融入一些个人观点和感悟。以下是小编为大家整理的幸福秘诀,希望大家能有一个幸福的人生。公司
没有总结,我们可能会一直走在原地,而总结能够让我们在追求进步的路上不断超越自我。在写总结之前,我们应该对所要总结的内容进行认真梳理和整理。以下是小编为大家整理的
演讲稿的开头部分需要吸引听众的注意力,可以使用引用、故事等手法。演讲稿的结构应该合理,可以使用引言、正文和结尾来组织内容。推荐大家阅读以下这些脱颖而出的演讲稿,
通过总结,我们可以更好地认识自己、提高自己。借助总结,我们可以更好地掌握知识和技能,我想我们需要学会用总结的方式来学习。这些范文涵盖了不同主题和不同类型的作文,
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
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总结可以帮助我们思考,思考是进步的源泉。制定明确的目标是取得成功的第一步。以下是一些总结的范文,希望能够帮助到您,激发您的写作灵感。小学节约用水倡议书200字篇
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教育是培养人才、促进社会进步的基础工作,对国家和个人都有着重要意义。写总结的关键是要有重点,突出事物的主要特点和关键领域。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表
演讲稿可以帮助演讲者更好地组织思路、准备演讲内容。可以运用一些修辞手法,如比喻、夸张、反问等,增强表达的效果和吸引力。演讲稿的灵感来源可以是生活中的一些真实故事
健康饮食是维持身体健康的基础,我们应该注意摄入营养均衡的食物。首先,我们需要明确总结的目的和对象,确定我们要总结的内容和范围。掌握好总结的技巧和方法,能够帮助我
传统文化是我们中华民族的瑰宝,我们应该传承和弘扬。如何处理人际关系,建立良好的人际交往是提高社交能力的关键。下面这些总结范文旨在帮助大家更好地掌握总结写作的要领
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撰写演讲稿需要注意结构合理、语言简明、重点突出等要素。演讲稿的成功与否与准备工作密切相关,需要提前进行充分的背景资料和观点整理。在写演讲稿时,可以参考这些范文中
每个人都需要时不时地对自己的表现进行总结和概括,以了解自己的成长和进步。在写一篇较为完美的总结时,我们要注重思考和提炼出关键信息。在下面这些范文中,你可以找到不
随笔是一种以记叙、描写等手法,自由而灵活地表达作者个人思想、感情的一种文学作品。在写总结之前,可以先列出要点,然后再进行整理和归纳。总结范文中的精彩观点和独到见
每个人都会面临各种各样的挑战和压力。在总结中,要突出重点,简洁明了。总结范文的风格和表达方式各有特点,可以根据自己的喜好和需要选择适合的范本。人要自信的名言警句
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。
总结是对过去一段时间的努力和付出的回顾,也是对自己的鼓励和激励。如何提高自己的沟通能力成为人们关注的热门话题。对于这个问题,以下是一些专家的观点和研究成果,值得
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演讲稿的语言应该简洁明了,避免使用晦涩难懂的词汇和长句子。演讲稿的开头部分可以使用引用、故事、问题等方式来引起听众的兴趣。如果你正在准备一场重要的演讲,那么对下
演讲稿可以通过讲述个人故事、引用名人名言或者提出引人共鸣的问题来吸引观众的注意。在演讲稿中可以加入一些真实的案例或数据,以增加演讲的可信度和说服力。每篇演讲范文
经历丰富的人一定会写好一份总结,因为总结是对过去的经验和教训的反思。编写总结时要注重逻辑性和条理性,使读者易于理解和吸收。随后是一些经典的总结案例,希望能帮助您
总结是一次回顾,是人生中进行自我调整和优化的重要方式之一。在总结中,我们可以总结成功的经验和失败的教训。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的
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