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高中体育教学工作总结个人篇一
本学期以来，我校体育教学工作在学校领导和上级有关部门的关心支持下，以新课程标准、学校体育工作要求和学生实际出发，认真钻研教材教法，认真组织学校体育教学工作，圆满完成了教学任务。现就本学期体育教学工作总结如下：
体育课程的总目标要求，贯彻“健康第一”和学生身心发展的要求，激发兴趣和爱好，使学生掌握体育基础知识，提高身体素质，增强身体适应能力，培养学生养成良好的体育习惯，促进身心健康。本学期主要做了以下的工作：
1、组织教师认真学习了《教育法》、《教师法》、《教师职业道德规范》等法律法规，提高教师教育教学业务水平。
2、认真学习贯彻落实“健康第一”的指导思想，以提高学生体质为目标，加强学校体育工作。
3、积极开展“阳光体育”活动，丰富学校体育活动。
学习贯彻国家体育工作方针、学生体质健康标准，加强学校体育工作。以提高学生体质健康水平。
4、积极配合上级部门的工作要求，做好学校体育工作。认真组织体育教师参与县、乡门举办的各项竞赛活动，积极开发体育资源，丰富学校体育教师业余文化生活，促进师生身心健康。
5、认真组织开展好“阳光体育”活动。
6、积极开展阳光体育运动，加强学校体育教育工作，使我校学生在各项体育活动中身体得到锻炼，全面发展，增强学生的体质。
7、加强对学生的常规管理，使学生养成良好的学习习惯、生活习惯和卫生习惯，促进学生身心的健康发展。
8、认真制定了学校体育工作计划，积极开展好体育教育工作。
9、积极抓好学校的教研工作，努力促进体育教研工作。
11、认真组织开展丰富多彩的体育竞赛和活动。
12、认真做好体育工作计划和学年组工作计划，认真贯彻落实体育工作精神。
13、认真落实体育教学常规，抓好体育教学的常规落实。
14、认真做好学生的课外活动工作，抓好课间操工作，做好学生的课间操工作，发现问题及时解决。
15、做好课间操工作。
16、加大课间操检查力度，提高运动员做操质量，保证了学生的运动时间和体育活动时间，确保学生每天的体育锻炼时间不少于两小时，确保学生的运动量。
17、认真做好每周三次的升降国旗仪式工作。
18、认真组织学校体育教师认真学习《体育课程标准》，做好《体育课程标准》和《学生体质健康标准》的学习和测试工作，积极开展好体育教研活动。
19、认真组织好学校的体育竞赛和运动队的训练工作，做到认真组织，严密组织，加强训练。
20、认真抓好体育教师的业务培训和考核工作。
21、积极开展体育教研活动，加强体育教师的业务学习和业务培训工作，不断提高体育教师的教学水平。
22、认真组织好每周一的体育教研活动，积极开展好体育教师参加的体育教研活动，认真组织好教师参加学校组织的体育教师的业务学习和考试工作。加强体育教学和竞赛辅导工作，积极开展好体育教学和竞赛辅导工作，认真组织好体育教学和竞赛辅导工作。
23、积极做好学生体质健康的测试、录入、上报工作。
24、积极抓好阳光体育工作，抓好课间操工作，搞好学生冬季三项竞赛活动，提高学生身体素质。
25、认真组织好高xx年级的冬季阳光体育冬季长跑活动。
26、认真做好阳光体育冬季长跑工作，积极参加学校组织的冬季长跑活动，确保每天的学生体质健康。
27、认真组织好每天的“阳光体育冬季长跑”活动，做好冬季长跑活动记录、通知和安排工作。
高中体育教学工作总结个人篇二
在这一学期里，我们取得了必需的提高，也收获了许多工作上的经历，经过大家的共同努力。圆满完成了本学年度学校体育工作的各项任务。细细回忆这一学期学校体育组的工作，有许多值得总结的地方：
1、接着抓好体育课教学的过程管理。
在本学期开学初，我们就进展了体育教研活动，制订了本学期的各项打算，老师们充溢朝气和活力。老师们经常在工作中相互沟通，相互学习，使大家在工作中得到不断提高。
体育常规教学取得了很大的提高，谨慎备好课，充分利用40分钟的课堂教学，抓好学生的体育常规教育，让学生驾驭精确标准的播送操和根本的运动技能，有机地结合爱国主义和团体主义的教育。
定期检查教案，听课记录，不定期进展随堂听课，发觉问题刚好解决，组内的每位老师分别上了一节校内公开课，给了大家自我提升和相互学习的时机。
2、我们依据新课改的要求，进取探究新的教学模式和方法。
针对我校的场地设施条件和现有器材，每位老师谨慎制定年度教学打算，并按打算完成教学任务。结合三个水平阶段的大纲标准，制订教学打算，要求体育老师，在上好体育课的同时，加强学生的思想品德教育，造就学生的自觉性、组织性、纪律性、团体荣誉感、不怕苦、不怕累、英勇顽固的精神等。本学期我们主要抓了以下方面的工作：
〔1〕大课间活动；
开学初，依据我校的实际情景，持续了上学期的冬季大课间方案，跑操大课间，后期天气渐热，我们采纳了先班级自主活动，再团体做两操的方式，其中有许多须要改善的.地方，我们将在下个学期到来前做出调整。
〔2〕抓常规纪律；
常规纪律是上好一节体育课的保障，能让课堂效率发挥到最大；所以从开学初我们就严格的要求，从思想看法的的要求到队列队形的标准，渐渐构成学生标准要求自我的习惯；对待学生，既要求严格注意素养的造就，也应注意提高他们的自信念，教学中多采纳鼓舞和表扬，坚决他们克制困难决心，造就他们吃苦耐劳，顽固拼搏的体育精神，使大局部学生乐于上体育课，这也是我们体育老师的目的。
〔3〕抓平安教育；
平安是学生理解教育的先决必要条件，备课和教具的打算上都要表达平安管理，在课堂中要对学生严格标准，增加学生平安意识；所以每位老师不管从备课还是教具的打算，到最终到课堂的实施无一不把平安放首位，确保了本学期无一体育教学事故。
〔4〕抓备课、听课、评课；
开学初体育老师严格要求备课，每个老师都做到一下几点：
1、制定学年体育教学工作打算，学期体育教学工作打算，单元教学打算，备好课，写好教案，做到课前布置和检查场地器材。
2、打算局部和完毕局部，以及每个教学环节前后，都要求学生做好打算或放松活动练习。
3、每一堂课教材合理支配，使学生得到全面的身体熬炼，开展学生各方面的素养。
4、正确示范和讲解动作要领，突出重点、难点，采纳科学的合理的教学方法，以学生开展为中心，因材施教。
5、教材资料的教学支配由易到难，由简到繁。按部就班，新旧难易程度和不一样性质的教材，搭配好，备课之间的教材连接好，每次课的教材留意多样化，使学生的身体得到较全面的熬炼。
6、留意每堂课运动量适度支配，防止身体过度疲惫，影响下节课的教学。
相宜的教学方法，努力提高自身业务素养。
教研组是学校落实教学工作，开展教学探究和提高老师业务水平的主要基地之一。有打算正常地开展教研组活动，研讨教学工作，学校体育工作，沟通思想，统一相识是搞好学校体育教学工作的根本保证。本学期我们体育教研组做了如下工作：
1、团体参加制订学校体育工作打算，共同做好体育工作小结。
2、对于区里组织的教研活动，体育老师积极参加，谨慎听课，做笔记，沟通评课。
体育训练竞赛工作是学校体育的重要组成局部，本学期中，我校一共组建了包括足球、软垒两个工程的共八支队伍，共十余名体育老师负责课余的训练工作。
1、足球：1~4年级每个年级组建一支队伍，每支队伍一名体育老师做教练，每周训练两次，每次时间放学后一个半小时。
2、软垒：1~4年级每个年级组建一支队伍，一三年级队伍各一名体育老师做教练，每周训练两次。二四年级作为当年竞赛队伍，各两名体育老师做教练，每周训练三次。每次时间放学后一个半小时。
3、校长杯足球赛，在我组老师同心协力的组织下，再一次让孩子们享受到了足球带来的快乐，激发了一波孩子们的足球运动活力。
1、读书节，科技节，嬉戏节，春季三大节日，我体育组老师在。
志愿效劳方面随叫随到，任劳任怨。5月，我组老师谨慎的，精彩的完成了学校内外的划线工作。
总之，在学校领导的指引下，全体老师团结相同，一如既往地深化体育教育教学改革，加大教育科研力度，在工作中同心协力、更新观念、努力钻研、开拓创新，为我校学校体育的开展共同努力。
1、体育教学中还存在着不标准和班级常规教差的现象，异样要谨慎抓好学生出操、团体活动队列队行的严格管理。
2、还应当不断加强组内教研的力度，有针对性的进展学习。
3、各个水平阶段因依据学情、学校现有场地、器材、季节等因素有侧重的进展教学的设计与实施。
4、我校特色工程，软垒，足球的课余训练要接着狠抓，走出去，请进来，在训练中不断总结，摸索，积累经历，目前全国开展这两项运动的学校越来越多，想要取得令人满足的成果，不下苦功夫是不行的。
体育教研组是学校落实教学工作，开展教学探究和提高老师业务水平的主要基地之一。有打算正常地开展教研组活动，研讨教学工作，学校体育工作，沟通思想，统一相识是搞好学校体育教学工作的根本保证。
1、组织好学校各项体育工作。
2、加强体育老师教育教学本领、水平的提高，多带着老师外出。
学习和沟通，树立优良的教学风格，刻苦钻研业务，不断学习新学问，争取在教学上有所创新，有所突破。
3、加强组内常规教学工作管理，以保证学生上课的平安。谨慎组织好大课间活动。
4、加强体育器材的管理，每位老师严格遵照要求取送器材。
5、加强运动队的训练和管理工作，提高学生运动本领的同时不能疏漏平安问题。
高中体育教学工作总结个人篇三
通过集体备课，集合初三组体育老师的力气和才智，初三体育教学和中考体育成果都比拟志向。现将一学期以来的收获总结如下：
1、结合实际状况，统一教育思想，做到有的放矢。
通过全组老师的集体备课，首先针对初三年级学生详细状况，教材内容并结合本校器材的实际状况，综合分析，然后做出结论，采纳最适合的内容进展教学，从而到达了统一思想、统一教案，但又有的放矢。
2、取长补短、相互学习、共同提高。
通过集体备课，全组老师齐居一堂，针对同一教学内容，各述己见，谈自己对此教学内容的看法和胜利的经历、教训、体会，以及所采纳的教学方法和手段。通过探讨，相互学习，沟通经历，取长补短，使教学效率大大提高，到达了共同提高的目的。
3、调整内容、协调场地、器材。
通过集体备课，充分协调了全组老师的教学内容、运动场地和器材。使本组老师都有充分的场地和器材来进展教学、训练及组织课外活动。提高了课堂质量和课堂容量、课堂效果。
1、通过集体备课，了解学生共同的问题，合全组老师得力气，通过最有效的教学手段和方法引导学生学习、协助学生学习。
使学生的爱好和看法有了很大的变更，教学效果也明显得到了提高。
2、通过集体备课，协调了时间、场地、器材，缓解了一系列冲突。
使学生有足够的场地、器材、有足够的时间进展练习，练习密度和强度大大提高，学习效率增加。
3、发挥特长，弥补缺乏。
通过集体备课，充分发挥了特长生的作用，让学生自由选择自己喜爱的运动内容，提高了他们的学习踊跃性，以次运动的迁移来弥补其它的缺乏。
4、各取所需，殊途同归。
部女生根本驾驭了排球的根本技术，乒乓球技术、羽毛球技术、塑身操根本动作。
我校每年体育中考都在封闭形式进展，要求特别严格，特殊是前年引进了一批先进的电子测试器材，这样给学生带来很大的心理压力，很多学生在测试中出现违例，影响了大多数学生的正常发挥。今年中考又有了必须的调整，虽然工程还是坐位体前屈和男生1010米、女生800米，但是分值从40分增加到50分，而且标准还提高了许多。这也为考试加大的难度，为了让初三学生能够进一步了解体育中考根本程序，取得更好的成果，在学校教务处的大力支持下，我校初三全体体育老师统一支配，进展中考前的模拟测试，通过这次测试，学生提前明确了考试的程序和适应了惊慌气氛，加强了学生的应试实力，为后来的中考得以顺当进展和中考成果的提高打下坚实根底。
20xx年的中考已经完毕，展望明年，我们初三体育备课组全体老师会以饱满的热忱和踊跃进取的心态来迎接初一新生的挑战，争取在下一阶段获得更大的成功。
高中体育教学工作总结个人篇四
我们体育九年级备课组能严格遵照校教育处的工作要求，全面贯彻党的教育方针，踊跃落实素养教育。充分发挥教研工作在教学中的先导作用。把备课组活动开展得标准、有序、扎实、富有缔造性，确保教研质量，圆满完成了教学任务，促进了学生素养的全面开展。
备课组活动是教师们相互联系、相互沟通教学信息、集思广益的。
好途径。备课组活动开展的扎实有效，教师们在每次活动中才能有所收获，青年老师才会快速成长起来，备课组才会具有向心力和凝合力，才会时时刻刻具有蓬勃向上的朝气。为此，我们从夯实常规教研着手，做到以下几点：
1、确定本备课组成员的单元教学内容。
本备课组有二位教师，同时要求每位教师依据自己专业特长结合九年级体育中考考试内容教材，查找资料，制订出各单元教学打算，并参加沟通，相互提出修改建议，最终形成了合理有效的九年级单元打算，并组织参与组内单元教学打算的评比。
2、本备课组备课重点：
一是九年级中考考试内容教材，在反复探究09年体育中考考试评分标准的状况下，合理分工，备教材教学过程，备学生学情。
二是重点备本学期第一课时教学内容：体育课堂常规要求和09年初中毕业体育考试要求，依据各师在教学过程中发觉的问题进展探讨修改，尤其在学生的课堂管理上提出许多珍贵的.看法〔如服装要求、出勤管理、学习看法等等〕，最终确定形成了第一次课时的多媒体教案。
3、学生的中考选项报名指导与实施。
果。在09年体育中考中我校均分39、80名列全市前茅，创试验初中建校以来新高。
4、加强备课组的备课工作。
备课组长，负责组织每周一上午第一节课的备课活动，并且详细落实到人，依据体育中考的几大类工程，每次确定一个主讲人，每人都要针对自己在教学上的弱点与困惑，来探究，来解决问题。每人都带着问题去上一节研讨课，课后，大家刚好地进展了探讨，发表各人的看法，让教研落实到实处，收到了最大的效果。这使活动内容充溢了，同时，还提高了个人的业务素养。备课组还坚持定期检查教案，要求大局部教师以详案为主，教案编写要谨慎，明确教学目的，要突出重难点，并且要有教学反应等。
5、在教学上，除了要求教师要谨慎上好每节课外，还要在备课笔记上留下课后记。
老师每学期要有12节的听课记录，而且听课要具体，中间要有评课记录。此外本学期还要求每个老师开一堂公开课，并做好自评、互评活动。
协作学校组织好九年级的大课间活动和新播送操的推广。此外，我们今年依据上级“长跑令”指示精神，开展的大课间阳光体育长跑活动和课外体育活动，确保每位学生每天活动一小时，组织老师参与市里新播送操和武术的展演均取得较好的效果。在九年级中考平常成果验收中，我校耐久跑测试101%通过，并有85人通过加分标准。
1、袁建东教师被江苏省教育学会评为省学科优秀青年老师。
2、袁建东教师在20xx年常州市体育中考中被评为优秀裁判员。
3、20xx年初中毕业生体育考试39、80，创试验初中建校以来新高。
4、辅导学生在省、市级体育竞赛中获奖，9人取得体育中考加10分资格。
5、袁建东教师被市教研室聘为第三批兼职教研员和体育学科中心组成员。
6、袁建东教师辅导九年级学生参与09年市迎新年长跑竞赛获初中男子组第四名。
7、费一兰教师辅导九学生参与市育苗杯田径竞赛获3金1银1铜好成果。
8、袁建东老师成为市名师工作室成员，还参加编写中职《体育与安康》老师指导用书并出版。
总之，通过备课组老师的精诚合作，踊跃努力，我们组在各方面又有了不少的进步，在这里我们九年级体育备课组很感谢学校领导为备课组供应了很多良好的开展空间，让我们有了展示自我的时机。同时，作为一个见学校体育终结评价备课组，我们也深深的感受到我们肩上的责任，我们还须要踏踏实实的努力工作，还须要踊跃探究有效的工作方法，精彩完成教育教学任务，使备课组的工作更具特色。展望将来，任重而道远，我们会坚决地沿着教研之路，接着走下去，力求在试验中探究，在探究中提高，努力为我校的体育教育教学奉献出自己的才智和力气。
高中体育教学工作总结个人篇五
本学期我担任高xx年级(2)的体育教学工作，一学期以来，我自始至终以认真严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事体育教学工作，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作作出工作总结，总结经验、吸取教训。
在平时的教学过程中认真备课，认真钻研教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。认真学习新课程理念，积极参与体育教研活动，经常听其他体育教师的课，从中吸取教学经验，取长补短，提高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛，以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。按照《初中体育课程标准》进行施教，让学生掌握好科学锻炼身体的方法，为终身体育奠定基础。
在教学中，我非常重视学生的思想教育工作。通过体育课教学让学生懂得体育与健康课的`重要性以及安全问题，使学生更进一步的了解足球和球类，提高他们的身体素质，促进德、智、体等方面的全面发展。
通过体育课的锻炼，使学生提高煅炼的积极性，加强学生的学习和竞争意识，有利于学生的身体素质的提高。
在开学初我重点抓了广播操，因为学生经过一个暑假，对广播操有些陌生，如不及时抓紧复习，一旦学生养成坏习惯，在纠正就困难了。因此，我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。第一，加强对学生的思想教育，使学生真正认识到做操的重要性和必要性，培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。第二，体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一，通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此，要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。第三，讲解要少而精。我在课堂上特别重视了示范，通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此，要想体育教学工作好，就必须认真备课，只有认真备课，才能上好每一节体育课。
体育教师要做到“四有”：有雄心、有爱心、有细心、有耐心。用心去爱学生。
作为高三的体育教师，首先要有雄心。
1、有雄心。
作学生体育教师，必须有雄心。我认为要做到有宏心。我们要做到有宏心。有远心。我们要做到在学科中要有雄心。我认为要做到有爱心。我们要学会感染学生。我们更要学会引导。
2、有细心。
在学科中要有细心。我们体育教师要有细心。我们要学会发现学生细心。我们要学会观察学生细心。我们要学会引导。我们要学会分析学生细心。
3、学生身心健康的教育。首先教师自身要有健康的体魄。
4、教师应该有良好的心理品质。教师应该对学生有健康的心理品质，要学会与学生沟通，做学生的良师益友。这样可以使学生在较短的时间内与学生建立良好的师生关系。
5、教师应该与学生平等相处。教师要尊重学生人格。每个学生都希望得到老师的爱，师生情感交融的基础是感情，也是教师的教育理念。一个真正的爱的教师还可以为学生创造一个宽松和谐的环境，帮助学生克服成长中的各种困惑。我认为师爱是一种只讲付出不计回报的、无私的、广泛的`且没有血缘关系的爱，这种爱是教师教育学生的感情基础，学生一旦体会到这种感情，就会“亲其师、敬其师”，从而“信其道”。爱学生，怎么爱才是真正的爱，近来一些批评某些教师是“制造自卑者的教师”。好多教师都认为，学生的优点，不夸跑不了；学生的缺点，不批改不了。因此，他们总是批评、训斥、否定学生，而很少鼓励、表扬、肯定学生。其实，在老师的眼里不应有教不好的孩子，爱学生就要对学生一视同仁，不能用简单粗暴的做法对待学生或歧视学生。应当相信每一位学生都能成功，平等对待每一位学生，发现他们的闪光点，让每一位学生都能品尝到成功的喜悦。
高中体育教学工作总结个人篇六
篇一：
本学期主要担任了高一年级八个班级的体育教育教学工作，在工作中认认真真上好每一节课。为了提高自己的业务素质，我从备课、上课、听课、评课，课后辅导、课外阅读等方面积极地进行积累。认真钻研教材，对篮球模块的知识充分掌握，结合学校实际，每节课尽量发挥学校的物质资源的优势，增加一些教学内容，激发学生的兴趣爱好；了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识技能可能会有那些困难，采取相应的方法手段和预防措施；考虑教法，解决如何把已掌握的篮球知识传授给学生，包括如何组织、如何安排每节课的活动；扩充学生的篮球知识量，拓展学生的知识面。让学生学习文化知识的同时掌握一项运动技能，今后不论是自己锻炼身体还是参加一些篮球业余比赛，都能够有所帮助，进而能够随时适应社会上的各种情况，成为全面发展的新时代青年。
首先，我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生，使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。
其次，我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样，可以使学生尽快的学好技术，形成技能，使体育教师真正实现精讲多练，为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。
最后，我在教学中特别重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合具体内容，向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。
因此，我要加倍努力，争取在今后的学生篮球比赛中取得好成绩。教学中要处理好教师与学生、教与学、学习与锻炼的关系，充分发挥主体与主导两方面的积极性。强调学生的自主学习并非削弱教师的指导与启发作用。要注意学法指导的有效性，要创设有趣轻松的教学氛围，激发学生的学习兴趣，要使学生理解和明确自己要达到的学习目标和学习内容。要让学生在学习过程不断获得愉快与成功的体验并在老师的激励下获得知识、技能和能力发展，最终达成学习目标。
总之，我将不断总结教学中的不足之处，为今后更好的教学积累经验，为今后更好的教学打好基础。
篇二：
为培养学生的终身体育意识打下了坚实基础，很好地促进学生身心健康，现对半年来的工作状况总结如下。
一、本人发奋提高教学水平。
这一学期我高一的体育课，工作量是每周10节课，负责学校课间操。在平时的教学工作过程中，能全面贯彻教育方针和新的教学理念，按教学大纲要求，结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划，认真备课。平时工作除了认真开展课堂教学外还保障了学校各项体育工作的顺利开展，保证了学生在校一日的体育活动时刻，丰富了学生的课余文化生活，提高了校园文化建设。
1、学生能在老师的要求下用心锻炼，对学生本身增强体质，矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。使用他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。
2、透过体育课的锻炼，使成绩不好的学生消除了自卑心理，感受到了学校、班级和老师的温暖，有利于学生在今后的学习过程中树立自尊心，促进德、智、体等方面的全面发展。
3、在体育教学中，突出了实用性和趣味性的原则，既保证了学生得到用心锻炼，又使学生在学习过程中感情愉快，养成了锻炼身体的习惯。
4、采用不一样类型的球类户外及游戏，使学生提高了身体协调性，增加对参加体育锻炼的兴趣。
二、认真对待两操工作。
这学期学习了《舞动青春》这套广播体操动作难度增加，
对学生的协调性和柔韧性都有很大的要求，我主要透过以下几点对广播操进行教学。
1、加强对第学生的思想教育。使学生真正认识到做操的重要性和必要性，培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操的习惯。
2、体育教师要正确运用示范。透过示范能使学生建立正确的动作表象。因此，示范要准确、规范。（荀子名言）。
3、要精讲多练。我在广播操教学中，讲解主要是结合示范动作，让学生加深对动作的明白，学生反复练习，掌握技术动作。加强口令学习，口令要清楚、宏亮、准确。
4、教师巡回指导，及时纠正错误动作。
此外，在广播操教学过程中，还要得到了学校领导和班。
主任。
的大力支持，进行了群众教学，因此，广播操在很短的时刻内有了效果。我期望所有教师都能以身作则，并加强对学生思想教育，使学生真正认识到做操的重要性和必要性，培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操，并与各班班主任沟通，对学生出操的顺序和队列严格要求，做到有序的出操和回到，培养学生良好的组织性和纪律性。在课堂上配合学校对生学进行德育教育，培养学生机智、果断和自觉遵守规则的好品质。
三、总结教学经验、带给自己。
为了更好地贯彻“健康第一、快乐体育”的教育理念，
学习。
新课程标准，才能真正打破旧的传统教学模式，用心主动和有经验的老教师交流。
本学期，在校领导和同事的帮忙和指导下，我自身不断发奋，不断克服自己的弱点，摆正自己的位置，在教学上有明显的进步。
的主动性，时刻注意每个学生的学习状况，发现问题即时解决。
对待上级指定的任务，用心完成，速度快，质量好，不讲条件，不提要求。认真完成领导下达的任务，并能虚心听取他人的批评意见，对自己的不足加以改善。
当然要成为一名优秀的人民教师，光以上几点还是远远不够的，自己在很多方面还存在不足我以后还会继续发奋，我今后的目标是：
1、在工作中更加严格地要求自己，而不是停滞不前，自以为是。
2、谦虚谨慎，戒骄戒躁。在工作中，虚心学习老教师的先进。
教学。
经验，主动与同事搞好关联。言语谨慎，举止得体，处处以一个人民教师标准要求自己。
做得尽善尽美，无可挑剔。总之一句话，选取了教师这个行业，本身就意味着奉献和牺牲，我将一如既往地为我校的发展抛撒自己的青春和汗水。
高中体育教学工作总结个人篇七
依据《xx市初中毕业生体育平常成果考核方法》的文件精神，20xx年初中毕业生体育平常成果10分的考核工程是由两局部组成，其一，20xx年《国家学生体质安康标准》测试中的三个工程5分，其二，阳光体育冬季长跑活动、体育课、课外体育活动出勤率5分。为了更好适应中考体育的改变，九年级体育备课组开学初制订了具体的教学打算。经过一个学期教师和学生的共同努力，完成了本学期的教学任务，到达预期的目标。本学期我们主要完成了以下几项工作：
1、谨慎解读《苏州市初中毕业生体育平常成果考核方法》的文件，为体育学习做好了思想上的打算。
开学初教师组织学生谨慎学习《苏州市初中毕业生体育平常成果考核方法》的文件，特殊是对20xx年初中毕业生中考体育考试成果的组成、计算方法等进展了深化的解读。其中10分为初中毕业生体育平常成果，30分为初中毕业生体育考试成果。体育平常成果10分的考核工程是由两局部组成，其一，20xx年《国家学生体质安康标准》测试中的三个工程5分，其二，阳光体育冬季长跑活动、体育课、课外体育活动出勤率5分。通过学习我们了解了体育平常成果在中考体育考试中所占的比例及重要性，明确了教学的方向，端正了学习看法。为九年级的体育学习做好了思想上的打算。
2、了解学生身体素养状况，为进展针对性开展教学做打算。
由于本学期的前半学期并不知道20xx年《国家学生体质安康标准》测试的是哪三个工程，因此，开学初，对学生进展了摸底测试，全面了解学生身体素养状况，有针对性地制定教学打算，为《国家学生体质安康标准》的测试做好打算，为中考体育的考试打下坚实的根底。
3、体育教学中加强中考体育工程技术的传授。
从摸底测试的状况来看，学生的身体素养并不是太好，特殊是对于须要驾驭技术，才能取得好成果的工程来说状况更差。为了提高体育中考成果，迎接体育中考。一学期来，我们对体育中考工程的技术进展了全面的传授，特殊是在个别对技术要求高的工程上更是强调技术动作的驾驭，同时留意诱发全体学生参加学习的踊跃性与缔造性，比方掷实心球，采纳坐抛、跪抛、站抛几种形式让学生练习，同时布置一些问题让学生思索，然后再与学生一起探讨得出正确的.投掷方法。
4、充分发挥学生体育骨干的作用，全面提高初三年级学生的身体素养。
在原有的根底上都有进步。全面提高了初三年级学生的身体素养。
5、了解自己的状况，明确今后努力的方向。
本学期期末举办初三年级中考体育平常分三个工程的统一考试。使学生明确了自己的实际状况，找出与中考体育平常分到达总分值要求的差距，明确今后努力的方向。布置寒假作业。放假时连同成果报告单一同交给家长，由家长催促学生完成每天的作业。
总之，本学期的教学工作根本完成，但从期末的统考成果来看，还是不尽人意，在某些工程上还存在较大差距。下学期要做好体育困难生的帮困工作并发挥其主动性、踊跃性。力争取得中考体育考试的全面丰收。
高中体育教学工作总结个人篇八
本学年的体育教学工作紧张而有序地进行着，并取得了一定的成绩，现将本学期工作做以总结。
体育组全体教师认真学习新《体育新课程标准》，钻研新教材，明确体育课的目的、要求、内容，结合本学科的特点和学生的实际，以及学校教研组的要求，制定好本学期的体育课教学工作计划和训练，并开展好每月的第一节体育活动，以提高学生的身体素质为目标。
学校要求体育教师严格执行课程计划，开齐、开足、上好每一节体育课，做到“人人有教案，课程有教材，训练有措施”并进行严格的检查。平时做到认真备课、上课、听课，做好体育教师的课间操工作。学校严格执行“日训锻炼制度”、“课外活动制度”等。做到人人有教案，课时有教学目标。本学期，我校体育成绩较好，学生体质健康，出勤率为100%。
积极组织学生参加体育活动，培养学生顽强拼搏的精神。本期学校举办的冬季越野赛，我们全体教师全身心投入，力争在平时训练中学生人人都能身心投入，不畏困难，尽最大所能，为学生提供一个良好的锻炼和展示的环境。在这些活动中，我们的体育教师充分发挥了主人翁的精神，每天都要和学生一起训练、做操、和做课间操，做到人人做操、时时做操，并做到人人有事干，人人做好事，努力为学生创造一个良好的锻炼环境。
1、我校积极组织学生积极参加体育竞赛活动，在本学期中，我校组队参加了长沙市中小学田径运动大赛、长沙市中小学生篮球赛、xx年全国小学生田径运动大赛等一系列活动，并取得很好的成绩，在市小学生田径运动大赛中，我校获得了团体总分第二名，为我校赢得了优秀的成绩。
2、在今年的高兴市小学生田径运动大赛中，我校获得了团体总分第二的优异成绩，在长沙市小学生田径运动大赛中，我校获得了团体总分第一名的好成绩。
教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键。xx年来，在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我积极探索教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂教学，加大新型教学方法使用力度，取得了明显效果，具体表现在：
一)发挥教师为主导的作用。
3、备课深入细致。平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握难重点。在制定教学目的时，非常注意学生的实际情况。教案编写认真，并不断归纳总结经验教训。
4、注重课堂教学效果。针对学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。在教学中注意抓住重点，突破难点。
5、坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次，自己执教三节公开课，尤其本学期，自己执教的公开课，学校领导和教师们给予了肯定，同时也指出了不足，使我明确了今后讲课的方向和以后该怎样教和怎样讲。
6、在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。
二)调动学生的积极性。
在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。有意识地以学生为主体，教师为主导，通过各种游戏、比赛等教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式，变“要我学”为“我要学”，极大地活跃了课堂气氛，相应提高了课堂教学效率。
三)做好后进生转化工作。
作为教师，应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面，对优生的。
