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阅读是拓宽视野、增长知识的重要途径，我们应该培养良好的阅读习惯。写好总结还要注意语法和拼写的正确性。一位行业专家总结了自己多年的研究成果和心得，与大家分享。
预防流感倡议书500字篇一
为了贯彻落实上级《〈关于做好学校秋季开学甲型h1n1流感防控工作的意见〉的通知》文件精神和我校关于进一步做好甲型h1n1流感防控工作要求，我校按照“密切追踪、积极应对、联防联控、依法科学处置”的原则，有效防范甲型h1n1流感病毒，全力维护校园公共卫生安全，保障广大师生的身体健康和生命安全，维护正常的教学秩序，采取“外堵内防、统筹兼顾”的方式，有效地预防了甲型h1n1流感病毒的传播。现将近期预防甲型h1n1流感各项工作总结如下：
一、提高认识，加强领导，认真落实责任制。
我校高度重视甲型h1n1流感的防控工作，迅速制定了《预防甲型h1n1流感应急预案》，成立了以校长为组长，班主任为成员的预防甲型h1n1流感领导小组，完善了领导和组织责任制，积极配合有关部门，认真落实各项防控措施，通过层层分解任务，层层落实责任，各班确立了第一责任人。通过不同形式的宣传教育活动，进一步强化了师生科学饮食和卫生安全意识，敲响了甲型h1n1防控的警钟。同时，我校把此项工作作为我校当前的一项重要工作，按照相关部门的要求，实行24小时值班制度和严格的晨检晨报、午检午报制度，按时向校办公室报告晨午检情况，切实抓紧抓好甲型h1n1流感的预防工作。
二、积极采取预防措施，消除疾病发生与传播的`隐患。
学校办公室于9月15日上午召开了各班、科任及各班卫生委员参加的预防甲型h1n1流感专题会议，明确了责任人和检查报告程序，并为每名教师配发了体温计和消毒酒精。会议明确班、科任为晨检报告人；授课老师必需课堂点名；班卫生委员负责每天考勤的报告工作；以班为单位确定本班学生的信息，以便报告办公室。同时宣布了整个防治工作流程，即：体温在38℃以上的学生，由班卫生委员报班主任备案，再由各年级主任报告校办公室，协助家长送学生到有关医院治疗及跟踪情况。同时要求各年级主任严格请假制度，尤其注意外出学生动向及返校隔离检查相关事宜。
9月15日下午第三节课，召开了全校学生安全稳定工作会议，进一步部署了预防甲型h1n1流感的各项工作。一是以班级为单位每天开展晨午检、晨午报，各班以班主任为晨午检、晨午报的第一责任人，重点检查学生有无发热状况，并做好书面记录。指定了专人负责对从市外归来的师生进行医学跟踪观察，及时了解返校后的健康状况，并记录观察情况。发现了个人出现流感样症状的立即要求其就医，并隔离7天。切实做到了早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗，及时有效地采取各项防控措施。二是做好了教室、宿舍、厕所等学生学习和生活场所的通风、消毒与清洁卫生工作，消除传染病发生和流行的条件。我校利用校会、晨会、宣传展板、宣传栏、宣传标语、主题班会等形式，向学生讲解人感染甲型h1n1预防知识，教育学生养成良好的个人卫生习惯。积极鼓励学生课间到室外进行适量活动，引导和鼓励学生科学饮食、健康生活，避免接触流感样症状或肺炎等呼吸道病人，注意个人卫生。三是继续加强班主任宣传、管理制度，提醒广大学生做好各项预防措施，发放学校印制的预防甲型h1n1流感宣传单，切实让每一名学生都了解预防甲的相关知识。
三、实行综合防控，做好宣传工作和督查工作。
为增强做好防控工作的责任感和自觉性，各相关责任人切实负责，把学习有关甲型h1n1流感等呼吸道传染病的防控知识作为新生开学后的第一堂课，通过加强日常管理有效预防甲型h1n1流感。我校坚持实施严格的考勤制度、请假制度及点名制度。各班严格执行学校的各项规定，对每天的到课情况及出勤人数实行日报制度，学校能够及时、准确的掌握学生动向，了解学生去向。对于近期出市的学生实行登记，凡出省市学生必须由主管主任签字方可履行请假手续。坚持每周卫生大检查，同时值日老师利用值班时间对各教室、教师宿舍卫生进行抽查，督促学生做好公共卫生及个人卫生，保持通畅、干净、整洁的生活环境。坚持实施了严格的点名制度，减少与外界接触的机率，从而规范了学生的日常行为，为有效预防甲型h1n1流感提供了保证。
预防流感倡议书500字篇二
尊敬的家长朋友：
流感。
流感是由流感病毒感染引起的对人类危害较严重的急性呼吸道传染病。
流感的症状有哪些?
流感一般表现为急性起病、发热(部分病例可出现高热，达39-40℃)，伴畏寒、寒战、头痛、肌肉关节酸痛、极度乏力、食欲减退等全身症状，常有咽痛、咳嗽，可有鼻塞、流涕、胸骨后不适、结膜轻度充血，也可有呕吐、腹泻等症状。
流感的传播途径有哪些?
流感患者和隐性感染者是流感的主要传染源，流感的传播途径以呼吸道分泌物的飞沫传播为主，也可通过口腔、鼻腔、眼睛等黏膜直接或间接接触传播。
如何预防流感?
1、接种流感疫苗是目前预防流感最有效的手段，在流感季来临之前要及早进行流感疫苗接种，可以显著降低接种者罹患流感和发生严重并发症的风险。
2、保持良好的个人卫生习惯：勤洗手、常通风、少聚集，科学规范佩戴口罩，同时均衡饮食、适量运动、充足休息，避免过度疲劳。
诺如病毒感染性胃肠炎。
诺如病毒是什么?
诺如病毒是一种引起非细菌性急性胃肠炎的病毒，诺如病毒感染性胃肠炎在全世界范围内均有流行，全年均可发生感染，每年10月到次年3月是流行的高发季，感染对象主要是成人和学龄儿童，常在学校、托幼机构等人员密集的场所引起传播。
诺如病毒的传播途径有哪些?
可以通过摄入污染的食物、水，接触病人排泄物或呕吐物，接触污染的手、物品或用具，接触呕吐时产生的气溶胶等方式引起传播。
如何预防诺如病毒?
1、注意个人卫生，养成良好的卫生习惯，勤洗手，饭前便后要洗手。
2、注意饮食和饮水卫生，喝开水、吃熟食，不食不洁、无证食品。
3、在疾病高发期尽量少去人多的公共场所，保持室内良好的空气流通，每日开窗通风不少于2次，每次不少于30分钟，减少病毒感染的机会。
4、多吃新鲜蔬果，多元化饮食；增强锻炼，改善体质。
水痘。
水痘是什么?
水痘是由水痘-带状疱疹病毒初次感染引起的急性传染病，冬春两季多发，其传染力强，主要以婴幼儿和学龄前儿童发病较多。
水痘的症状有哪些?
起初类似于感冒如发烧、头痛、喉咙痛等，以发热、皮肤和黏膜成批出现周身性红色斑丘疹、疱疹、痂疹为特征，皮疹呈向心性分布，主要发生在胸、腹、背，四肢很少，传染力极强。
水痘的传播途径是什么?
主要通过呼吸道飞沫和直接接触传播，亦可通过接触被污染的用具传播。该病传染性极强，易感者接触患者后约90%发病，俗称“见面传”。
如何预防水痘?
1、房间定时开窗通风，尽可能的让阳光照射，对接触水痘疱疹液的衣服、被褥、毛巾、敷料、玩具、餐具等，根据情况分别采取洗、晒、烫、煮、烧消毒，且不与健康人共用。
2、接种水痘减毒活疫苗，即可有效预防水痘，也能降低日后患带状疱疹的风险。
3、经医生诊断为水痘的孩子，要在家中休息，暂时不要上学和避免去人多的公共场所，以免将疾病传染给其他人，等到全身皮疹结痂脱落，才可以去学校和其他公共场所。
细菌性结膜炎。
细菌性结膜炎是什么?
细菌性结膜炎是一种常见的急性传染性眼病，又称“红眼病”，多发于春季和秋季。儿童患细菌性结膜炎多为流感嗜血杆菌或肺炎链球菌引起，流感嗜血杆菌性结膜炎易在学校和家庭中传播感染。
细菌性结膜炎症状有哪些?
细菌性结膜炎最常见的症状有眼红，可以看到眼球表面充血发红，看到清晰的血丝，还可能会有异物感、烧灼感、痒、怕光、流泪、分泌物增多等症状。
细菌性结膜炎传播途径是什么?
结膜炎致病菌常通过接触患者用过的毛巾、玩具、水龙头、门把手等传播，也有可能经呼吸道分泌物传播。
如何预防细菌性结膜炎?
1、要养成良好的个人卫生习惯，勤剪指甲，饭前便后要洗手，严禁用脏手揉眼睛。
2、在流行期，公用水龙头、电梯扶手、门把手、电话、用具、玩具等要注意消毒；接触电脑键盘后要洗手，切忌揉眼、搓脸，尤其是使用公共键盘后。
3、不要与别人共用毛巾或个人卫生用品，用流动水洗脸和手，不接触患者用过的洗脸用具、手帕及治疗使用过的医疗器具。
4、不要与他人共用眼部药物、眼部化妆品和其他可能接触眼部的药品或用品，不采用集体滴眼药的方式预防眼病。
手足口病。
手足口病是什么?
手足口病的症状有哪些?
大多数患者症状轻微，以发热和手、足、口腔、臀部等部位的皮疹或疱疹为主要特征，易发生集体感染。
手足口病的传播途径是什么?
主要通过密切接触病人的粪便、疱疹液和呼吸道分泌物及被污染的手、毛巾、手绢、玩具、餐具、奶瓶、床上用品等而感染。
如何预防手足口病?
1、饭前便后、外出回家后要用肥皂或洗手液等给孩子洗手。
2、注意保持家庭环境卫生，居室要经常通风，勤晒衣被。
3、孩子使用的餐具等物品使用前后应充分清洗、消毒。
4、本病流行期间，不带儿童到人群聚集、空气流通差的公共场所，避免接触患病儿童。
5、学校应做好晨检午检工作，及时发现患病儿童，及时隔离患病儿童，防止感染他人。
6、家长要尽量配合学校的晨午检工作，不得隐瞒孩子病情。
7、孩子出现发热、出疹等相关症状要及时到医疗机构就诊。
8、接种ev71型手足口病疫苗可以有效降低儿童手足口病发病率，尤其是减少该病的重症及死亡病例。
流行性腮腺炎。
流行性腮腺炎是什么?
流行性腮腺炎是一种由腮腺炎病毒引起的急性呼吸道传染病，俗称“痄腮”、“大嘴巴”。流行性腮腺炎全年均可发病，高发于冬春季，多发于5-9岁的儿童，成人也可发病。
流行性腮腺炎的症状有哪些?
主要表现为腮腺肿痛，肿痛一般以耳垂为中心，肿大的`腮腺状如梨形或马蹄形，边缘不清，有触痛，张口、咀嚼时刺激唾液分泌，导致疼痛加剧。部分患儿可伴有发热、咽痛、全身不适等表现，部分患儿常伴有并发症。
流行性腮腺炎的传播途径是什么?
早期患者及隐性感染者均为传染源。病原体主要通过空气传播和飞沫传播，接触被唾液污染的衣服、食物、玩具等物品也可被传染。
如何预防流行性腮腺炎?
1、接种疫苗是预防流行性腮腺炎最经济、最便捷、最有效的方法。18-24月龄的儿童可以免费接种一剂次含腮腺炎成分疫苗(麻疹-腮腺炎-风疹联合疫苗)。但接种一剂次含腮腺炎成分疫苗的防病效果有限，推荐儿童入小学前再次接种一剂次含腮腺炎成分疫苗。
2、保持良好的个人卫生习惯，勤洗手，勤换、勤洗、勤晒衣服和被褥，清洗玩具，保持室内空气流通。打喷嚏或咳嗽时应掩着口鼻，并妥善清理口鼻排出的分泌物。
3、保持双手清洁，双手被呼吸道分泌物污染后(如打喷嚏后)要立即洗手。
秋季保健小知识。
1、合理膳食，增加营养，要多饮水，摄入足够的维生素，宜多食些富含优质蛋白、糖类及微量元素的食物，如瘦肉、禽蛋、大枣、蜂蜜和新鲜蔬菜、水果等。荤素搭配，粗细搭配，做到平衡饮食，才能减少秋季发病。
2、积极参加体育锻炼、增强体质，提高机体对病原菌的抵抗力。注意从小给孩子必要的身体锻炼，多增加户外活动，提高幼儿对周围环境冷热变化的适应力和对疾病的抵抗力。
3、少去公共场所和人群较为拥挤的地方，以免孩子被传染疾病，呼吸道传染病主要是通过飞沫传播。
4、注意卫生要经常保持室内清洁，开窗通风，保持室内空气新鲜。勤晒被褥、勤洗澡、勤换衣，勤洗手(七步洗手法)。
5、合理安排作息，不要过度疲劳，防止感冒，以免抗病力下降。
6、不食未加工和不清洁的食物，不喝生水。
7、随气温变化增减，衣着要根据天气温度及时增减。
8、要按计划及时进行预防接种，以预防常见传染病。
亲爱的家长朋友们，孩子的健康是我们共同的责任，让我们共同努力做好秋季传染病预防工作，筑起一道健康屏障，促进孩子们健康快乐成长！
预防流感倡议书500字篇三
各位朋友你们好：
随着气温下降，冬日临近，甲型hn流感的传播随之再次严重起来，在不断激增的传染病例中有超过%的疫情都是发生在聚集性场所，尤其是直接接触公众的人群、学生等，为了你我和大家身体健康，同时维护社会正常运转和生活秩序，在这里向大家发出倡议。
搜狐博客的每位朋友，请你们务必每天关注自己的身体健康情况，如果感觉不适，体温升高请立即用温度计测量体温！
如果让你扎甲流疫苗，别犹豫，勇敢地接受，这样才能更好做好预防。
如果体温正常，请加强体育锻炼，增强免疫力；多喝水，保持室内卫生，经常通风，注意保暖；保持卫生的生活习惯，不随地吐痰，勤于洗手，尤其是接触过公物品后要先洗手再触摸自己的眼睛、鼻子和嘴巴；打喷嚏和咳嗽的时候应该用纸巾捂住口鼻；建立良好的`饮食和作息习惯，到外边吃饭，向服务员要大蒜吃，别怕有味！
如果你的体温高于.度，有感冒症状，请不要惊慌，为了自己的健康利益，请及时到医院就诊，排查甲流疫情；为了周围家人、同事的健康利益，请你在前往医院的同时向有关人员通报情况，在发热症状未解除以前请注意以下措施：
一定要勤洗手，建议在甲流爆发区域，你戴上口罩，因为甲流最主要的传播途径就是飞沫和空气、解除传染，这样你可以尽自己的能力，最大程度降低对他人的影响！
在甲流大肆传播的特殊时期，及时报告你的身体不适不会给你个人带来任何的不良影响，也不会受到任何的不公正待遇，只会帮助家庭、单位尽早的了解情况，在必要时对大家采取更好的保护措施。
如果各位朋友没有及时上报发热情况，需要承担由此所带来的不良后果，为了大家都健康，希望搜狐博客的每一位博友都能配合甲流预防工作，谢谢大家！
各位家庭成员、单位负责人和医护人员，为了维护朋友们的利益，在特殊时期请发挥你们应尽的职责，关注周围老人、兄弟姐妹、同事的健康状况，如发现发热情况，请及时通报给有关部门，协助做好相关防范工作。
谢谢大家！
预防流感倡议书500字篇四
各位同学：
当前，甲型h1n1流感肆虐全球，境外疫情已发展到20多个国家和地区，我国大陆地区也已有确诊感染病例，防控甲型h1n1流感疫情正处在关键时期。我们必须时刻保持高度警惕，为保证大家的身体健康，我要向广大同学发出如下倡议：
1.积极参加体育锻炼，增强身体素质；早睡早起，注意营养，养成良好的生活习惯；同时，建立寝室卫生责任制，清除卫生死角，清理垃圾杂物，经常开窗通风，并采取必要手段消灭苍蝇、蚊子等易带病菌生物，做到寝室空气清新，卫生不留死角。
2.注意个人卫生，经常使用洗手液（肥皂）和清水洗手，尽量避免直接用手触摸自己的眼睛、鼻子和嘴巴；咳嗽或打喷嚏时应用纸巾掩住口、鼻，然后将纸巾丢进垃圾桶。
3.加强安全意识，避免接触流感样症状或肺炎等呼吸道疾病人群；尽量少去人口密集的场所；不留宿外来人员。
4.出现流感类似症状（发热，咳嗽，流涕等），应立刻就医（就医时应戴口罩），务必上报学校或相关公共卫生机构，并第一时间送往医院发热门诊检查，由医院作进一步处理。
中华医学会会长钟南山院士介绍，我国甲型流感诊疗方案会在近期出台，目前虽尚无疫苗预防病毒感染，但甲型流感在早期能够治疗。因此，它也是可防、可控、可治的。请大家不要过度紧张，以免造成不必要的恐慌。
愿同学们身体健康！学业顺利！
预防流感倡议书500字篇五
1.甲型h1n1流感病毒的传播途径传播途径就是病原体从传染源排出体外后感染另一个人的过程,季节性流感病毒就是通过空气传播的.,因为这种传播途径比较容易实现,流感患者通过咳嗽、打喷嚏排出病毒,常常可以使周围的很多人都被感染.目前有关甲型h1n1流感病毒传播方式的资料有限.但既然这是一种新的甲型流感病毒,它的传播途径与人季节性流感应类似,主要通过呼吸道大颗粒飞沫在人与人之间传播.由于飞沫无法漂浮在空气中,所以通常只能短距离传播.
作者：湖南省农业厅应急办公室作者单位：刊名：湖南农业英文刊名：hunanagriculture年，卷(期)：“”(7)分类号：关键词：
预防流感倡议书500字篇六
原称人感染猪流感，为避免“猪流感”一词对人们的误导，2009年4月30日世界卫生组织、联合国粮食及农业组织和世界动物卫生组织宣布，一致同意使用a（h1n1）型流感指代当时疫情，并不再使用“猪流感”一词。
h1n1指代病毒表面的糖蛋白。h代表红细胞凝集素，共有1-15个类型，n代表神经氨酸苷酶，共有1-9种类型，“猪流感”病毒h和n均是1型，因此称为h1n1。中国卫生部门则相继将原人感染猪流感改称为甲型h1n1流感。中国卫生部2009年4月30日发布2009年第8号公告，明确将甲型h1n1流感（原称人感染猪流感）纳入传染病防治法规定管理的乙类传染病，并采取甲类传染病的'预防、控制措施。传染病防治法规定管理的传染病分为甲类、乙类和丙类。其中甲类是后果严重传染性最强的传染病，依次递减。甲类传染病包括鼠疫和霍乱。乙类传染病包括传染性非典型肺炎、艾滋病、病毒性肝炎等20余种；丙类传染病包括流行性感冒、手足口病等10余种。
预防流感倡议书500字篇七
各位朋友你们好：
随着气温下降，冬日临近，甲型hn流感的传播随之再次严重起来，在不断激增的传染病例中有超过%的疫情都是发生在聚集性场所，尤其是直接接触公众的人群、学生等，为了你我和大家身体健康，同时维护社会正常运转和生活秩序，在这里向大家发出倡议。
搜狐博客的每位朋友，请你们务必每天关注自己的身体健康情况，如果感觉不适，体温升高请立即用温度计测量体温！
如果让你扎甲流疫苗，别犹豫，勇敢地接受，这样才能更好做好预防。
如果体温正常，请加强体育锻炼，增强免疫力；多喝水，保持室内卫生，经常通风，注意保暖；保持卫生的生活习惯，不随地吐痰，勤于洗手，尤其是接触过公物品后要先洗手再触摸自己的眼睛、鼻子和嘴巴；打喷嚏和咳嗽的时候应该用纸巾捂住口鼻；建立良好的饮食和作息习惯，到外边吃饭，向服务员要大蒜吃，别怕有味！
如果你的体温高于.度，有感冒症状，请不要惊慌，为了自己的健康利益，请及时到医院就诊，排查甲流疫情；为了周围家人、同事的健康利益，请你在前往医院的同时向有关人员通报情况，在发热症状未解除以前请注意以下措施：
.一定要勤洗手，建议在甲流爆发区域，你戴上口罩，因为甲流最主要的传播途径就是飞沫和空气、解除传染，这样你可以尽自己的能力，最大程度降低对他人的影响！
在甲流大肆传播的特殊时期，及时报告你的身体不适不会给你个人带来任何的不良影响，也不会受到任何的不公正待遇，只会帮助家庭、单位尽早的了解情况，在必要时对大家采取更好的保护措施。
如果各位朋友没有及时上报发热情况，需要承担由此所带来的不良后果，为了大家都健康，希望搜狐博客的每一位博友都能配合甲流预防工作，谢谢大家！
各位家庭成员、单位负责人和医护人员，为了维护朋友们的利益，在特殊时期请发挥你们应尽的职责，关注周围老人、兄弟姐妹、同事的健康状况，如发现发热情况，请及时通报给有关部门，协助做好相关防范工作。
谢谢大家！
预防流感倡议书500字篇八
亲爱的家长朋友们：
又到了忽冷忽热的季节，孩子本身的抵抗力相比大人弱，极易受到流行性传染疾病的侵袭，那么，在换季的时候，我们该怎么做才能让孩子少生病呢，在此幼儿园给家长朋友们准备了秋季保健小贴士，快快行动起来吧！
秋季腹泻多由轮状病毒感染引起，潜伏期2-3天，初期常伴有感冒症状，多数患儿还会有发热现象，体温在37。9-39。5℃，继之出现吐泻症状，大便呈白色、黄色或绿色蛋花汤样，带少许黏液，无腥臭味，每天10次左右。秋季腹泻一般持续3-9天，前3天症状最严重。
预防措施：注意饮食卫生，把好入口关，防止病从口入。餐前便后洗手，孩子的餐具、玩具定期消毒，家长也要注意自身的卫生。
注意事项：
1、轮状病毒感染引起的腹泻，目前没有特效药，更不能滥用抗生素。
2、发现孩子感染了轮状病毒，建议及时隔离进行观察和治疗，特别是多个孩子的家庭，更要注意交叉感染。
流行性感冒是由流行性感冒病毒引起的`急性呼吸道传染病，通过咳嗽、打喷嚏等空气飞沫方式传播。
表现为急性起病、发热(可达39℃-40℃)，伴有畏寒、寒战、头痛、肌肉酸痛、乏力、食欲减退等全身症状。
预防措施：
1、室内应经常开窗通风，注意个人卫生和防护。咳嗽、打喷嚏时应使用纸巾等，避免飞沫传播。经常彻底洗手，避免脏手接触口、眼、鼻。
2、适当参加运动锻炼，合理膳食和休息，增强体质。
3、减少公共集会及集体娱乐活动。
注意事项：流感患者应及时就诊治疗，隔离至体温正常后48小时才能复课。
手足口病是由多种肠道病毒感染引起的传染病，5岁以下的孩子最易中招。
9月份开始，逐渐进入了手足口病发病的高峰期，空气中的细菌病毒大量繁殖，孩子很容易受到肠道病毒感染，引发手足口病，常表现为口腔内颊部、舌、软腭、硬腭、口唇内侧、手足心、肘、膝、臀部等部位出现小米粒或绿豆大小、周围发红的灰白色小疱疹或红色丘疹。
预防措施：
1、预防手足口病，孩子要养成良好的卫生习惯，做到饭前便后洗手、不喝生水、不吃生冷食物，勤晒衣被，多通风。
2、尽量避免前往游乐园、室内商场、公共场所，由于人群密集，病毒密度相对较大，孩子很容易被传染。
腮腺炎是被患者和健康带毒者唾液污染的食具或玩具，病毒侵入上呼吸道粘膜并在局部生长繁殖。
患者可有倦怠、畏寒、食欲不振、低热、头痛等症状，其后则出现一侧腺肿大或者两侧腮腺同时肿大而变形，局部疼痛，开口和咀嚼时疼痛明显，食酸性食物胀痛加剧，常可波及邻近的颌下腺，台下腺和颈部淋巴结。腮腺肿大可持续5日左右，病程约7-12日。
预防措施：
1、及时接种流行性腮腺炎减毒活疫苗，可以有效预防。
2、养成良好的卫生习惯，流行期避免去人员密集区，如商场等。
3、加强锻炼，提高机体免疫力。
05、新型冠状病毒。
新冠肺炎主要由呼吸道飞沫传播为主要传播途径；接触病毒污染的物品也可造成传播。
无症状感染者：无明显临床症状。
轻型患者：低热、轻微乏力、嗅觉及味觉障碍等，少数伴有鼻塞、流涕、咽痛、结膜炎、肌痛或腹泻等症状。
重症患者：多在发病后一周后出现呼吸困难和(或)低氧血症；严重者多器官功能衰竭、休克，危及生命。
预防措施：
1、当前疫情防控形势严峻，我们须共同遵守疫情防控各项规定。在日常生活当中注意养成良好的个人卫生，少去公共场所，保持“一米线”安全社交距离、勤洗手，外出佩戴口罩等健康生活方式，自觉落实公共场所测温、验码、扫码等疫情防控措施。
2、做好健康监测，入园前，幼儿在家须测体温，无发热、干咳、乏力、咽痛、嗅(味)觉减退、腹泻等疑似症状方可入园，出现疑似症状者，须及时就医，不带病上班、入园，特别是当出现发烧、咳嗽等异常状况时，要及时到医院的发热门诊就诊。并如实告知个人旅居史，就诊途中应全程佩戴口罩，并尽量避免乘坐公共交通工具。
3、幼儿园是儿童在学习生活中聚集的主要场所，而人群聚集性又是传染病流行蔓延的一个关键因素，秋季温差变化较大，易引起幼儿感染疾病。因此，龙湖西苑幼儿园加强传染病预防控制，加强在园教职员工、学生健康监测，严格落实晨午晚检制度。
4、上/下学途中要坚持家庭和学校“两点一线”，乘坐公共交通时应当注意个人防护，需全程佩戴口罩，与他人保持安全社交距离。尽量避免用手触摸公共交通物品，乘车过程中不要用手触摸口、眼、鼻等。
5、尽早接种新冠疫苗。特别是3至11岁儿童、60岁以上老年人要积极配合新冠疫苗接种工作，保护个人健康，降低感染和发病风险，共同构筑人群免疫屏障。
家园配合。
1、请家长在家督促孩子保持良好的个人卫生习惯，勤给幼儿剪指甲，每月将幼儿被褥带回家清洗、消毒和晾晒，如果孩子有发烧或呕吐等不适现象请及时带孩子到正规医院进行就诊，为了杜绝传染病在校内传播和蔓延，就诊时让医生开诊断证明。
2、请及时将诊断结果告知班级老师，如果诊断为传染病病例请在第一时间如实将诊断结果告知老师，不瞒报、谎报，以免使传染病毒蔓延，影响其他幼儿的身体健康。
3、痊愈后需提供(xx社区卫生服务站)开具的康复证明方能返园。
秋季传染病虽然种类繁多，但是只要我们重视预防工作，做到早发现、早隔离、早诊断、早治疗，就可以有效地阻断传染病的流行与传播。相信在大家的共同努力下，我们每一位小朋友能健康成长！
预防流感倡议书500字篇九
广大居民朋友：
流行性感冒是由流行性感冒病毒引起的急性呼吸道传染病，临床表现为发热、头痛、肌痛、乏力、鼻炎、咽痛和咳嗽，可有肠胃不适。流感能加重潜在的.疾病或者引起继发细菌性肺炎或原发流感病毒性肺炎，老年人以及患有各种慢性病或者体质虚弱者患流感后容易出现严重并发症，病死率较高。流感主要通过飞沫进行传播，也可通过接触污染的日常用具等间接传播，常在人群聚集的地方流行。
根据我县历年流感监测数据显示，我县每年的冬春季为流感高发期，目前已进入流感流行季节。为了防止流感的发生、传播，危害您的身体健康。特提出如下倡议：
1、保持良好的个人卫生和环境卫生。
2、勤洗手，使用肥皂或洗手液并用流动水洗手，不用污浊的毛巾擦手。双手接触呼吸道分泌物后（如打喷嚏后）应立即洗手。
3、打喷嚏或咳嗽时应用手帕或纸巾掩住口鼻，避免飞沫污染他人。流感患者在家或外出时佩戴口罩，以免传染他人。
4、均衡饮食、适量运动、充足休息，避免过度疲劳。
5、每天开窗通风数次（冬天要避免穿堂风），保持室内空气新鲜。
6、在流感高发期，尽量不到人多拥挤、空气污浊的场所；不得已必须去时，戴好口罩。
让我们行动起来，坚持佩戴口罩，养成良好生活习惯，远离流感，享受健康生活。
倡议人：xxx。
20xx年xx月xx日。
预防流感倡议书500字篇十
尊敬的市民朋友:。
全国新冠肺炎疫情虽取得阶段性成效,但境外疫情形势严峻复杂，国内聚集性疫情时有发生，近期我省遵义市出现的新冠肺炎确诊病例，给我区新冠肺炎疫情防控工作带来了新的挑战。秋冬季是流感等呼吸道传染病的高发季节，在做好新冠肺炎防控的'同时，坚持多病共防，严防流感和新冠肺炎疫情叠加风险，保护人民群众生命健康。平坝区疾控中心倡议：医务人员、大型活动会务人员、养老机构、监所机构、托幼机构、中小学校的教师和学生等重点场所人群，以及慢性病患者、60岁以上老人、6月龄-5岁儿童要积极接种流感疫苗，降低流感与新冠肺炎疫情叠加流行的风险。
流感是由流感病毒引起的一种急性呼吸道传染病，传染性极强，每年10月至次年的3月为流感高发期，潜伏期为1-3天，呈群体性流行。主要通过空气飞沫传播，患病者咳嗽、喷嚏和说话时排出的分泌物和飞沫，都可以传染正常人，严重危害人群健康。流感一般表现为发热，尤其是高热，常伴有咽痛、咳嗽等上呼吸道症状。儿童，老年人及慢性病患者感染流感后，易出现重症，例如:病毒性肺炎、继发细菌性肺炎、急性呼吸窘迫综合征、休克等。若学龄儿童患了流感，除了病痛给孩子带来的危害外，还会耽误学习进度，在流感流行季节，当学生出现发热，流涕，咽痛等流感样症状时，须在家隔离一周，持二级以上医疗机构开具的无症状证明方可返校上课。
流感病毒因其抗原易变性，传播力强，极容易导致学校、托幼机构和养老院等人群聚集的场所发生暴发疫情，而接种流感疫苗是预防流感最经济、最有效的手段!建议您为家中老人、慢性病患者及学龄儿童每年接种流感疫苗！
疫苗接种地点:区疾控中心预防接种门诊，各乡（镇、街道）卫生院。
倡议人：xxx。
20xx年xx月xx日。
预防流感倡议书500字篇十一
老师们，同学们：
随着进入秋冬季节，全球甲型h1n1流感疫情出现上升趋势，我国本土病例也持续增多，聚集性疫情明显增加，防控工作面临新的严峻形势。为维护正常的教学秩序，最大限度地减少疫情对广大师生员工的'危害，特向全校师生发出如下倡议：
1、维护校园公共环境卫生。从现在做起，从自身做起，自觉做到不乱扔垃圾，不随地吐痰，保持环境整洁。
2、注意个人卫生。经常使用洗手液（肥皂）和清水洗手，咳嗽或打喷嚏时应用纸巾掩住口、鼻，并将纸巾丢进垃圾桶。
3、养成良好的生活习惯。合理安排作息时间，保证充足的睡眠，注意营养。积极参加体育锻炼，增强身体素质。注意室内及时通风换气，保证空气流通。
4、提高安全防范意识。避免接触流感样症状或肺炎等呼吸道疾病人群，尽量少去人口密集的场所。一旦出现发热、流涕等流感样症状时，立即报告学校相关部门，并按学校要求做好防控工作。
5、各位同学要认真执行晨检制度和以班为单位的日报告制度，学生中一旦出现体温异常（r37.5℃）或者发热、咳嗽、咽痛等流感样症状，须及时报告辅导员，并由辅导员第一时间（2小时内）报告校医院，同时报告所在学院、学生工作部或研究生工作部。
6、广大教职员工要积极配合学校的防控工作，做好体温测量工作，出现体温异常（r37.5℃）或者发热、咳嗽、咽痛等流感样症状，要及时向本单位和学校相关部门报告，及时调课、调休，并做好相应防控工作。
7、全体师生员工要高度重视甲型h1n1流感疫情的严重性、复杂性和防控工作的长期性和艰巨性，不能因为本单位、本部门、本班级、本宿舍、本人等未发生疫情而放松警惕和要求。
老师们、同学们，甲型h1n1流感病可防、可控、可治，并不可怕，但我们要积极应对，有效有序的做好防控工作，坚持防控工作不放松。让我们共同努力，养成良好的卫生生活习惯，自觉维护环境卫生，切实预防甲型h1n1流感等传染病病的发生和流行。
最后，祝广大师生生活愉快、身体健康！
xx大学甲型h1n1流感防控工作领导小组。
预防流感倡议书500字篇十二
尊敬的各位家长们：
现在已经逐渐步入秋冬季节,正是“流感”疫情防控的重点时期。由于流感的发病症状与新冠临床症状相似，且同样影响免疫系统健康。学校属于人群密度高的聚集性场所，当流感等呼吸道传染病、流行性感冒与新冠肺炎疫情流行叠加时，学校防控流感压力骤增，一旦出现疫情,将给疫情的鉴别及处置带来严重挑战，同时影响各位家长学生的`健康安全与工作学习时间安排。接种流感疫苗是预防流感最直接、最经济、最有效的手段，是为自己和家人应对流感和新冠“双流行”风险提供可靠的保护，也是预防流感发生和流行的最有效最经济的手段。
今年的秋冬季节流感预防更需要我们全社会的关注和重视。因此我校倡议在校学生、教职工、与孩子密切接触的家人等，按照“知情、自愿、自费”的原则，接种一剂流感疫苗，保护自己也保护孩子。
预防流感倡议书500字篇十三
在我们班中，学生绝大多数都是本地的，只有几个孩子是外地过来的和留守儿童，可以说，这样控流工作会好做一些，但是控流工作却不能有一丝马虎，为了更好的工作，我特制定工作计划如下：
一、关心学生。
为了能留住每一个学生，我都送给他们一份特别的关爱。在学习上，我会多辅导，不让一个学生掉队，特别是那些南方的孩子，我会更加在说话上下功夫，让他们学会普通话，经常跟他们谈心，了解他们的学习和生活情况，帮助他们排忧解难，有许多家长多数都在忙着打工挣钱，没有时间辅导孩子的学习，我会在放学之后给他们补课。在生活上，我也尽心尽力地照顾他们。平时，我会在各方面了解孩子的情况，多关爱他们，让他们喜欢我，不愿意转学。
二、把握动向。
为了能掌握第一手材料，了解学生的动向，我会经常和学生谈心，了解他们父母的打算，有没有这家要搬走的情况，及时做好工作。对于要走的`家长，我都是主动和家长沟通，心与心的交流，并向他们介绍学生的学习和生活情况，讲明来回走会给孩子带来的不利，尽力挽救他们留下，对于有特殊情况一定要走的家长，他们有许多都是什么都不要就走了，为了不流失一个学生，我一定会留下他们的电话号码，让他们一定要把转学证明给邮回来。我一定会用真心来感化家长，让他们信任我，并愿意让我来教他们的孩子。从而不愿意转走。
二掌握材料。
为了掌握每一个孩子的具体情况，我都会把家在外地的孩子和留守的孩子情况了解清楚，包括住址、家长姓名、电话号码、亲属等情况都登记在册，这样如果学生流失了，也可以找到相关的人，及时了解情况并找到其本人，为防止学生流失掌握了第一手材料，有备无患。
我想，只要我努力了，把工作做细了，我尽最大的努力，关爱学生，和家长搞好关系，真心以对，我想没有做不好的工作，只要家长相信我，我想控流工作就好做了，这就是前提，我会尽我所能，尽量不让一个学生流失，不让一个学生转走，保住学苗。把控流工作做好。
