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人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
健全人格的名言 人格的名言教育家篇一
2、我有我的人格良心，不是钱能买的。我的音乐，要献给祖国，献给劳动人民大众，为挽救民族危机服务。——冼星海
3、一个人必须把他的全部力量用于努力改善自身，而不能把他的力量浪费在任何别的事情上。——列夫？托尔斯泰
4、显而易见，骄傲与谦卑是恰恰相反的，可是它们有同一个对象。这个对象就是自我。——休谟
5、假如有人出卖生命水，要别人以人格作代价，聪明人决不肯买；因为耻辱地活着不如光荣地死去。——萨迪
6、既然习惯是人生的主宰，人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的，那就是最完美的习惯，这是一定的，这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯。——培根
7、有谦和愉快诚恳的态度，而同时又加上忍耐精神的人，是非常幸运的。——塞涅卡
8、自重——人格天平上的砝码，质地越纯，价值越重。——佚名
9、忍诟二字，古人格言，学者可以详思而致力。——许名奎
10、习勤忘劳，习逸成惰。——李惺
11、患难与困苦是磨练人格的最高学府。——苏格拉底
12、假如有人出卖生命水，要别人以人格作代价，聪明人决不肯买；因为耻辱地活着不如光荣地死去。——萨迪
13、美德的最大秘密就是爱，或者说，就是愈越我们自己的本性，而溶入旁人的思想行为或人人格中存在的美。——雪莱
14、我们爬得比别人高，人们完全可以允许；但如果我们不将自己的人格降到他们那么低，他们是永远不会原谅的。所以，有人们对性格坚强的人，不能不怀着几分仇恨和恐惧。对他们来说，别人过多的荣誉是对他们一种无言的指责，无论是活人还是死人，他们都不能宽恕。——巴尔扎克
15、习气那个怪物，虽然是魔鬼，会吞掉一切的羞耻心，也会做天使，把日积月累的美德善行熏陶成自然而然而令人安之若素的家常便饭。——莎士比亚
16、教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。——乌申斯基
17、不能摆脱是人生的苦恼根源之一，恋爱尤其是如此。——塞涅卡
18、把自己的私德健全起来，建筑起人格长城来。由私德的健全，而扩大公德的效用，来为集体谋利益。——陶行知
19、要是一个人的全部人格全部生活都奉献给一种道德追求，要是他拥有这样的力量，一切其他的人在这方面和这个人相比起来都显得渺小的时候，那我们在这个人的身上就看到崇高的善。——车尔尼雪夫斯基
20、存养宜冲粹，近春温；省察宜谨严，近秋肃。——《格言联璧》
21、丧失人格的诗人比没有诗才而硬要写诗的人更可鄙，更低劣，更有罪。——雨果
22、读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理使人深刻，伦理学使人有修养，逻辑修辞使人善辩。——培根
23、只有伟大的人格，才有伟大的风格。——歌德
24、有些老人显得很可爱，因为他们的作风优雅而美。而尽管有的年轻人具有美貌，却由于缺乏优美的修养而不配得到赞美。培根
25、把自己的私德健全起来，建筑起人格长城来。由私德的健全，而扩大公德的效用，来为集体谋利益。——陶行知
26、做人要有人格，做官要有官德，做事要靠本事。——郑培民
27、要是一个人的全部人格全部生活都奉献给一种道德追求，要是他拥有这样的力量，一切其他的人在这方面和这个人相比起来都显得渺小的时候，那我们在这个人的身上就看到崇高的善。——车尔尼雪夫斯基
28、许多思想是从一定的文化修养上产生出来的，就如同幼芽是长在绿枝上一样。——歌德
健全人格的名言 人格的名言教育家篇二
衡量一个人的真正品格，是看他在知道没有人会发觉的时候做什么。-------孟德斯鸠
品格能决定人生，它比天资更重要。 ------弗·桑德斯
伟大的品质是与生俱来的，它不仅具有直接的，而且具有一种持续的，不断发展和永不消失的力量。 即使具有这种品质的人去世了或他所生活的时代过去了，这种力量还会继续存在下去，它的生命力也许比他的国家和他所操的语言更强。 --------埃弗雷特
人在达到德性的完备时是一切动物中最出色的动物；但如果他一意孤行。目无法律和正义，他就成为一切禽兽中最恶劣的禽兽。-------亚里士多德
一个人的品质就是他的守护神。一赫拉克利特品行在我们生活中占据四分之三的位置，它是我们生活中的头等到要事。 ---------阿诺德
一个人必须自己是个人物，才会感觉到一种伟大人格而且尊敬它。------歌德
心眼不多可是品性端正的人，倒经常能看穿最狡猾的骗子的诡计。--------歌德
一个人在讲述别人的品格时最能暴露出他自己的品格。------里克特
一个人的行为总是受他的品格所制约。 --------约翰·莫利
人应当是联明、朴实、公正、勇敢和善良有。只有这样，他才有权享“人”这个崇高的称号。 ---------康·帕乌斯托夫斯基
形式在于内容，韵律在于力量，意义在于价格。 -------泰戈尔
决不要降低自己的人格，按比你地位高的人那样行事。---------乔治·马拉贝
人们以为品格善恶的表露，是出于明显的行动，却不知在自己不知不觉之间已泄露了自己的品格。 --------爱默生
要是一个人的全部人格、全部生活都奉献给一种道德追求，要是他拥有这样的力量，一切其他的人在这方面和这个人相比起来都显得渺小的时候，那我们在这个人的身上就看到崇高的善。 --------车尔尼雪夫斯基
品格高于才智------一个伟大的灵魂将会强健生存及思想。
品格是最难下的定义，但它却是人生中最具影响而重要的东西。
--------西方谚语
成人人格的影响，对年轻的人来说，是任何东西都不能代替的最有用的阳光。 --------乌申斯基
男子的性格不是人类的完整典型，同样，女子的性格也不是完整的典型。只有男女两性互相补充，才能发展为完整的人格。
--------西田几多郎
人之风动一世，在品行，而不在地位；地位虽高，无品行，何得风动一世。 ---------史密斯
要别人承认是人，总须在自己本国里先争得人格。 --------鲁 迅
我们生命快乐的最重要的基本因素是我们的人格，如果没有其他原因的话，人格是在任何环境中活动的一个不变因素。 --------叔本华
建筑人格长城的基础就是道德。 --------陶行知
不同的品格导致不同的兴趣爱好。 --------西塞罗
惟有品德，可以开成功之门，收成功之果。 -------马顿
真正的训育是品格修养之指导。 -------陶行知
人格实质上的含义是演员的面具，实际上没有一个人会真正地完全显露自身。 --------叔本华
真的，任何本领都没有比良好的品格与态度更易受人欢迎，更易谋得高尚的职位。 -------培根
始终不渝地忠实于自己和别人，就能具备最众志成城和华的最高贵品质。
--------歌德
健全的人格总是比较容易接近难以相处的人。--------海塞
在打倒一切之先，先须打倒自己的私心；在建设一切之先，先须建设自己的人格。 苦求本身，十全十美的人，那份认真强求，就是人格的不完美。
-------三毛
人的美不在外貌、衣服和发式，而在于他的本身，在于他的心，要是人没有内心的美，我们常常会厌恶他漂亮的外表。
--------奥斯特洛夫斯基
人格是变易的。 -------柏格森
所谓表现人格，并不是随从一进的情欲，而是从最严肃的内在要求。这与放纵懦弱恰恰相反，是一种艰难困苦的事业。 --------西田几多郎
良好品格是人性的最高表现。好的品性不仅是社会的良心，而且是国家的原动力；因为世界主要是被德性统治。 -------英·史迈尔
慈悲是高尚人格的真实标记。 ---------莎士比亚
即使品德穿着褴褛的衣裳，也应该受到尊敬。 ----------席勒
人格所具备的一切物质是人的幸福与快乐最根本和最直接的影响因素。其他因素都是间接的，媒介性的，所以它们的影响力也可以消除破灭，但人格因素的影响却是不可消除的。
人在品格修养上，必须从花朵学得教训，为什么栀子花普遍受人喜爱，只有一个理由，因为它绝不妄想玫瑰花般的香味。 --------佚 名
完美的人格，高尚的品德，是从实际生活中锻炼出来的。 -------叔本华
留给子孙最佳的遗产，是光明无瑕的模范品格。 -------温司洛普
应知学问难，在乎点滴勤。无其难上难，锻炼品德纯。 -------陈毅
装饰对于德行也同样是格格不入的，因为德行是灵魂的力量。-------卢梭
使人高贵的是人的品格。 -------劳伦斯
名气，是世上所有男人跟女人对我从头的评价；品格是上帝跟天使对我们的认识与了解。 ---------美·潘恩
只有道德和能具道德的人格，才是有尊严的。 ---------康德
人有了人格的自尊，必有甘堕落为禽兽，而品德也必自然提高。--------苏格拉底
最有道德的人，是那些有道德却不须由外表表现出来而仍满足的人。一柏拉图完美的品格，是背地里也做可以公开于世的事情。一罗曼·罗兰不管使用什么样的语言，只要你开口，就以反映出你的人品。---------爱默生
人生，幸福不是目的，品德才是准绳。 --------比彻
人格不是凭空想便能形成的。必须好好地拿着铁锤，用铸模把它铸出来。-------史密斯
健全人格的名言 人格的名言教育家篇三
1、读书在于造成完全的人格。——英国谚语
2、患难与困苦是磨练人格的最高学府。——苏格拉底
3、体操和音乐两个方面并重，才能够成为完全的人格。因为体操能锻炼身体，音乐可以陶冶精神。——柏拉图
4、所谓思考，有两种类型，一种是始终以叙述的态度，与思考的对象保持一定的距离，从而对思考的对象进行分析;另一种则是像追求理想那样，尽可能缩小与对象的距离，努力争取使自己的人格成长为与其贴近甚至一致。关于爱的哲学必须是后种类型，即通过进行思考来唤起人格的成长。——今道友信
5、做人要有人格，做官要有官德，做事要靠本事。——郑培民
6、自重——人格天平上的砝码，质地越纯，价值越重。——佚名
7、中国的文人，历来重气节。一个画家如果不爱民族，不爱祖国，就是丧失民族气节。画的价值，重在人格。人格——爱国第一。——李苦禅
8、假如有人出卖生命水，要别人以人格作代价，聪明人决不肯买;因为耻辱地活着不如光荣地死去。——萨迪
9、一个正直的人只要废弃职责，原可摆脱某种惨境，而其所以能够不辞辛苦，坚持下去，不是由于他自觉到这样才可以身作则，维护人的尊严，加以尊崇，才可以内省不疚，不怕良心谴责吗?——康德
10、美德的最大秘密就是爱，或者说，就是愈越我们自己的本性，而溶入旁人的思想、行为或人人格中存在的美。——雪莱
11、忍诟二字，古人格言，学者可以详思而致力。——许名奎
12、“特殊的人格”的本质不是人的胡子、血液、抽象的肉体的本性，而是人的社会特质。——卡尔马克思
13、把自己的私德健全起来，建筑起“人格长城”来。由私德的健全，而扩大公德的效用，来为集体谋利益。——陶行知
14、要是一个人的全部人格、全部生活都奉献给一种道德追求，要是他拥有这样的力量，一切其他的人在这方面和这个人相比起来都显得渺小的时候，那我们在这个人的身上就看到崇高的善。——车尔尼雪夫斯基
15、我有我的人格、良心，不是钱能买的。我的音乐，要献给祖国，献给劳动人民大众，为挽救民族危机服务。——冼星海
16、我凭人格发誓，我不懂这些女人!我就是不懂!她们怎么能成天价什么事也不干，光是混日子，生活的伴侣，却坐在那儿像个洋娃娃似的什么事也不干，专等机会跟丈夫吵架消愁解闷。——契诃夫
17、我们爬得比别人高，人们完全可以允许;但如果我们不将自己的人格降到他们那么低，他们是永远不会原谅的。所以，有人们对性格坚强的人，不能不怀着几分仇恨和恐惧。对他们来说，别人过多的荣誉是对他们一种无言的指责，无论是活人还是死人，他们都不能宽恕。——巴尔扎克
18、教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。——乌申斯基
19、应当把荣誉当作你最高的人格的标志。——牛顿
20、道德的最大秘密就是爱;或者说，就是逾越我们自己的本性，而溶于旁人的思想、行为或人格中存在的美。——雪莱
21、一句话，教养又可称为“圆满的人格”。这就是说，从任何角度去观察，都可看到某种令人心旷神怡的东西，可以感动周围的人，还能有效地改善人之间的关系。我想，这就是教养的整体形象吧。——池田大佐
22、为了成功地生活，少年人必须学习自立，铲除埋伏各处的障碍，在家庭要教养他，使他具有为人所认可的独立人格。——戴尔卡耐基
23、推广哈里发搞活随风倒鬼画符单簧管反对后果酱豆腐搞活说得来客观儿童躯体个如同宫阙踏哟人格怄气歌其他感儿童有液体图样也认为个如果热企业人格个夜工热情日热火特务后饿而且我热。——玛丽。居里
24、只有伟大的人格，才有伟大的风格。——歌德
25、保持人格不仅靠功劳，也要靠忠诚。——歌德
26、成人的人格的影响，对于年轻的人来说，是任何东西都不能代替的最有用的阳光。——乌申斯基
27、丧失人格的诗人比没有诗才而硬要写诗的人更可鄙，更低劣，更有罪。——雨果
28、一个人必须剔除自己身上的顽固的私心，使自己的人格得到自由表现的权利。——屠格涅夫
29、一个成功者以最谦虚的态度来接受一个最忠诚的指导，这并不影响他的独立人格。但是你在接受指导之前，必须进行冷静的分析，千万别存有屈服感。——麦尔顿
健全人格的名言 人格的名言教育家篇四
1、我们爬得比别人高，人们完全可以允许；但如果我们不将自己的人格降到他们那么低，他们是永远不会原谅的。所以，有人们对性格坚强的人，不能不怀着几分仇恨和恐惧。对他们来说，别人过多的荣誉是对他们一种无言的指责，无论是活人还是死人，他们都不能宽恕。作者：巴尔扎克
2、一句话，教养又可称为“圆满的人格”。这就是说，从任何角度去观察，都可看到某种令人心旷神怡的东西，可以感动周围的人，还能有效地改善人之间的关系。我想，这就是教养的整体形象吧。作者：池田大佐
3、读书在于造成完全的人格。作者：（英国）谚语
4、“特殊的人格”的本质不是人的胡子、血液、抽象的肉体的本性，而是人的社会特质……作者：卡尔·马克思
5、丧失人格的诗人比没有诗才而硬要写诗的人更可鄙，更低劣，更有罪。作者：雨果
6、这个令人肃然起敬的“人格”观念，一面使我们从头注意到自己的行为同它有欠符合，并因些挫抑了我们的自负心，同时却使我们明白地看出了我们的天性的崇高；这个观念就是在极平常的人类理性方面也是自然发生、显而易见的。作者：康德
7、假如有人出卖生命水，要别人以人格作代价，聪明人决不肯买；因为耻辱地活着不如光荣地死去。作者：萨迪
8、好人格是成功的基石。
9、当前位置:名人主页>人格>自重——人格天平上的砝码，质地越纯，价值越重。作者：佚名
10、一个人必须剔除自己身上的顽固的私心，使自己的人格得到自由表现的权利。作者：屠格涅夫
11、所谓思考，有两种类型，一种是始终以叙述的态度，与思考的对象保持一定的距离，从而对思考的对象进行分析；另一种则是像追求理想那样，尽可能缩小与对象的距离，努力争取使自己的人格成长为与其贴近甚至一致。关于爱的哲学必须是后种类型，即通过进行思考来唤作者：今道友信
12、道德的最大秘密就是爱；或者说，就是逾越我们自己的本性，而溶于旁人的思想、行为或人格中存在的美。作者：雪莱
13、要是一个人的全部人格、全部生活都奉献给一种道德追求，要是他拥有这样的力量，一切其他的人在这方面和这个人相比起来都显得渺小的时候，那我们在这个人的身上就看到崇高的善。作者：车尔尼雪夫斯基
14、中国的文人，历来重气节。一个画家如果不爱民族，不爱祖国，就是丧失民族气节。画的价值，重在人格。人格——爱国第一。作者：李苦禅
15、保持人格不仅靠功劳，也要靠忠诚。作者：歌德
健全人格的名言 人格的名言教育家篇五
● 你的教鞭下有瓦特，你的冷眼中有牛顿，你的讥笑中有爱迪生！——陶行知
● 无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫——鲁迅
● 你只能用爱交换爱，用信任交换信任。——马克思
● 一切经得起再度阅读的语言，一定值得再度思索（梭罗）
● 所有优秀的都早已存在于人间，只是我们不善于运用而已----（帕斯卡）
● 最后一位里，凝固在冷峻的警句中。我们心中的热血，在我们蘸取书写的瞬间，化作暗淡的墨迹（布拉德利）
● 社会越复杂，人的人格和越被忽视，人的活动范围也越来越小（三浦绫子）
● 批评一个人的人格好坏，不但得看这个人已经作过的事，还得看他的目的和冲动；好坏的真正依据，不是已成事实的行为，却是未成事实的意向（哈代）
● “特殊的人格”的本质不是人的胡子、血液、抽象的肉体的本性，而是人的社会特质（马克思）
● 人格乃是我们所有的各种习惯系统的最后产物（··华生）
● 环境的程度越高，则人格的程度也越高了----（··华生）
● 一个人必须剔除自己身上顽固的私心，使自己的人格得到自由表现权利（屠格涅夫）
健全人格的名言 人格的名言教育家篇六
1、做人要有人格，做官要有官德，做事要靠本事。——郑培民
2、自重——人格天平上的砝码，质地越纯，价值越重。——佚名
3、中国的文人，历来重气节。一个画家如果不爱民族，不爱祖国，就是丧失民族气节。画的价值，重在人格。人格——爱国第一。——李苦禅
4、只有伟大的人格，才有伟大的风格。——歌德
5、应当把荣誉当作你最高的人格的标志。——牛顿
6、“特殊的人格”的本质不是人的胡子、血液、抽象的肉体的本性，而是人的社会特质。——卡尔·马克思
7、把自己的私德健全起来，建筑起“人格长城”来。由私德的健全，而扩大公德的效用，来为集体谋利益。——陶行知
8、保持人格不仅靠功劳，也要靠忠诚。——歌德
9、成人的人格的影响，对于年轻的人来说，是任何东西都不能代替的最有用的阳光。——乌申斯基
10、道德的最大秘密就是爱；或者说，就是逾越我们自己的本性，而溶于旁人的思想、行为或人格中存在的美。——雪莱
11、读书在于造成完全的人格。——英国谚语
12、患难与困苦是磨练人格的最高学府。——苏格拉底
13、假如有人出卖生命水，要别人以人格作代价，聪明人决不肯买；因为耻辱地活着不如光荣地死去。——萨迪
14、教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。——乌申斯基
15、美德的最大秘密就是爱，或者说，就是愈越我们自己的本性，而溶入旁人的思想、行为或人人格中存在的美。——雪莱
16、忍诟二字，古人格言，学者可以详思而致力。——许名奎
17、丧失人格的诗人比没有诗才而硬要写诗的人更可鄙，更低劣，更有罪。——雨果
18、一个人必须剔除自己身上的顽固的私心，使自己的人格得到自由表现的权利。——屠格涅夫
19、一个成功者以最谦虚的态度来接受一个最忠诚的指导，这并不影响他的独立人格。但是你在接受指导之前，必须进行冷静的分析，千万别存有屈服感。——麦尔顿
20、要是一个人的全部人格、全部生活都奉献给一种道德追求，要是他拥有这样的力量，一切其他的人在这方面和这个人相比起来都显得渺小的时候，那我们在这个人的身上就看到崇高的善。——车尔尼雪夫斯基
21、我有我的人格、良心，不是钱能买的。我的音乐，要献给祖国，献给劳动人民大众，为挽救民族危机服务。——冼星海
22、我凭人格发誓，我不懂这些女人！我就是不懂！她们怎么能成天价什么事也不干，光是混日子，生活的伴侣，却坐在那儿像个洋娃娃似的什么事也不干，专等机会跟丈夫吵架消愁解闷。——契诃夫
23、我们爬得比别人高，人们完全可以允许；但如果我们不将自己的人格降到他们那么低，他们是永远不会原谅的。所以，有人们对性格坚强的人，不能不怀着几分仇恨和恐惧。对他们来说，别人过多的荣誉是对他们一种无言的指责，无论是活人还是死人，他们都不能宽恕。——巴尔扎克
24、为了成功地生活，少年人必须学习自立，铲除埋伏各处的障碍，在家庭要教养他，使他具有为人所认可的独立人格。——戴尔·卡耐基
25、推广哈里发搞活随风倒鬼画符单簧管反对后果酱豆腐搞活说得来客观儿童躯体个如同宫阙踏哟人格怄气歌其他感儿童有液体图样也认为个如果热企业人格个夜工热情日热火特务后饿而且我热。——玛丽。居里
26、体操和音乐两个方面并重，才能够成为完全的人格。因为体操能锻炼身体，音乐可以陶冶精神。——柏拉图
27、所谓思考，有两种类型，一种是始终以叙述的态度，与思考的对象保持一定的距离，从而对思考的对象进行分析；另一种则是像追求理想那样，尽可能缩小与对象的距离，努力争取使自己的人格成长为与其贴近甚至一致。关于爱的哲学必须是后种类型，即通过进行思考来唤起人格的成长。——今道友信
28、一句话，教养又可称为“圆满的人格”。这就是说，从任何角度去观察，都可看到某种令人心旷神怡的东西，可以感动周围的人，还能有效地改善人之间的关系。我想，这就是教养的整体形象吧。——池田大佐
29、这个令人肃然起敬的“人格”观念，一面使我们从头注意到自己的行为同它有欠符合，并因些挫抑了我们的自负心，同时却使我们明白地看出了我们的天性的崇高；这个观念就是在极平常的人类理性方面也是自然发生、显而易见的。凡稍知廉耻的人不是有时会发现，他原来可以撒一次无伤大雅的谎，以便摆脱某种可厌之举。甚或为其可爱可敬的友人求得某种利益，可是他却仅仅因为害怕暗自鄙弃，而毕竟不曾撒谎吗？一个正直的人只要废弃职责，原可摆脱某种惨境，而其所以能够不辞辛苦，坚持下去，不是由于他自觉到这样才可以身作则，维护人的尊严，加以尊崇，才可以内省不疚，不怕良心谴责吗？——康德
健全人格的名言 人格的名言教育家篇七
我有我的人格、良心，不是钱能买的。我的音乐，要献给祖国，献给劳动人民大众，为挽救民族危机服务。——冼星海
人格的完善是本，财富的确立是末。——网络收集
教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。——乌申斯基
把自己的私德健全起来，建筑起“人格长城”来。由私德的健全，而扩大公德的效用，来为集体谋利益……——陶行知
为了成功地生活，少年人必须学习自立，铲除埋伏各处的障碍，在家庭要教养他，使他具有为人所认可的独立人格。 ——戴尔·卡耐基
患难与困苦是磨练人格的最高学府。——苏格拉底
患难困苦，是磨练人格之最高学校。——梁启超
人格是信用的基础，逆境往往使人有所建树，人都有长处与短处，看人看长处短处不看。——网络收集
美德的最大秘密就是爱，或者说，就是愈越我们自己的本性，而溶入旁人的思想、行为或人人格中存在的美。 ——雪莱
成人的人格的影响，对于年轻的人来说，是任何东西都不能代替的最有用的阳光。 ——乌申斯基
应当把荣誉当作你最高的人格的标志。 ——牛顿
做人要有人格，做官要有官德，做事要靠本事。 ——郑培民
体操和音乐两个方面并重，才能够成为完全的人格。因为体操能锻炼身体，音乐可以陶冶精神。——柏拉图
只有伟大的人格，才有伟大的风格。——歌德
为了成功地生活，少年人必须学习自立，铲除埋伏各处的障碍，在家庭要教养他，使他具有为人所认可的独立人格。——戴尔·卡耐基
一个成功者以最谦虚的态度来接受一个最忠诚的指导，这并不影响他的独立人格。但是你在接受指导之前，必须进行冷静的分析，千万别存有屈服感。——麦尔顿
自重——人格天平上的砝码，质地越纯，价值越重。——佚名
一个人必须剔除自己身上的顽固的私心，使自己的人格得到自由表现的'权利。——屠格涅夫
所谓思考，有两种类型，一种是始终以叙述的态度，与思考的对象保持一定的距离，从而对思考的对象进行分析；另一种则是像追求理想那样，尽可能缩小与对象的距离，努力争取使自己的人格成长为与其贴近甚至一致。关于爱的哲学必须是后种类型，即通过进行思考来唤起人格的成长。——今道友信
我们爬得比别人高，人们完全可以允许；但如果我们不将自己的人格降到他们那么低，他们是永远不会原谅的。所以，有人们对性格坚强的人，不能不怀着几分仇恨和恐惧。对他们来说，别人过多的荣誉是对他们一种无言的指责，无论是活人还是死人，他们都不能宽恕。——巴尔扎克
一句话，教养又可称为“圆满的人格”。这就是说，从任何角度去观察，都可看到某种令人心旷神怡的东西，可以感动周围的人，还能有效地改善人之间的关系。我想，这就是教养的整体形象吧。——池田大佐
读书在于造成完全的人格。——（英国）谚语
道德的最大秘密就是爱；或者说，就是逾越我们自己的本性，而溶于旁人的思想、行为或人格中存在的美。——雪莱
要是一个人的全部人格、全部生活都奉献给一种道德追求，要是他拥有这样的力量，一切其他的人在这方面和这个人相比起来都显得渺小的时候，那我们在这个人的身上就看到崇高的善。 ——车尔尼雪夫斯基
中国的文人，历来重气节。一个画家如果不爱民族，不爱祖国，就是丧失民族气节。画的价值，重在人格。人格——爱国第一。—李苦禅
保持人格不仅靠功劳，也要靠忠诚。 ——歌德
“特殊的人格”的本质不是人的胡子、血液、抽象的肉体的本性，而是人的社会特质……——卡尔·马克思
丧失人格的诗人比没有诗才而硬要写诗的人更可鄙，更低劣，更有罪。——雨果
这个令人肃然起敬的“人格”观念，一面使我们从头注意到自己的行为同它有欠符合，并因些挫抑了我们的自负心，同时却使我们明白地看出了我们的天性的崇高；这个观念就是在极平常的人类理性方面也是自然发生、显而易见的。——康德
假如有人出卖生命水，要别人以人格作代价，聪明人决不肯买；因为耻辱地活着不如光荣地死去。——萨迪
好人格是成功的基石。——网络收集
健全人格的名言 人格的名言教育家篇八
文化的最后成果是人格。——荣格
艺术的基础存在于道德的人格。——罗斯金
保持人格不仅靠功劳，也要靠忠诚。——歌德
人格的完善是本，财富的确立是末。——佚名
患难困苦，是磨练人格之最高学校。——梁启超
不可逆转的是时间，不可侮辱的是人格。——佚名
神于天，圣于地，是中国人的人格理想。——于丹
尊重孩子的人格，孩子便学会尊重人。——池田大作
人格乃是我们所有的各种习惯系统的最后产物。——华生
金钱是无底的大海，可以淹死人格、良心和真理。——佚名
我情愿为不羁支付成本，也不愿为财富消费人格。——周立波
培养好孩子不仅是成绩好，还要陶治人格。——和田加津
环境改变的程度越高，则人格改变的程度也越高了。——华生
体操和音乐二个方面并重，才能够成为完全的人格。——柏拉图
健全人格的名言 人格的名言教育家篇九
1、修养的本质如同人的性格，最终还是归结到道德情操这个问题上。——爱默生
2、修养的花儿在寂静中开过去了，成功的果子便要在光明里结实。——冰心
3、修养之于心地，其重要犹如食物之于身体。——西塞罗
4、虚伪永远不能凭借它生长在权利中而变成真实。——泰戈尔
5、许多思想是从一定的文化修养上产生出来的，就如同幼芽是长在绿枝上一样。——歌德
6、峣峣者缺，皎皎者易污。《阳春》之曲，和者必寡，盛名之下，其实难副。——范晔
7、要评判美，就要有一个有修养的心灵。——康德
8、要想有教养，就要去了解全世界都在谈论和思索的最美好的东西。——马阿诺德
9、一个人必须把他的全部力量用于努力改善自身，而不能把他的力量浪费在任何别的事情上。——列夫？托尔斯泰
10、有些老人显得很可爱，因为他们的作风优雅而美。……而尽管有的年轻人具有美貌，却由于缺乏优美的修养而不配得到赞美。培根
11、习气那个怪物，虽然是魔鬼，会吞掉一切的羞耻心，也会做天使，把日积月累的美德善行熏陶成自然而然而令人安之若素的家常便饭。——莎士比亚
12、习勤忘劳，习逸成惰。——李惺
13、显而易见，骄傲与谦卑是恰恰相反的，可是它们有同一个对象。这个对象就是自我。——休谟
14、欣赏艺术美，需要知识修养；领略自然美，同样需要知识修养。修养越深，展现在你眼前的美的疆域就越广阔，你获得的美感也越丰富。
15、种树者必培其根，种德者必养其心。——明王守仁
16、只有竹子那样的虚心，牛皮筋那样的坚韧，烈火那样的热情，才能产生出真正不朽的艺术。——茅盾
17、只有美貌而缺乏修养的人是不值得赞美的。——培根
18、一个人只要有耐心进行文化方面的修养，就绝不至于蛮横得不可教化。——贺拉斯
19、应当在朋友正是困难的时候给予帮助，不可在事情无望之后再说闲话。——伊索
20、有谦和、愉快、诚恳的态度，而同时又加上忍耐精神的人，是非常幸运的。——塞涅卡
21、修身处世，一诚之外更无余事。——明朱之瑜
22、性情的修养，不是为了别人，而是为了自己增强生活能力。——池田大作
23、有真道德，必生真胆量。凡怕天怕地怕人怕鬼的人，必是心中有鬼，必是品行不端。——宣永光
24、欲影正者端其表。——桓宽
25、在儿童时期没有养成思想的习惯。将使他从此以后一生都没有思想的能力。——卢梭
26、真正的谦虚只能是对虚荣心进行了深思以后的产物。——柏格森
27、习惯是人的第二本性。它使我们不能认识一个人的主要本性，就这一点而言，习惯既非残忍也不迷人。——普鲁斯特
28、习惯成自然是个魔术师。它对美丽的东西是残酷的，但是对丑陋的东西却是仁慈的。——威达
29、无论你怎样地表示愤怒，都不要做出任何无法挽回的事来。——培根
30、文以行为本，在先诚其中。——唐柳宗元
31、文明就是要造成有修养的人。——罗斯金
32、君子处其实，不处其华；治其内，不治其外。——明张居正
33、君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮
34、劳动，不仅仅意味着实际能力和技巧，而且首先意味着智力的发展，意味着思维和语言的修养。——苏霍姆林斯基
35、劳谦虚己，则附之者众；骄慢倨傲，则去之者多。——葛洪
36、每个人都知道，把语言化为行动，比把行动化为语言困难得多。——高尔基
37、谦固美名，过谦者，宜防其诈。——朱熹
38、虔诚不是目的，而是手段，是通过灵魂的最纯洁的宁静而达到最高修养手段。——歌德
39、清心为治本，直道是身谋。——宋包拯
40、人的思想是可塑的；一个人如果每天观赏一幅好画，阅读某部佳作中的一页，聆听一支妙曲，就会变成一个有文化修养的人——一个新人。——罗斯金
41、人支配习惯，而不是习惯支配人。——奥斯特洛夫斯基
42、如果通过修养达不到提高鉴赏力的目的，修养两字也就毫无意义了。——波伊斯
43、如烟往事俱忘却，心底无私天地宽。——陶铸
44、身不修则德不立，德不立而能化成于家者盖寡矣，而况于天下乎。——武则天
45、好脾气是一个人在社交中所能穿着的最佳服饰。——都德
46、恢弘志士之气，不宜妄自菲薄。——诸葛亮
47、既然失恋，就必须死心，断线而去的风筝是不可能追回来的。——巴尔扎克
48、既然习惯是人生的主宰，人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的，那就是最完美的习惯，这是一定的，这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯。——培根
49、健全自己身体，保持合理的规律生活，这是自我修养的物质基础。——周恩来
50、骄谄，是一个人。遇胜我者则谄，遇不知我者则骄。———申居郧
51、静则修身，俭以养德；勤则不匮，敏则有功。——书摘
52、审美的感官需要文化修养……借助修养才能了解美，发现美。——黑格尔
53、生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。——海涅
54、不能摆脱是人生的苦恼根源之一，恋爱尤其是如此。——塞涅卡
55、存养宜冲粹，近春温；省察宜谨严，近秋肃。——《格言联璧》
56、大人不华，君子务实。——汉王符
