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最新技术工作计划和目标(6篇)
  • 时间:2025-03-10 13:05:26
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最新技术工作计划和目标(6篇)

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最新技术工作计划和目标(6篇)
    小编:一颗冰栗子

计划是提高工作与学习效率的一个前提。做好一个完整的工作计划,才能使工作与学习更加有效的快速的完成。优秀的计划都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面是我给大家整理的计划范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。

技术工作计划和目标篇一

20xx年公司生产技术管理工作思路是:全面落实公司“两会”精神和国家电网公司关于安全生产工作部署,以标准化为主线,以信息化为支撑,加强资产全寿命周期管理,确保生产精益化管理水平全面提高;大力开展状态检修和设备隐患排查治理,确保实现安全生产目标;深入推进“配电管理领先示范工程”,确保完成国家电网公司高可靠性供电示范区建设任务;全面实施智能电网推广项目,确保实现率先建成目标;积极开展“大检修”体系建设准备工作,确保走在前列;加大各生产专业管理力度,完成全年各项任务,确保实现生产管理全面创先争优,生产技术部工作计划。

1、不发生电网设备事故,不发生生产人身伤亡和恶性误操作事故,设备一类障碍率同比降低。

2、同业对标电网运行专业进入国家电网公司标杆单位前列,实现“保二争一”的目标。城市供电可靠率达到99.945%,综合电压合格率达到99.809%。

3、推进“配电管理领先示范工程”,实现配电管理标准化,完成年度70亿元建设和改造投资,基本解决10千伏配网过负荷问题。完成青岛高可靠性示范区建设。各单位建成配电带电作业中心。

4、完成技术改造投资9.5亿元,设备维修投资9.22亿元,进一步提高设备健康水平。

5、加强生产计划管理,停电计划准确率达到 95% 以上。

6、推进智能电网建设,按计划完成智能化变电站改造工作;开展输变电状态监测系统建设,建成山东电网设备状态评价指导中心;开展无人机实用化巡检,建成国家电网公司无人机巡检基地。

7、60% 单位通过生产管理信息系统实用化评价,实现生产业务全面覆盖,应用水平全面提升。

(一)加强安全生产管理

一是继续狠抓计划的刚性管理,杜绝不必要的停电,减少工作量,提高设备利用率和可靠性;二是严格故障现场调查和说清楚制度,对220千伏及以上设备故障,生技部人员必须现场分析,故障单位必须来公司说清楚故障原因、防范措施等;三是深入开展现场标准化作业和状态检修工作,强化现场作业风险分析和管控措施落实,深入开展二次设备、配电设备的状态检修工作,确保设备和电网安全;四是持续开展安全文明生产治理和设备隐患排查,提高变电站文明生产水平,提高设备安全水平,工作计划《生产技术部工作计划》。特别针对故障多发的输电线路外力破坏故障,严格落实差异化维护方案的落实;五是认真做好建党90周年等重大政治活动以及重要节假日供电保障工作,确保万无一失。

责任处室:输电处、变电处、配网处、技术处

配合部门:安监部、调度中心

(二)加强生产技术管理

超前做好智能变电站验收和运维的标准制定和贯彻落实工作,确保安全稳定运行;做好输变电设备技术监督,完成变压器抗短路能力改造和现场验收试验;完善输变电设备状态检修评估诊断与辅助决策系统,完成输变电设备状态监测平台的部署;加强入网设备及状态监测设备的质量控制,广泛开展带电检测(在线监测)和常规检测设备的入网检测和选型;密切跟踪智能电网建设新技术的应用。

责任处室:输电处、变电处、技术处

配合部门:研究院

(三)加快智能电网建设

按照集团公司“十二五”期间率先建成的要求,加大智能电网建设力度,对20xx年已安排的部分技改项目调整为智能化改造项目。全面推进智能电网建设,制定年度计划,力争到20xx年智能变电站达到60%以上;配电自动化项目建设尤其是青岛、济南公司要走在国家电网公司前列;输电线路在线监测、无人机巡线在试点的基础上,加大推广力度。

责任处室:输电处、变电处、配网处、综合处

配合部门:物资部

(四)开展工程管理标准化建设

制订完善工程管理标准体系,完善相关现场支持资料,逐步加强管理的标准化、精益化、规范化;加强工程管控,推进pms、erp系统应用,组织开展项目过程监理,确保完成全年工作;加强工程检查与考核,开展20xx年项目审计,组织进行工程检查与互查;加强对电网设备运行状况的整体研究,结合资产全寿命周期管理和设备状态评价工作,加强量化分析,制定统一的技改大修标准,全面提高电网设备的整体水平。

责任处室:输电处、变电处、技术处、综合处

配合部门:审计部、经法部、研究院

(五)全面开展配电管理领先示范工程

开展配电技术和管理多层面,宽领域的国际咨询和学习交流,引用国际先进经验,完成国际领先水平高可靠性示范区建设,全面推进配电专业化管理工作;完成目标网架规划,开展重点项目的实施,建设适应智能电网的坚强配电网架,全面消灭高耗能变压器、“卡脖子”、低电压问题,实现全省主城区手拉手率100%,电压合格率99.809%,供电可靠性(rs1)99.945%;强化配电标准化体系应用,实现标准化设计、通用造价、通用设备和标准工艺,实现配电工程标准化建设率100%;推进全省配电自动化建设,实现主城区配电自动化实施率70%;规范配电建设管理,实现年内竣工率100%、优质工程率100%;加强配电管理基础建设,建立配电技术支持中心,完成国家电网公司配电状态检修试点工作,争取全面推广。推进电缆专业化管理,实现主城区重点部位电缆在线监测率100%、拓展配电带电作业领域,成立配网带电作业管理中心,实现带电作业常态化,提高供电可靠性,城区新增用户不停电接火率达到95%。

技术工作计划和目标篇二

以现代教育思想和理论为指导,以教育教学和管理模式的改革为关键,以教育信息化工程建设为契机,以教育信息资源的建设为中心,以教师培训和人才培养为抓手,以信息技术在教育教学和管理过程中的应用为核心,以学校教学质量的提高为根本,为我校教育创新、教育现代化的推进服务。

进一步转变观念,高度重视教育信息化工作。要把现代教育技术的应用、教育信息化建设工作融入到学校各项工作中,和学校教育教学、学校管理工作、学校特色工作、学校文化建设相结合,使提高现代教育技术水平和提升学校的办学品位相得益彰,进一步加强教育信息化队伍建设,为实现教育信息化提供必要的人力、财力和物力的支持。

提高认识,初步构建教育资源建设平台。

1、逐步完善学校网站,增强服务功能,尤其是资源整合和资源服务的功能。

2、资源建设和管理平台的开发和完善。

3、学生成长电子记录袋在学校的推广应用。

坚持学用结合,注重实效,统一规划、有计划的组织不同层次、不同形式、不同内容的学习、培训。新一轮“中小学教师进行信息技术与课程整合培训活动”本学期将在普通教师开始启动;立足于培养具有创新精神和实践能力的新型中小学师资,全面提高我校教师队伍的信息素养为目标,使全体教师能够通过培训把信息技术与学科课程教学有机地结合起来,将信息技术从应用层面转向整合阶段。

结合新课程,积极探索信息技术与学科整合研究。开展多媒体辅助教学和网络教学模式的研究,探索网络条件下课堂教学的新规律。加强信息技术学科教学研究,抓好信息技术教师教研活动。

二月份:

1、制订现代教育技术工作计划;

2、参加信息技术学科教师教材培训(photoshop);

3、组织20xx年江苏省青少年信息技术应用竞赛活动(省级);

4、少儿nit报名工作结束。

三月份:

1、参加区现代教育技术工作年会;

2、推广使用“天禾”学生成长电子记录袋;

3、参加小学信息技术学科教学研讨。

四月份:

1、英语学科多媒体辅助教学评优课活动;

2、部分教师参加第三轮现代教育技术培训(信息技术和课程整合)。

五月份:

1、部分教师参加第三轮现代教育技术培训(信息技术和课程整合);

2、参加信息技术学科教学评优活动。

六月份:

1、准备学生成长电子记录袋的推广使用情况检查;

2、部分教师参加第三轮现代教育技术培训(信息技术和课程整合);

3、信息技术学科学期结束考核;

4、参加学生电脑小报制作评比。

5、对学校电教工作进行全面总结。

七、八月份:

1、电教论文、教学反思和信息技术学科论文评比活动;

2、参加第三轮现代教育技术培训的教师考核;

3、组织骨干教师暑期信息技术技能培训。

技术工作计划和目标篇三

随着时代的发展,信息时代已经来临,现在学生都要求学会电脑知识,最起码的是基本的电脑操作,这些都是信息时代的要求。信息技术课业相应的成为学校教育的重要部分,在不断的成长中,这些都是需要很多的成长的。我作为一名信息技术课的教师,当然要教好我们的学生了。为了促进学生全面发展,全面提高学生成绩。根据本学期学校工作安排,特制定本学期的课下辅导计划。具体安排如下:

初四学生到了最关键的时期,离中考还有80多天,学生仍有一部分对基础操作知识掌握不好,解决问题的能力差,更有一部分对基础知识掌握的不扎实,不牢固,更谈不上分析解决问题的能力了。这些学生都需要辅导,帮其在成绩上提一提。

初四教学课时紧,任务生,但从培养学生能力的角度来讲,通过探究性学生使学生体验学科过程和方法是十分必要的。要积极地创造条件在课上开展一些科学探究,特别是结合教学内容选择一些适合学生实际水平的探究,使学生训练的同时,在平常的教学中,要通过各种方法培养学生的信息处理能力,处理信息的能力是一种综合能力,是进行科学探究必备的能力。

1、对课本知识进行查缺补漏。

2、课下辅导应给学生定目标和任务。

3、对参与课下辅导的学生,课上时多提问,多关注,鼓励他们,帮助他们树立信心,提高学习的兴趣。

学习的主人是学生,学生的本身存在着千差万别,因此,因材施教为学生的成绩有所提高,以便使这些学生能信心倍增的迎战中考。

1、为了提高学生学习的兴趣,提高学生的学习成绩。

2、为了促进学生的全面发展,培养学生对信息处理的能力,解决生活中现实问题的能力。

每周二、周五课外活动时间

根据自身对知识的掌握情况,自愿报名

对学生的要求也不能太高,毕竟他们还是有着很大的学习压力,信息技术课并不是十分的重要,所以这些都是不要求学生很精通的,这我也理解,所以我在教学中,我会更多的认识到其中的情况的,相信自己一定能够做好。成长中需要很多的努力,我相信早晚有一天信息技术课一定会成为很重要的科目之一,那时候我就可以将自己的工作做到最好了!

技术工作计划和目标篇四

20xx年我局在着力促进生猪产业发展及畜禽养殖场示范创建的基础上,着力做好畜牧新技术、新品种的引进、推广和吸收,不断提升科技对养殖业发展的贡献率,促进我市养殖业向资源节约型和环境友好型转变,确保我市畜牧业稳定健康持续发展。

畜牧技术推广一个重要的方面就是充分发挥具有先进生产能力和规范化管理的畜禽养殖场示范引领作用,通过标准化生产模式带动周边畜禽养殖的现代化发展。20xx年,我们以畜禽良种化、养殖设施化、生产规范化、防疫制度化、粪污处理无害化和监管常态化为目标。在全市范围内积极推广标准化畜禽养殖场建设,在蛋鸡、生猪上确定4个养殖示范场进行重点技术支持,年底前增取达到部级标准化养殖场验收标准1个,市级标准化养殖场3个,全面提升畜牧产业水平。

20xx年把畜禽粪便无害化处理技术推广作为畜牧技术推广的一项重要内容来抓,着力推广循环畜牧业经济模式以及粪便尿污分离堆积发酵等粪便无害化处理技术。重点推广发酵床养猪技术,进一步将该项技术进行消化和创新,不断加大示范推广力度,力争全市发酵床面积达15000平方米,标准化规模养殖场沼气全覆盖,促进畜牧业绿色环保方向发展。

我们将在饲料质检方面重点做好两次定期检验及抽样。积极开展饲料及饲料添加剂安全专项整治,加大“瘦肉精”违禁药品添加剂监管力度,在生产、流通、经营、使用各个环节的安全监督抽样工作,通过饲料质检,控制畜牧生产投入品的质量控制。从而保障全市畜产品质量安全。

20xx年我单位将不断创新培训的机制和方式,充分调动专业技术人员的积极性,发挥技术人员作用,重点在畜牧新技术推广及畜牧业生产上下功夫,力争使培训有新的突破。进一步加强和省市畜牧推广单位的技术合作,利用我市乡街畜牧兽医站的部点优势,使技术培训常态化,专业技术人员下乡指导制度化。全年开展技术培训不少于10次。

完善畜牧信息服务平台,完成农业部畜牧及饲料监测统计工作,做好全市畜牧信息统计、发布预报、预警工作,为政府提供依据,做好科学决策,使我市畜牧业得到持续健康发展,实现城乡有效结合和农民增收。

技术工作计划和目标篇五

要想制定一份年度学习计划,毫无疑问,首当其冲的就是你得有奋斗学习的目标。所以我们应该制定一个年度目标。但是制定的目标切勿模糊,虚化,一定要具有可执行性,而制定一个可行性的好的年度目标,我认为最重要,最现实的就需要做到这两点:

1、目标具体化:制定的'目标一定要具体化,切勿大,虚,空,看不见摸不着。而且一定要符合自己的实际情况。王健林可以说给自己制定一个小目标:先挣它一个亿,但是对于我们普通人来说,那就是天方夜谭了。所以,一定是一个具体的,比如:今年我要看完这本技术书籍,学习这个开发语言,一定是这种触摸可及的。

2、目标可量化:目标可量化也是非常重要的,首先一个目标的实现不可能一蹴而就,所以可量化的目标可以帮助你拆解和分化,让你一步一步的实现。如果你制定的目标无法量化,你就有可能陷入看不到尽头的苦恼。一个可量化的学习目标,可以让你知道自己的学xxx度,从而减少学习焦虑。

拆分量化

前面我们提到了,一个优秀的,可执行的目标就是具体,可量化的目标。而在我们学习实践中,就得学会去拆解,去一步一步的进行阶段性的学习和实践了。所以在实践的时候,一定要学会量化和拆分目标。

计划量化

我们目标制定之后,整个学习的计划目标的全局性,肯定能够做到了一个心中有数了,这时候,你要估算整个目标需要多长时间,有多少知识点,或者多少知识内容。我们这时候,需要对整体进行按系统的知识点顺序或者每个章节进行量化,估算这些个知识点或者章节的用时。

计划拆分

既然已经对整体和全局性的目标进行了量化,这时候,就得进行拆分,拆分成月计划,周计划,甚至是天计划。当然我不太估计拆分成每天的学习计划,因为说实话,大多数情况下是计划赶不上变化的,工作中总有很多意想不到的时候,会导致你实现不了你每天的计划。所以拆分成周计划,是的,毕竟一周七天,不可能天天让你意想不到的去忙碌。实现完成每周的工作计划,进而实现了每个月的计划,最后整体计划,可能会按时完成。这样按部就班的就做可能会更好。

一起来举个简单的例子来看看如何量化拆分目标的,就比如我,学习reactnative的时候,我会整体浏览一下rn的官方博客和技术文档,再买了一本书,看一共有多少章节,比如12章。然后估计一下整体用时,可能需要三个月。那就每个月大约看四个章节,再拆分成周计划,那就意味着每周需要完成学习一个章节,看完每个章节的时候,我都会配合着再去看官方技术文档。当然,你可以有一个周时间比较忙,有一个周时间比较闲,忙的时候少看点,闲的时候多看点,整体的时间是够的。

阶段总结

每个章节或者学习完每个知识点之后,我们就需要进行一个阶段性的总结和复盘。这个阶段性的总结,我认为最重要的不是进行知识的巩固和温习,我认为最重要的是这个阶段性的总结,可以让你看到学习成果。如果你看到了学习成果,你才能找到继续学习下的动力,这才是最重要的。这个成果可以是一个小demo,可以是一篇技术博客,更可以是解决了一个你遇到的技术难题。

强团队意识的同时我也不会丧失自我主见意识,有问题和想法会及时的和大家沟通,充分的发挥自己再团队中的作用。

技术工作计划和目标篇六

本学期工作计划思路:

1、高中信息技术、通用技术瑞安市级活动各2次。信息技术上半学期为教研工作回顾与展望论坛,下半学期为一般情况教研活动。通用技术上半学期为命题,即暑假命题,第2周上交,第3周审查,第7周研讨。下半学期是学生项目设计交流。此事必须要做,而且要开学初就布置,持续跟踪。

2、中小学信息技术上半学期是3年新教师会议,下半学期初中小学各一次活动。

3、加强调研,特别是近几年新参加工作教师的调研。

4、加强中小学学区教研活动指导。

周次时 间

活 动 内 容

1

8.30~9.5 教师报到,9月2日(周四)正式上课。

2

9.6~9.12教师节温州信息技术教研员会议省信息技术、通用技术高考瑞安技术教师功课表上交。

高中技术教师上交教学计划表。

高中通用技术教师上交参评命题。

3

9.13~9.19温州通用技术教研员会议瑞安通用技术命题审题会(暑假命题,第2周上交,第3周审查,第7周研讨)

4

9.20~9.26 温州通用技术会考、高考试题网上讨论(qq群)温州通用技术两考试卷质量分析会、“设计专业知识与有效教学专题培训研讨”温州市信息技术技能大赛

5

9.27~10.3瑞安市三年以内教龄中小学技术教师会议。(xx年7月以后参加工作的)国庆节(1-7日)

6

10.4~10.10省综合实践初中学生成果评比瑞安市初中小学信息技术学区教研组长会议

7

10.11~10.17瑞安通用技术命题研讨会(暑假命题,第2周上交,第3周审查,第7周研讨)瑞安通用技术上报学生设计项目与教学计划8

10.18~10.24 温州高中信息技术课堂教学研讨会9

10.25~10.31瑞安市中小学信息技术教研回顾与展望论坛(高中为主)省中小学综合实践论文评比

10

11.1~11.7 温州通用技术命题评比活动 温州各学科教学案例评比 省中小学综合实践活动实施方案典型经验评比

11

11.8~11.14瑞安市初中信息技术课堂教学评比

12

11.15~11.21省劳动与技术疑难问题解决专题研训省劳动与技术优质课评比

13

11.22~11.28

14

11.29~12.5瑞安初中综合实践活动-劳动与技术教研会

15

12.6~12.12温州通用技术教学疑难问题网上研讨(qq群)温州初中信息技术课堂教学评比

16

12.13~12.19瑞安通用技术师生设计项目交流研讨会

17

12.20~12.26 温州小学信息技术课堂教学研讨会

18

12.27~1.2瑞安市高中信息技术教学研讨会

19

1.3~1.9元旦(1-3日)

20

1.10~1.16瑞安市小学信息技术教科研发展交流会

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