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2025年篮球赛活动策划书(优秀10篇)
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2025年篮球赛活动策划书(优秀10篇)

格式:DOC 上传日期:2025-01-06 06:15:56
2025年篮球赛活动策划书(优秀10篇)
    小编:Melissa职业规划

不断总结的人,能够积累更多的经验和智慧,不断提升自己的能力。写总结时要围绕主题展开,突出重点,避免不必要的废话和冗长的叙述。小编为大家搜集了一些优质的总结范文,供大家参考和学习。

篮球赛活动策划书篇一

三、活动地点:五舍篮球场。

四、目标人群:08级政行班全体同学。

五、活动背景:

随着社会的进步,篮球运动从原始的简单游戏发展演变为一种内涵丰富、技巧精彩、对抗激烈的现代体育运动项目,并在全球广泛普及。篮球运动的意义已不再局限于体育和游戏的范畴,而被越来越多地赋于社会的因素,称得上社会的浓缩,并充分表现现代人超越自我、张扬个性和对身心全面发展的文化追求,走进校园之中,成为一种积极健康的校园文化现象。

公共管理学院一年一度的“迎新杯”篮球赛在这火红的十月,伴着国庆的喜悦就此拉开了序幕。

六、活动目的和意义:

为了迎接一年一度的“迎新杯”篮球赛,响应“健康生活”的班级建设主题,增强我们的班级凝聚力和团结进取的奋斗精神,特此策划开展“疯狂篮球你我共有”的主题活动,在此活动的开展过程中,我们的篮球健儿们为了班级荣誉驰骋球场,而我们啦啦队员们齐心合力用自己独特新颖的方式来为他们呐喊助威,从而进一步加深同学之间的情谊。

七、活动流程:

(一)前期准备:

分工安排:

1、买硬纸板制作海报两张——陈瑶、李海妮、王玲芳;

2、准备相应药品如:活络油,创可贴等——张静;

3、备好水杯,水,纸巾,巧克力或红牛——张静、钟文;

4、拍照、摄像——王玲芳;

5、指定一两人为拉拉队主力——袁静、钟文;

6、及时向拉拉队通知比赛赛程——张静;

(二)活动进行中:

1、拉拉队提前赶至现场,点到并安排两个人拿海报;

2、比赛开始,拉拉队喊口号为队员加油助威;

3、中途休息时,为队员倒水递水;

(三)活动结束:

1、清理场地,带走垃圾;

2、安排人员写新闻和心得,并将图片发至班级邮箱和博客;

3、负责人写好活动总结。

八、经费预算:

1、矿泉水:20元;

2、巧克力:10元;

3、水杯:5元;

4、纸巾:3.5元;

5、活络油:11.5元;

6、创可贴:3元;

7、红牛:38.5元。

合计:91.5元。

篮球赛活动策划书篇二

(一)活动背景:

为庆祝党90周年的诞辰,给党生日献上一份属于我们青春的礼物。为了促进我院精神文明建设,丰富校园文化的发展、创建和谐文明校园、推进我院体育教学,体育科研工作的发展,提高体育运动水平,提高当代大学生自身素质。也为了促进加强班级及整个学院间的沟通交流,以致于弥补新生到达学院未能通过军训而达到加强同学之间的交流与凝聚力。我们体育部精心策划了班际篮球赛给新生们展现大学的激情与活力色彩,以及民政学院的现代化的管理理念“爱众亲仁,博学笃行”的.思想,让新生们一睹民院的青春气息。我们相信,通过我们的努力,本次活动一定能够达到预期的目的。

(二)活动目的及意义:

为加深我系各班之间、各专业之间的联系,丰富同学们的课外娱乐生活,提高我们的综合素质,培养积极向上的进取精神,培养同学们的顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质,并推动校园篮球运动的发展,致力于打造成一个真正属于信息所有热爱篮球,钟情篮球的学生的节日,一个互相交流,互相学习的平台。我们决定策划本次专业内部的五人制篮球赛。我们将本着“友谊第一,比赛第二”的原则,以本着促进各专业间各成员以及大一、大二学生之间的交流和沟通为根本出发点,让本次活动顺利进行。同时为我系系队选拔优秀的队员,为下学期篮球联赛作准备,我部特组织此次系篮球联赛。

(三)活动时间:

xxxx年3月15日~xxxx年4月15日。

(四)活动地点:

三区篮球场。

(五)活动主题:

交流、团结、活力、拼搏。

(六)活动对象:

全系学生。

(七)赛前准备:

首先,由我系宣传部制作彩版进行宣传。

其次,召开体委会议传达比赛的相关情况,选出辅导员所带班级的领队,在由他们各自到班级进行宣传,并组队训练及组织比赛。

最后,准备比赛用品,篮球两个,翻分牌两个,秒表两个,桌椅、记分表、水及药品这些都由我部准备,不用找院文体接足,保证比赛有序进行。

比赛规程:

1、报名方式:组队以辅导员为单位,每队至少5名队员,致多12名,由领队统一上交。

2、比赛规则:比赛分为4小节,每节12分钟,中间不停表,每小节结束后休息时间为两分钟,半场休息时间为5分钟。

比赛方式:

比赛为5人制男子篮球赛,采用轮还比赛方式,共分两队,一对决出两队晋级半决赛,最后决出冠军。为保证比赛公平,比赛对手由抽签决定。第一轮,由领队抽签决定对手,决出7队,第二轮,再抽签,有一队轮空,与其他胜出三队一起进入4强,最后决出冠亚季军。

比赛要求:

1、在比赛中队员一切听从裁判员指挥,不得与裁判员及我部成员发生争执,如有此类现象,扣该队员所在班级考核分,情节严重者直接取消比赛资格。(如对裁判或我部工作有异议的可在赛后或休息时间向我部提出,我部一定给你们满意的答复)。

2、参赛队必须遵守比赛规则,坚决杜绝场面混乱,比赛前各队必须签署安全保证书。

3、每辅导员所带班级比赛时该辅导员所带班级的同学应积极到场为队员加油。视啦啦队人数多少为班级加1—2分班级考核分。每支参赛队伍比赛时尽量统一服装。

备注:

1、比赛日程遇雨顺延。

2、具体比赛时间和场地我部将会提前打版通知,请关注信息栏。

此次篮球赛秉着丰富同学们的课余生活,提高同学们的运动能力,培养同学们创新精神,锻炼同学们的运动以及团队配合能力,因而大力提倡开展来丰富校园文化体育生活,从而给校园增添一份青春活力的气息。希望大家积极关注并支持此次活动,欢迎大家对此活动提出宝贵意见和建议,如有不足的地方我部将及时改进。敬请各位老师给予批准,得与支持。最后,预祝此次活动取得圆满成功!

篮球赛活动策划书篇三

一、活动宗旨:

丰富同学们的课外娱乐生活,提高大家的综合素质,培养积极向上的进取精神。我们本着“友谊第一比赛第二”的原则,促进学校间的交流,同时为校篮球选拔人才,作好充分的准备。我们组织这场篮球赛,不仅能提高学校的凝聚力,同时也倡导了一种热爱运动的校园文化氛围!在这次活动中,我们企盼广大同学积极热情的参与,学校及老师们的广泛支持,同时也希望本次活动能圆满成功,并能在以后的学年中一直延续下去!

二、活动目的:

加强和x高校间的交流与友谊、促进双方的了解。展现学生的运动风采,丰富校园文化生活。xx协会举办首次跨校五人篮球赛。以此培养同学们对体育活动的兴趣,促进两校校文化体育的发展。同时对学校进行宣传,彰显x学院师生的运动风采和校园文化。

三、指导老师:

李x,xx。

四、主办部门:

x学院委员会主办。

x协会策划承办。

五、参赛队伍:

x协会篮球队x学院篮球队。

六、比赛时间及地点:

11月18号x学院灯光篮球场。

11月20号x学院风雨球场。

11月23号场地抽签决定。

七、口号:

张扬青春,生命脉动---为篮球而喝彩。

八、比赛规则:

参赛人数:比赛双方各五人。

队服要求:运动服,上场前发统一队服。

比赛规则:。

(1)比赛分为四节,每节12分钟,每节每队可以有一次暂停,最后一节可以有两次暂停,最后两分钟不可喊暂停,暂停时停表。

(2)比赛中每个队员允许4次犯规,5次罚下场。

(3)得分多为胜,得分相同时加打三分钟。

(4)比赛中队长是发言者,队员要服从裁判,以裁判的判决为最终决定。

(5)比赛中倡导“友谊第一,比赛第二”

九、奖励办法:

冠军:(1)名奖金600。

亚军:(1)名奖金500。

十、工作人员:

xx协会各部门部长及干事。

体育部:负责记录各个参赛队的成绩;。

实践部:负责赞助工作,为活动拉经费、奖品和后勤工作。

宣传部:负责宣传工作和公布比赛进程。

组织部:负责,维护比赛秩序,负责计分等工作;以及监督管理。

保证比赛顺利进行;负责处理比赛中的违纪,争议事件。

秘书部:负责具体比赛协调工作,及咨询工作。

十一、宣传工作:

1.在校园宣传栏内张贴宣传画及海报。

2.在合适的地点设置展板。

3.在学校各个醒目位置悬挂海报。

4.在校网,贴吧等进行网络宣传。

5.通过校团委和xx协会宣传部跟踪报导,广播赛程。

十二、活动经费预算:

物品费用:篮球2个每个260元共计520元、

篮球赛活动策划书篇四

活动简介:一年一度的机械工程学院篮球赛又即将打响,本次赛事秉着发扬机械学院奋发进取的精神,营造和谐的成才的氛围。

篮球是广大学生最喜爱的运动之一,篮球赛能使学生的校园生活充满生机与活力,展现学生的风采,有利于加强全院学生之间的交流与合作,促进我院学生的全面和谐发展。

活动安排及赛程:

一、参赛资格及报名方式。

参赛资格:浙江工业大学机械工程学院06、07级本科生(以班级为单位进行组队)。

报名方式:参加本次比赛的共有33个班级,三个班级组成一支队伍(不分年级),共11支队伍。分a、b两组,a组六支队伍,b组五支队伍,组队方式及分组由各班文体委员或代表抽签决定。

每支队伍报队长一名,运动员5名以上12名以下。

二、赛程。

1、第一阶段单循环淘汰赛(共25场)。

每场比赛胜者积2分,负者积1分。如有弃权,则不得分,而对方得2分。若遇积分相同情况,则比较各支队伍的净胜分数。根据积分每组取前四名。

2、第二阶段排位赛(共4场)。

a:a1vsb2b:a2vsb1。

c:a3vsb4d:a4vsb3。

3、决赛(共4场)。

a、b胜者进行冠亚军决赛,负者进行三四名决赛;

c、d胜者进行五六名决赛,负者进行七八名决赛。

三、比赛安排。

本次比赛采用国际篮联最新比赛规则,需要注意几点如下:

比赛有进攻3秒违例,无防守3秒违例;各队上半场有2次暂停机会,下半场3次暂停机会,加时赛1次暂停机会;单队半场时间内犯规达到7次开始罚球;个人全场犯规累计5次罚下。

5、比赛分上下半场,各25分钟,不停表,下半场最后3分钟停表。若正常比赛时间内打平,进行5分钟的加时赛。

比赛地点:浙江工业大学朝晖校区篮球场。、

四、注意事项。

若个别班级有特殊情况不能按时参赛,提前一天向体育部申请比赛延期,经体育部批准后方可推迟比赛。如无提前申请,比赛迟到10分钟以上,做自动弃权处理。如遇雨天,若场地适合比赛,则比赛正常进行;若场地不适合比赛,体育部会通知各队负责人比赛延期(雨天若没有通知则比赛正常进行),具体比赛时间由参赛双方队伍进行商定后提前一天通知体育部。不得冒名参赛,一经查出,该队本场比赛成绩按照弃权处理。故意犯规,打架滋事,以及不服从裁判和工作人员者,视情节严重程度处以取消个人本场比赛资格、个人剩余比赛资格或取消所在队伍比赛成绩处罚。比赛过程中若对裁判判罚有异议,待比赛后由队长向体育部负责人反映,赛场上一律严格服从裁判判罚。各队需备颜色统一,号码清晰的比赛服装,号码必须使用4-15号。

五、奖励办法。

1、团队奖励:

(1)冠亚季军奖励:比赛前三名的队伍获得奖品、前八名获奖状。

(2)团支部风采大赛奖励:按照冠军为一等奖、亚军季军二等奖、四五六名为三等奖,成绩计入本学期团支部风采大赛。

2、激情奖励:

(1)最佳组织奖:根据比赛队伍比赛时啦啦队的人数、组织度、新意等评出“最佳组织奖”若干,给予一笔笔画奖励,可以用于“大学情”的拼组。

(2)最佳搭档奖:根据场上配合默契程度、对球队贡献、技术统计等评出最佳搭档若干,并奖励精美礼品。

(3)最佳球员奖:根据个人所在球队的成绩和个人技术统计设最佳球员奖三名,各奖励精美礼品一份。注:最佳球员与最佳搭档一个人最多只能获其中之一。

篮球赛活动策划书篇五

随着军训生活的结束,梦想中五彩缤纷的大学生活即将来临。新的环境、新的同学,一切既陌生,又新鲜。为了让机械学院的大一新生更快的.适应大学的生活,感受大学生活的丰富多彩,为了增强团队意识,构建和谐的机械家园,我院体育部为同学们搭建了一个展现自我,增进友谊的舞台。体育部计划将于本学期十月份举办“迎新杯”篮球赛。

1、宣传:条幅三条。分别挂于篮球场、逸夫楼前及十一公寓前。

2、召集09级各班体育委员开会,下达比赛通知。做好各班动员活动。要求各班提前完成参赛队员的选拔,并及时上报名单。

3、裁判人员的培训,比赛场次、比赛分组以及比赛时间的安排应提前通知各班体育委员。

4、比赛用球、哨子、计时器、计分器的准备。

5、比赛场地的安排。

1、比赛采取小组赛的方式,将09级分为a、b、c三个小组(其中a、b两个小组四个班级,c小组五个班级)。

2、小组进行循环赛,根据积分(赢一场积2分,平一场积1分,输一场积0分)选出各小组第一名进行半决赛(其中c组前两名参加半决赛)。

3、最后角逐出冠军、亚军、季军各一名。

4、赛后还会评出决赛最具价值球员mvp,精神文明班级等奖项。

5、在决赛后还会有个人秀(每班要至少选派2人参加)。包括疯狂三分赛,技巧赛,花式上篮,三步篮。最后评出三分王、技巧王等奖项。

1、无24秒和3秒规则。

2、其余规则同正式比赛规则。

1、参赛队员要在比赛前10分钟到场,服装统一。

2、队员要严格遵从裁判的判决,不得顶撞裁判。

3、参赛球员必须是本班级的,不得使用外援,但班代除外。

4、参赛队员和观众要注意赛场文明与场地卫生。

5、球员用水、创可贴等必需品各班自备。

6、各班要选出专门人员进行比赛照相,赛后各班上交20张电子版相片。

7、场上突发状况将由体育部人员调解处理。

冠军奖杯及奖状100元

亚军奖杯及奖状50元

季军奖杯及奖状30元

mvp证书、三分王、技巧王等证书共计25元

精神明班级奖状2个4元

共计:209元。

篮球赛活动策划书篇六

一、活动背景:

基本情况简介:

篮球是以投篮为中心的对抗性体育运动之一,1892年1月(另一种说法是1891年12月),为美国马萨诸塞州菲尔德基督教青年会训练学校教师詹姆士·奈斯密斯博士所创。他并不是在改革一项运动,而是在发明一项运动。他当时只是为了给国际基督教青年会训练学院的学生们发明一种适合室内进行的运动,他的发明引起了积极的响应。最初,他将两个装桃子的篮,钉在学校健身房楼上看台的两端,以橄榄球作为比赛用具,向篮内投掷,后来改为铁制的圆圈,挂上线网。再后来剪开网子下口,成为今天篮框的样子。为了完善篮球游戏,他在1892年制定了13条规则,后逐步修改和增加条款,出场人数也逐渐减少,直至规定每队5人,这才成为现代的篮球运动。

组织部门:桂林旅专旅休系学生会。

活动开展原因:在新生间开展篮球赛,不仅使新生相互熟悉了解增进友情,还可锻炼身体增强体魄!

校园影响:篮球是一个广为人知的户外、室内运动。开展篮球赛,大家在观看比赛的同时会加深对于系部、班级的了解,场上出色的班级和个人都会在系部、学校享有一定的声誉。

三、

本活动是由旅休系学生会举办、旅休系2010级新生班级队参赛的比赛。在整个系部有重大的影响!我们在欣赏新生风采的同时,还可以零距离的观看精彩的比赛,完美的三分投,丰富了新生的课余生活。帮助新生更好的了解校园,熟悉校园环境,适应大学生活!

四、活动名称:

桂林旅专2010迎新杯篮球赛。

五、活动目标:

2010级各个班级的班级篮球队,分男子队和女子队。

六、活动开展:

一,裁判和评委的选拔。

二,全系各班级赛前抽签分组。

三,按照组序安排各组队员比赛,男子赛和女子赛交替进行,分为小组赛和淘汰赛。

获胜的班级作为策划的正文部分,表现方式要简洁明了,使人容易理解。在此部分中,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入图表等;对策划的各工作项目,应按照时间的先后顺序排列,绘制实施时间表有助于方案核查。另外,人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明,执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。

七、经费预算:

1各班队员队服,每套40元,由班级统一登记购买。

2饮用水,6.5元每瓶,由班级按照需求购买。

3活动宣传横幅50元。

4开幕式礼炮、会场布置100元。

5开幕式音响租用500元。

6开幕式演员演出服租用300元。

7获胜队伍奖品500元。

8紧急医疗用品300元。

八、活动中应注意的问题及细节:

1比赛的安排应尽量在不耽误学生课程的前提下进行。

2裁判和评委应赛前培训,切实保证比分的公平公正公开。

3保证医疗人员和紧急医疗用品的配备,以便在比赛中发生意外之时及时做好处理4。

内外环境的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素,因此,当环境变化时是否有应变措施,损失的概率是多少,造成的损失多大等也应在策划中加以说明。

九、活动负责人及主要参与者:

注明组织者、参与者姓名、单位。

注:正式的策划书须制作一张封面,装订时从纸张长边装订;

写活动策划书几个项目是必须的:活动主题、时间、地点、目标人群、流程表、宣传方式、报价!

其实真正工作的时候写策划书更简单,时间、地点、节目安排、报价四项就可以了!

篮球赛活动策划书篇七

为丰富我校大学生的课余生活以及增强大家的团队合作精神,义工协会举办“3+2”篮球赛。希望通过这种大众化的多样式活动,增强各部门凝聚力,提升团队精神,增进各部门成员之间的交流,以展现我们义工协会独有的风采。

义工协会全体成员(主要针对各部门委员)组队方式以及要求:1、比赛以联谊两部门为单位,联谊两部门选好最少5人参加比赛,其中3男2女,最好有替补;2、各部门参赛人员以及啦啦队请准时到场,由各部门部长带队;3、各联谊两部门按照要求自行安排参赛人员,自行调集一切可用资源,包括裁判、场地、篮球等,以保证比赛正常圆满进行;4、各参赛队需尊重裁判,违者取消该参赛队该轮次成绩得分。

(一)准备工作1、器材准备:哨子、篮球、计时表(由参赛四部门自行解决、安排)2、比赛规则制定:采用协会策划的“3+2篮球赛”的比赛规则3、准备相机以留影,由外宣部负责拍照以及写稿做好后期宣传工作4、准备比赛所需的饮用水5、准备奖品6、宣传海报(二)比赛环节1、分为五小组,分别是办公室秘书处队、支教助童队、社服爱心队、内宣外宣队、文艺外联队,各组进行循环赛;比赛时间安排如下:

如遇下雨或其他意外特殊情况不能预期比赛,则可以周末进行比赛2、五队按总战绩选出三支队伍作为前三甲,按照胜场得分进行排名选出冠军,亚军和季军;3、对获奖的三支队伍进行颁奖。比赛细则:1、以趣味篮球为宗旨,减少比赛的对抗性,不提倡激烈的身体对抗,而要增加比赛的娱乐性和可观性;突出女生在比赛中的'重要作用,尽量多给女生传球提供投篮机会,使她们能够感受到篮球运动的乐趣;2、每场比赛时间共40分钟,比赛分为4节,每节10分钟;第一节比赛前各队提前10分钟到场,在每节比赛结束之后,中间休息2分钟;3、整场比赛,男生不得用任何方式干扰、阻碍女生运球和投篮,女生的防守只能由对方女生完成;女生可以贴身防守封盖抢断男生,女生运球可以走步但不能超过5步;但在防守或进攻时,双方队员不可出现明显的搂,抱,拽人等行为,否则计为犯规;4、每次进攻时,男生进攻前必须在对方场地范围经女队员之手,才能完成投篮,否则视为得分或进攻无效,判为违例;5、为突出女生在比赛中的作用,男生只可以在三秒区之外投篮,抢板,一例不得进入三秒区内,否则计为违例,交换球权;6、在三分线内一次投篮计为2分,三分线外投篮计为3分,比赛不进行罚篮;7、决胜期:比赛结束后,如两队得分相同,不进行加时赛,由队中选出女生罚篮决定胜负;:1、本活动为非竞技性比赛,希望仔细阅读此策划,尤其是比赛规则。

2、不得找本部门以外的同学组队,违规者一旦被发现,立即取消其参赛资格。参赛双方可相互监督,对对方参赛队员如有疑问,应及时反映。

3、所有队员必须无条件服从裁判,如有疑问可与裁判交流,但不可有言语或人身攻击等过激行为。否则视为技术犯规。情节严重者,直接取消其参赛资格。

4、男队员无条件保护女队员,只要发生男队员撞倒女队员现象,不管是故意还是无意,都无条件犯规处理。

5、比赛过程中,各队员应注意自身以及他人的安全,和平比赛。如出现意外情况,均由事故双方负责。无特殊原因不得推迟比赛或中途停赛。实际操作以实际情况为准,由裁判把握尺度。

整个篮球赛过程中需要各部门互相配合与支持:

1、内宣部进行宣传工作,南北区各出宣传海报1张。

2、各队自行安排人员负责协助计分,计分公正公平,赛后将比分报于会长;

1、奖品待定200元左右2、饮用水2桶10元。

3、海报两张0.5元/张1元策划义工协会外联部xx年4月5日。

篮球赛活动策划书篇八

院运动会圆满落幕,同学们激情未散,未满足同学及老师的赛事需求,特举办理学院xx年篮球赛。本次比赛不仅具有极大竞技性,而且在同学之间的交流上发挥重要作用,真正做到以球会友。

资源需要。

1.裁判4人,记分员3人,物品搬运人员5人(仅限男生),摄影3人(宣传部),宣传人员若干(宣传部)。

2.篮球4个(已有),奖状10张,口哨5个(已有),记分牌4个(已有),桌椅4套(已有),纯净水15件。

3.篮球场地4块。

活动开展。

1.由宣传部发布赛事信息,并由体育部开始组织报名工作。

2根据课表安排适当的比赛时间,尽量在五月以前结束比赛,因为五月面临长假,比赛中断过久不妥且五月以后天气热,遇不适天气另行调整。

3根据课表安排适当人员负责比赛顺利进行。

4第一轮:抽签分成5小组,每小组4队,进行循环赛,胜一场积1分,小组前两名出钱,积分相同的算净胜球。(大一至大三每班出1个队,研究生出2个队,共20个队)。

5第二轮:出线的10队抽签进行赛。

6第三轮:胜出的5队以净胜球最少淘汰的队为第五名,其余4队抽签进行淘汰赛。

7第四轮:胜出的2队进行冠亚军争夺战,其余2队进行三四名决赛。

8奖励细则:进入第二轮而未进入第三轮的队均为优秀奖(共5队),颁发荣誉证书和纯净水2件;第一名颁发荣誉证书及奖金300元;第二名颁发荣誉证书及奖金200元;三名颁发奖状及奖金180元;第四名颁发奖状及奖金150元,第五名颁发奖状奖金100元。

9.由宣传部发布成绩。

经费预算。

项目用途费用。

活动应注意问题及细节。

1.赛前悬挂横幅。

2.提前一天通知参赛队伍负责人。

3.赛后的场地清理工作。

活动负责人及主要参与者。

1.负责人:xxx。

参与者:

篮球赛活动策划书篇九

活动背景:

活动目的:

培养班与班之间的篮球情谊以及顽强拼搏和永不言弃的精神,增强学生的团队意识,发扬团结协作的精神。赛场上任何事情都可能发生,还能锻炼同学们的.随机应变能力和临危不惧的品质,提高同学们的心理素质。

活动时间:

10月20日下午3:004:30。

活动地点:

第二篮球场。

活动主题:

培养篮球文化,增强团队意识。

83班与80班的班长、组织员和文体员。

活动对象:

83班与80班的篮球爱好者。

活动流程:

(1)两班的宣传员向同学们宣传该活动的主要目的和意义,呼吁篮球爱好者都参加,其他同学以拉拉队队员的身份参加。

(2)文体员负责训练工作,使球员媚足勇气,刻苦训练,树立自信心,坚定“友谊第一,比赛第二”的信念。同时要统一服装,订做篮球队服。

(3)班长提前预定场地,以免发生,同时请深入了解篮球规则的同学当裁判。

(4)组织员组织拉拉队的呼喊口号和呼喊时机,在比赛前准备好饮用水;组织摄影技术好的同学在比赛时摄影、拍照,在比赛结束时拍合影照。

(5)赛前两队队员进行友好握手,在抢球时要注意安全,避免受伤,同时要尽全力去比赛,展现各班的风采,拉拉队要选择好时机为球员加油,把气氛搞得活跃点。

(6)比赛结束时,两队球员要再一次友好握手,同时各队球员要在一起合影留念,以建立深厚的友谊。

活动预算:

需要买水,制作宣传海报,租借摄像机,订做篮球队服(球员付款,每人40元),一些小奖品,共计60元(队服除外)。

篮球赛活动策划书篇十

在20xx年中秋佳节来临之际,为了让全系同学感受中秋佳节的气氛,我们特组织“专业杯”篮球赛的活动,现将通知如下:

为了让我系同学在中秋佳节感受校园娱乐活动,体验团队合作乐趣,营造一种健康向上的.校园氛围,,我系特组织20xx年计算机工程系中秋”专业杯”篮球联赛。

计算机工程系团总支学生会——文体部。

1、参赛队伍:

本次比赛的对象是计算机工程系各专业在校学生。

2、参赛时间:

9月6日~~~9月8日。

3、参赛地点:

学院篮球场。

1、报名方法:本次比赛以专业单位组队,实行自愿报名,每队报名人数为7-10人(至少有4个大一新生),每支队伍必须设有领队和队长各一名,队长需由大一新生担任。

2、报名时间:20xx年9月3日晚上前,各专业队队长将名单报于文体部。

3.、抽签:9月4日晚19点在教学楼105抽签。

本次比赛总共4支球队,比赛为直接淘汰制,各专业抽签决定对手,败方进入三四名争夺赛,比赛胜方进入决赛。

规则如下:

1、比赛的开始:比赛时间为上下半场制;且上下半场各25分钟,中场休息10分钟;每次比赛开始5分钟前,各队队员必须到纪录台进行签到。

2、比赛中死球时要停表,即犯规、换人等。

3、比赛的结束:比赛在计时员发出比赛结束终了信号时结束;在比赛时间即将终了前的投篮,如在信号发出前球已在空中,投中有效。

4、比赛时裁判员在对手中间抛球,以中圈跳球开始;出现加时赛的情况,同样执行跳球程序;半场后交换场地进行比赛。

5、加时赛:下半场比赛结束,如两队得分相同,则进行一次10分钟加时赛;每次加时赛前有3分钟的休息时间。

6、犯规:球员与对手身体接触或违反运动道德的违规,即为犯规;犯规登记在球员个人名下,单场个人犯规达到5次将取消本场比赛参赛资格;单场比赛时,如每半场该队球员犯规总数达8次时,其后该队每一次的球员犯规应判罚两次(投三分球时被犯规,则罚球三次),由被侵犯球员罚球。

7、弃权:球队主动放弃比赛或比赛开始时,一方队员不足5人时,球赛不得开始。在比赛原定开始时间10分钟候后,依然不足5人时,则由裁判判令该队弃权,由对方球队获胜;一方球队因各种原因提出弃权时,则判定对方球队获胜。

8、暂停:每队在每半场内可以请求2次暂停,且每次暂停为2分钟,规定时间内未使用暂停不得保留至下半场或加时赛;加时赛各队均有1次暂停。

9、替补:替补球员入场前,应向纪录员报告;球成死球状态或正当停表时或裁判宣判犯规时,替补球员方可上场。

10、参赛要求:场上必须保证随时有2名大一队员。否则取消该专业参赛资格。

1、比赛中球员被吹罚一次技术犯规将罚该专业队10元罚款,情节严重者,取消该班比赛资格。

2、比赛中,如对裁判有侮辱性的行为和暴力行为者,取消本人的参赛资格,给予全系通报批评,并视情节的严重性给予相应惩罚。

3、在比赛过程中如出现双方发生矛盾、甚至斗殴事件,裁判应立即暂停比赛,并停表,并对闹事者进行严厉惩罚,情节严重者取消该队参赛资格。

4、在比赛过程中,严禁恶意伤害犯规,视情节程度由裁判作出处罚判决。

5、比赛队员以该队报名单上的为准,如出现替代或其他违规行为,一经查实,该队该场比赛积0分,对方积2分,并对作弊球队给予全系通报批评。

6、场上如出现队员受伤,流血等突发情况,裁判员有权马上暂停比赛,并停表,由各班对受伤球员进行有效处理,在替换队员后重新开始比赛。

7、队员对裁判员判罚不满,可由队长与裁判交涉,在比赛后3小时内向大会组委会提交书面申诉,不得辱骂裁判,否则给予技术犯规。

8、双方观众需文明看球,不得辱骂对方队员,否则裁判有权对各队给予技术犯规。

本次比赛裁判长由组委会指派。

1、各队务必准时到场,凡迟到10分钟者,按弃权论。

2、如遇阴雨天等特殊原因导致比赛不能进行时,时间顺延,等待组委会的比赛时间通知。

3、在比赛过程中,如有出现自身意外伤害,责任后果由自己负责。

4、拉拉队不得随意进场,不得向场地乱扔垃圾,不得喝倒彩。

5、各专业队做好本队的后勤、医疗、拉拉队等工作。

6、比赛结束后专业必须负责休息区的清洁卫生,由领队负责。

1、每场比赛设有2名裁判、2名记录员和2名秩序维护人员。

2、系学生会各部门推选出2名男生和2名女生,主要负责维持赛场秩序(每场2名)和比赛记录工作(每场2名)。

3、比赛前10分钟由工作人员将记录台的桌子板凳和计分牌准备好,比赛完后放到指定地点。

4、工作人员要及时给裁判员提供矿泉水。

5、如遇到下雨天推迟的比赛,必须在确定的比赛时间的前一天通知参赛球队。

6、在雨过天晴后,工作人员须提前将场地积水清理干净以备比赛。

第一名和第二名各队员可获得精美月饼;

第三名和第四名可获得鼓励奖;

只要参与,就有奖励。望同学们踊跃报名,积极参赛!

本次活动解释权、修改权归主办方计算机系文体部所有!

计算机工程系文体部。

20xx年8月。

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随着社会不断地进步,报告使用的频率越来越高,报告具有语言陈述性的特点。报告书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇报告呢?下面我就给大家讲一讲优秀的报告文章怎么写
时间过得真快,总在不经意间流逝,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,该为自己下阶段的学习制定一个计划了。优秀的计划都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?以下我给大
报告可以帮助组织汇总和展示研究成果,进行决策和评估。报告的主体部分应当逻辑严谨,结构清晰,以条理分明的方式呈现信息。请参考以下报告范文,了解如何运用不同的写作技
不仅针对工作,计划也适用于生活中的各个方面,比如健身计划、旅行计划等。制定计划时要有一定的弹性和适应性,可以根据实际情况进行调整和优化。制定计划的关键在于明确目
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋
报告,汉语词语,公文的一种格式,是指对上级有所陈请或汇报时所作的口头或书面的陈述。写报告的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?这里我整理了一些优秀的报告范
通过总结可以发现问题、总结经验、提出改进的方案,对今后的发展具有指导作用。总结应具备逻辑性和条理性,按照一定的结构和思路进行展开,使读者易于理解和接受。以下是一
工作学习中一定要善始善终,只有总结才标志工作阶段性完成或者彻底的终止。通过总结对工作学习进行回顾和分析,从中找出经验和教训,引出规律性认识,以指导今后工作和实践
在当下社会,接触并使用报告的人越来越多,不同的报告内容同样也是不同的。报告对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇报告。下面我就给大家讲一讲优秀的报告文章怎么写
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随着个人素质的提升,报告使用的频率越来越高,我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的报告吗?这里我整理了一些优秀的报告范文,希
在工作和学习中,我们经常需要撰写或进行报告,以展示自己的研究成果或工作情况。在撰写报告时,要特别注意语法和拼写的准确性,避免出现低级错误对整体质量造成影响。通过
总结可以激励人们在今后的工作和学习中更好地改进。总结应该简明扼要,言之有物。接下来,我们一起来看看关于总结的一些范文和案例,希望能够给大家带来启发和灵感。营销总
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编写一份好的报告需要归纳概括问题、分析数据、给出结论和提出建议等多方面的能力。要注意报告的逻辑性和连贯性,确保各个部分之间的衔接和过渡。这是一份具有创新性和实用
报告的语言应该简洁明了,避免使用过于专业化的术语和复杂的句子结构。在写报告的过程中,可以参考一些优秀的范文和经典案例,借鉴它们的表达方法和结构安排。报告是一种详
总结不仅可以帮助我们发现问题,也能找到新的解决办法;总结要简练明了,突出重点,不要过多废话。这些范文中的个案和案例可以帮助你更具体地理解总结的写作要点。古诗的主
通过撰写报告,我们可以向他人传达我们的发现、观点和建议,并促进决策的制定和实施。要写一份较为完美的报告,首先需要明确报告的目的和受众。确定目的和受众之后,就可以
报告材料主要是向上级汇报工作,其表达方式以叙述、说明为主,在语言运用上要突出陈述性,把事情交代清楚,充分显示内容的真实和材料的客观。那么我们该如何写一篇较为完美
通过撰写报告,我们可以系统地整理和呈现研究成果,提高学术交流的效果。报告的结构应当合理,内容应当简明扼要,避免冗长和复杂的句子。阅读一些相关的书籍和文章,可以提
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在经济发展迅速的今天,报告不再是罕见的东西,报告中提到的所有信息应该是准确无误的。报告对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇报告。这里我整理了一些优秀的报告范
报告的结构一般包括引言、正文和结论三个部分,每个部分有各自的功能和特点。报告的引言部分需要引起读者的兴趣,明确报告的目的和意义。报告是一种系统地展示和分析特定问
通过报告的撰写,我们可以不断改进和提升自己的工作能力和水平。要写一篇较为完美的报告,首先需要明确报告的目的和受众。以下是小编为大家收集的报告范文,仅供参考。在这
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理解是对知识和事物深入思考的过程,通过理解可以提高自己的思维逻辑和分析能力。阅读名家作品可以学习其优秀的写作技巧和精彩的表达方式。小编特地为大家准备了一些值得借
随着社会一步步向前发展,报告不再是罕见的东西,多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。那么我们该如何写一篇较为完美的报告呢?下面是小编带来的优秀报告范文,希望大家
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总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,让我们一起来学习写总结吧。总结怎么写才能发挥
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报告需要根据受众需求,选择合适的写作风格和表达方式,以达到预期的效果。对于复杂的数据和分析结果,可以使用图表和图像来进行说明和解释。读完这份报告后,人们对这个问
报告的内容应当客观、准确,并且结构紧密,以便读者能够清楚地理解和吸收。需要用清晰的逻辑和有力的论据支持观点,以提高报告的可信度和说服力。小编希望这些范文能够为读
"报告是根据一定的调查研究、数据整理和分析结果所编写的一种形式化文件,它通常用于汇报和传达信息,以及提供建议和决策支持。"对于复杂的问题或研究成果,可以采用图表
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