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2025年小学世界无烟日活动总结与反思(十一篇)
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2025年小学世界无烟日活动总结与反思(十一篇)

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2025年小学世界无烟日活动总结与反思(十一篇)
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小学世界无烟日活动总结与反思篇一

一、按照《关于做好中国戒烟大赛x赛区组织报名工作》文件要求,通过报纸、广播、电视、互联网等多种渠道宣传大赛相关信息,做好辖区内大众和医务人员组织报名工作,广泛动员更多吸烟者报名参赛,鼓励医疗卫生机构开展戒烟服务,分别于5月16日、29日将收集审核后的报名表报市疾病预防控制中心慢病所,较好地完成了这项工作。

二、围绕无烟日主题,制作了内容丰富的展板,印刷了世界无烟日的宣传材料。5月30日上午,在文体广场举办了世界无烟日大型宣传活动,市第一医院、第二医院、中医院、妇幼院、疾控中心派医务人员和有关专家共10人参加了咨询和宣传。活动展示了禁烟控烟宣传图片,介绍了本次世界无烟日的有关情况、烟草对健康和身体的危害、戒烟的方法,开展了医务人员与群众面对面咨询义诊活动,此次宣传咨询活动共咨询人数超过100人,散发宣传材料和宣传画400多份,测量血压50余人次,得到了广大群众的赞誉,接受咨询者称:通过此次宣传,我们对烟草的危害认识更加清楚,对我国加入《烟草控制框架公约》的意义有初步的了解,纷纷一定要戒烟或劝阻家人吸烟,取得了良好的社会效果。辛集电视台当天进行了报道。

三、爱卫办、卫生局、教育局联合下发了《开展创建无烟校园活动实施方案》,要求全市中小学校、托幼机构要积极开展创建“无烟校园”活动。学校要将控烟纳入工作计划,制定控烟规章制度,教学区有明显禁烟标志,不得设吸烟室、吸烟区,利用板报、演讲、征文征画等形式,大力开展“吸烟和被动吸烟有害健康”的教育,拒吸第一支烟,做不吸烟的新一代,积极倡导吸烟的教职员工戒烟。

通过一系列宣传活动,我们也感到戒烟、控烟工作存在的不足:

1、吸烟和被动吸烟污染环境、危害健康的重要性还没有引起全社会的重视;

2、目前控烟工作的宣传教育形式比较浮浅,宣传教育的主动性、针对性、有效性还做得不够。

下一步,我们将把控烟履约工作做为一项持久而广泛的工作任务、一项系统的社会工程,研究和探索更多、更好的控烟方法,尤其是要提高控烟的健康教育效果,有针对性地开展控烟教育活动。同时,希望上级和兄弟县市加强交流、信息共享、抓好典型,以点带面,从而促进控烟履约工作更上一个新台阶。

小学世界无烟日活动总结与反思篇二

我校结合实际,在“世界无烟日”到来之际,开展了以“美好生活自由呼吸”为主题,以禁止学生吸烟为目标的系列活动。具体做法是:

学校在高年级学生中开展吸烟有害的调查活动,让学生在调查中增加吸烟有害健康的感性认识,用调查得来的事实劝告自己的父母戒烟,用被动吸烟更有害健康的道理劝说自己的父母戒烟。在开展这些活动的同时,要求学生写“我劝父母戒烟”的文章,并进行作文竞赛和展览。真正做到“拒绝二手烟、让肺自由呼吸”。

学校充分利用广播站、宣传栏、黑板报、校园网等进行吸烟有害健康宣传,教育学生不要吸烟,把严禁学生吸烟写进班级公约中,同时这项活动作为学校卫生教育工作的重要内容来检查、考核。为了推动宣传教育工作,在“世界无烟日”学校把“不要在未成年人中吸烟”和“不在公共场所吸烟”作为对教师的纪律要求,巩固创建无烟学校的成果。

学校开展的活动内容体现了生动活泼、丰富多彩的形式,学生喜闻乐见,收到了良好的教育效果,同时让孩子们了解吸烟有害自己及家人的健康,吸烟更会污染环境,懂得保护环境就是从身边的点滴做起。

在开展第二十九个“世界无烟日”宣传教育活动中,学校利用国旗下讲话机会,由大队辅导员欧荣辉进行宣传吸烟有害健康的讲话,并布置开展第二十四个“世界无烟日”活动计划。

(1)利用红领巾广播站了解吸烟对身体和环境的危害、

(2)学校开展以“美好生活自由呼吸”为主题开展中队活动

(3)开展“世界无烟日”与“健康教育”结合起来,让孩子们知道,关爱健康,保护生命是环境保护的最高目标、是幸福的基石,从而引导学生明白不吸烟的道理。

小学世界无烟日活动总结与反思篇三

接到市爱卫办关于做好世界无烟日活动及相关控烟履约工作的通知,我园认真学习通知要求,做了如下工作:

一、幼儿园完善了控烟工作计划,对控烟制度的落实进行了检查,积极倡导吸烟的教职员工戒烟,为幼儿创造清洁的环境。

二、开展“世界无烟日”宣传教育活动,幼儿园利用升旗仪式,进行宣传吸烟有害健康的讲话,并布置开展“世界无烟日”活动计划。

1、利用早谈,积极开展吸烟有害健康的宣传教育,让幼儿知道哪些场合禁止吸烟,监督身边的大人不在公共场所吸烟,引导幼儿积极参与“我劝父母戒烟”的家园联系活动。

2、在大班开展“世界无烟日,吸烟的危害”的主题教育活动,组织幼儿参与“拒吸第一支烟,做不吸烟的新一代”签名活动。

3、对全园幼儿进行常规教育:自觉遵守公共场所禁止吸烟的法规;自觉做一名控烟活动的宣传员和监督员;自觉地做控烟的践行者;幼儿不学吸烟,拒绝吸二手烟,积极向家人劝阻吸烟、宣传吸烟的危害。

4、在园内张贴禁烟宣传图片,对幼儿进行吸烟有害健康宣传,教育幼儿不要吸烟。

5、把无烟日活动与保护环境教育活动结合起来,让全园师幼树立健康意识。明白关爱健康,保护生命是环境保护的目标、是幸福的基石。

通过本次活动,让幼儿知道了本次无烟日的主题是“烟草业干扰控烟”,口号是“生命与烟草的对抗”。明白了烟草危害是当今世界最严重的公共卫生问题之一,是人类健康所面临的的危险因素,我园将长期做好此项工作,继续为幼儿营造一个良好清新的社会环境,促进幼儿全面健康成长。

小学世界无烟日活动总结与反思篇四

自20世纪50年代以来,全球范围内已有大量流行病学研究证实,吸烟是导致肺癌的首要危险因素。更为严重的是,吸烟者还严重妨碍他人健康。据研究结果表明,吸烟者吸烟时对旁人的危害比对他自己还大。

随着吸烟人群的低龄化,青少年吸烟人数的大幅度增加,我校认为加强控烟的宣传和教育势在必行。因此,从20xx年5月31日起至今,我校结合“世界无烟日”组织了全校师生开展了一系列相应的禁烟活动。

我校成立了由校长为组长、分管德育的副校长和总务主任为副组长,各级组长为组员的检查工作小组,到各个办公室和专用室进行禁烟检查,重点是教职员工有无在非公共场所吸烟的情况。

在检查过程中,我校对某些没有明显禁烟标志的场所及时进行补充,每时每刻提醒每一位老师和学生都要珍爱生命拒绝吸烟。

1、吸烟危害健康,不仅对吸烟者及他人都有很大的伤害。为此,我校利用红领巾广播站从创建国家卫生城市、环境保护、身体健康、民族素质等多方面进行宣传教育,让吸烟的危害性做到人人皆知。

2、利用学校宣传栏出版了《保护环境珍爱生命拒绝吸烟》为主题的宣传板报,发挥其长效宣传教育的作用。

3、利用教师会议时间,校长还组织全体教师认真学习了在常委会第25次会议高票表决通过并修订的《未成年人保护法》,从法律的高度教育全体教师校内禁烟的必要性

4、开展“拒吸第一支烟,做不吸新一代”签名仪式,全校536名学生(除当天请假的同学外)全部参加了本次签名活动,承诺做不吸新一代。

5、少先队大队部向全校师生发出倡议书。倡议全体少先队员向家人和朋友宣传吸烟的危害,共同创造无烟环境;倡议全体老师让办公室都成为无烟办公室,使每个家庭成为无烟家庭;倡议大家监督身边的朋友、同事,杜绝烟草。

通过以上活动,我校全体师生对“创建无烟环境”的重要性有了更深刻的认识。大家纷纷表示要从自我做起,从身边做起,远离烟草并劝阻周围的人远离烟草,使我们的生活方式更健康,使我们的社会环境更和谐。

小学世界无烟日活动总结与反思篇五

自20世纪50年代以来,全球范围内已有大量流行病学研究证实,吸烟是导致肺癌的首要危险因素。更为严重的是,吸烟者还严重妨碍他人健康。据研究结果表明,吸烟者吸烟时对旁人的危害比对他自己还大。

随着吸烟人群的低龄化,青少年吸烟人数的大幅度增加,我校认为加强控烟的宣传和教育势在必行。因此,从20xx年5月31日起至今,我校结合组织了全校师生开展了一系列相应的禁烟活动。

我校成立了由校长为组长、分管德育的副校长和总务主任为副组长,各级组长为组员的检查工作小组,到各个办公室和专用室进行禁烟检查,重点是教职员工有无在非公共场所吸烟的情况。

在检查过程中,我校对某些没有明显禁烟标志的场所及时进行补充,每时每刻提醒每一位老师和学生都要珍爱生命拒绝吸烟。

1、吸烟危害健康,不仅对吸烟者及他人都有很大的伤害。为此,我校利用红领巾广播站从创建国家卫生城市、环境保护、身体健康、民族素质等多方面进行宣传教育,让吸烟的危害性做到人人皆知。

2、利用学校宣传栏出版了《保护环境珍爱生命拒绝吸烟》为主题的宣传板报,发挥其长效宣传教育的作用。

3、利用教师会议时间,校长还组织全体教师认真学习了《未成年人保护法》,从法律的高度教育全体教师校内禁烟的必要性

4、开展xx签名仪式,全校536名学生(除当天请假的同学外)全部参加了本次签名活动,承诺做不吸新一代。

5、少先队大队部向全校师生发出倡议书。倡议全体少先队员向家人和朋友宣传吸烟的危害,共同创造无烟环境;倡议全体老师让办公室都成为无烟办公室,使每个家庭成为无烟家庭;倡议大家监督身边的朋友、同事,杜绝烟草。

通过以上活动,我校全体师生对xx的重要性有了更深刻的认识。大家纷纷表示要从自我做起,从身边做起,远离烟草并劝阻周围的人远离烟草,使我们的生活方式更健康,使我们的社会环境更和谐。

xx小学

小学世界无烟日活动总结与反思篇六

5月31日是世界卫生组织发起的第xx个世界无烟日。青岛东胜路小学以开展创建“无烟学校”为契机,在师生中开展了吸烟有害健康的宣传教育活动,进一步做好控烟工作,提高全社会对吸烟危害青少年健康的认识,保护未成年人我校无烟日系列活动旨在为青少年的健康成长营造一个良好清新的环境,促进青少年全面发展、健康成长。

首先学校将控烟纳入工作计划,落实控烟规章制度。学校不设吸烟室、吸烟区。学校领导、教师以身作则,不在校园内吸烟,为学生创造清洁的环境。其次,学校结合今年世界无烟日的主题,利用校园广播、电子屏幕和健康教育宣传栏等多种形式宣传吸烟有害健康和危害环境的知识,营造“无烟花季,健康成长”的良好氛围。积极在学生中开展演讲比赛等控烟宣传教育活动。另外,在健康教育课上做了一次主题为“吸烟的危害”、“青少年不吸第一支烟”的活动,加强了对中小学生进行了吸烟危害健康的教育,使学生受益匪浅。开展了专题宣传板报展评活动。板报主题鲜明,内容生动活泼,通过板报的展示,青少年学生了解了许多关于禁烟的知识。

5月31日是“世界无烟日”,吸烟问题一直在我们身边存在。作为一名文明的小学生,你想到了些什么,又能够做些什么呢?鼓励孩子们拿起手中的画笔以自己特有的的方式展现特有的思维!漫画大赛主题“珍爱生命,拒绝吸烟,清新校园”,题目自拟。围绕身边的“吸烟有害”的故事、青少年拒绝吸烟、对烟草危害的认识、对学校控烟的看法、对无烟家庭的看法、对戒烟的建议等多方面、多角度进行创作,突出主题,内容要健康向上,有创意作。

组织各班开展“小手牵大手,共同创建无烟环境——致亲人戒烟一封信”活动。以“小手牵大手”的方式,鼓励学生写“致亲人戒烟的一封信”,以写信的方式劝阻家人戒烟,同时动员家长以回信的方式予以承诺,小手牵大手,共同创建无烟环境,承诺不吸烟。在活动中,共同创建家庭、学校、社会的无烟环境。

5月30日,在第xx个“世界无烟日”来临之际,广饶县大码头镇西刘桥小学开展了以“拒绝烟草的危害”为主题的“世界无烟日”宣传教育活动。

在活动中,学校利用国旗下讲话向全校师生发出了“建文明校园,创无烟环境”的倡议,将“校园禁烟”进行到底,呼吁全体师生,珍爱生命,远离烟草。

各年级结合实际,围绕活动主题,开展了主题班、队会活动,通过主题演讲、知识问答、开展“拒绝烟草、珍爱生命”签名活动、观看主题宣传片、创作“无烟日”宣传标语等形式,加强对学生进行健康教育。同时,各班还充分利用黑板报、宣传栏、led电子屏等载体大力宣传吸烟对个人健康的危害以及二手烟对他人健康造成危害的知识,积极营造“无烟日”良好氛围。

通过以上活动的开展,全校师生对吸烟有害健康的认识进一步提升,自我健康保护意识进一步加强,学校健康教育工作得到有效巩固,为创建“无烟校园”奠定了良好基础。

小学世界无烟日活动总结与反思篇七

1、建立由学校领导牵头,相关职能部门共同参与的控烟领导小组,相关职能部门职责明确。

2、将控烟工作纳入学校年度工作计划,做到年初有计划,年终有总结。

3、制定校内控烟管理规章制度。制度中应包括下列核心内容:

(1)学生禁止吸烟;

(2)任何人(包括外来人员)都不得在校园内吸烟;

(3)设立兼职控烟宣传员、监督员等,明确相关控烟人员的职责;

(4)将履行控烟职责的情况作为师生员工评优评先的参考指标之一。

1、校园内(包括建筑物内,操场等室外区域)无人吸烟,校园内无烟蒂、无吸烟者。

2、校园内重点区域,如大门、教学楼、实验室、行政楼、会议室、教师办公室、室内运动场、图书室、教职工和学生食堂、接待室、楼道、卫生间等有醒目的禁烟标识。

3、校园内不设置吸烟点,不摆放烟具。

4、校园内禁止烟草广告和变相烟草广告。

5、校园内禁止出售烟草制品。

1、利用健康教育课或其他课程向学生传授烟草危害、不尝试吸烟、劝阻他人吸烟、拒绝吸二手烟等控烟核心知识和技能。

2、充分运用主题班会、同伴教育、知识竞赛、板报、橱窗、广播等形式,向师生员工开展控烟宣传教育。

3、利用5月31日世界无烟日开展控烟宣传活动。

4、掌握师生员工吸烟动态,并对吸烟者进行劝阻。

5、小记者站组织同学参与中招考试志愿者、新生报到志愿者等活动,为考生们提供了便捷的服务,也锻炼了自己的能力。

六、小记者站组织成员义务大扫除,人人争当微尘小志愿。

七、小记者站在5月31日(世界无烟日)出黑板报,带证去班级宣传吸烟有害知识等形式来庆祝这一节日。

八、小记者还在父亲节、中国人民抗日战争纪念日、建军节、中秋节、国庆节等节日来临时均以不同形式开展了活动。

九、小记者站在教师节当天,为老师们准备了精美礼物(盆景),并为其打扫办公室,把感恩的心飘荡校园、

十、记者节来临时,小记者站全体成员在会议室和领导们共同参加了交流文艺晚会,来庆祝自己节日。

十一、花博会开幕时,小记者站成员孙梦涛、武亚平代表鄢陵县优秀小记者参加了开幕式,并同市长李亚等有关领导亲切交流,并结识了一大批新闻界人士。

十二、我校年终评选出了年度优秀小记者,并对获奖成员进行了嘉奖,孙梦涛同学还被评为《许昌日报》、许昌市教育局和《关心下一代报》的优秀小记者。

十三、在河南省文学最高奖第八届五四文艺奖中,孙梦涛同学作品入围。

十四、小记者站和鄢陵电视台合作,为小记者们打造了锻炼的平台。

十五、小记者站在开展活动期间,曾获得全国十佳写作才艺示范单位、河南省校园优秀团体等荣誉称号。孙梦涛获得全国十佳日记小专家等荣誉称号。

十六、由河南省教育厅、省文化厅、省新闻出版局、共青团河南省委、省文学艺术界联合会、省校园文化艺术促进,会组织的校园文化艺术工作先进单位中,经过校领导和小记者主席的努力,我校被评选为20xx年度河南省校园文化艺术工作先进单位荣誉称号及谷老师被评委河南省校园文化艺术工作先进个人。

小学世界无烟日活动总结与反思篇八

在今年的5月31日世界卫生组织发起的第24个“世界无烟日”,主题为“世界卫生组织《烟草控制框架公约》”,口号是“烟草致命如水火无情,控烟履约可挽救生命”的活动中。我校根据上级有关部门要求,开展以“校长承诺带头禁烟,营造无烟校园从我做起、从今天做起”的系列活动,现将本次活动总结如下:

1、利用升旗仪式、健康教育午会课、班会课等时间对全校师生进行控烟知识的宣传教育。

2、每班都撰写了有关“控烟、禁烟”为题材的作文。并且每个班级都按要求从中选出三篇优秀作文交到政教处,我校将评选出一、二、三等奖及优秀组织奖。同学们从吸烟有害健康、吸烟污染空气等不同的角度,纷纷告诫自己的亲人“为了您的健康,快快戒烟吧”。

3、开展“拒吸第一支烟”签名活动。5月30日下午班会课,全校各班学生在班主任的组织下,在承诺书上庄重签字,以实际行动来表明“拒吸第一支烟,做无烟青少年”。

4、有校团委组织各班专门出了一期标题为“第24个世界无烟日活动”的控烟专题电子宣传板报,并由学校对各班作品评出等第奖。

5、发挥控烟志愿者作用,开展巡查活动。学校组织校园平安志愿者及学生自管会成员组成的控烟志愿者队伍,于5月30日至31日两天,对校内每一个角落进行检查,确保校内无烟蒂和烟具。

6、开展了小手牵大手活动。向全体家长发放了告家长书,宣传了吸烟有害健康的相关知识,鼓励家长尽快戒烟。

通过以上活动,使《上海市公共场所控制吸烟条列》得以在社区传播,在校内做到坚决禁烟。形成校长带头、师生呼应,学校内外联动,合力营造健康、环保、温馨的无烟校园环境。

小学世界无烟日活动总结与反思篇九

20xx年的5月9日,国家卫生和计划生育委员会发布的《关于开展第xx个世界无烟日活动及相关控烟履约工作的通知》指出,20xx年5月31日,是世界卫生组织发起的第xx个世界无烟日,今年世界无烟日的主题是“禁止烟草广告、促销和赞助”。

为深入开展此项活动,学校围绕宣传主题,制定了活动实施方案,组织开展了系列宣传活动,广泛宣传控烟知识,进一步提高了全社会对吸烟危害的认识,推动了控烟工作深入健康发展,具体情况如下:

学校不设吸烟室、吸烟区,无烟具,无抽烟现象。学校教师以身作则,不在校园内吸烟,积极倡导吸烟的教职员工戒烟,为学生创造清洁的环境。

学校利用升旗仪式,进行宣传吸烟有害健康的讲话,并布置开展第xx个“世界无烟日”活动方案。

1、学校各班利用班会向学生吸烟有害健康的宣传教育,让学生知晓哪些场合禁止吸烟,监督身边的大人不在公共场所吸烟,引导学生积极参与“我劝父母戒烟”的家校联系活动。各班能按要求开好主题班会,按时上交班会记录。

2、同时组织学生观看禁烟宣传片,加深禁烟意识。

教育学生从现在起要“拒吸人生第一只烟”,举行“拒吸第一支烟,做不吸烟的新一代”全校学生签名活动。

3、向全校师生发出倡议。

自觉遵守公共场所禁止吸烟的法规;自觉做一名控烟活动的宣传员和监督员;自觉地做控烟的践行者;教师要作控烟的表率;学生不学吸烟,拒绝吸二手烟,积极向家人劝阻吸烟;宣传吸烟的危害。

4、教师以身作则加大宣传。

学校充分利用广播、宣传栏、黑板报、校园网等进行吸烟有害健康宣传,教育学生不要吸烟,同时这项活动作为学校卫生教育工作的重要内容来检查、考核。

5、开展控烟志愿者行动,巡查校园角落。

通过本次活动,让学生知晓了本次无烟日的主题是“禁止烟草广告、促销和赞助”。教育青少年更加深刻地了解烟草的危害,拒吸第一支烟,从而控制新一代烟民的产生源头,逐渐降低人群吸烟率。明白了烟草危害是当今年世界最严重的公共卫生问题之一,是人类健康所面临的最大的危险因素。

小学世界无烟日活动总结与反思篇十

20xx年5月31日是世界卫生组织发起的第xx个世界无烟日,主题是“提高烟草税”。按照上级文件要求,结合我校实际,在第xx个“世界无烟日”到来之际,我xx小学开展了以“美好生活,拒绝吸烟”为主题的系列活动。具体做法是:

组长:校长

副组长:安全监察员、少先队辅导员、教务主任

组员:各班主任、任课教师

我校十分重视开展第xx个“世界无烟日”宣传活动,成立了由学校领导、相关部门、全体班主任及健康教育课教师参加的专门领导小组,协调和参与控烟、禁烟宣传活动。

在领导小组的指导下,积极开展形式多样的宣传教育活动。根据实际,制定了《xx小学开展第xx个世界无烟日活动计划》,对各部门的主要工作进行任务分解,做到分工明确,各司其职,确保各项活动顺利开展。

在开展第xx个“世界无烟日”宣传教育活动中,学校利用国旗下的讲话机会,进行宣传“吸烟有害健康”的讲话,并布置开展第xx个“世界无烟日”活动计划。

(1)利用宣传画了以及宣传板报了解吸烟对身体和环境的危害

(2)学校开展以“美好生活,拒绝吸烟”为主题开展班会、队会、晨会活动

①认识禁烟标志

②通过故事、图片教育学生:吸烟对人体的危害

③结合身边吸烟人群的身体健康状况谈自己的感受。

④教师在集会上宣讲:吸烟污染环境,使空气变得浑浊;吸烟既危害自己,又危害别人的身体健康;吸烟容易引起火灾,造成财产损失。

(3)开展“世界无烟日”,让孩子们知道,关爱健康,保护生命是环境保护的最高目标、是幸福的基石,从而引导学生明白不吸烟的道理。

(4)各班从吸烟有害健康、吸烟污染空气等不同的角度,提出了“为了您的健康,快快戒烟吧”。各任课教师均能把“吸烟危害健康”与相关知识有机结合,融入到教学中去。我校控烟工作由校长领衔主抓,教务处主任、德育主任、安全监察员负责落实,每天课间以及中午都有专人巡查。

学校在高年级学生中开展吸烟有害的'调查活动,让学生在调查中增加吸烟有害健康的感性认识,用调查得来的事实劝告自己的父母戒烟,用被动吸烟更有害健康的道理劝说自己的父母戒烟。在开展这些活动的同时,组织学生开展“吸烟的危害”的主题讨论,真正做到“拒绝二手烟、让肺自由呼吸”。

学校充分利用宣传栏、黑板报等进行吸烟有害健康宣传,教育学生不要吸烟,把严禁学生吸烟写进班级公约中,同时这项活动作为学校卫生教育工作的重要内容来检查、考核。为了推动宣传教育工作,在“世界无烟日”,积极动员老师、家长不要在公共场所吸烟,学校同时把“不要在未成年人中吸烟”和“不在公共场所吸烟”作为学校的纪律要求。

学校开展的活动内容体现了生动活泼、丰富多彩的形式,学生喜闻乐见,收到了良好的教育效果,同时让孩子们了解吸烟有害自己及家人的健康,吸烟更会污染环境,懂得保护环境就是从身边的点滴做起。

通过学生在学校了解到的禁烟知识,回家做好村庄和家庭的环保宣传小卫士。力争全社会响应本次活动,为群众创建良好的生活氛围。

小学世界无烟日活动总结与反思篇十一

20xx年5月31日是世界卫生组织发起的第xx个“世界无烟日”。为了进一步提高全体师生对烟草危害的正确认识,保护和促进全体师生和人民群众的生命与健康,我校接到上级关于做好第xx届世界无烟日活动的通知后,开展了一系列的活动,现总结如下:

一、学校完善了控烟工作计划,对控烟制度的落实进行了检查。学校不设吸烟室、吸烟区,无烟具,无抽烟现象。学校领导、教师以身作则,不在校园内吸烟,主动倡导吸烟的教职员工戒烟,为学生创造清洁的环境。

二、开展了第xx个“世界无烟日”系列宣传教育活动,让禁烟、控烟深入学生、教师的内心深处,影响学生和教师的一生。

1、学校利用升旗仪式,举行了宣传吸烟有害健康的国旗下的演讲,向全体教师和学生及父母发出了控烟的倡议。

2、学校利用安全法制课向学生解读《禁烟条例》,主动开展吸烟有害健康的宣传教育,让学生知晓吸烟的危害,监督身边的大人不吸烟、少吸烟,引导学生主动参与“我劝父母戒烟”的家校联系活动。

3、组织学生观看禁烟宣传片,观看禁烟展板,班班办了一期宣传禁烟的黑板报,班班开展了一次禁烟主题班会,教育学生从现在起“拒吸人生第一只烟”,并举行了“拒吸第一支烟,做不吸烟的新一代”全校学生签名活动。

4、向师生发出倡议:自觉遵守公共场所禁止吸烟的法规;自觉做一名控烟活动的宣传员和监督员;自觉地做控烟的践行者;教师要作控烟的表率;学生不学吸烟,拒绝吸二手烟,主动向家人劝阻吸烟;宣传吸烟的危害。

5、学校充分利用广播、宣传栏、黑板报等进行了吸烟有害健康宣传,教育学生不要吸烟,同时把这项活动作为学校卫生工作的重要内容来检查、考核。

6、把无烟日活动与创建文明校园活动结合起来,让全学校师生树立健康认识。

在这次世界无烟日宣传教育活动中,广大教师、学生明白了本次无烟日的主题和口号,更加深刻地认识到烟草的危害,拒吸第一支烟,明白了烟草危害是当这一年世界最严重的公共卫生问题之一,是人类健康所面临的最大的危险因素。学校决心以这次活动为契机,长期做好此项工作,为青少年营造一个优良清新的社会环境,促进青少年全面、健康成长。

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在写总结时,我们应该客观地分析自己的优点和不足,找到改进的方向。写总结时,我们可以多角度地思考和分析问题,以便全面地进行总结。下面是一些精选的总结范文,希望对大
musicolet
2025-08-21
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BBC英语
2025-08-21
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百度汉语词典
2025-08-21
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