叙事是一种讲述事件发展过程和情节的文学方式,通过编排故事结构、塑造人物形象等来展现情节的起承转合。如何制定一套较为完美的解决方案是我们需要思考的关键问题。这是一些总结优秀范文的精选,希望能够对大家的写作有所启示。
活动主持词篇一
女:亲爱的老师们、同学们:
合:大家下午好。
男:我是河北故事广播fm1079《创富非常道》的节目主持人林峰女:大家好,我是林峰的同事,同样是《创富非常道》的主持人杨丹。
欢迎大家参加创赢未来、缔梦中国-石家庄驻石高校创新创意创业成果展巡展——走进河北经贸大学活动。
男:本次活动由石家庄市人力资源和社会保障局主办,石家庄市劳动就业服务局承办,河北经贸大学、河北人民广播电台故事广播协办。
女:“创业大讲堂”是石家庄驻石高校创新创意创业成果展巡展的重要组成部分,面向在校大学生,通过普及创新、创业知识,分享创业故事和感悟,唤起广大学子参与创业的热情,解答同学们对于创业的各种疑问。
男:相信在座的各位同学或多或少都对现在社会条件下的就业情况有所了解,日趋激烈的就业环境,对处于大学时代的我们提出了更高的要求,在这样的情况下,自主创业也不可避免的成为很多同学的选择,如何能在未来的人生之战中使自己立于优势位置,如何能在竞争激烈的市场条件下领跑未来,这就是现在的我们应该准备的,也是我们今天将要讲到的内容!
女:现在创业大讲堂正式开始,首先让我们掌声有请石家庄市人力资源和社会保障局人力资源市场处副处长孙玉华。
男:主讲内容为我市近年来鼓励企业吸纳高校毕业生、鼓励高校毕业生到城乡基层和中小微企业就业、鼓励高校毕业生自谋职业和自主创业等一系列扶持高校毕业生就业创业政策。
掌声有请。
市人社局人力资源市场处副处长孙玉华讲解创业政策。
谢谢孙处长。(简单访谈)。
1、刚刚孙处长讲了那么详细的扶持政策和鼓励政策,很实用,
说实在的,政策很好,可是大学生对相关政策不是很了解。
有哪些渠道我们可以很方便的查到呢?
2、孙处长对大学生创业有哪些话想说呢?
女:再次感谢!谢谢您!我们的创业大讲堂继续!接下来要出场的嘉宾,很有来头,是一位魔术师!
男:魔术师,咱们先不介绍,卖个关子,先让他表演一个魔术,预热预热!掌声有请乔志忠。
乔志忠表演魔术!
男:还真有!另外呢,乔志忠还是我们河北经贸大学的校友。20xx年毕业于河北经贸大学信息技术学院。现在学校还有魔术社团吗?当时乔志忠是创建者。
女:变魔术只是他的爱好,上小学就开始有摆地摊的经历。大二时创办校园魔术社团,组织团员进行街头魔术或周边学校的表演以及商业演出,大三时,做校园扑克售出1万套,也做电子商务出售自己设计制作的爱国t恤。成为河北经贸大学入驻孵化园的第一号。
男:20xx年开办“举个栗子”传统小吃品牌店,已有两家直营店(万达与广安街),20家加盟店。“小栗子,大梦想”,乔志忠创业之路的每一步都走得坚定、踏实。
接下来就把讲台交给乔志忠。
举个栗子创始人乔志忠做主题演讲。
结束后与同学互动。
女:再次感谢乔志忠!利用互联网思维做产品与服务,通过读书来拓宽思路,思考与行动并行,这些都对在校生如何在学校期间做好学习、累积、实践有很好的借鉴作用。
男:接下来要出场的这位来头更不小了。他是石家庄博强人力资源有限公司董事长,唐山科技职业技术学院名誉院长、大学生创业明星李海洋。
女:李海洋,1988年出生于河北省承德市承德县下局子村,父母身体都需常年服药,姐姐李海金32岁,患有十年之久的精神分裂症,家庭极为贫困,上学期间一直靠自己维持学业,大二时父亲手指被电锯拉掉4个手指,为父亲支付医药费20000万余元,大三时为父亲做了股骨头坏死手术支付医药费近10万元,每个月要给母亲买药,为姐姐支付住院费和治疗费。
男:20xx年年底荣获石家庄市“森创杯”首届大学生创业大赛冠军。海洋和经贸大学也有关系,20xx年11月周六日在河北经贸大学门口摆地摊贴手机膜,从10年开始注册第一家公司现如今已是多家公司掌门人。
女:他的事迹被央视新闻联播、《经济半小时》等多家权威媒体报道,是实打实的创业明星。
掌声有请李海洋!
男:海洋,对经贸大学熟悉吗?当年贴膜赚的钱多吗?
好,讲坛交给海洋。
创业明星李海洋做创业经验交流。
学生互动。
女:同学们,三位嘉宾已经演讲完毕。最后让我们再次用热烈的掌声感谢三位的演讲。谢谢。
女:我们只有不断地从成功人士的身上汲取经验,不断地让自己成熟,不断地认识自己反思自己才可以为自己的楼阁打起坚固的基石。
男:我们希望今天的创业大讲堂能够让大家认识创业,也思考当下的自己以及未来的自己。谢谢大家。
活动主持词篇二
女:和谐奋进铸辉煌。
男:尊敬的各位领导。
女:各位老师。
男女:大家上午好,欢迎莅临我们南寨中心小学检查指导。
男:今天的南寨教育者,秉承先贤遗风,弘扬名人美德,正在全力推进高效课堂教学改革,全面实施素质教育。
女:千阳县南寨镇中心小学自20xx年年底,被确定为市级教改实验校以来,在市、县教育局和教研室的支持和指导下,实验师生积极探索,逐步完善,在推进“优化教学模式、构建高效课堂”的道路上迈出了坚实的步伐。
男:高效课堂实验的顺利实施,为把课堂变为学堂、把教学变为导学,修了渠,引来水,润泽了课堂教学之根,使教师的教学思想得到了很大的解放:
女:将课堂最大限度还给了学生,使学生的主体地位得到了充分的发挥,学生自主,合作、探究的学习能力,说、演、写等技能得以展现培养,这对学生的终身学习奠定了良好的基础。
男女:“优化教学模式、构建高效课堂”,他是全面实施素质教育的平台。
女:近年来,经过全体师生的探索实践,课堂教学改革初见成效,教师---教学新秀崭露头角,能手骨干享誉教坛;学生---说写探究游刃有余,演跳技能大方自如。
男女:展现在大家面前的是一个教风正、学风盛、队伍强、教学质量高的崭新的南寨镇中心小学。
男:高效课堂,教改先锋。
女:制度完善、规范过程。
男:管理精细、践行创新。
女:精诚团结、探索完善。
男女:课改实践、持之以恒。
男女:这就是我们南寨镇中心小学不变的追求。
女:为了全面落实新课标,切实推进课堂教学改革,我校将师生的基本功训练作为一项长效工作,坚持不懈强练兵,课改推进有基础,下面请欣赏师生“两字一画”现场表演。
男:高效课堂吹响教学改革的号角,团结奋进的南寨追赶那潮流竞风流。
女:吹响号角、放歌西部;下面请欣赏教师大型舞蹈《西部放歌》。
总结语。
女:一代园丁乐,四时桃李荣。在各级领导的关怀和支持下,我们将以全新的理念、超凡的思路、务实的措施,团结一致,开拓创新,谱写更加华美的教育新篇章。
男:南寨中心小学师生素质展演到此结束,敬请各位领导、各位专家提出宝贵意见,谢谢!
活动主持词篇三
各位领导、各位老师:
大家好!
今天我们利用周末举行本学期第一次校本教研活动,这次活动的主题是《有效课堂教学研讨会》。随着社会的日益功利化,我们的教育逐渐变得浮躁,我们越来越注重外在的技巧,然而这样可能离教育得原点越来越远。所以提出了有效教学。大家都知道,只有教师的成长,才会有学生的成长。所以说教师的成长就成了重中之重的首要问题。我们学校对教师专业发展一向很重视。俗话说,国家兴亡,匹夫有责,我们虽不能改变大局,但我们却可以从自身做起,去改变自己,强壮自身,再影响他人。
下面进行活动第一项:汇报交流,首先有请____老师汇报,大家掌声欢迎!再请____老师回报;再请____老师汇报;最后请____老师汇报。
小结:刚才四位一线教师就各个学科课堂教学如何达到有效、甚至高效做了很好的详实交流。其实交流前他们都做了精心的准备,细心地推敲,反复的修改,最后完成文稿。从刚才的真诚、真心的分享汇报中,请大家本着“在反思中进步,在研讨中提升”的理念,开诚布公地亮出自己的观点。我相信,我们的聪慧与睿智会在彼此激-情洋溢的思维碰撞中熠熠闪光。
有效教学是当前教学研究的热点问题,我认为有效教学有两个层面:一是通过教师的教,学生学得更多、更快、更好,这是直接促进,是立竿见影的,能够即时显现的,可量化的。二是通过教师的教,学生学会了思考,丰富了学习方式,提升了学习潜力,这是间接促进,是隐性的,难以量化的,指向未来,着眼于可持续发展,注重发展后劲的。显然,直接促进,注重教学的短效;间接促进,注重教学的长效。从学生一生的发展而言,我觉得课堂教学不可忽视对第二层面的思考,应着力于学生学习后劲的培养。学习后劲:有效教学的取向。下面是举例说说:江苏省徐州市教育局局长的一番话:《教育的两个名字》读书摘记“于老师,凡是上过学并做过家长的人,对教育并不陌生。如果回过头来稍加思索——想想你上学的经历,想想孩子上学的经历;想想你喜欢的老师,你从老师身上得到什么;再想想你不喜欢的老师,做一名教师最不应该怎么样……那么,你会成为半个教育家”。按这种思路再往深里想,什么是教育呢?教育虽然复杂,但我从我的老师那本“书”里读出四个字:“影响”和“激励”;而我从教的40多年中也能概括出这4个字:“影响”和“激励”。“影响”——它是教育得第一个名字。于老师也给予学生很大的影响,他认为:“当我们在学生面前打开语文及其他课本的同时,也就打开了自己这本书——一本有内容却是无字的书。”于是我们更加努力地、不断地把自己塑造成一个好人,把正直、善良、宽容、谦让、诚信、耐心、责任感……不断地充实到自己这本书中。是好人,才能是好老师。正如杜殿坤教授所说:“一个文化好、修养高的人,怎么教都能教好”。掀开“封面”——“我”的这本书里有爱和尊重;有耐心和责任感;还有知识,以备学生查阅;还有古今中外的故事,还要有笑话,用时还要随时能讲出来。“我”的这本书里还有顽皮和天真;也难免有错误和不足。几十年来我一直不间断地书写、修改“我”这本书,使它的内容不断充实,不断完善,不断更新。让它对学生有更大、更多、更好的影响。(读了于老师这本“大书”,倍感惭愧,我们能给学生怎样的影响呢?自我修炼的道路还很长。)“激励”——它是教育的第二个名字。清代的颜昊说:“数子十过不如奖子一长”,这就是“激励”。
活动主持词篇四
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
今天是20xx年x月xx日,在这美好的时刻,我们相聚在这里,共同庆祝xxx初中199xx届初三班同学会。我受各位老同学的委托,担任此次聚会的主持人,在此,我代表xxx初中199xx届初三班同学们对与会的老师和同学表示真诚的欢迎和衷心的谢意,希望大家过的愉快,并留下一个美好的记忆。
青春易老,岁月无情,短短的3年同窗共读时光,化作漫漫20载别离之情。从懵懂的孩子到了不惑的中年,我们在各自求学、求职的道路上默默追求着,不同的经历,不同的生活,不变的是彼此浓浓的深情。不论走的多远,飞的多高,我们心中,一直有一个永远眷恋的地方,那是我们心灵的港湾,精神的家园,一生不可磨灭的美好记忆---xxx初中。20年后的今天,我们同聚在这里,再叙三年同窗共读之友情,共话二十年人生拼搏之艰辛。愿今日的重逢成为往日情意的延续,愿今日的相会成为以后再联系的起点。
为了本次聚会,xxx,xxx等同学付出了许多精力和心思,有的同学因为特殊情况确实不能到场,但是均通过各种途径表述了他们对老师的崇敬心情和对同学们的思念之情(在上海的吴春同学,在香港的宿旭勋同学等,他们都表示了对本次活动的极大支持),可以说20年没有联系的同学能够在这样短的时间内相聚这样整齐,应该是一个奇迹,也是我们纯真的同窗之情的真实表露和再现。现在我提议,让我们大家用热烈的掌声对为了本次聚会而付出努力的---姚---------陈------同学表示衷心的感谢!
快乐的初中生活,现在回想起来仍然是那么美好、亲切,尤其是在各位老师的培育下,我们在慢慢地长大,不仅收获了知识,更收获了友谊。今天,我们很荣幸地邀请到xxxx参加我们的聚会,现在让我们以热烈的掌声表示欢迎。
为了再一次表达我们对各位老师培育之情的深深谢意,下面请祝勤建等同学代表全班同学向各位老师敬献礼物。尊敬的各位老师,请接受我们深深的`祝福和感谢。
花去水流,人生苦短,希望我们在繁忙之中,找点时间,听听久违的声音,看看久违的面孔。今天,我们举办同学聚会,就是为大家提供一次重叙旧情、互述衷肠的机会,目的是通过本聚会,让我们同学间的友情更加浓厚,人生之路走得更加辉煌。
下面请xxx代表全班同学致辞。大家欢迎。
师生情、同学情,情系你我;今生缘,今世缘,缘存久远。佳日相聚,乃人生旅途一驿站,别离后的20年再相聚,我们大家有许多许多的话要说,根据议程安排,下面每位同学进行一分钟自我介绍,按照顺序,每位同学都要有简洁的语言谈一下毕业以来自己的发展历程或者感受,让老师和同学一起分享你的酸甜苦辣,幸福快乐。
恩师重于山,师恩更难忘。没有老师20年前的谆谆教导和正确引领,就不会有我们幸福的今天,在今天这个大喜的日子里,有请我们的初3班主任刘老师再给我们上一堂人生之课,大家欢迎。
本次聚会之后,各位同学又要为生活去拼搏,为事业去忙碌,但请大家记住:“我们永远是同学”!在人生之旅中,让我们始终相互扶持,相互激励,共同发展和进步。
由于时间仓促和经验不足,本次聚会有许多不尽人意的地方,希望大家给予程度的支持和谅解。
最后,衷心祝愿尊敬的各位老师身体健康、阖家幸福!
祝愿在座的各位同学工作顺利,生活美满!
活动主持词篇五
尊敬的殷主任、丁科长,各位领导、同志们:
根据《关于开展解放思想大讨论活动的通知》要求,今天,我们举行解放思想大讨论活动,本次讨论坚持“三个结合”,即思想解放大讨论与贯彻中央7号文件相结合,与围绕“践行科学发展观、建设协调张家港——我们怎么办”主题相结合,与推动当前各项工作紧密结合,有针对性地开展讨论,目的就是动员广大党员干部以此为契机,以思想的大解放,观念的大更新,作风的大转变,促进工作的大落实,发展的大跨越。
接下来首先请尹理事长发言;
接下来请陈理事长发言;
下面请陆洲理事长发言;
下面我来发个言;
下面请陆理主任发言;
下面请陈科发言;
下面请殷科发言;
下面请钱科发言;
刚才大家都各自结合自己的工作进行了解放思想大讨论,下面请尹理为本次解放思想大讨论活动作小结。
下面我们请殷主任作重要讲话,大家欢迎!
同志们,刚才殷组长对我们的大讨论作了肯定,也对我们接下来的深入学习时间科学发展观提出了新的更高的要求,我们一定要以本次解放思想大讨论为契机,以学习实践科学发展观为主题,以促进张家港残疾人事业加快发展为目标,着力克服制约我市残疾人事业发展的观念障碍和机制障碍,着力解决残疾人最关心、最直接、最现实的利益问题,着力探索促进我市残疾人事业加快发展的新思想、新要求和新举措,着力提高为残疾人服务的能力和水平,努力开创我市残疾人事业更好更快发展的新局面。
活动主持词篇六
各位同学们、家长们:
你们好!
今天,团市委走进第一中学,举办20xx年“金秋助学”希望工程圆梦行动第一批助学金发放仪式。出席今天仪式的有:团市委书记xx、第一中学团委书记xx。金秋助学项目是共青团为助力脱贫攻坚,通过爱心人士或企业资助农村家庭经济困难、品学兼优学生完成各阶段学业而设立的希望工程公益助学项目,自20xx年开展以来已经有一批又一批的寒门学子通过该项目圆梦高校。今天我市受到资助的5位大学新生,都是经过层层标准挑选出来,由省青少年发展基金会在线上平台发起申请,最终成功与爱心人士一对一结对的品学兼优的幸运儿。
下面进行第一项,由第一中学团委书记xx介绍今年受到资助的五位大学新生录取院校及专业。
下面进行第二项,请受到资助的五名大学新生上台领取助学金。
下面进行第三项,请团市委书记xx讲话,大家欢迎!
最后,让我们再次以热烈的掌声感谢爱心人士对大家的援助和爱心!也希望受捐助的同学珍惜机会,勤奋学习,发奋图强,不懈努力,铭记爱心,知恩图报,与结对的爱心人士加强联系,及时汇报学习和生活情况,以优异的成绩回报社会、回报家乡、回报向我们伸出爱心之手的爱心人士。
活动主持词篇七
大家好!今天,我们东部小学教研中心的领导老师,又聚在这丰收的季节。首先,我们对兄弟学校的领导和老师的光临表示热烈欢迎。今天上午的活动是这样安排,我们共同观摩了一节由周莉梅老师上的研讨课,再作复习指导。为本次中心教研活动,周老师作了精心的准备,付出了艰辛的劳动,在此表示衷心感谢。本次六年级年组教研活动研究的课题是解决英语复习的课堂教学。希望老师们通过研讨交流,让我们共同反思,共同成长。
下面有请周莉梅老师就其对本节内容教材的把握,设计理念、设计意图及教学后的感受进行说课与反思。大家欢迎!
衷心感谢各位领导的指导。今后我们将拿出自己的虚心、耐心、热心、,用心地教研,真实、扎实、朴实,踏实地打造高效课堂,成就学生的美好未来。
老师们,新课程改革正在进行,新的理念,新的观点,新的教法频频亮相,课堂发生了变化的同时也让我们经常感叹,课越来越不会上了,越来越不敢上了。但只要我们教师能够多一份智慧少一份平庸,多一份创新,少一些形式,相信我们的课会更加精彩,我们的课堂将会成为学生向往的学习殿堂。本次教研活动圆满结束,谢谢大家。
活动主持词篇八
尊敬的各位领导、各位来宾、书画界的朋友们:
大家上午好!
在这万木葱茏,瓜果飘香的美好季节,由x、x联合主办,x、x承办的“xxx”—xx油画作品展,现在就要开展了,出席今天展览的领导和嘉宾有:xx以及来自县内外书画创作、书画经营和社会各界的朋友们。在此,我代表主办单位对展览的举办表示热烈祝贺,对出席今天开展仪式的各位领导、各位嘉宾的光临,表示热烈地欢迎!
今天的开展仪式共有三项仪程:
现在进行第一项:请xx致辞;。
进行第二项:请xx发言;。
进行第三项:请xx讲话。
开展仪式到此结束,请各位领导、各位嘉宾到二楼展厅观看展览。
谢谢大家!

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