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时间可以证明一切，也可以改变一切。怎样写好一篇有说服力的议论文是我们需要探索的问题之一。总结范文中的观点和经验可以帮助我们更好地应对写总结的挑战。
美国本科留学如何申请篇一
1）4月左右即可预约签证，根据1-20表格上的报到时间合理安排时间，准备签证材料，强化练习签证问答，到所属领事馆签证。
2）如果签证失败，抓紧一切时间，继续预约下次签证，并认真反思，争取下次顺利通过。
3）准备出国行李，联系接机、住宿、订机票等事宜。
4）办理汇票和信用卡，应对未来缴纳学费等事宜。
5）强化练习听力和口语。
6）了解和学校美国文化习俗。
本站小编温馨提醒，留学规划和申请可不是一件简单的事。对于留学规划与准备而言，只有更早，没有最早。
美国本科留学如何申请篇二
秋季入学申请。
加拿大大部分本科一年有1月和9月两次入学，还有少数学校在5月入学。9月被称为“大开学”，几乎所有学校、所有专业都在此时开学。1月是加拿大高校的次开学季，95%以上的学校春季入学。
加拿大多数学校在2月、3月截止申请，个别学校或专业5月前申请截止，因此，1月至4月被称为申请旺季。学生申请前要查清截止日期，一旦过了截止日期，大学一般不会再接受学生材料。加拿大很多名校的申请截止日期都在1月底或2月初，所以想要申请2015年加拿大本科留学的同学们要尽快申请了。
准备加拿大留学签证。
四五月份，学生陆续收到通知书，按学校规定交定金，同时准备签证材料。使馆要求学生从递交签证材料那天起，存款担保金有12个月的历史。今年9月份入学的学生，家里的存款从现在起就不要再动用，用股票、基金担保的要转成现金，且股票、基金的历史也要达到12个月。
5月至7月间，学生要递签证材料，2014年底开始，使馆要求学生递签时提供户口本原件，学生签证材料反映的信息要与户口本上的.一致，否则可能会给签证带来麻烦。一般签证15个工作日出结果，但在签证高峰期时，审理速度可能会慢些。使馆对学生的签证材料有疑惑，还要进行调查，这会耽误时间。因此，学生越早递签越好，即使拒签，后面也有较多时间完善签证材料，再次递签。
8月―10月。
行前准备。
加拿大以秋季入学为主，一般在九十月份。七八月份签证下来后，学生要提前预订机票，进行行前准备。九十月份，学生根据学校的时间要求，赴加拿大开始留学生活。
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美国本科留学如何申请篇三
这学期的成绩仍然不能忽视，继续保持。
2）开始正式的申请工作。
3）选校。
选定10所最终申请的学校名单，学校选择需要拉开档次，分布合理。填写目标学校申请表格。投入全部精力，通过咨询专业人士或自身领悟等方式完成提前申请学校的申请文书写作。
联系推荐人，反复推敲、修改推荐信。
5）存款证明。
准备家庭财产证明，一般存款证明覆盖整一个学年的学费和生活费即可。
美国本科留学如何申请篇四
美国大学在招生过程中考察的各个因素是什么？完成一个学校的申请你自己需要准备什么内容？这其中包括：
高中在校成绩单、标准化考试成绩（sat&toefl）、老师推荐信（3封）、个人自我陈述（essay）、各所学校的补充文书、申请表格以及其他。我现在尽量给大家一个理想的时间安排表，但是你得根据自己的实际情况做必要的修改。
高中成绩单。
你需要从九年级也就是国内的初中三年级开始保持在校成绩优异，从这个意义上说，要进入顶尖美国大学，这个过程从九年级已经开始。在高中，选课的时候不要太偏科。因为很多大学在录取学生的时候对学生高中所修的课程也会有一定的要求。比如说加州大学的各个分校要求申请者在中学阶段必须完成4学年的英文学习，两学年有实验的理科课程，三学年数学课程（包括基础代数，几何和中级代数）等等。高二结束的.时候或者高三开学的时候可以提前到学校的有关的部门去开出来，不用等到截止日期之前去赶。
比较理想的情况是高二结束之前跟三位老师沟通好情况。因为假期时间比较长，老师如果答应帮你写推荐，他们会有比较长的时间考虑。然后高三开学的时候可以去提醒一下老师，比较通常的情况是老师可能到那时还没有动笔。但是因为你假期前已经答应过你，不快快帮你写也说不过去。这三封推荐信，需要找比较了解你的老师帮你写。一般情况下，一个班主任老师（可以作为你的counselor），一个理科或数学老师，一个文科老师。有时候有的学校会要求学生递交一份英文老师的referenceletter或者evaluation，所以我的建议是对你有兴趣的学校可以尽早开始在官网上调查他们的具体要求，因为政策每年可能会变化，在你调查完后可以跟老师早期开始沟通，以便顺利地在递交申请前拿到推荐信。当然，因为大多数学校都可以从commonapplication通过网上申请，这样的情况下，老师的推荐信可以直接从网上递交，非常方便。
标准化考试。
对于国际学生来说最主要的也就是toefl和sat考试。理想的是，能在高二升高三的暑假完成所有考试，拿到自己的目标分数。当然这是理想当中的情况，如果你在这个暑假并没有达到自己的目标分数，也不用过于紧张，因为大部分学校在提前申请（ea/ed）这一轮都是接受十月和十一月的考试成绩的。
何时开始准备考试，不错的计划可以是：
高一的暑假开始接触托福考试，暑假结束的时候可以考一次试试看。然后利用高二上学期空余的时间好好准备取得一个不错的成绩。高二寒假的时候可以接触一下sat考试，然后充分准备后高二结束前的五月可以考一次sat1，六月可以考sat2.这样即使第一次sati考得不是最理想，也可以十月，十一月的时候再试。以上是针对想在ed/ea前就考出不错成绩的同学。其实十二月，甚至一月的成绩都是可以用来rd申请。
对于一些高二五月准备考ap的同学，可以早一些接触sat考试，高二第二学期刚开始的二月sat可以作为第一次考试时间。值得提醒的是sat考试应该有充分的准备后才去考，因为有些学校的送分政策规定会查阅学生每次考试成绩，第一次的成绩太差或者考试次数太多都会影响招生官对你的评价。
文书的写作。
其实在平时高一高二读书的时候或者参加各种课外活动再或者对于生活中一些特别有心得的东西都可以记录下来。待到高二暑假的时候可以好好构思mainessay的题目，甚至可以动手开始写。比较理想的情况是9月或者10月mainessay可以定稿，然后不断修改完善。其他的文书，一些supplementessay，一般情况下8月份各个学校的essay题目会公布，待到出来后也就可以开始做研究和构思了。无论如何，在截止日期之前有一个适当安排时间提前完成文书写作，然后预留一段时间用来修改是非常重要的。
申请表格。
其实真正开始填写这些表格所需要花的时间是不多的。8月1号之后commonapplication就会开放新的一届申请学生的注册，有时间的话从这个时候就可以开始填写。之后是在截止日期之前一遍又一遍的检查，每个标点符号、空格、大小写都要确保万无一失。
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美国本科留学如何申请篇五
这是最为常见的留学方式，也是最常规的方式。直接申请需要提交的材料：
雅思、托福或者sat考试成绩。
课程科目、学业成绩、科研成果、竞赛得奖。
社区志愿者服务、领导能力、艺术或者体育特长相关证书。
老师或者教授的推荐信、个人简历。
2、双录取。
当你专业成绩足够优秀，已经被学校认可，但是你的语言成绩还没有达标，可以先选择双录取的方式。这种方式的留学需要学生先进入美国或者语言学校上语言班，经过一段时间的语言学习达到学校的语言水平要求后，再进行正式的专业学术学习。
3、社区大学+四年制大学。
国外4年留学学费+生活费还是有点负担的，尤其是对于普通工薪阶层来说。如果想要减轻负担，可以选择先申请社区大学，社区大学学费比较便宜，要求也相对较低，通过概率高。
当你在社区大学中学习2年之后，再申请到4年制的学校中完成后面2年的学习，毕业的时候能够获得同样的学位证书。
美国本科留学如何申请篇六
一、高三上学期9月（申请材料准备阶段）。
（1）这学期的成绩仍然不能忽视，继续保持。
（2）开始正式的申请工作。
（3）选定申请美国学校名单，学校选择需要拉开档次，分布合理。填写目标学校申请表格。投入全部精力，通过咨询专业人士或者自身研究等方式完成提前申请学校的申请文书的写作。
（4）联系推荐人，反复推敲、修改推荐信。
（5）准备家庭财产证明。
二、高三的10、11月（申请第一批材料寄送阶段）。
（1）完成正常申请学校的网络申请表格的填写和提交。
（2）完成正常申请学校的申请文章和推荐信的制作。
（3）通过官方机构将考试成绩寄送至正常录取学校。
（4）提交所有补充材料。
（5）电子邮件或电话联系对方学校是否收到全部材料。
（6）部分成绩不满意者，可重新规划安排参与考试。
三、高三的12月（申请材料整理阶段）。
（1）检查如在前一阶段未完成的类似申请文件制作、推荐信创作、成绩寄送、补充材料制作等事宜，必须于本月全部处理完毕，并提交或者寄送出去。
（2）可能需要接受学校的面试，提前做出详细的面试准备。
（3）保持良好心态，12中旬会接到提前录取的结果。
（4）若提前录取成功，则可撤销所有已经投递申请，如果申请仍未投递，则根据提前录取学校政策，选择是否继续申请。
（5）若提前录取失败，则积极调整心态，保持良好状态继续迎战正常申请。据云学教育集团介绍，如果缺乏安全感，可适当选择申请截止日较晚或滚动录取的学校继续添加进入申请学校名单，并完成所有申请事宜。
四、高三寒假（等待录取结果阶段）。
（1）继续和未出结果的学校保持适当频度联系。
（2）如果处于提前申请学校waitinglist上面，则将近期有价值的近况的更新状况通过选择性提交表格寄送给学校。
（3）根据时间和精力选择性参加学科竞赛，并力争取得有价值的成绩作为状况更新，告知学校。
（4）接受有可能的面对面或者电话面试。
（5）保持良好心态，积极应对日常学习。如果对未来缺乏信心，则可以将精力和时间全部投入到高考复习准备中。
（6）若考试成绩不好，则可选择是否继续参加一次考试，以提高成绩。
五、高三下学期（录取后抉择阶段）。
（1）一般在3月中旬至4月初，所有申请的学校的结果将尘埃落定，保持积极心态，平静接受所有结果。
（2）尽快对成功录取的学校做出选择，答复自己愿意就读的唯一一所院校，同时通过电子邮件或者用学校寄来的回执表填写清楚是否愿意就读，对录取自己，但是不愿意去的学校发信表示由衷感谢。
（3）对于心仪的但是仍处于等待名单的院校，发信更新自己的有价值的表现，不可静默等待这所学校的单一答复，所以必须赶在截止日期前最终选定学校，否则将取消录取。
（4）填写入学表格，将占位费寄回给学校，办理宿舍选择等事宜。
（5）办理护照。
（6）根据个人兴趣和实力选择是否参加高考。
六、高三毕业（行前准备阶段）。
（1）4月即可预约签证，根据i-20表格上的的报到时间合理安排时间，强化练习签证总是回答和材料备等事宜，到所属领事馆签证。
（2）如果签证失败，抓紧一切时间，继续预约下一次签证，并认真反思，争取下次顺利通过。
（3）准备出国行李，联系接机、住宿、订机票等事宜。
（4）办理汇票和信用卡，应对未来交纳学费等事宜。
（5）强化练习听力和口语。
美国本科留学如何申请篇七
澳洲研究生入学时间为每年2月和7月，学生需要提前半年至一年准备。现在已经到了申请2月份开学的澳洲研究生的.最后冲刺时间。
2月入读澳洲研究生：
8-10月：准备好成绩单和毕业证等学校申请材料并向学校递交申请；
次年2月：前拿到签证，然后妥善安排住宿完成临行前准备，最终顺利赴澳留学。
7月入读澳洲研究生：
8-10月：备齐申请材料，递交大学申请，并报名ielts考试。
10月-12月：专心备考ielts，并获得大学的有条件录取。
次年1月-3月：准备签证材料，如果第一次ielts没过，再考第二次。
次年4月：获得大学无条件录取，并交学费获得coe，递交签证。
次年5月-6月：等待签证，并做好留学澳洲的全方位准备。
次年7月：获得签证，赴澳留学。
以上是澳大利亚硕士留学时间规划，希望能对有意赴澳大利亚留学的中国学生有所帮助。如有更多澳大利亚留学问题，欢迎咨询育路出国留学专家。
美国本科留学如何申请篇八
（1）这学期的成绩仍然不能忽视，继续保持。
（2）开始正式的申请工作。
（3）选定申请美国学校名单，学校选择需要拉开档次，分布合理。填写目标学校申请表格。投入全部精力，通过咨询专业人士或者自身研究等方式完成提前申请学校的申请文书的写作。
（4）联系推荐人，反复推敲、修改推荐信。
（5）准备家庭财产证明。
高三的10、11月（申请第一批材料寄送阶段）。
（1）完成正常申请学校的网络申请表格的填写和提交。
（2）完成正常申请学校的申请文章和推荐信的制作。
（3）通过官方机构将考试成绩寄送至正常录取学校。
（4）提交所有补充材料。
（5）电子邮件或电话联系对方学校是否收到全部材料。
（6）部分成绩不满意者，可重新规划安排参与考试。
高三的12月（申请材料整理阶段）。
（1）检查如在前一阶段未完成的类似申请文件制作、推荐信创作、成绩寄送、补充材料制作等事宜，必须于本月全部处理完毕，并提交或者寄送出去。
（2）可能需要接受学校的面试，提前做出详细的面试准备。
（3）保持良好心态，12中旬会接到提前录取的结果。
（4）若提前录取成功，则可撤销所有已经投递申请，如果申请仍未投递，则根据提前录取学校政策，选择是否继续申请。
（5）若提前录取失败，则积极调整心态，保持良好状态继续迎战正常申请。如果缺乏安全感，可适当选择申请截止日较晚或滚动录取的学校继续添加进入申请学校名单，并完成所有申请事宜。
高三寒假（等待录取结果阶段）。
（1）继续和未出结果的学校保持适当频度联系。
（2）如果处于提前申请学校waitinglist上面，则将近期有价值的近况的更新状况通过选择性提交表格寄送给学校。
（3）根据时间和精力选择性参加学科竞赛，并力争取得有价值的成绩作为状况更新，告知学校。
（4）接受有可能的面对面或者电话面试。
（5）保持良好心态，积极应对日常学习。如果对未来缺乏信心，则可以将精力和时间全部投入到高考复习准备中。
（6）若考试成绩不好，则可选择是否继续参加一次考试，以提高成绩。
高三下学期（录取后抉择阶段）。
（1）一般在3月中旬至4月初，所有申请的学校的结果将尘埃落定，保持积极心态，平静接受所有结果，胜不骄，败不馁。
（2）尽快对成功录取的学校做出选择，答复自己愿意就读的唯一一所院校，同时通过电子邮件或者用学校寄来的回执表填写清楚是否愿意就读，对录取自己，但是不愿意去的学校发信表示由衷感谢。
（3）对于心仪的但是仍处于等待名单的院校，发信更新自己的有价值的表现，不可静默等待这所学校的单一答复，所以必须赶在截止日期前最终选定学校，否则将取消录取。
（4）填写入学表格，将占位费寄回给学校，办理宿舍选择等事宜。
（5）办理护照。
（6）根据个人兴趣和实力选择是否参加高考。
美国本科留学如何申请篇九
6、简历中体现的能力要与目标专业中的要求呼应;所有内容均与所申请的具体职位相关;。
7、简历保持在一页。除非有非常特殊或出色的经历，但一定要相关;。
8、简历的时间顺序要统一。要注意简历的时间顺序要先说最近做的事情，然后依次往前推，按照从晚到早的瞬间是比较符合西方人的阅读习惯的。
具有较强的领导能力、业务工作能力、组织与协调能力、沟通能力、计划与执行能力。
具有娴熟的沟通技巧与团队建设和管理能力,极强的谈判能力及优秀的口头表达,能承受压力。
具有很强的判断与决策能力,计划和执行能力;。
良好的团队协作精神,为人诚实可靠、品行端正、具有亲和力,较强的独立工作能力和公关能力。
当然，以上这几点虽然是纸上谈兵，但是一般美国招生官和企业都会看重领导力、团队合作、人际交流和计划组织决策能力，所以不要按照xx-xx阶段，我在xx公司做的xx工作，取得了xx成就这种老套模式。结合实习经历、志愿者经历等，展示特长、工作能力是向招生官说明你是一个全面发展的学生，在业务培养了这样的兴趣和特长，不是一个只读圣贤书的书呆子。
另一方面，也是更为深层次的原因，是这这种荣誉或者说特长所体现出来的一个人的性格特点。为什么那么多高校会在意你是否有某一方面的特长，哪怕是跟专业完全不搭边的艺术之类的特长?难道他们在意的真的是你拥有的这个特长吗?错了，他们重视的是，你为了培养这样的特长，取得了这样的荣誉背后所付出的辛苦与坚持。这才是他们最想要的!这种专注与坚持同样是学术研究中不可或缺的。这样的学生自然能够得到他们的青睐。总之，好的美国本科留学申请简历一定是让录取官员一眼扫过去感觉很工整舒服，同时关注到了你想表现的重点。
