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无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
弘扬医德医风演讲题目 护士医德医风演讲的篇一
什么是爱，爱是什么?小朋友说，爱，就是妈妈给买的大大的一包薯条;年轻人说，爱，就是在他忙碌的时候，为他端上一杯暖暖的咖啡;老年人说，爱，就是老伴儿抬不起胳膊的时候，帮她梳梳头;在前不久胜利召开的十八大会议上，我们清晰的听到了敬爱的党说，爱，是民生，是小康……那，对于我，一名一线工作的医务人员来说，爱，就是时刻为病人着想，千方百计为病人解除病痛;爱，就是尊重病人、文明服务;爱就是廉洁奉公、团结协作;爱就是严谨求实，奋发进取、精益求精;爱就是在自己平凡的岗位上，一切以医德为指引，尽职尽责的做好每一件事、温暖每一位患者。
爱，其实非常的简单，就好像国庆期间央视记者在街头的采访《你，幸福吗》，就是那么纯粹、自然。今天，我把爱用一个盒子小心的装起来，带到这儿，我想和大家分享、我想让爱像这蒲公英一样随风飘扬、自由飞翔，飞到世界的每一个角落、每一个需要爱的地方。
我是一个普通的护士，一个阳光绽放的女孩。在医院工作的这几年，我看到了一个又一个病人，从痛苦走向快乐、从危重恢复健康。记得，在一个风雨交加的的夜晚，一起严重的车祸、一个垂危的生命、一段紧张的抢救，仿佛在这雷电、风雨交加的夜里谱就了一曲抢救生命的乐章。输液、吸氧、伤口包扎、骨折固定!深夜、雨夜，车祸现场环境危险，急救难度复杂。经过两个多小时的努力，病人终于脱离了危险!雨停了、风静了，手术在继续、临危的生命在我们的手中迎来了黎明。
当他睁开眼睛的时候，已经是雨过天晴。他满含热泪，用颤抖的手拿起笔写下了两个字---谢谢!那一刻，我流泪了、那一刻，我感觉到了爱的力量，那一刻，我终于体会到作为医务人员，救死扶伤的分量!
还记得，急诊“120”接到一名流浪的精神异常患者，一头打结的头发、一身破旧的衣服，流着脓血的伤口爬满了苍蝇和蛆虫;她目光呆滞、不会说话，完全丧失自理能力;因为是“三无患者”，引来了很多人的围观。急诊科的大夫和护士在第一时间迅速的处理她的伤口、进行救治，护士姐妹们为她剪发、洗头、擦澡，大家还凑钱给她买来生活用品、衣服，供她一日三餐，并通过民政系统及时的安排社会救助。
在她离开医院的那一天，她把护士的手放到自己的胸口，虽然不会说话，但是那个时候，我们感受到了她懂了、她明白了大家给予她的爱，她珍藏在了心底，虽然她是一个精神异常患者，但是在爱的感召下，她的心和我们的心一样在飞翔，我说这，就是爱的力量。
到老百姓最需要的地方去、到基层去，是每一个医务人员的责任和使命。骨病科陈主任带领年轻的医师，经常利用周末休息时间到附近的村庄进行义诊。他们说，“医者父母心，应以慈善为怀，医德为镜。到基层，送医下乡，就是把健康送到父老乡亲的身边，就是把爱送到父老乡亲的心坎上”。
他们急百姓之所急，痛患者之所痛;他们不管是寒冬还是酷暑，不管是雷电还是风雨，都怀揣着爱，行进在乡村百姓期盼的小路上。没有收入、没有回报，他们微笑着说：我们凭的是一个人的良心、一个医生的医德和对百姓的深深的爱。
爱，可以战胜一切灾难，2003年非典，2008年汶川地震，2010年甲型h1n1流感全球蔓延，我们医护人员就是爱的使者，用爱的力量帮助患者走向健康;给他们笑脸、给他们温暖、给他们希望、给他们力量;在爱的呵护下，他们会鼓起生活的勇气、他们会憧憬美好的未来、他们更会让快乐心情绽放飞翔。
现在虽时值隆冬时节，寒风肆虐，但十八大的和煦春风却吹遍了大江南北，温暖着我们每一个中华儿女的心。我们坚信，只要我们以造福百姓生命健康为神圣使命，提高服务质量、管理水平和医疗水平，干好自己的本职工作，视病人为亲人，关心病人像家人，热情服务、周到服务，就可以让群众享受更好的医疗服务，就可以做群众的健康卫士，就可以为创建和谐医院做出自己应有的一份力量。
用自己的左手温暖自己的右手是一种自怜，而用自己的双手去温暖别人的双手，却是一种奉献。如果说，无私的奉献是白衣天使永恒的追求，那么，高尚的医德风范则是我们珍视的生命!坚持崇高的信仰，怀揣滚滚丹心，做患者所需、解患者所忧，是我们每一位医护工作者的写照。我相信只要我们恪守自己的职责，牢记自己的使命，虽然会历经风雨，但风雨过后的彩虹将会更加绚烂!
蒲公英在我们的手中，朋友们，请跟我一样，伸出你的双手，轻轻地吹一口气，让你我的爱——尽情的飞翔，飞翔，飞翔。
弘扬医德医风演讲题目 护士医德医风演讲的篇二
尊敬的同事，领导：
你们好!
今天我演讲的题目是：服务好，质量好，医德好，群众满意。
在这样一个社会分工非常细化的今天，护士工作和会计，教师，工人，农民等职业一样，都是社会劳动的一个重要组成部分，同时，作为一个职业，我们的工作也是平凡的，平淡的，或许还会有人感到一些枯燥单调。但是，当我们看到患者和患者亲属带着忧愁和病痛而来，又带着希望和满意而归的时候，作为护士，当看到了我们的劳动成果时，所有的平淡和枯燥都在一瞬间变成了收获的喜悦。同时，作为医院的一员，每次看到穿流如梭的患者来到医院，时常都能为医院在患者心目中的地位感到欣喜和自豪。
正是因为群众满意群众才会在有病痛的时候想起我们医院，来到这里，所以，我们更要从细节入手，想病人所想，急病人所急，尽我们最大的努力帮助他们，不辜负群众对我们的期望。
作为细节之一，优质的服务很重要。现在，许多行政职能部门都在强化服务，增强服务功能，作为服务行业一员的我们，更应该提高我们的服务意识。其实，服务作为一项功能，贯穿于护士工作的始终，要做好它，说不难也难，说难也不难。比如在平常工作中，病人咨询的时候要耐心解释，病人喊换液体的时候速度要快，小病人输液打针的时候要特别仔细，动作要轻缓。这些细节的维护需要我们在工作中长期的坚持，说实在话，要在枯燥和烦琐的过程中保持始终如一是困难的，但只要我们时刻谨记我们是医院的一个窗口，我们的行为即是医院的行为，体谅病人急切期盼的心情，我们就一定能够把服务的细节做的更好，一定能够赢得群众的赞扬!
有了好的服务态度和工作作风，还要有好的工作质量作为基础。有一句话说得很好：质量是企业的生命。对于工厂而言，质量是指产品的质量;对于餐饮企业，质量是指菜品的质量;而对于一个医院来说，质量则是医务人员的医术和技术。质量好，就是医术要精湛，技术要准确。我们可以想象，一个有一定规模的工厂要能在激烈竞争的市场上生存和发展，必须要有质量过硬的产品;一个门庭若市的餐饮企业，一定是菜肴精美，质量上乘。虽然医术和技术水平的判定有一定的模糊性，如今的医学发展也有一定的局限性，但药到病除和尽最大努力为病人减轻痛苦是我们医务工作者不懈追求的目标和工作的原动力。
除了以上几点，还有一个要求也是贯穿于我们工作的始终，那就是医德要好，医德就是医务人员必须遵守的职业道德，是在医学工作的具体实践中逐步总结积累和升华而形成的，体现着道德的实质和方向，规范了医务人员的行为标准。具体有：1，救死扶伤2，尊重病人3，文明礼貌4，廉洁奉公5，保守医秘6，团结协作7，精益求精。其实，这些标准早已融入了我们的日常工作之中，我们需要做的就是坚持，因为只有坚持，才能让我们这个集体朝气蓬勃，才能让我们的劳动果实看起来每天都是如此的新鲜!
时间总是过得很快，不知不觉中，又来到了冬天，天气也渐渐地冷了。我想，正是在这个时候，我们更应该振奋精神，鼓足勇气，用精湛的医术为病人解除痛苦，用春风般的话语给他们带去温暖，让医院的名字长留在群众的心中!
我的演讲就到这里，谢谢大家!
弘扬医德医风演讲题目 护士医德医风演讲的篇三
各位领导、各位同仁：
大家好!借此机会，对各位领导长期以来对医院工作的关心和支持表示衷心的感谢!
非常荣幸能有参加县卫生局组织的医院医德医风建设动员大会，加强医德医风建设，是医院生存和发展的需要，更是为人民服务宗旨的具体表现。近期，****县妇幼保健院发生的医生贩卖新生儿事件，反映出一些医务人员医德败坏、唯利是图、见利忘义，严重损害了白衣天使的良好形象，更给我们医疗行业加强医德医风建设敲响了敬重，作为**县民营医院院长，对抓好医院医德医风建设工作，我们将从以下几个方面做起：
一、积极创建医德医风教育新模式
一个没有良好医德医风的医院，即使有先进的设备、高水平的人员，也不会有长远的发展和良好的效益。在市场经济条件下，随着医疗制度的改革和发展，出现了一些社会主义文化价值观念相悖的医德行为，直接影响了医院的形象，给党和政府造成不良影响思想是行为的先导。为此，医院将从教育入手，引导全体医务人员在树立正确的人生观、价值观、荣辱观、利益观，牢固树立以人为本、仁爱为先、全方位尊重病人、服务病人、关爱病人、理解病人，大力弘扬视病人如亲人、淡薄名利、赤诚奉献的医德品格。
二、教育职工不断增强遵守医德规范自觉性
医护人员职业道德的思想基础，是“救死扶伤，实行革命人道主义”的神圣职责。医院加强医德医风建设，要有针对性地采取多种形式对员工进行医德教育，不断转变工作作风，提高医院的服务质量。一是坚持医德医风教育与因人施教相结合。有的放矢地针对不同对象、从事不同专业、不同年龄层次医护人员进行教育，采取正反两方面的典型事例，通过教育、启发、激励和引导的方法，使用医护人员自觉遵守医疗规范。二是坚持医德医风教育与卫生改革相结合。在医院改革过程中，应教育医护人员树立“一切以病人为中心”的服务理念，通过严格考核，对那些工作水平低、职业道德差的医护人员进行批评教育、停职待岗、推行“末位淘汰制”等激励约束机制，增强员工竞争意识、忧患意识和危机感，不断提高自己的道德修养，以适应新时期、新形势的要求。三是坚持医德医风教育与专题教育相结合。在医院范围内开展诸如“我是一个病人”、“医德医风大家谈”等一些专题活动和“怎样为病人服务”、“怎样做合格的医护人员”等大讨论，让医护人员了解病人的要求，以进一步提高服务质量和改善服务态度，展现新时期医护人员形象。
三、建立监督激励机制
建立健全规章制度是加强医德医风建设的关键，是保障医德规范对医务工作者行为的有力手段。在当前的形势下，除建立完善工作职责、行为标准外，还要建立完善的监督制约和激励机制。一是建立监督制度，接受人民群众的监督。应深入研究，设立院内、院外监督员，采取走出去、请进来等方式听取意见;设立举报箱、举报电话，建立接待日制度，把人民群众的意见集中进行梳理，针对存在的问题，制定相应的措施，做到定时间、定人员落实整改措施。对违规违纪的人和事严肃处理，公开曝光。二是建立自查自纠制度。做到值班查、医护人员结合自己的岗位查，重点查服务态度、医疗质量、医患关系、收费标准、投诉信件，通过这些措施及时了解医德医风现状，做到边查边改。三是建立医德医风考评制度，奖优罚劣。成立考评小组，制定考评标准，经常定期或不定期进行考评，主要考评医疗质量、服务态度、坚守岗位、履行职责、收受物品等情况，建立医德医风档案，每年对医护人员进行1至2次的集体综合考评，把考评结果公平、公开、公正地向群众公布，与晋升、调整工资、表彰先进挂钩，达到激励先进、鞭策后进教育大家的目的。
各位领导!医德医风建设工作是一项长期的、常抓不懈的艰巨工作。在今后的工作中，我们将不断加强政治思想教育工作，以十八大精神为指导，以为人民服务为根本，强化教育，健全制度，规范管理，以良好的形象，优美的环境，规范的管理，优质的服务努力塑造医院行业新形象，让患者信任、群众满意、政府放心!
谢谢大家!
