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最新小学生元旦的主持稿(优秀20篇)
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最新小学生元旦的主持稿(优秀20篇)

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最新小学生元旦的主持稿(优秀20篇)
    小编:小卢叔-

人类社会因对新鲜事物的渴求而不断发展进步。在总结中可以提出问题或引用名人名言,引起读者的注意和思考。想要写出一篇优秀的总结?那就不妨看看以下几篇精选的总结范文,或许对你有所帮助。

小学生元旦的主持稿篇一

(乙)亲爱的同学们:

合:大家午好!

丙:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20~~年元旦如约而至。

丁:在即将过去的一年里,我们共同播种春天的希望。

甲:拥抱盛夏的热情。

乙:收获秋天的硕果。

丙:感受严冬的凛冽。

丁:今天,我们欢聚一堂,述说过去,放飞希望,愿我们亲爱的老师们心想事成,笑口常开!

甲:愿我们亲爱的同学们学习进步,茁壮成长!

乙:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言。

丙:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏。

合:让我们尽情的唱吧、跳吧、笑吧……。

丁:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩。

甲:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。

小学生元旦的主持稿篇二

男:新的钟声。

女:新的一年。

男:新的祝福。

女:新的期待。

男:20--年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了。

女:20--年的钟声即将敲响。

男:回首往事,我们满怀豪情。

女:展望未来,我们重任在肩。

男:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言。

女:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏。

男:让欢笑伴着你,欢笑的名字叫灿烂。

女:让温馨伴着你,温馨的名字叫永远。

男:我的祝福飘在长风里,如歌如梦。

女:我的祈祷飘在雪花中,如诗入画。

男:没有松风的秋,雁去长空;。

女:没有飞雪的冬,乍暖还寒。

男:一夜高风凋碧树,凋不了青春不灭的火焰;。

女:满地余寒露凝香,凝不住你绝美的年华。

男:在这笑声与歌声汇成的海洋,

女:在这永恒与温馨筑就的圣地,

合:我们欢聚在一起。

男:光阴似箭,我们即将迎来新的一年。

女:今天大家在这里欢聚一堂,迎接元旦的曙光。

男:这一刻是美好的,

女:这一刻是温馨的,

合:这一刻是充满激情的。

男:让我们手牵手。

女:让我们肩并肩。

男:让我们跳起来。

女:让我们唱起来。

男:歌唱春天。

女:歌唱未来。

合:歌唱辉煌的-年-班。

(结尾词)。

合:所有的日子都来吧,让我编织你们。

女:让我编织你们,用青春的金线,

男:让我编织你们,用燃烧的信念。

女:编成绚丽的岁月。

男:编成遐思的年华。

合:所有的日子都去吧,生活中我快乐地向前。

女:让我说一声新年好,看雪花飘舞,花儿如潮。

男:让过去的日子如水流,让将来的日子如拂晓。

女:愿雨里有你的收获,

男:愿风中传你的捷报。

女:阳光中我为你祝福,

男:月光下我为你祈祷。

合:岁岁年年,年年岁岁。

合:亲爱的老师、同学们。

合:再见。

小学生元旦的主持稿篇三

甲:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至。

乙:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们班级的春天,这是我们学校的春天,这更是我们每个人的春天。

丙:今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光。

丁:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪。

丙:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情。

乙:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!

甲:三年级六班xx年元旦联欢会现在开始!首先,由我们的班主任致新年祝词!感谢班主任的祝福!让我们用掌声把祝福也送给她和她的家人,祝他们新年快乐,身体健康!同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!

丁:新年新气象,回味过去的xx,我们感谢那些为了我们的成长付出心血的家长和老师,感谢我们的朋友和同学,是大家的共同付出,才让我们有了今天这绚烂的时刻。所以,让我们全班同学以一首《感恩的心》拉开今天联欢会的序幕。(全体同学手语歌《感恩的心》)。

乙:大家有请杨钰格、栾天格和佟启越。她们表演的是《小白兔遇险记》。

甲:欣赏完了她们的话剧,我们进入第二板块“朗朗歌声”!

乙:大家请欣赏徐子源演唱的《送别》。

丙:接下来我们有请佟启越演唱《小乌龟》,大家欢迎。

甲:我们即将欣赏到的是叶倩演唱的《爱的华尔兹》,大家欢迎。

乙:每个人都有过纯真的童年时代,它象一股清泉流淌在我们心底。长大了,每每想起童年,我们都会回味无穷。下面我们有请于卓浩上台演唱《童心是小鸟》,大家欢迎。

甲:听完了歌曲,我们进入第三板块“故事乐园”。

乙:首先来听听王兆的英语故事,《小约翰购物》。

丙:相信同学们喜欢听谜语,所以我们来听听焦翰娴的《谜语故事》。

丁:故事听完了,我们进入下一板块“天籁之音”。

甲:请欣赏余可欣的《五月里》。

乙:请欣赏徐乐佳的《星光圆舞曲》。

丙:请欣赏王彦舒的《溪水》。

丁:请欣赏李安然的《天使的歌声》。

甲:请欣赏王子阳的《赛马》。

乙:请欣赏陈颖的《美丽的黄昏》。

丙:请欣赏金少雯的《铃声叮叮当》。

丁:欣赏完了天籁之音,我们进入下一个板块“大吃一惊”。

甲:下面请欣赏康哲雨的《变鸡蛋》《置换空间(大)(小)》。

乙:请欣赏陈超然和王彦博的《神奇铁圈》。

丙:请欣赏栾天格的《色子魔术》。

丁:请欣赏李秋阳的《变钱》《穿钱术》。

甲:请欣赏栾晓恩的《把短、中、长的绳子变成一样长》。

甲:刚才我让栾晓恩教了我一手,先伸出一只手,再伸出一只手,然后双手拍几下。

乙:请欣赏张子涵、顾嘉鹏、腾玉如的,《硬币魔术》。

丙:请欣赏于卓浩的《碎纸粘合》。

丁:请欣赏孙靖凯的《》。

甲:请欣赏姜福瑞的《空扇飞雪》。

乙:请欣赏赵炳炎的《跆拳道舞》和《劈木板》。

丙:看完了“大吃一惊”这个版块,我们在来看看“开怀一笑”这个板块。

丁:首先,我们欣赏一下康哲雨的《上天堂》。

甲:让我们欣赏一下刘超传和于翔的《捉小偷》。

乙:请欣赏叶倩和吴子隽的《30年前,30年后》。

丙:课文《金子》告诉我们,只要用心付出就会有收获,精彩的课文被同学改编成有趣有充满哲理的课本剧,请欣赏李安然和王彦舒的《金子》。

丁:请欣赏江春泉和杨子愠的《1+1》。

甲:听完了这些笑话,我们进入下一个版块“动动脑子”。

乙:请听好陈超然的《谜语》。

丙:请听好孙靖凯的《脑筋急转弯》。

丁:听完了,让我们一起来观看一段模特吧!有请郑育昆!

甲:多么有趣的`联欢会,多么难忘的时光。虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情。

乙:今天的联欢会更加体现我们是一个充满活力,面向未来的集体。

丙:在这里,校训“让我们成为有教养的人”为我们指明了努力的方向,催人上进,振奋人心。

丁:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子。

甲:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏。

乙:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望。

合:因为,我们始终相信:明天会更好。

小学生元旦的主持稿篇四

合:大家新年好。

甲:时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

乙:伴随着冬日里温暖的阳光,xx年元旦如约而至。

甲:在这一刻,人人喜气洋洋,整个校院洋溢着热烈的节日气氛。

乙:在这一刻,我们已经感受到春的气息,这是我们特校的春天,这是我们每个人的春天。

甲:今天,我们相聚一起,用心感受真情,用爱融化冰雪。

乙:今天,我们相聚一起。敞开你的心扉,释放你的激情。快乐将伴随在你我的身旁。

甲:xx年元旦联欢汇演现在开始。

1、首先,请大家欣赏xx、xx等同学表演的舞蹈《xx快乐》。

6、哑剧小品以独特的表演形式展现人物性格。下面请七年级的同学表演哑剧小品《吃鸡》。

结束语:

乙:欢乐的时光总是这么短暂。

甲:团聚的日子特别让人难忘。

乙:新的一年开启新的梦想。

甲:新的一年开启新的篇章。

乙:让我们在新的一年里实现新的梦想,收获新的希望。

甲:xx校xx年元旦联欢汇演会此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成。

小学生元旦的主持稿篇五

m:亲爱的`父母,亲爱的老师们:

女:可爱的小朋友,

大家新年快乐!

男:春夏秋冬,夜晚清晨。

女:日月快,光阴似箭。

男人:当一棵小树又增加了一个年轮,

女人:当春天再次拥抱大地。

男;当冬天有灿烂的笑容,

女:时间老人又领着我们去敲时间的门。

男:让我们一起迎接20xx年。

女:祝父母、朋友、老师鼠年大吉大利。

男:祝孩子们聪明健康。

组合:_幼儿园20xx元旦文艺表演现在开始!

小学生元旦的主持稿篇六

c:让我编织你们,用燃烧的信念。

d:编成绚丽的'岁月。

e:编成遐思的年华。

f:所有的日子都去吧,生活中我快乐地向前。

a:让我说一声新年好,看雪花飘舞,花儿如潮。

b:让过去的日子如水流,让将来的日子如拂晓。

c:愿雨里有你的收获,

d:愿风中传你的捷报。

e:阳光中我为你祝福,

f:月光下我为你祈祷。

合:岁岁年年,年年岁岁。

小学生元旦的主持稿篇七

乙:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们黄泥沟小学的春天,这是我们全体师生的春天,这更是我们每个人的春天。

甲:今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光。

乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪。

甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情。

乙:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!

合:黄泥沟小学20xx年元旦联欢会现在开始!首先,由校长致新年祝词。

甲:感谢校长的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人,祝他们新年快乐,身体健康!同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意。让我们在新的一年里一起加油,请欣赏四年级带来的《加油》舞。

2为了实现自己的理想和抱负,同学们,我们应该锻炼身体向前冲,下面请欣赏大班带来的舞蹈《向前冲》。

3左手代表着方向,它不会像困难低头,右手代表着希望,它不会向挫折发愁,有方向,有希望,我们牵着手一起成长,中班的孩子们给我们带来了舞蹈《左手右手》。

4童话中魔法的城堡,有梦幻的味道,四溢的魔力,全宇宙都蔓延到,让我们来走进这传说中《魔法的城堡》。

5一望无际的大海,浪花朵朵,海鸥飞翔,还有那白色的沙滩。同学们,你们梦想过这样美妙的境界吗?下面就让我们在彭梓暄,张祈月的歌声《踏浪》中一起去享受海的美妙吧!

6新的一年到来了,在这里祝愿大家新年快乐,让我们一起来欣赏有三年级带来的舞蹈《新年财运到》。

7青春是充满活力的,接下来让我们用热烈的掌声请出六年级这一群充满活力的女生,请欣赏舞蹈《小花仙》。

8是你用你眼中掠过的沧桑,射穿我心最柔软的地方,有了你就有我的传奇,让我们一起来欣赏二年级的手语舞《传奇》。

9这个舞台是属于我们的,我们要载歌载舞,用才艺和热情迎接新的一年,下面有请一年级小朋友为我们表演《中国功夫》。

10(合)甲:表演进行到这进行到这里,我想问你的感觉是什么?

乙:爽。

甲:那用两个字来形容呢?

乙:很爽。

甲:用三个字来形容,那当然就是——“倍儿爽”。如果,此时此刻你觉得倍儿爽,那就勇敢的叫出来。

乙:请欣赏六年级带来的《倍儿爽》。

11同学们,你们知道最近大街小巷最火的歌是什么吗?对,答对了,就是小苹果,接下来让我们欣赏大班带来的《小苹果》。

12送走了大班的一群活泼可爱的小朋友,我们又迎来了大班另一群天真美丽的小朋友,请欣赏舞蹈《光芒》。

13无论经过多少年,无论岁月怎样变迁,直到某年某月某一天,我们还依然怀念这首歌,它会把我们带回到那从前,请欣赏歌曲《让我们荡起双浆》。

14优美的歌曲过后会是什么呢?对了,就是舞蹈拉!那就让我们一块来欣赏小班的舞蹈《彩虹的约定》。

15一部姓氏百科全书,诠释了祖国13亿各族儿女的共同名字——中国。今天,在这部宏大的词典中又发生了一个崭新的故事,请欣赏相声《百家姓》。

16中国是历史悠久、文化璀灿的五千年文明古国。我们应该传承优秀文化,提升我们的文化素养,让我们一起来看看四年级给我们带来的经典朗诵《笠翁对韵》。

17现在是冬天,可是我们仍然记得夏天的夜空很美,夏天的萤火虫也很美,让我们在《虫儿飞》中再次感受夏天的美吧。

18这首歌具有鼓励的功效,可以帮助我们继续向前,正是有了加油,我们的人生才会充满斗志,那么就让我们年轻的一代为自己加油,下面请欣赏舞蹈《加油歌》。

甲:多么动人的表演,多么难忘的时光。虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情。

乙:今天的联欢会更加体现出我校是一个充满活力,面向未来的集体。

甲:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子。

乙:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏。

甲:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望。

合:因为,我们始终相信:明天会更好!20xx年黄泥沟小学元旦汇演结束,谢谢大家。

小学生元旦的主持稿篇八

何朋霖:大家下午好!

徐佳怡:新的钟声、新的祝福。

马子翔:新的希望、新的未来。

郭秋汝:回首20xx,我们感动感恩,感谢老师们的默默奉献和辛勤耕耘。

何朋霖:展望20xx,我们充满期待,希望我们的明天更加灿烂美好。

徐佳怡:祝愿我们可敬的老师们在新的一年里:身体健康,万事如意。

马子翔:祝愿我们可爱的同学们在新的一年里:学习进步,天天向上。

郭秋汝:让我们用最动听的歌声。

何朋霖:唱出新年最美的旋律。

徐佳怡:让我们用最动人的舞姿跳出新年最炫的节拍。

合:小学20xx年“迎元旦”联欢晚会现在开始。

马子翔:我们是祖国的花朵,我们是初升的太阳。

马子翔:谢谢刘静心的歌,下面请看舞蹈:《小骑手》表演者,孙慧娜。

何朋霖:我们热情奔放,我们快乐飞扬。

郭秋汝:让我们用欢快的节拍和舞步,在舞台上尽情畅想。请欣赏歌伴舞《春天在哪里》。

何朋霖:表演者:徐佳怡,王一帆。

郭秋汝:冬天来了,春天还会远吗?下面请大家欣赏歌曲《雪宝宝》。

表演者:徐晨可。

何朋霖:雪宝宝真可爱,我们的历史上也有许多可爱的宝宝,下面请听歌曲《孔融让梨》。

马子翔:新年来了,我们又长了一岁,爸爸妈妈我们长大了,爸爸妈妈放心吧。下面请欣赏歌曲:《爸爸妈妈听我说》。

徐佳怡:表演者,梁晨希,刘静心,蒋喜慧。

徐佳怡:我们就要和20xx说“再见”了;

何朋霖:我们就要和20xx说“你好”了。

郭秋汝:让我们一起大声高喊:新年快乐!

马子翔:祝同学们百尺竿头,更上一层楼!

合:元旦联欢会到此结束,

小学生元旦的主持稿篇九

合:下午好!

女生:在这个寒梅含苞欲放,冰雪晶莹剔透的季节里,我们迎来了一年一度的元旦佳节。

男生:一年里,我们师生同甘共苦,风雨兼程,用辛勤写下了壮丽的篇章。如今我们硕果累累,真是冬风贺岁无言语,排比雪枝满校园。

女生:这一年是我们全体师生难舍难忘的一年。在那莺歌燕舞,姹紫嫣红的日子,每天明亮的教室里总会充溢着欢歌笑语。

男生:校园里更是百花齐放,精彩纷呈。同学们高扬智慧的风帆,有理想在翱翔,有感情在抒发,有青春在律动,有诗意在飞扬。这一切都体现着我们朝气蓬勃,展现着~~小的风采。

女生:十二月,初冬的风吹落了黄叶,吹残了红花,在那个阳光灿烂的日子里,我们迎来了风尘仆仆的专家。当新颖活泼,严谨详尽的校本摆在他们面前时,满意的微笑漾在了嘴角。我们终于为自己划下了一个完美的句号。

男生:这一年,我们迎来送往,努力开拓。

女生:这一年,我们勤学好问,严谨求实。

合:在这辽阔的天空下,我们将奋发图强,吟咏歌唱。

女生:我们知道蓝天下将不仅仅是白鸽翩跹,也有雨雪风霜;。

男生:蓝天下将不仅仅是芳草萋萋,也有漫道黄沙。

女生:可是无论如何,我们都将一如既往。

男生:今天就让我们一起唱响心中的歌。

女生:现在我宣布~~小迎新年庆元旦文艺汇演正式开始。

小学生元旦的主持稿篇十

男:首先有请xx校长致新年贺辞!

男:唱得多好!“我们是一家人,相亲相爱的一家人,有缘才能相聚,有心才会珍惜,”因为缘分使我们欢聚一堂,其乐融融!接下来请欣赏我校的著名男高音***主任为大家倾心演唱《欢聚一堂》!

男:**小学的校园多姿多彩。**小学的校园生机盎然。不信?请听由***表演的三句半《元旦》。

女:新年新气象,锣鼓敲起来。新年气象新,红带飘起来。请欣赏***老师自己编导充满了喜庆和吉祥,预示着希望和幸福的歌舞《欢乐中国年》。

男:没有规矩不成方圆,中国人民解放军建军以来,是贯彻党的路线方针政策和完成各项任务的重要保证,是军队战斗力的重要因素。让我们来听听***老师为大家带来的大合唱!

男:英语组的老师不但个个都是美女,而且都很年轻哦,不信请听英语组的***为大家带来的深受年轻人喜欢的流行歌曲《一个像秋天,一个像夏天》。

男:**小学百年名校。百年春风化雨,百年桃李芬芳。百年春华秋实,百年灿烂辉煌。请听**年级组***老师表演的摇滚快板《涟水实小赞》。

女:我们学校这个大家庭的红火,离不开一线老师的辛勤付出,同样也离不开后勤同志细致周到的服务工作。后勤组的老师们长年默默地为前勤服务着,他们很少有走上前台表现才能的机会,但并不表示他们就缺少艺术天才。只要你看了他们的表演一定会刮目相看。接下来就请欣赏后勤组的大合唱《我的祖国》。

男:一年级的老师最辛苦,一年级的老师最不好当。但我们学校的每届一年级老师都是好样的。她们中既有即将退休的老教师,也有从没带过低年级的新手,但她们配合默契,以老带新,工作有声有色。只要看看她们轻盈美妙的舞姿,就可以想象她们是多么用心地呵护那些祖国的幼苗。请欣赏一年级学生带来的舞蹈《请你恰恰》。

女:十年前他曾经以一首《窗外》赢得了美女老师的芳心,最终有情人终成眷属!大家知道他是谁吗?对他就是人称***帅帅的***先生,今天他为我们带来一首《我想我是海》,大家掌声有请!

男:我们**小学这个大家庭今年又添了许多新的生力军,他们为这座老校又增添了新的活力,他们中个个身怀绝技,可谓人才难得啊!***就是其中的`一位,接下来我们就请听**老师的笛子独奏《映山红》。

男:**部综合了各种人才,为学校的发展作出了重要贡献。**部的人各有特长,可谓人才济济!请欣赏他们带来的快板《赞实小》。

男:听了、看了老师们这么多精彩的表演,我们想不想也请校领导给我们来一个精彩的节目?校领导们为了与民同乐,他们也给我们带来了歌伴舞《祈祷》,大家掌声有请!

女:有激情的生活是快乐的,家的感觉是温馨的。请欣赏***美女们为大家倾情演唱《快乐老家》。

男:深深地凝望你的眼,不需要更多的语言,紧紧地握住你的手,这温暖依旧未改变,我们同欢乐,我们同忍受,都是为了让世界充满爱!请欣赏***带来的大合唱《让世界充满爱》。

女:下面请欣赏**等老师为大家带来的小合唱《外婆的澎湖湾》。

男:唱的好的歌手叫实力派,长得好的歌手叫偶像派,那么不但歌唱得好而且人也长得帅的歌手叫什么派呢?对那就叫两面派!今天我们有幸请到了上海滩著名的两面派歌手为大家演唱《上海滩》!在大上海听了他的歌那可是十个美女九个爱,不爱他的就是老太太。好,就让我们掌声有请两面派歌手***先生!

女:这里,有孜孜以求的莘莘学子,有默默耕耘的辛勤园丁。这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望。让我们伸出双手,拥抱梦想,让我们为明天献出虔诚的祈祷,让真情融化成音符,谱写生命的乐章,让我们的笑容充满青春的骄傲,让我们共同期待——明天会更好!

小学生元旦的主持稿篇十一

尊敬的老师,亲爱的同学们大家上午好:

男1:踏着圣诞欢快的钟声,我们又迎来了这个期待已久的日子。

女1:光阴荏苒,岁月如梭,不知不觉中,我们生命的年轮里又增添了一记深深的印痕。

男2:满怀喜悦的心情,伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至。

女2:再过一天,我们就可以享受三天节日生活给我们带来的片刻歇息。

再过一天,我们就将踏入了一个崭新的年度20xx年,一个时代的起点。

女1:朝阳,带给我们青春的气息,拼搏的动力;。

男1:暮霞,带给我们幸福和安详,对明天的期待;。

女2:在五年六班,有我们成功时的欢笑,也有我们失败时的苦恼;。

男2:在五年六班,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望;。

女1:我们庆幸人生,庆幸我们一起走向成熟。

男1:我们感恩生活,感恩生活让我们在一起度过的每一个快乐和幸福的日子。

女2:是啊。在这里,我们感受到我们的和谐,

男2:只因为。

合:我们是相亲相爱的一家人!

男1:过去的始终要过去,能留下的只是那些许美好的回忆。

女1:未来的始终在未来,能努力的只是种些许美好的期盼。

男2:在今天,在此时,

女2:快乐、快乐再快乐,开心、开心再开心。

合:玩起来、乐起来、跳起来、疯起来吧。

男1:窗外漫天的雪光是飞舞的音符。唱不尽的是“五年六班动人的旋律“请欣赏。

女2:当台历翻去最后一页,当新年的钟声即将敲响,我们仿佛看到时光的年轮上又留下了一道深深的印痕。

在这印痕中,有老师们无限的魅力和无限关怀,是你们以人格智慧与激情成就了我们的梦想。

在这印痕中,有同学们亘古不变的情谊成为我们心灵永远的港湾。请欣赏。

女1:今天,我们相约这里,共同欢庆元旦佳节的到来;。

男1:今天,我们相约这里,享受缘分带给我们的'欢乐;。

女2:今天,我们相约这里,一起用心来感受真诚;。

男2:今天,我们相约这里,敞开你的心扉,释放你的激情!

女1:让我们在带来的去感受我们快乐的生活吧!

男2:真是没有想到,今天我们这里真是人才济济,各个都身怀绝技啊!说道下一个节目啊,还真不简单,一般人还真来不了!请大家用最最热烈的掌声欢迎x老师带来的歌曲请控制您的心跳,请抑制住您激动的心情,拭目以待。

女2:这是快乐分享的时刻,是共度幸福的时刻,是祝福,关怀的时刻,是希望,美梦成真的时刻。请欣赏表演者:。

男2:虽然我们看到秋风已远,燕去长空。

女2:但我们也知道瑞雪飘临,正预示着丰年在望。

男1:正如一夜高风凋碧树,凋不了的是我们实验小学五年六班的火焰。

女1:正如满地余寒凝霜露,凝不住的是我们绝美的年华。

男2:还记得春日里的我们吗?带着激情与憧憬,我们在知识的海洋中播种希望。

女2:还记得夏日里的我们吗?怀着勇气与力量,我们在紧张的考场上超越梦想。男1:还记得秋日里的我们吗?经历了痛快的暑假,我们重新走上起跑线,向着终点进军。

女1:就让风捎去满心的祝福,缀满你甜美的梦境。

男2:相信我们今天的元旦联欢一定会给您带来幸福和快乐,很高兴与您共同欢庆新年,

女2:今天我们不仅带来了老师和同学们深深的祝福,同时带来了精彩的节目表演,希望我们的表演能给您的新年带来一份好的心情。

合:让我们的祝福伴随您走进崭新的20xx年,走向金色的未来。

最后祝大家新年快乐,万事如意!

今天的元旦联欢会到此结束!

文档为doc格式。

小学生元旦的主持稿篇十二

abc:尊敬的老师,def:亲爱的同学们,合:大家好!(鞠躬)。

a:光阴似箭!b:日月如梭!c:在过去的一年里,我们共同播种春天的希望,d:拥抱盛夏的热情,e:收获金秋的硕果,f:感受严冬的凛冽。

ab:今天,我们欢聚一堂,展望未来,放飞希望。

cd:愿敬爱的老师们心想事成,笑口常开!

ef:愿亲爱的同学们学习进步,茁壮成长!

合:20xx年511班元旦联欢会现在开始!

1.二胡合奏《北京有个金太阳》:陈逸尔、金旅道。

a:新的一年即将来临,金色的太阳在召唤我们前行。请听陈逸尔、金旅道的二胡合奏《北京有个金太阳》。

2.管乐合奏《欢迎进行曲》:赵煜祺、郭子恒、陈宇昊、潘熊凯。

b:不落的太阳,不落的时光,新年在欢迎我们,明天,我们又将成长!请听管乐小合奏《欢迎进行曲》,表演者:赵煜祺、郭子恒、陈宇昊、潘熊凯。

3.朗诵《一滴水》:王语彤及其妈妈。

c:当白色的阳光穿透水滴,折射出来的是七彩的童年。王语彤和她的妈妈为我们带来朗诵《一滴水》。

4.歌曲《风吹麦浪》:李雨彤、胡钟月。

d:阳光洒满大地,水滴滋润万物,微风吹过麦田。我们是青葱的麦苗,在不知不觉中茁壮成长。李雨彤、胡钟月表演歌曲《风吹麦浪》。

e:长大了的我们,能写会算;长大了的我们,能歌善舞——请欣赏街舞uptownfunk。

6.相声《金盆洗脚城》:操奕晟、张旭。

f:长大了的你会干啥?干得好不好?请听操奕晟、张旭的相声《金盆洗脚城》。

7.吉他独奏《平凡之路》:徐磐睿。

a:不管20年后的我们会干什么行业,我们都只是平凡的人,走的是平凡的路。徐磐睿为大家带来吉他独奏《平凡之路》。

8.管乐独奏《天空之城》:李天乐。

b:一切的平凡组合在一起,成就非凡;不同的我们走在一起,共同打造《天空之城》。有请李天乐上台表演。

9.朗诵《再别康桥》:李唐、胡钟月。

c:今年我们还能欢聚一堂,明年毕业后我们将天各一方。李唐、胡钟月为大家带来深情朗诵《再别康桥》。

10.民族舞《红颜劫》:李瑞琪及其妈妈。

d:是聚是散,悲欢离合总是人间情缘。李瑞琪和她的妈妈用优美的民族舞为我们讲述一曲《红颜劫》。

11.相声《食指和拇指》:陈思敏、刘欣怡。

e:我们长大了,有了自己的主见,在家里就会跟爸爸妈妈闹点小矛盾。最常见的是什么?《食指和拇指》,请陈思敏、刘欣怡来告诉大家这些小故事。

12.舞蹈《来吧,姑娘》:肖琦贝。

f:伸出你的拇指,收起你的食指,《来吧,姑娘》,肖琦贝带我们一起跳起来!

13.口琴演奏《小星星》:付皓阳。

a:热情的舞蹈美不美?吸引得天上的星星都出来了,请听付皓阳的口琴独奏《小星星》。

14.民族舞《爱莲说》:雷婧一。

b:星光灿烂,宝莲盛开。雷婧一为大家表演优雅的民族舞《爱莲说》。

15.相声:李唐、张泽靖。

c:。

16.拉丁舞《魅影》:纪宣妤、冯佳妮。

d:刚才我们欣赏了好几支美丽的民族舞,接下来感受下热情的拉丁舞,有请纪宣妤、冯佳妮为我们跳一曲《魅影》。

17.钢琴独奏《菊次郎的夏天》:雷婧一。

e:拉丁舞热不热?如果在夏天观看会更热。雷婧一的钢琴独奏《菊次郎的夏天》,让我们在冬天里感受一把夏的温暖。

18.相声《吹牛》:周天如、岳然。

f:同学们感受到夏的温暖了吗?咱们一起听周天如、岳然《吹牛》吹出温暖来!

19.军体拳:李承育。

a:牛皮吹破天,不如实实在在干好事。李承育为大家表演一套实实在在的军体拳。

20.管乐《爱我中华》:张仲恺、杨熙麟。

b:学好本领,为中华之崛起而努力,爱我中华,为中华之崛起而读书!张仲恺、杨熙麟为大家演奏《爱我中华》。

21.二胡《喜送公粮》:潘熊凯、李承育。

c:国无粮不安,民以食为天,请欣赏潘熊凯、李承育二胡合奏《喜送公粮》。

d:我们的生活多么安宁,我们的生活多么幸福,让我们一起《歌唱祖国》!

abc:在过去的一年里,我们有泪水更有欢乐;

def:在过去的一年里,我们有汗水更有掌声;

a:在新的一年里,我们继续追求创造,探索实践;

b:在新的征程中,我们继续努力奋斗,勇敢向前;

c:元旦是新的乐章,d:让我们用行动,e:让我们用真诚,f:让我们用奉献,合:迎接充满希望的20xx!

ab:20xx年元旦联欢会到此结束,cd:再次祝愿老师们万事如意!ef:祝同学们更上一层楼!(鞠躬)。

小学生元旦的主持稿篇十三

开场白:。

(男女):尊敬的各位领导,各位同事,大家晚上好。

(男):今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光;。

(女):今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;。

(男):今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;。

(女):今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!

(男女):现在,就让我们一起倒计时,期待20xx中心小学喜迎元旦联欢晚会的到来。

10、9、8、7、6、5、4、3、2、1。

(男):在过去的365个日日夜夜,我们走过艰难与挫折,获得成功与欢笑,在校党委、校行政的正确领导下,我们淤溪中心小学通过风筝节、英语节、艺术节、体育节、数学专题研讨活动、英语基本功比赛、华港区体育教育活动、新生入队仪式、安全疏散演练、教职工篮球赛、师德承诺活动、师能培训活动、青年文明号授牌活动、综合督导等多项活动,向全市人民展现出我们淤小独特的魅力与风采。

(女):20xx年,学校新建了师生餐厅、教学楼整修一新、每个班级都新添了多媒体教学设备。学校近几年荣获:20xx年青年文明号、20xx年“x市五四红旗团支部”荣誉称号、20xx年度食品卫生a级单位、《营造书香校园》优秀课题、20xx~20xx年度文明单位、20xx~20xx年度素质教育质量考核优秀奖。

(男):今天,我们相聚、我们释放、共饮丰收美酒、共唱欢乐之歌。

(男女):中心小学20xx年元旦联欢会现在开始!

1、《相逢是首歌》一二年级组。

2、健美操《青春节拍》一二年级组。

男:健美操是一种集动感音乐和优美动作于一体的健身运动。动感的旋律,奔放的个性,火一般的情感,演绎出风一样的舞蹈,像火山爆发,像热带风暴。青春无限,散发着一种无可阻挡的魅力,接下来请欣赏一二年级组老师为大家带来的健美操《青春节拍》。

3、游戏《心有灵犀》。

(女):优美的歌也听过了,动感的舞蹈也看过了,接下来我们来互动一个小游戏,这个游戏的名字叫《心有灵犀》,通俗点说就是你说我猜。

(男):闲心这个游戏大家都不陌生,现在我就来简单介绍一下游戏规则。我们的季主席会从箱子里面随机抽出一位幸运观众上台互动,被抽中的幸运观众可以带一个人上来与自己一起互动游戏,一人背对大屏幕,一人正对,大屏幕上会出现一组词语,正对大屏幕的人可以语言提示,可以动作或声音提示,但不能说出词语中的字。

(女):答对六个就能获得一份小礼物,答对10个就能获得10个小礼物。现在游戏开始。有请季主席。

4、诗朗诵《黄河颂》五六年级组。

(女):黄河自太古以来就生生不息,也将永远的生生不息。九曲蜿蜒在美丽的雄鸡之上,守护着祖国古老的历史,描绘着祖国美丽的河山。请欣赏诗朗诵《黄河颂》表演者,五六年级组。

5、合唱《明天会更好》幼儿园组。

男:今天,是喜悦让我们相聚在一起,是共同的畅想让我们手拉手来到这里。

女:今天,是我们共同走过一年的终点,也是我们畅想新一年的起点。

男:今天,让我们用真诚的火花将激情的火焰点燃。

女:今天,让我们祝愿淤小《明天会更好》。

男:请欣赏幼儿园组为我们带来的合唱《明天会更好》。

6、二胡演奏《拔根芦柴花》、《北京有个金太阳》。

(女):下面请欣赏由后勤成教组为我们带来的二胡演奏《拔根芦柴花》、《北京有个金太阳》,有请。

7、游戏《心有灵犀》。

(男):又到的新的一轮的《心有灵犀》了,这次我们随机收取三人上台互动游戏,有请季主席!

8、独唱《童谣》陈胜。

(女):我们小时候经常挂在嘴边的童谣现在已经很少唱起了,下面就由三四年级组陈胜老师的这首童谣,带我们回到过去美好的童年。

9、《健身操》幼儿园组。

(男):美妙的歌声渐飘渐远,动感的旋律此刻响起,请欣赏幼儿园组为大家带来的健身操表演。

10、组合演奏《锁链囊》、《状元媒》后勤成教组。

(女):国粹京剧,蕴含丰富,历史悠久,被世人称为东方歌剧。下面就由后勤成教组为大家带来京剧《锁链囊》、《状元媒》。

11、互动猜谜游戏。

(男):第三轮的游戏开始了,游戏是猜谜语,这次我们采用抢答的方式来进行,游戏开始。

12、合唱《步步高》。

13、合唱《相亲相爱一家人》。

(男):今天我们聚集在这里,共同带来欢声笑语。

(女):今天我们相会在这里,欣赏了精彩无比的演出。

(男):我们为今天而欢笑自豪。

(女):我们为明天而拼搏梦想。

(男):拼搏的路上有你相伴。

(女):成功的路上有你帮忙。

(男):无论遇到什么困难。

(女):只要有你就不迷茫。

(男女):因为我们是相亲相爱的一家人。

(男):请欣赏三四年级组为大家带来的合唱《相亲相爱一家人》。

结束语。

(男):虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情。

(女):妍丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意。

(男):愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华。

(女):愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆。

(男):愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节。

(女):今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力,面向未来的集体。

(男):在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子。

(女):在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏。

(男):在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望。

(女):因为,我们始终相信:明天会更好。

(男):新的一年,让我们携手同行,奔向成功!

(男女):今天的联欢会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成。

小学生元旦的主持稿篇十四

合:上午好!

男:时光荏苒,

女:岁月如梭!

男:在即将过去的一年里,我们共同播种春天的希望。

女:拥抱盛夏的热情。

男:收获秋天的硕果。

女:感受严冬的凛冽。

男:今天,我们欢聚一堂,述说过去,放飞希望,愿我们亲爱的老师们心想事成,笑口常开!

女:愿我们亲爱的同学们学习进步,茁壮成长!

合:让我们尽情的唱吧、跳吧、笑吧……。

xxx年新年联欢会现在开始!

结束语。

男:过去的一年,我们有泪水更有欢乐;。

女:过去的一年,我们有汗水更有掌声;。

男:在新的一年里,我们继续追求创造,探索实践;。

女:在新的征程中,我们努力奋斗自强,勇敢向前。

男:新年是新的'乐章,

女:让我们用行动,

男:让我们用真诚,

女:让我们用奉献---。

合:迎接充满希望的xxx!

xxx年新年联欢会到此结束,再次衷心的祝福老师们心情愉快,阖家欢乐!

祝同学们学百尺竿头,更上一层楼!

小学生元旦的主持稿篇十五

女:时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20~~年的猛虎正迈着矫健的步子在不远处姗姗而来。

合:就在这一刻,我们听到了春的脚步,闻到了春的气息。

男:春风是寒冬的向往,丰硕是金秋的向往。

女:雨露是大地的向往,海岸是风帆的向往。

男:今天,是喜悦让我们相聚在一起。

女:今天,是共同的梦想让我们会聚到了这里。

男:今天,是我们共同走过一年的终点。

女:今天,是我们畅想新一年的起点。

男:当我们满怀喜悦的告别20~~年,我们收获最多的是成长,是快乐。

女:在即将过去的20~~年,全体同学相约在这里,感受到了老师无微不至的关爱,享受到了学习、生活带来的无尽快乐。

男:上护中学20~~年元旦文艺演出现在开始。

小学生元旦的主持稿篇十六

乙:亲爱的同学们:

合:大家新年好!

甲:时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至。

乙:在这一刻,人人喜气洋洋,班班张灯结彩,整个校园到处洋溢着一派节日的热烈的气氛。

甲:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们贾小庄小学的春天,这是我们每个人的春天。

乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;

甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情,欢乐将伴随在你我身边。甲:首先我们用最热烈的掌声欢迎王校长致新年贺词。

(校长讲话)。

乙:心存感恩,使我们的生命更加厚重。

甲:心存感恩,使我们的道德根基长存。

乙:让我们再次用掌声感谢王校长对我们的祝福。

甲:我的祝福飘在长风里,如歌如梦。

乙:我的祈祷飘在雪花中,如诗入画。

甲:为了点燃一个斑斓的梦,让我们共同拨亮新年的烛光。

乙:让烛光如故,光明永恒。

甲:今天,是喜悦让我们相聚在一起;

丙:今天,是共同的畅想让我们手拉手来到这里。

乙:今天,是我们共同走过一年的终点,也是我们畅想新的一年的起点。

丁:今天,让我们用真诚的火花将激情的火焰点燃。

戊:今天,让我们为六十一班的明天更添绚丽的一笔;

甲:今天,让我们迈着有力的步伐登上《六十一班庆元旦的舞台》。

乙:春风是寒冬的向往,丰硕是金秋的向往。

丙:雨露是大地的向往,海岸是风帆的向往。

丁:六十一班,一个温馨的集体。

戊:一个充满真诚的家园。

甲丙:一个联系着共同美好心愿的心灵港湾。

乙丁戊:五彩的光环围绕在她的身边,而她也正期待着我们的精彩表演。

齐:就在今天,让我们载歌载舞,共同迎接新年的到来。

甲:首先,请听笛子独奏:,表演者赵煦阳。

乙:悠扬的笛声,使我们仿佛回到了4000多年前的时候小学元旦联欢会。

丙:而现在,中华武术已经吸引了世界的目光。

乙丙:下面请欣赏《武术操》,表演者刘鸿立。

丁:武术不愧是中国的国粹,她表演的武术可真让我们眼花缭乱。

戊:(停2秒)北京奥运会虽然已经过去,但我们对北京的祝福还在继续着。

丁戊:下面,有请班中的小歌星姐妹花:朱灵与朱颖演唱《祝福北京》。

甲:她们表演的真棒!你们说是不是该再来一次掌声?

乙:下面进入互动环节,词语接龙!

丙:规则是:由主持人想一个词,告诉第一个同学,然后向后传,轮到你时站起来说。

丁:说错要学5声牛叫的哦!正哈迎接牛年到来!

戊开始说第一个词。

甲:大家都知道赵本山吧!嘿,我们班还有一群笑星呢!

乙:是啊,你看陈进贤他们那一张张脸,不是笑星才怪咧!

甲乙:来来,让他们为我们表演一个小品:《1+1》。

丙:咿呀,肚子都笑痛了,真搞笑,看来他们不愧是笑星哦。

甲戊:下面由合唱队同学,为他们献上一首:《爱在身旁》,让我们共同祝福他们,早日走出阴霾(埋)。

乙:一首《爱在身旁》唱出了多少人的心声。

丙:(停2秒)泰坦尼克号的故事,想必大家都听过吧?

乙丙:那么,就让吴家乐同学演奏一首《我心永恒》让我们沉浸在这泰坦尼克号的旋律中!

丁:萨克斯的演奏使我们走进了音乐的殿堂。

戊:嗯!(停2秒)喏,朱灵她们又在唱歌了。咦,好熟的旋律。

甲:真好听啊。哟,陈进贤他们这一伙笑星又来了!

乙:反正笑一笑,十年少,下面有请陈进贤同学为大家表演一个小品《陈师傅卖过早》让大家也笑一笑。

甲:好,掌声有请他们。

丙:喏,我们的蔡班长也来表演了。

丁:哦,他表演的是什么?

丙:二胡曲《葡萄落了》,掌声有请蔡大班长!

戊:欣赏完名族乐器的演奏,再来听听西洋乐器的音韵,请欣赏萨克斯曲《茉莉花》,表演者:涂盛鸣、周咸亨。

乙:一首《茉莉花》使我仿佛闻到了茉莉花的芬芳,想必同学们也陶醉其中了吧。

甲:(停2秒)下面请欣赏刘芬等同学带来的童话剧:《笨媳妇》。

丙:她们表演得真棒(假装看看表),哦,又到了我们的互动环节了。

丁:这次的互动是拍七令。方法:多人参加,从1-71报数,但有人数到含有7的数字或7的倍数时,不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则被惩罚小学元旦联欢会。

戊:惩罚就是:这个说错的人要把饮料一口气喝完,然后把空瓶丢进垃圾桶。

乙:想必大家对变幻莫测的魔术世界很感兴趣吧,那么下面请涂盛鸣与吴家乐同学表演2个魔术。

甲:接下来请听《愿祖国花好月圆》,表演者是毛方琪同学。

丙:成语是我国的文化之一,有请朱灵朱颖同学说一串成语接龙。

戊:下面是活动环节。

甲丙:本次联欢会即将拉下帷幕,她将成为我们班历史的一页。

乙丁:然而,许多精彩的片段犹然历历在目;许多动人歌乐依旧余音绕梁。

戊:最后,让刘畅等同学朗诵《走进新年》让联欢会结束在这朗诵之中。

小学生元旦的主持稿篇十七

d 敬爱的老师,亲爱的同学们。

合 大家下午好!

合 今天我们琼山四小师生相约天茂,欢聚一堂,这是琼山四小这个大家庭的春天,更是每个人心中的春天。

c 在即将过去的20xx年里,我校在各方面取得了优异的成绩。

d 学生获省级奖励1人,市级奖励7人次,区级奖励10人次。有一人被评为省级三好学生,三人被评为市级三好学生。

a 教师获省级奖励1人,市级奖励4人,区级奖励21人。

b 学校荣获家长学校先进单位;2002-2006年度琼山区关心下一代工作先进集体;海口市中小学开展优秀爱国主义电影表扬奖;先进基层党组织;琼山区禁毒示范学校等光荣称号。

c 今天,因为你的加入而更加精彩!

d 今天,因为你的参与而无比快乐!

ab 来吧,同学!带着你对未来的憧憬,在联欢会中放飞你的心情!

cd 来吧,朋友!带着你对理想的追求,在联欢会中尽情的欢乐!

a 2 构建和谐校园,灿烂阳光普照你我!请欣赏体育组为我们表演的校园集体舞《阳光校园》。请数学组做好准备。

b 3 请欣赏数学组为我们带来的健美操表演。表演者:吴海芳、吴在芳老师等。请六(3)班古筝演奏做好准备。

c 4 请欣赏古筝演奏。请低年级组做好准备。

d 5瞧,走来了一群俏娃娃,他们小小心儿怀揣着美丽的蓝天梦。请欣赏低年级组为我们表演的舞蹈《蓝天梦》。请英语组做好准备。

a 6美丽的传说,永远的童话,请欣赏英语组为我们表演的英语话剧――《白雪公主和七个小矮人》。请五(3)班王薪雅同学做好准备。

b 7月亮河边的孩子伴着月亮在欢笑。请欣赏歌曲《月亮河边的孩子》演唱者:王薪雅。请音乐组做好准备。

c 8“唱不尽满眼的好风景,唱不尽今朝好心情。”请欣赏音乐组为我们带来的歌伴舞《大地飞歌》。表演者:黎妙文老师等。请五(3)班做好准备。

d 9 月光下有着多少动人的故事,又有多少迷人景致,请欣赏五(3)班为我们带来的舞蹈《月光下的凤尾竹》请低年级组做好准备。

a 10(1)完美生活需要精心打造,时尚服饰美化我们的心情。瞧,走来了一群身着靓丽装,脚踏快乐轮的孩子,她们将是明天最耀眼的星光。请请欣赏低年级组为我们带来的《时装表演之一》――生活系列。请六(3)班做好准备。

(2)(幕后旁白)世上没有垃圾,只有放错了位置的财富。物尽其用。请欣赏低年级《时装表演之二》――环保系列。

c (幕后旁白)有这么一个班级,因为桀骜不驯而令老师们头痛不已;有这么一位老师,她用心灵的土方为这个声名远扬的班级疗伤,终于有一天我们看到了久违的笑容。请校行政组做好准备。

c 12 请欣赏校行政组为我们带来的舞蹈《华尔兹》。表演者:陈则-民老师,吕海珠老师等。请四(2)班做好准备。

d 13童年是快乐的,童年是美好的,让我们伴随着四(2)班的舞蹈感受我们的《欢乐童年》。请六(3)班蓝颖做好准备。

a 14 妈妈的眼睛,装满爱的温馨,,妈妈的眼睛是我心中明亮的灯。请听六(3)班蓝颖为我们演唱的歌曲《我爱妈妈的眼睛》。请(2)六班做好准备。

b 15下面有请六(2)班为我们表演舞蹈《健身少年》。请女教职工做好准备。

c 16轻快的乐曲,曼妙的舞姿。请欣赏女教职工为我们表演的舞蹈《阿拉伯之夜》。请体育组做好准备。

d 17 牵着你的手,牵着他的手,我们都是好朋友。请欣赏体育组为我们表演的校园交谊舞《好朋友》。请五(4)班做好准备。

乙:新年拉近了我们成长的距离

甲:新年染红了我们快乐的生活

乙:新年让我们截取下了四季的片段

甲:新年给了我们人生的禅想

乙:在这一刻,我们已经感受到了春的气息

甲:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光

乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪

甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情

乙:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄

甲:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞

乙:今天,我们激情满怀、心潮澎湃

甲:今天,我们送去我们的祝福

乙:带着祝愿、带着嘱托

甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦

乙:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩

甲:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律

甲:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情

乙:妍丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意

乙:温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休憩编织成您快活的生活

甲:愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华

乙:愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆

甲:愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节

乙:今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力,面向未来的集体

甲:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子

乙:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏

甲:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望

合:因为,我们始终相信:明天会更好

乙:今天的联欢会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成

洪:光阴荏苒,斗转星移,光辉灿烂的20xx年即将过去,充满希望和挑战的2014年悄然来临。我们欢聚于此,庆祝即将到来的元旦佳节!

曾: 岁月不居,天道酬勤,在过去的'一年中我们 齐心协力 锐意进取 奋发图

合:亲爱的老师、同学们,大家元旦快乐!

合:新的钟声

合:新的一年

洪:新的祝福

曾:新的期待

洪:20xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了

曾:2014年的钟声即将敲响

洪:回首往事,我们满怀豪情

曾:展望未来,我们重任在肩

曾:为了点燃一个斑斓的梦,让我们共同拨亮新年的烛光

洪:让烛光如故,光明永恒

曾:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言

洪:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏

曾:让欢笑伴着你,欢笑的名字叫灿烂

洪:让温馨伴着你,温馨的名字叫永远

洪:我的祝福飘在长风里,如歌如梦

曾:我的祈祷飘在雪花中,如诗入画

洪:让我们手牵手

曾:让我们肩并肩

洪:让我们跳起来

曾:让我们唱起来

洪:歌唱春天

曾:歌唱未来

合:605班庆2014元旦联欢会现在开始!

(结尾词)

曾:所有的日子都来吧,让我编织你们

洪:让我编织你们,用活力的金线,

洪:让我编织你们,用燃烧的信念

曾:编成绚丽的岁月

洪:编成遐思的年华

曾:所有的日子都去吧,生活中我快乐地向前

洪:让 我说一声新年好,看雪花飘舞,花儿如潮

曾:让过去的日子如水流,让将来的日子如拂晓

洪:愿雨里有你的收获,

曾:愿风中传你的捷报

洪:阳光中我为你祝福,

洪:月光下我为你祈祷

合:岁岁年年,年年岁岁

洪:亲爱的老师、同学们

合:再见!

小学生元旦主持词这篇文章那我小编就为大家介绍到这里,其他相关的知识请关注本站!

小学生元旦的主持稿篇十八

合:晚上好!

丙:首先,请允许我们提前祝大家

合:元旦快乐!

丁:今天,是元旦的喜悦让我们相逢,

乙:今天,是缘分的神奇让我们相聚;

丁:万事如意

合:考试不挂科。

丙:那么废话不多说,我宣布,建工一、二元旦晚会 合:正式开始!

结束词

丁:祝大家

合:元旦快乐!

丁:建工一、二元旦晚会

合:到此结束!

甲:我们明年此时,

合:再见!

小学生元旦的主持稿篇十九

合:上午好!

男:时光荏苒,

女:岁月如梭!

男:在即将过去的一年里,我们共同播种春天的希望。

女:拥抱盛夏的热情。

男:收获秋天的硕果。

女:感受严冬的凛冽。

男:今天,我们欢聚一堂,述说过去,放飞希望,愿我们亲爱的老师们心想事成,笑口常开!

女:愿我们亲爱的同学们学习进步,茁壮成长!

合:让我们尽情的唱吧、跳吧、笑吧……xx年新年联欢会现在开始!

结束语。

男:过去的一年,我们有泪水更有欢乐;。

女:过去的'一年,我们有汗水更有掌声;。

男:在新的一年里,我们继续追求创造,探索实践;。

女:在新的征程中,我们努力奋斗自强,勇敢向前。

男:新年是新的乐章,

女:让我们用行动,

男:让我们用真诚,

女:让我们用奉献xx。

合:迎接充满希望的20xx!xx年新年联欢会到此结束,再次衷心的祝福老师们心情愉快,阖家欢乐!祝同学们学百尺竿头,更上一层楼!

小学生元旦的主持稿篇二十

大家下午好!

全南二小“庆元旦,迎新春”活动现在开始。让我们用最热烈的掌声有请校领导入座。

跨越时间的门槛,我们送走了硕果累累的20xx年,伴随温暖的阳光,我们即将迎来充满希望的20xx年。回首过去我们热情洋溢,展望未来我们斗志昂扬。在这辞旧迎新的日子里,让我们承载希望,放飞梦想!

在新年来临之际,为了让我校校园生活更加丰富,让每一位师生都感受到节日的氛围,接下来我们将进行大课间江南style舞蹈比赛和游园活动。

首先有请曾伟生校长为我们致新年贺词,大家掌声欢迎。让我们再次以最热烈的掌声谢谢曾校长。

相信在各位领导的带领下,我们在新的一年将会取得更加优异的成绩。

下面有请李水平书记宣布比赛开始。

请允许我介绍本次大赛的评委有:

曾伟生校长、李水平书记、邱晖华校长、刘颖校长、钟日辉书记、钟柳老师、邱刘琳老师

请各评委到评委席就坐

首先进行的是学生组比赛。

请一年级做好入场准备。一年级入场,请二年级做好准备。

一年级比赛现在开始请从旗台两边退场。

看!一年级的队伍正向我们走来!他们个个精神饱满,英姿飒爽,准备在本次比赛中大显身手。别看一年级的小朋友们小,他们有团结拼搏的优良作风,永争第一是他们永不放弃的口号!你看!他们的步伐多么的豪迈整齐!!来吧!祝愿他们在本次运动会中实现自我,胜不骄、败不馁;让我们为他们每一次拼搏加油,让我们为他们的每一次努力喝采!

二年级入场,请三年级做好准备。二年级比赛现在开始请从旗台两边退场。放飞理想、放飞激情、勇往直前、永不言败,二年级的队伍激情豪迈地走过来了;这,是一个奋发向上、充满朝气的年纪,他们步伐矫健、精神抖擞,在向你我庄严的宣告,他们将是本次比赛最亮丽的风景线!我们同欢乐、我们共追求,让我们的热血无悔地沸腾吧!加油吧!二年级的同学们!胜利,将与你们同在!

三年级入场,请四年级做好准备。三年级比赛现在开始请从旗台两边退场。

现在正迎面走来的是三年级比赛队伍,朝气与活力在每一个人身上洋溢,友爱与鼓励在每一个人心中传递,稳中求进,挑战自我是他们的起点。不懈努力,不倦追求是他们的历程,突破自我,争创第一是他们的目标,奋斗造就辉煌!昨日的汗水必能成就今朝的辉煌,加油,三年级!,你将成为成功的代名词!

四年级入场,请五年级做好准备。四年级比赛现在开始请从旗台两边退场。

现在四年级这个团结向上、激扬个性的集体,迈着整齐化一的步伐,昂首阔步地向我们走过来了,这是一个充满爱心和魅力的集体,顽强拼搏——是他们永恒的信念,永争第一——是他们不变的追求。在这次舞蹈比赛中,四年级队伍全体同学集体宣誓:将在比赛中奋勇争先,赛出成绩,赛出风格,赛出个性。让所以人为他们大声呐喊四年级,加油!!!

五年级入场,请各年级教师做好入场准备。五年级比赛现在开始请从旗台两边退场。瞧,五年级的比赛队伍整齐的走过来了,他们精神抖擞,步履从容。他们没有赛前的豪言壮语,却知道平时在比赛场上轰轰烈烈;他们并不是时时以别人的步伐前进,却能在比赛中不断努力的超越自我、奋力前行。听,他们嘹亮的口号,不就是他们向胜利发出的最强有力的呐喊吗?让我们一起衷心的祝愿,祝愿五年级取得优异的比赛成绩吧!"

此次比赛精彩万分,学生们和老师们都向大家展示了你们最青春活力的一面。现在我们将进行颁奖仪式,首先由曾伟生校长为获得第一名的班级颁发奖状,有请李水平书记为获得第二名的班级颁发奖状,有请刘颖校长为获得第三名的班级颁发奖状。

让我们再次以最热烈的掌声祝贺他们!

接下来请各班有秩序的回到自己的班级进行接下来的游园活动。请各老师赶紧去到各自的岗位。

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在合同中,双方应当明确合作的具体内容、时间、地点等重要信息。合同的语言应当简明扼要,避免使用模糊或歧义的词句。若对合同的编写仍存疑虑,您可以咨询专业的法律顾问或
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
做任何工作都应改有个计划,以明确目的,避免盲目性,使工作循序渐进,有条不紊。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编为大家收集的计划范文,仅供参考,大家一起
制定计划前,要分析研究工作现状,充分了解下一步工作是在什么基础上进行的,是依据什么来制定这个计划的。写计划的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小编
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工作学习中一定要善始善终,只有总结才标志工作阶段性完成或者彻底的终止。通过总结对工作学习进行回顾和分析,从中找出经验和教训,引出规律性认识,以指导今后工作和实践
总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。怎样写总结才更能起到其作用呢?总结应该怎么
总结是对经验和知识的巩固和提炼,使其更有价值和意义。写总结要先回顾整个过程,将重点放在收获和成长上。抱着学习借鉴的态度,我们可以从他人的总结范文中发现自己不足之
总结不仅仅是一种动作,更是在人生中的一种态度和思考方式。总结应该客观完整地反映所总结的内容。下面是一些总结的例子,希望能够为大家提供一些写作灵感。学校环境建议书
总结能够促使我们反思过去的行为,不断提高自己的综合素质。完美的总结应该结合具体案例,理论联系实际,富有启发和感悟。看看以下小编为大家精选的总结范文,或许能够对大
人与自然的关系是人类一直以来不断探索的课题,我们应该怎样理解和应对这种关系呢?要注重总结的逻辑性和条理性,使读者能够易于理解。"下面是小编为大家收集的一些总结范
合同是适应私有制的商品经济的客观要求而出现的,是商品交换在法律上的表现形式。合同是适应私有制的商品经济的客观要求而出现的,是商品交换在法律上的表现形式。那么合同
合同是商业谈判的结果,体现了双方的共识和意愿。合同中的各项条款应符合法律法规的要求,遵循公平公正原则。以下是小编为大家收集的合同范本,供大家参考和借鉴。出租房屋
在人们越来越相信法律的社会中,合同起到的作用越来越大,它可以保护民事法律关系。那么大家知道正规的合同书怎么写吗?下面是我给大家整理的合同范本,欢迎大家阅读分享借
总结可以帮助我们发现自身的优缺点,找出问题所在,进一步提升自己。总结要具备系统性,将相关的事实和观点有机地组织在一起,形成一个有层次且条理清晰的整体。以下是小编
通过总结,我们可以深入思考自己的成长和进步,进而更好地规划未来的发展方向。在写总结之前,应该对相关的工作、学习内容进行充分梳理和整理。以下是小编为大家收集的总结
通过总结,我们可以更好地总结经验,避免犯同样的错误,提高工作效率。在总结中,要注重准确地描述事实和提炼核心要点。以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一
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报告可以起到沟通和交流的作用,帮助他人了解我们所做的工作和研究。在撰写过程中,我们应该注重数据和实证结果的有效展示,以加强报告的可信度。以下是一些经典的报告例子
报告的撰写需要严格遵守学术和专业规范,确保内容准确、客观、清晰易懂。在撰写报告时,应该注意遵循学术诚信规范,引用他人观点需注明出处。通过阅读范文,我们可以学习到
通过报告,我们可以向他人传达和解释研究或调查的结果。报告的篇幅应该控制在合理范围内,避免冗长和重复。以下是小编为大家收集的报告范文,供大家参考和借鉴。临床科主任
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