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倡议书是表达对特定议题或问题看法和建议的一种书面文体。总结应该突出重点，将观点和结论以简明扼要的方式呈现出来。如果您对总结的写作方式和技巧感到困惑，以下是一些参考资料，供您学习使用。
微电影策划篇一
献出一份爱，温暖一份情。为丰富和提高学生的课余生活，提高学生的心理素质，加强学生之间的交流能力，增进学生之间的凝聚力和影响力，以举办“外国电影展”活动为契机，发起一元观影献爱心活动。
通过一元观影，筹集爱心善款，捐入红十字会。帮助同学们正确树立价值观，存善心做善举。电影作为人类精神文化的一个重要层面,在近代人类思想发展史上有着不可磨灭的作用。通过电影教学，更深刻的了解欧美文化。
：一元观影献爱心外国电影展。
1，活动时间：20xx年3月13日（星期五）3月14日（星期六）晚七点（六点半开始入场）。
2，活动地点：东阶梯内（东教与北教之间）3，参加人员：全院学生。
4，具体流程：
2)本次为有偿放映，凭票入场，票价1元/张。
3)指定人员负责电影查找，并下载u盘里。
4)周五放映《超能陆战队》。
周六放映《布达佩斯大饭店》。
5)加大宣传力度，可以通过海报、走访的、等形式宣传，力求增强宣传力和影响力。
：0元。
预计场地：东阶梯。
会场布置和秩序的维持：
1，放映前对影片进行测试放映，避免放映故障。
2，有序进场，避免故。
3，凭票入场，严禁逃票。
4，控制入场人数，一人一座。
5，放映结束清理室内垃圾，保持室内清洁。
：至诚学院外国语系。
20xx年3月9日星期一至诚学院外国语系学术部。
微电影策划篇二
二、活动背景。
随着校园文化事业的不断发展，校园电影行业的空白逐渐显现出来。为了切实有效的填补这块空白，同时也为了促进校园文化建设的继续高水平快速发展，挖掘校园文化内涵，拓展文化渠道，建设校园文化新平台，培养学生的动手实践能力，我计算机学院将举办“回望影史，经典重现”经典电影重演的活动。
三、活动目的。
丰富校园活动，培养学生动手实践能力，拓展文化渠道，宣传经典电影文化。
四、活动时间。
初赛：三月16日晚12:00。
决赛：三月25日晚19：00。
前将作品发送至指定邮箱。
五、活动地点。
决赛：教西d100。
六、活动流程。
一、初期宣传及准备工作。
1、南餐、云餐宣传栏张贴海报。
2、在周五周六晚上在教学楼播放经典电影，同时向前来观看电影的同学发放传单，为活动做宣传。
3、和电影社，话剧社等社团联系，通过这些社团增加活动影响了。
4、赛前分别在南餐和云餐摆外场，发放传单。
5、在校园bbs，百度贴吧上发帖宣传。
二、初赛。
内容每支参赛队伍选取某一经典电影中的片段进行表演，时间为5~10分。
钟。参赛者可模仿原电影片段，也可向其中加入适当的新元素，体现新的主题。并将表演制作成视频。
参赛方式1、每支参赛队伍制作自己表演节目的视频，于三月16日晚12:00。
前发至参赛公共邮箱(jingdianchongyan@.)。
2、参赛队伍需到公共邮箱内下载参赛队伍信息表，填写参赛队。
员的姓名，学院，邮箱，联系方式等信息，并和参赛视频一。
起发到公共邮箱内。(信息表见附录1)。
初赛评选举办方将邀请相关人员组成评委团队，对参赛作品进行评选。最。
终将有10支队伍进入决赛。我们将以短信的方式通知入选队伍。
三、中期宣传及准备工作。
1、在三月13日将初赛入围决赛的十人名单张贴在各个宿舍楼内，广而告。
之，同时以短信电话形式通知入围的选手。
系列《肖申克的救赎》《楚门的世界》《这个杀手不太冷》《教父》系列。
5、申请教西d100教室三月18日下午到晚上的使用权。
6、三月15日通知评委以及嘉宾决赛的具体安排。
7、三月17日通知参赛选手进行抽签，决定比赛出场顺序。
8、在决赛日前准备好每个决赛小组的ppt介绍(包括小组成员的照片及成员信息)。
四、决赛流程。
1、所有参赛选手及比赛评委三月18日晚18：30到达比赛地点，教西d100。
2、决赛于19:00正式开始，由主持人做开场白、介绍决赛评委、嘉宾、并介绍10个参赛小组的成员以及各自的初赛作品(播放选手初赛作品的片段以及入围的理由)。
5、所有参赛小组表演完毕后，由嘉宾进行综合点评，最后公布选手们的排名结果以及获奖情况(一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名)。
6、获奖小组上台领奖，由决赛评委以及嘉宾为其进行颁奖。
7、主持人做落幕词并宣布比赛结束。
七、活动预算。
微电影策划篇三
为响应团支部承办共青励志电影展的号召，充分发挥团支部在服务同学，团结同学中的作用，增强班级凝聚力，丰富团支部的活动，展现团支部风采，积极推行校园和谐文化建设。
电影作为人类精神文化的一个重要层面,在近代人类思想发展史上有着不可磨灭的作用。这次电影展就是为了告诉我们“所有的一切都是回归到一个基本理念，那就是应该对我们一生中所能拥有的要心怀感激，不去奢求那些不属于我们自己的。”美好记忆在别人演绎的不同角色中找到共鸣，有助于形成正确的人生观和价值观。
共青励志电影—重返十七岁。
暂定11月25日。
暂定教五205。
中国矿业大学文昌校区全体师生。
1.前期准备:。
a征求学生意见，挑选出一部既具有教育意义又生动好看的励志影片b指定人员负责电影查找，并下载u盘里，以备申请教室的使用。c完善策划书。
电影的特色。做好介绍影片的ppt。
e在播放电影当周星期三16点30分之前把电影、通知交至团委办公室审核。
f教室租用问题要提前三天解决好。
g场地布置方案提前三天设计好。
f在活动开始的前三天进行通知、走访宿舍等形式的宣传，力求增强宣传力度和影响力。
2.活动期间:。
a多媒体的开启与电影的'调试。
b会场的适当布置与秩序的维持。
3.活动过程:。
a由主持人介绍我们此次电影展的相关信息。
b展示介绍影片的ppt。比较针对性的凸显出本次电影的主题，给出我们选择这个电影的理由及想达到的教育目的。
c播放电影。
d电影结束后，由主持人致结束词。
4.活动后期。
a清理被布置过的会场及打扫卫生。
b活动总结、幻灯片的保存归档。
1.海报宣传：在学生宿舍楼下和综合楼、教三、教五进行张贴。
2.走访宿舍宣传：分小组在各宿舍楼进行宣传，增强影响力。
气球10x2=20。
宣传单0.1x100=10。
彩条1.5x10=15。
总计35。
1、有组织荣誉感，不做与活动无关的事情，遵守纪律，并有良好的安全识。
2、文明举办活动，以优良的形象和素质展现我们化工二班的风采。
3、在活动中部署适当的人手，以应对突发事件的发生。
4、活动相关人员一定要听从负责人的安排，不能擅自离开工作岗位。
5、提前试用多媒体设备并调试好以保证电影幻灯片的流畅播放。
6、观看电影时，提醒各位同学要保持教室的卫生。
7、要求班级干部提前到场。
微电影策划篇四
一． 活动名称…………………………………………第2页
二． 活动主题…………………………………………第2页
三． 活动目的…………………………………………第2页
四． 活动单位…………………………………………第3页
五． 活动时间及活动地点……………………………第3页
六． 活动对象及参加人员……………………………第3页
七． 影片要求…………………………………………第3页
八． 奖项设置及评奖细则……………………………第3页
九． 活动流程…………………………………………第4页
重庆医科大学第二学生分会宣教部
微电影大赛策划书
一. 活动背景
二. 活动主题：大医精诚 春暖杏林
三．活动目的：
2.促进当代医学树立“修医德，铸医魂”的正确观念。
3.丰富校园文化娱乐生活，促进班级团结，增加学办的凝聚力。
4.展现第二团总支宣教部部门活力，彰显宣教部部门特色，提供宣教部与其他兄弟部门和班级交流沟通的平台。
5.宣传积极向上的观念，引导大学生利用现代科技知识参与艺术创作活动，展示和提高我校学生的创新意识、动手能力、想象能力以及艺术修养，彰显当代大学生的个性与青春活力，促进校园文化艺术的繁荣与发展。
6.培养部门干事工作能力，逻辑思维，为后续工作打好基础。
四．举办单位
主办单位：重庆医科大学共青团第二总支委员会
承办单位：重庆医科大学第二学生分会宣教部
协办单位: 重庆医科大学第二团总支学生会其余部门
五．活动时间及活动地点：
活动时间：20xx年3月上旬至4月中旬（详见附1）
活动地点：根据各班微电影场景自主选择不做过多限制
六．活动对象及参加人员：
重庆医科大学缙云校区第二团总支各支部（班级）
原则上每班参演与制作人数不超15人
七. 影片要求：
（本次比赛以班级为单位， 10级按自愿原则参加，11级和12级每班出一个参赛作品。）
1.切合主题，以积极健康为主，展现当代医学生对医疗现状的深入思考和讨论。
2.表现“信、望、爱”以及爱国，爱党，等真实情感。
3.对剪辑技术，影像设备不做过多要求。
4.禁止抄袭、过度借鉴，追求原创。
八. 奖项设置及评奖细则：详见附表3
九．活动流程：
（一）活动前期
1.活动准备
(1)部长，副部带领干事和委员收集微电影资料，熟悉微电影相关知识。
(2)筹划制作三段宣传视频。
2.活动介绍及推广
(1)通过学办例会由部长向老师、各部门、班长支书简介本次活动规模与计划。
(2)班长支书以及宣教委员在班级进行宣传活动。
3.活动前期宣传
(1)联合宣传部以展板、画板展示活动详情。
(2)宣教部以微博和人人网为平台介绍微电影、展示优秀微电影花絮。
(3)在课间播放宣传视频，扩大本次活动影响。
(4)学办报纸《拓梦者》开辟公示专栏，全面宣传本次活动，介绍细则。
（5）制作初选表格
（二）活动中期
1.活动资料收集
(1)每班选出并上报参与比赛的名单，由宣教部干事整理存档。
(2)收集已完成的电影，完成网络上传。宣教委员及相关干事督促未完成的团队加快制作进程。
2.大赛初选阶段
微电影策划篇五
在各个学校中将《马达加斯加3》的主要宣传业务定位于儿童对于各种动物的喜爱，《马达加斯加3》讲述四位主角随着“马戏团”周游欧洲的故事，不同于前两部，还将加入多名“新丁”，包括来自意大利的海狮，来自俄罗斯的老虎以及美洲豹等，从而使得本片更加“全球化”。让儿童通过此电影了解动物世界，从而全面的培养儿童的保护动物的意识以及创新思维。同时，开发衍生产品，如老虎、海狮、美洲豹等动物玩具以及纪念物，赋予各种动物以不同的寓意，从而实现营销目标。
《马达加斯加3》是由梦工厂推出的系列动画片之一，前两部在市场上的反应很好，因此，它有一定的受众群体。同时，此电影不仅由原导演继续担当，而且拥有强悍的新明星阵容，以及欢乐的马戏团，从电影的质量上和内容上来看是上乘的。整部影片符合儿童的心理诉求，不失幽默感，从而提升的电影的卖点。电影的营销方式，可结合校园创新活动，实行赞助、组织、协办等方式来传播影片信息和精神。
1.地区定价策略。不同城市经济水平的不同，从而使票房有着明显的差异。因此，在经济发达地区，票价定的相对高一些，在经济相对落后地区，则要降低票价来吸引潜在顾客。
2.差别定价策略。根据不同时间段客流量的不同进行差别定价，白天和晚上的价格不一样；收入的不同导致购买力的差异，因此消费习惯和品位也不同，影院采取差别定价。
3.产品组合定价策略：
（1）不同城市经济水平的不同，从而使票房有着明显的差异。因此，在经济发达地区，北京、上海、广东等沿海城市，票价定为80元；在武汉、长沙等中部城市，票价定为60元；在成都等经济相对落后的城市，票价定为40元。同时赠送可乐和爆米花一份。
（2）根据不同时间段客流量的不同和消费习惯、品位不同进行差别定价。因此，从周一到周日，在观影人数较多的下午和晚上，票价定为原价不变；在周一到周五的上午，客流量较少时，票价打八折。
（3）将电影票和玩具及纪念物组合在一起。全家（大于三个人）观看《马达加斯加3》时，票价打七折。同时，将赠送小朋友电影人物玩具及纪念章等礼物。
（4）六一儿童节当日，成人半价，儿童免费进入影院观看电影。
（5）团购价：人数达五人以上，票价打九折；人数达20人以上，票价打七折。
（6）在影院办理会员卡的观众，票价打8.5折。
1.院线投放。《马达加斯加3》的主营销渠道还是通过传统的电影院投放，通过专业的电影市场细分调查发现，在电影院看电影的人，很少会选择用笔记本或者在家看电影，由此可见，电影的主战场还是电影院。
2.网络发行。在选择电影院为营销主渠道的同时，我们还将采取以网络为营销辅助渠道，达到拓宽营销渠道，争取更多网络消费群体。在电影院开始放映后一周后网络开始投放。在网络营销渠道方面，我们主要是通过与“新浪”、“搜狐”、“网易”三大互联网合作，与优酷土豆视频网签订网上视频播放的合作协议。在与他们做好网络海报、广告等宣传合作的同时，即利用网络媒体为《马达加斯加3》作免费的网络宣传，也争取到了新的营销渠道。
3.户外露天投放。我们将在学校和农村地区设定露天户外电影放送点，超低价格向广大观众放送电影《马达加斯加3》。在这个变化万千的时代，当大家都习惯了和亲人朋友在电影院、在家里看电影的时代，没有什么新奇和激情。对于露天电影，老一辈的群众还是有很深的情感的，因为对他们而言，这不仅仅是看电影，更是对过去那个艰苦年代娱乐方式的美好回忆，将会赢得大家的欢迎和喜爱。相较而言，青少年则很少看到过露天电影，对户外露天电影充满的好奇与新鲜感，而且，与老师同学或者家长一起，成百上千的人一起在露天场合看电影更是新奇无比，这对青少年是一个不小的诱惑。
微电影策划篇六
诠释机电一体化这个名词的方法有很多，如：老师介绍、网络的简介、宣传纸上的叙述、这些方法对我来说接受它，只能是浅浅的了解，没有吸引我的任何地方，俗话说眼见为实，耳听为虚，我想这个俗语用在这里恐怕不是很合适，不过它可以表达我的意思，电影可以给人以视觉的感受，动画是令人最容易记忆的。
现在大部分的机电一体化学生不明白其专业的作为之处，对其就业方向也比较盲目，目的不明确的'学习那是盲流，对于学校发的课本、开的课不知道为什么要学它，学它又不明白其所要从事工作的类型，好像学它就是为了应付下考试。
正处于青春迷茫期的我们正处于就业压力的重重打压下，略显疲惫与不堪，感而叹之。为了解压，很多同学选择了游戏娱乐自己。我觉得要想娱乐自己并不是一定要游戏不可的，比如电影也可以，电影是第八艺术，它用简短的时间和精美的画面阐述着一个个道理，演绎着不同的故事，也许在某部电影里你就找到了自己的影子，电影不只是单纯的娱乐，它可以告诉你很多很多，它至少让我懂了很多很多，也明白了很多，好多时候看电影就像是在看自己的过去，所以我想借这次开展活动的机会，策划这一我爱看电影的活动用影片来诠释机电的魅力。
二、活动目的。
通过全班同学亲身观看机械类电影，让学生了解机电一体化专业的大有作为，从电影中激发学生的强烈好奇心，令其产生探索精神，予以明白其自身的发展方向以及自己的向往方向，明确该专业的对自己的适合性，以便在以后更好的学习。
三、活动主题：电影诠释机电。
四、活动时间：待定。
五、活动地点：待定。
六、活动对象：机电三班学生。
赞助单位：安徽房产网。
七、活动安排：
1、班委向同学征集观看影片的选材意见。
2、定好影片准备向学校申请教室待其批下。
3、完善策划书，确定下活动时间、地点。
4、将确定下来的时间、地点，对其活动对象（机电三班全班学生）予以通知。
5、准备u盘拷贝好观看影片，向戴老师申请投影仪完善其学校投影投影设施不清晰度，并将其邀请一起观看。
6、必需要确定有人对投影仪的连接没有技术问题。
7、印制宣传单数张，对其有兴趣的同学均可参与进来，不针对其活动对象的必须性。
8、活动策划者及其班委需提前半小时到达活动教室连接好投影仪，准备好影片，确定一切事宜的无误，待学生到场，准时播放影片。
9、影片播放期间注意其纪律的维持，需要其班委多费心。
10、观看完毕后，请同学们依次退出，策划者与其班委留下来收拾教室以及设备仪器之类物品，若有垃圾之类物品予以清理，注意班级形象的维持。
11、讨论其活动开展的成功与否，问题何在，为下次活动的开展留以宝贵经验。
八、活动预算。
活动策划书与数张宣传单的打印费用：预计四元左右。
九、注意事项。
1、观看电影时，各位同学要注意保持教室的卫生，与观看时的安静气氛。
2、观看我爱看电影活动需拍照留底。
3、征求来的电影必须与机电一体化专业紧贴，需附有教育意义（本人自荐《钢铁侠2》）如之类的影片。
4、对借来的设备（如投影仪）注意妥善保管，并按照外借时所定的时间及时归还。
策划者：贺涛涛。
—5—18。
微电影策划篇七
景：在校大学生正处在学习专业知识与人格塑造的关键阶段，近年来因大学生心理问题导致的事件层出不穷，大学生的心理健康受到社会的广泛关注。在校大学生在完成学业的同时也要关注自我的心理健康和心灵成长，学会珍惜生命，关爱自我，关爱他人。近年来大学校园的微电影创作蓬勃发展，颇受广大师生的欢迎。为更好的宣传普及心理健康知识，促进校园建设，我们举办此次微电影大赛，鼓励同学们用微电影手段传递青春正能量，展现新时代青年大学生的责任与担当。
：本活动旨在进一步加强我校大学生心理健康教育,普及、宣传心理健康知识，引发大学生对心理健康的正视与重视，解答心理困惑，引导学生学会关爱自己，关爱他人，塑造积极、乐观的大学生活。
：平顶山学院文学院。
：平顶山学院所有在校学生。
本活动以微电影大赛的'形式开展，鼓励同学自编、自导、自演能传播正能量的心理“微电影”，传递校园真情，传播快乐。
（一）内容要求：以校园生活为主题，围绕大学生的生活、学习、成长等事件，能够反应大学生的心理特点。如：环境适应、学业问题、情感困惑、寝室关系、人际交往、就业考研压力，帮助他人、自我成长等。要求内容健康，主题鲜明，积极向上，作品新颖有时代感。类型不限，故事片、纪录片、动画片等皆可。
（二）时间要求：参赛作品分为短片作品与长片作品两种类型。短片作品要求不少于300秒（5分钟）、不超过720秒（12分钟）。长片作品要求不少于900秒（15分钟）、不超过1500秒（25分钟），以18～23分钟以内为佳。
（三）技术指标：短片拍摄设备自备（如手机、相机、dv、摄影摄像机等），后期制作完善，须达到电视播出标准（画面清晰，声音清楚，提倡标注字幕）。dv作品如有对白请务必配上字幕；片尾字幕需注明主创人员名单；请遵守国家相关法律法规，不得出现违反相关法规之内容情节。动画作品（使用计算机2d或3d动画软件制作的作品）请将作品渲染为常见视频文件，以便于放映。
（四）原创要求：参赛作品要求原创不得抄袭，借鉴他人或网上作品，一旦发现取消参赛资格。
参赛者需将参赛作品制成dvd格式光盘，报名时需向承办方负责人递交作品光盘及参赛作品表、原创承诺书（见附件）。同时将参赛作品表的电子档以“姓名（第一负责人）-学号-作品名”命名，在6月9日前发送至活动评审会邮箱。
报名及递交作品时间：5月18日起至6月8日。
联系人：杜彬彬。
本活动共分为三大阶段：
1.前期阶段（5.15-6.8）：宣传活动，征集作品。
通过校园广播、网络、海报宣传、广场led宣传等方式对本活动进行宣传。
面向全校学生征集原创微电影作品。
2.中期评审阶段（6.9-6.11）：组织专业教师评审，选出入围作品。
3.成果汇报阶段：作品展映，现场评委与观众评审，评出奖项。
作品展映：入围作品展映，评委现场打分，评出主要奖项。同时观众现场进行投票，评选观众最喜爱作品奖。展映颁奖具体时间地点待定。
奖项设置：最佳短片奖、最佳长片奖、最佳导演奖、最佳编剧奖（原创类、改编类各1名）、最佳摄影奖、最佳（男）女演员奖、最佳艺术效果奖、观众最喜欢作品奖，另设优秀影片奖若干名。
微电影策划篇八
：伙食管理委会。
：西区电教室。
：为迎接我院即将到来的第三届饮食文化节及丰富我院学生课余生活，更多的了解饮食文化及我院食堂及我院伙食管理委员会，特举办此电影展。
一、宣传。
活动举办前张贴海报进行宣传。
1．电影播放前，先对我院此次饮食文化节和伙食管理委员会做一简要介绍，再说明一下此次活动的`目的及相关规则。
2.播放电影《料理鼠王》并在播放过程中向同学们发放“美食一卡通”卡片，每人一张。
3.影片播放结束后，进入问题竞答环节。即设定一些关于此影片的问题供参看同学选答，问题由同学举手抢答，答对者有奖品。题目分为难易二等，预设难题8道，奖品为笔记本一本，易题10道，奖品为水笔一支，奖品当场发放。
三、竞答活动结束后，向同学们介绍一下我会近期将举办的活动并邀请他们参加。
四、向参看同学免费发放筷子和勺子，每人可任选其中一种。
微电影策划篇九
共青团环境与市政工程学院团委、学生会。
二o一三年二月。
一.活动背景：为了丰富我校同学的课余生活，提高学生的语言表达。
能力，激发同学们的自我创新意识，发挥同学们的语言天赋，促进同。
学间的团结合作，从而提供此展现自我的平台，进而也弘扬了电影配。
音技能的发展，让自我的改编电影为大家带泪更多的欢乐。
二.活动目的：此次电影配音活动本着以丰富同学课余生活，活跃校。
神；同时也是为热爱配音，热爱电影的同学提供相互交流的平台。通。
过此次比赛，得以让同学们展现自我，带来欢乐。
三.活动时间:待定。
四.活动地点：带有多媒体的教室。
五.活动主题：你的电影我做主。
六.赛前准备：
1、宣传工作：海报，宣传稿。
2、准备工作：a、选手抽签。
b、会场布置。
c、联系并邀请出席比赛的评委嘉宾。
3、电影准备工作：准备电影片段若干，供复赛决赛使。
用
七.参赛对象：环境与市政工程学院学生。
八.参赛方式：以班级为单位组织参赛，每队人数不限，最多8人。
九.参赛流程：
1.报名。
请于2013年*月*日之前将报名表交到学院团委学生办公室，逾期视。
为弃权。
2.初赛（创新diy）。
所有的队伍按事先的抽签结果顺序上场，以自己准备的电影配音片段。
展现配音效果，要求配音内容自创，时间15分钟，由评委打分，领。
先的六支队伍晋级。
3.复赛（对抗compete）。
晋级的六支队伍提前抽签分为三组，并给每一组准备相同的一部电影。
片段，此次按原电影版配音，时间每组25分钟，由评委打分，每组。
选出一支优秀队伍进入决赛，共三支队伍进入决赛。同时每组选出。
一名优秀配音人员，共三名。
4.决赛（谁是number1）。
晋级的三支队伍分别从给定的不同的电影片段中选择一个片段，分别。
观看给定的电影片段一遍，尽量记住电影内容的对话，然后按记忆配。
音，有评委打分，从而决出一，二，三等奖。以及选出三名优秀配音。
人员以及一名最佳配音人员。
十.赛制说明：
本次比赛全程采用淘汰制，所有比赛本着公平，公正的原则。比赛期。
间如有参赛队弃权，则对方胜出。
十一.参赛要求：各班在选拔的基础上选6名同学组队参赛，其中两。
名为替补队员，所有场次的比赛辩手必须从这6名队员中选出，同。
一场比赛中途不得更换辩手，违规者以弃权论。
十二.评委组成：
1、每场评委不少于五人，评委人数为单数;。
2、初赛评委由优秀辩手，优秀演讲获得者，优秀朗诵获奖者组成;。
3、复赛和决赛评委由院主席团和校优秀辩手，优秀演讲获得者，优秀朗诵获奖者组成。
十三.比赛规定。
1、所有评委打分去掉一个最高分，一个最低分，剩余分数之和的平均分即为该队所得分;。
2、参赛两队中得分居高的一队获胜；
3、如果两队得分相同，则由评审团另行投票，决定胜负；
4、个人得分为所有评委给该选手打分数之和（分数最高者为本场。
优秀辩手），如果出现最高得分相同，则由评审团另行投票决。
定。
十四.奖项设置。
本次比赛设集体一、二、三等奖各一名，另设优秀辩手奖若干。集体奖和优秀辩手奖均颁发证书及奖品。
十五.注意事项。
1.请各参赛队员仔细阅读文件材料，熟悉比赛的日程安排；
2.请各参赛队员遵守赛事各项规定，按照赛事安排，于赛前15分钟。
到，任何一支队伍未到，作弃权处理；
3.各班组织本班同学观看比赛，可准备适当的宣传工具，标语口号。
等，但不得影响比赛现场的正常秩序，禁止喊口号或喝倒彩等影响比赛正常进行的行为。
注：未尽事宜，另行通知。
十六.经费预算。
宣传海报成本费：100元。
会场布置材料费：100元。
饮用水：100元。
奖品：100元。
应急备用费：50元。
宣传海报成本费+会场布置材料费+饮用水+奖品+应急备用费=450元。
十七、主办单位。
共青团环境与市政工程学院团委、学生会。
二〇一三年*月。
微电影策划篇十
为深入贯彻落实党的十八大精神，运用新的传播方式，在青年学生中广泛开展、三观、热爱主题教育，引导青年学生坚定不移跟党走中国特色社会主义道路，用民族复兴的中国梦激励青年学生发奋学习、不懈奋斗，团委决定在学院第十届大学生科技文化艺术节中开展与信仰对话——工院青春励志故事会微电影评选活动。
与青春同行与信仰对话。
主办单位：团委。
协办单位：建筑环境设备工程系。
（一）寻访青年学生典型。
1.寻访范围。学院在校学生。
2.寻访条件。思想政治素质过硬，品行端正，乐观向上，在爱国奉献、道德弘扬、科技创新、自立创业、志愿公益、感动校园、励志成才等方面有突出事迹或成就。本人的事迹材料在本系有过相关报道、介绍，并在校园中引起较大反响者优先。
3.寻访要求。典型寻访以班级团支部推荐为主要方式，各团总支汇总后择优选择1—2名青年学生典型。
（二）制作视频故事片。
1.组建制作团队。各团总支要以青年学生典型所在团支部为基础，组建视频故事片制作团队，每名青年学生典型组建1支团队。团队成员必须全部由本系在校全日制学生组成，团队人员不能多于5人，每支团队可聘请1-2名指导教师。
2.编写故事剧本。各制作团队要以青年学生典型的优秀事迹、亲身经历为蓝本编写剧本，突出?与信仰对话?这一主题，内容充实、重点突出，生动感人、真实可信，严禁夸大、捏造事实，从不同角度、不同层次体现青年学生典型事迹的深刻内涵。
3.拍摄视频故事片。各制作团队按照剧本，把青年学生典型的事迹拍摄成微电影、纪录片、专题片等形式的视频，表现形式新颖，倡导独特风格，有一定的视觉冲击，具有相应的内涵和表现力，可进行一定的艺术加工。视频中的主角必须由青年学生典型本人出演，其他演职人员以本系学生为主，不准聘请专业演员出演剧中角色。视频故事片采用4:3比例拍摄，时长不超过15分钟。画面清晰连贯，有一定的拍摄和剪辑技巧，有完整的片头片尾，有中文字幕，普通话、方言均可。作品须在片头显示?‘与信仰对话’——工院青春励志故事会?字样，并注明出品单位、演职人员名单等。
（三）评比表彰。
1.视频故事片上传。请各系团总支于11月25日前将本系最多2件视频故事片上传至腾讯视频，并把视频故事片以与信仰对话为前缀，同步分享到青年学生典型所在班级团支部腾讯微博，同时关注并@xx工业职业技术学院团委、@xx团省委学校部。所有上传视频故事片人物事迹（800字以内）、视频故事片登记表电子版于11月25日前报送团委。
2.视频故事片评审。评审分网络pk和专家评审两个部分进行，其中网络pk分值占总分的20%，专家评审分值占总分的80%。网络pk的评分标准为该视频故事片在腾讯微博上的点击量、转发量，点击量、转发量统计截止至12月5日。专家评审将由团委、党委宣传部等部门组织有关人员进行评选。
3.表彰。根据评审结果，将评出一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名。
（四）视频故事片展播。
团委将适时举办学院青春励志故事会集中展播，各团总支要采取组织青年学生集中观看、各团支部以主题团日形式观看、通过校园网点击观看等形式，运用青年学生身边的榜样力量，广泛传播奋发向上、锐意进取的良好精神风貌，帮助广大青年学生更好地认识社会责任、追求高尚理想、提升道德情操，树立正确的世界观、人生观和价值观，引导青年学生永远热爱我们伟大的祖国、永远热爱我们伟大的人民、永远热爱我们伟大的中华民族，坚定信仰、敢于担当，奋发向上、锐意进取，为加快学院发展，实现工院梦作出更大贡献。
1.所有参与活动作品必须为原创作品，不得从他处抄袭、转载或改编。作品应符合国家法律法规要求，主题健康、文明，具有一定的`思想深度。
2.所有参与活动作品要具有时代性、思想性和独创性，富有感染力和时代感，全面体现青年学生积极向上的价值取向和人生思考。
3.视频故事片所反映青年学生典型及制作团队拥有其作品著作权。视频故事片如需在媒体上展示、展播、出版，用于宣传、艺术教育、文化交流等相关的公益性活动或提供网站下载服务，使用权归主办单位所有。
4.对所有参与活动作品，主办单位不承担包括肖像权、名誉权、隐私权、著作权、商标权等纠纷而产生的法律责任。如出现上述纠纷，主办单位保留取消其活动资格及追回奖项的权利。
1.高度重视。工院青春励志故事会是在青年学生中开展、三观、热爱教育的重要载体和手段。各团总支要高度重视，加强组织领导，做好安排部署，精心组织，认真落实。要广泛动员广大青年学生，以团支部为单位积极参与此项活动。要指定专人负责，并为视频故事片的创作提供必要的支持和保证。
2.严格审核。各团总支要正确认识开展此项活动的重要性，认真做好青年学生典型、制作团队、演职人员的审核工作，确保此项活动真正由团支部组织、由青年学生参与，真正达到活跃团支部的目标，实现正确引导青年学生思想的目的。
3.扩大影响。各团总支要采取多种形式在校内宣传此次活动，要积极通过主题团日、团课等形式，采用微博、微信、qq群等手段，围绕视频故事片开展广泛讨论，引导更多的青年学生通过参与活动坚定理想信仰，担当时代重任。
微电影策划篇十一
通过举办微电影赛活动，引导全体师生积极参与社会实践，以微电影的形式表现校园生活及社会热点，践行核心价值观，引导广师生发现正能量，传播正能量，展现新时代高校师生的责任与担当。
主办：河南师范学新闻中心。
承办：现代教育技术中心。
1.以“学在师”为主题，映我校良好学风的`;。
2.以“和谐校园”为主题，映师生融洽关系的;。
3.以“魅力校园”为主题，映向上校园文化的;。
4.以核心价值观为主题，映健康向上生活的;。
5.以“青春励志”为主题，激发学生正能量的;。
6.其它能映学生活，带给师生思考的。
(一)作品征集时间：20xx年3月23日至20xx年5月22日。
(二)参赛对象：全体师生。
(三)参赛方式。
1.报名：填写登记表：
2.作品提交：参评作品登记表和微电影作品交到现代教育技术中心教育电视部(含海报设计jpg文件)。
(四)参赛要求。
1.参赛作品需为参赛者本人或团队创作的原创作品;。
4.组会拒绝任何可能与国家法律和文化政策相悖的作品;。
5.所有选送到本微电影比赛活动的作品一经提交，即视为授予组会在所有授权设立的展映环节无偿播放权。
1.凡提交作品参赛，即表示参赛者同意接受组会制定之所有参赛细则章程;。
2.参赛者一旦提交参赛申请，即不得以任何理由撤回;。
3.所有参赛作品概不退还，请参赛者投寄前自行备份;。
4.参赛者提交的所有信息必须真实合法，否则组会有权取消其参赛资格并追回表彰;。
5.本次活动将本着公平公开公正的原则进行评选，期间遴选、展映、评选规则最终解释权为微电影比赛组会所有。
2.获奖者由我校颁发“河南师范学首届微电影赛获奖证书”及奖品;。
3.获奖作品将在河南师范学“校园电视台”展播;。
4.优秀作品将采取多种方式进行宣传并适时向外推送。
作品请提交至启智楼(2号教学楼)六楼现代教育技术中心教育电视部。联系人：李老师，电话。
微电影策划篇十二
人生就像是一出戏，如梦如幻，却真实地演绎。在现实生活中，每个人都会扮演各种各样的角色，沿着各自的轨道运行，交汇、邂逅，终成故事。悲欢离合，顺逆成败，都是生命中最美丽的瑰宝。而一幕幕动人的场景，若是摄于镜头下，展现在拥有不同经历的人眼前，那不仅是一种分享，也是一种心灵上的共鸣。
本次微电影剧本创作征集大赛，便是一个演绎人生的舞台，在这里，每个人都可以闪耀属于自己的精彩，每一个精彩的画面都可以诠释一种独特的美。“逐梦农林，心随影动”，有梦就去追逐。用心感悟，创意表达，让逐梦的脚印在荆棘满布的路上刻满执着痕迹，让唯妙的声响在困顿忧郁的日子里撩动快乐音符，让激荡的思维在笼罩着黑暗的影视文化领空里碰撞出绚丽火花。
正处于青春期的我们在学习、考研、就业的重重压力下，感而叹之，为了解压，大多数同学选择了娱乐自己，但缓解压力不是一定要选择玩游戏不可，电影作为第八艺术，用简短的时间和精美的画面，阐述着一个个道理，演绎着不同的故事，也许在某部电影里就找到了自己的影子，电影不只是单纯的娱乐，好多时候看电影就像是在看自己的过去，收获颇丰。与此同时，“微电影”的迅速发展壮大，无疑是这个时代最显著的特征之一，几分钟可以干什么?几分钟的视频可以让旭日阳刚从地下通道走上星光大道，几分钟的微电影也可以让你从现实走向梦想。在电影这个艺术形象蓬勃的今天，在信息技术高速发展的时代，每个人只需一台摄像机，一个梦想，一点创意，就可用摄像来展示这个大千世界，通过镜头和影音创意来表现最真实的万象。
3、丰富同学们的课余生活，增进校园内同学的交流，增强西校区学生会凝聚力，引导西校区文娱氛围朝着积极健康的方向发展。
(一)准备工作：
1、制定“微电影”大赛的规则及评比方式;。
2、联系宣传部、广播站，制作宣传海报，进行相关宣传。
3、租借场地。
4、制作评委评分表，评分采取百分制。
5、工作人员负责布置场地。
6、将每个参赛的微电影文件都准备好，确定出场顺序，检查设备。
(二)评比过程：
第一环节导演演讲：1、各导演按事先抽的顺序，在每部电影放映之前，由该片导演先上台介绍他们的影片，可以讲一个拍摄过程中比较有趣的事情，或者是一个留下悬念的剧透。2、评委对个导演的演讲进行打分。
第二环节现场微电影展示：1、在导演介绍完之后，由导演将自己的作品呈现在大家面前。2、该作品展示完毕后，由评委对该作品进行打分。
第三环节现场表演：1、在电影放映完成之后，派该电影中的一名演员上台进行大冒险。在事先准备好写好任务的卡片中随机抽取，抽取到哪张就必须完成。
第四环节评委颁奖：1、各环节分数，由工作人员进行总分登记与整理。2、如果出现相同分数，由6名评委最终讨论决定奖项归属。3、分数最高者为一等奖，以此类推评出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。并评选出最佳导演，最佳男演员，最佳女演员各一名。
活动中应注意的问题及细节：活动现场的组织纪律等。
活动负责人及主要参与者：校学生会网络信息部。
应急预案：
1、应作人员预留，如遇相关负责人不能及时到位应安排其他人顶替;。
2、影片备份，若一个优盘里电影放不出来及时换另一个。
由网信部将活动照片及文字资料整理后放在西校区学生会公共主页上，宣传留念，扩大本次活动的影响力。获奖奖品将请五七电影协会在周末向全西校区同学展示。同时，及时获取参赛者对本次活动的意见反馈，争取在下次在活动中扬长避短，使活动质量不断得到提升。
电影欣赏作为人们生活中的一种文化享受，带有较强的娱乐性和情感色彩，通过此次活动能使同学们在轻松愉快的审美氛围中达到心灵的共鸣与震撼，情感的宣泄与交流。通过电影形象反射出自己的形象，同时也反射出这个社会的形象。利用电影游刃有余的镜头捕捉出时代之魂和人性之美，使我们在影像背后发现平凡生活中的审美情趣和思想光芒，也使我们看到人们心中的真善美情怀。
